大學聯考衝刺複習計劃書彙編（精選5篇）

大學聯考衝刺複習計劃書彙編 篇1

又是一年大學聯考日時。20xx年大學聯考複習備考已拉開序幕，為了保質保量完成我校20xx屆語文複習備考任務，全面促進我校20xx年大學聯考語文成績的提高，力爭在20xx屆的基礎上有大突破，特制訂本計劃。

一、指導思想

依據新課標及考綱精神，結合我校學生實際，確定20xx年複習備考的基本原則是：基礎第一，效率至上。在具體複習過程中，堅持學生作為複習的主體思想，遵循“突出雙基、注重能力、分類突破、提高素養”的原則，抓強化訓練這條主線，重建教材和語知兩個體系，突出語用、閲讀和作文三個重點，實施科學備考。

二、複習備考思路

1、認真組織大學聯考備考的教學研究，繼續在複習策略、課堂教學、應試能力、信息整合等方面創造性地開展工作，通過大學聯考團隊、組內互研、校際交流、出外培訓等形式不斷提高高三語文複習備考及教科研水平，力爭大學聯考語文成績有較大突破，為總分提升多做貢獻。

2、進一步提高複習備考效率，使備考具有較強的指導性和合理性，形成高效益的教學機制，為大學聯考成績的全面提高奠定基礎。

3、抓好“目標學生”的增優補差工作，為目標學生的順利上線做貢獻。

4、繼續積累20xx屆高三語文的備考經驗，針對我校學情構建適合我校特色的學案及複習備考模式。

5、進一步強化達標意識，強化協作精神，通過知識模塊測試、模考、聯考等形式引導學生及時總結，形成體系，強化考技考能。

6、古代文化常識和情景默寫題是識記題，該題的複習穿插在整個複習階段。

7、作文複習。(穿插在兩個階段複習中，每兩週一次，力爭訓練材料為當下熱議事件)

三、重點工作及措施

1、系統複習教學工作

(1)古詩文閲讀與鑑賞模塊，詩詞默寫狠抓過關制。該模塊複習第一輪以課本為主全面落實，第二輪結合專題落實重點篇章，第三輪落實重點語句，第四輪落實關鍵字的正確書寫。詩詞鑑賞抓牢課前五分鐘，以練帶講，分題材滲透方法的指導，做好知識的系統梳理。文言文閲讀抓實題海戰術+朗讀模式，要求學生早晚讀、課前朗讀《史記》《古文觀止》，以多閲讀提升語感，以語感為基礎落實訓練，提高成績。

(2)現代文模塊主抓知識與方法的梳理，抓好知識的靈活遷移與運用。在表現技巧分析上多做文章，做好文章。

(3)作文模塊每兩週一練，做到“有練必評、有評必改、有改必有提升”，切實抓好作文的升格訓練，尤其要求學生關注社會，關注生活，關注身邊熱點的人和事，增加材料的積累。

2、創設適合學生髮展的複習備考模式、全面落實“三維目標”的教育、以量變促進質變的教育。高三在系統複習的同時着眼廣西大學聯考動態，研究全國課標卷，尤其是今年新出的丙卷，在教學實踐中形成全方位課程體系的教育。

3、狠抓互研活動質量，講求實效不搞形式。以兩人備課為基本的備課形式，把各個複習模塊練習試題的蒐集工作落實到個人，並通過備課組把關來優化資料的整合，突出效果。

四、常規工作及措施

1、備課

(1)認真研究考綱、考試説明、20xx年廣西大學聯考備考指導和教材，認真研究學情，深入備課，充分利用本站、大學聯考資源網等網絡資源，發揮備課組的集體力量，保證備課質量。

(2)充分根據學生實際實行有效教法，保證課堂上讓學生積極動起來。

(3)認真設計每節課複習內容，精心設計學案及配套習題，保證試題的精和優，做好知識點彙總練習和錯題反饋練習。

(4)切實做好語文專題訓練的設計，針對學生弱點突出強化習題。

(5)堅持抓知識的結合點，注重理論與實際的結合。不求快，但求好，教好第一遍，學好第一遍，搞好第一輪複習。

(6)以考促練。每週進行選擇題的周測，週週有小考，利用連堂進行兩週一大考，針對我校學生不會主動學習語文的特點，實行以考促練，以練促學的策略，選擇適合於我校學生的的試題，讓學生通過考試認識到自己的優、缺點，教師做到心中有數，複習有的放矢。

