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工作計劃表2023(精選29篇)

工作計劃表2023(精選29篇)

工作計劃表2023 篇1

一、指導思想

工作計劃表2023(精選29篇)

堅持以深入學習貫徹黨的__屆六中全會、黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話精神以及省第十一次黨代會、市第十三次黨代會精神為主線,以推進學習型黨組織建設為抓手,發揚求真務實、理論聯繫實際的學風,強化理論學習的針對性、系統性和指導性,推進黨員幹部能力建設,做到真學、真懂、真用,為建設國家現代農業示範區提供強有力的理論支撐和思想保證。

二、重點內容

(一)政治理論方面

1、習近平總書記系列重要講話:《在黨的__屆六中全會第二次全體會議上的講話》、《關於和的説明》、《在中央政治局民主生活會上的講話》、《在第__屆中央紀律檢查委員會第七次全體會議上的講話》、《在中共中央政治局第三十三次集體學習時的講話》和《習近平關於全面從嚴治黨論述摘編》、《習近平關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭論述摘編》、《習近平關於嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》、《習近平總書記系列講話精神學習讀本》等;

2、黨的__屆六中全會、黨的十九大以及省第十一次黨代會、市第十三次黨代會精神;

3、十二屆全國人大五次會議、全國政協十二屆五次會議精神、省人大十二屆四次會議和政協十一屆四次會議精神、市人大__屆一次會議和市政協十四屆一次會議精神;

4、中國特色社會主義理論體系和黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求;

5、中共中央辦公廳印發的《關於培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》(中辦發〔201x〕24號)和省委辦公廳印發的《關於培育和踐行社會主義核心價值觀的實施方案》(鄂辦發〔201x〕35號)等方面的重要內容;

6、全國、全省、全市經濟工作會議精神;

7、全國、全省、全市農業農村工作會議精神;

8、全市黨建工作會、全市機關黨的建設工作會議精神;

9、黨史、黨情、國情、世情、省情、市情教育等相關知識和精準扶貧方面相關知識;

10、20__年度中央、省委、市委召開的有關重要會議、領導講話精神和有關重大工作部署的再調整和補充

(二)黨規黨紀方面

1、《中華人民共和國憲法》;

2、《中國共產黨章程》;

3、《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》;

4、《中國共產黨巡視工作條例》、《中國共產黨黨組工作條例(試行)》;

5、《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》、《湖北省貫徹〈中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例〉實施辦法》和《中共襄陽市委關於貫徹〈中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例〉和湖北省〈實施辦法〉的實施意見》;

6、《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》、《黨政領導幹部選拔任用工作條例》、《縣以上黨和國家機關黨員領導幹部民主生活會若干規定》;

7、《領導幹部報告個人有關事項規定》和《領導幹部個人有關事項報告查核結果處理辦法》;

8、《推進領導幹部能上能下若干規定(試行)》、《中國共產黨問責條例》、《湖北省行政問責辦法》(省政府令第386號);

9、__屆中紀委七次全會精神、省紀委十屆七次全會精神、市紀委十三屆二次全會精神以及中央、省委、市委關於加強黨風廉政建設的有關文件;

10、中央八項規定和省委六條意見、市委二十一條意見;

11、《中共襄陽市委關於進一步加強市直機關黨的建設的意見》(襄發〔201x〕16號);

12、中央、省委、市委領導有關嚴明政治紀律、嚴守政治規矩相關論述。

(三)其他方面

立足提高學習能力,增強工作本領,提振精氣神,結合工作實際,廣泛開展經濟、社會、政治、歷史、文化、農業知識、生態文明、機關黨建等方面的基本理論和基本知識。

三、學習形式

堅持個人自學與集中學習相結合、學習理論與調查研究相結合、委領導輔導和專題討論相結合,並通過綜合能力測試、專家講課、網上在線學習,舉辦知識競賽、專題學習會、讀書會、組織外出學習考察、組織委屬單位黨支部交流等多種形式,提升黨員幹部的理論素養,增強研究和解決實際問題的能力。

1、集中學習。黨支部按年度學習教育計劃組織集中學習,着重在提高集中研討的質量和效果上下功夫,充分發揮集體學習在相互啟發、共同提高中的重要作用,着眼於提高認識、統一思想,着力研究問題、推動工作。

2、個人自學。結合工作實際,認真學習理論知識,加強調查研究,提高思想政治水平和實際工作能力。

3、中心發言。根據計劃安排,每次集中學習由1名班子成員進行中心發言。鼓勵積極探索、民主討論、暢所欲言,加強學習成果的交流與提高。

4、組織調研。組織開展調查研究,在調研中把學習成果轉化為切合實際的工作思路和工作方法,轉化為破解發展難題的良策。每個黨員幹部都必須撰寫1篇以上理論學習體會或調查研究文章。

四、學習要求

1、聯繫實際。堅持理論聯繫實際,把學習當作人生追求和崗位需要的新常態,以身作則,擠出時間抓學習,把學習作為一種精神追求、一種生活方式,在學習中提升人生境界、實現自我超越。機關黨委要結合工作實際和各階段的學習重點,有針對性地推薦閲讀書目。

2、提高成效。要加強學習的針對性和系統性,既要豐富學習內容,強化理論武裝,完善知識結構,又要做到有效管用,真正做到學以明理、學以立德、學以增智,學以致用。

3、抓好落實。各支部要結合實際,制定相應的年度理論學習計劃,建立健全學習考勤制度,細化措施辦法,每月集中學習不少於2次,加強對黨員幹部學習的檢查工作,確保學習內容、時間、人員、效果四落實。

工作計劃表2023 篇2

11月份工作計劃表

1、繼續做好每週的海享大舞台的服務工作,儘量做到早動手,早落實。

2、繼續做好選團、擇戲、宣傳等前期的策劃準備工作。

3、繼續認真做好農村電影放映工作。

4、做好區羣眾文藝調演的演出服務工作。

5、想方設法努力提高電影票房收入。

11月份工作計劃表(二)

1、做好黨的十九大精神學習宣講工作。

2、做好20__年度教育重點工作調研和篩選;完成6.23風災志教育篇組稿。

3、做好申報職稱教育教學能力考核和中國小、幼兒園一級教師職稱評審工作。

4、完成20__年義務教育階段學校標準化監測學校數據網上填報和縣級審核工作。

5、做好縣高級中學晉星現場考察準備工作;迎接市國小教育教學工作視導暨市國小教育內涵建設先進校評估驗收和市對縣部分國中進行素質教育綜合督導工作。

6、舉辦全縣中國小生田徑運動會,開展國中教育教學視導和省標技術裝備先進校與書香校園示範學校創建工作專項督導,組織召開國小特色項目建設現場會。

7、做好20__年校舍維修、零星土建及綠化工程項目申報和認證工作,成立興陽路國小籌建組,辦理立項等前期手續。

8、啟動普通大學聯考、對口單招、學測報名工作。

9、組織國中各學科骨幹教師培訓、國小音樂骨幹教師培訓、家校合作專題培訓、新進編青年教師專題培訓;舉辦高中校長論壇、國中語文優質課比賽(城市組)、高中英語青年教師優質課比賽和國中數學骨幹教師教學展示活動,組織幼兒園課程遊戲化項目實施優秀案例徵集與評選。

10、啟動20__年度平安校園創建申報工作,組織召開消防安全專題演練現場會

工作計劃表2023 篇3

1、前期工作 (一個月)

人事部、財務部及網絡部共同協商。對人力資源部、財務進行需求調查;人力資源部內部流程規劃,網絡部軟件分析。

2、實施準備階段 (1周)

資料準備;項目實施會議,確定實施時間表,確定人員工作細則;確定項目監督人員;hrms培訓;系統安裝調試,模擬測試。

3、模擬運行及用户化(2周)

資料上傳;用户化,客户端安裝,個人工作準則確定。

4、切換運行 (一天)

實時工作上線切換,解決軟件當中的問題;切換驗收。

5、新系統運行

持續的維護及應用創新,及時新人的培訓。

工作計劃表2023 篇4

教師個人德育工作計劃表

本學期我以教育教學改革為動力,以進一步促進學生德育工作為重點,以全面提高自身的思想素質為突破口,認真貫徹落實《中共中央國務院關一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,解放思想,實事求是,堅持不斷創新,認真貫徹落實黨的教育方針,按照學校總體工作計劃的要求,緊緊圍繞新頒佈的《中學生日常行為規範》、《公民道德建設實施綱要》,結合當前德育工作的新形勢,不斷改進工作方法,提高學生德育水平。對學生的德育教育也是我的主要工作之一。平時,我除了利用學習課文同時對學生進行德育教育外,平時在教學中我也注重對學生的德育滲透。

一、培養目標:

新課程的培養目標指導我們,要使學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承社會主義民主法制意識,遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀,人生觀,價值觀;具有社會主義責任感,努力為人民服務,要使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。針對學生的德育基礎,結合學生的實際開展德育教育。因此在思品學科的教學中,有責任也應有目的地對學生進行思想品德的培養,以期能使學生逐漸形成良好的品性,不斷規範自己的行為。

二、措施方法:

1、充分發揮教師在教學中體現的人格魅力。德育過程既是説理、訓練的過程,也是情感陶冶和潛移默化的過程。教師自身的形象和教師體現出來的一種精神對學生的影響是巨大的,也是直接的。教師的板書設計、語言的表達、教師的儀表等都可以無形中給學生美的感染,從而陶冶學生的情操。比如,為了上好一堂思品課,老師做了大量的準備,採取了靈活多樣的教學手段,這樣學生不僅學得很愉快,而且在心裏還會產生一種對教師的敬佩之情,並從老師身上體會到一種責任感,這樣對以後的學習工作都有巨大的推動作用。

2、充分利用教材挖掘德育素材。認真鑽研教材,充分發掘教材中潛在的德育因素,把德育教育貫穿於對知識的分析中。

3、在教學過程中進行德育滲透。教師在教學過程中,可以採取靈活多樣的教學方法潛移默化的對學生進行德育教育,比如研究性學習,合作性學習等。拿教學方法來説,我們可以採取小組合作學習法,這種學習法共享一個觀念:學生們一起學習,既要為別人的學習負責,又要為自己的學習負責,學生在既有利於自己又有利於他人前提下進行學習。在這種情景中,學生會意識到個人目標與小組目標之間是相互依賴關係,只有在小組其他成員都成功的前提下,自己才能取得成功。還可以從小讓他們養成嚴肅看待他人學習成績的習慣。

4、利用活動和其他形式進行德育教育。德育滲透不能只侷限在課堂上,應與課外學習有機結合,我們可以適當開展一些活動課和主題活動。

在思品課教學中滲透德育,猶如春雨潤物細無聲,在學生純潔無瑕的心田裏,種下美好的種子,必能開出絢麗的花朵。這種潛移默化的德育滲透,是其它德育方法無法代替的。因此,做為一名語文教師要提高滲透的自覺性,把握滲透的可行性,注重滲透的反覆性。我相信只要在教學中,結合學生思想實際和知識的接受能力,點點滴滴,有機滲透,耳濡目染,潛移默化,以達到德育、智育的雙重教育目的。

工作計劃表2023 篇5

國小個人教學工作計劃表

一、指導思想

本學期,我校教學工作繼續以《國家中長期教育改革發展規劃綱要》為指導思想,以東勝區教研中心工作計劃、學校計劃為指導,結合實際,以全面提高教育教學質量和強化內涵發展為核心目標,以深化課堂教學研究管理和強化師資隊伍建設為重要抓手,加強常規精細化管理,穩步推進教育科研,並着力打造書香校園,促進我校教育教學質量的全面提高。

