元旦活動計劃書(精選12篇)
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元旦活動計劃書 篇1
一、設計思路:
以“遊藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項遊藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次遊藝活動,為幼兒和家長提供了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動總目標:
1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過遊戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過遊藝活動,感受到機關幼兒園大家庭的温暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動組織者:機關幼兒園全體教職員工
四、活動時間:定於20xx年12月28日上午8:00開始入園參與遊藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。由於全園教職員工都要參與組織活動,遊藝活動當天幼兒都不在園就餐,校車不運行,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
五、活動地點:幼兒園各班活動室內及園外操場
六、活動對象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)
七、活動組織形式:
採用分組形式組織整個活動,每組遊戲項目由二至三位老師負責。
八、活動領導機構:
組長:園長
組員:全體教師
九、有關具體準備工作:
1、準備工作:
(1)佈置遊藝場地,準備遊藝材料,遊藝內容及獎券。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功並愉快參與)
(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內、室外)
(3)準備遊藝獎品,如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。
(4)喜慶音樂:磁帶、音響。
2、人員安排:
(1)遊藝活動分為11個區域,其中8個為能幹寶寶集印章區域和3個親子游戲區域,每個區由二至三位老師負責,遊戲內容適合範圍由小到大班不等。
(2)活動主持人由王園長負責,攝像師由寧志才老師負責,照相由吳吉羣老師負責。
(3)門口扮演米奇和米妮人員:小袁和實習老師。
(4)音樂負責人:何醫生
(5)獎品兑換處負責人:範園長、人員:張會計、楊會計、舒老師,李國玉、莊紅衞。
(6)大門口安全負責人:熊兵、戴伯。
十、活動辦法:
1、活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,3個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的遊藝項目和父母一起進行活動。同一項遊藝活動只能參加一次,每參加完一個遊藝活動後,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能幹寶寶活動,分別集到4、5、6個印章後,到兑獎處兑換新年禮物。幼兒多集的能幹寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將遊藝券兑換禮物後,將兑獎券投入抽獎箱,等待最後的“年度幸運寶寶大抽獎”活動。
十一、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。
2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。
7、請家長不要穿高鞋來園。
8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級後提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十二:活動流程:
1、8:00鍾開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發放新年心願祝福卡。
2、幼兒和家長將填好的心願祝福卡貼到心願祝福牆。
3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加遊戲集寶寶印章,兑換獎品。
4、兑換獎品後,可以繼續在園參加親子游戲集印章和心願祝福牆合影。
4、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友一起陸續來到操場,在指定區域站好隊集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。
5、吳園長送上新年祝福。
6、請每班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運寶寶大獎。”
7、大家共同許願,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年遊藝活動結束。
元旦活動計劃書 篇2
一年一度的“慶元旦、迎新年”活動又要開始了,以往我們都是以彙報、親子游戲、遊園活動等形式開展活動。為了改變過去的一些模式,讓幼兒和家長也隨着改革開放的浪潮,有一些新鮮感覺。在園領導和我們大班年級組老師經過一番討論和研究,決定以“文藝匯演”本站版權所有的形式,進行幼兒的一些才藝表演方面的展示活動。
活動形式確定下來後,我們大班年級組的教師趕緊回各班進行籌備工作,經過一段時間的緊張排練和準備,現將細節計劃做到如下安排:
一、時間:定於20xx年12月30日上午:10:30分
二、地點:幼兒園一樓“小禮堂”。
三、人員安排:
1、總負責人員:正、副園長。
2、節目主持人:張林老師、李佳和智傑小朋友
3、維持會場秩序人員:羅瓊、張華、古力、盧丹。
4、節目音響師:劉萍本站版權所有
5、節目催場人員:嚴路。
6、節目拉幕人員:黃莉、陳品。
7、安全員:艾力、範勇。
元旦活動計劃書 篇3
活動目的:
1、通過親子迎新年活動增進家園聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悦。
開展活動:
20xx年已漸漸離我們遠去,20xx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!
新的鐘聲
新的一年
新的祝福
新的期待
在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。
祝大家:新年快樂,閤家幸福!
