國小雙擁工作計劃提綱

國小雙擁工作計劃XX(一)

一、指導思想

以黨的十八大精神、三個代表的重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實區雙擁工作精神，加強我校的少年警校軍訓、軍民共建、國防教育等工作，為營造軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人的社會氛圍，為國家和部隊建設作出應有的貢獻。

二、工作目標

1、通過開展雙擁工作，提高廣大師生對開展雙擁工作的意義和重要性的認識。

2、通過開展雙擁工作，普及國防知識，增強學生的國防觀念，提高綜合素質

三、工作措施

(一)提高認識，自覺增強擁軍工作責任感。

組織師生學習《國防法》，進一步提高全校師生對雙擁工作重要意義的認識，通過學習和活動促使廣大師生充分認識雙擁工作在維護社會穩定、推動社會進步方面的重要作用，進一步增強國防觀念和履行國防義務的自覺性，增強擁軍工作的責任感，積極主動為人民子弟兵辦實事、辦好事，形成愛國擁軍的良好氛圍。

(二)加強領導，健全機制，保證制度。

一是建立組織領導體系，成立“雙擁”工作領導小組，形成了一把手抓總，分工負責，積極配合，做到擁軍工作有人抓、有人負責、有人落實，切實加強我校雙擁工作領導。“雙擁”工作領導小組：校長潘湘云為組長，副校長夏為全為副組長，各處室中層幹部等為組員的領導小組，領導小組定期召開會議討論安排雙擁工作、定期檢查雙擁工作，明確責任，科學規劃，精心組織，切實把雙擁的各項工作落實到實處。

二是認真制訂“雙擁”工作計劃，把“雙擁”工作納入學校工作計劃之中，學校各部門相互配合，認真做好有關“雙擁”工作。使擁軍工作落實到具體工作中，不留於形式。

(三)深入開展師生員工的國防教育。

雙擁工作事關大局，我們在工作中要做到思想上有認識，工作上有安排，經費上有保障。學校要國防教育納入學校教學計劃和課時安排，與文化授課相結合，按照規定認真組織開展學生軍訓，軍訓率達標，定期組織教工開展國防教育活動，每年不少於兩次。結合少年警校軍訓活動，在師生中廣泛開展“視軍隊如長城，把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處，利用校園廣播開展國防雙擁教育，不斷髮布和更新國防教育的有關內容。廣泛普及國防知識，邀請退伍軍人家長或共建單位官兵來校做國防教育講座，增強學生的國防觀念，激發學生的擁軍熱情。利用有關節日，經常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規，提升全校師生對國防重要性的意識和對親人解放軍熱愛的情感。

(四)建立軍民共建友好單位。

和宜陵中心派出所建立共建關係。組織優秀小戰士、少先大隊幹部到部隊參觀學習，軍隊和學校經常開展體育比賽和聯歡活動，邀請部隊官兵到學校，向他們傳授計算機的有關知識，進行科技擁軍，安排好“八一”、老兵退伍、春節到中隊進行慰問工作，切實做好共建工作。

(五)抓好少年警校的軍訓，搞好國防教育

國小生是祖國的未來,是社會主義事業的接班人。四年級是從兒童期向少年期過度的重要階段。新學期初對四年級少年警校學員軍訓。軍訓貫穿國防教育,包括兩個環節:軍事理論教學和集中軍訓。兩個環節密不可分、緊密配合，從而提高學生綜合素質。

(六)深入做好擁軍優屬工作

學年初招生時，學校優先考慮對當地駐軍和現役軍人子女入學問題，解決這些人員的後顧之憂,使他們安心國防建設。為此校長室研究通過了以下政策：

(一)凡現役軍人子女不論是在起始年級入學還是在學年初轉入，學校一律大開綠燈。

(二)每學年初，以班級為單位對現役軍人、武裝警察部隊(含地方警察)子女在我校就讀情況登記造冊，並安排課任教師和學生結對子，實行跟蹤教育。

(三)每學期召開一次現役軍人、退役軍人、武裝警察部隊(含地方警察)子女家長座談會，認真瞭解他們在子女家庭教育方面的存在的問題或困難，聽取他們對學校在其子女教育問題上的意見和建議。要求班主任和任課教師要不定期的與家長進行溝通和聯繫，及時瞭解並向學校反饋有關情況，為學校採取相應解決問題的措施提供依據。