二、主要工作

1.優化課堂教學管理。

2.加強課題研究,改進教學評價,促進教學質量的提升。

3.以夯實集體備課、加強年級組、學科組共同體的組織建設工作為抓手,提高學科教師的專業素養。

4.大力推進書香校園建設促內涵發展。

5.科學規劃課程建設。

6.繼續推進語言文字規範工作。

7.加強參加校外活動與學校教學的聯繫,注重學生在校外活動場所的實踐。

8.繼續做好學籍管理工作。

9.做好指導服務工作以及資料收集整理。

三、具體工作措施

㈠優化課堂教學的管理。

1.研課。

⑴青年教師成長課、新教師亮相課、骨幹教師示範課。

本學期,計劃x月份第二週開始進行青年教師、新教師課堂教學展示,骨幹教師在課後針對不足有針對性的將安排示範內容。

⑵研究課。

本學期繼續樹立問題即課題的意識,以往側重於學校層面的教研,從本學期開始夯實集體備課、加強年級組、學科組共同體的組織建設工作為抓手,以研促訓,語文學科中高年級要繼續推進和完善單元整組教學模式、低年級嘗試夯實識寫、以文帶文的教學思路,力爭將課外閲讀在課內落實。重視並抓好學生的課前三分鐘説話訓練;一學期至少上好一節語文活動課;創設一切機會加強學生聽説讀寫能力的訓練。

數學學科在生本課堂理念的指導下,進行課堂教學改革,努力把先學後教、以學定教的理念轉化我們的行為,力爭使每一個學生具有端正的學習態度,良好的學習習慣,科學的學習方法,使更多的學生具有發現問題、分析問題和解決問題的學習能力。本學期我們以教研組為單位,開展小現象研究,x月x日各年級組集體制定研究小現象,於x月x日前上報教科室,同時制定組內計劃及個人計劃。

x月份,組內個人初步實施,x月份每週每教研組推出一堂研究課,組內組織教師聽課,並進行研討分析、改進。x月份,全校每個年級至少出一人蔘加課堂教學展示活動,並進行研討分析,改進,同時邀請教研員參與指導。

英語學科繼續抓好教育部國小英語指導實驗課題,積累實驗資料,準備好結題。另外,要加強課堂教學高效性的研究,重視學生聽力及口語交際能力的訓練,結合每學年x月份英語節的活動激發孩子們學習英語的興趣,提升學生的英語素養。

①本學期研課安排:側重於以年級組為單位,集體打造能體現組內教學思路的青年教師成長課,此項活動詳見附件本學期青年教師研究課安排。

②繼續完善集體備課制度。每週一語數英學科在年級組集體備課時間,由學科組長具體負責夯實單元集體備課,年級組的聯繫校級領導要督查教師的出勤,確保集體備課的實效性。詳見集體備課方案。

③本學期二至五年級每班至少準備一節語數綜合實踐活動課,語文學科參照學校的對應表內容自定。(時間安排:語文綜合實踐活動課:第六週五年級;第七週四年級;第八週三年級;第九週二年級。數學綜合實踐活動課:第十一週五年級;第十二週四年級;第十三週三年級;第十四周二年級。)

⑶推門課。

推門聽課要在我校成為教學管理的常態工作。由校長牽頭,教科室組織安排全體行政人員對任意教師進行推門聽課,分管教學副校長、教科室主任對任意教師不定期進行推門聽課。

領導每人每學期(總務除外)聽課30節以上,其中校長一學期聽課不少於60節(推門課每週要到1節),業務校長聽課不少於80節(推門課每週2節),參與教學指導校長不少於20次,業務校長不少於40次,要加強對新教師,年輕教師課堂教學的跟蹤指導。教研組長、備課組長全學期聽課數25節以上,教師聽課不少於20節。同時,鼓勵教師跨教研組,跨學科聽課,以便互通有無。聽後必須主動和有關教師進行交流,以達到學習、交流、提高的目的。

2.落實教學常規管理及檢查。

常規檢查:聯繫年級組行政人員平時抽查,聯繫哪個年級的行政人員要不定期檢查該年級教師的常規工作情況,及時給與指導、幫助。

⑴計劃的擬定。

從本學期開始,我們的計劃要詳實,要按照學校表格要求制定,且要對本學期的教學措施進行詳細制定。學科計劃、教研組計劃和個人計劃在開學(正式上課)前完成。並於週一之前上交教科室。

數學教師要根據組內製定的研究小現象在計劃中寫明本學期如何落實。

語文學科:教研組計劃要求基本具備如下內容:

①本學期年級組開展的主要工作安排(依據學校計劃和年級實際)。

②年級組本學期集體備課安排(依據附件中的集體備課方案)。

③本學期試卷擬定的安排。

④每日一練安排表。

⑤黑板每週積累抄寫的內容安排。

個人教學計劃要求基本具備如下內容:

①填寫科任教師教學計劃和學科教學進度表。

②課前三分鐘説話安排表。

③一二年級本學期寫話內容的安排;三至六年級本學期四手抄報的內容安排。

其他學科依據學校工作計劃的工作重點和活動安排制定學科組計劃和個人計劃。

⑵備課。

①教案備寫形式:青年教師必須手寫詳案,30年教齡以上的教師可選擇手寫備案或在統一表格中電子備案;20-30年教齡的教師可在書上批寫備註,可手寫備案,可自行在統一表格中電子備案。關於備教案的形式,我們將依據實際逐步優化,不管採取何種形式備課,旨在提高課堂效率。教案設計環節要齊全,內容要具體,一定要寫明授課內容,授課時間,教學三維目標,教學重點、教學難點、教具、學具準備、板書設計,教學過程、練習作業設計、教後反思、安全提示等。教案書寫要工整規範,要備詳案,在課的重點難點處要有預設,各環節時間安排要合理。

②數學在備每課時的內容時,要在教師個人深入鑽研教材,研究教法的基礎上,再進行組內單元分課時集體備課,備課要考慮由教什麼,怎麼教,變為學什麼,怎麼學,充分思考如何組織學生更好地進行學習。也就是説備課一定要研究學生,考慮學法,要從學生實際出發,做到以學生為主體,教師為主導、訓練為主線。數學教案結合實際教學需要進行備課(新課必須一課一案)。複習課、練習課、試卷講評課也要備教案。課後反思,積極進行教學後反思,教學反思要結合教學實際,記錄自己的教學得失,如教學設計的實踐情況、有何創新、有何遺漏待補等,進行反思,有所感悟,對教學設計有重建、有改進。避免應付式的空話、套話。青年教師要求課課寫反思,其他教師要求每單元兩次反思。板書設計,要科學合理、美觀,突出一節課的重點難點。

⑶上課。

教師要優化課堂教學,課前要充分準備,保證課堂精講多練,一定帶教案進教室,按教案上課,保證課堂有效進行。每節課的課前訓練(數學口算,語文課前三分鐘,英語可結合實際情況嘗試展開口語訓練等有效課前活動)在本學期要持續推進,從點滴做起,紮實基礎;練習要有層次,有針對性,要照顧到每一個孩子的學習。另外,課堂教學還要關注學生學習習慣的養成,一個好的習慣可以改變一個孩子的一生。要嚴格執行三表(作息時間表、課程表、興趣活動表),做到專課專用,專時專用。

⑷作業的佈置與批改。

老師對學生布置的作業,必須提前確定好(教師要提前做一遍估計學生做作業時間),務求精選,適量。各年級、各學科佈置作業要有計劃性、針對性和典型性,根據實際需要設置課堂作業和家庭作業。除語文、數學、英語學科外,其他學科不留書面作業,可以在課堂教學的基礎上,佈置一些操作、實驗、調查、體驗、感悟性的作業,以培養學生熱愛學習、熱愛科學、留心社會、服務社會的情感態度。

嚴格按照《東勝區教育局規範辦學行為》的有關規定,作業不超量。教師不得佈置機械重複和大量抄寫的作業,減輕學生過重的課業負擔。=具體有以下幾個要求:

作業佈置結合本班情況,有價值,作業量適中。要求書寫整齊,正確,規範。一二年級統一使用鉛筆,三至六年級統一使用黑藍色墨水的鋼筆書寫。要控制學生使用橡皮,杜絕學生使用修正液、改正紙、魔筆等塗抹工具,作業本要求統一、乾淨、整潔。從細心入手培養學生認真的書寫態度和紮實的寫字習慣,引導學生專心書寫,最大限度地降低寫字的出錯率,從而逐步使學生養成良好的寫字習慣,進而提高學習效率。

作業的批改要求及時、認真、評價多樣化,滲透教育的人文性。教師的批改禁止一張作業一筆過,禁止作業批改只寫日期,禁止評語含糊不清,學生不易理解。批改要清晰整潔、規範、用筆統一。作文的批改要關注具體細節的指導與修改,每次習作的詳細批改不少於班內學生數的四分之一,建議班內差生每次習作儘量面批面改,不要總讓學生糊里糊塗的重寫。本學期作業常規檢查實行抽查與定期檢查相結合,要針對作業的書寫和提出的作業批改的要求有針對性的進行跟進檢查。

⑸培優輔差。

要適時落實培優輔差,尤其是對學困生的轉化更要耐心細緻,落實到位。語、數、英學科每學期至少確定兩名學困生,通過談話交流、輔導補課、和家長溝通、表揚獎勵等各種方式進行有效轉化,使其從思想上認識,不斷樹立自信,學習上不斷提高。教師要及時填寫好學困生轉化記錄單,將記錄表就夾到教案中,便於隨時觀察、隨時記錄。

⑹抓好畢業年級的複習工作。

對待六年級畢業班,要高度重視,親抓親管,加強教學的檢查和督導。開學第二週,召開畢業班會議,分析教學工作的現狀,引導本組全體教師進一步明確各科教學中存在的問題,採取針對性的應對舉措;進行總複習指導性培訓,從複習目標、複習內容及複習方法進行全面的分析指導,來提高複習效率。同時,加強本組內教師間的教師的合作意識。及時召開畢業班家長會,加強家校聯繫溝通,做好宣傳發動工作,爭取家長配合支持,努力提高畢業考試的優秀率和及格率。教科室將採取切實可行的措施,加大對六年級師生管理,抓好六年級各項檢測工作,教科室與學科教師共同探討教學中存在的問題,積極尋求解決的辦法,力爭在六年級畢業檢測中取得好成績。

⑺單項測查和單元測驗。

組織好語文、數學的單項測查、單元測查及學期末的年級抽查,教科室組織各年級主任做好質量分析工作。

①語文、數學力求做到一單元一測驗,英語學科根據實際教學進度進行階段測驗,音樂、科學、信息技術每學期進行一次抽查測試(第一學期在18周,第二學期在16周),其他學科根據需要進行測驗。測試的時間自定。

②單元檢測試卷由語數英學科組長組織本組教師編擬,學校印製,期末各年級組、學科組統一上交本學期的單元試卷,教科室組織評價小組對於擬定的試卷進行打分評價,記入個人考核。

③測驗結束後,要及時進行試卷的批閲、講評,根據測試情況認真分析,及時採取有效措施查漏補缺。

為了及時檢驗學生的學習成果,查缺補漏,調整教學思路,在教學過程中應該認真搞好單元檢測

數學學科單項測查的內容:低年級口算測查,中高年級解決問題測查,口述解題思路,説算理測查。

⑻加強薄弱學科的管理。

本學期繼續加強科學、信息技術、圍棋課的管理和監督。跟蹤管理科學課及科學實驗,加強實驗室建設,實驗課在實驗室上,實驗教師要對學生管理,不準無故缺課。開足開齊科學實驗課,實驗教師認真、規範的填寫試驗通知單以及做好實驗儀器帳,加強對危險藥品的管理和保存,確保實驗安全。信息技術教育及思品課不僅要開足開齊,還要保證課的質量。

