工作計劃與思路（精選25篇）

工作計劃與思路 篇1

20__年堅持運用法治思維和法律手段，進一步落實學校安全穩定和學校周邊治安綜合治理工作職責制，完善學校治安防控體系建設，強化學校安全教育和管理，健全學校安全管理和學校周邊治安綜合治理的長效機制，完善和落實風險評估、隱患排查、矛盾調處等源頭治理機制，確保全縣學校安全穩定。

一、加強組織領導，進一步健全學校安全管理和學校周邊綜治工作機制

1、完善組織機構。按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”的原則，進一步建立健全學校治安防範、校車安全管理、學校周邊治安綜合治理等工作機構。

2、健全工作制度。各地學校治安防範、校車安全管理、學校周邊治安綜合治理工作，要結合當前學校安全形勢和有關要求，進一步理順工作機制，健全各地各學校聯絡員制度，健全完善工作聯繫和協調機制，進一步建立健全工作會議、形勢研判、情景信息、工作述職、目標考核、檢查督導等相關工作制度，加強工作統籌，健全工作機制，構成工作合力。

3、落實主體職責。認真貫徹落實“黨政同責、一崗雙責、失職追責”和“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”的要求，進一步強化職責意識，明確職責，切實落實本地本校在學校安全管理中的主體職責，保證學校安全穩定工作各項要求得到貫徹落實。

二、加強安全法治教育，提高安全意識和自救本事

4、落實安全教育課程。切實落實《省教育廳關於加強中國小生命安全教育心理健康教育課程管理工作的通知》要求，按照中國小生命安全教育每週一個課時，心理健康教育每兩週一個課時的要求，對學生進行系統的生命安全教育，並做到教材、教師、課時“三落實”。

5、加強法治教育。各地各學校要進一步完善法制副校長、法制輔導員制度，每半年舉辦一次法治講座。推進法治教育進課堂。加強學校法治文化建設，擬創立法治教育示範學校20所。

6、開展應急逃生演練。各中國小、幼兒園要利用“全國中國小生安全教育日”、“5.12防震減災日”、“11.9全國消防日”等有利時機，每學期要開展不少於2次的專項應急逃生演練活動，並做到有方案、有組織、有總結，切實增強師生安全防範意識和自救自護本事。

三、夯實安全防範體系，提升學校治安防控本事

7、進一步加強保安培訓。切實按照《湖北省中國小幼兒園安全防範技術標準》配齊配強安保人員及監控、防護、報警設施設備。同時，要進一步規範安保人員值班備勤工作，強化安保人員培訓，提升安保人員處置突發事件的本事。

8、完善、落實各項安全管理制度。要結合實際，進一步完善門衞值班、學校封閉管理、領導帶班值班、學校安全巡邏、寄宿制管理等制度，並採取有效措施，切實落實各項安全管理制度。

9、大力推進學校巡邏隊伍建設。

工作計劃與思路 篇2

團委工作，直面廣大青年羣體，責任教育是二中的品牌。從國家層面，黨旗所指就是團旗所向。從學校層面來説，團委應當是二中的能量源、活力源、人才源，應當是二中的形象擔當與風景線，引領青年學生及青年教師敢於有夢、勇於追夢、勤於圓夢。

一、一個重心：踐行社會主義核心價值觀培育責任學生

社會主義核心價值觀不應該是隻存在於紙上的名詞，而應該融入每個二中學子的心中，應將社會主義核心價值觀日常化、具體化、形象化、生活化。第一，以我之心愛我祖國，繼續豐富校園升降旗文化，精心組織每週的升旗儀式，讓愛國精神浸潤二中的每一個學生，讓升旗儀式成為學校重要的愛國主義教育陣地。第二，以我之心敬我本業，引領青年學生對學習懷有敬意之心，學習各種知識與技能，練就過硬本領，結合辯論賽、朗讀者、漢字聽寫大賽等活動提高學生技能。第三，以我之心育我誠信，利用新生入學契機，宣傳道德超市公約，並引領全校學生誠信考試。第四，以我之心友人以善，提煉_縣二中學生十大友善行為，這十大友善行為與七有、八無、九不準一起，形成_縣_中“五六七八九十”系列活動。

二、兩個精品

1、精品社團

校團委以社團為陣地，充分發揮社團的服務和宣傳、教育功能。校團委下屬有七個學生社團，分別是四川第一班——國旗班、陽光青年志願者站、學生電視台(已入圍__省優秀學生電視台)、“校園之聲”廣播站、蟾溪文學社、主持人俱樂部、校園小記者站。

本學年，團委將組建高一男子、女子兩個國旗班，將進一步規範國旗班建設，包括規範訓練時間、訓練用語、訓練方式，並統一女子國旗班的髮型為齊耳短髮。國旗班將繼續高質量完成本學年每次升降旗任務。力爭在明年大學聯考中，高20__級男子女子兩個國旗班重本上線率突破60%，本科上線率達到100%，考入軍事院校4人以上。

此外，將壯大陽光青年志願者隊伍，除了常規的美淨校園、運動會裁判、圖書整理、敬老愛老等活動，還將拓寬志願者服務範圍，形成志願者系列服務。

其他社團將按各自章程，有序開展工作。

2、精品活動

校園活動是學生成長的助推器，是豐富校園文化的必要手段。本學年，繼續推行團委“十個一”系列活動，繼續堅持活動典禮化、活動特色化、活動課程化。

三、三支隊伍

1、團員隊伍

團員是團的肌體細胞和團的活動主體，團員隊伍建設是學校團建工作的基礎工程。在共青團十八大報告中，鮮明提出“政治建團、思想立團、固本興團、改革強團、從嚴治團”的原則和思路。

20__年，團中央權威發佈《中國共產主義青年團發展團員工作細則》，從此，進入最嚴控制入團時代。目前，我校高20__級、高20__級共有團員3862名，團員隊伍數量大、團學比例高，為此，校團委將依據《細則》規範發展團員工作。

(1)在發展團員程序方面，繼續推行入團積極分子確定環節，對發展對象結合平時表現、成績進行全面預審。

(2)在入團積極分子培養教育方面，對其進行三個月以上的培養教育，入團積極分子在發展入團前要參加不少於8學時的團課學習。

根據團縣委下發名額，本學年，嚴格發展50名共青團員，提升共青團員的自豪感與榮譽感。

2、學生幹部隊伍

利用新生入學契機，規範建設校團委會、校學生會學生幹部隊伍，結合實際設計好學生幹部隊伍選拔、任免、培養、表彰等管理機制。辦好學生幹部培訓班——團校D班。引領學生幹部參與到學校管理層面來，提高學生自主管理能力。

3、青年教師隊伍

以教工團總支為平台，繼續做好青年教師工作，讓青年教師感受學校温暖，以校為家。本學期，首先要作好教工團總支的機構建設，將在9月改選新一屆教工團總支、教工團支部書記及委員。並繼續開展青年教師風采大賽，在12月召開青年教師論壇。

工作計劃與思路 篇3

一、指導思想

以國務院提出的以扶貧開發工作統攬農村經濟工作政策為指導，堅持科學扶貧和精準扶貧，堅持引領發展、服務羣眾、轉變作風、鍛鍊幹部，推進貧困村加快發展，貧困人口脱貧致富，為推進我區建成“產城互動城鄉共融宜居宜業新嘉陵”、全面建成小康社會夯實基礎。

二、目的意義

此次駐村幫扶工作旨在全區幹部羣眾落實黨的羣眾路線教育實踐活動，為貧困村和貧困户早日脱貧致富提供切實可行的幫扶措施，為順利完成全區“三年扶貧攻堅”任務提供有力支撐。

三、基本原則

(一)突出重點。按照省扶貧移民局制定的“一高一低一無”(即貧困發生率高於17.2%，農民人均純收入低於4732元，無村級集體收入)貧困村確定標準，根據各鄉鎮核算及上報情況，由區扶貧移民局向上級部門彙總上報共計144個貧困村。經市扶貧移民局複核，省扶貧移民局複審，省扶貧開發領導小組核准，全區貧困村數量為143個。在全區143個貧困村全面開展幹部駐村幫扶工作。

(二)統籌整合。幹部駐村幫扶工作與“雙聯”工作、對口定點幫扶有機結合，整合全區各機關單位、國有企事業單位派出的駐村幫扶幹部和鄉鎮幹部、大學生村幹部、“三支一扶”計劃人員、扶貧志願者等各方面力量共同參與駐村幫扶工作，並積極動員社會力量參與駐村幫扶工作。

(三)統一安排。駐村工作組由區委組織部、區直機關工委、區扶貧開發領導小組辦公室根據貧困村的情況統一組建，人員統一安排、統一培訓、統一管理、統一考評。

(四)注重實效。通過幹部駐村幫扶，確保貧困村的基礎設施、村容村貌和生態環境明顯改善，公共服務水平顯著提高，經濟發展明顯加快;幫助貧困村培育致富增收產業，培養一批致富“明白人”，確保農民收入明顯增加，貧困羣眾增收致富能力明顯增強;村級班子帶領羣眾脱貧致富的能力和民主管理能力得到加強。駐村幫扶幹部得到鍛鍊，羣眾觀念明顯增強，政治素質、理論水平、工作能力有顯著提高，駐村幫扶真正成為鍛鍊、培養幹部和踐行黨的羣眾路線的平台。

四、總體安排

(一)幫扶對象。從201_年到20__年，全區143個貧困村要全部安排駐村工作組開展幫扶工作，使扶貧攻堅下沉到村，扶持到户，貧困人口直接受益，確保貧困村、貧困户如期脱貧。貧困村不脱貧，扶貧對象不達標，工作組不撤出。

(二)參與範圍。每個貧困村的駐村工作組由承擔全區“雙聯”工作的區級機關單位選派1人蔘加，所屬鄉鎮選派2—3人蔘加，每個貧困村駐村工作組由3—4人組成，每批次派駐時間原則上不得低於2年。

各區級機關、國有企事業單位須在9月12日之前將選派的駐村幹部名單報送區扶貧移民局。

五、駐村幹部選派條件及職務

(一)選派條件。政治素質好、理論水平較高、有改革創新精神，有較強的事業心和工作責任感，有一定的組織協調能力或專業技術，熱心扶貧工作、吃苦耐勞、辦事公道、身體健康，年齡在45歲以下的幹部。

(二)駐村職務。工作組在鄉鎮黨委、政府領導下開展工作。每個工作組設組長一名，由區級部門選派的同志擔任。組長是_可安排任所在村黨支部第一書記或黨支部副書記，非_的可任村委會主任助理，駐村工作組視情況可列席鄉鎮相關會議。

(三)駐村工作時間。工作組成員原則上須脱離原工作崗位全力參與幫村工作，確因業務工作存在連續性無法完全脱離原崗位的人員，駐村工作時間不得低於正常工作日的2/3。

(四)駐村待遇。幹部駐村期間，其行政關係和工資及有關待遇在原單位不變。派駐部門(單位)按照《__區財政局關於印發〈__區行政事業單位差旅費管理辦法〉的通知》相關規定給予派駐人員相應的誤餐、交通等補貼。

六、駐村工作組職責任務

(一)宣傳黨的方針政策，組織發動羣眾。積極宣傳黨和國家各項強農惠農政策，積極瞭解掌握羣眾思想動態，積極幫助羣眾轉變觀念、增強發展意識，積極組織動員羣眾加快發展，脱貧致富。

(二)建立幫扶台帳，確保精準扶貧。通過調查研究，及時找準和發現問題，收集民意和掌握幹部羣眾發展意見，建立幫扶工作台帳;協助村委會對貧困人口進行精準識別和做好貧困農户建檔立卡工作。

(三)指導編制實施扶貧規劃。指導駐點村立足當地實際，分析致貧原因，摸清幫扶需求，理清發展思路，明確幫扶責任，落實幫扶措施;按照“規劃到村、幫扶到户”原則，幫助村“兩委”科學制訂並組織實施扶貧規劃和年度工作計劃。

(四)幫助協調銜接落實項目。在積極動員羣眾自力更生、艱苦奮鬥的同時，須根據貧困村的實際和需要，積極協調有關部門落實發展資金，爭取幫扶項目，並動員和引導羣眾參與規劃制訂、項目實施和工程監管，積極增加農户收入，壯大集體經濟，如期實現脱貧目標。

(五)加強技能培訓，提高致富能力。積極組織動員貧困羣眾參與技能培訓，拓寬就業渠道，開展勞務輸出。因地制宜助推駐點村特色產業發展，提高貧困農户經濟效益，幫助培育致富帶頭人。

(六)加強服務型黨組織建設，提升服務水平。協助上級黨委、政府選好配強村“兩委”班子，指導村“兩委”不斷改進工作方法，提升服務效能，提高村級民主管理的科學化、制度化、規範化水平;協助村“兩委”抓好農村社會治安綜合治理，及時化解矛盾，維護農村社會和諧穩定，增強村“兩委”凝聚力和戰鬥力。

(七)開展結對幫扶。每個駐村工作組須在駐點村幫扶2—3户貧困户，並配合地方黨委、政府落實好每個貧困户的幫扶責任人，指導幫扶工作的開展。駐村工作組成員要做好派出部門(單位)黨員幹部職工包户幫扶工作的溝通、聯繫、協調工作。

七、派出駐村幹部部門(單位)職責任務

派出駐村幹部部門(單位)要結合“雙聯”工作、對口定點扶貧，加強對幫扶工作的領導，落實幹部駐村工作領導責任，對駐村幫扶工作負總責，主要領導是第一責任人，並明確一名副職領導分管駐村幹部幫扶工作，主動加強與幫扶村及幫扶村所屬鄉鎮黨委、政府聯繫，結合各自職能職責，認真開展調查研究，確定工作重點，明確工作目標，落實保障措施，切實幫助幫扶村解決實際問題;並加強與派駐鄉鎮黨委、政府的溝通協調，及時瞭解掌握駐村幹部工作情況，落實駐村幹部工作經費和補助，積極發動本部門(單位)黨員幹部職工開展包户幫扶工作;定期聽取駐村工作組工作彙報，及時瞭解工作情況，切實幫助解決實際困難。

八、保障措施

(一)組織領導。全區幹部駐村幫扶工作在區委、區政府領導下，由區委組織部、區直機關工委、區扶貧開發領導小組辦公室對幹部駐村幫扶工作進行指導協調、組織實施和督促檢查，日常工作由區直機關工委和區扶貧移民局負責。區委組織部建立完善駐村幹部教育培訓、管理考核、保障激勵等規章制度，建立駐村幹部檔案。鄉鎮黨委、政府要及時向派出部門(單位)反饋駐村幹部工作情況，確保駐村幫扶工作順利開展。

(二)強化考核。將駐村幫扶工作納入區級部門(單位)年度工作目標，每年進行一次考評和基層羣眾滿意度測評。全區每兩年進行一次評比，對幫扶工作成效突出的部門(單位)和駐村幹部進行表揚，對完成駐村幫扶任務特別優秀的幹部加強培養使用;對駐村幹部完成幫扶任務不好的要進行撤換，對幫扶工作無成效的區級部門(單位)進行通報批評。區目標辦將各派出駐村幹部的部門(單位)開展駐村幹部選派、機關幹部包户幫扶工作任務完成情況納入考核內容。

工作計劃與思路 篇4

為了進一步加快我縣貧困村脱貧致富進度，推動城鄉統籌發展，按照縣委、縣政府安排，對我中心駐村扶貧的__村制定如下工作計劃。

一、指導思想

深入貫徹落實，以增加農民收入為核心，以改善農民的生產生活條件為切入點，努力加快該村脱貧致富步伐。

二、強化組織領導，確定扶貧工作重點

中心黨組成立扶貧工作領導小組，明確職責範圍，確立幫扶工作重點。根據縣委、政府對扶貧工作的要求和祠堂村實際情況，對扶貧工作分階段召開專題研究會。同時要求及時報送幫扶工作情況、總結等材料。

