當前位置:萬佳範文網 >

工作計劃 >工作計劃精選 >

2023幼兒園年度工作計劃總結(精選12篇)

2023幼兒園年度工作計劃總結(精選12篇)

2023幼兒園年度工作計劃總結 篇1

一、指導思想

2023幼兒園年度工作計劃總結(精選12篇)

根據市教育局工作要求,本年度重點加強幼兒安全意識的防範,加強學校周邊環境的整治,加強師資隊伍穩定及業務水平的提高,溝通好學校與家長的關係,全方位保障幼兒健康成長。

二、主要工作目標

1、加強社區派出所與幼兒園的聯繫,促進校園安全保衞工作走向正規化,強化保安、教師、員工的安全意識,加強幼兒良好行為培養及自我保護教育,提高幼兒園防範惡性事件的能力。

2、圍繞課程目標的建構與大朗鎮幼兒園良好行為習慣養成目標的落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質量。

3、加強師資隊伍建設,引導全體教師敬業愛崗,勤奮工作,提高他們職業道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學研討水平,進一步明確辦園目標。

4、加強教師專業技能培訓、培養,促進教師素質的發展,使教師的專業水平有明顯地提高。分段開展課題現場交流、反思,並鼓勵教師多寫經驗總結,促進幼兒體智德美在原有基礎上的明顯發展。

5、廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導的途徑與方法,增加親子活動的次數,豐富親子活動內容,不斷提高家長工作的質量,加強家園溝通。

6、有計劃地進行幼兒園環境創設,為幼兒提供良好的學習、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設施的質量。

7、樹立正確的健康觀念,加強健康教育,做好保育與消毒工作,防止秋季流行病在校園流行,保障幼兒身體健康,安全快樂的成長。

8、參照鎮教育工作行事曆,積極配合教育辦做好相關工作。

三、主要措施

(一)加強師德建設,全面提高教師素質

1、 利用每週的學習時間,學習相關法律知識,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。

2、鼓勵教師利用業餘時間進修提高學歷,給知識充電,並對獲得畢業證的教師進行獎勵。建議教師經常翻閲《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜誌,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經常上教育網,不斷吸收新信息。

2023幼兒園年度工作計劃總結 篇2

一、指導思想

深入學習《3-6歲兒童學習與發展指南》,深刻把握《指南》精髓,強化服務意識,規範各項管理,加強理論學習與實踐研究。遵循幼兒身心發展規律和學習特點,自覺創造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升教學效益,促使幼兒、教師、幼兒園的可持續發展。牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環節,做到三個新:教育觀念不斷更新;思想觀念不斷立新;與時俱進不斷求新。

二、工作目標

1.深入學習《3-6歲兒童學習與發展指南》,圍繞課程目標的建構與落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質量。

2.加強師資隊伍,引導全體教師敬業愛崗,勤奮工作,提高他們職業道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學研討水平,進一步明確辦園目標。

3.加強教師專業化的培訓、培養,促進教師的發展,使教師的專業水平能夠得到快速提高。各年齡段開展課題現場交流、反思,並鼓勵教師多寫經驗總結,促進幼兒體智德美在原有基礎上的發展。

4.廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導的途徑與方法,不斷提高家長工作的質量,辦好家長學校,爭創優秀家長學校。

5.樹立正確的健康觀念,加強健康教育,保證幼兒安全。

6.積極開展各項競賽活動,爭取在片級、市級活動中獲獎。

三、主要措施

(一)加強教師隊伍建設,提高教師專業素質

1.新進教師:在引導她們進行自培的同時鼓勵她們進一步進行學歷進修。幫助新教師解讀《綱要》與《指南》精神及新課程理念,通過集體備課等形式熟悉教材,理解並掌握一些基本的教法學法,讓她們學會上課。組織新進教師參加XX市教研室組織的新教師培訓活動。要求新教師每月上好一節彙報課,在多次的課堂教學實踐中不斷提高自身的教學水平。

2.三年內青年教師:一是加強三年內青年教師的基本功訓練,開展主題牆創設、區域活動創設、自制教玩具、自制户外體育玩具製作評比等基本功競賽;二是為三年內的青年教師提供展示平台,開展三年內青年教師達標課活動。

3.青年教師與老教師:本學期,繼續實施“青藍工程”,開展“師徒結對”活動。學期初進行“師徒結對”意向調查,青年教師自主與園內的市級骨幹教師、教研組長、老教師結對,簽訂“師徒結對”協議書,在此基礎上要求她們從教學活動、自主遊戲活動、晨間體鍛活動、家長互動、班級常規管理等方面入手,在平時的教學實踐中自主開展研討、觀摩等活動,以公開活動、教育教學論文、資料展示等多種形式予以呈現。

4.骨幹教師:一方面,本學期我園的骨幹教師將繼續承擔一學期一次的示範教學活動,給大家提供一個交流、學習和研討的平台;另一方面,骨幹教師繼續開展有針對性的講座活動,向全體教師傳授經驗,幫助大家解除困惑並尋找捷徑。

5.在園內評比的基礎上,推薦教師參加市教研室組織的5年以上青年教師優質課評比,5年以下青年教師教學大比武。

6.與錦華幼兒園結成姐妹園,虛心學習她們的管理經驗以及先進的教育理念,在她們的引領和幫助下,使我園的骨幹教師迅速成長,從而帶動我園其他教師一起成長。

7.讓每位教師都有外出學習觀摩的機會,學習先進的教育理念、教學方法、教學策略等,從而為自身的工作提供一個良好的參考。外出學習之後,要以多種形式在園內進行傳達,如:模仿課、集體觀摩錄像等,讓教師在實踐中鍛鍊自我。(二)務實常規教研工作,提高園本教研質量

1.認真執行教學“六認真”管理制度。採取每月定期檢查和不定時抽查相結合的方式,在全面瞭解教師教學“六認真”工作情況的同時,本學期以認真做好一日活動之活動準備為切入點,認真分析與總結,重點檢查指導一日活動的户外體鍛、區域活動、遊戲活動和集體教學幾個環節,限期整改存在問題,從而規範每一位教師的教學行為,確保一日活動的質量。每一位教師要及時反思自己的教育教學,認真寫好教育教學反思,通過反思不斷提高自身的教學水平。

2.認真執行教研活動管理制度,深化園本教研。明確園本教研形式,建立以“自我反思、同伴互助、專業引領”為核心要素,以“理論學習、集體備課、主題教研、反思交流”等活動為基本的園本教研形式。圍繞教學主題研討過程中的疑難問題,開展學習活動,尋求理論指導。理論學習要做到組內學習與自己自學相結合,通過理論來指導教育教學實踐,不斷提高教育教學水平。實行“一課多研”的備課模式,實行備課資源的適度共享。主備教師要提前一週把教案送到組內教師的手中,組內教師要認真研討並提出改進意見,在集體備課活動中進行交流,完善教案設計,最後再進行進一步的個性調整,經過認真修改後方可使用。園中心教研組每兩週開展一次專題研討,各教研組每兩週開展一次教研活動。每週開展一次課程審議活動,讓老師們在具體的案例和問題中,有針對性的學習研討,研究解決教學工作中的實際問題。教研組的活動要緊扣研究課題,每次活動要有明確的的目標,有中心發言人,有詳細的記錄。教研組還要組織好“主題審議”、“集體備課”、 “理論學習”、“外出參觀學習心得交流”、“案例分析”等活動,注重理論的提煉和經驗的積累,注重過程管理和全園參與,建立電子化的園本教研資源庫。同時結合幼兒園“十二五”課題《幼兒園養成教育實施的途徑與方法的研究》,生成教研小課題,切實將幼兒的行為習慣、品德培養滲透在日常生活的各個環節中,引導幼兒與人交往、合作和積極表達,讓幼兒在“玩中學習,健康成長”。注意課題研究過程性資料的收集與積累,形成一定的成果。