⑼數字化校園建設及信息技術教育工作。

繼續加大校園數字化建設力度,發揮好網路在校園管理中的作用。繼續加強電子白板使用功能的操作培訓,充分發揮多媒體對教學的輔助作用;充分發揮校園網絡平台作用,利用網絡進行學習交流、信息傳遞;加大校園資源庫建設,把學校教學成績、題庫管理、教案、教師研究成果等全部納入學校資源庫建設中,成為學校可持續發展的寶貴資源;開發網絡在教師培訓、校際交流、家校聯繫等方面的功能,擴大網絡資源的運用優勢。紮實上好每一節信息技術課,辦好動漫興趣班。

㈡通過課題研究,促進教學質量的提升。

1.新教育實驗重點推進兒童課程和師生閲讀的開展。

繼續將兒童課程列入課程表並使晨誦課程化、系列化,定期開展晨誦、讀寫繪、整本書共讀等相關課型的各類公開課活動。

2.加強自治區級讀寫結合的課題的過程管理,繼續推進草根式小課題研究,解決問題,改進教學。

認真做好已立項的區級、市級、自治區級、國家課題研究和本年級內的小課題。做好課題指導,及時總結、推廣典型經驗,充分發揮優秀實驗教師的引領、示範、輻射作用,提高實驗收益。

3.英語實驗。

藉助英語實驗,我校的英語教師職業素養不斷提高,教學能力增長迅速,本學期,英語組要以提高課堂教學效率為主要工作,打造高效的英語課堂教學模式,並通過第二屆英語節活動的開展來激發學生學習英語的興趣,提高我校英語教學質量。

工作計劃表2023 篇6

一、教學方面

1、課前認真閲讀教材及相關教輔,與同組教師交流、研討,不僅僅備教材,更要備學生,保證課前準備工作及時、充分。

2、課堂教學要體現教為主導、學為主體的原則,做到紮實、有效。

3、課後及時進行教學反思,記下教學中的成功與失敗及其改善方法。

二、業務學習方面

1、及時瞭解教育、教學動態,學習最新教育、教學理念;

2、經常聽同組其他教師的課,學人之長,補己之短;

3、記下自己教育教學的點滴成敗,尋找更好的方法;

4、多讀書、多學習,正所謂“厚積而薄發”,用知識充實自己。

三、教育學生方面

1、繼續對學生進行養成教育的強化,培養其良好的學習習慣、生活習慣;

2、始終把安全教育放在首位;

3、經常組織學生參加羣眾活動,培養羣眾主義觀念;

4、教給學生有效的學習方法,幫忙其提高學習效率;

5、培養學生的讀書興趣,引導學生有選取地讀書,並做讀書積累,進行讀書交流,不斷拓展學生的視野;

6、瞭解每個孩子的特點,及時與家長溝通,做好學生家校聯繫的紐帶。

總之,點點滴滴,方方面面都需要在實際工作中落實,我必須要持續一種用心向上的心態,不求最好,只求更好,我堅信“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”

工作計劃表2023 篇7

經過x月份的管理工作,雖然業績不是很好,但讓我也有了一點收穫,臨近年終,我覺得領導讓做一個總結非常有必要。目的在於吸取教訓,提高自己,以至於把工作做的更好,自己有信心也有決心把8月份的工作做的更好。

下面我對上月的工作進行簡要的總結。在這近一個半月的時間中,經過王總、孔總及銷售中心全體員工共同的努力,制定銷售各環節話術,公司產品的核心競爭優勢,公司宣傳資料(新套餐政策,基本網站及各行業網站報價政策等)為即將到來的“瘋狂”12月銷售旺季打好了基礎做好了準備。

團隊建設方面,制定了詳細的銷售人員考核標準,與銷售中心運行制度,發生撞單實施辦法,erp跟蹤客户方法,工作流程,團隊文化等。這是我認為公司對我們全體銷售做的比較好的方面,但商務一部在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問題。從銷售部門銷售業績上看,我的工作做的是不好的,基本可以説是做的十分的失敗。

客觀上的一些因素雖然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的問題,主要表現在

1.新客户的開拓不夠(新增電話量太少),業務增長小,個別業務員的工作責任心、執行力和工作計劃性不強,業務能力還有待提高。

2.銷售工作最基本的客户訪問量太少。一個月的時間,總體計算十個銷售人員平均一天拜訪的客户量不到一個。從出訪記錄上看我們基本的訪問客户工作沒有做好。

3.溝通不夠深入。銷售人員在與客户溝通的過程中,不能把我們公司產品的情況十分清晰的傳達給客户,不能瞭解客户的真正想法和意圖,對客户給出的問題不能做出迅速的反應。特別是月末逼單環節上,總是去理解客户,給客户找藉口其實就是給自己找藉口,本來我們公司過去傳統的那種狼性、那種拼勁兒不夠。

4.工作沒有一個明確的目標和詳細的計劃。銷售人員沒有養成良好地工作習慣,銷售工作處於放任自流的狀態,從而引發銷售工作沒有一個統一的管理,工作時間沒有合理的分配,工作局面混亂等各種不良的後果。

市場分析

現在網站的公司雖然很多,但主要的對手也就是那幾家公司,現在我們公司的產品從產品質量,功能上都基本屬於的。當然百度方面就更不用説了,就我們一家。表面上各家公司之間競爭是激烈的,但實質上我們公司無論各方面都是其他公司無法相比的。我們要拿出這份底氣來。

我們現在差就差在員工本身的工作勁頭上,其他公司的銷售能在產品本身不如我們的情況下銷售業績依舊有所保障,只能説明他們的銷售是比我們強的,如果我們的銷售跟他們的一樣,我們的業績那沒話説,無敵了。什麼100%增長完全沒有問題。

工作計劃表2023 篇8

1,根據上級教育,行政和主管單位的批示以積極開拓的精神,結合本園實際,研究有利於幼教發展和本園管理的思路,增強全體工作人員的危機感和緊迫感,從而自覺,主動地開展工作使我園成為高質量的市一級幼兒園.

2,抓好師資隊伍的建設,以貫徹落實新《綱要》為核心,組織教師開展各項教育活動,要求教師樹立“以人為本,以幼兒發展需要為出發點”的新理念,努力探索園本課程的形成方法.

3,積極開展早期閲讀科研活動,提高科研水平.

4,開展本園美術特色活動,努力創辦特色園,提升辦園品牌.

家長工作:

1,樹立大教育觀,多渠道多形式開展家長工作,在更好服務於家長的同時並提高家長素質.

2,做好家訪工作.平時要求做好接送時或電話聯繫時的訪談工作,並做好認真的記錄,保證全學期家訪率達100%.

3,依靠家長委員會,家長學校廣大的骨幹家長,辦好家長學校,採用集體與個別的形式,提高家長素質.

4,各班的家長園地定期更換內容.

工作計劃表2023 篇9

一、做好旺季與淡季的營銷轉換

別在春節旺季裏看着天天顧客爆滿就沾沾自喜,可能大年一過你就天天唱空城計。由於中國傳統習俗的使然,一臨近春節,全社會的消費力在短期內有一個噴發行情,大大小小的酒樓幾乎家家爆滿,而這很難説是因為你的營銷工作做得多麼出色。真正考驗營銷的成效,還在於到了淡季是不是一落千丈,一年裏是不是能持續、穩定地經營,在顧客中是不是享有較高的滿意度和美譽度,在同行企業中是不是屬於方陣的。

成功酒樓營銷的目標都是非常明確的,策略都是很清晰的,且都是按計劃有步驟地推進實施。有一點非常關鍵,那就是如何做好旺季與淡季營銷策略的轉換。

“旺季取利,淡季取勢”,這應該是酒樓營銷的核心思想。取利,就是要奪取的銷量,獲取的收益;取勢,則是獲取制高點,爭取有價值的東西,包括經營人氣、顧客口碑、品牌知名度,等等,從而建立長期的戰略優勢。這“勢”和“利”的關係是截然不可分開的,沒有淡季的“勢”作為鋪墊,就很難獲得旺季的“利”;而沒有旺季的“利”,也無法支撐酒樓在淡季裏去取得所需要的“勢”。往往淡季營銷工作做得好的酒樓,到旺季不用再投入太大的營銷成本也能獲利頗豐,這就是水到渠成。

淡季裏,營銷工作重點可歸納為三個方面:

1、老客户的維護;

2、新客源的開發;

3、品牌形象的塑造。要做好這三方面的工作,適度的營銷成本是必不可少的,而不是一味地沒有策略性地壓低經營成本。這個階段應相對輕視收益率,而更重視上座率和顧客的滿意度,終而實現旺季取利以及全年的收益目標。

二、認清市場變化,從容應對

這需要根據酒樓的市場定位,從客源構成、消費動機,以及節後餐飲市場的調整趨勢等方面作出正確的判斷和分析,然後把有限的營銷資源投入到最有效的目標市場。

對於中、高檔酒樓來説,春節旺季的時候最主要的顧客羣體是官方(包括政府和軍隊)、商務以及其他社會團體的集團消費,這期間很多酒樓對一般的散客都無暇顧及,有所怠慢。但是春節過後一段時期,餐飲市場的客源結構就會發生變化。由於節前集中的突擊消費,節後集團消費的熱情會降低,消費的頻次也明顯降低。相應家庭消費和散客消費的份額就有所抬頭。而節日期間淹沒在眾多團年宴、慶功宴之中的婚壽宴、百日宴等,在淡季裏會顯得比較突出,成為很多酒樓的支柱收入來源之一。而另一塊市場,比如象會展、旅遊團隊等,在春節期間幾乎停頓,但在節後也會成為餐飲市場不可忽略的部份。

針對這些市場變化,酒樓應根據自身的定位調整營銷的手段,做到有的放矢、簡單有效。比如,中檔酒樓可推出較為實惠的家庭套餐、白領午餐,以吸引家庭和白領上班族的消費;推出“平價酒水超市”,以此降低客人的酒水消費成本,且有效克服客人自帶酒水的矛盾;策劃更加細緻、周到的婚壽宴、百日宴營銷預案,以更多的優惠贈送項目以吸引預定婚壽宴、百日宴的消費,等等。當然,對中、高檔酒樓來説集團消費仍然是主流,那針對這部份客源也應該有相應的營銷舉措,切不可顧此失彼了。

三、把握淡季中的小高 潮

在春節後的餐飲淡季裏,也有一些小的消費熱點,比如3.8婦女節,很多單位就會組織女性員工聚餐慶祝,很多女性消費者也會跟朋友相約一起享受美食。各地也會有一些各不相同的展會商機,比如3月份的20xx春季糖酒會就在成都舉行,屆時數十萬來自全國甚至國外的客商齊聚蓉城,且一定會安排很多迎送往來的招待宴會,短期內會掀起一股不小的餐飲消費熱潮。酒樓應及早制定營銷預案,有條不紊地開展營銷促進工作,力爭在這些淡季中的小高 潮有不錯的斬獲。

四、配合淡季的營銷活動,保持適度的廣告宣傳

旺季的時候,你的廣告往往會被淹沒在廣告的海洋中。而在淡季,適度的營銷活動再配合適度的廣告宣傳,會使得你的酒樓在整個行業中顯得比較醒目,品牌宣傳的效果會更好,營銷活動的效果也會更好。

五、砍柴磨刀兩不誤

淡季裏的營銷工作應該兩手抓,一手抓市場,即所謂的“砍柴”;另一手練內功,即所謂“磨刀”。前面主要闡述的是抓市場的一些策略,關於練內功,我有如下一些建議:

1、總結旺季營銷工作的得與失,不斷改進營銷的思路和方法;