1、在活動的一開始,請欣賞孩子們為大家帶來的合唱《新年好》
2、現在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再説我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別説我小》
3、我們現在長大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衞生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》
4、我們的寶貝現在可厲害了,不但會説兒歌,還會唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》
5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環節,感受遊戲帶給我們的快樂。
親子游戲《吃水果》
遊戲規則:幼兒每人五個紙球,家長每人一個小筐,幼兒將球投到小筐裏,投入多的勝利。
6、玩完遊戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什麼本領吧。兒歌《小剪刀》
7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,還會跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》
8、我們的小朋友展示了自己的才藝,小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢,下面是歌曲《小樹葉》
9、又到我們的遊戲時間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進》
遊戲規則:幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。
10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了,小朋友可以和自己的家人在温暖的屋子裏做遊戲,可是小動物是怎麼過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》
11、我們小朋友現在認識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動,家長抽取漢字,幼兒回答)
12、我們的漢字學的特別棒,不知道數字學得怎麼樣呢?數學《相鄰數》
13、現在是幼兒為大家帶來的歌曲《小星星》
14、小朋友學的這麼棒,家長應該表示一下吧,陪小朋友玩個遊戲吧。親子游戲《猜一猜》
遊戲規則:家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。
這個遊戲主要為發展幼兒的觀察力和記憶力。
15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。
結束:歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恆,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆,讓我們攜起手來,為我們共同的願望揚帆起航!
感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年裏,快樂平安!
元旦活動計劃書 篇4
一、市場分析
(略)
通過舉辦一次元旦文藝晚會,擴大__影響,樹立__形象,宣傳__樓盤優勢。利用進行元旦樓盤促銷活動。並通過晚會加強業主與物業管理公司的交流,溝通,建立一個完善,和睦,祥和的全國示範小區—___
二、宣傳活動
鑑於本次活動範圍涉及___一二期工程的新老業主,涵蓋了小區所有工作人員,故前期宣傳組織工作尤為重要。
1.在小區設立宣傳欄,在宣傳欄內張貼宣傳畫及海報;
2.在合適的地點設置展牌;
3.在小區主要幹道懸掛條幅;
4.在超市街道派發傳單.
5.在Internet上進行宣傳;
三、活動籌備
晚會將以“家園交流”這一特殊層次的思維理念為主題。通過活動展現___的風格,加強一期工程、二期工程的居民之間的交流,和物業部門與業主之間的溝通。並溶親情、友情、愛情於一體。
整台晚會將分三個部分:
(1)美好家園:用歌舞或帶有濃厚親情友情色彩的節目展現充滿生機與活力的美麗的南方家園、美麗的園林小區,還可配以帶有濃郁的民族風情,展示昂揚向上、蓬勃發展的全國示範小區——__。
(2)陽光旋律:用多種體裁、多種文藝形式反映全國示範單位的小區人民青春活潑、開拓創新、昂揚向上,奮發有為的新面貌。
(3)歌唱未來:歌唱祖國、家園、寄語美好的未來,憧憬燦爛的明天,可考慮採用美聲、民族唱法、大氣磅礴的舞蹈,或其它形式,內容恢弘,壯闊,使整台節目的思想內容得到延續和昇華。
本次活動的籌備小組:
器材組:
機動組:【負責各種器材與晚會物品的搬運】
後勤組:【負責各種後勤事務和晚會的各種指引工作】
保衞組:【負責晚會的保衞工作】
策劃組:【負責舞台設計】
表演組:【負責晚會的表演工作】杜京蔚(組長)組員詳見節目表。
活動贊助商(由__負責跟進)
本次活動由__主辦。由__公司贊助.