(三)規範課題管理,深化教育教學改革

1.加強對“十二五”立項課題的常規管理,促進研究的規範化、科學化,提高科研的實效性。堅持課題研究與教研相結合,開展課題研究,使課題研究有針對性,突出有效性。

2.繼續完善優化教科研製度管理,進一步優化課題研究組織網絡,確保正確的研究方向。採取教科與教研相結合,使教科工作從園長到課題組長、普通教師都能各展所長。要求每位教師圍繞幼兒園研究的課題及自己的研究專長,確定自己的研究專題,積極參與課題研究,使教科研究工作既有領導把關、組織、協調,又有教師的具體操作、實驗小結。

3.繼續規範園刊的製作,確定一年出一期園刊。改進園刊欄目,採用欄目承包制,動員園內部分老師的參與,使園刊成為凝聚幼兒園教科工作的核心,成為幼兒園教育科研的陣地之一。期初,教科室對參與園刊編撰的老師進行文檔應用的培訓,使老師們掌握一些編撰方面的技巧,提高園刊編輯能力。同時,向老師們徵集園刊創意方案,選出金點子,使園刊更貼近老師們的需求,在編輯方面通過集思廣益提高質量。

(四)加強衞生保健工作,保證幼兒健康安全

1.期初,做好新生和插班生的體檢工作,嚴防各種疾病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2.組織教員工重温《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》,強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發現問題及時報告和處理,認真做好早、晚班的護導工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

3.嚴格按照托幼機構衞生保健工作的要求,規範各項衞生保健工作,健全完善衞生保健制度,迎接市婦幼保健所對我園衞生保健驗收復查。

4.督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衞生關。根據上級部門的要求,繼續做好午餐24小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發生。

(五)樹立全心全意為家長服務的意識,認真做好家長工作

1.教師要切實樹立為家長服務的思想,把家長作為平等的教育合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產生的急躁情緒及衝動要冷靜思考,學會體諒。只要我們態度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新局面。

2.注重家長工作的的實效性,幼兒園的家長工作應讓家長深入教育過程,並將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結合起來。本學期,將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日、家長進課堂等途徑,切實提高家長工作的實效性。

3.做好個別家長工作,由於環境和教育不同,孩子發展狀況各不相同,家長的素質、教養水平也大相徑庭,因此教師也要 “因人而異”,根據家長不同的性格、不同的素質,採用不同措施。同時教師要具有敏鋭的洞察力,能透過幼兒的情感、態度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續做好家訪工作,做好家訪記錄。

2023幼兒園年度工作計劃總結 篇3

悠閒的暑期生活已經結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教並重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。

一、班況分析

本學期我班現在共有幼兒27名,其中有男孩13名、女孩14名。通過中班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規範幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。

二、保教工作:

以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,紮紮實實做好保教工作。規範幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

1、保育工作

搞好班級衞生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境佈置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

培養良好的生活衞生習慣。教育幼兒注意個人衞生,不能把髒東西放入嘴裏,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的牀鋪。積極配合醫務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學工作

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好每月、每週、教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關係智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對於那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,並採用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每週活動目標,及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,瞭解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養幼兒的閲讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閲讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空餘時間開展故事比賽活動。本學期我們還將開秋季家園運動會。我們將早作準備,積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質,又在比賽中取得好的成績。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐後、午睡前後及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脱離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

四、班級管理

1、每學期定期召開班務會,總結學期月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。佈置好本月的工作內容。

2、認真制訂好月、周、計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

五、家長工作

做好家長工作,提高家園共育的效果。

1、根據大班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時瞭解幼兒在園情況。

2、認真填寫家園聯繫冊,使其充分發揮橋樑作用。

3、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯繫,及時交流幼兒的生活學習情況,與家長第一時間取得聯繫。

5、定期開好家長會,提倡優質服務。儘量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

總之,我班將繼續努力、把班級工作做好,爭取取得更好成績!

附:各月工作安排

九月份:

1、開展安全、常規教育。

2、整理室內外環境佈置。

3、班級召開家長會。

4、更新早操內容,訓練幼兒早操。

5、結合教師節開展老師:您辛苦了!主題活動。

6、落實晨檢制度。

十月份:

1、結合國慶節開展愛祖國、愛家鄉創新親子活動。

2、完善班級環境佈置(環境中體現主題)。

3、培養良好的區域活動常規,抓緊班級特色活動的開展。

4、訓練幼兒早操,準備幼兒早操檢查評比。

5、訓練幼兒運動會比賽項目。

十一月份:

1、為秋季家園運動會做好各項準備工作。

2、繼續完善班級環境佈置(體現幼兒活動足跡)。

3、向本年級老師開放本班特色活動並相互學習。

4、秋季家園運動會。

十二月份:

1、開展教育沙龍活動,特色活動之我説。

2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達能力。

3、家長開放日。

4、繼續完善本班區域活動,豐富投放材料,準備環境佈置檢查(操作材料的應用)。

5、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,交流教學經驗。

一月份:

1、結合元旦開展迎新年親子游園活動。

2、展示本班特色成果。

3、幼兒身心發展評估。

4、學期末家長會。

5、學期結束,做好班級財產清理工作。

2023幼兒園年度工作計劃總結 篇4

新寨幼兒園是一所民辦幼兒園,創辦於____年9月,我園佔地面積270、建築面積400平方米,有大班1個,小班2個,中班1個,在園幼兒人數74人,教職工8人。為了使我園快速的發展起來,在較短的時間內走向正規化,特制定三至五年未來發展規劃。

第一年(20__年9月至20__年9月)

完善幼兒園軟硬件設備的配置,包括教學、遊戲、消防等方面的建設。鞏固本區域內的學生人數,提高教學質量。措施與計劃:

一、在保教方面不能有輕遊戲重上課、輕德重智等傾向。

二、注重培養幼兒的合作、交往以及生活自理能力。

三、堅持“愛”的教育、“德”的教育,尊重幼兒的人格和權利,保證幼兒得到尊重、信任、理解,不能歧視幼兒。

四、搞好教師的隊伍建設,開發每位教師的潛能,為我園的發展釋放能量。

五、健全各種規章制度,要求每位教師牢記在心,時刻用此來約束自己,並運用到實際工作中。

六、完善園內內部環境,如家園聯繫,班級環境,牆刊設計等還需進一步完善。

七、教師、保育員可以通過上崗、互相交流等不斷學習,以提升自己的教學能力和教學經驗。

第二年(20__年9月20__年9月)

在第一年的招生基礎上,推出優惠措施,吸引區域之外的幼兒入園。同時,舉辦各種面向社會的活動,提高知名度。

措施與計劃:

一、提高保教質量

1、根據我園幼兒的特點,按學前班大、中、小班制定不同班次的教育目標。從各個方面注重幼兒語言能力的培養。

2、加強班級管理,擴展特色課程的實施,爭取做到班班有特色,人人有特色。

3、注重挖掘幼兒的特長,開展英語、美術、舞蹈等興趣小組活動。促進幼兒在德、智、體、美等方面全面發展。

4、堅持保教結合,抓好膳食管理,園內清潔,班級衞生,環境創設,餐眠護理,健康檢查,病幼照顧,放學候接等工作。做到分工明確,人人有職,人人有責,獎罰分明,做到教中有保,保中有教。

5、認真做好預防、接種、體檢等衞生工作。重視安全教育工作,認真組織幼兒開展各種活動,做到安全,無事故發生。

6、抓好園風建設,教師要注重自身道德行為的示範性,不斷完善各個中心的職責,要求人人明確規範,形成良好的團結協作氛圍。

二、做好全體職工的培訓計劃。

三、加強家園合作,在提升自身建設的同時用各種方法來轉變家長對幼兒教育的認識。

第三年(20__年9月至20__年9月)

自籌資金兒政府資助,重新規劃新建幼兒園。再接再厲,促進幼兒的素質與幼兒園的總體質量提高。

措施與計劃:

一、加強目標管理,幼兒園的系統化管理。

(1)園長和幼兒教師通過自學和培訓,提高自身水平和業務能力。

(2)增添現代化的教學設施。

(3)加強幼兒常規管理,完善各種制度和記錄。

二、開展豐富多彩的園內生活和社會活動,創設一個寬鬆、愉快、充滿人文關懷的環境,形成老師與老師,老師與幼兒,教師與家長之間的合作伙伴關係。

三、本着不斷創新的原則,合理規劃,科學設計,繼續完善的思想,爭創三級的辦園條件,推進幼兒園的發展。

2023幼兒園年度工作計劃總結 篇5

新的學期開始了,為了更好的開展本年度的教育教學活動,根據教育局的部署和我園的實際情況,特制訂五道江幼兒園教育教學計劃如下:

一、指導思想 以《關於幼兒教育改革與發展的指導意見》為指南,進一步落實《幼兒園工作規程》、《綱要》和《3——6兒童學習與發展指南》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務實,求精創新的工作作風,創設良好的環境,優化一日活動,促進幼兒健康成長,克服困難,愛崗敬業,全心全意為幼兒、為家長、為社會服務。

二、工作目標

1、抓隊伍建設,促綜合素質提高

2、抓特色研究,促辦園聲譽提高

3、抓班級管理,促保教質量提高

4、 三、主要工作及保障措施

(一)抓隊伍建設,促綜合素質提高

1、加強師德修養,樹立良好形象。

各班利用家園共育欄以書面形式向家長、幼兒展示本班的"服務承諾",自覺的接受家長的監督。每日以"今天你努力了嗎?今天你微笑了嗎?今天你蹲下和孩子談心了嗎?今天你和家長交流了嗎?"來反思自己的工作,以良好的師德形象服務於家長,服務於幼兒。

2、加強理論學習,提升教師素養。

本學年在業務學習中,除學習有關教育教學理論外,將針對《幼兒教育》中存在的問題,組織教師討論,並發表意見,撰寫心得,鼓勵投稿。另外,堅持"教育隨筆"的撰寫,引導教師用《綱要》理念去分析教育現象,反思教學行為。

3、落實保教分層管理,提高一日活動質效。

(1)根據按需施培的原則,對教師進行小菜單式的速成培訓。具體制訂培訓計劃。

(2)開展聽課、評課活動,互動式提高教師觀察、分析、評價等綜合能力,從而促進教師專業化發展。每位教師一學期至少上2次彙報課。班組長、骨幹教師要起模範帶頭作用。教學園長、保教主任繼續加強隨堂聽課,爭取能對每一教師進行指導。

(3)各類資料的批閲時間採取定期檢查、抽查相結合,自送與抽檢相結合的方法,提高各類資料的撰寫質量。

(4)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業務知識、衞生保健常識,不斷提高保育員的業務素質。

(二)抓班級管理,促保教質量提高

加強班級工作的管理力度。強化班組長的管理意識,提高班組長的管理水平、決策水平以及協調水平,以良好的班級形象、優質的服務態度、全新的工作理念,出色的完成各項工作任務。

1、教師與幼兒的互動:善於發現每個孩子的閃光點,尊重每個孩子的選擇,善於找到每個孩子的最近發展區。

2、幼兒與幼兒的互動:善於培養孩子的語言交往能力,努力朝着讓孩子"開心、開口、開竅"方向發展。

3、教師與家長的互動:善於指導家長的育兒知識等工作,與家長建立平等和諧的關係。高質量地做好孩子的成長檔案;每學期一次家長開放日;每週用書面的形式向家長展示幼兒園教育教學內容;期末進行一次家長問卷,瞭解家長的意見、建議,向家長進行展示活動。

(三)強化教育教學常規管理,重視家園聯繫。

1、建立科學的一日活動常規,細化每一環節的管理,從入園、晨間活動、集體教學、遊戲活動、餐點、午睡、離園,每一環節有具體明確的要求。

2、重視對個別幼兒的輔導,建立家園聯繫冊,密切家園聯繫,建立家長委員會,定期召開

會議,提高家教園地的質量,做到更換及時,內容豐富,有較強的指導價值,並做好記錄,形成家園教育合力。

(四)強化幼兒常規習慣的訓練,重視養成教育。

立足習慣養成,養成良好的學習、生活、衞生習慣。每週明確品德習慣教育重點,在一日活動中滲透,認真落實幼兒在園一日常規要求,幼兒行為習慣評估要求,把幼兒良好習慣養成落到實處。

(五)深化課程改革,促進幼兒全面發展。

1、繼續使用省編主題活動教材。落實學習好《3-6兒童學習發展指南》,並寫好學習筆記。實踐新課改,使用好教材。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學習,促進幼兒智力因素與非智力因素協調發展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結合。

2、認真鑽研新教材,探索好的教學方法和教學經驗,開展公開教學看、聽、議、評活動,優秀教學活動評選等,通過活動的開展,優化教學活動組織,紮實搞好各學科的教學。

3、加強集體備課。組織教師研究教材,科學合理制定各項教學、活動計劃,注重教材的分析把握,教學活動的前期準備。

4、繼續開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每週必須聽課一節,主任每週最少聽課三節,教學園長每週最少聽課一節,聽課後並及時評議。

(六)抓特色研究,促辦園聲譽提高

1、繼續讓活動育人這朵奇葩在幼兒園競相開放。一是豐富户外體育遊戲活動的開展,堅持每天的户外體育遊戲鍛鍊。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節日慶祝活動等,創造機會為幼兒提供展示的舞台。三是豐富創新常規的慶六一、學前班畢業典禮等活動,讓幼兒在活動中,勇敢的展示自己,鍛鍊成長。在開展的各種活動中讓家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,通過向家長、社會展示幼兒的活動,進一步塑造了本園的良好形象;同時,幼兒園將孩子們在園所學成果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我園各項工作的順利進行。

2、繼續開展好文明禮儀課程,開展文明禮儀教育是時代的要求,也是實施全面素質教育的需要。在幼兒園實施禮儀教育,尋求禮儀教育的有效方法,將有力促進對幼兒進行產生一生影響的品質培養,為幼兒的後續學習、生活和未來走向社會工作奠定良好的基礎,所以幼兒園努力開展好文明禮儀教育這門課程。使幼兒園的全體師生懂禮、知禮、做禮。文明禮儀之花在幼兒園競相開放。