(7)結合不同階段設計好複習課、訓練課、綜合課、閲讀課、寫作課、考試課、講評課等課件，利用多媒體手段，提升複習備考質量。

2、授課

原則：一切圍繞學生，讓每一個學生動起來，讓每一個學生落實紮實、練習有效、高效備考、提升自我。

(1)力爭做到從本班學生實際需要出發，採取最適合自己學生的方式授課。面向全體學生，實行分層提問做題，努力做好“促尖、轉中、補差”。

(2)狠抓知識點落實，針對學生容易錯的問題，反覆抓，抓反覆。大學聯考考點專項訓練，專題練習，補充大量大學聯考知識。

(3)嚴格課堂紀律，優化複習環境，保證每一個學生能認真學習、練習，創設大學聯考備考的良好氛圍。

3、作業

(1)認真佈置作業，突出複習重點和知識整理。

(2)課後抓名句、成語的落實，課上檢查複習效果。

(3)各班結合實際，分層佈置作業，有針對性利用作業培優、補差、轉中。

(4)注意作業時間，做到既不讓學生沒事做，又不能整體失衡。

4、輔導

(1)分層培優補差，定人定時間定地點定內容，講評時結合大學聯考考點。並藉助全校科組團隊力量，做好尖子生的培優工作。

(2)課下個別輔導學生，明察每個學生知識的掌握情況，針對實驗班尖子生設計輔導習題和輔導方案。對學生有提高成績的方法、操作措施，不同時期成績預測，並跟蹤落實。

5、閲讀寫作

(1)上好每兩週一次的寫作課，要求學生做好堂上作文，針對我校學生作文水平薄弱，尤其是新出現的任務驅動型作文觀點表達不是很流暢的特點，進行作文基礎等級和發展等級兩部分訓練。清晰三種文體的基本模式，理解三種不同考場作文形式的寫法，逐段分析作文增分措施，做到大部分學生大學聯考中拿到46分以上，尖子生定專人、定文體輔導。

(2)每週給學生一節閲讀課。做到作文有“活水”，閲讀材料確定為：大學聯考滿分作文、《人民日報時評文章》《中國青年報》《讀者》等課外閲讀刊物。做好摘抄和讀書筆記，積累素材。

(3)印發20xx、20xx年人民日報的時事評論文章，增加學生作文觀點的時效性、現場感。

(4)作文講評(重點班爭取可以面批)，以不同學生的作文為例，閲讀並討論，討論增分措施，為不同分值的作文升格，讓學生清晰什麼樣的作文給多少分，在哪個地方進行修改，怎樣修改就可以提升分數。

(5)分題材和體裁印發近幾年大學聯考滿分作文，指導全體學生欣賞學習寫作感悟，並形成規律。

6、抓學生習慣規範性

一抓二提示三檢查：抓聽課狀態;提示改進不良複習行為，提示勤做筆記;檢查落實複習效果，進行上黑板、聽寫訓練，檢查知識點的掌握情況。

針對考試中出現的問題，進行規範答題指導，正確使用答題技巧、規範答題習慣，包括答題位置，基本結構，規範字的大小，提高寫字速度，不求漂一定漂亮，但求務必工整。

五、基本要求

1、加強合作，做到六個統一。

①統一資料。②統一教學安排。③統一教學內容。④統一教學方法。⑤統一教學時間。⑥統一教學檢測。

2、注意學生的書寫和答題規範;強調學生多讀書勤看報，多瞭解時代信息、及時把握時代脈搏、為大學聯考寫作積累新鮮素材。

3、密切關注20xx年廣西大學聯考信息。充分了解大學聯考動態;積極參加省市區各項教研活動，開展不同形式的備考信息交流活動，注重校際交往，最大限度的獲取有用信息來提升我校語文複習質量。

第一輪第一階段進度安排

利用會考契機進行課本複習時間安排(高二下學期已完成)

時間

教學內容

課時安排

備註

5.9-5.13

必修1

5

1周(含文言知識整合訓練)

5.16-5.21

必修2

5

1周(含作文訓練一次)

5.23-5.28

必修3

5

1周(含文言知識整合訓練)

5.30-6.3

必修4

5

1周(作文訓練一次)

6.6-6.10

必修5

3

1周

6.13-6.18

古代詩歌散文選讀

5

1周(文言知識整合訓練及名句背誦默寫訓練)

6.20-6.24

先秦諸子散文選讀

5

1周(含作文訓練一次)