三、制定扶貧措施，注重扶貧實效

(一)協助加強該村精神文明建設。

組織村民開展文化活動，積極收集籌措書籍報刊，增強村民學文化、用文化意識，以科學文化知識，帶動“富民興村”活動，廣泛宣傳黨的富民政策，大力宣講中央支農、惠農政策，增加村民的文明素質，增強農民法律意識，村民居健康衞生水平提高，基本形成村民誠信友善，崇尚科學，文明禮貌，鄰里和睦的新風尚。

(二)加強科技培訓，開闢致富門路。

中心積極協調農業、科技等方面的專家向貧困户宣傳科技知識，引導幫助農民羣眾學習致富技術、掌握致富技能。通過種植養殖結構調整，穩定糧食產量，引導村民在農業“三棚”上多下功夫。全年培訓科技“帶頭人”不少於10個，使貧困户掌握1-2門農村實用技術。

(三)協助村委妥善抓好睏難村民生活安排。

做好貧困户村民生產生活困難的調查摸底，針對有些困難村民就醫難和子女上學難等問題，組織開展各種方式的獻愛心和扶貧幫困慰問活動。積極開展結對幫扶，盡力解決一些特別困難家庭的生活困難等問題。

(四)主動協助村民組織勞務輸出，增加村民收入。

積極幫助扶貧村牽線搭橋引進資金和項目，多渠道、多形式拓展增收途徑、開闢致富門路。

四、工作要求

駐村幹部在工作中重點幫助農民解決生產、生活中的實際困難，切實考慮村民的利益，注重激發村民的內在動力，調動羣眾的主動性、創造性，善於運用各項惠農政策，爭取使祠堂村村民逐步過上“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的生活。

工作計劃與思路 篇5

20_下半年，__社區將按照區委、區政府“十區一推進”的工作部署，堅持以“創新工作思路，拓展品牌特色、完善服務體系”為目標，強化社區服務功能，全面推進社區建設，以新作為、新成就為__區決戰決勝全面小康貢獻更大力量。

(一)重點加強黨組織建設。

牢固樹立轄區就是服務區、服務區就應無盲區的理念，真正寓管理於服務之中，在暢通服務羣眾最後一公里中提供更加貼心的服務。一要加強黨建工作。切實強化黨建龍頭引領作用，不斷增強各級黨組織落實全面從嚴治黨主體責任意識和監督責任意識，實行清單式定責，層層分解黨建工作責任，進一步明確各級黨組織領導班子、黨組織書記和班子成員等責任主體之間的責任界限和履責相關要求，做到知責、盡責、負責，確保黨建工作有人抓、問題有人管、責任有人擔。建立健全壓力傳導機制，每月不定期通過工作約談、聽取彙報、個別指導、工作檢查等方式，將壓力層層傳導下去，把黨建工作責任壓緊壓實。強化對黨建工作的日常管理、動態跟蹤、定期檢查、重點巡查、年度考核，推行留痕式工作法，做到學習有記錄、部署有文件、活動有方案、督查有台賬，促進黨建工作更加規範有效。二要強化隊伍建設，深入推進“兩學一做”常態化制度化學習教育。堅持“領導講黨課”，黨工委領導班子成員每人年內為支部黨員上黨課至少1次，邀請縣級幹部上黨課1-2次，集中培訓黨員2次。探索實施“20_黨員領跑”計劃，開展在職黨員進社區、先鋒圓夢微心願、“戴黨徽、亮身份、做表率”等豐富的黨性實踐活動，引導廣大黨員在聯繫和服務羣眾中發揮先鋒模範作用。探索以“組織找黨員、黨員找組織、建立流動黨員學習教育服務中心、建立流動黨員黨支部”為主要內容的雙找雙建流動黨員教育管理機制，實行流動黨員雙向管理，實現進城務工流動黨員和外出打工流動黨員教育管理無縫對接。三要嚴抓作風建設。積極推進黨風廉政建設和反腐敗工作，強化監督執紀問責，為社區各項工作提供堅強有力的保障。嚴格落實黨風廉政建設和反腐敗工作“兩個責任”，進一步靠實黨工委領導班子的主體責任、一把手第一責任和領導班子成員的“一崗雙責”，着力加強對幹部的教育、管理、監督，加強對權力運行的監督和規範，構築黨員幹部拒腐防變的堅實屏障。強化專項行動整治，結合“三糾三促”專項行動，深入開展“不作為、慢作為，慵、懶、散、拖”專項治理，嚴格工作人員行為規範、勞動紀律、請假銷假、掛牌上崗等制度和規定，營造風清氣正的良好政治生態。

(二)全力推進“十區一推進”。

認真貫徹落實20_年區委、區政府關於“十區一推進”的安排部署，對照上級工作組下發的年度任務分解表和階段性重點工作安排，精心研究部署，靠實工作責任。結合“多彩金冶”特色服務品牌，督促落實好各項工作任務，並加大工作宣傳力度，將有關工作動態和活動情況及時上傳微信公眾號和社區政務網，提高公眾對“十區一推進”的知曉率和關注率。同時，採取直接問詢、查閲資料、工作彙報等方式，落實“每月一次督查，每季度一次通報，每半年一次小結，年終進行綜合考評”的工作督查機制，對“十區一推進”重點工作和階段性任務開展精準督查，確保我社區“十區一推進”紮實有效開展。着重加大招商引資和項目建設工作力度，緊扣20_年區委、區政府下達的經濟社會發展指標，廣闢招商引資渠道，優化招商引資環境，做好協調跟蹤服務，全力完成年度目標任務。找準向上爭取項目資金的切入點，結合轄區居民關切的養老服務問題，積極向上申報__社區老年人綜合服務中心建設項目。

(三)辦好民生保障實事。

規範和完善臨時救助、教育救助、醫療救助、法律援助等制度，嚴格低保申報、審核、評議程序，落實低保和特殊困難家庭救助提標政策。全面完成就業再就業、技能培訓、創業培訓、城鎮富餘勞動力輸轉和勞務輸轉任務，認真做好小額擔保貸款、城鎮居民基本醫療保險、養老保險的宣傳發動。及時、準確更新維護計劃生育全員人口信息數據庫，全面落實利益導向政策和各項救助政策，深入實施“幸福家庭”、“誠信計生”創建活動，積極穩妥實施全面二孩政策。

(四)強化社區服務功能。

一要加強環境衞生管護。深化鞏固省級衞生社區創建成果，以“健康之區”建設為契機，長抓不懈治理環境衞生“髒亂差”，常態化管護轄區環境衞生，每年至少組織開展4次以上環境衞生集中整治，努力營造乾淨、宜居的居家環境。加大生態環境保護宣傳力度，以網格員入户宣傳、張貼宣傳海報、網格巡查勸導等方式，認真宣傳貫徹市、區關於禁燃禁放禁燒的有關規定，引導轄區羣眾自覺愛護生態環境。二要加強社會綜合治理。以“平安之區”建設為抓手，深化平安建設，結合綜治E通積極推進網格化服務管理工作，加大對吸毒人員、邪教人員和兩勞釋解人員的管控和幫教力度。全面實行重大決策社會穩定風險評估制度，大力開展矛盾糾紛排查化解，強化社會矛盾源頭防控。嚴格落實安全生產工作責任制，加大安全隱患排查力度，營造良好的安全環境。積極處理“一線兩箱”等交辦事項，有效解決羣眾合理訴求。深入實施“七五”普法教育，推進全民尊法學法和守法用法。三要加強精神文明和文化建設。廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育活動，持續辦好“道德講堂”，推薦、評選表彰先進典型。精心謀劃實施20_年“多彩金冶”特色文體活動計劃，積極打造社區10-15分鐘文化娛樂圈，廣泛開展羣眾性文體活動。強化志願者隊伍建設，廣泛開展服務活動，拓展服務內涵，提升服務水平。

(五)創新打造特色亮點。

一要着力深化“大黨建”。深化拓展區域化“大黨建”，吸收更多有影響力的駐轄區單位黨組織負責人為社區黨工委兼職委員，增強社區在區域黨務、事務中的核心領導力，每年組織召開2次以上的區域化黨建聯席會。健全區域責任機制，實行目標管理，與轄區單位簽訂《共建目標責任》、《共建協議》、《共建公約》，促進區域化黨建工作常態化、規範化和效能化。牢牢把握區域內黨組織和黨員共同利益訴求，組織開展以黨員教育共管、為民服務共辦、文明風尚共創、平安家園共建為主要內容的黨建活動，發揮區域黨組織和黨員作用。整合區域功能設施，協調有條件的轄區單位主動開放活動中心、電子閲覽室、體育場館等，掛牌聯建社區活動場所，實現單位資源的社會化。二要精心開展“三社聯動”。堅持“居民有需求，服務隨時到”的服務理念，在做好前期調查建檔、積極宣傳充分準備的基礎上，依託社會組織陽光家政公司申辦的20__年公益彩票金支持社會組織參與社會服務項目，對摸排的五大類人員進行再次審核篩選，對符合條件的家庭和個人制定個性化服務方案。進一步擴大社工服務隊規模，組織落實“送時、生活照料、出行用具發放、文具書包發放、生活必需品發放”五類服務計劃。針對有送時服務和生活照料服務需求的居民提供隨叫隨到服務，對暫時無服務需求的居民每週至少一次走訪看望。三要做大做強“多彩金冶”黨建品牌。深入挖掘和提升“多彩金冶”黨建特色品牌潛力，探索引進精細化、項目化、專業化服務，不斷增強品牌活力，打造具有生命力、創造力和持續力的黨建特色品牌。同時，繼續抓實“1186服務羣眾法”，紮實落實“5+2”錯時服務，積極推行文明服務、微笑服務、亮證服務，大力拓展預約服務、上門服務和代辦服務。依託社區事務大廳深入推行民情流水線工程，提供“一站式”服務，不斷提高辦事效率和服務水平。

工作計劃與思路 篇6

一、指導思想：

家長工作一直是幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質，促進幼兒全面發展，單靠幼兒園的教育是不夠的，因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統工程，需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效。為此，我園將以《3——6歲兒童學習與發展指南》和《幼兒園教師專業標準》為指導，以幼兒園園務工作計劃為導向，通過多途徑的溝通交流方式及一系列豐富多彩的活動，讓家長全面瞭解幼兒園的保教工作，瞭解幼兒教育目的、內容與方法，充分認識到為孩子創設良好環境的重要性，並全面宣傳科學家教知識，幫助家長轉變教育觀念，改進教育方法，從而形成家園共育的良好局面，實現家園一體化教育。

二、工作目標：

1、繼續完善家委會管理機構及各項制度。

2、探索家園互動的有效策略，增強教師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術性，構建民主、和諧的家園關係 。

3、充分挖掘與利用家庭、社區教育資源，為幼兒教育服務。

三、具體措施：

(一)繼續完善 家委會管理機構及各項制度。

1、更新完善家長委員會管理機構，成立新一屆家長委員會，園長為會長，教研組長、保健老師和各班級家長委員會代表均為園部家委會成員。

2、創新家委會工作內容。選派家委會代表列席教代會等會議，參與幼兒園發展規劃和年度計劃的審議，協助幼兒園組織家長會、家長開放日以及其他重大教育教學活動，參與幼兒園校園安全監督和健康教育，與幼兒園共同做好保障學生生命安全，防範發生安全傷害事故，參與對教職工工作的評價。協調家園聯繫，指導家庭教育，推廣優秀家教經驗，發揮家長的專業優勢，為幼兒園教育教學活動提供支持。

3、更新、完善家長委員會各項制度

(1)建立幼兒園“家長開放日”制度，讓家長體驗幼兒園管理、課題教學、文化建設和重大教育活動等。

(2)完善幼兒園與家長委員會的聯席會議制度，形成定期溝通的議事機制。

(3)完善“家長義工”服務制度，吸引更多的家長志願者主動參與到幼兒園的常規管理中。

(4)完善家園危機應急處置制度，引導家委會代表參與家園衝突調解處理。

(二)探索家園互動的有效策略，增強教師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術性，構建民主、和諧的家園關係 。

1、深化合作，提高質量

提高家園合作質量既是社會發展對幼兒園提出的客觀要求，也是幼兒園自身發展的內部需求。因此，我園將繼續做足做好以往的家長宣傳欄、幼兒成長檔案冊、組織親子活動等常規工作，並在以下方面有所發展：

(1)家長會：以年級組或班級為單位召開家長會，力求活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內容有益有趣有指導性。嘗試結合節日活動或主題教育活動開展融民間藝術、民間習俗等內容於一體的家園互動活動，如：好習慣親子活動、親子美勞、親子游戲等等。

(2)專家講座：從家長的實際需要出發，本學年我園將結合幼兒好習慣培養中家長存在的共性困惑，邀請儒靈童老師來園作家教講座，幫助家長轉變育兒觀念，開闊思路，提高育兒水平。

(3)家長半日活動：以年級組為單位，每學期定期開放一次半日活動，上學期開放日為上午半天，下學期為下午半天，讓更多的家長了解各年齡段幼兒的學習特點、教育方法、教育目標，瞭解自己孩子在羣體中的表現，形成教育合力，有效地促進幼兒發展。

(4)家訪活動：(a)做好幼兒實地家訪工作。開學初，要求教師對新生做好實地家訪工作，注意溝通方式，樹立為家長服務的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題，並認真填寫好上門家訪記錄。(b)做好隨機家訪工作。教師充分利用接送孩子的時間與家長溝通孩子在園在的情況表現，認真填寫家訪記錄。

(5)特殊兒童指導：針對“特殊兒童”採用個案跟蹤記錄研究的方法，促進“特殊兒童”的健康成長。針對某一方面的問題讓家長有目的地觀察和記錄幼兒在家裏的情況表現(以文字、照片的形式)，並在第一時間內反饋給教師，針對家長記錄情況認真分析原因填寫好個案追蹤記錄表。

3、網絡平台，增進聯繫

繼續發揮網絡的作用，將網絡作為教師與家長有效融合、密切聯繫的快捷通道。在以往實踐摸索的的基礎上，進一步建設好幼兒園網頁，並結合“錫山區朝陽網上家長學校”網絡平台做好以下工作：

(1)網絡平台宣傳。為了確保通過網絡進行深入全面的家長工作，實現家園溝通、優化家庭教育與幼兒園教育，達成“雙贏”的目的，一方面網管員認真做好平台的維護和正常使用工作，確保運行正常。另一方面，發動教師通過各種方法向家長，尤其是新生家長宣傳這一交流、互動的載體，讓家長藉助平台，瞭解幼兒園教育教學，並能積極參與育兒知識諮詢和經驗交流活動。

(2)豐富網絡內容。幼兒園家長工作的目的在於：實現家園相互配合同步教育，促進幼兒素質提高。要做到這一點，教師必須使家長及時、全面的瞭解幼兒園教育目標，從而配合幼兒園進行教育。為此，我們要利用網絡平台做到“五公佈”：1、每月公佈主題活動計劃和目標，讓家長對孩子本月的保教目標早知道。2、每週向家長公佈周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標就可以瞭解本週教學重點，看了“請您配合”一欄，就明白了請家長協助完成的目標。3、公佈幼兒的活動照片，幫助家長清晰地瞭解孩子在園的情況。4、每週公佈一週菜譜，讓家長了解到孩子在園的飲食搭配，同時為家庭飲食結構的補充提供依據。5、及時公佈幼兒園重大的活動信息，讓家長了解幼兒園園所動態、重大活動、幼兒發展等情況。