四、工作具體安排
(一)晚會場地安排
(1)晚會在__大禮堂舉行。
(2)晚會12月31日晚上8:00準時舉行。
(3)舞台佈置由策劃組進行指揮。由後勤組協助。在12月3日下午3:00前完成舞台佈置。
(4)後台的的佈置按表演組的要求由策劃組指揮進行。
(5)器材組要求在12月31日下午5:00完成器材的安裝與調校工作。
(二)晚會節目安排
(1)已經入選的節目於12月29號下午2:00到羅馬廣場進行彩排。
(2)各個節目的演員於12月31日下午6:00到管理處集中。領取節目表。
(3)6:30在後台進行化粧。
(4)8:00開始表演。
(5)晚會時間8:00-11:00
(6)以上安排工作人員要在12月25日貼出通知.並將通知送到主要負責人手上。
(三)清理工作安排
本次活動的清理工作由後勤組與機械組共同合作完成。負責晚會所有器材的安置,舞台的拆遷。和會場垃圾的清理。
1、器材一定要從哪裏拿就放回哪裏,並做好登記。
2、舞台拆遷可回收的物品要進行歸類。
五、文藝晚會
晚會主持人:
1、晚會開幕辭:(__宣讀)
2、晚會開始:主持人賀新春賀詞,宣佈晚會開始。
3、文藝匯演。
注:每3個節目穿插一次抽獎活動或小遊戲。(購樓優惠百佳購物現金卡,小禮物)
4、閉幕辭。(__宣讀)
元旦活動計劃書 篇5
一、 首先邀請家長入座,播放《過新年》音樂,在音樂聲中我們的元旦聯誼活動正式開始。
二、 主持人:孫新英(進入活動場地)
尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:
大家好!
今天是20xx年的最後一天,明天將迎接嶄新的20xx年,在此我代表小班全體老師歡迎各位家長的到來,並祝在座的各位家長身體健康,笑口常開,工作順利,幸福美滿!祝小朋友們身體健康快樂的成長!20xx年元旦聯歡會正式開始:
1、 請欣賞丁文琪、鄭文菲等小朋友帶來的歌表演《新年好》。
2、 京劇是我們中華民族的國粹,是我們的國寶,請欣賞由丁瑞祥老師帶來的京劇。
3、 請欣賞由張成智、張書函等小朋友帶來的古詩《靜夜思》
4、 請欣賞由孟星霓與爸爸帶來的歌曲《我愛我家》
5、 由張書涵、鄭文菲等小朋友帶來的兒歌表演《什麼開花步步高》
6、 教師才藝展示:由房愛萍、張紅梅老師給我們帶來歌曲《新鴛鴦蝴蝶夢》
7、 沒有媽媽就沒有現在的我們,我們的成長離不開媽媽辛勤的養育,感謝媽媽對我們的養育之恩,現在由李承燁和媽媽演唱《我的好媽媽》
8、 請欣賞由鄭文菲和小朋友們以回答的形式展示兒歌《手影遊戲》
9、 請欣賞由李雨彤、孟星霓等小朋友帶來的歌表演《春天》
10、 歡樂動起來,請欣賞有老師帶來的健美操
11、 遊戲《找媽媽》
時間過得真快,在不知不覺中,我們的聯歡會就要結束了,就讓我們一起唱着《新年好》這首歌來結束我們的聯歡會。
元旦活動計劃書 篇6
一、前言
1、活動主題
河北經貿大學工商管理學院人力資源管理二班,慶元旦喜聖誕迎新春班級聯歡晚會。“洋溢青春,歌唱未來”。
2、活動目的
本次班級開展聯歡晚會,目的在於增進班內同學的友誼,增強班級的凝聚力,豐富大學生的課餘生活,讓遠離家鄉的同學們在校園裏面感受到集體的温暖。同時也給班裏有才華的同學一個表現自我的平台,讓他們的膽量和表演能力得到充分的鍛鍊。屆時,同學們一定會在娛樂中感受到彼此的關懷,感受到集體的温暖,增強集體團結的意識。
3、活動地點
河北經貿大學校禮堂
4、活動時間
20__年12月
5、參與對象
本班的全體同學,小班,導員
6、活動方式:學生才藝表演與互動遊戲為主,並且插入課本知識有獎問答環節
7、經費支出;本次活動的經費主要由班費支持
8、準備事項
(1)、節目準備:以宿舍為單位,每個宿舍負責準備一個節目表演,節目形式可多種多樣,例如:魔術、唱歌、情景劇等,具體落實到每個宿舍長負責。
(2)、遊戲準備:遊戲所要用到的器材由文藝委負責準備。
(3)、獎品準備:遊戲環節所要準備的獎品要生活委負責。
(4)、食品準備:這些東西由生活委負責統一購買。
(5)、助興物品準備:適當買點氣球、熒光棒。
(6)、有獎知識問答題目準備:由學習委在平時學習科目的課本上找數十道難度適中的題目,在有獎問答環節中讓參與問答同學隨機抽取回答。
9、主辦人員:14級人力二班班委
二、晚會流程安排
1、按照節目單順序一直進行,由主持人把握大局以及每個節目的時間以及晚會總體的時間。晚會時長:2。5至3小時
