幼兒園園務工作計劃(-)

一、指導思想

以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，以科學發展觀統領幼兒園的各項工作，以《幼兒園教育指導綱要》為依據，以師資隊伍建設與內涵建設為重點，緊緊圍繞學校中心工作，不斷改善辦園條件，優化育人環境，提高保教質量，團結帶領全體教職工，立足幼兒園可持續發展，建設和諧平安校園，爭創省示範幼兒園。

二、工作重點；

1.科學管理，創品牌

2.科研興園，高質量

3.園本培訓，促成長

4.安全衞生，有保障

5.營養均衡，保健康

6.家園共育，同發展

7.加大投資，上台階

三、具體措施；

1.科學管理，創品牌

提高教師思想政治覺悟和職業道德水平，是做好各項工作的關鍵。本學期利用每週一例會時間，帶領教師學習《教育法》、《教師法》、《教師職業道德準則》等法規文件，提高教師的思想覺悟和政治素質，規範教師教育行為，增強工作事業心、責任感和服務意識。重視師德教育，幼兒園工作保教並重，這就要求幼兒教師富有愛心、耐心和細心。六月份我園將組織青年教師進行《中國小教師職業道德行為規範》的培訓與考核，成績與年終評優掛鈎，激勵教師自覺塑造良好的教師形象。嚴格執行各項管理制度，明確責任，做到有章可循，有法可依，責任到人，層層落實。造就一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的教師隊伍，創“幼兒喜歡、家長滿意、社會讚譽”的品質優良的園所。

2.科研興園，高質量

（1）結合我園教育教學工作計劃，開展紮實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材，解讀分析教材，合理運用新教材。定期開展主題教育活動教學研討，設計符合幼兒發展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎上得到提高。認真開展紮實有效的教研活動，園教研組每月活動一次，年級教研組每週一次。

（2）關注保教常規工作中的細節教育，在一日生活中培養幼兒良好的生活、衞生、學習習慣，促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。加強區域活動的探索，有目標、有計劃的開展區域活動，提高教師遊戲指導水平，充分發揮區域遊戲的教育作用。開展晨練、户外鍛鍊，豐富户外體育活動器械，促進幼兒動作的協調發展。

（3）開展豐富多彩的主題教育活動和節日教育活動。例如：三八婦女節、植樹節、五一勞動節、六一兒童節等，通過節日教育活動，豐富幼兒知識，並使每位幼兒的才藝得以展示。

（4）通過舉辦家長開放日、召開家長會和家長助教活動，充分利用家長中的教育資源，讓家長走進幼兒園、走進課堂，參與幼兒園教育教學活動，瞭解幼兒的學習生活，一起感受孩子們的快樂，促進幼兒身心健康發展。

3.園本培訓，促成長

為全面提高教師運用現代教育信息技術能力，本學期進行青年教師微機培訓，使教師逐步掌握電教知識技能，並能操作和運用現代化技術進行課堂教學。積極為教師創造外出學習和觀摩的機會，開闊教師視野，學習瞭解幼兒教育新理念。

4.安全衞生，有保障

（1）強化安全責任重於泰山、安全人人有責的意識，增強教師一日活動各環節的安全意識，落實安全檢查措施，確保幼兒在園安全。安全小組成員一日一次安全大檢查，各班每天進行日排查，每月一大查，並按時上報安全檢查報告和安全排查記錄，對發現的安全隱患及時彙報，及時維修和排除，杜絕一切安全隱患。定期對幼兒進行安全教育，開展安全教育周活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒保護能力和防範意識。五月份聘請有關家長進行消防知識講座，開展模擬逃生演習活動。

（2）根據上級主管部門的統一部署和要求，加強全園的衞生檢查工作，嚴格執行衞生制度。對一日生活的各個環節層層把關，以預防為主，杜絕春季傳染病的發生。做好晨午檢、服藥工作，對班級衞生、保潔衞生、環境衞生、消毒工作按每日、每週、每月進行量化檢查記錄，確保衞生保健工作落實到位，每次檢查成績，將納入班級評優條件。

5.家園共育，同發展

積極開展豐富多彩的家園互動活動，各班建立家園溝通記錄本，開展各種形式的家訪、電話訪問、個別交流、家教專欄、網絡、家長會、家長開放日、家長助教等活動。各班每兩週更新家長園地，每月認真填寫家園聯繫手冊，及時反饋幼兒信息，實現家園共育，提高家園教育的質量。

四、具體工作安排：

三月份：

1.寒假幼兒健康回訪調查

2.學習傳達上級精神，傳達園務工作計劃

3.各班級、年級教研組制定學期計劃

4.穩定幼兒情緒，進行常規教育

5.慶“三八”主題教育

四月份：

1.開展“美麗的春天”主題活動

2.園本培訓（一）

3.開展教學優化月活動

五月份：

1.節日教育（“五一”勞動節、母親節）

2.園本培訓（二）

3.安全教育周

六月份：

1.六一活動

2.《教師職業道德行為規範》考核

3.教研活動（幼小銜接研究）

4.幼兒健康查體

5.大班幼兒畢業典禮

七月份：

1.暑假安全教育

2.資料歸檔，各類工作期末總結