(3)創建班級qq羣。為了讓家長和老師、家長與家長之間能更快捷更直接的交流，各班創建一個qq羣，這樣，老師可以第一時間把孩子活動的照片發給家長，家長也可以提出一些困惑供大家探討，也可以相互之間分享育兒經驗與心得。

(4)通過校信通，嘗試啟動網上成長檔案和家園聯繫APP。通過家長會講解，個別指導等引導全園家長學習使用APP，及時瞭解孩子在園活動，並參與APP互動。

5、開展家長助教活動

家長是幼兒園老師的合作伙伴，有許多家長也是幼教專家，而且他們擁有的各種專業知識技能和特長，是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。而家園合作共育更有利於學前教育質量的提高和兒童的健康成長，為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源，嘗試開展家長助教日活動，將家長請到幼兒園的課堂，讓他們臨時擔任孩子們的老師，給孩子們上課，和孩子們遊戲、討論。講他們最熟悉的專業知識，講他們工作的重要性和人們生活的關係，還有他們工作的樂趣、工作的辛苦及他們工作中有趣的人和事。

6、開展甘露童韻遊戲節活動，增進親子之情，提高家長參與課程活動的積極性。

根據幼兒的年齡特點，組織開展適合幼兒年齡特點的民間遊戲，爭取家長的理解、支持和主動參與，積極支持幫助家長提高開展民間遊戲的能力。

7、用好“幼兒成長檔案”。各班根據主題的開展情況，按時收發，讓家園雙方都能及時瞭解孩子在園、在家生活、學習、健康等方面的情況。

三、充分挖掘與利用家庭、社區教育資源，為幼兒教育服務。

1、挖掘家長資源，壯大教育隊伍

9月份將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會，以此來壯大我們的隊伍。我們將選擇來自不同行業，具有不同特長的年輕家長將從保教、衞生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監督，認真聽取家長對幼兒園工作的建議，並逐項研究，落實解決。同時，我們將發動教師對本班家長的學歷、興趣、特長、工作性質等進行全面調查，並建立家長資源信息庫，記錄有利於幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息，然後根據家長的特點，邀請家長到幼兒園當“老師”，設計組織活動或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界，獲得社會知識和經驗，促進認知和社會性發展。

同時，我們一方面將發動各班家長撰寫自己的育兒心得，用於經驗共享;另一方面，也將收集家長的育兒困惑，並將收集的問題加以歸類整理，視個性、共性的不同，通過書面、電話或家長沙龍的形式予以答覆。

2、利用社區資源，拓展教育外延

《綱要》指出：“充分利用環境和社區的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。”

我園地處甘露鎮中心，附近有醫院、商場、郵局、銀行、超市、理髮店等周邊資源，這些資源既為我們實施相關主題活動提供了真實的場景，又是我們帶領幼兒認識社會、認識生活、積累生活經驗的活教材。因此,我們要利用好家長和社區的教育資源，開展豐富多彩的“走出去、請進來”的活動。如：組織幼兒到户外春遊，重陽節到敬老院聯歡，利用節日，帶領幼兒走向社會，體驗民間文化習俗;三八節請媽媽來園助教，請交警大隊、消防大隊、醫保人員來園進行安全教育，舉行緊急疏散安全演練等。

四、具體安排：

九月份：

1、制定本學期家長工作計劃。

2、各班家訪，瞭解班內幼兒基本情況。

3、成立新一屆園部、班級家長委員會，並召開第一次會議。

4、召開小班新生家長學校活動。

5、開通班級網絡平台，更新相關信息。

6、各班重新佈置家長園地、 更新班級網頁。

7、完善幼兒家長接送卡。

8、啟動家長志願者活動，填寫好申報表。

十月份：

1、重陽節社區活動：走進敬老院。

2、印發健康宣傳材料。

3、各年級家長學校活動。(上午半日活動)

4、引導家長進行APP操作

十一月份：

1、各班家長老師進課堂活動。

2、發放期中幼兒發展情況評價。

3、班級家園研討活動：好習慣培養家長育兒經驗分享會。

4、各班更新班級網頁。

十二月份：

1、各班幼兒成長檔案抽查。

2、第五屆“甘露童韻”民間遊戲節。

3、各班更新班級網頁。

工作計劃與思路 篇7

20__年上半年在街道黨委、辦事處的正確指導和廣大幹部羣眾的共同努力下，文壇社區按照年初確定的奮鬥目標，深入貫徹黨的十八大精神，進一步解放思想、創新思路、求真務實，認真開展黨的'羣眾路線教育實踐活動，社區經濟社會持續健康發展，羣眾滿意度不斷提升。1-6月份，完成財政税收155萬元，獲得“省級文明社區先進單位”榮譽稱號。

一、主要工作

1、認真做好黨的羣眾教育實踐活動，努力打造黨建引領服務型黨組織

文壇社區共轄9個居，11個黨支部。今年以來，按照街道黨委要求，在所轄各黨支部認真開展好第二批黨的羣眾路線教育實踐活動，每個支部在動員會召開之前精心準備了大會發言材料，制定了科學的學習計劃和豐富的學習內容，嚴格按照會議召開的程序上報街道教育實踐活動辦公室，各支部結合自身合理地安排了學習時間和計劃，採取集中學習與自學相結合的模式，黨員幹部認真撰寫學習心得體會。在教育實踐活動中，全體黨員幹部充分認識到了開展教育實踐活的的重大意義，切實增強搞好教育實踐活動的的自覺性和主動性。在查擺問題中都結合自身查找不足，明確了下步整改的方向。

2、全力做好羣眾滿意度大調查活動，努力打造安全舒適的和諧社區

文壇社區把“服務羣眾、凝聚人心、優化管理、維護穩定”貫穿社區黨建工作始終，聯繫實際將“教育實踐”活動與“提高羣眾滿意度”有機結合，全面開展“轉作風、走基層、密切聯繫羣眾”大走訪活動。社區召開了羣眾滿意度調查動員會對調查活動進行了精心組織，周密安排，並把羣眾滿意度作為經常性的工作來抓。本着對發展負責、對羣眾負責的原則，在走訪活動中全面瞭解民情，廣泛徵求了羣眾對我街道經濟發展、社會民生、環境治安狀況等進一步徵求居民意見和建議，對居民提出的熱點難點等問題進行了收集，及時採取了整改措施，共發放調查問卷4716份，收集羣眾意見51條，處理36條。同時，積極宣傳街道經濟社會各項事業發展的大好局面及上級各項惠民政策，介紹社區服務事項和具體工作流程，提高社區工作透明度，增進羣眾對社區建設的參與度，切實提高羣眾滿意度。

3、依託黨羣服務中心平台，豐富活動載體，提高社區服務水平

文壇社區將緊緊圍繞關注民生、順應民意、滿足民需的工作宗旨，充分發揮黨羣服務中心平台，要求工作人員始終保持團結、務實、創新的工作風貌，通過公開、透明、陽光的操作規程，為居民提供高效、便捷、優質的服務，打造暖民、親民、愛民的民生品牌，真正實現“一廳式辦公”、“一站式服務”。同時為了更好地整合資源，服務羣眾，文壇社區積極開展了健康義診、消防安全進社區、法律安全知識講座、老年棋牌比賽及“慶七一”社區黨員服務月等黨建活動，充分發揮好黨員模範帶頭作用，豐富社區文化生活，拉近服務羣眾“零距離”。

4、以防控促穩定，維護社會治安

一是為保社區一方平安，深入開展羣防羣治工作。以社區警務室為依託，組建社區居級羣防羣治隊伍，建立專羣結合治安全防範體系，努力為廣大居民打造一個穩定和諧、安全有序、鄰里關係融洽的“平安社區”。二是切實做好信訪穩定工作。通過變上訪為下訪，積極排查信訪隱患，充分發動各居全體黨員，特別是居兩委幹部的積極性，使其成為了信訪工作的偵查員、排查員、接待員、處理員，確保了小事不出居，大事不出社區的良好局面，截至目前共調處矛盾糾紛12起，沒有發生一起越級羣體上訪事件。

5、以環境促和諧，着力打造宜居家園

社區的環境衞生是一項“面子”工程，它直接影響着羣眾生活居住的幸福指數，社區將創新工作思路，以背街小巷環境衞生整治為重點，以宣傳教育、集中整治、打造亮點、長效管理為抓手，不斷提高社區居民文明意識和衞生意識，提升轄區環境衞生水平。

6、加強計生服務，全面完成各項任務指標

今年以來，我們文壇社區認真貫徹市關於人口計生工作的指導精神，嚴格按照街道整體工作部署，在第一次婦檢活動中共完成女扎5例，流產5例，引產1例、放環56例，婦檢率達100%，圓滿完成街道下達計劃生育任務目標。順利迎接了棗莊市計生局的稽查考核工作。圍繞鞏固人口計劃生育管理工作，向居民宣傳好了單獨二胎生育政策。各居委對服務陣地進行了加強建設，進一步提升了服務水平。

7、民生工程紮實有效推進，社區服務再上新水平

文壇社區圍繞“保增長、保民生、保穩定”的要求，牢記“發展是硬道理、穩定是硬任務”的使命，今年市裏把文教小區作為老舊小區的整改工作重點，社區與居委全力配合，進行全面宣傳整改措施方案，入户做工作，對部分違章建築的居民進行了細心説服，使其主動拆除。目前老舊小區改造正順利實施;同時協助做好塔寺北路(北大洋樓)區域改造建設工程。社區居委抽調專人，積極開展入户走訪，政策宣傳，目前正進行摸底丈量階段，改造工作穩步推進。

8、其他各項社會事務工作井然有序發展

一是大力宣傳，全面做好銀齡安康工作，共為辦理285人，收繳保險費8730元。二是做好了夏季防汛工作，社區召開了專題會議，要求各居委要加強領導，高度重視、抓好落實，明確責任，排查隱患，做到未雨綢繆。三是做好居民養老保險繳費徵收工作，目前已辦理965人，繳費59.73萬元。四是全面做好了醫療保險信息錄入工作，目前共登記928人。

二、下半年工作總體思路

我們將緊緊圍繞黨的羣眾路線實踐教育活動為中心，搶抓機遇，不斷創新，攻堅克難。我們將重點做好以下工作：

1、全面做好黨的羣眾路線教育實踐教育活動，嚴格按照八項規定，查擺問題，開展批評與自我批評着力解決人民羣眾反映強烈的突出問題，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢侈之風，堅持艱苦奮鬥、勤儉節約，着力整治慵懶散奢等不良風氣，着眼服務基層、服務羣眾，着眼排憂解難促發展促和諧，

2、繼續開展“轉作風、走基層、密切聯繫羣眾”走訪調查活動，建立長效的工作機制，努力提高羣眾滿意度。

3、繼續配合做好市老舊小區改造工程，做好文教小區改造工作;協助做好塔寺北路(北大洋樓)區域改造建設工程。

4、繼續加強基層組織建設。進一步深入開展“在職黨員迴歸社區報到”活動，進一步發揮黨員先進模範作用，充分發揮黨支部的作用，不斷把黨建引領型黨組織和服務型黨組織建設推向深入。

5、提前謀劃，周密部署，立足“早”字，積極為居級換屆做好準備工作，確保換屆選舉工作順利完成。

6、繼續做好計劃生育工作，做好單獨政策的宣傳與登記工作，進一步完善服務陣地建設，夯實社區計生工作基礎、深化居民自治、完善利益導向、開展生殖保健綜合服務，努力開創計生工作新局面，創建和諧社區營造良好的人口環境。

7、做好上級安排的其他工作。

工作計劃與思路 篇8

為了全面推動學校管理工作走向法制化軌道，依法行政、依法治校、規範辦學，行為營造良好的育人環境，維護學校、師生的合法權益，推動教育事業可持續發展，為爭創和諧、平安校園，特制定本計劃。

一、指導思想

全面貫徹落實依法治校的方針，增強教師法律意識，加強學生的法律教育，提高師生的法律素質，保障和促進學校教育工作走上依法規範、依法管理、依法運行的法制軌道，使學校形成教學秩序好、教育質量高、文化氛圍濃的和諧平安校園。

二、總體目標：

努力達到“三個提高”的目標。即進一步提高師生法律素質，依法執教和遵紀守法成為師生自覺行為;進一步提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人，全面推進學校依法治校工作;進一步提高教育質量。

三、要求和內容

1、工作要求：

①加強對學校依法治校工作的領導，學校成立依法治校領導小組，並設立依法治校辦公室，實行一把校長親自抓，形成責任到人，管理到位，各司其職，全方位負責的依法治校工作的新格局。②在教育教學上，按照《教師法》、《教師資格條例》及教育部門有關教育教學方面計劃和規定去執行，監督教師全面貫徹課程標準的要求，制定教育教學計劃，完成教學任務。

在學校管理方面上，要認真貫徹執行《教師法》、《義務教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》等內容，保護師生的合法權益。

③在服務保障上，按照上級文件規定依法履行對學校育人工作的職責，提供充分、有效、適當、健康的師生必備物資。

④在與校外關係上，由於學校與社會、學校與學校之間的交往與合作不斷增多，校長作為學校的法定代表人在各項交往中必須增強法律意識，本着對國家負責、對學校負責、對全體師生負責的精神，運用教育法、民法、行政法等國家法律維護好學校、教師和學生合法權益，盡其應盡的職責。

⑤加大校務公開工作力度，實行職工代表大會制度。凡是學校制定的各種規章制度都要在職工代表大會上討論通過方可實施。實行收支兩條線制度，保證學校的有效資金週轉，充分發揮其優勢，為學校辦實事、辦好事。

2、學習內容：

《中華人民共和國義務教育法》、《教育法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，以及與師生密切相關的法律法規等內容。

四、依法治校工作要點：

1、做好學習組織、宣傳、發動工作。主要利用行政會、教職工政治學習、學生班會時間進行集中學習。可利用學校宣傳欄等形式進行宣傳，營造一個文明和諧、平安、健康的書香校園。

2、開展“依法治校”教育工作，做到定期組織教師學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》以及與本職工作機關的法律法規，提高教師依法治校、依法治教的水平。

3、積極做好學生法治教育工作。充分利用班會向學生進行法制宣傳，請法制副校長到學校做法制教育專題講座。學習和理解《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《環境保護法》、《治安管理處罰條例》以及安全教育等法規，提高學生的法律素質。

4、把法制教育與學校教育工作結合起來，設置法制教育課，有專職授課教師，加強和改進法制教育，提高教師整體管理水平，規範學生的行為，建立良好的班風和學風，保證學生無違法犯罪，不出安全事故。一方面，要加大法制教育的力度，主要依靠班主任指導學生學法、知法、自覺規範行為，做到遵紀守法。另一方面，要不斷完善校規校紀，杜絕學生出現違紀現象，把法律規定化為學校紀律要求，化為學生的自覺行動，提高學生的法律素質，去實現法制教育目的。

5、把法制教育與學校教學結合起來，圍繞教學這一中心工作，依法治校、依法治教，不斷提高教學質量。具體上，一是學校依法搞好教學管理，建立健全規章制度，進一步落實教育局加強教學管理的有關文件，加強師德教育，調動教師積極性，形成嚴格管理、照章辦事、領導帶頭、教師投入、集中精力抓好教育教學質量的局面。二是教職工要把學法、知法落實到自覺行為上，執行市局規定、學校制度和教學常規上。特別要運用課堂主渠道，大力宣傳有關法律知識，對學生進行法制教育，不斷提高師德修養，認真抓好教學，服務教學，服務學生。

