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幼兒園小班年級組計劃

幼兒園小班年級組計劃

一、指導思想:

幼兒園小班年級組計劃

深入貫徹《綱要》精神,認真學習幼教新理論,全面推進教育改革,轉變教育觀念,不斷提高教師的業務水平,結合本園及小班幼兒的實際,樹立以兒童發展為本的理念,全面提升幼兒保教質量,認真制定適合小班年齡的活動計劃,並步步組織實施,使年級組活動能正常開展。

二、工作目標:

1、繼續完善各項常規管理制度和衞生制度。

2、提前做好每月一堂好課的準備工作。

3、 進一步做好保教工作和家園聯繫工作。

三、具體措施:

(一)教育教學工作 我們的追求 我們的理想

1、認真執行教師常規工作百分考核表,每月都能客觀地對自我進行評價,積極反思,勇於創新,大膽施展才華,實現自身價值。

2、實行教學資源共享。採用多種形式-----集體備課、集體制作教具等,節約資源,加強計劃性,大大提高教學效益,全面配合幼兒園的整體工作完成我園預定目標。

3、積極參加幼兒園教師培養,爭取每月在園內公開示範課、教研課,不斷提高,鍛鍊自己的業務能力。

4、提高年級組活動的實效性,每週安排一次集體學習時間,集體備課,組織教師虛心學習,強化聽課,認真撰寫活動評析,學習他人之優點改自己之不足。認真做好各種筆記、寫好心得。

(二)根據學校特色,開展一系列的活動,設計合適幼兒的特色課程

幼兒園是個美麗温馨的大家庭,孩子在這裏可以自由發展自己的特長,我們小班組利用餐前餐後增加了《三字經》和《古詩詞》的欣賞,讓孩子從小就知道人之處,性本善的道理,我們還培養孩子的休閒興趣,特開設了戲曲休閒班、腰鼓班、拉丁舞班等等,這於我們以農村為特色的課程改革互相對應,也得到了家長的一致肯定。

(三)班級保教工作:

1、更換班級環境,具有兒童性,有班級特色,年級組特點。

2、一日活動彈性安排,教師根據孩子的需要靈活安排學習,活動的時間、內容等。

3、活動設計能與幼兒園課題相融合,體現園本特色,鼓勵孩子走進自然。

4、“微笑服務”每一天,微笑對待每位幼兒、家長及同事。

5、多展開一些幼兒活動,重視幼兒的社會性發展。

(四)師幼才藝大比拼

三月份慶三八活動,讓孩子在活動中知道媽媽工作的辛苦,回家幫媽媽做一些力所能及的事情。

四月份幼兒早操比賽,幼兒插塑比賽。

五月份幼兒古詩詞比賽。

六月份六一文藝匯演和歡送大班哥哥姐姐活動。

老師的基本功比賽和老師插塑比賽。

在這裏,我們一起學習、一起成長,人人得到平等。

(五)家長工作

1、變換每月家長會,以多形式展開家長活動,並做好家園互聯網工作,隨時讓家長知道孩子在幼兒園的一些情況。

2、向家長開放半日活動。

3、精心為幼兒作好成長記錄,並在各班選一位家委會代表。

四、具體工作:

二月份:1:做好開學前準備工作。

2;繼續抓好常規工作,穩定幼兒情緒。

3:設計好每月家長會活動方案。

三月份:1:根據主題設計《我愛我的好媽媽》活動。

2:確定班級特色。為幼小銜接做好準備。

三:做好休閒班報名工作。

四:準時開好年級組會議。

四月份: 1:幼兒詩朗誦比賽。

2:做好班級中的各種工作。

3: 根據五月四開展節日教育活動。

五月份: 1:強化班內的節目,小班以《三字經》主。

2:苗班是 《三句半》 。

3:根據主體展開活動。

4:年級組會議。

5:做好假期安全教育工作。

六月份:1:安排六一文藝節目的名單

2:繼續做好孩子的常規工作。

七月份:1:做好學期結束工作。

2:做好對幼兒的學習評估工作。

3:做好資料收集歸檔工作。

石蓉

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