2、對已經制定的後續的營銷工作計劃重新檢討,進行修正和完善;

3、優質的產品和服務就是的營銷,所以淡季裏在經營業務不是很忙的情況下,開展系統的服務和生產技能培訓,不斷提高服務品質;

4、淘汰不合格的營銷人員,招募新的營銷人員,並進行全面的強化培訓;

5、檢討酒樓過去在品牌展示方面的不足,充實品牌內涵,努力打造高品位的品牌形象。

工作計劃表2023 篇10

一、家訪的必要性

家訪——教師教育的延伸家庭教育的補充。學生的成長和發展是教師、家庭、社會相互作用的結果,其中最主要的是教師教育。但教師教育是否有效,還要得到家庭和社會的配合和支持,尤其是家庭教育對學生的影響作用更為突出。

我們的具體要求是:

1、變“請進來”為“走出去”

2、變“被動家訪”為“主動家訪”主動家訪,防患未然,使家長能主動配合教師做好工作,達到事半功倍的教育效果。

3、變“談話方式家訪”為“請家長參與教育活動”

我們深深感到,教師單一的教育收效甚微,應加大與家長的交流,使教師教育和家庭教育形成合力,增強教育的力度。

隨着社會的發展,教育面臨着許多新的課題。在學校工作中,教育工作面臨的一個新的課題是指導家庭教育,而抓家庭教育又是提高學校教育工作水平的新途徑,因此,教師不可避免地要掌握與家長交往,指導家庭教育的科學方法。從某種意義上説,家庭教育比教師教育更復雜。

二、家訪要做好準備工作

1、瞭解學生

家訪前,教師要對家訪學生的在校表現、各科學習、興趣愛好、習慣、優缺點等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的實效。

2、明確目的

每次家訪前,教師要認真細緻地“備”此次家訪要達到什麼目的?如何達到這個目的?對本次家訪成功與否的期望值?這個期望值符不符合學生的實際?

3、時間的選擇與控制

家訪時間選擇在學生放學後或雙休日,這樣學生也可以在場,家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長,以免耽誤家長的工作。

4、提前預約

家訪前,必須與學生家長提前約定好家訪的時間,切不可盲目家訪,這樣學生家長很可能不在家,白白浪費時間和精力,也會大大影響教師的情緒。

5、內容和方法

家訪的內容應多種多樣,瞭解學生家庭情況可以家訪,學生取得進步可以家訪,發現學生有問題可以家訪,學生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法,注意不要千##第1篇律,要因人制宜,一把鑰匙開一把鎖。

實踐證明,做好充分準備的家訪不僅能使學生家長及時瞭解教師的教育教學情況,學生的在校表現,也取得了家長對教師和教師的理解和支持,而且還可以加深教師與家長的感情,能起到協調配合,共同促使學生進步的作用。因此,教師家訪前也一定要備好課。

總之,樹立良好的社會風氣,提高全本學生素質,要靠教師、家庭、社會的共同努力,我們十分重視家庭教育這塊陣地。通過家訪,我們瞭解學生在家裏的一些表現,獲得了對學生情況整體而全面的認識,並且向家長介紹學生在校的學習和思想狀況,得到了家長的配合與支持,教師連續八年無違法犯罪,贏得了良好的社會聲譽。

工作計劃表2023 篇11

家園、社區工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎保證。新《綱要》指出:“家庭、社區是幼兒園重要的合作伙伴,應本着尊重、平等、合作的原則,爭取全社會的理解,支持和主動參與,並積極支持,有利於幫助提高教育能力。”如今,無論是家庭活動、社區活動還是幼兒園本身的社會性活動,都可使幼兒從教育中獲得的益處持續的更久。家長、教師、社會的羣眾為促進幼兒的發展,相互交流經驗,取長補短,共同探討教學方法已成為需要。“家庭、校園、社區一體化”指導思想不僅是幼兒園的辦園特色,更是我們幼兒園工作的重中之重。

在總結上學年家園、社區工作所取得成績及不足的基礎上,本學年將進一步加強對家園、社區工作的重視,現制定本學年家園、社區工作計劃:

一、目標

本年度,是我區重點創建“教育強區”及我園建設教育品牌的重要的一年。因此,本年度,我園在社區工作上加大力度,結合我園的實際情況和社區工作的開展情況,圍繞創建“教育品牌”以及“創強”的中心工作,結合我園本學年工作的亮點:環境教育、學校民主管理、安全教育、安全工作管理開展社區的宣傳活動,共同推進幼兒園、家庭、社區一體化的進一步發展。

二、具體內容

1、進一步發掘社區的資源,綜合利用家庭、社區的資源,結合我園打造“教育品牌”的中心任務,開展豐富多樣“走出校園,走進社區”的教育、宣傳活動。

2、進一步完善社區工作的制度、組織機構、資料,總結反思我園社區工作的經驗,為進一步拓展我園的社區工作打好基礎。

3、開展社區活動突顯我園的教育教學以及本學年工作的亮點:環境教育、學校民主管理、安全教育、安全工作管理。

二月:

1、訪問社區管理委員會2、社區工作領導小組會議

三月:

1、“三、八”家園、社區同樂會2、半日活動開放3、幼兒園社區大自然活動

四月:

1、社區活動“尋找春天”2、開展“清明節”本土文化教育社區活動3、春遊活動

五月:

1、慶“五一”社區活動2、安全活動3、“交通安全進北幼、安全維修你、我、他”校園家庭社區一體化活動

六月;

1、慶“六一”家園同樂活動2、開展“端午節”本土文化教育

工作計劃表2023 篇12

時間飛逝,一個學年匆匆而過,我校後勤工作,遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃,以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化後勤工作人員素質,提高辦事的實效性。我們遵循學校總體工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了後勤工作計劃,避免後勤保障缺位而影響教學工作。現總結如下:

1、努力改善教學環境和學習環境。今年所有辦公室,教室全部安裝了通風式拉窗,再次粉刷了牆壁,平整了地面。

2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理,今年維修、更換燈管13次,更換閥門水嘴共6只。零星維修服務21次

3、配合政教、教務開展工作,基本做到一線問題需要後勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環節,服務及時到位。

5、加強了倉庫的分類管理,使後勤管理工作更加集中、規範。

6、今年,後勤管理繼續執行了《物品採購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》,有效地規範了學校的後勤管理工作。

7、為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

8、今年對學校資產進行了一次摸底清查,所有資產全部登記、建帳,管理日趨完善。

9、加強管理,開源節流。

資金是學校的命脈。按照校長要求,學校後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

10、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批覆印和油印的業務,並負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

11、頒佈執行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現象得到有效扼制。

工作計劃表2023 篇13

家訪的目的,不僅僅是我們去了解學生,而且還有讓家長去了解在學校中的學生,更是要讓學生,瞭解自己的狀況,瞭解老師和家長對他的期望。為此,我對這次的家訪做出計劃如下:

一、班級的情況分析

我們班共有學生__人,男生__人,女生__人。從數量和情況上看,想要短時間內完成家訪是很難的,只能由近到遠的慢慢完成這份工作。

為此在工作前,我要先分析學生們的居住地址,對家訪的先後順序做做好規劃。接着,再通過順序,進行準備和工作。考慮到部分同學的家住偏遠,必要的情況下,我也可能要做好準備或讓家長和自己約定好時間互相見面。

二、學生的準備

進行家訪,對學生們是不能隱瞞的,不僅不能隱瞞,我還必須要帶動他們的積極性,要讓他們認識到家訪的目的並不是為了批評他們,而是為了鼓勵他們。根據過去的經驗,學生們對家訪的印象確實不好。但我要努力的改變這個印象,讓同學們認識到,學校和家庭,其實是一樣的。

三、家長方面的通知

去家訪之前,和家長做好聯繫也是必要的。為了能不給家長添麻煩,我必須簡單明瞭的説明家訪的目的。也注意不要讓家長給學生壓力,防止學生產生抗拒。為此,和家長們的交流就變的非常重要。我應該定好時間後就將信息發到羣裏,進行家訪之前,單獨和家長聯繫。

四、自我的準備

最後,也是最重要的,面對這次家訪的準備。為了維持好學生的自尊和自信,也為了讓家長配合我們的教學。我如何去完成自己的工作就顯得非常重要了。而且還要面對__名孩子的家長,這個準備量也非常的大了,為此,我必須儘早準備,及時的準備!

五、結束語

家訪這個詞,確實小時候的自己也非常的不喜歡,但是成為老師,我也喜歡這些同學們,我必須去改變他們對這個詞的理解!相信這次的家訪過後,大家都會有不一樣的改變!

工作計劃表2023 篇14

本月主題:這就是我

主題目標:

1.幼兒建立最基礎的生活常 規,引導幼兒按自己的標記使用自己的物品。

2,穩定幼兒入園情緒,通過教師的表演和組織各種生動的教育活動轉移寶寶的注意力,減少寶寶的哭鬧。

3,及時保證寶寶一定的飲水量,以免幼兒哭鬧而導致身體缺水。

4,讓幼兒初步瞭解在集體活動中不離開教書。

課程內容 第一週:本週主要注重減少寶寶因陌生而產生的哭鬧現象及幼兒常規培養,讓幼兒儘快適應幼兒園生活環境。

第二週:接待一些讓剛入園的新孩子,讓這些新孩子也慢慢的適應幼兒園 ,融入到班集體。

第三週:語言:《上學精神好》《愛畫畫的小黑》

數學:《找同伴》《採花蜜》

識字:《老師早》《我的老師本領大》

英語:《Let's Chant》《Let's Learn》

我的數學:《認識高矮》《認識粗細》

科學:《春天來了》

生活健康:《開學了》

藝術:《春天歌》

社會:《愛心花園》

禮儀:《上幼兒園》

第四周:數學:《美麗的花兒》《花花牀》

科學:《春天的訊息》

英語:《Let's Learn》

我的數學:《高矮排序》

識字:《握握手》《愛護小草》

生活健康:《不怕看醫生》

語言:《快樂花園》《含羞草》

藝術:《小小蛋兒把門開》

社會:《花兒對你説》

禮儀:《升國旗》

工作計劃表2023 篇15

一、建立領導制度,健全管理制度

為進一步加強環境保護工作,成立環境監管網格化管理領導小組,定期召開環境保護工作會議,研究解決轄區內環境保護工作中遇到的重大問題。進一步建立健全管理制度,完善各項規章制度和措施,推動社區環境保護工作的開展。

二、形式多樣,廣泛宣傳動員

(一)積極組織轄區單位和居民開展“節能減排”公益行動。積極動員轄區單位利用宣傳欄、黑板報、張貼節能減排標語、宣傳畫等加強宣傳,使國家對節能減排的要求轉變為每個人的自覺行動。充分利用各種節日、環保知識講座等形式向居民發放宣傳資料,介紹和宣傳日常節能環保知識,形成人人愛惜綠色環境的文化氛圍。

(二)認真開展環保宣傳活動。利用“4.22地球日”、“6.5”環境日和世界無煙日等,加大宣傳教育力度,廣泛進行環保知識的宣傳,增強大家的環保意識,自覺地改善環境狀況,抵制和制止各種違反環保法律法規的不良行為。組織社區居民開展資源節約志願活動,交流節能減排經驗,大力宏揚“節約光榮,浪費可恥”社會風尚。

三、主要環保措施

發動單位職工,通過節能增效,要從崗位做起,從自身做起,從點滴做起,積極投身節能環保活動。利用各種宣傳陣地,宣傳國家有關節能環保的法律、法規和政策,開展資源警示教育,不斷增強廣大職工的憂患意識、危機意識和責任感、使命感,積極投身到節能減排活動。在廣大職工中積極倡導節約型的生產方式和消費方式,節約一度電、一滴水、一滴油、一塊煤、一張紙,自覺養成節能環保的好習慣。完善管理制度,制定獎勵措施,促進節能減排。

