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電教工作計劃(精選15篇)

電教工作計劃(精選15篇)

電教工作計劃 篇1

指導思想:

電教工作計劃(精選15篇)

根據本學期學校工作計劃,圍繞區電教館的工作思路,緊緊抓住教育信息化發展的契機,努力開展我校現代教育技術的新局面,推進教育現代化的進程。

具體工作:

三月份:

1.制定計劃,佈置工作。

2.打掃多媒體網絡教室,給師生一個乾淨舒適的學習環境。

3.組織學校師生開展電腦製作活動,參加“訊飛杯”比賽。

4.對全校四十歲以下的教師進行製作教育博客的培訓。

四月份:

1.積極參加國小信息技術教師“三定備課”活動。

2.配合區電教館,做好搭建信息技術網絡教研平台的工作。

五月份:

1.組織有關教師參加市級國小信息技術教師教研活動。

2.組織有關教師參加“易語言”課題研究的培訓。

六月份:

1.組隊參加區小學生信息學編程競賽。

2.總結、反思本學期工作。

3.組織教師參加區教師教育博客競賽。

電教工作計劃 篇2

一、指導思想

根據電教中心及各級領導的精神和要求,以科學發展觀為指導,圍繞學校本學期的工作計劃,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平,力爭實現新的跨越。

二、工作目標

1、加大硬件建設。完善電子備課室,添置新軟件;改進校園互連網,為教育信息化教學做好準備。

2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構,更新教育模式和方法,培養學生對信息技術的興趣,培養學生良好的信息素養。

3、及時配合上級上傳學校教育成果和最新教學動態,構建教育互動平台。

4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體記錄、光盤播放使用記錄等。提高電教設備的利用率,優化課堂教學。

5、努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問,並熟練應用多媒體課件。

6、進一步抓好電教常規培訓,本學期以多媒體使用和上傳資料等為主要內容,提高教師電教運用能力,使網絡真正成為學校教育教學的助手。

7、公開課要求必須上多媒體課,積極推動信息技術與學科教學的整合,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。

三、強化校本培訓

在做好學校現代教育技術工作規劃的同時,還要做好校本培訓的工作:

1、對老師使用電腦水平進行培訓,提高老師對信息技術使用的能力;

2、在加強教師信息素養培養的同時,注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養;

3、成立學校電腦興趣小組,夯實基礎,提高電腦及信息技術使用水平。

四、加強常規工作的管理

1、“二好一確保”。訂好初期的工作計劃,做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作,確保教學的正常使用。

2、每天對電教使用情況進行周登記,提高電教使用率。加強教師對信息技術的應用能力,力爭做到學校98 %的教師、100%的學科能夠運用信息技術開展教學。

電教工作計劃 篇3

20xx年,xx鎮黨員幹部現代遠程教育、黨員電化教育工作以科學發展觀為統領,以創建黨員幹部現代遠程教育“示範站點”為動力,深入學習貫徹xx屆五中全會精神,圍繞“以用為本、學用結合、示範帶動、打造精品”的目標,切實提高“站點使用率、羣眾參學率、成果轉化率”,統籌推進鎮村、街道社鎮遠教工作,努力實現加強基層組織建設、提高黨員素質、普及實用技術、傳播先進文化、促進農民致富的工作要求,全面提升我鎮現代遠程教育工作整體水平。

一、圍繞鞏固現代遠程教育活動成果、提高站點綜合利用,進一步加強基礎設施建設和維護

1、完成遠程教育終端站點建設。協調電信公司完成個別村居終端站點設備的更換及維修工作,實現鎮(街道)和行政村(居委會)終端站點全覆蓋、全通暢。同時,向農户家中延伸,在20户黨員中心户設立農村黨員幹部現代遠程教育中心户,擴大覆蓋面,確保教學活動深入、紮實、有序開展。

2、強化終端站點運行維護工作。依託信息化推進城鄉一體化建設工作的深入開展,做好終端站點的運行維護,加強與電信公司的協調聯繫,實現資源共享和優勢互補;認真開展站點設備運行現狀的調查摸底工作,探索建立解決站點設備更新換代問題的長效機制。

3、提高終端站點綜合利用率。緊緊依託終端站點,深入挖掘互聯網和IPTV資源,積極開展“週末文化影院”活動和遠程教育教學實踐活動,確保遠程教育站點每月至少組織2次集中收看學習培訓活動,每次不低於2小時。每週開放設備提供個性化學習服務時間不少於2天。特別要利用農閒和節假日組織好學用活動,提高終端站點使用。