2、節目單
3、遊戲規則
(1)搶凳子
遊戲道具:預備好凳仔(若干)
遊戲人員安排:8人(一個主持人,不參遊戲)
遊戲規則:遊戲開始先將凳仔成圓形,遊戲的人在凳仔外面圍成一圈,主持人放music時參加人員就沿着圓形順時針跑動,當music停時遊戲的人要訊速找到一張凳仔坐低,因為凳仔少一張,所以會有一人沒凳仔坐,這個人就算是被淘汰了,這時要將凳仔減少一張,直到剩低最後一人為止。贏的人給予獎勵。
(2)真心話大冒險
遊戲道具:酒瓶一個
遊戲人員安排:不限定人數
遊戲規則:參與遊戲的同學圍着桌子,一人在桌子中央轉動橫放的酒瓶,最後瓶停下了後,瓶嘴指着的同學為輸,其他同學為贏。接着由輸的一方選擇“真心話”還是“大冒險”,選擇真心話,則有勝方隨意問輸者問題,輸者必須全部如實回答;選擇大冒險,則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成。
(3)有獎知識問答規則
同學們可以積極舉手參與有獎問答,參與同學在事先準備好的題目中隨機抽取3道題目作答,都答對了就能得到相應的小禮品獎勵。
三、班委工作分配
1、前期
班長:分配並督促各班委的準備工作以及場地的申請工作
團支書:負責策劃書的編寫以及節目單的編排
生活委:預算並負責購買到時要用到的物品
文藝委:負責通知班上同學準備節目並督促節目排練
其他班委:設計好現場的佈置
2、進行時
班長:主持大局,維持秩序
團支書:協助班長工作
副班長:拍照、錄像
生活委:分發食品、飲品、獎品
文藝委:充當晚會主持以及遊戲的組織者
其他班委:負責搬東西到現場以及維持紀律
3、後期
班長:督促各班委開展工作
生活委:安排好值日同學幫忙打掃現場清潔
組織委:負責用剩物品的收集
宣傳委:負責收集照片上存到班羣共享
四、晚會具體細節
1、班幹部提前40分鐘以上到達現場進行各項準備。
2、通知好同學們在晚會開始前15分鐘可以陸續進場。
3、晚會開始前班委要趕快佈置好現場氣氛。
4、晚會按照定好的節目單一直進行,文藝委充當主持人,把握好晚會每個節目的時間以及總體時間,各班委都要協助維持好現場紀律。
五、注意事項
1、班委要盡心盡力互相配合搞好所有工作
2、經費開支不宜太多,儘量控制在300塊錢內
3、現場會用到氣球,氣球不宜在眼前弄破,容易造成眼睛受傷
4、玩遊戲要有一定限度,適可而止
5、參與晚會的同學要配合保持現場的清潔衞生
6、以上注意事項由文藝委在晚會前一天向同學們公佈
六、經費預算
略
元旦活動計劃書 篇7
一、活動目的
元旦是我國的傳統佳節,藉此良機舉辦遊園會,師生直接參與遊園趣味競賽活動,不僅能體現學校大家庭般的和諧氛圍,同時也是師生們的歡樂聚會,可以有效地增進大家的認同感,創造和諧校園文化,增進師生情誼。
二、活動主題
“春花秋實謹賀新年”,通過趣味遊戲與師生形成互動,共慶佳節。
三、活動時間
20__年12月31日下午14:30——17:00
四、活動地點(按實際情況確定)
五、活動宣傳
一)製作海報並提前一星期張貼學校宣傳欄。
二)前期預熱,營造節日氣氛,在校園裏佈置橫幅、彩燈、燈籠等物品,提前4天在學校佈置完畢。
橫幅內容
①新年來臨之際謹祝全校師生新年快樂
②張燈結綵迎新年,齊心協力譜新篇
③歡天喜地喜迎虎年新像同心協力共建美好校園
④新年來臨之際預祝全校師生新年快樂
六、活動流程表
①14:00前
完成現場佈置
②14:20前
活動道具佈置完畢,禮品、準備完畢,工作人員到位
③14:30
遊園會開始
④17:00
活動結束,工作人員清理現場。
【準備工作的落實安排】
1)準備兑獎券;
2)購買小禮品;
3)現場佈置:掛燈籠、拉彩燈、拉橫幅等;
4)各項遊園活動的負責人;
5)秩序維護員、保潔人員安排;
【現場佈置】
12月31日下午14:00前佈置完畢
1、拉橫幅、掛氣球、掛燈籠、掛彩燈;
1)條幅設置
2)在廣場佈置好各遊戲項目和活動所用桌椅。
七、遊園活動項目
1、先身奪椅(獎券__張)
遊戲規則:遊戲五人一組,在指定區域擺四張椅子,哨子吹起時參加者順時針在離椅子一米的範圍內繞着椅子轉圈,哨子停止時,參加者需馬上坐到任意一張椅子上,沒坐到的就被淘汰,取走一張椅子,再比賽,依此類推,直到決出前兩名,每人獲獎券一張
道具:椅子4張哨子1個
負責人:___
2、套圈圈(獎券___張)