(一)節能走進家庭,重塑消費模式。家庭是社會的細胞,社區是社會的基層組織,是推動節能減排的重要依靠力量。以改變當前家庭生活中與節能減排不相適應的觀念、行為方式為重點,在廣大家庭成員中大力倡導節能環保新理念,形成健康、文明、節約、環保的生活方式,並通過家庭影響社區,通過社區帶動全社會參與節能減排工作。大力提倡重拎布袋子、菜籃子,自覺選購節能家電、節水器具和高效照明產品,減少待機消耗,拒絕過度包裝,使用無磷洗衣粉等。

(二)社區帶頭節能,成為節能表率。社區要以節電、節水為重點,採取切實可行的管理措施,降低辦公室用能總量,儘量採用自然光照明。推進無紙化辦公,倡導節約資源的辦公習慣。加強對用能設施管理,降低辦公室設備的待機能耗,優化用能設備的運行方式。

四、開展環境綜合整治工作

為確保人民羣眾的身心健康,營造整潔、優美的居住環境,社區要組織環保志願者隊伍、環保小衞士定期開展大規模的社區環境衞生綜合治理工作,對轄區垃圾“死角”、野廣告、白色污染等進行徹底清理。經常性地開展滅蚊、滅蟑螂等消毒工作,及時投放滅害藥品,認真做到“三不漏投”,一是區不漏户、二是户不漏室、三是不漏外環境,為居民羣眾創造優美的居住環境和良好的生態環境。

五、實施環境衞生長效管理

加強對路面、草地、樓道等場所保潔力度,督促居民自覺將垃圾裝袋,杜絕垃圾亂倒亂扔現象。同時對河邊綠化及社區綠化帶進行精心養護、打藥,營造社區良好的生態環境。

六、做好傳染病關注預防工作

社區工作人員要關注傳染病的狀況,在社區宣傳欄多做一些宣傳教育工作及預防疾病的措施,杜絕疾病的傳播,為社區居民身體健康提供良好的公共環境。經常性地開展滅蚊、滅蟑螂等消殺工作,堅持做到“預防為主,防治結合”。

工作計劃表2023 篇16

20xx年是我鎮實施“六五”普法啟動之年。我村法制宣傳教育工作的總體要求是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的xx屆五中全會精神,以科學發展觀為指針,以“法治寺前”建設啟動宣傳為統領,以組織“六五”普法啟動為重點,緊緊圍繞鎮黨委、政府中心工作,深入開展法制宣傳教育,為改革發展穩定服務,為樹立和落實科學發展觀服務,為提高黨的執政能力服務,為推進“法治寺前”服務經濟社會又好又快發展作出積極的貢獻。

一、以法制建設宣傳為主線,突出做好重點內容的法制宣傳教育,推進依法治村工作不斷深入

1、深入開展法制建設的啟動宣傳。通過開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動,宣傳全面建設“法治寺前”的重大意義,動員全村廣大幹羣積極投身法制宣傳,全面推進政治、經濟、文化和社會領域的法治化進程,着力營造事事有法可依、人人知法守法、各項依法辦事的法治環境。

2、加強行政和新頒佈法律法規的宣傳。把提高依法執政能力和依法行政水平作為法制宣傳教育工作的落腳點,着力宣傳規範行政行為的法律法規,抓好村工作人員的法律知識培訓和教育,切實做到文明執法、公正執法,又要向執法相對人進行法制宣傳教育,努力提高公民維權意識和依法辦事意識,營造良性互動的執法環境。同時,要重點抓好《人民調解法》的宣傳,確保法律法規的準確有效實施。

3、突出與發展、穩定密切相關法律法規的宣傳。面向羣眾,加強與徵地拆遷、土地流轉、環境保護、勞動保障等相關法律法規的宣傳。繼續做好黨和政府重視、人民羣眾關注的社會熱點難點問題的法制宣傳教育,引導廣大公民運用法律手段維護自身合法權益,履行法律規定的義務,鈍化社會矛盾,努力構建社會主義和諧社會。

二、圍繞“六五”普法目標,繼續加強重點對象的學法用法工作

1、認真抓好領導幹部學法用法工作。認真落實領導幹部學法制度,實現領導幹部專題法制講座的經常化。繼續加強學法培訓,認真實施綜治人員、司法人員執法培訓制度,不斷提高村工作人員的法律素質和法治理念。

2、進一步強化青少年特別是在校學生的法制教育。認真貫徹黨中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,積極參與實施“為了明天,預防青少年違法犯罪”工程。探索青少年學法、懂法、守法和用法活動的新途徑和新路子,組建全村青少年法制教育志願者隊伍。繼續加強學校法制副校長、輔導員的規範和指導工作,充分發揮他們在青少年法制教育中的重要作用。

3、認真探索企業經營管理者學法用法的新途徑。切實把企業經營管理人員的法律宣傳教育擺上重要位置。要根據當前企業安全生產、經濟合同、勞動保障、税務等領域出現的新情況、新問題,積極主動地開展形式多樣的“送法進企”活動,幫助企業解決法律難題,促進企業健康發展。通過組織法律專業人員到企業講授法制課,深入企業開展法律諮詢,組織企業經營管理人員庭審旁聽等行之有效的法制教育活動,促進企業經營管理者依法、誠信經營。

4、切實做好農村法制宣傳教育工作。採取羣眾喜聞樂見的形式,把村民需要的法律知識送到村組、送給村民,着力提高村廣大幹羣的民主法制意識。

5、進一步加強集村民和流動人口的法制宣傳教育。深入村莊,大力開展“法律進村、進家庭”活動,讓羣眾在耳濡目染中接受法制的薰陶,掌握法律知識。要把經常性、羣眾性的法制宣傳活動和“民主法治示範村”等基層依法治理創建活動緊密結合起來,促進基層民主法治建設。對外來和外出務工人員要有針對性地進行法制培訓。依託用工單位和村,進一步強化外來外出務工人員的法制教育,有效遏制流動人口的違法犯罪現象。

三、強化組織領導,創新方式方法,確保法制宣傳教育工作不斷取得新成效

1、切實加強對法制宣傳教育工作的組織領導。要按照《安徽省法制宣傳教育條例》的規定,把法制宣傳教育作為“法治沈圩”建設的基礎工程 ,擺上重要議事日程,統一部署安排。全面落實法制宣傳教育工作責任制,做到一級抓一級,層層抓落實。

2、大力開展“12〃4”法制宣傳日等經常性的法制宣傳活動。

不斷豐富活動的內容和形式,有針對性地開展羣眾性法制宣傳活動,精心組織開展“12〃4”法制宣傳日系列活動,廣泛開展送法進萬家、青少年法制宣傳月、經驗交流會等活動。結合全國助殘日、“3〃15消費者權益保護日”、税法宣傳月、安全生產月及重大法律的頒佈日、紀念日做好相應的法制宣傳工作。通過大規模的法制宣傳活動,把法治之聲傳播到全村的每一個角落。

工作計劃表2023 篇17

假期結束了,我們又走進了校園,我又長大了一歲,也大了很多。

今年我將進去五年級下學期的學習了,在這個學期裏, 我打算要改很多小毛病,要把數學的填空題、應用題學好, 考試也要取得好成績,上課一定要認真地聽老師講課,要認 認真真地完成每天的作業,還有不會的東西要去問老師。

在這學期裏,學校也有很大的變化,例如:在一片草地中我發現了石椅子和石桌子上面都印着象棋的位置,下課了我們也可以和同學下棋。

這個學期,我要提高作文和閲讀理解水平,如果我不提高就會落後的。

我每天應該6 點40 分起牀,用10 分鐘整理好,然後再用10分鐘温習學過的內容,肯定這樣子堅持下來,我也有可能很出色!每天晚上聽英語半小時,訓練自己的聽力,而且要跟着錄音機讀。學了每個單元要去複習20分鐘,每天要幫家裏做家務就行了。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,向着自己的目標,奮力前進!新學期又開始了,又開始新的課程。

我要加油!在絢麗多姿的生活中,好好學習,天天向上!只要不怕懶,我肯定會成功的。

暑假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期裏,我要百尺竿頭,更進一步。

第一,要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成

第二,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

第三,要做好語文課的課前預。對於預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,要先試着去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶着問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多幹事。

總之,在新學期我要更加的努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

寒假馬上就要結束了,我也將進入國小最後一個學期,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,做到百尺竿頭,更進一步,把我的國小生活劃上一個圓滿的句號。

在新的一學期裏,我要做到上課認真聽講,不做小動作,不説小話,爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天複習,當天掌握。

還要認真完成老師佈置的作業,絕不馬馬虎虎,並且當天的作業當天完成,不再到學校趕作業。

堅持做課前預習,不再像上學期一樣三天打魚,兩天曬網,準備一個新的作業本,把不懂的地方和預習作業寫在作業本上。

星期六繼續到楊老師處學習英語,晚上參加青少年活動中心組織的聲樂班。

星期天上午參加奧數學習,下午看一點課外書。

在國小最後的一學期裏,我要擠出時間,多學習,爭取考好每一科,做一個好學生。

工作計劃表2023 篇18

一、基本情況:

數學教研組1—6年級有xx個教學班,由位數學教師組成。其中三十歲以下的老師6人,三十至四十歲的老師5人,其餘均是四十歲以上的老師。有3名老師教雙班數學,教學任務繁重。年齡偏大,教學水平參差不齊,教學任務重,是本教研組面臨的難題。

二、指導思想:

以學校和教導處工作要點為指導,以《數學課程標準》為依據,深化教學改革,以促使學生全面、持續、和諧的發展為出發點。課堂中以學生的發展為本,活動為主線,創新為主旨,培養學生的創新意識和實踐能力為重點,充分體現新課程、新標準、新教法,以提高教學質量為目標,加強教學管理,規範教學行為,加強教學質量的調研與監控,積極推進素質教育,努力提高全體學生的數學素質。

三、工作目標:

1、以“新課改的教學理念”為宗旨積極開展教研活動,促進教師進一步更新教學觀念,樹立全新的教育教學理念。

2、結合課題研究,開展專題學習,探索多媒體教學的新模式,努力提高課堂教學效率。

3、立足於課堂,實行“研教結對”活動,提高全組教師的數學學科教學水平,保證各年級數學合格率100%,優秀率80%以上。

4、加強教學常規管理,發現問題及時反饋、改進,形成質量監控制度。

5、積極開展教學研討,營造研討氛圍,提升數學教師教研水平。

四、工作措施:

(一)落實新課程標準,改革課堂教學,促進師生髮展。

1、認真學習新標準,嚴格執行新標準的指導思想。本學期主要任務:以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標,落實新標準在教學中的運用,加強新老教師的合作,提高我校教師的專業成長。

2、開展課堂教學的研究,轉換教師角色,樹立以學生為本的思想,尊重學生,建立平等民主的師生關係,營造積極、健康、和諧、寬鬆的教學氛圍,倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式,擴大學生信息交流面,在課堂教學中學生信息交流面要達100%,培養學生具有學習數學的興趣,樹立學好數學的信心,增強學生的創新意識。

(二)強化常規管理,優化備課,提高教學質量。

1、備課:本學期繼續推行備出優質課,實用課。教師共同探討新課程、新標準、新教法的教學模式。嚴格杜絕“只帶一本書進教室”,重視個人的二次備課,完善教案的各環節。組織定期檢查教案。

2、上課:教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要紮實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學效果。

3、作業的佈置、批改。作業設計既要在量上有所控制,更要注意質的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規範,並有批改記錄。