二、圍繞貼近黨員幹部羣眾需求、增強遠程教育生命力,進一步開發整合教學資源

針對基層實際,立足於深入淺出地講解科學發展觀的基本觀點,引進一批課件,突出通俗性,努力使理論問題簡明化、生活化、形象化,幫助基層黨員幹部把科學發展觀的基本觀點和深刻內涵學習好、領會好。利用網絡及時下載一些最新的實用技術、致富信息等,讓廣大農村黨員幹部及時掌握種養殖實用技術,切實為農民羣眾增產增收提供服務。

三、圍繞發揮遠程教育功用、落實“以用為本”方針,進一步改進和加強學用工作

1、強化學用工作管理。結合學用工作實踐,指導站點按照“工作有目標、全年有計劃、每月有安排、播前有預告、播後有討論、定期有輔導、成果有應用、資料有記載、半年有分析、年終有總結、工作有創新”要求,認真抓好各項工作的落實。繼續完善各種表冊檔案的管理,實現遠程教育終端站點教學管理的規範化。同時,加大工作督查力度,及時發現和解決存在問題,認真研究破解工學矛盾突出、收看組織難等問題,下大力氣轉化學用工作後進站點,嚴防設備閒置。

2、深化學用活動。充分利用現代遠程教育網絡具有信息發佈、信息諮詢、遠程視頻、媒體點播等功能的“三農”科技信息服務平台,時間上突出靈活性、內容上突出針對性,採取訂單式、自助式,民主議政日、專題培訓、因事施教、命題自學等教學方法,利用遠程教育資源下載,播放農民羣眾需要的政策法規、科學致富、農村管理、實用技術等方面的節目,組織開展有針對性的學習培訓活動,提高站點使用率、羣眾參學率、節目點擊率。

3、積極創建示範站點。開展創建遠程教育示範點創建活動。在全鎮確立並抓好3-4個示範點,做到“五防”設施齊全,站點建設規範的“五好”要求(組織領導好、站點建設好、教學組織好、學用效果好、日常管理好),在全鎮樹立一批遠程教育樣板,以點帶面,打造遠程教育工作示範窗口,推動遠程教育整體工作上台階、上水平。

四、圍繞規範工作運行、健全完善機制,進一步強化隊伍建設和指導管理

1、加強骨幹隊伍建設。對信息管理員骨幹隊伍進行一次全面摸底,要加強對黨員幹部現代遠程教育骨幹隊伍的管理,要在村“兩委”班子成員或村幹部中確定一名年輕、文化程度高、會操作計算機的人員具體負責和承擔現代遠程教育信息化工作。

2、強化管理人員培訓。按照分級負責、分層培訓的原則,突出實踐操作技能培訓,使管理人員能夠熟練操作和使用設備。一是繼續抓好集中培訓,特別要抓好接收點管理員和後續補充管理員的業務培訓工作;二是採用“結對幫帶”培訓,由原任信息員、選派幹部、大學生村官、“三支一扶”大學生與信息管理員結成幫帶對子,進行“一對一”、“面對面”、“手把手”的幫帶培訓,做到“教不會不脱鈎、學不會不斷線”。

3、強化工作保障和指導。探索建立完善科學適用的黨員遠程教育工作新機制和考核評價激勵機制;加強調研督查力度,以遠程教育學用工作為中心,採取總體工作全面督查,專項工作重點抽查的方式,建立健全遠程教育工作督促檢查學用工作機制,完善激勵約束措施,促進工作落實。

電教工作計劃 篇4

指導思想

圍繞學校本學期的工作計劃,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以網絡資源建設為抓手,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,切實提高我校應用現代信息技術教育教學,實現新的跨越。

工作目標

1、加大校園網絡建設。完善校園網平台建設,強化網絡應用,。

2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建探究型的教學結構,更新教育模式和方法,培養學生對信息技術的興趣,培養學生良好的信息素養。

3、完善各班級電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體記錄等。提高電教設備的利用率,優化課堂教學。

4、進一步抓好電教常規培訓,本學期以校園網平台建設和網站上傳資料等為主要內容,提高教師電教運用,使網絡真正成為學校教育教學的助手。

5、積極推動信息技術與學科教學的整合,公開課要儘量上多媒體課,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。

加強常規工作的管理

訂好初期的工作計劃和期末的工作總結,電教人員在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發放和收回的登記工作,確保教學的正常使用。積極準時參加每次的教研活動和會議,及時傳達有關精神。能組織學校教師積極參加各級各類的研討、培訓或評優活動。

具體工作

九月份:

1、開學初各班電教管理員培訓;

2、制訂20xx-20xx學年第一學期電教工作計劃;

3、製作學校各項統計記錄、表冊;