__鎮中心國小

20__年8月31日

工作計劃與思路 篇9

按照縣委關於“機關幹部下一線，城鄉共建新農村”活動的有關要求，駐某某村幹部利用兩個星期的時間，深入鄉鎮、村組、農户調查研究，廣泛聽取鎮、村幹部和羣眾的意見，對駐村工作計劃進行反覆論證，與村黨支部、村委會及全體村民一道，從某某村的實際情況出發，按照縣委提出的“五個一”目標，特制定如下駐村幫扶工作規劃。

一、某某村基本情況和存在的問題

基本情況：某某村位於__鎮東北部，現有人口102户303人，村幹部3人，黨員10人低保户14人。全村以棉花為主導產業，人均收入4500元，村集體沒有經濟收入。現有村莊道路6條，其中1條東西主路實現了硬化，其他均為土路。村領導班子團結，戰鬥力較強，黨員先鋒模範作用發揮較好。

二、某某村亟待解決的困難。

一是村內交通不便。某某村僅東西幹道實現硬化，其他道路均為土路，路面坑窪不平，出行不便，三條南北走向共計660米道路需要新建，部分柏油路面需修繕。

二是村莊電網老化問題。某某村地處偏遠，村集體沒有收入，村內電網常年失修，老化嚴重，存在大量安全隱患。

三是村內缺少娛樂活動場所。村文化大院位於村邊，失去了村莊中心位置且較為破舊，村民沒有合適的活動場所。

三、幫扶工作內容和計劃

按照墾委要求，結合某某村實際情況，確定如下幫扶內容。

(一)加強村領導班子和黨員隊伍建設。

1、加強村領導班子建設。根據縣委縣政府要求，切實加強村黨組織班子建設，積極引導村“兩委”班子成員相互尊重、相互支持、相互諒解，幹事一條心、謀發展一股勁、抓工作一盤棋，做到思想上同心、目標上同向、行動上同步;推進村務公開、民主管理等各項制度的落實，保障村裏各項工作有章可循。

2、加強全村領導管理制度建設。建立健全村支部和村委會議事規則和決策程序，確保集體領導和民主決策,建立黨員學習和組織生活制度;推行村務公開制度,村務實行公開;建立健全村民或村民代表評議村幹部的制度，加強羣眾監督;完善村規民約。

(二)搞好基礎設施建設，改善村民生產生活條件。

1、整修村莊道路。某某村現有3條南北走向道路在需要修建。計劃以向上爭取配套資金、協調縣自來水公司幫扶等方式籌措資金，在重點完成新村道路建設的同時，完成其他道路修築任務，解決村民出行難問題。

2、改造全村老化電網。某某村電網老化嚴重，存在諸多安全隱患，亟待進行改造。計劃爭取縣供電公司農村電網改造政策扶持的同時，協調幫扶企業共同完成全村電網改造任務。

3、建設文化大院。某某村雖然已建成了文化大院，但位置偏僻，年久失修，相關設施沒有配套，力爭與結對企業共同做好文化大院的修建配套工作，為村民創造一個舒適的休閒娛樂場所。

4、改善村莊環境。加強對全體村民的宣傳教育，提高環保意識，解決村周污染問題，還村民一個舒適的居住環境，以此為突破口，形成生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的新某某村。

5、促進全村經濟發展。結合某某村土地優勢，引導棉花種植產業發展，拓寬發展思路，進一步促進村民增收。

(三)加強學習，紮實工作，努力搞好自身建設。

1、加強政治理論、農業科技和農村管理知識的學習，全面提高自身素質。

2、謙虛謹慎，勤奮務實，團結拼搏，艱苦創業，以實際行動努力樹立駐村幹部的良好形象,為駐點村的致富奔小康無私奉獻。

3、從嚴要求自己，廉潔自律，依法辦事，為基層幹部作表率，以實際行動贏得農民羣眾的支持。

四、幫扶形式和措施

1、積極爭取上級資金和扶持政策，協調聯繫幫扶企業縣自來水公司，以資金、人力、物力的形式，支援某某村完成道路建設、全村電網改造等基礎設施建設。

2、結合全村棉花種植產業，加強相關種植知識和經驗的積累，以知識促進棉花產業發展。

3、結合村內肉鴿養殖情況，積極爭取國家扶持政策，聯繫周邊養殖户共同發展，努力實現規模擴大，效益增加。

4、針對勞務輸出的發展情況，在適宜時機積極推進勞動輸出協會的形成，切實保障務工人員的合法權益，為務工人員解決後顧之憂。

五、組織領導

積極動員機關全體幹部職工投入到某某村新農村建設中來，共同出點子、定路子、制計劃、強措施，確保圓滿完成幫扶任務。機關內部成立專門幫扶聯繫工作隊，為駐村工作提供了堅強的後勤保障。

工作計劃與思路 篇10

一、指導思想

本學期，我中心幼兒園的各項工作以加快發展為主題，以改革創新為動力，以優質服務為宗旨，以教科研為先導，繼續推進《幼兒園教育指導綱要》精神的落實，規範民辦幼兒園的辦園行為，遵循幼兒的身心發展規律和學習特點，把保護幼兒的生命和促進幼兒的身心健康放在工作的首位，規範、有序、高效、高質地開展各項工作，促進每個幼兒的發展落在實處。各園通過課程實施和課題研究提升教學效益，加快推進教師的專業化成長，使各園各項工作不斷上新水平，創新成果。

二、主要工作

(一)要認真抓好幼兒園適齡兒童的入學入園工作，學前三年幼兒入園率鞏固在90%以上，學前一年入園率達96%以上。

(二)深化師德師風教育主題，發揚內強素質，外樹形象，敬業奉獻，爭創一流的精神。

(三)各園領導要充分認識教學常規管理工作的重要性，在不斷提高自身思想理論水平和業務管理素質的同時，實現對教師課堂教學過程性的指導、管理和督促。

(四)深化園本教研工作，提高保教工作水平。

(五)加強民辦幼兒園的規範管理。

(六)加強衞生、安保工作，建設平安和諧校園。

三、工作內容與措施

(一)政治思想工作

1、加強教師的思想政治教育和職業道德教育，發揚內強素質，外樹形象，敬業奉獻，爭創一流的精神。

2、弘揚奉獻精神，引導廣大教師增強愛園如家、園興我榮、園衰我恥的憂患意識和一切為了幼兒的責任意識，努力做到以高度的責任心去關愛幼兒，以積極的價值取向去引導幼兒，用高尚的人格魅力感染幼兒。

3、保持福建省巾幗文明示範崗的優良工作作風，以做好四個一流，創建全國巾幗文明示範崗為目標，全體教職工團結一致、努力做到：創設良好育人環境，爭創一流服務;開展崗位績效考核，努力達到一流管理;全面提高保教質量，爭創一流業績。

4、充分發揮工會、團組織的作用。積極開展有益教職工身心健康的活動，為教職工創設寬鬆和諧的工作氛圍。繼續保持福建省女職工標兵崗的優良傳統及榮譽稱號。

(二)德育工作

1、強調德育為先，提升教師的師德修養，建設一流教師隊伍;以良好的師德形象服務於家長、幼兒，辦好家長的放心園。

2、強化以人為本的管理意識。努力建設一支思想好、業務精、愛崗敬業的教師隊伍。我們每位教師要明確自己的工作導向：在探索中享受快樂，在反思中尋求發展，要有內在的工作動力，促進自我提升和事業的發展。

3、開展愛崗敬業、正師風、揚師德、廉潔從教、為人師表等主題的教育系列活動，使全體教師主動適應德育教育的新形勢，真正成為德育管理者，實現德育的全員管理、全面管理、全程管理。樹立身邊的先進典型，開展園師德標兵評選活動，每年教師節進行表彰。

4、加強各幼兒園校園文化建設，充分發揮環境育人功能。校園文化是學校德育的重要組成部分，是全面育人不可或缺的重要環節，也是開展德育工作、全面實施素質教育的有效載體。良好校園文化能以鮮明正確的導向鼓舞師生，以內在的力量凝聚激勵師生，以獨特的氛圍影響規範師生。

5、抓好幼兒的日常行為規範管理是加強德育建設的重要抓手，養成教育也是德育的重要內容。各班要充分發揮幼兒的主體作用，園務會對班級的衞生、文明禮儀、紀律、早操等情況進行定時檢查，加強常規檢查，園領導指導、考核，確保常規工作持之以恆、抓細抓實。

(三)保教工作

1、保育工作：

(1)加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，並通過專業培訓和園本培訓等形式組織保教人員學習保育業務知識、衞生保健常識，提高教師、保育員、食堂人員的保育知識。同時還定期召開保育員工作例會，反饋工作情況，指出存在問題，總結經驗，提出更高要求，從而進一步規範保育員的工作行為，提高後勤人員的業務素質及安全和服務意識。

(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環節的管理，培養幼兒良好的生活、衞生習慣。

a、各班根據幼兒的實際情況制定出幼兒生活衞生常規，開展自理能力訓練活動，同時注意培養幼兒學習自我服務技能的興趣。

b、開展防火、防震和防暴等演習，提高幼兒自我防護意識。

c、鼓勵幼兒積極參加户外體育鍛煉，增強幼兒機體抗病力，定期對幼兒進行身心健康檢查，並對幼兒進行心理健康教育。

(3)堅持做好晨檢及全日健康觀察工作，積極預防常見病、多發病，對傳染病做到早發現、早隔離、早治療。做好護齒、護眼、驅蟲等衞生保健工作。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案，並與家長密切配合，共同探討教育方法，讓幼兒身心得到健康發展。

(4)科學合理的安排好幼兒在園一日生活，仔細的做好各個環節中的保育工作。根據積天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識，進一步抓好衞生保健常規工作，堅持預防為主的方針。

2、教育教學：

(1)園長要主動深入課堂聽課，實地掌握一線教師的教學管理現狀。要繼續在教師之間開展同年段、跨學科的校本教研活動，形成學校主要領導聽課評課、教師之間互幫互學的良好教研工作格局。加強保教隊伍的職業道德建設，組織教師學習《幼兒園教師行為準則》、《獎懲條例》、《崗位職責》等，強化職業角色意識，強化服務品牌意識，通過優質服務，提高入園幼兒的出勤率和家長對幼兒園工作的滿意率。

(2)要進一步學習領會《幼兒園教育指導綱要》精神，紮實開展幼兒園教育活動園本研究工作，通過開展以幼兒園創造性遊戲為重點的研討活動，引導幼兒教師通過互動觀摩、自我反思、同伴互助與專業引領等形式提高教師對遊戲活動的認識和指導能力，優化幼兒園一日活動，體現以遊戲為基本活動的幼兒園課程模式，努力提高幼師專業水平和幼兒園整體保育質量。引領教師走學習、反思、實踐、研究相結合的專業發展之路。以提高學歷、培養能力、增強實力、開發潛力作為師資隊伍建設的主題，完善教師知識結構，拓寬知識面，促進教師專業素質的不斷提高。

(3)給教師提供創造性開展工作的空間，提倡各班可根據幼兒發展的需要，對活動目標、內容、時間進行適當調整，實行彈性管理，凸顯班級特色。

(4)各園加強教學過程管理，落實教育教學常規管理，創建和諧班集體，培養幼兒良好生活習慣，優化幼兒一日活動。學園在鼓勵教師自覺做好常規工作的基礎上，將以隨機抽查的方式進行督促，促進常規工作制度化。迎接區教育局的常規評比。

(5)組織教師基本功競賽。要求一線教師都要積極參加競賽活動，在全體教師參賽的基礎上，選拔出優秀的教師參加中心級、區級的比賽。

(6)要求各年段要根據幼兒年齡特點和教育目標，為幼兒創設一個豐富、愉快、安全的教育環境，並充分發揮環境在課程中的教育功能，環境佈置要與主題教學相結合，注意突出環境的安全性、參與性、啟發性、可變性、客觀性，努力使每一塊地面、牆面，每一種材料都融入環境的佈置之中，使之充分發揮教育功能。

(7)要把保護幼兒生命和促進幼兒健康放在工作的首位。繼續嚴格執行衞生保健制度及上級有關安全工作方面的要求，確保幼兒生命健康與安全。同時要通過創設良好的和諧人文環境及活動環境，提高幼兒身體、心理素質。

(8)要充分利用社區的自然、社會、人力教育資源，組織教育活動。選擇幼兒能夠接觸的、與幼兒的現實生活聯繫密切的、幼兒感興趣的內容，通過參觀、調查、訪問、遊戲、勞動等，滿足幼兒發展的需要。

(9)為幼兒創設適宜、衞生與安全的學習、遊戲環境。科學合理安排好一日活動，開足開齊各類課程，組織好三大遊戲。

(10)大段繼續做好幼小銜接的課題研究，在過去的經驗總結基礎上，共同學習探討新時期幼小銜接工作的方法。

(11)實施素質教育我能行系列活動，加強校園文化建設，認真組織講故事比賽、唱歌比賽、繪畫比賽、生活自理能力競賽、幼兒運動會等活動，為幼兒提供表達表現的平台，提高幼兒的綜合素質。

(12)中心園要承擔窗口學園的示範作用，繼續開展家長開放日手拉手傳、幫、教活動，協助中心國小開展教研工作，帶動各園學習觀摩，共同提高。

工作計劃與思路 篇11

本社區中心按照鎮黨委、政府對本社區工作的傲氣，進一步深化對新形勢下本社區建設重要性的認識，真正樹立與時代發展要求相符合的本社區建設理念。

上半年，主要做了兩個方面的工作：

一、加強社會組織培育發展工作

一是制定相關規範、扶持、引導社會組織文件政策，進一步完善社會組織機制體制，為社會組織在__的發展創造有利條件。

二是配合做好__會理事會換屆事宜。中心協調相關居委做好分會理事的推選和把關工作，目前已完成莘城、水清兩個分會的換屆選舉，確保了分會順利交接。

三是進一步對接本社區服務站。將專業組織的服務進一步下沉到服務站，目前每個片區至少有一個站點提供公益服務和專業服務，不斷滿足本社區居民個性化需求。同時，通過社會組織服務中心的牽線搭橋，近期社會公益組織將會在服務站開展“致夕陽”---為本社區空巢老人免費拍照以及“夢想diy”針對本社區外來務工子女及貧困家庭兒童的心理關愛活動，我辦已初步物色了服務站對接相關活動，屆時將做好協調、組織工作。

二、建立居民區環境衞生工作長效管理機制

一是做好國家衞生區鞏固工作。

在本社區中心層面，根據相關部門的反饋情況，對各小區，特別是重點關注小區進行定期和不定期的監督和檢查，確保小區衞生工作的長效性。在居委層面，由居委牽頭物業公司，建立了由物業保潔員、居委幹部、協管員以及小區志願者組成的衞生巡查隊伍，明確了各自責任，制定了工作時間表，每天進行環境巡視，隨時瞭解掌握小區的衞生情況，對巡查中發現的各類問題及時彙總，及時處理，保持小區環境衞生整潔有序。

二是配合做好夏季滅蚊蠅活動。

發動居委利用黑板報、電子屏、宣傳欄、海報等各種宣傳方式向居民宣傳滅蚊蠅知識，倡導居民養成文明的衞生行為。組織各居委開展衞生大掃除、蚊蠅滅殺行動，有效減少蚊蠅孳生場所和密度，確保居民身體健康。