(七)抓好教育科研工作,促進教育教學改革

本年度我園將繼續深化科研課題的研究,以科研課題為依託,以提高教育教學質量為核心,以提升教師的業務素質、增強教師的科研能力為宗旨,有步驟、有重點地開展教育教學的科研工作,紮紮實實的推進幼兒教育改革。

(四)具體工作安排:

二月份

1、做好老生幼兒開學的通知工作,對每位幼兒進行電訪,如有必要要進行家訪,尤其是特殊新生做好家訪。作好記錄。努力做好招生。

2、教師集體備課。做好教學的一切準備工作。

3、制定教育教學工作計劃。

4、確定班級及班級教師。

三月份

1、新生分班。

2、各班開展好常規教育第一課。

3、各班完善修補主題牆。

4、修改完善教育教學量化考核方案。

5、修改完善户外考核方案。

6、保育員培訓。

7、結合"三.八"節、植樹節和的來臨開展愛媽媽、愛家人、關心和幫助他人及愛護環境的系列活動。

8、研究通過上半年園本培訓工作計劃。

9、學習《3-6歲兒童學習與發展指南》。

四月份

1、領導班子集體聽評課。

2、骨幹教師示範課。

3、準備參加23屆少兒科技藝術大賽。

4、教師手指操設計比賽。

五月份

1、開展慶"五、一"國際勞動節活動學習相關知識。

2、慶"六、一"活動籌備。

3、結合母親節開展愛媽媽、家人主題活動。

4、學習《通化市職業道德規範》。

5、特長課韻語識字公開課。

6、慶六一幼兒手工作品送家長。

六月份

1、慶六一大型親子活動。

2、開展端午節和父親節雙節活動。

3、優質課評比。

七月份

1、做好畢業生畢業生系列工作,召開學前班畢業典禮。

2、幼小銜接,學前班開展參觀國小活動

3、進行環境創設的培訓

八月份

1、做好新學期課程設置、班級設置及各班教師配置和課程分配的工作。

2、做好新學期備課工作.

3、對上學期相關的教育教學材料收集整理。

4、教師美術基本功比賽

5、教師粉筆字評比

九月份

1、各班做好新學期初幼兒的安全和常規教育。

2、各班結合中秋節讓幼兒瞭解中國傳統節日的風俗習慣。

結合教師節,開展尊師重教主題教育活動。

2023幼兒園年度工作計劃總結 篇6

為全面推進和深入開展普法工作,加強對法制宣傳教育工作的領導,進一步發揮法制宣傳教育在實施依法治國方略、構建社會主義和諧社會的作用,推動我園全面、深入開展法制宣傳教育工作,現根據我園的實際情況,特制定本規劃。

一、指導思想

二、目標與任務

主要目標:

根據教育局""規劃的總體要求,圍繞我區教育改革和發展的大局,充分發揮幼兒園人才優勢和幼兒園集體活動、家長學校的主渠道作用,深入系統地在幼兒園開展法制宣傳教育,全面提高廣大教師、家長、幼兒的法律意識和法律素質,進一步增強法治理念,提高依法治教、依法治校的自覺性。

主要任務:

(一)以學習宣傳憲法為核心,進一步學習宣傳國家基本法律制度。廣泛深入開展以"學法律、講權利、講義務、講責任"為主要內容的法制宣傳教育,注重提高教師、家長、小朋友的憲法意識、法治觀念和法律素質,使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為自覺行為。

(二)緊緊圍繞全面推進依法治教的要求,重點學習宣傳保障和落實國家教育方針、規範行政管理行為和學校辦園行為的法律知識;學習宣傳新修訂的《幼兒園教育規程》、《幼兒園教育指導綱要》,使園長和教師完整、準確地理解《幼兒園教育規程》、《幼兒園教育指導綱要》的意義,認真貫徹規程的精神;學習宣傳維護幼兒園、教師合法權益,促進幼兒園民主管理的法律規定;在家長學校中重點學習宣傳維護未成年學生合法權益和預防未成年人違法犯罪的法律法規;學習宣傳維護校園安全、保障師生人身和財產安全的法律知識,切實提高幼兒教育工作者、家長和社會各界依法參與教育管理的能力。

(三)緊緊圍繞全面實施素質教育的要求,認真抓好幼兒的法制宣傳教育。要把培養青少年的社會主義法治觀念與法律素質,作為幼兒園教育教學中的一項重要任務來抓,形成科學、系統的學校法制教育課程體系,全面提高幼兒園法制教育的水平。

(四)要根據幼兒階段的生理、心理特點和接受能力,堅持品德教育與法制教育並重,將思想品德教育溶入到幼兒的一日生活活動之中,有針對性地開展法制教育。

(五)堅持普法與推進依法治教實踐相結合,大力開展依法治校。要進一步建立健全符合法律原則與規定的幼兒園內部管理制度,形成具有法治理念的校園秩序和文化氛圍。

三、對象與要求

(一)對象:園領導、教職工和幼兒、幼兒家長。

(二)內容:開展法制宣傳教育,把維護青少年和廣大教師的權利、履行相應的義務作為法制宣傳教育的出發點和落腳點;把提高青少年和教師的法律素質、促進人的全面發展作為目標;加強幼兒的法制宣傳教育,着力培養法制觀念。

(三)要求:

1、必須促進教育公平、公正,關心廣大人民羣眾的受教育權利,着力解決社會關心的熱點和難點問題。推進學校的法制宣傳教育工作,必須發揮學校法制教育的課堂教學主渠道作用,以重點帶一般,統籌兼顧,使幼兒園的法制宣傳教育真正落實到位。

2、加強領導幹部法制宣傳教育,提高依法執政,依法決策和依法管理的能力。學校領導幹部和教師要帶頭學法用法,為師生做出榜樣。要牢固樹立依法治校的觀念,提高依法管理學校事務的能力和水平。

2023幼兒園年度工作計劃總結 篇7

隨着教育事業的改革發展,幼兒教研工作是幼兒園工作的一項常規性活動,要與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中佔有十分重要的地位。它是實現促進教育理論同教育實踐轉化的基礎,是加強日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊伍素質的理論依據。教研是教學的源泉,是教改的先導,是教育深化發展的內部機制,教研要有新思想、新觀念,要有超前意識和創新精神,本學期我園的教研活動以保教為中心,以《綱要》精神為指導,以讓每位幼兒健康、快樂、聰明、能幹、自信、友愛成長為主要工作目標。在教研活動中遵循“求真務實”的工作原則,堅持“以“愛心獻孩子、放心給家長”的思想,從我園實際情況出發,充分發揮教研工作職能,開展多向互動研究,紮實有效地深入貫徹《綱要》。

二、工作回顧:

在上學期中,教師們能結合本班幼兒年齡特點,創設主題活動,進行課題實驗,積極參加各種活動,通過不斷的實踐、反饋、總結,在各個方面取得了一定進步。教師們在理論和實踐上有了較大的提高。但也還存在着很多不足,如:教師之間的協作精神不夠,對實踐工作的反思和總結能力還較弱;部分教師的業務水平較弱;環境創設還不能真正體現為孩子服務的目標,幼兒的自主參與性也不夠;教研活動中教師的參與性不強,缺乏自我專研的精神。針對這些不足之處,這學期我們要不斷反思調整工作中的不足,努力使我園教研工作再上新台階。