4、對校園ip地址重新劃分。

十月份:

1、完善校園網平台構建;

2、教師信息技術應用大賽;

3、更新校園網站;

十一月份:

1、組織教師參加信息技術校本培訓;

2、校園網平台投入應用;

3、更新校園網站。

十二月份:

1、組織教師參加信息技術的校本培訓;

2、檢查電教設備維修工作,教師電教使用情況;

3、更新校園網站。

一月份:

1、更新校園網站;

2、檢查學校的電教管理情況,電教資料登記薄、借閲記錄、電教管理員規則,進行檢查。

3、撰寫本學期電教工作總結

電教工作計劃 篇5

為了加強電化教育設備用到實處,切實抓好現代遠程教育為全校教師服務。根據上級主管部門的有關文件精神,結合本校實際,特制定本年遠程教育工作計劃:

一、指導思想:

為提高教育教學質量服務,提高教師的綜合素質,緊緊圍繞改革教學、提升教學、信息化教學為平台,以學習教育方針、政策法規、掌握信息技術、開闊視野、轉變觀念、提升素質、發展教育為出發點和落腳點,着力提高我校教師的思想政治素質、科技文化素質、業務學習潛力、信息技術水平。充分發揮遠程教育在農村學校作為當地文化中心和信息傳播中心的作用,為我校走向信息化教育帶給人力支持和信息保障。

二、任務目標:

1、利用遠程教育資源對教師政治思想教育,有組織、有計劃、有目的地組織好每一次學習活動。

2、配合教研組搞好校本教研工作。充分利用遠程教育接收資源,按計劃選取優質教育教學VCD片集中組織學習。每月至少學習兩次。

3、利用現有遠教設備和技術教師,對全校教師進行信息技術培訓,每學期至少培訓兩次。

4、搞好多媒體教學的教學和教研工作。

5、搞好遠程教育的各種文件資料收集工作。

6、搞好中心校網站維護和更新工作。

三、具體措施:

1、配合教研組搞好校本教研工作。成立遠教教研工作領導小組,田擁山校長任組長,王彥琴副組長,組織學校搞好校本教研工作和師資培訓工作。組織教師探討信息技術教育,利用好現有設備,開展好多媒體實驗教學,提高我校教師在信息技術教學方面的技能。

2、選取優質教育教學資源集中組織教師學習。按計劃組織教師播放教學光盤,收看教學實錄,提高教師的業務潛力。

3、利用現有遠教設備,對全校教師進行信息技術培訓。透過傳、幫、帶等形式,使教師能有效進行資源下載、課件製作和用多媒體進行教學。

4、完善好各類文件檔案資料。認真記錄好多媒體教室使用記錄表與教師遠教成長記錄檔。

5、利用遠教設置搞好中心校網站的維護和更新,確保網站正常運行,傳播健康合法的網絡資源,真正做到資源共享。

電教工作計劃 篇6

本着“以現代化教育媒體為手段,以服務質量求生存、求發展”的基本思路,以學校的實際工作情況為依據,以科學發展觀為指導,圍繞學校本學期的工作計劃,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平,制定如下工作計劃。

一、加強電教設備的日常管理與維護

1、做好電教設備的“配、管、用”工作

目前學校各教室、處室、辦公室和電子備課室的電教設備已經配備好,本學期的任務是做好管理及使用登記工作。管理主要包括認真執行有關電教設備使用的規章制度,對設備進行定期的檢測維護,並做好維修記錄。為每個電教設備編號,方便查詢管理,做好老師的電教設備借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。每週讓老師反饋電教設備的基本使用情況,對於要維修的設備做好記錄,在一週內解決問題,恢復電教設備的正常使用。“用”主要是指提高電教設備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果,養成使用完成後填寫記錄本的習慣。

2、管理好,嚴格執行學校電教管理制度。

既要提高使用率,充分發揮其作用,又要保證設備的完好,並做好微機室、遠程計算機教室的衞生、安全工作。

二、完善、維護學校網絡和班班通

進一步加強校園網絡、班班通設備和校內辦公系統的管理和使用,完善學校校園網絡和辦公平台的職能,通過校園網加強教學信息的交流,呈現我校的風貌,及時發佈我校的最新情況,讓外界通過網站達到對我校的一個初步認識,使其成為我校對外的一個窗口。為學校教育教學工作搭建信息化平台。

三、開展信息技術與學科整合的研究

信息技術是當今世界科學技術領域最活躍,發展最迅速,影響最廣泛的因素之一。隨着新一輪課程改革的深入進行,如何發揮信息技術學科的工具性作用,是廣大信息技術教育工作者都在深思熟慮的問題。信息技術學科整合恰恰是發揮信息技術作用的重要途徑之一。