下半年，根據總體安排，還要做好以下三方面工作：

一、社會組織工作。一是配合相關部門做好黨建進社會組織、志願者風采節等組織協調工作。二是全面對接本社區服務站，豐富本社區服務內涵。三是依託社會組織服務中心，引進專業組織、企業志願者等社會資源助力本社區建設。

二、衞生工作。下半年，是衞生區鞏固工作的關鍵時期，我們將繼續努力工作，落實有效措施，配合相關部門切實把工作抓深、做細、幹實，經得起上級部門的檢驗和市民羣眾的評判。

三、協管員工作。做好五大協管員考核工作，用激勵機制引導協管員爭做崗位標兵、爭當敬業奉獻先鋒，在本職崗位上爭創一流業績。

工作計劃與思路 篇12

按照市、縣駐村工作要求，我們今年的駐村工作將緊密結合正在開展的黨的羣眾路線教育實踐活動，以密切黨羣幹羣關係、踐行黨的羣眾路線為根本要求，以聯繫服務羣眾、做好羣眾工作為主要任務，進一步密切同所駐村羣眾關係，強化駐村工作措施，鞏固完善13年駐村工作成果，開創14年駐村工作新局面。

一、武村概況

武村屬我縣白石鎮所轄，地處汶上縣東北部，全村共有270户，1036口人，32名共產黨員，耕地1480畝，主導產業為糧食農作物種植，上年人均純收入9700元。

二、主要目標任務及措施

經濟發展，村容村貌改善，農民身體健康，家庭和諧，村風文明，社會進步。

(一)拓展駐村聯户覆蓋面，實現與羣眾心連心

今年，我們除2名駐村人員外，又選派了7名黨員或幹部為聯户人員，每人聯繫-----户，達到全村户户都有聯繫人。4月底前，將所確定的聯繫户全部訪談一遍，並將印有聯繫人照片、姓名、聯繫電話的“連心卡”送貼至聯户家中。對在聯户訪談中，羣眾提出的批評意見虛心和認真聽取並改

進，對好的意見和建議認真研究，對羣眾的困難積極的給以解決，對貧困户做好重點幫扶，助他們早日脱困。

(二)關注村民健康，做好健康查體

武村年輕人長期在外務工的較多，村內大量的老人和兒童成為留守人員，加之該村離縣城較遠，他(她)們的健康沒有保證。保健院擁有先進的醫療設備和醫技方面的專家，可以通過給其健康查體實現疾病的早發現、早治療，計劃5月份選派專家，攜帶設備到該村對村民進行免費健康查體。

(三)加大農業基礎設施建設，實現農業增收，農村經濟發展

抓好生產路的整修，灌溉設施的修繕，再打1眼機井。發揮地理和資源優勢，做好“田裏、庭院、市場”三篇文章。倡導科技興農，大力發展高價值林果業，大力發展規模養殖業，帶動二、三產業的發展。

(四)做好法制宣傳，促進民主法治進步。

利用農閒季節，組織羣眾開展多種方式的法制教育宣傳活動，在村內形成人人知法、守法的良好風氣。

通過幫助村裏落實有效的社會治安綜合治理措施，確保無賭、無盜、無打架鬥毆等違法現象。達到社會秩序良好。

實行村務公開，接受羣眾監督。村務民主決策、民主管理、民主監督得到落實。

(五)改善居住環境，建設美好新農村。

抓好村容村貌建設，建立行之有效的村容村貌管理辦法。重點清理好街道，達到地面無各種堆放物，實現街街通，户户達。牆面法規、政策性宣傳標語永久化、規範化，無亂貼亂畫、野廣告。生活垃圾定點入桶、定時清運。主要街道和庭院綠化。

規劃建設一處街頭農民公園，在街頭公園種植花草樹木，安裝健身器材，使村民有一個休閒、健身的好場所。

做好20__年的駐村工作，一要團結好村“兩委”成員，與他們密切配合，通力協作;二要依靠羣眾，充分調動全體村民參與的積極性和創造性，讓農户自覺地熱愛武村、關心武村、建設武村、美化武村。確保實現社會主義新農村建設的宏偉目標。

汶上縣婦幼保健院駐白石鎮武村工作組

工作計劃與思路 篇13

指導思想：以學校的安全工作方案為指導，以廣大師生的生命安全和社會穩定為目標，以確保學校教育教學工作的順利進行為出發點，以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑，落實好區教委的20__年3號和11號文件精神及有關安全法律法規、制度，進一步加強學校的各方面安全工作，深入進行安全教育及檢查，做到防患於未然。工作目標：經過安全教育活動，在廣大師生中樹立起安全觀念，明確職責，強化安全管理意識，增強安全防範意識和本事，及時消除事故隱患，防止各類事故的發生，力爭本年度不發生安全事故，為確保社會穩定作出貢獻。安全主題：本年度安全工作的主題是：生命安全高於一切。主要工作及措施：

一、加強領導，明確職責。

1、成立領導小組組長：曹勝利(主任)副組長：李秋紅(副主任)於進旺(總務)宋春福(家教員)組員：全體教職工

2、明確職責每位師生都應當清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一，是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。所以，全體教師必須提高認識，認真履行自我的職責。領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。總務負責房屋、線路等設施的檢查維修及教師的飲食衞生;電教員負責線路、電器等設施的使用檢查維修;保健教師及衞生教師負責健康教育，傳染病、常見病、多發病的預防工作;生管人員負責維持午飯及等車同學的秩序，監督學生午飯的質量;大隊輔導員、家教員、班主任等負責有關安全的宣傳教育工作;任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育;興趣小組輔導教師負責小組活動的安全保障工作。

二、加強宣傳教育

1、利用校會、國旗下講話、紅領巾廣播、班隊會、兩報等途徑根據季節的不一樣有針對性的對師生進行安全教育。資料包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、户外活動安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協助學校做好安全工作。

3、安全月期間(2月6日—3月21日)，安全日(2月23日)，學校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。

4、經過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

三、加強檢查，嚴格管理根據季節的不一樣對有關安全情景進行重點教育檢查，做到防患於未然。交通安全、飲食衞生等要常抓不懈，發現問題及時解決。

(一)房屋檢查嚴格執行中心校規定的安全檢查制度，正常情景下每年檢查四次，即寒假開學的二月底三月初，汛期來臨前的六月初，寒假開學八月底九月初，防寒保暖前的十月底十一月初。(重點檢查：房屋基礎、主體結構、屋架結構等重要部位，做到檢查細緻，不留死角;檢查及時記錄，檢查人員簽字;檢查結果及時上報中心校。)

(二)用電、防火檢查

1、加強學校各種電器的保管、檢修、使用，發現線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時上報的同時立即解決。

2、學校禁止使用電爐子、電暖器、電大壺、電褥子等電器，如發現必須嚴肅處理，出現不良後果，職責自負。

3、師生要養成隨手關掉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。

4、微機教師上課前後、電教員(包括有用電器活動的組織者)在每次活動前後都要認真檢查電源、線路、電器等是否正常，保證安全使用。

5、教學設備及設施，執行誰主管或誰使用，誰負責的原則，如發生安全事故，將視情節追究職責人、當事人的職責。6、學校的滅火器材要放在指定地點(圖書室前、多功能廳、微機室等處)，有關教師必須瞭解滅火器的原理及使用。

(三)衞生工作

1、認真貫徹落實《學校衞生工作條例》、《關於加強懷柔區學校食品衞生安全管理工作的通知》、《關於加強學校傳染病預防與控制工作的通知》等文件精神，做好學校的衞生工作。

2、繼續執行每一天的禮貌崗檢查制度，對學生的着裝、個人衞生、自帶飲水等進行嚴格的檢查。

3、堅持每週一大掃除，每一天早晚清掃室內外衞生，堅持學校的優美環境。

4、加強對學生進行生理衞生知識的教育。做好學生的心理諮詢工作。

5、做好防控傳染病工作，不讓每一位師生沾染上非典和禽流感。發現有發熱、咳嗽和呼吸道不適等症狀的師生，要密切關注，及時上報。異常要對家裏是養禽專業户的學生加強有關防控禽流感知識的教育。6、做好師生的飲食管理和檢查，廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點必須每一天打掃衞生。炊管人員要嚴把購物、製作等質量關，不向教師出售過期、腐爛變質的食品。負責管理學生吃飯的教師必須要嚴格監督、管理飯菜質量，嚴禁食物中毒事件發生。

(四)交通安全

1、加強交通安全知識的宣傳教育，師生必須要遵守交通規則，在路上靠右行走(行駛)，不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。

2、學年初，班主任和主任簽訂安全職責書，學校向家長髮放安全通知書，來共同教育學生，防止事故發生。

3、各班要繼續實行路隊制放學。

4、騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效，勤維修保護車輛，保證車的狀況良好，否則，不準騎。學校嚴禁不滿12週歲的學生騎車上下學，不許騎車帶人。對騎自行車的學生要登記造冊，做到心中有數，並與其家長簽訂職責書，明確各自的職責。嚴禁在學校內騎車。

5、加強接送學生上下學的社會車輛管理。

6、一旦出現交通事故，首先主動保護現場，搶救傷者，還要及時報告，不隱瞞、逃逸、躲避。

(五)學校秩序

1、嚴禁陌生人進入學校，發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止，或與上級聯繫，打110報警。

2、加強學校周邊的綜合治理工作，嚴禁校門口擺攤、堆雜物，嚴禁遠離學校的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品，及有危險的物品，嚴禁在學校周圍有干擾正常教育教學的活動。

(六)加強校內外活動安全教育

1、加強學習，嚴禁教師出現體罰或變相體罰現象。

2、學生在校的活動，誰組織誰負責，誰的課誰負責;課間活動教師(尤其是班主任)必須要加強教育;倘若由於教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現的傷害事件，由任課教師負責。

3、室外活動課(體育、美術寫生等)教師必須要注意安全，教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發的事件，由任課教師負責。

4、負責維持管理學生在校吃飯、做車秩序的教師，要盡職盡責。

5、學校或班級組織師生團體外出，嚴格執行誰組織、誰主管，誰負責的原則，活動前必須制定周密的活動方案和突發事件應急預案，上報中心校進行審批。活動時必須要做好安全保衞工作。

(七)其他方面

1、值班教師要嚴格執行值班制度，出現問題及時彙報。

2、在汛期，安排好防汛工作，並且做好學生的避險看護工作。

3、冬季供暖期間，嚴禁非鍋爐工進入鍋爐房。

4、進取穩妥的做好熱門話題、易發生的問題等敏感問題的預防工作，嚴防出現上告、上訪事件。

四、開展活動，提高師生的安全意識和本事

1、各班要開展“小手拉大手”活動，每一位學生給家長寫一封信，主要資料：為了家庭的幸福，請家長在工作和生活中，時刻注意安全。

2、在3月中旬左右組織師生進行火災、地震等突發事件的自防、自救和逃生的演練。

3、開展家庭用電、用氣安全操作表演等活動。

4、各中隊要有針對性的開展一次安全教育主題班隊會活動。

5、可組織學生自編上學路上“幾不要”兒歌等活動。

工作計劃與思路 篇14

一、指導思想：

本學期遵循學校的中心工作，抓住重點，繼續堅持以人為本，樹立全面、協調和可持續發展觀，以課程改革為契機，認真學習新課程標準，深入理解新課程標準的`內涵和理念，緊緊圍繞課堂教學優化這一中心工作，發揮發展性評價的槓桿作用，以教研促教學，努力提高課堂教學質量，提升專業教師專業素質和教學水平。

二、主要工作：

1、加強教研常規管理，圍繞理論學習和實踐教學相結合的目標，抓好教研活動和集體備課活動。

2、加大科學、英語學科的教研教改力度，發揮學科優勢，培養學生特長，爭創學校特色。

3、認真組織落實各項學生活動。

①配合學校搞好“六一”藝術節活動，選拔優秀人才參加6月份由市教育局組織的學生獨唱、獨奏、獨舞三獨競賽，爭取好成績。

②組織學生積極參加市國小組各項知識和技能競賽活動。本學期，英語組3月份有全國國小生英語競賽，5月份將舉行國小生英語劇表演展示活動。英語教師組織學生及時報名並做好準備工作。

4、抓好學生文明禮儀教育，配合學校做好文明禮儀教材的編寫、製作和文明行為操的編排。力求讓文明禮儀口語化，行為化，習慣化，養成學生文明守紀的優良品質。

5、繼續加強對新教師的幫協指導，督促專業教師練好基本功，開展學科專業基本功考核，促進專業教師提高業務水平。

6、鼓勵教師外出賽課，撰寫論文，爭取有論文在省級以上刊物獲獎。

三、工作措施：

1、着眼本期工作重點，反思教學成長曆程，探索教研新思路。

①本學期綜合組教研活動以“學習與反思”為主線，總結上期青年教師比武的情況，交流先進教學經驗，改進教學中的不足，加強師徒幫協活動，提高教師教學水平。

②加強教師專業理論知識的學習和專業基本功培訓，通過專題講座，聽課評課，參與式討論，教學反思等形式，提高組內教師專業素養和教育教研能力。

③加大教研課、競賽課的研討力度，鼓勵教師外出賽課，撰寫論文，加強推門課的聽課管理，要求同一學科教師要相互聽推門課，相互學習，取長補短。

2、加大科學、英語學科教改力度，開展專題教研活動和系列學生活動，突破學科瓶頸。

①組織科學、英語教師專題研討會，解決課堂教學實際問題，探討如何突破教學難點，形成特色教學，要求教師提高專業知識儲備。

②開設英語角、每週開播一次英語廣播，創設學校英語學習氛圍。

③爭取下學期在師資力量允許的情況下每班每週開設1節英語早自習，加強學生口語訓練強度，提高教學質量。

3、認真組織各類學生活動，充分做好準備，力求優異成績。

本學期學生競賽活動較多，綜合組教師將各就各位，積極準備，爭取圓滿完成各項工作，主要涉及：

①綜合3月份市教育局舉行《恰同學少年》徵文和學生演講比賽活動。

②英語3月份將舉行全國國小生英語競賽，5月份舉行全市國小生英語童話劇表演展示。

③音樂6月份市教育局將舉行學生獨唱、獨舞、獨奏競賽。

④“六一”藝術節及文藝匯演活動。

⑤科學衡陽市科技小製作活動展。

工作計劃與思路 篇15

鄉中心學校依法治校工作計劃鄉(鎮)中學、中心校，縣直各學校：

今年清明節期間，中央文明辦、中國文聯、山西省人民政府將聯合舉辦“我們的節日”---清明節系列活動，縣委宣傳部已出台具體活動項目，根據縣活動安排，現將有關事宜通知如下：

一、活動主題

“我們的節日”---清明節系列活動的主題是“親近自然，親近傳統、親近英賢、親近家人”。

二、活動內容

1、“親近英賢，緬懷先烈”主題活動，各學校要結合當地實際組織師生開展掃墓和紀念活動。

2、“親近家人，緬懷先祖”主題活動，各學校要組織師生舉辦一次“清明祭祖感懷”座談會，突出“不忘根本，孝敬老人”這個宗旨。

三、活動時間

四、活動要求

1、本次活動以弘揚民族優秀文化傳統，推進構建社會主義核心價值體系，建設和諧文化為目標。各學校要認真抓好落實。

2、通過本次活動，各學校要讓學生以“親近英賢，緬懷先烈”和“親近家人，緬懷先祖”為內容寫出作文，對優秀習作，教師要加評語，註明教師和習作作者姓名報縣局政教股。

要求：中心校、中學上報3篇，縣直國小上報2篇。(文本、電子稿)