4、輔導:繼續做好提優補差工作。各班教師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導工作,注重“情商”的教育,做到措施得力,成果顯著。

5、考核:改進評估方法,對學生進行多方位評價。以新標準規定的教學目的和基本要求為依據,評估的方法和手段要多樣化。除筆試外,還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業等方式,評價學生的學習態度、學習習慣等非智力因素,培養學生學習數學的興趣。教師要要善於利用評價所提供的大量信息,適時調整和改善教學過程。

6、聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節數不少於20節,要邊聽邊思,及時評註。

(三)加強質量監測,及時反饋,提高教學質量。

1、單元練習。抓好單元知識練習,及時做好分析、查漏補缺工作。

2、數學競賽。以年級為單位開展計算能力單項競賽,創設良好的競爭氛圍。

3、期末檢測。組織期末考試,期會考試,嚴格把好教學質量關。

(四)通過多種渠道,加強師資隊伍建設。

1、本學期,結合各級教研活動,45週歲以下老師至少上一節優質公開教學。

2、組長、師傅、骨幹教師應多聽待進教師的課,聽後及時反饋,指出不足之處,讓待進教師能及時成長。組內要創造更多的機會讓待進教師展現,力爭使他們在最短的時間內適應新的教育教學環境,並積極做好教學工作。

3、組織教師外出聽課,並作好反饋工作。

工作計劃表2023 篇19

一、個人分析

善於觀察國小學生心情的變化,能改善學生沮喪的精神狀態,不斷地探索和研究激發學生學習的方法。與時俱進,在教學過程中,提高自己的文學素養,改進自己的教學方法和教學過程中所需要用到的道具,因為我們現在是一個信息化的時代。

但同樣自身也有不足之處,在教學方面,不能面向全體的同學,教學中,沒有兼顧到每一位同學的積極性,導致有些同學沒有被照顧到。

二、班級的基本情況

學生有xx人,男生xx人,女生xx人。班級的總體情況,學生在上課的時候沒有活躍的氣氛,語文學科尖子生偏少,中等偏下的學生偏多。在課堂上,學生們的積極性不夠,很少的人會主動地向老師提問題,沒有弄懂的問題就抱着無所謂的態度。但學生們完成作業都很認真獨立,在作業方面,表現地很好,有問題會及時地找老師諮詢,尋求解題思路,這一點可以繼續地讓他們發揚。

詩歌的背誦也是學生們的問題之一,主要出在早讀的時候學生們朗讀額聲音很小,學生朗讀的時候很懶散。

三、教學工作

根據學校的各項工作安排,完成自己的教學工作。由於我是新接手六年級xx班的語文教學工作,所以,我需要先了解學生每一個人的特點,掌握班級的整體情況對他們因材施教。

1、備課:備課是不可缺少的一項準備工作,備課這個環節很重要,上課前專心研究書本上的知識,抓住那一節課的重點,找出學生容易接受的教學方法,運用多媒體的教學工具,課堂的活動設計要能激發學生的興趣,讓學生能積極參與。

2、上課的教學效果:六年級的學生已經有自己個人的特點,所以,要以一種輕鬆愉快的教學方式為主,在課堂上爭取能讓學生突破當堂課的難點,讓課堂的教學有一定的效果。

3、作業:作業要有針對性,不能過於繁重。重視學生對句子的解讀能力,給予學生適當的訓練。批改作業要全面,根據學生們的作業情況能及時瞭解到學生對知識的掌握程度,根據得出的結論再改進自己的教學方式。

作為一名老師,不僅要關注學生們的學習情況,更要關注學生的成長,我會盡力為學生提供一個良好的成長環境,讓學生們茁壯成長。希望六年級xx班能在我的帶領下,能順利完成國小六年的學習生活。

工作計劃表2023 篇20

一、城市是一個有機整體,只有通過加強城市管理,實現整體功能優化,才能充分發揮城市管理水平、經濟建設和社會發展整體協調。我們應充分調動居民的積極性,不斷開拓進取,鋭意創新,進一步開展市容環境綜合整治和淨化綠化美化工作。具體來講:我社區將計劃在第四季度對五環實業公司、工行南辦小區、工藝美術小區、職業技術學院進行重點整治。

二、積極發動轄區居民認真開展整治環境髒亂差和環境綠化美化等工作,繼續對轄區內單位、小區、門店的環境衞生進行清理,努力促使我社區市容環境不斷提高。

三、做好小區創建工作和小區長效化管理工作,積極進取,鋭意創新,建立長效管理機制,並落實各項工作責任制,與單位、小區、門店簽定《門內達標責任書》、《垃圾袋裝化責任書》、《旱廁改造責任書》。

四、進一步加強環境綜合治理工作,繼續做好轄區內的門牌整治工作和環境衞生整治工作以及安全生產專項整治排查工作。

五、接受上級領導安排,做好上級部門下達的各項工作任務。

工作計劃表2023 篇21

一、指導思想

根據園務工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以先進的教育理論為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯繫實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展羣眾備課、定期進行課題研討和教學經驗交流活動,提高教師的教育技能。加強課題研究,凸現我園的特色教育。本學期教研工作主要有以下幾點:

二、教研重點

1、加強理論學習,提高教師理論水平

教師在工作之餘,要堅持學習,及時轉變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們透過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結合,提高教師理論水平。具體如下:

(1)用心借閲幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,並且要學以致用,把所學理論與自我教學實踐相結合,同時,用心參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。

(2)進一步學習《幼兒園教育指導綱要》,對《綱要》進行深入理解、用心探索、切實落到實處。用心參與教師再培訓教育

2、注重業務培養,提高保教質量

每位教師要認真對待教育各個環節,從備課到上課再到活動延伸,努力提高課堂教學質量。具體資料有:

(1)每週由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法。各教師認真備課,做到先教案後行課,格式統一,目標明確,層次分明。

(2)觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑑別人的教學模式、教學方法以及保教手,段,課後組織全體教師進行評,由開課老師就這堂課的有關問題作介紹,然後大家暢所欲言,共同討論,並從中尋求教育途徑。

(4)開展評比活動,適時開展兩操評比、教育隨筆、教玩具製作等各種評比活動,激發教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。

(5)實行隨機查課,“推門聽課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學質量。(每週4——5節)課後及時與授課教師進行交流,並給予評價(記分——作為月考依據)

3、紮實開展教研活動,真正發揮其輻射作用

(1)建立教研活動輪值制。輪流主持,充分創造機會讓教師主動用心參與,構成教學互助,讓教師既當學員,又當教員。(英語(王錄音)音樂(江平)珠算(李萍、何得羣)美術(劉露、張雨)

(2)研討,是調動教師主動參與培訓的重要形式,它能為每個人帶給較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學期我們採取的研討方式有:

a、分年級組研討。本學期各班對各主題的教學活動要深入開展,對在教學活動中出現的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,並適時做好資料積累(備查),避免以後在教學中走彎路,到達事半功倍的效果。

b、集中研討。本期我園將實施半日開放日活動,每週四由我帶領全體教師共同討論開放日的實施計劃、實施方案、實施手段,並組織大家一齊共同尋求解決問題的方法,並做好各項記錄,切實保證實施質量。

4、進一步興起崗位練兵活動,抓好師資隊伍建設

師資隊伍建設是一切工作的根本,不僅僅關係教師自身的成長,更是關係教育能否順利開展的重要環節。本學期根據上級指示,針對我園實際狀況,我們將進一步興起崗位練兵活動,有目的有計劃做好師資建設工作。

(1)繼續加強教師基本功訓練。主要是繪畫(每月兩次字畫展示)、舞蹈(黃遠利)、音樂(江平)、手工製作、(張雨)計算機網絡知識學習、課件製作(由付金紅、李萍指導)、活動過程的設計等教學基本功的訓練。

(2)不斷反思,善於總結。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應,進行分析,並不斷調整計劃,改善教育行為,最終促進幼兒的學習和發展,做好教育心得筆記。

(3)開展教師相互結對活動,相互聽課每月不少於2節,並做好聽課記錄。

(4)每月一篇心得體會、月小節,兩月一篇幼兒觀察日記。月末認真擬訂月計劃(每月28日前交)

5、加強課題研究,凸現我園的特色教育。

(1)繼續加強幼兒的常規管理,養成良好的行為習慣,在此基礎上建立班級特色,如繪畫、舞蹈、珠算等活動,促進幼兒全面素質的發展。

(3)為繼承和發揚中國優秀歷史文化傳統,在全園開展古詩背誦、禮儀教育等(每一天早上7:40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語向來園幼兒及家長問好)

古詩、兒歌:(每月)

小班:3首大班:4首

中班:4首學前班:4首

(4特色班將繼續開設幼兒美術、舞蹈、珠算、音樂等特色課程,開發幼兒多元智

6、重視家園共育,解決家長的後顧之憂。

(1)有計劃的組織幼兒參與各類活動,讓每個孩子都有機會展示自我的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品,學期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。

(2)透過園內的《家園共育》欄,以豐富而有針對性的資料,吸引家長關心幼兒園的教育任務,使家園達成共識。

(3)透過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯繫。

三、各月工作安排

九月份:

1、做好迎新生工作。

2、小班“高高興興上幼兒園”主題活動,重點抓常規訓練。

3、早操的編排和訓練。

4、教學常規和幼兒一日常規檢查。

5、根據教師節、對幼兒進行尊師教育。

6制定教科研工作計劃,班組教師制定、交流班務計劃。(中旬公開課開始)

十月份

1、結合國慶節,對幼兒進行愛國教育。(進行“我愛祖國媽媽”主題繪畫展示活動)

2、幼兒體操比賽(暫定)

3、區教師七項技能比賽

4、組織老師學習甲流及手足口病預防知

5、家長開放日(填寫幼兒、家長反饋表)

6、建立兩操、兩欄評比表。(分發流動紅旗)

十一月份:

1、繼續開展公開課

2、做好衞生完全工作、加強甲流及手足口病的預防工作

3、抽查月計劃、總結完成狀況。

4、常規工作抽查及考核

5、“親子運動會”

十二月份:

1、慶元旦活動。

2、學期彙報課(家長開放日)

3、研討:如何寫好幼兒評語。

4、複習,做好學期考核準備

5、學期考核

一月份:

1、擬訂學期總結

2、學期總結座談會

3、優秀班主任、教案、優質公開課評比

工作計劃表2023 篇22

一、指導思想:實踐"三個代表"重要思想,大力推廣全國通用的普通話,提高全體教職員工的語言文字規範意識,提高學生的普通話水平和規範用字的能力,提高師生的語言素質,形成説普通話的校園風氣,推動推普工作向縱深發展。

二、工作思路:把推普工作與教學工作有機整合,抓"推普"促教學,抓教學促"推普";把推普工作與評價教師基本素質結合起來,抓推普促語言素質,抓語言素質促普通話水平;把"推普"工作與教職員工的文化生活結合起來,組織業餘文化生活,帶動"推普"工作,落實推普工作;把推普工作與提高教學質量結合起來;抓推普工作,促學生朗讀能力,抓朗讀能力培養,促普通話水平提高。

三、具體措施:

1.機構健全,責任明確。

為使工作落到實處,學校重視構建語言文字工作網絡,學校成立由校長任組長,業務校長任副組長,教務主、任各教研組長為組員的語言文字工作領導小組,全面負責學校語言文字工作的管理和指導。成立了由教務主任任組長,各教研組組長為副組長,成立語言文字工作小組。工作小組每年初制定學校語言文字工作計劃,認真開展各項工作,並做好記錄,年終做好總結。逐漸形成了上下貫通,左右協調的層級管理網絡。分工明確,各負其責,一級對一級,確保語言文字工作層層有人抓,事事有人管,將工作落到了實處。除此以外,我們還加大對語言文字工作的監督檢查力度,成立了由學校幹部、教師代表、每班一名學生組成的語言文字監督小組,對師生用語用字和學校周邊用字及時監督指正。這更好地促進了學校普及普通話,使用規範字工作的落實。