遊戲規則:每人有3個圈的機會,套中即可獲得所套中的小禮品。
道具:塑料圈10個,禮品
負責人:___
3、踩氣球(獎券___張)
一組出2-3個人,每隻腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間後哪個腳上剩的氣球多,得獎券一張。
道具:氣球若干充氣器兩個、絲線若干
負責人:___
4、比巧力(獎券___張)
遊戲規則:準備好5個空杯。參賽者每次參賽有5次投擲機會,投擲時須將鉛筆投擲到桌面,鉛筆反彈到空杯中即可獲得獎券。每彈進一個空杯即可得一張獎券。
道具:5個空杯、鉛筆5支
負責人:___
5、盲人擊鼓(獎券___張)
遊戲規則:參加者蒙上雙眼,拿着鼓棒,聽到裁判口令後,原地轉3圈,向前走2米,敲到鼓獎券一張。
道具:鼓一個、鼓棒一個、紅布一塊
負責人:___
6、青蛙跳水(獎券___張)
遊戲規則:每人3個乒乓球,每一次投一個於地面,讓其反彈入相應距離的盆中。全中可得3張獎券,2個獲得兩張獎券,1個獲得一張獎券。
道具:乒乓球若干,2個盆子。
負責人:___
7、抱成團(獎券___張)
遊戲規則:每次參賽10人,圍成圓圈順跑或逆跑,當主持人喊口令“三人抱成團”時,參與者需在最短時間內找另外兩個人抱成一團,這樣就剩一人被淘汰。主持人可根據實際情況喊口令,最終僅剩一組參賽者獲勝並獲得獎券。
負責人:__
8、超級保齡球
遊戲規則:10瓶小可樂,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券。
道具:罐裝可樂10瓶、籃球一個
9、左搖右晃
遊戲規則:參加者單手持一乒乓拍,上面放一乒乓球,徑直走5米繞過盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重來,每人1次機會。成功走完獲得獎券一張。
道具:乒乓球拍一個、乒乓球兩個、盆景一盆
10、速算24
遊戲規則:打開一副新撲克,拿掉大、小王,剩餘52張牌,其中“J、Q、K、A”分別代表“11、12、13、1”,參賽者從剩餘牌中抽取4張牌,運用“+、-、_;”算出24者可獲獎券1張。
道具:新撲克牌一副
八、禮品兑換
1、禮品兑換台:負責兑換獎品
2、【兑獎方式】
各遊戲處只放兑獎券,贏得遊戲的師生憑兑獎券到禮品兑換台兑獎。
3、兑換規則:(獎券共_張)
★二張獎券兑換F類獎品;E類獎品:小牙膏或牙刷
★四張獎券兑換E類獎品;E類獎品:餅乾、(小QQ糖)或洗衣皂(洗衣粉)
★六張獎券兑換D類獎品;D類獎品:小方巾、(沐浴球)或清涼飲料
★八張獎券兑換C類獎品;C類獎品:布娃娃
★十張獎券兑換B類獎品。B類獎品:環保袋
九、經費預算:
1、遊園活動現場佈置、道具、禮品經費預算:(_元)
2、道具(_元)
3、獎品(9250元)
4、現場備用食品費用:_元。
5、備用費用:_元
合計:_元
元旦活動計劃書 篇8
一、活動組織、安全管理機構
組長:___
副組長:___
成員:___
二、活動時間、地點
時間:20__年12月31日(下週二)下午第二節~第三節課
地點:學校操場
三、元旦慶祝活動主要內容形式
形式:本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。
文藝表演內容及順序:
1、鼓號隊表演(負責人:___)
2、三(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責人:___)
3、三(4)班舞台劇《魔仙寶貝》(負責人:___)
4、三(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責人:___)
5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人:___)
6、優秀學生表彰方案待定
四、人員分工安排
1、活動總策劃:___
2、活動準備:___
2、活動現場舞台佈置:全體男教師
3、音箱:___
4、攝像照相:___
五、其它工作:
請各節目負責人做好表演準備,並按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。
元旦活動計劃書 篇9