截止時間為4月18日，優秀作文在全縣評選並公佈。

3、各學校要認真組織開展活動，活動結束後，要將活動情況報縣局政教股。

工作計劃與思路 篇16

1、平時業務知識的學習，注重理論結合實際，向村幹部學習農村工作方法，向書本學習農村理論知識，從各方面提升自己。特別是加強農村基礎知識和關於農村的各項方針政策的學習，不斷充實和完善自我，拓寬自身知識層面，以更好地為新農村建設服務。繼續開展農村調研，深入考察，研究符合村民意願和適合本村發展的路子。同時帶頭學習，大膽探索帶動村裏所有的幹羣不斷轉變觀念，加強學習，研究市場，儘自己最大的努力為本村村民服務。

2、注重理論結合實踐，增強基層業務技能。多角度、多渠道與外界接觸，積累基層工作經驗，增強解決糾紛技巧。同時，經常為羣眾提供各類信息。不斷的學習，並掌握一些先進的農業科技，形成強大的動力，切實做到“想羣眾所想，急羣眾所急”。

二、認真完成村裏的各項工作：

1、深入學習各項惠農政策及有關農村的法律法規，加強基層組織建設。

組織培訓好廣大黨員幹部，認真學習上級有關精神文件和黨的惠民政策，提高廣大黨員幹部思想素質和為民服務的能力，解決羣眾最關心熱點、難點問題，做好為羣眾謀利，提高村支兩委的凝聚力、戰鬥力。

2、繼續做好羣眾服務工作，推進村務信息公開，貼近村民，打好羣眾基礎，在實際工作中樹立村幹部良好的形象，樹立和諧的幹羣關係，以利於各項工作的開展。

3、20__年剛開始，將會有新的工作任務，要更多的走進田間地頭、走進弱勢羣體、走進工作一線。及時瞭解村裏各項工作的動向，多向村幹部和村民們學習，多與他們溝通交流，瞭解村裏的各種問題，以便及時的解決。多走訪羣眾，瞭解他們存在的困難和問題，並想辦法解決;

4、切實做好安全工作。

鎮黨委、政府的直接領導下，構建社會主義和諧社會，村組簽訂道路交通安全工責任書、消防安全包保責任書，落實各級有關“平安建設”活動的一系列實施意見，積極履行“保一方平安”的政治責任，為經濟發展創造更好的環境。同時，進一步下大力建設好農村文化陣地，完善農村文化設施，普及羣眾文化。真正圖書閲覽室、文化宣傳欄文體設施等發揮出更好的作用。讓農民在生產勞動之餘從這些場所、設施中，找到精神文化歸屬，不僅成為農村一道亮麗的風景線，而且成為凝聚民心、倡導和睦禮讓風氣、豐富農民文化生活的重要陣地。

工作計劃與思路 篇17

一、指導思想：

本學期，我校緊緊圍繞教育局__年學校體育衞生藝術教育文件精神，積極開展形式多樣的體育、衞生、藝術，堅持“健康第一”的指導思想，以《學校體育工作條例》、《學校衞生工作條例》、《學校藝術教育工作規程》依據，進一步加強體育、衞生、藝術教育工作，以積極開展陽光體育運動、加強衞生習慣教育、組織特色藝術活動為抓手，進一步挖掘學校體衞藝工作，認真實施體育藝工作的改革，統籌安排各級各類體育、衞生、藝術和國防教育活動，切實提高學校體衞藝及國防教育工作水平，全面提高學生的身體素質、衞生習慣、文藝素養和熱愛祖國的感情，努力提高音體美等各學科的教學質量，努力開發富有特色的校本課程，使學校的體衞藝工作更上一層樓。

二、奮鬥目標：

1、學校成立體育、衞生、藝術工作領導小組。小組成員由學校校長、教導主任、音體美教研組長和各年級組長組成，指導督促學校體育、衞生、藝術工作的開展。

2、嚴格執行新課程標準，開齊上足上好體育課、衞生健康課、音樂課、美術課，增強學生體質、心理、社會適應能力，音樂、美術素養。

3、組織學校特色校本課訓練，培養體育、音樂、美術藝術特長學生，積極參加各級各類比賽，爭取優異成績。

4、積極開展豐富多彩的體育、藝術活動，推動我校體育、藝術的蓬勃發展。

5、加強學生疾病、流行病、傳染病的預防工作，對進行學生良好的衞生習慣和行為習慣的養成教育。

6、積極參加市級以上體育、衞生、藝術工作比賽，爭取優異成績。

三、重點工作：

1、制定體育、音樂、美術、衞生各科教學計劃;做好新學期的“六個一”工作，規範體育、音樂、美術、衞生各科課堂教學常規;整理體育、衞生、音樂、美術室，增添教具、器材;組織有音樂、美術特長的學生開始訓練;並開始實施“大課間”活動。做到有計劃、有安排、有內容、有落實2、積極開展形式多樣的小型競賽，通過低年級的跳繩、中高年級的拔河比賽，全面提高學生的身體素質和文化素養以及競爭意識;我校將根據校園的變化，定期召開學校體育運動會;抓好體育課、校本課、廣播操、大課間文體活動的質量，全面實施《國家學生體制健康標準》，按照要求和規定的時間做好學生的測試及成績的登記、統計、分析等工作。

3、繼續開展校園文化藝術節，策劃排練質量優秀的文藝節目參加文藝匯演，開展少兒手工、科技、書畫大賽;組織形式多樣的教科研活動，全面提高藝術教師的教學能力和教學質量;讓藝術教師做到精心設計教案，因地制宜的靈活運用教材，使課堂教學有新意、有創意;積極組織音樂、美術教師苦練基本功，準備參加吳忠市藝術教師基本功比賽，爭取優異成績。

4、加強學生個人衞生的養成教育和流行病的預防工作;加強學生四季流感的預防工作。衞生保健老師對學生的健康卡進行歸類;學生的常見病及近視率要加以控制;組織學生進行體育、音樂、美術學科的期末考試;舉行各科總結及有關資料的歸檔;整理各功能室。

四、具體工作及措施：

1、體育工作：

我們將繼續以“陽光體育與祖國同行”為主體，大力開展陽光體育運動，認真落實國小生每天“陽光運動60分，健康快樂每一天”為主體的陽光體育活動，做到讓學生每天鍛鍊一小時，並加大對學生大課間活動和眼保健操的管理與指導，提升學校體育工作的管理水平。同時，增強專制體育教師的培養，發揮體育教師的專業特長，開展有特色的體育工作，積極推廣校園集體舞和“大課間”活動，全面提高各個年段國小生的身體素質，促進學校體育工作逐步走向規範化。

2、衞生工作：

衞生工作一直以來不僅僅關係到校園衞生和人身健康，更關係到每一位學生和教職員工的生命安全。我們將以創建全國衞生城市為契機，除了作好平時衞生常規工作的各項防治預控以外，每週利用晨會課和衞生櫥窗對學生進行相關衞生知識的宣傳，教育學生從小養成良好的衞生習慣，保護自己的牙齒;我們還將特別關注學生的飲食安全，維護好校園和班級衞生，做好校園周邊環境的治理工作，建立無零食班級，杜絕“三無”食品靠近學生;建立防病防疫體系和衞生安全工作應急預案，密切注意流行發病季節的防控工作，建立了每日零上報制度，最大限度的保證學生衞生健康安全。

工作計劃與思路 篇18

20__年，我校安全、普法，緊緊圍繞穩定社會大局、保障師生生命和學校財產安全，維護學校正常教學秩序的宗旨，堅持“安全第一，預防為主”的方針，強化校園治安綜合治理及安全工作責任制，全面推進“四五”普法和依法治校進程，為我校全面推進素質教育保駕護航。

一、加強學校安全工作，確保師生安全責任重於泰山。

1、繼續開展以創建“安全學校”活動。各校要根驗收的標準，明確校長是學校安全工作的第一責任人，層層落實責任，動員全體師生積極參與到“安全”的活動中。

2、進一步加強學校安全知識教育。要堅持安全教育與教育教學活動相結合的原則，重視學校安全文化建設。要充分挖掘文本的安全知識資源，利用學校的各種宣傳場所和設備，增強安全意識，使學生掌握必要的自我防範安全常識，提高自防自救自護能力。

3、加強安全管理。繼續加強學校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、外出活動安全等一系列涉及學校安全工作，做到期初有佈置、有計劃，期中有檢查、有督促，期末有評比、有總結，努力減少和遏制各項安全事故的發生。

4、通過學校宣傳欄、廣播、家長學校等陣地和學生大會、安全例會、家長會、家訪、致家長信等途徑把《學生傷害事故處理辦法》等安全法律法規宣傳到師生、學生家長和廣大人民羣眾，使學校的安全教育形成校內外強大合力，上下齊抓共管，共築安全防堤，為學校創造一個安全係數高健康和諧的環境。

二、全面推進學校“依法治校”、依法執教工作。

1、各校要加強學校法制教育，重視整個教師隊伍的普法工作，使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表。努力構建學校、家庭、社會“三結合”的青少年學生法制教育網絡，形成全社會齊抓共管的教育格局。全面推進我校青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規範化建設。

2、深入開展依法治校示範校活動。堅持以創建依法治校示範校為載體，不斷提高廣大師生的法制素質，推進依法治教進程。首先，各校要進一步完善各項規章制度，依法建制，依法決策，依法行政，依法管理，依法施教;其次要以“四民主兩公開”為載體，紮實推進學校民主法制建設，深入解決社會熱點難點問題。

三、加強學校治安綜合治理，確保學校安全穩定。

維護學校及周邊地區治安秩序，創造良好的學習教育環境，是關係到青少年學生健康成長的重大問題，也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩定的重要內容。各校要定期與不定期對學校及周邊治安進行專項整治活動，對學校內部的治安及安全隱患進行全面的排查，重點排查學校內部安全和治安管理制度是否健全，管理是否規範，措施是否得力，教育是否落實，設施是否過關，特別是要對學校內部的重要要害部位(食堂、宿舍、電教室、辦公室、財務室等)進行全面的檢查。聯合相關部門，本着“什麼問題突出就整改什麼問題”的原則，繼續加大校園及周邊治安整治力度，促使教書育人的環境不斷優化，治安秩序保持平穩。

四、加強未成年人保護工作。

當前，未成年人保護工作面臨着新的機遇和挑戰，呈現出許多新的特點和許多困難，各校要做好以下幾方面工作：一是要認真學習、宣傳和貫徹《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》這兩部法律。形成“全員、全程、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度，依法尊重和保障未成年學生受教育的權利，尊重未成年學生的人格尊嚴，禁止體罰和變相體罰學生，並努力做好預防和減少學生違法犯罪工作，為學生創造一個良好的環境。

二是要繼續優化未成年人成長的文化環境，要進一步加強未成年人學生嚴禁進入營業性歌舞廳、網吧等場所的教育，正確引導學生正確的世界觀、人生觀、生活觀;要積極配合當地公安、文化、工商等有關部門加強對干擾學校正常教學秩序，特別是影響未成年人健康成長的各種隱患的打擊力度。三是突出重點，切實預防未成年人犯罪。對於行為習慣較差的後進生，各校要繼續堅持幫教制度，要定人、定時、定責任，充分利用新課程改革的大好環境，採取行之有效的教育方法，抓好後進生的轉化工作，毫不鬆懈地做好控制流失工作，保障教學工作的正常開展。

工作計劃與思路 篇19

一、指導思想

20_下半年，__社區各項工作，在街道工委的堅強領導和辦事處的正確指導下，實施鄉村振興戰略，強化社區服務功能，全面推進社區建設，不斷提升和諧社區品位，推進社區城市轉型發展國賓片區1、7、8、9組拆遷工作和天府綠道建設工作如期完成，經濟和社會融合發展。統籌推進社區經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設，把__社區建設成為安居樂業的美麗家園，為全面建成小康社區貢獻__力量。

二、工作目標

1.努力完成街道工委辦事處20_年度對社區下達的綜合目標考核任務——黨的建設、黨風廉政建設和反腐敗、社會治理、公共服務、城市管理、經濟發展、項目建設、轉型發展、城鄉統籌、環境保護和社區建設等方面的任務。

2.進一步加大信訪慰問工作力度，範文寫作努力化解社區社會矛盾。充分認識信訪慰問工作的重要性和緊迫性，把信訪慰問工作落到實處，認真做好不穩定因素的排查和社會矛盾糾紛的調處工作，早預案、早安排、早落實，進一步加強社會治安綜合治理和平安社區建設工作的整體推進，防止羣體性上訪事件的發生，力保完成“零進京”任務。

3.進一步做好網格化服務管理工作。全心全意為社區居民服好務、辦好事。優化網格工作模式，無縫對接羣眾需求，找準工作切入點和着力點，協調好內部關係，營造和諧的工作氛圍，大事講原則、小事講風格，嚴於律己、寬以待人，實現社區這個大家“家和萬事興”良好局面。加強理論和業務知識的學習，強化社區網格服務功能，以社區黨羣服務中心為核心，形成多層次的陣地服務網絡，把“一標三實”工作做好做紮實，服務社區居民羣眾，服務社區經濟和社會發展。

4.鞏固“一核多元”基層治理模式。構建以社區黨組織為核心，以居委會自治為基礎，以社區工作站為管理服務平台，以社區各類主體共同參與社區治理體系，提高社區服務水平，實現基層治理現代化水平的提升，為建設平安和諧社區打下堅實基礎。

5.做好安全生產消防安全工作。在安全管理上應認真貫徹“預防為主、範文內容地圖防消結合”的方針，羣策羣力，嚴防死守，將安全生產消防安全危險性降低到最低限度，首先要提高安全防範意識。其次，嚴抓防範隊伍建設和安全生產消防安全技能培訓。第三是要強化制度建設和責任落實，檢查督查到位，檔案管理完善。

6.做好環境保護工作。加強組織領導，嚴格落實環境保護工作“一崗雙責、黨政同責”的要求，健全環境衞生管理組織和相關制度，強化環境衞生監督，落實門前三包責任制，落實河長制工作職責，完善環保考核機制。

7.做好國賓片區__1、7、8、9組徵地拆遷推進工作，力爭在20_年底前實現該片區全面交地。堅持以“推進見成效、落實有效果”的工作總體思路，按照街道三環路擴能提升改造工程暨躍進中心村拆遷改造工作辦法，做到講政治、講方法、講時效，強擔當、切實增強覆命意識和落實能力。在徵地拆遷推進工作中，力求強化精氣神，進一步提升黨員幹部隊伍的信心和決心，堅定一種“必勝”的毅力，倡導一種“必拆”的定力，保持一種“必幹”的動力，切實提振黨員幹部隊伍拆遷的信心和決心，堅定黨員幹部隊伍拆遷的勇氣和擔當;在徵地拆遷工作中，要強化羣眾性，相信羣眾，依靠羣眾，發揮羣眾是真正英雄的革命精神，工作總結堅定羣眾主體決定“拆”，凝聚羣眾力量實施“拆”，發揮羣眾作用監督“拆”，充分發揮廣大羣眾在拆遷工作中的熱情和激情，深入探索農村集體土地徵地羣眾意願整體拆遷模式，確保20_年底前__1、7、8、9組國賓片區拆遷工作全面交地。

8.做好社區黨建工作。20_下半年，社區黨建工作要以全面從嚴治黨為主線，以堅守理想信念宗旨為根基，大力加強總支政治建設、思想建設、幹部隊伍建設、基層組織建設、黨風廉政建設。充分發揮黨總支在社區工作中“一核多元”的核心作用，為推動社區經濟社會全面發展提供堅強的政治保證。