四、雙擁活動具體安排

九月——十一月：

1) 制定雙擁工作計劃。

2) 籌備第九屆宜陵中心少年警校

3) 少年警校開營，並進行軍訓，“三班一隊”進行訓練

4) 學習有關雙擁工作的文件;請鎮雙擁工作領導宣傳雙擁工作的重要意義。

十二月——二月：

1) 參觀慰問宜陵中心派出所。

2) 國防知識講座。

3) 開展“我為軍屬做好事”活動。

4) 觀看國防教育影片;進行國防教育徵文。

三月——五月：

1) 軍民聯誼座談會。

2) 國防知識競賽。

3) 擁軍文藝演出。

六月——八月：

1) “勿忘國恥、強我國防”班級演講比賽。

2) 召開在校軍烈屬子女座談會。

3) 學校雙擁工作小結。

國小雙擁工作計劃XX(二)

一、指導思想

以黨的xx大和xx屆三中全會精神、xxxx的重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨中央、xx、xx關於加強軍政、軍民團結的指示精神，加強我校的學生軍訓、軍民共建、國防教育等工作，為營造軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人的社會氛圍，為國家和部隊建設作出應有的貢獻。

二、工作目標

1、通過開展雙擁工作，提高廣大師生對開展雙擁工作的意義和重要性的認識。

2、通過開展雙擁工作，普及國防知識，增強學生的國防觀念，提高綜合素質

三、工作措施

(一)提高認識，自覺增強擁軍工作責任感。

組織幹部職工學習《國防法》，進一步提高全校師生對雙擁工作重要意義的認識，通過學習和活動促使廣大幹部職工充分認識雙擁工作在維護社會穩定、推動社會進步方面的重要作用，進一步增強國防觀念和履行國防義務的自覺性，增強擁軍工作的責任感，積極主動為人民子弟兵辦實事、辦好事，形成愛國擁軍的良好氛圍。

(二)加強領導，健全機制，保證制度。

一是建立組織領導體系，成立“雙擁”工作領導小組，形成了主管抓總，分工負責，積極配合，做到擁軍工作有人抓、有人負責、有人落實，切實加強全縣教育系統雙擁工作領導。

“雙擁”工作領導小組：

組 長： 校長

副組長： 書記、德育主任

成 員： 全體領導班子成員，學年組長。

二是認真制訂“雙擁”工作計劃，把“雙擁”工作納入學校工作計劃之中，學校各部門相互配合，認真做好有關“雙擁”工作。使擁軍工作落實到具體工作中，不留於形式。

(三)深入開展師生員工的國防教育。

雙擁工作事關大局，我們在工作中要做到思想上有認識，工作上有安排，經費上有保障。結合一年一度的七年級軍訓，在師生中廣泛開展“視軍隊如長城，把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處，利用校園廣播開展國防雙擁教育，不斷髮布和更新國防教育的有關內容。廣泛普及國防知識，增強學生的國防觀念，激發學生的擁軍熱情。利用有關節日，經常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規，大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。

(四)建立軍民共建友好單位。

與“技工大隊”建立了友好關係。學生不斷到部隊參觀學習，軍隊和學校經常開展文娛體育比賽和聯歡活動。邀請部隊官兵到學校，向他們傳授計算機的有關知識，進行科技擁軍。

(五)深入開展擁軍優屬活動。

每年春節期間由德育處、團委都組織師生擁軍和慰問軍、烈屬。鼓勵軍人家屬支持親人在部隊安心服役，勉勵復退軍人“發揚革命傳統、爭取更大光榮”，為學校建設貢獻力量。組織學生幹部到消防中隊參觀學習。參觀了中隊的營房設施、內務設置、學習室、榮譽室和消防器材庫等地。讓學生了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途。開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極性，並表示做一個合格的義務消防宣傳員。

(六)抓好新生軍訓，搞好國防教育

中學生是祖國的未來,是社會主義事業的接班人。成立少年軍校，堅持每學年新學期都對七年級新生軍訓。軍訓貫穿國防教育,包括兩個環節:軍事理論教學和集中軍訓。兩個環節密不可分、緊密配合，從而提高學生綜合素質。