為了進一步豐富校園文化生活、展現我院傳遞正能量和奮發向上的精神風貌,弘揚積極向上的校園文化主旋律,學院決定隆重舉辦盛大的__年元旦文藝晚會,用最真情的表演展現新學年西建院的期望,用動人的旋律傳遞每一個華麗的夢想。現將籌備此次元旦晚會的有關事宜通知如下:
一、節目內容
__年元旦文藝晚會將以“情繫西建院·以和促發展”為主題,反映我院師生熱愛祖國、積極向上、團結進取的精神風貌,全面展現我院在黨政核心領導下取得的可喜成績,進一步激勵我院全體教職員工團結協作,繼續拼搏,使學院的發展更上一層樓。晚會力求做到藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。
二、節目形式
歌曲類:聯唱、獨唱(歌伴舞)、對唱(歌伴舞)、合唱等。
舞蹈類:民族舞、現代舞(街舞、爵士、拉丁舞)等。
語言類:話劇、相聲、小品、朗誦等。
器樂類:樂隊表演、器樂演奏等。
其他類:劇目表演、戲曲、雜技、魔術等。
節目內容請各部門於11月8日之前選送到晚會籌備委員會辦公室(院務辦公室),歡迎廣大師生踴躍參與到元旦晚會的工作中來,晚會有你更精彩!
三、節目安排
3個副院長及各自分管部門分別出1個節目,工程管理學院師生出7個節目,人事、工會組織行政部門出2個節目,學生處社團出2個節目,新生力藝術團出4個節目。教務處出1個節目。
四、組織機構
總策劃:___
總導演:___
執行導演:___、___、___、___、___、___
藝術總監:___
工作人員:___、___、___、___、___。
五、時間安排
節目申報時間10月27日—11月7日。
節目排練時間11月8日—12月22日。
節目彩排時間12月22日—12月29日。
節目演出時間__年12月30日19:30-21:30。
六、節目要求
(一)表演形式由晚會籌備組統一安排協調,嚴格按照《通知》的要求,服從晚會籌備組的安排。
(二)節目內容要圍繞指導思想編排,要求主題鮮明,健康向上,富有時代氣息,體現進取精神;節目力求新穎、精煉,感染力強,舞台效果好;要結合師生學習、工作、生活實際,鼓勵自編自創。
(三)歌唱、舞蹈類節目時間限定在3——-5分鐘;語言類節目時間限定在3——-10分鐘;晚會以學生為主體。
七、其他要求
(一)高度重視,加強領導。元旦晚會節目操作難度大、工作任務重,希望各單位積極配合,認真組織,落實責任,真正使籌辦元旦晚會的過程成為促進全院師生學習、工作熱情的過程,成為鼓舞士氣、凝心聚力謀發展的過程。
(二)精心組織,確保質量。各節目選送單位接通知後,要確定專人負責此項工作,精心準備,認真排練,確保節目質量。晚會的其他準備工作安排另行通知。
元旦活動計劃書 篇10
一活動主題:
(待想)
二活動目的:
時間如白駒過隙,轉眼間__年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步讓中心成員找到歸屬感,豐富校園文化生活,給中心成員一個真正展示自我風采和勇氣的舞台。
三主辦方:
院學生資助管理中心
承辦方:__屆新生
四活動對象:
院學生資助管理中心全體成員
五活動地點:
第一飯堂三樓
六活動時間:
__年12月29日19:30—21:30
七活動流程:
宣傳階段(12月15----12月17號):
1、各部長通知各部員,鼓勵大家積極參與
2、發通知和晚會策劃書給部門負責人處(聯繫方法見附錄);
節目準備工作(12月15)::
1、節目的收集,安排一位策劃人與各部門負責人聯繫,請求他們加大力度宣傳和動員,不但要及時瞭解身邊同學報名情況,另外還邀請部長參與,這樣才能讓每個人動動員起來。
2、考慮到節目不夠,各部門至少一個節目的情況下,還要跨部門聯合出兩個節目,另外大二師兄這邊要出一個節目;
3、晚會共120分鐘,節目最多佔用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮20分鐘的互動,遊戲還沒有想好(待續);
4、各節目的排練,各位節目負責人要跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,自己準備好,如果有困難,可以找師兄幫忙解決(包括他們所要道具服裝準備,原則上自己準備);