三、工作重點:

1、深入學習領會《綱要》精神,更新教師觀念,以現代化的教育觀念指導保教工作,鼓勵教師積極開展教學研究,全面提高保教質量。

2、實施教研管理措施:

(1)重視教研工作的過程管理,形成計劃——實施——檢查——總結的一個完整週期。

(2)豐富教研組教研活動內容和形式。

(3)繼續實行每兩週一次教研、學習教研活動制度;開展“互動式”教研活動:專題研討、案例分析等教研形式。

四、主要工作措施:

本學期我園的教研工作要從以下幾個方面來開展:

1、強化自身建設,努力提高教研整體水平。

怎樣提高教師素質?怎樣抓好幼兒教育教研工作?這些問題成了迫切需要解決的問題。本着精幹高效,結合實際的原則,我園制定完整的教研計劃,確定每一次參加教研活動的教師,都能提高教師們的教研水平。與園領導共同商量,努力安排好各位參研的教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到教研活動中。

2、抓好學習,努力提高教師的專業素質。

師資隊伍建設是一切工作的根本,不僅關係教師自身的成長,更是關係教育能否順利開展的重要環節。本學期根據上級指示,針對我園實際情況,我們將有目的有計劃做好師資建設這一項工作。

(1)教研組作為教師學習的陣地,提高保教水平的重要手段之一,恰當的教研活動方法,能使研究更為深入、精確,因而教研組也制定出相應的學習制度,形成一種學習氛圍。組織教師進一步開展學習《幼兒園教育指導綱要》活動,深刻領會和掌握《綱要》的基本思想,將《綱要》中的先進理念運用於教學實踐中,並交流討論,及時總結和推廣經驗。

(2)對教師做到分層管理,分步培養,有計劃地組織青年教師評優和競賽活動,為各位老師提供更多機會,為她們的成長創造一切機遇。

3、加強教育教學常規管理,提高教育教學質量

(1)根據我園實際,針對性的制定教育計劃、周計劃和班務計劃,切實把科學的教育理念轉變為日常的教學行為。

(2)充分發揮備課的作用,努力提高教師自身的素質,促進教師間的互研互學,強化教研教改的意識,鼓勵教師勤於探索、着力創新。

4、開展家園合作研究,促進家園的更好配合

教師與家長要密切聯繫,時常與家長多溝通。各班及時佈置好家園聯繫欄,讓家長了解幼兒在園學習內容,向家長宣傳家教知識,注重《家園聯繫表》的每一個細節,真誠地與家長合作,共育幼兒。

2023幼兒園年度工作計劃總結 篇8

為了做好我園的消防安全工作,預防火災的發生,保護師生員工的人身安全和公共財產安全,認真落實預防為主,防消結合的消防工作方針,加強教職工、幼兒的消防知識培訓,消防設施、器材的管理,特制訂工作計劃如下:

一、治安防範工作

1、將安全管理工作列為第一重點,瞭解幼兒園及周邊的安全動態,抓好安全管理工作的落實、檢查、監督工作,確保幼兒園的安全與秩序。

2、與員工建立良好的溝通渠道,提高安全管理力度,加強與員工的溝通,掌握員工動態,及時採取措施,以促進保安工作的進一步穩定。

3、提高安全意識,積極參加幼兒園開展的各項安全會議、學習活動、案例講解等,及時排查幼兒園的一切安全隱患。

4、嚴格執行門崗責任,對施工、送貨等外來人員認真盤查並做好來訪登記記錄。

5、全力配合幼兒園發展需要,加強保安管理工作,確保現場保安管理工作有序開展。

二、消防管理工作

1、定期保養設備設施,維護好消防系統正常運行,完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標語工作。

2、對新入員工進行消防常識及技能培訓,節假日前對園區內重點區域進行消防安全檢查,檢查好滅火器,發現消防隱患,及時整改排除,有效保障了幼兒園的利益和安全。

3、為確保消防安全,每月進行一次消防安全檢查,主要檢查消防安全通道是否暢通,消防系統是否正常工作,消防設備、設施是否完好並能正常使用。

4、制訂和完善消防安全事故應急處理預案,密切配合有關部門做好消防安全事故處理工作。

三、車場管理工作

1、認真執行停車場管理,指引家長接送車輛按指定位置停車,來園的一切車輛均停於幼兒園大門之外,確保車輛與行人安全;

2、對載有易燃、易爆等物品的車輛嚴禁進場;

3、嚴禁閒雜人員進場,並提醒車主離車前關好門窗,帶走車上貴重物品;

2023幼兒園年度工作計劃總結 篇9

一、加強師德教育,提高教師整體素質。

1、加強政治學習。要與學習貫徹國務院、省人民下政府《關於基礎教育改革與發展的決定》和全國、全省、全市基礎教育工作會議精神結合起來,並結合本園實際,積極進取,大膽創新,努力工作,爭取更大的工作業績。

2、加強師德教育。要求全體教職工要遵守《中國小教師職業道德規範》,要樹立敬業愛崗,無私奉獻的精神,要求教師要自愛、自尊、自強、自律,真正做到為人師表,要繼續提倡“五種精神”,結合開展“爭當好校長、爭當好教師、爭創新業績”活動,進一步開展師德教育,讓教師真正做到精神奮發,愛崗敬業。禁止體罰和變相體罰幼兒。禁止在校園內的麻將和賭博。

3、要求全體教職工自覺遵守紀律和各項規章制度。要求做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能在辦公室或走廊閒談,避免意外事故發生。如出現責任事故,要追究責任,由當班教師付給幼兒醫藥費等。

4、要團結協作,維護集體榮譽。各股要積極主動做好本職工作,各司其職,各盡其責,要有全局觀念,互相支持,協同工作,要與同事友好相處,做文明市民,遵守社會公德。

5、要求教師加強業務學習,學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神,積極參加課程改革,更新教育觀念,實施素質教育,鼓勵教師參加自考、函授、計算機等級考試,為斷提高專業水平。

二、保教工作

(一)保育工作

1、培養幼兒良好的生活衞生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便後洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衞生。

2、培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐後組織幼兒散步或做安靜遊戲。

3、保證幼兒的户外活動量,促進

幼兒身心健康發展。

4、積極做好幼兒的安全防護工作。利用健康教育,社會性教育,對幼兒進行自我防護意識教育。當班老師應及時點名,做好交接班工作,嚴格執行接孩子簽名制度,發現問題及時彙報,妥善處理。

(二)教育教學

1、重視幼兒的品德教育。

(1)以愛國主義教育為主要內容,堅持每週一上午舉行升旗儀式,並舉行國旗下的講話,結合國慶、元旦等節日舉行慶祝活動,培養幼兒愛祖國、愛國旗的情感。

(2)從小培養幼兒愛集體、愛勞動、守紀律。講禮貌、助人為樂、關心他人等良好品德,各班要設立評比欄,及時表揚好人好事,每學期末評選好孩子和文明孩子,並進行表彰獎勵。本學年評選文明班級兩次。