各知識點考點複習時間安排如下：

時間

複習內容

課時安排

備註

7.18-7.23

閲讀一般論述類文章

5

專題訓練

7.23-7.28

古代詩文閲讀

5

作文訓練

7.28-8.8

加強規範化答題模式訓練

9

專題訓練

8.8-8.12

閲讀淺易的文言文

總結文言基礎知識

斷句

5

專題訓練

8.12-8.16

5

作文訓練

8.16-8.20

2

專題訓練

8.20-8.24

語意連貫題型

5

專題訓練、第一次月考

8.24-9.1

正確使用標點和詞語

5

專題訓練

9.1-9.4

成語使用(包括熟語)

列舉500個常考常見成語

5

作文訓練

9.4-9.10

5

專題訓練(每天要求識記五個成語)

9.10-9.14

病句修改(包括辨析和修改兩部分)

5

作文訓練

9.14-9.20

7

專題訓練

9.20-9.25

擴展語句

變換句式

5

作文訓練

9.25-9.30

5

專題訓練(第二次月考)

10.5-10.10

壓縮語段

5

作文訓練

10.10-10.20

選用、仿用

圖文轉換與創新題型

10

專題訓練

10.21-10.25

正確使用修辭

5

作文訓練

10.25-11.1

語言運用

各應用文文體、寫作格式

5

專題訓練(第三次月考)

11.2-11.10

8

作文訓練

11.11-11.16

文學類文本閲讀(小説、散文、戲劇)以及規範答題模式

5

專題訓練

11.16-11.21

5

作文訓練

11.21-11.25

5

專題訓練

11.26-12.1

5

作文訓練(第四次月考)

12.2-12.6

實用類文本閲讀(人物傳記、新聞、信息、報道)

5

專題訓練

12.7-12.12

5

專題訓練

12.13-12.18

5

作文訓練

12.19-12.25

5

專題訓練(第五次月考)

注：寫作訓練穿插其中，每兩週一次，專題訓練不佔常規教學時間，可利用課外或週末補課時間。以近五年大學聯考全國卷、20xx年各省市模塊檢測、月考、模考卷試題檢測學生對知識點的掌握情況。

第一輪第二階段進度安排：

專題

時間

課時

備註

古詩文閲讀

2周

10

穿插10-12套檢測卷針對學生複習情況對知識點的掌握情況進行查漏補缺。

語言文字運用

1周

5

文學類文本閲讀

1周

5

實用類文本閲讀

2周

10

寫作

2周

10

注：第一輪第二階複習止於20xx年3月。

大學聯考衝刺複習計劃書彙編 篇2

新年過後，大學聯考越來越近。經過上學期的幾輪複習，考生已經打好了牢固的基礎，經過上學期緊張的複習，假期的放鬆調整，時間的緊迫任務的繁重，讓考生或多或少都有些迷茫，很多考生甚至焦慮，緊張等情緒。大學聯考不僅僅比拼的是知識，更是對複習計劃和心理的考察，最後的時間一切都有可能，合理的規劃時間，就可能在最後階段提升分數，衝刺高分。下面是小編整理相關資料，以下是建議。

1.學生心態調整。焦慮的情緒很正常，但是需要自我調節。越是這個時候，越是要穩定自己的情緒，把所有心思放在學習上，關鍵在堅守和夯實基礎。學生波動大、起伏大都是正常的，但這些都是庸人自擾。只要埋頭做事，查漏補缺，紮實行動，就會讓自己覺得坦然。另一方面也多和家長，老師，同學溝通交流，通過交談鼓勵來緩解壓力。

2.複習時間規劃。雖然考生平時作業和複習任務多，但也需要調節作息，養成良好的作息習慣才能提高學習效率。建議考生現在開始每天晚上11點半左右睡覺，這樣白天精神比較充足，複習的效率更高。

3.複習策略規劃。

a. 考試六成以上是基礎題，不要一味攻難題。每年大學聯考考的，就是那麼些知識點。只要把這些知識點搞得很清楚並運用熟練就行。總結比做題更重要,細心是學習成功的必要條件，保證會的題不丟分，難題儘量得分。答題時合理分配時間。提前做完一定要認真檢查。學好控制時間和分配時間;注意答題過程和步驟，琢磨答案標準;揣摩題目要考的知識點。試卷做的不在多，而在精。

b.大致把書本內容再看一遍,整合知識，搭建每章知識框架，能夠較好的衍生每一章知識框架中涉及的相關題型以及解題方法。對知識點做到精細化，將狀態調整到應試狀態，將知識與題型融合。

c.研究考試大綱，收集大學聯考信息，在已經強化複習的基礎上，更深入的理解知識。例如專題化學習，將真題和專題結合起來，專題在前真題在後。一份試卷做完，查對標準答案，哪些不會的、基礎的趕快去補上;

d.突出重點式地學習，根據自己的實際情況作出複習調整。不需要將複習時間平均安排，強勢學科不落下，薄弱學科需要不斷加強。

總結：考生只有調整好心態，將作息時間合理安排，做好複習計劃，每天都穩定踏實的執行，大學聯考就有可能提高成績。越是放平心態，越是沉穩細心，越能發揮的更好，做好基礎做好準備，才能在最後衝刺突破。