5、12月26日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,並模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告並請求指導;
6、12月27日(幾點?),彩排,第一飯堂三樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;
7、總結綵排,修改細節,同時現場佈置方案也要出來;
物品的準備:設置負責人兩名,原則是由拓展部成員產生
1、道具、音響(舞台佈置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化粧等在26-27號做準備(有表出來,在那裏買,誰買,買多少,買到統一放在那裏,大家都有大家的任務)
2、現場佈置:27號與29號晚會當天下午開始,根據佈置方案進行。(原則是助學部負責)
3、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;
晚會開始:
1、支持人開場白
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、並宣佈晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的大二師兄師姐名單送到主持人手上)
3、根據策劃小組安排的節目進行演出;
a、待續
b、待續
c、待續
d、待續
e、待續
f、待續
g、待續
(以上只是節目類型,詳細節目另制定節目單)
4、支持人宣佈晚會結束,大家幫忙搞好衞生。
5大家合影留念
八工作人員及工作安排:
(1)統籌組:負責人待續
(2)節目組:負責人待續、
任務:
1、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
2、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
3、準備好晚會所需的一切服裝道具
(3)、後勤組:負責人待續
任務:
1負責現場攝影、照相等
2、負責晚會現場佈置
3、節目組:負責人待續
任務:
1、負責晚會期間舞台設備及所有節目所需道具全部到位
2、負責晚會演員的服務工作
3、負責晚會燈光
九活動預算:
(以最優為原則)
總計:待續
十資金問題
本次活動的經費來源以中心審批資金為主,。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經費支出,靈活調配財務預算。
十一可行性分析
1、本次活動是在迎新、內部成員等以往晚會的基礎上開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有一定的大型活動組織能力和知識,從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為向中心展現__屆新生最熱情活潑的一面,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場內部晚會培養新人,為中心以後的發展打下基礎,同時使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養。
4、本次晚會得到老師及師兄師姐的大力支持。
元旦活動計劃書 篇11
一、活動目的
1、提升公司凝聚力;
2、加強各部門同仁之間的溝通與聯繫;
3、增強公司員工的集體觀念。
二、參加對象
公司全體員工、公司各級領導及供應商
三、活動日期/時間
__年1月1日17:30——20:45
活動地點:___
四、活動內容
1、公司元旦聚餐;
2、公司領導致詞;
3、遊戲/娛樂活動;
4、抽獎。
五、活動流程
時間項目活動內容説明:
預備全體人員進場活動全程貫穿餐飲。
晚會開始,致詞。
主持人上台宣佈元旦晚會正式開始,並請李總上台講話。__總致詞後,有請__經理髮言。
熱身遊戲。
抽獎抽出三等獎。
祝福詞接龍每桌每次派一個人站起來説一句元旦祝詞,祝詞的第一個字必須與上一桌説的祝詞的最後一個字一樣,至少需“諧音”。
説錯的人上台抽取指示表演內容的小紙條,根據紙條上的內容表演一個節目,或直接獲得禮品。表演完的員工,送小禮品1份。
抽獎抽出二等獎。
copy不走樣每桌選出2名代表,共20個人分成4組,按照抽取的題目表演一套動作,最後一個人説出表演的內容。答對的一組,每人送1份獎品。