2.創設環境,營造氛圍按照"大力推行,積極普及,逐步提高"的方針,堅持利用各種渠道和方式,大力宣傳語言文字規範化,增強教師、學生語言文字規範化的意識。學校樓道、會議室、教室等公共活動場所都設有"説普通話,使用規範字"的警示語;校園內設置了一些語言文字規範化永久性宣傳牌;學校宣傳櫥窗、各班黑板報每學期堅持辦"説普通話、寫規範字"為主題的專欄,向學生介紹語言文字的有關基礎知識;懸掛"説普通話悦耳動聽,寫規範字賞心悦目"的宣傳橫幅,張貼宣傳標語,各班辦手抄報,進行推普專題廣播講座,在校內掀起講普通話,寫規範字的熱潮。這些措施使宣傳環境與教育教學工作及校園美化相協調,創設良好的普通話氛圍。

3.完善制度,確保實施。建立健全普通話推廣和規範用字制度,確保普通話在校園的推廣使用和校園規範用字。並出台了若干規章制度,這些制度使全校師生在普通話、規範字方面有規矩可依。為保障各項工作的順利開展,我們還不時對校園用語用字規範化情況進行檢查,確保制度的落實和校園用語用字管理目標的實現。

(1)將語言文字工作納入學校教學常規。

要求教師在課堂教學中自覺運用普通話和規範字。堅持在上課、板書、教案、作業、試卷、評語等教學評估活動中,將語言文字規範化列為重要考核指標。在巡堂中發現師生未用普通話,到年末時,通過量化評分納入教師年度考核。

(2)將語言文字工作納入班級考核和師生評優樹先。

學校把學生語言文字工作納入學校班主任工作常規管理,要求學生課上課下交談使用普通話,書寫規範字,並把這一要求作為班集體評先、學生評先的重要條件之一。學校還將語言文字工作納入各班級工作管理,不堅持講普通話、寫字不規範的教師不能評優選先,所在的班級、年級當學期也不能評為先進。

(3)堅持普通話持證上崗,加強日常監督檢查。

為了更好地監督教師規範用語用字,學校還將普通話列入教師繼續教育的內容,將普通話合格作為教師評聘和新進教師的基本條件之一。説普通話,用規範字列入教師教育教學常規管理之中,要求教師不僅在教學中使用普通話,還要求在與學生、家長的課間、課後交流時也使用普通話,教師之間的交流也要努力説普通話,要求板書、教案使用規範字,對教師教學情況考核評估時,將普通話水平視為重要內容,不説普通話不予安排重要的公開教學任務。通過推門聽課隨機進行規範用語用字的檢查,除此之外還組織教師開展"鋼筆字"、"粉筆字"、"毛筆字"比賽和普通話比賽。

工作計劃表2023 篇23

一、行政部自身建設的要求。

1.行政部門人員定崗定位定責的建設

2.提高行政部門人員的專業技能

3.樹立行政部門人員以服務和監督為主的思想

4.加強個人組織指揮和協調能力

5.加強採購入庫出庫作業流程

6.積極完成上級所賦於的各項任務

7.做好員工檔案管理保密工作。

二、公司崗位職責的修訂工作。

1.公司的每一個部門的組織架構的設定.

2.每個工作崗位需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任範圍修訂.做到人盡其才,完善用人標準。

3.建立完善的工作作業流程

4.協調各部門主管均要參加修訂工作。

三、績效考核的深化工作。

1.就目前績效考核的方式和方法進行細化工作。

2.修定目前績效考核的標準

3.績效考核評分方法要落實到各單位進行討論,做到人人蔘與制訂工作。

4.各單位績效考核的透明化建設

四、思想教育訓練。

1.加強公司價值觀,增強員工的忠誠度.

2.制訂培訓計劃,各部門培訓制度的落實

3.重視培訓後考評組織和績效考核

4.培訓後的考核成績同調職調薪升職掛鈎

五、各部門之間的溝通協調。

1.組織各部門主管召開定期協調會

2.加強各部門主管思想動態的監督工作,有異常及時彙報。

3.使個人目標與組織目標一致;解決衝突,促進協作;提高組織效率。

六、勞動關係的處理。

1.勞動關係的處理目標是:讓離職的人員沒有抱怨地離開。

2.建立完善的合同關係,使每一個人員能清楚瞭解自己的權益。

3.認真學習勞動法規,儘可能的避免勞資糾紛,權立公司的良好形象。

七、人才招聘和儲備。

1.各部門組織架構人員的補進。

2.招聘前的準備工作,與用人部門溝通所需要人才的標準和要求。

3.初試和複試表單的填寫和意見的反饋

4.同公司領導的溝通,做好人才儲備計劃

八、企業文化建設。

1.修訂建立公司管理規章制度。只有完善的管理規章,才能做到有章可循,違規必究的原則。

2.修訂員工手冊。讓每一個員工能實際明白瞭解員工手冊的內容,做到人手一本。

3.行政部做好每一個員工會談工作,瞭解員工的心態,糾正錯誤思想。

4.培訓員工的忠誠向上,積極樂觀的精神,多組織一些有益的活動。

工作計劃表2023 篇24

一、現狀分析

(一)成績

1.部分幼兒家長的教育觀念較好,能夠尊重幼兒的意願,與幼兒關係平等。

2.家長對教師比較信任,願意傾聽教師的指導性建議。

3.家長對園內的教育教學活動較為支持,初步形成家園合力。

(二)不足

1.有的家長對幼兒園的教育認識不夠,重視程度欠缺,總是覺得孩子小,對幼兒比較溺愛、放縱。

2.老年家長的教育觀以及家園合力對幼兒的教育作用認識得不夠。

3.家長的層次參差不齊,教育觀念方面存在着很大的差異。

二、本學期重點工作與措施

(一)以多種形式展示活動為載體,讓家長參與我們的教育,瞭解我們的教育

1.加大親子活動的力度,使幼兒園教育成為家長與幼兒進行有效溝通的橋樑

(1)每月1次親子活動。如:找春天、放風箏、親子運動會、半日活動開放等。

(2)主題活動的過程中注重家長資源的利用。

2.成立家長委員會,發揮家長委員會的作用

(二)提高家長園地的質量,增強內容的時效性。

1.溝通方面的內容更及時、親切。如:主題系列活動的開展、日常聯繫等

2.家教文章更具指導意義,對家長的需要進行徵集,使家教文章更有針對性和側重點(幼兒良好生活衞生習慣方面)。

3.家長園地能夠與家長進行互動,根據教育目標開展誇誇我的好寶寶等專題交流。

(三)家園同步,培養幼兒良好的生活衞生習慣和行為習慣。

1.以誇誇我的好寶寶等為主題進行家長、幼兒、教師的互動,促進幼兒良好生活習慣的養成。

2.進行幼兒飲食習慣方面和行為習慣的家長研討活動,主要是以家長的具體做法與事例進行有針對性地相互交流。

(四)重視每天早來園、晚離園,充分利用家校互動,提高家長互動的質量。

1.三位教師共同接待幼兒來園,無特殊情況共同送幼兒離園。三位教師分工明確,態度親切、站位合理。

2.耐心傾聽家長的交代與囑託,三位教師進行交流,每位幼兒的情況教師心中有數。

3.每天反饋家長早晨的交代。

4.教師做到持之以恆。

工作計劃表2023 篇25

轉眼間已經進入20__下半年了,這時是一個充滿挑戰、機遇與壓力的半年,也是我非常重要的半年。生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。在此,我訂立了下半年工作計劃,以便使自己在下半年的銷售經理工作中有更大的進步和成績。

1、努力學習,提高業務水平

其一是抽時間通過各種渠道去學習營銷方面的知識,學習一些成功營銷案例和前沿的營銷方法,使自己的營銷工作有一定的知識支撐。其二是經常向公司領導、各區域業務以及市場上其他各行業營銷人員請教、交流和學習,使自己從業務水平、市場運作和把握到人際交往等各個方面都有一個大幅度的提升。

2、進一步拓展銷售渠道

xx市場的銷售渠道比較單一,大部分產品都是通過流通渠道進行銷售的。下半年在做好流通渠道的前提下,要進一步向商超渠道、餐飲渠道、酒店渠道及團購渠道拓展。在團購渠道的拓展上,下半年主要對系統人數和接待任務比較多的工商、教育和林業三個系統多做工作,並慢慢向其他企事業單位滲透。

3、做好市場調研工作

對市場個進一步的調研和摸索,詳細記錄各種數據,完善各種檔案數據,讓一些分析和對策有更強的數據作為支撐,使其更具科學性,來彌補經驗和感官認識的不足。瞭解和掌握公司產品和其他白酒品牌產品的銷售情況以及整個白酒市場的走向,以便應對各種市場情況,並及時調整營銷策略。

4、與經銷商密切配合,做好銷售工作

協助經銷商在穩住現有網絡和消費者羣體的同時,充分拓展銷售網絡和挖掘潛在的消費者羣體。凡是遇到經銷商發火的時候一定要皮厚,聽他抱怨,先不能解釋原因,他在氣頭上,就是想發火,那就讓他發,此時再委屈也要忍受。等他心平氣和的時候再給他解釋原因,讓他明白,剛才的火不應該發,讓他心裏感到內疚。遇到經銷商不能理解的事情,一定要認真的解釋,不能破罐子破摔,由去發展,學會用多種方法控制事態的發展。

在以後的工作中還要做到進一步擴大生產規模,重點是擴大青稞白酒生產規模;做好市場銷售,首要的工作是全力做好青稞白酒的銷售工作;提高公司員工的綜合素質,特別是業務技能方面的素質必須較快提高,以適應企業發展需要;面向社會吸納有才華的精英加盟公司,主要是銷售精英;要搞好安全生產,確保員工和企業的合法權益;要以"以人為本、服務企業"為核心,加強企業文化建設,樹立企業良好形 象,增強企業內在活力。

工作計劃表2023 篇26

一、加強教育培訓,提升隊伍素質環保工作隊伍的素質是搞好我市環保工作、乃至完成我市環保各項任務的關鍵,要大力加強環保隊伍的自身素質建設,堅持以苦練內功、內強素質為主,有計劃地安排學政治、學法律、學業務、學文化,努力造就一支政治強、業務精、執法硬、勤政廉潔、有戰鬥力的、高素質的環保工作隊伍,環境保護局工作打算,規劃方案《環境保護局工作打算》。在環境監理隊伍建設方面,按照《全國環境監理標準化建設規範》要求,認真組織實施我市環境監理隊伍標準化建設,圍繞排污收費、現場監理和污染源自動控制三個重點,狠抓落實。

二、嚴格環境執法,提升城市環境管理水平要嚴格環境執法監督,花大力氣解決一批羣眾關注、領導關心的擾民環境問題,要在城市煙塵污染、油煙污染和噪聲污染綜合整治方面取得明顯進展;要堅持以人為本,強化城市環境監督管理,必須增強公僕意識,樹立正確的執法目的,把人民羣眾滿意不滿意作為衡量自己工作好壞的標準,下大力氣去研究探索新的環境管理體制,不斷創新環境執法監管的手段與方式,從而提高行政執法的能力和城市環境管理水平。同時,我們也應該進一步增強依法行政的觀念,加大執法力度,規範執法行為,堅決糾正和制止有法不依、執法不嚴、違法不究等現象,樹立環境保護執法隊伍良好的執法形象。