大學聯考衝刺複習計劃書彙編 篇3

2月

(1)寒假

這是高三生唯一一個比較長的假期了。針對期末考試的情況，考生應利用好寒假進行查漏補缺。

(2)二輪複習

2月-4月是二輪複習時間，這個階段的任務是提升成績，知識點的綜合運用能力

3月

(1)大學聯考體檢

部分高校及專業對體檢結果有要求，考生不可掉以輕心。體檢前注意調整好飲食和作息。

(2)高三一模

高三一模很重要，參與的考生很多，當地教育部分還會進行成績統計，劃出分數線。有些地方的一模安排在四月份。

4月

(1)大學聯考招生政策

一系列的大學聯考政策開始接連發布，考生要密切留意。

(2)大學聯考志願信息收集

大學聯考後距離志願填報的時間很短，從四月開始，考生和家長就要不定時蒐集有關志願方面的信息，初步想好報考方向。

5月

(1)高三二模、三模

二模三模是大學聯考前的重要練兵，考生要從這些考試中吸取經驗。

(2)高校招生計劃

一些高校的招生計劃、招生簡章陸續發佈，注意保留好，志願填報的時候可能用得上。

(3)三輪複習

三輪複習是最後的大學聯考衝刺了，這時期重點是重回基礎，把複習過的內容重新過一遍，增強記憶;同時調整好身心，準備大學聯考!

6月

(1)大學聯考

考試期間同學們注意調整飲食和心理狀態，放鬆心情迎接最後的挑戰!考前兩天，要對大學聯考考場進行踩場，制定好出行路線，並盤點好考試當天所用物品。

(2)大學聯考查分大學聯考分數線

大學聯考成績公佈後，大學聯考最低控制分數線也緊跟着公佈。這個時候分數高低也是定居了，集中精力為接下來的志願填報做準備吧。

(3)志願填報

大學聯考考得好，還要志願報得好。志願填報前做好充分的考慮和分析，按時在規定的時間填好志願。

大學聯考衝刺複習計劃書彙編 篇4

一、加強巡檢力度。

為認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針，進一步強化安全生產監督管理，促進全廠的安全工作，消除事故隱患，防範和杜絕事故的發生。動設備一小時巡檢一次，靜設備兩小時巡檢一次。，做到按時查、全面查、仔細查。

二、要時刻保持室內外衞生，挺高車間精神面貌。

公司衞生和綠化的好與壞，直接代表着公司的形象的管理水平，必須時刻保持環境優雅和衞生清潔。

三、進行嚴格控制煙火和電子產品進入二道門。

嚴格控制危險源是對自己、對家人、對他人的一種尊重。珍惜生命，遠離危險源。杜絕源頭，不給危害有機可乘。要發現一起，處理一起。要讓那些不自覺的人知道公司是下定決定，必須杜絕此類事情。

四、加強車間消防知識學習和工藝流程學習。

學習是進步的開始，停止不前就是落後的開始。只有不斷的學習新的知識才能更好的面對未來。要讓員工知道學習的重要性，機會是留給有準備的人。業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。

五、嚴格控制進出車輛，防止給公司帶來不必要的經濟損失。 加強過磅檢查，加強車輛來時切水，杜絕吃、拿、卡、要。

六、召開一次車間會議，商討20xx年工作計劃，總結20xx年工作內容。

大學聯考衝刺複習計劃書彙編 篇5

◎ 活動時間：某某月日

◎ 活動目的：吸引人氣，增加銷售，提高超市知名度和美譽度

◎ 活動內容：凡於某某月日來本超市購物的顧客，可憑當日電腦小票到大門口免費換取現場製作的“濃情元宵”一份(三-五個)，每天限送500份。

◎活動細則：在超市大門口設現場烹煮元宵點，由一服務員專門服務為各顧客提供元宵贈品。

◎ 道具：準備鍋一個，一次性塑料碗5條，牙籤1盒(由供應商贊助)