(3)加強革命傳統教育,“清明節”組織全園師生前往烈士陵園紀念碑掃墓,參觀閩西革命博物館。結合“我的家鄉”試題活動讓幼兒瞭解家鄉的名人、英雄人物等。

2、積極實施素質教育。

(1)認真學習教育工作的有關文件,堅持正確的教育思想,全面、準確理解素質教育,轉變觀念,樹立正確的教育觀、人生觀、質量觀。

(2)全面貫徹黨的教育方針和《幼兒園教育指導綱要》,以提高國民素質為宗旨,面向全體幼兒,促進幼兒全面和諧發展,尊重幼兒發展的權利,關注幼兒不同的發展特點和潛質,關注幼兒不同的發展需要和能力傾向,創造適宜的教育機會和條件,促進幼兒富有個性的發展。

3、根據《幼兒園教育指導綱要》的培養目標和《福建省幼兒園教育指南》精神,將健康、語言、社會、科學、藝術等領域的內容有機聯繫、相互滲透,運用整合的思想採用適宜的組織形式,以達到最優化的結合,從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識技能等方面的發展。要提前一週備好課,於週五上午交分管教學的副園長查閲。課後還要進行效果分析和反思。

4、30歲以下教師每學期開兩次公開課,30至40歲的教師每學期開一次公開

課,41歲以上教師每學年開一次公開課。10月下旬舉行中青年教師評優課。

5、每位教師每週寫一張鋼筆字、一張毛筆字,畫一張簡筆畫,檢查方式為隨機抽查。

6、積極開展豐富多彩有文體活動,堅持每天做早操。本學年要求學會四套操(上期學會兩套操,下期學會兩套操)。每學期開學後第一月的月底進行早操比賽。認真上好體育課,發展幼兒的基本動作,增強幼兒的體質。每月由文體股安排2-3次娛樂活動。擬定“元旦”舉行“家園同樂音樂會”,“六一”舉行“家園同樂運動會”。

7、積極開展各類遊戲,開學初制定遊戲計劃,做到有目的、有計劃地開展遊戲活動。發動家長、幼兒收集廢舊物品製作教玩具,不斷豐富區域內容。各班要設立小動物飼養角、種植角、認知角。

8、組織親子活動,增進親子之情,豐富幼兒知識,同時也增長見識。

9、指導幼兒繪畫,參加“六一”師生繪畫展覽。

10、做好幼小銜接工作,5月份組織大班幼兒參觀國小。

11、要互相學習,要求30歲以上教師每學期聽課20節,30歲以下的教師要針對自己的薄落的學科,每週聽課兩節。

(三)衞生保健

1、保健教師應堅持每天晨檢,做到一看、二摸、三問、四查。保健教師應定期檢查廚房、廁所、班級衞生及餐具消毒情況,定期消毒寢室和教玩具。每週到班上抽查陌生情況2-3次,要求做到有檢查、有記錄,並提出處理意見。

2、注意環境衞生,要求每天打掃教室2次,保育員每天拖洗教室、走廊、樓梯一次,經常沖洗廁所,保持環境整潔衞生。

3、保健教師要妥善保管好藥品,負責小傷、小病的診治工作,如有重病的意外事故應配合本班教師送往醫院治療。

4、結合季節與傳染病流行階段,採取各種形式

向家長進行防病、衞生保健常識的科學宣傳,取得家長的密切配合,做好衞生保健工作,每月出衞生保健專欄一期,加強傳染病的預防工作,由保健醫生負責。

5、要求保育員保持寢室空氣流通,做到整潔衞生,午睡前15分鐘開窗通風換氣,幼兒睡時注意保曖,定期洗曬被套、枕套、枕巾、草蓆等。要求每週洗枕巾一次,每月洗被套一次。

6、做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,並做好交接班工作,發現問題彙報,妥善處理。

7、要求保育員、炊事員每週認真打掃寢室和廚房一次,做到六面光。

8、保健老師應做好每學期的幼兒身高、體重、視力測查工作(每學年4次)。

三、培訓工作

1、組織教師學習領會《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《福建省幼兒園教育指南》。

2、組織全體教師學習“幼兒園課程改革”及有關幼教理論、科研知識。

3、有目的、有計劃地組織部分教師前往深圳、福州、廈門、泉州等幼兒園參觀學習,擴大視野,增長見識。

四、教研工作

1、本學年每位教師應參加一個教研課題(可幾位教師合作)學年初擬訂計劃,計劃要有詳細的活動安排,並交幼兒園備案,負責教學的副園長要定期檢查教研計劃的實施情況,統籌安排各課題活動的具體時間,以便互相觀摩、評議。期末撰寫階段小結和總結報告。

2、每個年段確定一個班級為本園課改實驗班,確定小二班為區教改實驗班。

五、家長工作及社區工作

1、認真做好家委會委員的選舉工作,第班2名家長參加,並張榜公佈。每學年召開家委會兩閃,協調家長與幼兒園的關係,解釋説服家長對幼兒園工作的疑議,增進理解。各盡其能,帶領家長積極參與幼兒園管理。

2、本學年召開小、中、大班家長會各兩期,舉行家長開放日兩次,家長學校上課兩次。

3、本學年要求對幼兒進行普訪二次以上(要求親自到幼兒家中家訪),並做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

4、利用櫥窗積極向家長宣傳幼教知識,幫助家長提高對早期教育重要性的認識,形成家園教育的一致性,每月出教家專欄一期,由保健醫生負責。

六、行政及後勤工作

1、園長應親自抓好幼兒園的財務工作。要求財務人員嚴格遵守財務制度,按規定收費,及時存入銀行。做到公私分明,專款專用,賬目清楚,每月月底及時結賬、報賬,要求做到伙食點心收支情況每月及時向家長公佈,自覺接受物委、審訊部門的檢查。

2、園領導應深入教學第一線,定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實施的情況,對各部門的檢查每月至少要2-3次,正副園長每月要有8次以上的下班記錄。

3、繼續實行“教師目標管理評估”工作,在自評的基礎上,由領導班子考核評分。每週一上午召開行政會或園務分。

4、後勤園長要經常檢查幼兒園的財物、園舍的安全,定期檢查消防器材的安全,做好修膳工作,有計劃地增添教學設備和廚房設備。

5、堅持管理規範化,不斷建立和完善各項規章制度。如消防安全管理制度、安全管理制度、食品衞生制度、考勤制度、獎勵制度等。

6、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮,愛護環境,教育幼兒不亂塗亂畫,愛護花木,做好美化、綠化、淨化工作,積極創建文明學校。

7、值班教師要準時上班,認真負責填寫好各種記載,準時按電鈴,及時接電話,必要時做好記錄,接待來訪的來賓和領導。

8、加強膳食的管理,做好廚房周邊環境的衞生,嚴格把好購買食品關,購買的物品必須新鮮,預防食物中毒,保健教師必須合理地安排食譜,做到主副食品、粗細糧。葷素食。幹稀的相互搭配。炊事員盡力做到色、香、味、形符合幼兒的心理和年齡特點,每週更換食譜,並計算

幼兒的營養量,每日供應幼兒足夠的礦泉水,並教育幼兒節約用水。

9、繼續積極創造條件,取得有關部門領導的運行,做好徵地工作。積極開展創建“文明學校活動”,擬定申報“市級文明學校”達標評估。

七、黨、羣工作

1、發揮黨員、共青團的先鋒模範作用,牢固樹立為人民服務的宗旨,要求黨員、團員要吃苦在前,享受在後,無私奉獻,積極做好各項工作。積極培養中青年骨幹教師,組織他們聽課、學習黨章和有關知識,使他們不斷向黨組織靠攏。