三、嚴格依法監督管理,切實控制污染反彈繼續開展清理整頓不法排污企業、保障羣眾健康的環保行動,實行責任制,一級抓一級,加強對重點監管對象的監督檢查,加大對各類環境違法行為的處罰力度,要嚴格執法,決不能姑息遷就。要進一步加大對“十五小”、“新五小”企業的監管力度,要充分利用新聞媒體,對一些典型環境違法案件進行公開曝光,發揮新聞輿論的監督作用。加強對危險廢物的環境管理,嚴肅查處亂倒危險廢物等環境違法行為。強化輻射環境管理,開展社會閒置廢棄放射源集中收貯專項行動。

工作計劃表2023 篇27

一、園林綠化安全生產方面

(一)進一步健全和完善安全生產責任制度

堅持"誰主管誰負責"的原則,實行分級管理,各負其責,與各鎮(街道)及相關單位逐級簽訂責任書。

(二)深入開展事故隱患排查治理工作

認真開展安全隱患排查治理,對排查出的事故隱患,落實整改責任人和整改時限。確保不具備安全生產條件的項目不施工,不具備安全生產條件的設備不使用,沒有經過培訓的員工不上崗。

(三)加強安全作業與防護工作

1.各鎮(街道)市政部門對園林機械的操作人員進行崗前培訓,園林機械作業前,對施工現場進行圍合及標示,並要求高空作業人員按標準配戴安全帽,不得酒後高空作業。

2.截除較大的樹枝、藤蔓或砍伐清除枯死的樹體時,預先制定施工方案和應急預案,採取必要的安全措施。砍伐或清除枯死樹體,嚴格依次按照先鋸除側枝、主枝,再分段鋸除主幹、後挖除樹兜和回填種植土的操作程序作業。

3.在城市主、次幹道,快速路上作業時,選擇在非交通繁忙時段進行。作業人員必須披戴具有反光標誌的背心,並在距離作業點正、反方向分別不少於80m和150m的地方設置反光警示牌及其他警示標誌。

(四)建立安全生產應急預案

我局督促各鎮(街道)園林綠化管理部門按照應對惡劣天氣、防治植物病蟲害計劃要求,做好監測和預防工作。

制訂公園等公共場所對抗自然災害、事故災害的應急預警、應急響應、應急處理、應急救援和安全防範措施,提前做好監測、檢查和預防工作。

(五)做好應對惡劣天氣的園林綠化防護工作

對易受寒害或凍害的園林植物,在寒潮來臨前做好防護措施。及時妥善處理存在安全隱患的樹木,保證樹木不影響交通、供電、通訊和市政設施的正常運作。對可能妨礙交通、供電、通訊和市政設施的正常運作、或影響市民正常的工作和生活的、對供電安全隱患的樹木進行修剪時,做好安全防範措施,確保不出事故。

二、供水行業安全生產方面

(一)積極推進全區供水資源整合工作,提升安全供水保障能力

已完成對九江海壽村水廠、西樵平沙村水廠、西岸自來水公司、鉑錦水務有限公司的整合工作。其餘各鎮的供水資源整合工作均正抓緊進行。

為確保鉑錦水務有限公司水廠的取水許可證取消後九江沙頭片區的正常供水,我局積極協調水廠整合和供水管道鋪設工作。供水沙頭的管道工程於六月份完成,並於七月份正式由官山水廠供水,沙頭水廠順利關閉。

(二)積極開展供水安全檢查,確保安全供水

今年我局繼續認真落實《南海區自來水廠聯合檢查的實施方案》的要求,組織區相

關職能部門於20xx年1月、4月、9月對全區自來水廠進行了"春節"、"五一"前安全生產聯合檢查,檢查組到水廠聽取彙報、查閲資料,並現場檢查安全隱患。

同時為配合我區的安全生產檢查工作,我局從6月開始每月對全區水廠進行一次安全檢查。經檢查,大部份水廠已建立完善的供水應急預案,認真落實安全值班制度;消毒、視頻紅外線監控、生物(魚池)、在線連續監測設備基本運行正常;水源吸水口防護較好;未發現使用不合格的淨水、消毒原材料。在實施供水安全檢查過程中,對發現的安全隱患及時通報整改,大大提高了供水的安全可靠性,確保了供水安全。

工作計劃表2023 篇28

新的學期即將開始,緩解幼兒由於和家人分離而產生的生理焦慮。引導幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,現在對新的學期工作做下具體安排:

一.常規方面

1.在老師的指導下,玩室外大型玩具。

2.學會與同伴一起遊戲,懂得運用禮貌用語進行交往。

3.知道愛護用具與材料不摔、不亂丟玩具。

二.自理方面

熟悉一日的活動環節,幫助幼兒提高自我服務能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。

三.認知方面

1.引導幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。

2.引導幼兒掌握一些基本的活動常規,搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。

3.引導幼兒認識杯子、毛巾架等物品標記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。

四.保育保健

1.清潔整理好各個活動場所的衞生工作,為幼兒創設一份温馨舒適的活動環境。

2.通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養成自覺接受晨檢好習慣,不帶小物品入園。

五.社會性發展方面

1.引導幼兒熟悉喜愛小班,願意親近老師,有什麼事能主動地和老師講,喜歡和夥伴一起活動、友好相處,並能使用禮貌用語:謝謝你、對不起、沒關係、不客氣等。

六.身體發展方面

1.引導幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱,瞭解它們的用途,知道要保護好自己的身體,掌握一些自我保護的基本方法。

2.引導幼兒喜歡晨間活動,户外活動,靈活學會一些玩具的基本玩法,初步感受活動的樂趣。

具體措施:

1.在日常生活中,注意觀察、適時引導,以兒歌、故事、遊戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衞生習慣。

2.以身作則,經常與幼兒使用文明禮貌用語,並常使用雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習慣。

3.將安全的知識容入主題活動中使孩子在學習中,提高自己的安全意識。例如怎樣玩才安全的主題中,通過了解手和腳的用途,懂得保護自己的身體。在其它活動中,通過圖片、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險的東西,懂得自我保護。

4.對幼兒個別情況,要和家長多交流,形成共識,共同做好保育、保教工作。

5.注重對幼兒的各別指導,發現有不良習慣的幼兒加強引導、幫助。

班級工作措施:

1.我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協力,相互配合,統一要求,加強對幼兒一日生活、學習常規的培養,並根據每月、每週的教育目標,有針對性、目地性的進行教育。

2、在工作中和教學中不斷地反思、改進,耐心聽取多方面意見,以提高保育和教學質量。

3.在教育教學中不忘保育工作,做到保教結合,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環節,加強對幼兒進行良好生活和行為習慣的培養,以及自我保護意識、安全意識和英語應用能力的教育。

七.家長工作

1.利用家園聯繫表向家長定期彙報幼兒在園情況。

2.利用家長接送時間做好日常性家園聯繫工作,使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯繫的良好氛圍。

3.做好缺勤幼兒的工作,對於一天不到的幼兒電話諮詢,鼓勵幼兒按時來園。

工作計劃表2023 篇29

一、指導思想

本學期我園將以科學發展觀為指導,認真貫徹上級文件精神,緊緊圍繞《太倉市中長期教育改革發展規劃綱要》和《太倉市教育事業“”發展規劃》的精神要求,依據《幼兒園教育指導綱要(試行)》,以太倉市教培研中心幼教工作的要點和我幼教中心工作要點為工作指南,結合幼兒園五年發展規劃,以全面提高教育質量為核心,規範辦園,內部管理,提升教育質量,建強師資隊伍,加強教育管理,全面提升幼兒園的辦園水平,為創建省優質園打好堅實的根基。

二、工作目標

加強基礎建設,重視規範導向,提高管理績效。

強化行風建設,提高職業道德,塑造良好口碑加強師資建設,注重分層培養,提升隊伍實力。

精緻教學管理,提升教學質量,凸顯辦園特色。

注重素質教育,優化教育質量,均衡發展幼兒重視家園攜手,整合各方資源,提高家園效益。

紮實後勤管理,務實規範操作,保障師生健康。

三、工作措施

(一)加強基礎建設,重視規範導向,提高管理績效。

1.繼續完善早教基地的設施設備,創設温馨、和諧的早教環境,提供早教場所,為本區域0~3歲嬰幼兒及家長提供優質的早教服務,開闢嬰幼兒多彩的成長空間。依託太倉市、浮橋鎮計生委的指導,積極爭創蘇州市0~3歲科學育兒示範基地。

2. 重視規範導向,提高管理績效。為迎接人民政府督導室的質量評估檢查,嚴格執行《幼兒園一日活動組織規範》,以省優質園評估標準和太倉市教育質量綜合評估細則為準繩,組織廣大教師深入學習,開展好各項工作,有針對性地探討、梳理、積累有價值的資料內容,按照“統一領導、定期移交、規範整理、集中保管”的原則做好做好檔案室各類資料的整理歸檔工作,不斷加強檔案工作規範化、法制化和科學化進程。

(二)強化行風建設,提高職業道德,塑造良好口碑。

以樹立教育良好形象,辦人民滿意的教育為目的,我園將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞教育改革打顫的中心工作,按照省、市教育行政部門的總體部署和要求開展好各項工作。

1.加強宣傳和學習工作。加強組織教師廣泛學習政風、行風的相關條例和要求。

2.切實提高教師的職業道德規範。進行職業道德建設,堅持把師德建設放在教師隊伍建設的首位,認真貫徹執行《中國小教師職業道德規範》,堅持組織教師學習相關文件。擴大對廣大職工開展職業道德教育、職業理想教育、心理健康教育,培養全體教師教書育人的責任感和使命感,加強教師的職業道德考核,每學期評選師德標兵,將師德考核作為教師考核的重要基礎性工作。

3.組織開展“千名教師訪萬家”、“走進家庭、走近幼兒”集中家訪月活動。

(三)加強師資建設,注重分層培養,提升隊伍實力。

注重分層培養,提升隊伍實力。

1.抓年級教研組隊伍建設,引領教師開展各項活動。

認真組織落實《太倉市中國小(幼兒園)教研活動指導性意見》,建立科學、規範、高效的教研工作運行機制,抓真問題、做真研究,追求有效教研。以《綱要》思想指導實踐,組織教師繼續學習、領會《指南》精神和內容實質,把握研究主題,圍繞“幼兒園一日活動組織規範”,分階段實施研討,結合共性問題,開展“問題版”研討,每月召開一次年級組長例會(月初),做好上通下達工作,有效落實任務。

2.抓班主任隊伍建設,提升班級管理水平。

健全每月例會制度,圍繞“有效的班級常規管理”、“幼兒文明禮儀、良好行為習慣、生活衞生習慣的養成教育”等專題,開展沙龍研討活動,提高班主任的理論水平和管理工作能力,從而提升班級管理水平。

3.關注一線教師,推動共同成長。

(1)青年教師的培訓和指導。一是做好師徒結對。二是強備活動過程。三是做好好書推薦工作。四是觀摩骨幹教師的展示課。五是觀摩師傅組織的半日活動。六是選送青年教師參加市級培訓活動和觀摩研討活動。七是積極參加中心旭日工作室活動。八是撰寫隨筆、案例、觀察記錄、讀書筆記、論文等,激勵教師積極投稿。

(2)加強對骨幹教師的培養,充分發揮骨幹教師的示範輻射作用。一是繼續開展骨幹教師師徒結對傳幫帶活動。二是外出參觀學習,回園後做講座或上翻版課,進行交流彙報。三是園內上展示課。四是引領中青年教師開展教學實踐研究,做好“”課題的引領和指導工作,有效地提高我園的教科研水平。

(3)關注普通一線教師的專業成長,開展不同層面的培訓活動,讓每個教師有至少有一次外出學習、培訓的機會。同時利用工作室、評優課、教研活動做好園本培訓。

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