三、措施保證

1.認真學習“兩學一做”教育。

2.夯實黨建基礎，提高黨建工作水平。

3.加強工作作風建設。以更高更嚴的要求，踐行廉潔自律規範，堅持理想信念宗旨“高線”，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色;以身作則，帶頭增強黨章黨規黨紀意識，敢於擔當，守住紀律“底線”，自覺做守紀律、講規矩的模範。

4.充分發揚民主。國家的一切權力屬於人民。個人簡歷在社區的經濟和社會融合發展中，特別是城市轉型發展——拆遷工作中，要相信羣眾，依靠羣眾，傾聽羣眾的意見和心聲，堅持民主集中制原則，在充分發揚民主的基礎上實行正確的集中，使廣大羣眾的願望和訴求得到充分的表達和尊重，把決策權置於陽光之下，達到公開、公正、廉潔、高效。

20_這一年，是__社區城市轉型發展蝶變之年，有街道工委的堅強領導，有辦事處的全面正確指導，有社區廣大黨員幹部羣眾的共同努力，上下齊心，堅持鋭意進取，攻堅克難，勇於擔當，__社區的各項工作一定能取得好的成績，一定能交上一份好的答卷。

工作計劃與思路 篇20

根據學校工作安排及上級團委本年度工作要點，現結合我校實際，特擬訂我校20__年春季學期團隊工作計劃。

一、工作目標

本學期，校團委將在團縣委、學校黨支部及校行政的領導下，加大對青年學生進行正面教育和引導的工作力度，組織青年學生學習黨的基本路線、方針、政策和指導思想，廣泛開展民主與法制教育，愛國主義、集體主義教育和國情教育，積極以增強青年學生的民族自尊、自信和自強精神為出發點，努力培養青年學生樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀，同時緊緊圍繞團縣委和學校本學期的中心工作，關注青年學生的學習、生活及健康成長，積極開展適合我校實際及我校青年學生特點的各種有益的文娛活動，加強學生的自主管理，參加到學校的管理工作，採取走出去、請進來的方式，認真學習、借鑑他人及他方的先進經驗搞好本學期學校的團隊工作，力爭使校團委本年度成為市級“五.四紅旗團委”的創建單位。

二、工作內容

1、組織建設

(1)加強對團、隊幹部的培訓。全校現有60個團支部以及學生會及下屬團體，本學期，校團委將定期以上團課的形式對團隊幹部進行培訓，以不斷改進他們的工作方法，提高其工作能力和效率，最終使他們皆能較好地去開展和完成本支部及參加學校管理的各項工作。

(2)加大團風團紀檢查力度。本學期校團委將把規範團幹、團員的言行作為工作重點，要求學生會幹部、各支部幹部要管理好乾部，如有違紀的幹部，並作好記錄，校團委不定期地進行抽查，對其中表現出色的`幹部進行表彰，對出現的問題及時與班主任取得聯繫及時進行解決，從而配合學校政教處搞好全校學生的規範管理工作。

(3)認真做好推優入團工作。本學期“五.四”期間，校團委將嚴格按照吸納新團員的程序，搞好入團積極分子的培訓及審批工作，吸納一批優秀青年學生入團，為團組織輸入新鮮血液，以壯大團的隊伍，增強團組織的戰鬥力、影響力。

2、主題活動

(1)開展學習雷鋒活動。在學習雷鋒週期間，校團委將在各班發團支部發起學習雷鋒精神進行義務勞動的倡議，要求每班最少組織一次校內的組織活動。

(2)開展慶祝國際三、八婦女節的遊園活動。在三八節這一天，學校團委開展手工藝製作大賽及全由女行參與的遊園活動。

(3)綠化美化校園活動。本學期，校團委將在植樹節期間，組織、安排幹部到秀江公園的青年紀念林進行護理花草樹木，同時通過環保協會的行動來教育學生維護好校園內已種植的花草樹木，用實際行動呼喚師生環保意識的迴歸，使全體師生樹立起“愛我家園、愛我校園”主人翁意識。

(4)“祭英烈魂、做文明人”活動。清明期間，校團委將組織學校部分團員幹部到革命烈士紀念碑敬獻花圈、祭奠先烈，並讓團員學生重温入團誓詞，使其思想和靈魂得到進一步的淨化和昇華，以真正發揮好共青團員的模範帶頭作用。

(5)“五.四”期間，校團委將大型的遊園活動及成人宣誓儀式，紀念“五.四”愛國學生運動87週年，並期冀通過此項活動，推動我校學生的自我約束能力，從而使學生能夠形成良好的行為習慣。

(6)學生團體間球賽活動。為強化青年學生的強身健體意識，提高學生防病抗病能力，使學生能以強健的體魄、充沛的精力投入到生活與學習之中，本學期，校團委將舉辦一次全校性的球類競賽活動。

3、活動陣地的拓展

加大“容高之聲”的宣傳作用。本學期，校團委將在認真總結“容高之聲”開播以來所取得的成功經驗的基礎上，進一步加強對播音員的選拔和培訓，認真辦好原有欄目，並積極配合學校搞好英語特色教育及其它宣傳教育活動，同時加強與我校游龍文學社的聯繫與合作，積極營造良好的文學氛圍，共促我校文風的興盛。

4、努力完成上級團委及學校佈置的其他任務。

工作計劃與思路 篇21

一、指導思想

牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念。堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的方針，圍繞“平安和諧學校”創立目標，全面落實《中國小幼兒園安全管理辦法》，深入貫徹落實安全工作職責制，強化安全常規管理，建立安全長效管理機制，為廣大師生創設良好的學校安全環境，努力保障我校教育事業健康持續發展。

二、工作目標

建立健全安全工作隊伍，完善工作制度，提高管理水平;明確工作任務，落實安全職責制;加強安全教育，提高師生安全意識;加強安全基礎設施建設，提高保障水平;開展安全檢查，消除安全隱患，確保學校穩定、確保師生安寧。

三、主要工作

(一)加強組織建設

1、召開學校安全工作會議。總結__年學校安全工作，部署__年安全工作任務。

2、完善安全管理機制。各學校按規定成立領導組織，健全管理機構，建立一支專兼結合的學校安全工作隊伍，逐步構成學校、班級、家長和社區齊抓共管的網絡，經過完善管理網絡，構成縱向到底、橫向到邊、條塊結合、全面覆蓋的安全管理監督體系。

3、落實安全職責制。按照“誰主管、誰負責，誰主辦、誰負責，誰審批、誰負責、分級管理”和“屬地管理”的原則，中心學校、各中國小、班級層層簽訂安全工作職責書，落實安全職責制。

4、及時召開學校安全工作專題會議，落實上級會議、文件精神，部署工作任務。

(二)加強安全工作制度建設

1、制定《學校安全工作制度》，對學校安全工作提出全面要求。制定並明確《學校各類人員的安全管理職責》，按照“一崗雙責”，明確安全工作職責。

2、建立健全安全管理制度。各學校根據工作實際，進一步建立和完善門衞制度，值班巡邏和領導帶班制度，校內安全定期檢查制度，學生安全信息通報制度，住宿生安全管理制度，校內外大型活動審批制度，低年級學生、幼兒上下學接送交接制度，接送學生車輛管理制度，托幼機構與國小入托、入學查驗預防接種證制度，日常安全工作記錄制度，安全信息報告制度，安全工作考核獎懲制度、事故職責追究制等，以制度促管理，以制度促規範，建立起學校安全管理的長效機制。

3、加強檔案資料管理。對安全工作文件、計劃總結、安全檢查、隱患整改、月報通報及其他日常安全工作等及時歸類建檔，作為安全目標考核、職責追究等工作的依據。

4、完善安全報告制度。學校發生學生傷亡事故後，要在組織搶救和做好化解工作的同時，立即向中心學校報告，不得遲報、漏報、瞞報、不報。

5、建立安全通報制度。對不重視安全工作，玩忽職守，影響學生健康甚至釀成安全職責事故的，將嚴肅查處，並對查處情景及時通報。

(三)加強安全教育和培訓

1、開足並上好安全教育課。認真落實《中國小公共安全教育指導綱要》，明確任課教師，開足上好安全教育課。

2、抓好安全知識教育活動。開學初、放假前、團體活動前等，要有針對性地對師生進行安全教育。提高學生自我約束和自我保護本事。

3、加強對教職工的培訓。學校要制訂教職工安全教育培訓計劃，使教職工熟悉安全規章制度，掌握安全防護知識，學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。組織全體教職工深入學習《中國小幼兒園安全管理辦法》。

4、加強安全文化建設。充分發揮媒體作用，宣傳黨和國家安全工作方針政策、法律法規和加強安全工作的重大舉措，宣傳本學校安全工作的先進典型和經驗，努力營造“關注安全、關愛生命”的良好氛圍。

(四)加強學校安全管理

1、各學校按照“一崗雙責”的要求，對範圍內的安全工作負責。學校實行“齊抓共管、劃塊負責”的管理模式，將學校安全工作和職責分解細化，建立起覆蓋所有工作環節的安全職責體系。及時搞好活動總結。

2、加強學校安全常規管理。學期初組織對學校、班級落實安全工作情景進行全面檢查。

3、中心學校將協調辦事處相關部門開展學校及周邊環境綜合治理活動。嚴厲打擊針對學校和師生的違法犯罪活動，整頓接送學生車輛，整治網吧、流動攤點等經營服務場所，保護師生生命財產安全。

4、以“關愛生命、安全發展”為主題，組織開展“學校安全教育”活動。

5、繼續開展隱患排查治理活動。對檢查出的安全隱患，按照隱患等級進行登記並報上級教育主管部門。

6、組織消防安全專項治理。認真落實《中國小消防安全管理暫行規定》，建立消防安全制度和消防安全工作職責制，配備必需的消防設施和器材，設置消防安全標誌，保證疏散通道、安全出口和消防通道暢通。

7、組織飲食衞生安全專項治理。認真落實《學校食堂與學生團體用餐衞生管理規定》，全面推行學校食品衞生監督量化分級管理。學校食堂設施和衞生條件貼合規定要求，並取得衞生許可證。建立食堂進貨定點採購、索證和登記制度，杜絕“三無”食品流入。嚴格食堂安全保衞措施，定期組織對食堂管理人員和從業人員進行食品衞生知識、職業道德和法制教育培訓，定期深入食堂檢查指導，嚴防食物中毒事件發生。

(五)加強應急體系建設

1、做好值班工作。學校要實行24小時值班和領導帶班制度，值班人員必須堅守工作崗位，不準擅自離崗，並認真做好值班記錄。

2、加強“人防、物防、技防”。學校要把安全工作經費納入年度預算，保證學校安全設施建設、器材配備、隱患整改、應急保障等需要。

3、不斷完善應急體系建設。建立健全應急工作領導小組和應急工作隊伍，落實應急崗位職責，完善應急保障措施，進一步提高應急處置本事。進一步修訂完善治安、火災、食物中毒、擁擠踩踏、公共衞生、自然災害(地震、洪水、颱風等)等各類突發事件應急預案，使應急預案更具體、更明確、更細緻，可操作性更強。在有關部門指導下，學校每學期至少開展一次針對地震、洪水等自然災害，火災等其它突發事件應急演練，提高應急處理本事，教育師生掌握緊急狀態下撤離、疏散和自救、互救的方法。

(六)完善評估考核機制

1、組織開展安全檢查活動。每學期組織一次綜合性檢查活動，每月組織一次專項檢查活動。專項檢查實行隨機檢查方式，資料包括安全課開設、門衞管理、宿舍管理、食堂管理、消防管理、值班巡邏、檔案建設等。

2、中心學校將根據《平安和諧學校條件》和《安全工作職責書》要求，評選表彰“平安和諧學校”建設先進學校和個人;對沒有履行好職責，造成嚴重後果的校長、教師，依法追究經濟職責並報司法機關追究法律職責。

總之，安全工作是學校工作的重中之重，僅有把安全工作做好了，才能談其它的工作。各校必須高度重視安全工作，“安全無小事”，安全工作必須常抓不懈，“警鐘長鳴”;堅持“預防為主，防治結合，加強教育，羣防羣治”的原則;經常檢查，及時整改，措施有力，促進自護，做到小事不出班，大事不出校。

工作計劃與思路 篇22

本年度，我校的家長學校教研工作，堅持以全省中國小素質教育工作會議精神為指針，在全面實施素質教育的形勢下，為明確家庭教育的新觀念，新特點，理清家庭與素質教育的關係，探索家庭教育的途徑和方法，以促進學生素質地全面提高，進一步提高家庭教育的質量，圓滿完成教育教研任務，特制定計劃如下：

1、健全完善組織，制定規章制度

為切實辦好家長學校，充分發揮家庭教育的育人功能。首先要調整和完善“家長學校”組織領導機構;二是制定“家長學校教研工作計劃”和有關的制度，同時做到組織管理、教研計劃、教師隊伍、授課時間及內容、受培訓家長“五落實”。將授課時間、內容、活動安排於開學前發至每位家長手中，使參加培訓家長做到心中有數，提前安排，以提高出勤率，提高授課效益。

2、強化教育管理，提高辦學效益

由家長學校校務委員會制定出每學期的教研計劃，列出家教活動安排，做到“五定”，定時間、定內容、定教師、定地點、定參加人員;建立考勤、考核、表彰、檔案等制度;努力解決好家長學校的辦公經費，對必要的學習資料費，可由家庭教育委員會向參加學習的家長收取，經費使用情況，每學期結束前向學員進行公佈，教研場所、設備及其它物質條件亦由學校負責解決;定期召開“家教工作座談會”、“經驗交流會”，舉辦“家教論文評比”，辦好“家教導報”，學期末評選“優秀家長”、“家長學校優秀工作者”，真正使家教工作向規範化、科學化邁進。

3、加強教研管理，努力提高教研質量

堅持家長學校的教研原則;在內容上堅持有針對性和實用性;在安排上注意系列性和科學性;在方法上講究多樣性和靈活性;在效果上注意及時性和長遠性。不斷改進教研方法，盡力根據學員家庭角色、職業、文化程度及家庭情況、學生特點，採用大課與小課結合，講座與活動結合，理論學習與經驗交流結合的方法施教。使教研內容豐富多彩，教研內容除宣傳國家教育方針、政策、法規和學習教育學、心理學中有關國小生生理、心理特點外，主要是學習研究科學的家教方法。即：健康思想道德培養的引導;強健體魄的保護和鍛鍊;科學學習方法的指導;合理安排生活的指南等。家長學校的教師一般以兼職為主。主要聘對教育教研有研究的教委、學校領導和教師;有專業知識和特長的專家、學者及知名人士;有良好教育子女經驗的家長等。

4、加強家長學校檔案建設和課題研究工作

建立檔案資料管理制度，規範檔案的種類，充實檔案的內容，為使家庭教育現代化實驗工作深入紮實地開展下去，要進一步加強課題研究，充實完善《家庭教育現代化實驗管理操作辦法》、《關於家庭教育現代化實驗教師管理的有關規定》和《家庭教育現代化實驗課題管理條例》，使檔案管理進一步規範，課題研究成果顯著。在全面實施素質教育新的一年裏，通過家長學校的舉辦，促使家長更新教育觀念，為國教子，不斷增強自身素質，做子女的表率，更好地掌握科學的家教技巧，提高學校教育與家庭、社會三結合教育的效益，促進學生德、智、體、美、勞全面和諧地發展。