2、發揮工會組織參政、作用,幼兒園重大決策請工會領導參加,使工會成為園領導聯繫教職工、黨員、團員聯繫羣眾的紐帶和橋樑。

2023幼兒園年度工作計劃總結 篇10

一、指導思想

以安全發展觀為指導,按照上級下發的一系列安全工作文件精神,圍繞按照上級領導的全面部署、園務計劃為指導,為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生的政治責任意識和法制觀念,結合幼兒園實際特制定本學期的安全工作計劃:

二、工作目標

認真學習貫徹執行,教育部頒發的安全工作指示精神及幼兒園關於加強安全工作的有關文件,以深化“平安校園”為目標,繼續開展學校安全大檢查暨“百日行動”工作,加大安全管理力度,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全各層之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全責任書。加強安全教育宣傳,增強廣大師生員工的防範意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力,消除幼兒園的安全隱患。

三、安全工作領導小組:

組長:

副組長:

組員:

四、工作措施:

(一)健全組織領導,確保工作到位

完善我園安全工作領導小組、安全疏散小組,膳食委員會等一系列安全組織。堅持每月召開各種安全工作會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,佈置相關的安全工作任務。定期檢查並分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,消除事故隱患。

(二)規範工作,確保安全

1、嚴格執行園安全管理規程,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結,及時消除各種不安全因素,每月一次安全工作考核,並與年度教職工任職考核掛鈎。

2、抓好幼兒日常活動的安全防範,規範教職工行為,消除幼兒日常活動中的不安全因素。

3、開學前做好各處安全檢查表的張貼,經常排查存在的安全隱患,發現問題,要及時整改到位。

保安要儘快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關鎖大門。繼續做好來訪者的登記與詢問。保安每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規檢查。堅持以防為主,防治結合,“人防”和“技防”並舉的原則,作好節假日值班安排和記錄,確保幼兒園的財產安全。加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、停車、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的`活動。值班教師、行政帶班人員嚴格執行值班、帶班制度,出現問題及時解決上報。

4、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,幼兒的用餐留樣,並做好登記;繼續做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進入;做好各種機器的安全操作,每週對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗、進行一次全面的檢查修理。

5、每週一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每週對班級與辦公場所進行一次全面的檢修與維護。每月檢查一次樓梯窗户和班級門窗,發現問題及時處理。加強校園校舍安全檢查(電、水、火、户外設施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患

6、繼續每月一次安全疏散演練,增強幼兒的安全意識和自我保護能力,確保我園安全應急工作能快速、有序地進行。

7、做好疾病預防。嚴格執行衞生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、做好疾病預防。保持乾淨;保證桌椅的安全、衞生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室乾淨、並按時消毒,及時預防傳染病的發生。繼續嚴格執行衞生保健制度,抓好各項保健常規工作。注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結合,讓孩子身心得到和諧的發展。

8、每年把校園及周邊治安綜合治理工作納入本年度工作計劃,並積極組織實施。

9、加強校園建設,美化校園環境,營造舒適、輕鬆的學習環境。種好綠化帶植物,定期澆水剪枝,做好清潔、每天做好責任區的衞生工作。

(三)加強宣傳教育,提高安全意識

1、建立健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各部門安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理。對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衞生常識培訓;對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。利用家長、幼兒園和園內宣傳欄,開展安全、衞生知識教育;增強教職工和家長的安全防範意識和知識。

2、平時各班級利用晨間談話、教學活動、遊戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,重點加強對幼兒的防溺水、防交通、防火災、防震、防汛防暴力、防侵害、防食物中毒等安全防範知識的教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患於未然。

2023幼兒園年度工作計劃總結 篇11

一、指導思想:

以《市幼教常規管理規範》為指導,以區局下發的《20_年區教育工作意見》為行動指南,緊緊圍繞新《綱要》的目標要求,立足常規工作培養務實作風,樹立發展意識探索創新機制,堅持以教師的專業化成長保障幼兒的發展,堅持家園共育的理念豐富幼兒園教育資源,全力推進特色建設的發展思路,整合教科研,建構科學優化的保教過程,提升幼兒園辦園水平。

二、工作目標:

1、力爭在區_年度綜合獎勵考評中達優秀成績。

2、建成_年度衞生合格園。

3、貫徹《市幼兒園管理規範》,提升辦園水平。

4、加強《綱要》學習,更新理念,提高教育教學水平。

5、完善安全機制,創建平安校園。

6、完善幼兒園考評方案,試行教職工考評考績積分制。

7、加強課題研究,提高科研實效。

8、加強競賽活動指導,提升成績檔次。

9、利用各種教育資源,實現幼兒園、家庭、社區的合作,和諧家園教育。

10、加強教師技能考核,提高教師隊伍的整體素質。

11、加強保育工作的督促與指導,提高保育質量。

三、主要工作:

1、修訂教師評價機制,完成一年一度的年終考核。

2、迎接區園際間半日活動交流。

3、進行新《綱要》理念下的教學展示活動。

4、申報課題。

5、組織參加“省信息技術在幼兒園教學中的應用”作品評比。

6、組織參加20_年省師陶杯論文評選。

7、組織參加20_年市優秀教育教學論文評比。

8、幼兒園首屆保育知識大賽。

9、園內組織“慶祝祖國媽媽_歲生日——幼兒現場繪畫比賽”。

10、組織參加區教師教學技能大賽。

11、幼兒園班級網站、環境創設、廣播操評比。

12、園內組織安全教育主題活動。

四、具體措施:

(一)加強規範管理,努力提高辦園水平。

(二)抓實園本培訓,促進教師專業化發展。

2023幼兒園年度工作計劃總結 篇12

為了更好的開展20xx年幼兒園各項工作,實現打造優質品牌、培養優秀學生的總體工作目標,爭創綦江地區知名幼兒園。現就20xx年工作計劃安排如下。

一、指導思想

認真實踐保持先進性教育的重要思想,堅持科學發展觀,堅持貫徹“愛和自由”、“規則和平等”的教育理念,本着服務社會、服務家長的辦學思想,加大教研力度,建設高素質教師隊伍,以優異的教學質量和優質的保育服務,提高幼兒園的知名度和競爭力。確立現代育人觀念,遵循幼兒身心發育和成長的基本規律,堅持教育就是培養習慣的理論,重點培養幼兒良好的生活衞生習慣、行為和與大家共享、和睦相處的優良品質及自主、自信的性格,啟迪智慧,激發求職慾望,促進幼兒輕鬆愉快、健康活潑的成長。

二、工作目標

我園雖是新建園,但是到現在為止我們已有將近120名寶寶報名入園,這充分説明了我園的競爭力以及家長對我們的信任和支持。我們的目標是突出優勢,形成特色,創出品牌,開拓市場。以為全體幼兒服務,為幼兒的全面發展服務。以保教質量為核心,以思想建設為基礎,以科學管理做保證,不斷提高管理工作的規範化,科學化。加強軟件建設,提高現代教育技術水平和運用現代教學設備的能力。加強家園工作,統合家長和社會的教育資源,形成教育合力,逐步實現家園共育。爭取在20xx年9月時達到滿園狀態,為我們開設分園做好準備。