喝可樂比賽每桌推出一人蔘加比賽,共10人分成2組,每組評出1名獲勝者。獲勝者得1份獎品,共2份獎品。
腦筋急轉彎搶答(10道題)主持人宣讀問題,然後開始舉手搶答。答對的員工,送獎品一份。獎品:10套。
假話連篇”遊戲共20個人分成4組,每組上台表演。主持人説“鼻子”,比賽者要用手指指着臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指着鼻子。聽從主持人説的五官用手指指着的人,淘汰出局。每組決出1名小組勝出者,4組比完後,4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份,其他3名得鼓勵獎1份。
照鏡子”參賽者和主持人面對面站着,作為主持人在鏡子的照影,主持人做任何動作,參賽者需反方向做,才能做到鏡子的功能。
如:主持人抬右手,參賽者抬左手,因為照鏡子時,你抬右手,鏡子裏的人與你面對面在同一側抬手,即:右邊抬手。每組決出1名小組勝出者,4組比完後,4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份,其他3名得鼓勵獎1份。
抽獎抽出一等獎大獎由公司領導頒發。
頒獎(積極參與獎2名、團隊合作獎1組)。
結束歌主持人宣佈元旦晚會結束,全體一起唱“真心英雄”歌。
撤場剩餘物品及抽獎箱等助成物整理。
六、晚會現場
珠光氣球、彩色玻璃紙拉花、紅色彩絲帶。
每2只珠光氣球為一組,用紅色絲帶、透明膠固定在牆壁上,會場中彩色玻璃紙拉花拉成十字型,下垂玻璃紙花籃。
另:餐桌布置,獎品/禮品,人力配合,主持人:2名,活動現場人員:3名。
元旦活動計劃書 篇12
一、活動目的:為提高廣大學生體質,創社文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學生積極投身到積極、健康的户外運動中去,做一個健康向上、充滿活力的好學生。
二、活動時間:元旦前(具體時間另定)
活動地點:本校操場
三、參加對象:每班每名學生至少參加一個項目,每人最高限報兩項。
四、活動內容:踢毽子、跳短繩、20米託球跑迎面接力賽、30米背後雙手持球跑迎面接力賽、輪流過跳繩比賽、拔河比賽
五、活動方法:
1、踢毽子(一至三年級學生)
每班選8男8女參加比賽,每人輪流踢一分鐘,以總數多少決定勝負。
2、20米託球跑迎面接力(一至三年級學生、兩男兩女四位家長、班主任)
每班選10男10女參加比賽,學生手持羽毛球拍,上面托住乒乓球迎面接力跑,球從哪裏掉下就從哪裏撿起繼續比賽,以先完成比賽的班級獲勝。
3、30米背後雙手持球跑迎面接力(一至三年級學生、兩男兩女四位家長、班主任)
每班選10男10女參加比賽,學生雙手持籃球或排球於背後迎面跑接力,球從哪裏掉下就從哪裏撿起繼續比賽,以先完成比賽的班級獲勝。
4、跳短繩(四至六年級學生)
每班選8男8女參加比賽,每人輪流跳一分鐘,以總數多少決定勝負。
5、輪流過跳繩比賽(四至六年級學生、兩男兩女四位家長、班主任)
各班依次排成一路縱隊,(其中2人負責搖繩,中間可換兩人搖),其他同學依次跳過長繩,不段輪換,在8分鐘時間內以過繩人數多為勝。
6、拔河賽(四至六年級學生、兩男兩女四位家長、班主任)
每班選10男10女參加比賽,以把對方拉過規定控制線為勝。
六、評獎及注意事項:
1、設團體獎項。各班在自己年級之間比賽,評選出各項年級一二等獎,(其中一年級一等獎兩個班,二等獎三個班)
2、請各班精心選拔隊員參賽,提早選好家長成員(家長可以參加兩個項目的比賽,也可以不同項目由不同家長來參加。考慮到我們的活動的時間是工作日,部分家長沒有空,所以涉及到的家長比較少,各班可根據本班家長實際情況確定),抓緊時間訓練,熟練掌握比賽規則及參賽要求。
3、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油方式文明合理。
七、裁判員:臨時通知調配
八、組建家長攝影團。每個班級選派一位家長,組成本次活動的家長攝影團,要求能拍攝下本班最精彩的鏡頭。照片全部上傳到學校班級博客中,班主任再選擇最好的5張上傳到ftp、少先隊文件夾中,以班級名命名。
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