工作計劃與思路 篇23

一、深刻認識開展雙聯和精準扶貧幹部駐村幫扶工作的重要性

市委市府號召開展的雙聯和精準扶貧幹部駐村幫扶工作，是進一步加強和改進機關作風的重要載體，是推進走基層活動制度化、常態化、長效化和密切黨羣幹羣關係的重要保障，是深化新時期扶貧攻堅行動、推進我市全面建成小康社會的重大舉措。農機局黨組高度重視雙聯和精準扶貧幹部駐村幫扶工作，在幫扶工作中以貧困村、貧困農户為工作對象，以增加貧困農户收入和壯大貧困村集體經濟為目的，以規劃到户、責任到人為基本要求，拓寬扶貧思路，創新扶貧方式，完善扶貧機制，着力壯大幫扶村集體經濟，提高貧困人口的自我發展能力，加快脱貧致富奔小康步伐。

二、切實加強組織領導，充分發揮下派幹部作用

在閬委辦(ZZZ)12號文件中確定我局20__年度雙聯和精準扶貧幹部駐村幫扶鄉鎮為金子鄉後，局領導班子立即召開黨組會議，成立了以局長黃安光為組長，分管副局長馬新建為副組長，相關科室負責人為成員的`雙聯和精準扶貧幹部駐村幫扶領導小組。領導小組積極落實人員、經費，及時給予工作指導，並由主要領導堅持深入金子鄉麻石埡村開展幫扶工作，充分了解社情民意，跟蹤瞭解工作情況，幫助協調解決突出問題。同時選派了工作作風好、業務能力強、熟悉熱愛農村工作的青年幹部趙會玲同志到幫扶村開展幫扶工作。要求幫扶幹部要紮根基層，切實履職盡責，做好上下溝通聯繫，及時反映情況，真心真意與羣眾交朋友、結對子、認親戚，增進與羣眾的溝通和聯繫，瞭解羣眾所思、所盼、所憂，積極幫助村兩委規劃脱貧致富項目，化解各種矛盾糾紛，幫助解決具體困難和問題。

三、紮實開展幫扶工作

在摸清幫扶村基本情況後，局領導迅速明確了幫扶思路，制定了幫扶措施，在今後的幫扶工作中切實做到思想認識到位、優惠政策到位、項目實施到位、經費投入到位、幫扶措施到位。積極探索幫扶工作的新途徑和新路子，不只限於僅對幫扶户投資、規劃、追蹤、落實的老辦法，而是開拓出更廣闊的幫扶空間，既幫户又幫片，拓展幫扶層次，提高幫扶質量。經局黨組討論研究後決定在20__年度中為幫扶村做好幾下幾件實事：

1、治理農村生活垃圾。從工作經費中擠出5萬元用於金子鄉麻石埡村建設垃圾處理池，積極協助金子鄉完善垃圾收運處理設施等相關工作，使農村生活垃圾得到有效治理和長效治理，改善農村居民生產生活條件。

2、進一步加強基層組織建設。大力推動機關黨組織與幫扶村黨支部結對共建、有機整合，指導幫助基層組織建設，加強對村兩委班子建設，切實提高發展經濟，建設新村;化解矛盾，建設和諧村;自我管理，實現村黨支部自我發展的能力。

3、搞好結對幫扶。經與麻石埡村支部溝通聯繫，已確定了困難農户幫扶名單，在今後工作中，我局將採取黨員幹部結對幫扶困難農户的方式，用心用力對困難農户進行幫扶，切實解決他們生產、生活中的具體問題和困難，帶領他們脱貧致富。

4、加強農業技能培訓。通過種養技術講座、科技下鄉、經驗交流等方式，加強務農人員的學習和技能培訓，提高務農貧困户的種植和養殖技術，實現增產增收;對農民進行農業技能培訓指導，掌握農業機械操作技能，引進科學種植、科學養殖技術。通過培訓促其拓展視野，轉變思維方式，從根本上找到脱貧致富的辦法，

5、協助研究謀劃發展思路。協助村委會與其他市級部門增強溝通與聯繫，在引進和培育養殖業專業大户和川明參、生薑種植大户、村社道路的改造工程等基礎設施建設方面積極做好協調聯繫、配合服務、技術幫扶和資金爭取工作。

工作計劃與思路 篇24

一、指導思想

在家庭教育指導過程中，倡導以人為本，終身學習、發展自我的理念。努力探索現代學校制度下家校聯動的指導途徑和方法，促進家庭教育與學校教育緊密結合，不斷提升家庭教育的整體水平。

二、工作目標

1、提升家庭教育理念，引導家長以良好的思想道德修養為子女作出表率，提高家長素質，充分發揮家庭教育在未成年人思想道德建設中的特殊重要作用，使廣大家長成為未成年人思想道德建設的一支強有力的隊伍。

2、加強家庭教育指導工作隊伍建設，探索適應現代學校制度建設的家校聯動的途徑和方法，努力構建學校教育為主體、家庭教育為基礎、社會教育為依託的合作育人體系，促進學生健康成長。

三、主要措施

(一)強化家庭教育指導的培訓力度

針對家庭教育現狀調查中發現的一些問題，學校將開展家庭教育系列的校本培訓，在培訓中，提升學校家庭教育指導者隊伍的觀念，提高家庭教育指導者指導的本事。

1、建立校本培訓計劃，經過專題培訓與教師自學相結合的培訓方式，來提高家庭教育指導工作者隊伍的專業理論水平和綜合素質，使他們成為家長學校建設和家庭教育指導的骨幹。

2、開展家庭教育個案研究，有選擇地對一些家庭文化氛圍良好的或家庭文化氛圍惡劣的或有特殊情景者，進行跟蹤觀察，系統收集資料，建立家庭情景檔案，進行個案分析研究。

3、建立家校聯繫制度，主要從班主任層面進行指導，保證每月的走訪工作和寒暑假的普訪工作。

(二)探索“家校聯動”指導的途徑和方法

以區級課題《家庭教育現代化家校聯動途徑創新的實踐研究》為引領，開展校本研訓，探索家校聯動的指導途徑和方法。

1、開展多層次的指導方式

根據不一樣類型的家長，開展多層次的指導，提高家庭教育指導工作的實效性。

(1)開設講座。就某些家長關心的問題，以專題形式開設講座。比如：對單親家庭的家長進行心理疏導，重點引導家長如何幫忙孩子培養自立自強精神。針對行為後進的學生家長進行思想教育和行為矯正指導，引導他們關注學生思想行為的變化，多與孩子交流溝通，幫忙學生樹立自信懂得自愛。

(2)供給諮詢。根據每位家長不一樣的需求，學校、班主任電話向家長開放公佈，學校以班級為單位向家長供給諮詢服務。

(3)開展研討。以班級為單位，根據各班學生具體情景，引導家長參與討論、交流，相互啟發，自我教育，共同提高。

(4)參觀體驗。邀請家長走進課堂，瞭解學校發展，瞭解教師的工作態度和業務本事，使家長配合學校教育好孩子。

(5)自學思考：針對家長好的想法、提議以及每次開展的家校活動、家教個案研究等，

(6)遞進式指導。根據不一樣年級學生的年齡和心理特點，開展家庭教育“按年級、分層次、遞進式”的家長培養指導模式。

2、建立“家校聯動”的課程設置

讓家庭融入學校，讓更多的家長走進學校，參與學校的教育教學管理，強化家校之間的溝通，促進家校和諧的發展，在實踐活動中，構成學校的校本課程。本學年將建立以菜單式培訓超市為智能基礎，以家家聯動項目為發展導向，以社區沙龍為必要補充的課程設置體系，以滿足不一樣層次的家庭成員對家庭教育知識的需求。

(1)針對個體培訓，是家長根據家長學校培訓計劃統一規定的時間，按照各自所需的菜單，由家庭教育志願者隊伍(家長)和家庭教育指導工作者隊伍(班主任)進行互動方式授課。

(2)家家聯動培訓，是以班級家庭教育指導委員會成員為主體，班主任為引導，由幾户家庭自由組合，定好地點和活動時間，在聯動中解決家庭教育問題。

(3)經過給學生的假期德育作業，開展靈活多樣的社區活動，以社區點周圍的家長為主，由各級家庭教育指導委員會成員輪流確定主題，主持活動。

3、構成多樣化的學習模式

主要以“小手牽大手，學習型家庭我來創”為家庭教育的主題活動，在倡導自主學習的基礎上，經過“生生聯動”、“家校互動”、“家家聯動”等多樣化的學習模式，促進家長素質的全面提高。

(1)提議向每位家長推薦學習資料，在孩子的監督下，家長在實踐中變被動到主動。每學期採取靈活、多樣的討論活動，主要是結合當今教育話題開展討論。

(2)建立“家家互動”活動。根據班級具體情景，學生的不一樣層次，以分層方式邀請相同或相近問題的學生家長參與，在活動的過程中，家長之間相互交流，分享教育的成功方法，使他們成為交流主體，在交流中獲得成功體驗，促進家長與孩子共同學習、共同成長。

(3)舉行“告別不良家教習慣親子簽約”活動。學校向各班下發了“告別不良家教習慣”親子對照簽約表。利用雙休日，讓父母安排時間，由學生監督，父母對照簽約表認真填寫，對於存在的問題，及時提出改善辦法，同時簽上名字。孩子對父母簽約表上填寫的情景進行評價，對於父母存在的問題，進行監督，學期末，讓孩子寫一份監督小結。

(4)定期向家長髮放學校的通知以及學習材料，讓家長自學或有孩子朗讀，同時讓家長在反饋表上寫上感言或提議。

工作計劃與思路 篇25

為認真貫徹落實上級文件精神，服務農村發展，更好的完成駐村工作任務，指導幫助黃絲村理清發展思路，解決發展難題，提出發展建議，本人結合駐村實際，特制定20__年駐村工作計劃：

黃絲村位於黃絲鎮中部，距鎮政府1公里，湘黔鐵路、株六複線、貴新高等級公路、210道橫貫村境。總面積36.2平方公里，平均海拔1100米，年降水量是900—1300毫米，平均氣温在14—20℃之間，總耕地面積4491畝，其中田2478畝，土20__畝。黃絲村是20__年“建、並、撤”時由原老羅廟村、長江村、永安村、新莊村、黃絲村合併組建的一個新建村，18個村民小組，1555户，5672人，主要居住漢、苗、布依等民族。其中少數民族1807人，佔總人口的33%。黃絲村有神奇傳説的姊妹巖這裏絢麗多姿的自然風光，每年都吸引着貴陽、都勻、凱里、麻江等地的眾多遊客前來觀賞。20__年被省、州命名為“五好”基層黨組織。20__年命名為州級“五好、四新、三落實”示範村，20__年命名為州級“集體經濟強村”。

駐村工作要緊扣市委、市政府“穩中求快、轉型升位”總基調和“轉型、提速、升位，推動跨越、構建和諧、率先小康”的總體目標任務，堅持工作在基層一線、生活在基層一線、服務在一線，真心實意、真蹲實幫，認真做好“一宣四幫”工作，為我村全面建成小康社會夯實基礎。

(一)宣傳黨的方針政策。充分運用宣傳欄、廣播站、遠程教育站點，採取村民會議等基層羣眾喜聞樂見的形式，省、州、市重大工作部署，黨和國家的各項強農惠農富農政策，宣傳我市率先全面建成小康社會的新要求新部署等，激勵廣大基層羣眾為全市率先全面建成小康社會而共同奮鬥。

(二)幫助推動經濟發展。深入羣眾走訪調研，熟悉村情民情，收集羣眾發展願望，幫助基層分析影響和制約發展的突出問題，幫助基層理清發展思路，制定切實可行的發展規劃。加強產業項目幫扶，發展壯大集體經濟，促進農民增收致富。引導農民發展各類專業合作經濟組織，調整農業產業結構，走產業化發展道路。特別要着力幫助所駐村打造一個產業，落實一個項目，並提供政策、信息、技術等支持和服務。

(三)幫助改善民生。結合社會主義新農村建設和“民生工程”的實施，重點幫助農村加強基礎設施建設和基礎農業建設，着力改善農村生產生活條件。以結對幫扶、走訪慰問等形式，力所能及地幫助貧困户、下崗職工、留守兒童、孤寡老人、空巢老人、老黨員等辦好事實事，努力為基層羣眾解決一批現實困難和問題，密切黨羣幹羣關係。

(四)幫助維護社會和諧穩定。認真開展羣眾走訪、矛盾糾紛排查，瞭解掌握當地在徵地拆遷、勞動社保、礦羣矛盾、產權糾紛、鄰里糾紛、涉法涉訴等方面存在的社會矛盾和羣眾關注的熱點問題，耐心細緻做好羣眾教育和思想疏導，引導羣眾以理性合法形式表達利益訴求，幫助化解矛盾糾紛，解決羣眾實際困難和問題，幫助建立維穩工作相關機制，做到“問題不出村，矛盾不上交”，把問題化解在基層。

(五)幫助加強基層組織建設。以建設學習型、創新型、發展型、服務型黨組織為引領，把加強黨的基層組織建設作為駐村工作的主要內容，增強基層黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力，切實提高基層黨組織推動發展、服務羣眾、凝聚人心、促進和諧的能力。結合村支“兩委”班子換屆選舉，指導選好配強村級班子。大力推進“黨員創業帶富工程”，提高農村黨員帶頭致富、帶領羣眾共同致富的能力;幫助制訂黨員發展計劃，做好發展黨員工作，努力把農民致富能手培養成黨員，把黨員培養成致富能手;幫助建立健全黨組織進位、黨員晉星機制，黨員承諾踐諾機制;幫助開展“一事一議”和黨務村務公開等，大力發展基層民主。

一、不斷提高自身素質，全心服務村民村組織。加強對各種知識理論學習。積極向上級領導、村幹部學習農村理論知識，政策法規，從各方面提升服務“三農”的綜合素質。已過硬的理論功底和科學方式方法，切實為加強農村基層黨組織建設及提前全面建成小康社會出自己的一份力。

二、認真開展農村走訪調查，努力參加各種活動，增強基層工作業務水平。通過同村幹部、組長一起對村民進行走訪，多跟村幹部一起下隊入户，通過實踐，多角度，多渠道積累工作經驗，增強解決糾紛技巧，不斷提高自己服務農民和處理突發事件的能力，強化服務意識，改善服務方式，提高服務效果。

三、結對幫扶困難户，為困難户排憂解難。通過詢問村幹部和實地調查等方式瞭解村內一些困難户的生活狀況，在生活等方面給予幫助，生產上給予支招，與村民同吃、同住、同勞動，密切同村、組幹部和村民的聯繫，摸清村情，掌握社情民意，弄清目前急需解決的熱點、難點問題。爭取通過自己的努力改善一些困難户的生活狀況。

四、協助村幹部做好村裏的各項中心工作。協助村幹部完成滬昆鐵路修建黃絲段的協調工作;及處理民事糾紛等工作。同村幹部一起下隊宣傳各種政策法規宣傳，配合村幹部認真協調妥善解決各種矛盾糾紛，加強社會治安綜合治理，落實社會治安綜合治理責任制，構建農村治安防控體系，反對封建迷信和非法宗教活動，創造農村安全祥和、農民安居樂業的社會環境。

五、進行政策法規宣傳，提高村民意識。積極向村黨員幹部和羣眾宣傳黨的路線方針和政策，宣傳各級黨委，政府關於農村工作的決策部署。把黨和國家的各項支農惠農政策和相關法規，農業科技知識和市場信息，通過有目的、有針對性的宣傳引導傳播給村民，增強培養村民意識，樹立創新意識。

在這一年裏，我將以跑滿的熱情投入到駐村工作中去，通過不斷學習，不斷提升服務基層、服務農村的能力，加大對村情民意的深入。爭取為黃絲村的建設添磚加瓦，為黃絲村全面建成小康社會奉獻自己的一份力量。