三、園況分析

我園是新建園,很多家長還持觀望態度,對我們的教育教學理念還不夠信任。而現階段我園託、小班幼兒居多,且大部分幼兒都是第一次上幼兒園,還沒有養成良好的行為習慣、自理能力也需要加強;家長層次參差不齊,有大部分家長偏重於幼兒知識技能的學習,注重結果,缺少正確的教育內容與方法;針對這些情況,則要求我們本年度的教學重心將是在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規範幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。培養幼兒的自理能力,學習習慣以及情感教育,使他們在自己原有基礎上都得到發展。主要的工作是加強家園聯繫工作,提高教研教學能力,提高服務意識,建立良好的口碑,打造幼兒園知名度,並將各項工作落到實處。

四、具體工作及措施

(一)、保育工作

孩子身體健康是參與一切活動、獲得長足發展的前提。也是我們工作處於主動或被動的決定因素之一。保證幼兒身體健康,為其身體素質打下堅實基礎是我們的重要使命。因此我們必須從以下方面做好防範工作:保持園裏的清潔衞生,優化室內空氣質量,按要求開窗、通風;按時進行各項物品、房間消毒,預防傳染病的發生;保證充足的户外活動時間及運動量;並堅持“一日四檢”(在入園或晨間、午睡前、午睡起牀後、離園前等生活環節對孩子進行細緻檢查,在一日生活各個時間段不間斷地對孩子身體狀況的關注,以保證及時發現幼兒身體異常並及時採取措施;同時注意幼兒攜帶物品的安全。如體檢發現有疑似傳染病需要隔離的,請嚴格把關,並做好溝通工作,取得家長的理解、配合!

培養幼兒良好的生活衞生習慣。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情。發揮健康欄的規範、提醒、宣傳功能。及時清晰地記錄健康欄中的每一項表格,以提醒我們更及時地完成各項保育工作並留下痕跡,讓準確、詳細的記錄促使我們的工作更加規範,讓家長更放心。請保教組長對各班落實情況進行監督檢查。

加強保育員的培訓,開展業務學習,加快保育員隊伍的專業成長。初步擬定本學年保育員逐月培訓內容如下:

保育工作技巧(消毒、午睡組織、物品整理等)

如何更好的培養幼兒生活自理能力

如何更好地與家長交流

對幼兒心理健康的關注和干預

如何處理幼兒之間的矛盾

瑞恩教育經驗交流

好書分享和推薦

(二)、教學工作

制定好每月、每週、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。

開展豐富多彩的社會實踐活動,增強孩子的社會經驗,將孩子的學習內容與日常生活和社會實踐緊密相連。

將禮儀教學貫穿到日常教學活動中,可開展禮儀早接活動,由大中班負責,於每天晨間8:15—8:30挑選四名具有禮儀示範性的幼兒擔當“禮儀小天使”,讓踏入幼兒園的孩子、家長、老師能第一時間感受到文明有禮的氛圍,激勵孩子模仿。加強師德建設。利用書籍、影音資料,每週組織一次理論學習,開展職業道德建設,培養具有高尚的師德、良好的專業精神的教師。

提高教師業務水平。定期安排外出學習的機會。每週開展教育教研活動,以課例、幼兒案例為載體,提高教師教學能力。總結上週的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。佈置好本週的工作內容。搭建成長平台,為每個教師建立成長手冊,確立教師發展計劃,開展園內教師業務比武。

(三)、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐後、午睡前後及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脱離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,保障幼兒在安全的環境下健康成長。1.設立幼兒園層級安全員。幼兒園各班班主任及班級成員任班級安全員,後勤任老師任公共區域安全員,後勤梅老師是保健室的安全員,專業教師負責功能室及專業教學活動的安全,保育組長、教研組長、園長負責全園的安全工作。希望各層級安全員能堅持每週一全園安全排查,班級每天的安全排查,按常規要求,認真檢查各項安全情況,及時發現可能存在的隱患,並及時處理或上報。2.抓好六大方面安全工作。請公共區域安全員每週一檢查園內設施設備是否存在安全隱患;請老師們嚴格把關幼兒自帶食品,禁止在園食用、存放果凍等危險食品;保證幼兒活動場地安全、活動規則清晰,組織有序,將班級每一位幼兒都保持在老師的視線範圍之內;保育員每天下班前,將電視、風扇、空調等電器設備斷電,班級不得留有火種;制定安全應急方案,組織逃生演習,以防突發安全事故發生;最後請老師們多一份熱心,關愛身邊共事的夥伴,與同事和諧共處,若身邊同事有不良情緒反應,請及時與上級主管溝通。。。

3.加強幼兒安全教育。除對幼兒園生活中遇到的安全問題進行隨機教育外,老師們可以模擬事故或危險場景進行安全教育,通過模擬情景讓小朋友具備一定的應變能力。如:讓一個模擬的陌生人進入我們幼兒園,和我們小朋友進行對話:我帶你去找媽媽好嗎?叔叔這裏有好吃的。。。。。。。。此外,讓每一位中、大班小朋友清晰地瞭解“112”“110”“119”等求救電話的意義和撥打方式,以及“sos”求救信號等。期末將安排一次模擬安全抽測,檢驗和鞏固安全教育的效果。

行幼兒安全工作“無理由”責任制。班上出現安全事故,無論其大小,都必須在一分鐘之內5.制定一套更加完備的安全應急預案。

6.將開學第一週設為“安全教育周”。引導孩子更安全、更愉快地參與集體生活,班級安全、常規在這一週中與幼兒協商、滲透。

7.接送安全特別提醒:教師應嚴格遵守我園的接送制度,嚴把接送關,讓孩子安全入園、安全離園。

(四)、家長工作

做好家長工作,提高家園共育的效果。

根據園內具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時瞭解幼兒在園情況。

利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通

通過定期召開家長委員會及家長會,共同商討學園大事、要事,反饋家長對學園工作的建議、意見,溝通家園聯繫,向社會宣傳幼兒園的作用,協助幼兒園共同搞好家園聯繫工作,促進幼兒園工作的進一步發展,同時對幼兒園管理,保教工作起監督、促進作用。

舉行專題講座活動,提高家長育兒知識,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發展。

家長通過預約談話、開放日、親子活動等進一步瞭解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。

認真填寫家園聯繫冊、幼兒發展評估手冊,使其充分發揮橋樑作用。做好家長問卷調查工作,及時掌握瞭解家長的想法和要求,進一步完善工作。

鼓勵家訪,對連續一週不來園的幼兒要進行詢問和看望

總之,希望我園各位教師能努力、團結一致、同心協力的把班級工作做好,爭取取得更好成績!

(五)、每月活動

具體的活動安排如下:

二月:召開家長會以及家長委員會會議

三月:慶三八(我愛媽媽)主題活動、植樹節主題活動

四月底:我們愛勞動主題活動----《賣報紙》

五月底:組織關於節能減排,以環保為主題的“慶六一”系列活動

六月:幼兒安全常識、禮儀競賽

九月:熱愛祖國主題活動

十月:秋遊

十一月:親子運動會

十二月:慶祝元旦主題活動(文藝晚會)

一月:教師業務比武活動

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/jihua/jingxuan/meqxmg.html
專題