(一)在教師當中開展信息技術學習研討活動

要在教師這個羣體中廣泛開展信息技術,提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力,教師的整合能力主要包括:

1.學習不斷更新的信息技術知識技能。定期對教師進行信息技術培訓,普及信息技術教育,通過專題講座培養各學科教師對信息技術的興趣和意識,使教師進一步瞭解和掌握信息技術的基本知識和技能,全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。制定培訓計劃,對全校教師進行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高老師使用計算機的效率,人人蔘與到電腦日常維護工作中,減少維修次數,提高電腦使用率。並使其具備良好的辯證的信息技術教育價值觀和良好的信息技術使用習慣。

2.加強教師的信息技術與學科教學整合的教學設計能力。教師的教學設計能力是信息技術整合能力系統的核心,主要包括:根據課程標準確定綜合教學目標的能力;分析把握學習者特徵及學習者已有知識經驗的能力;對教學內容進行分析,把握重點、難點以及各內容之間相互關聯的能力;根據教學目標和教學內容的要求,針對學習者的特點和發展需求,論證信息技術的潛能和不足,選用合適的信息技術,並確定信息技術應用方式的能力;綜合考慮各種因素確定教學方法,設計教學和學習活動的能力;合理處理和應用教學資源的能力。

3.加強教師的信息技術與學科教學整合的教學設施能力。例如:積極進行教育教學實踐和探索,積極參加學校組織課題研究。利用信息技術管理學生,在信息技術環境中的學習活動,實現學生學習化的能力等。

4.加強教師的信息技術與學科教學整合的自我發展能力。教師應能利用結合校本的“整合”實踐中,通過對教學活動的自我評價和反思以及系統科學的研究,不斷提高自己的“整合”能力,並利用信息技術及有關資源促進持續的專業能力發展和終身學習。

(二)增強電教管理人員的服務意識

採取合適的方式將學校內的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師瞭解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作,提高教學效率,得到較好的教學成果。

四、強化校本培訓

在做好學校現代教育技術工作規劃的同時,還要做好校本培訓的工作:

1、對老師使用電腦水平進行培訓,提高老師對信息技術使用的能力;

2、在加強教師信息素養培養的同時,注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養;

3、成立學校電腦興趣小組,夯實基礎,提高電腦及信息技術使用水平。

五、加強常規工作的管理

1、“二好一確保”。訂好初期的工作計劃,做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作,確保教學的正常使用。

2、每天對電教使用情況進行周登記,提高電教使用率。加強教師對信息技術的應用能力,力爭做到學校98%的教師、100%的學科能夠運用信息技術開展教學。

六、具體工作安排

1、制訂20xx-20xx學年電教工作計劃

2、排查電教設備的安全隱患,統計教師電教使用情況。

3、充分利用網上資源,學習電教知識。

4、排查電教設備的安全隱患,統計教師電教使用情況。

5、整理校電教檔案、資料。

6、撰寫本期電教工作總結。

電教工作計劃 篇7

指導思想:

圍繞學校工作計劃,積極配合市局電教中心的主要工作,貫徹應用引領發展的工作思路,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現代教育技術的培訓,努力提高教師現代教育技術水平,開展現代教育技術應用研究,繼續推進網站和閲讀平台建設,大力提升校園網在校園文化中的作用,不斷提高電教工作管理水平,加強校園廣播電視網建設,推進我校教育現代化建設,使我校電教工作上一個新台階。

工作重點:

一、切實抓好信息技術學科教學工作。

1.加強信息技術學科組建設,切實提升《信息技術》課程的教學地位,積極開展教研活動,學習和探索任務驅動和小組協作的教學理論,並在實踐中摸索,上好每堂課。增強教研組研討氛圍,增進教師之間交流,從而提高每位信息技術教師的教學水平,形成輔助教學,並融入到其他學科的良性循環。

2.作好信息技術考核工作,使學生能夠了解最基本的計算機理論知識,掌握最實用的操作技巧,打下牢固的信息素養和技能基礎。3-6年級加強打字訓練,教師要開動腦筋,激發學生練習打字的興趣,選出成績優異者評為打字小能手。在高年級學生之間進行網上資料檢索比賽。

二、切實提高校本培訓實效性

“在培訓中入門,在應用中提高”是我校提高教師信息化水平的主要途徑。秉承需求驅動,講求實效的培訓原則;培訓方法力求豐富靈活,根據開學初制定的培訓計劃,採用面對面培訓,個別輔導,學習者互相建立夥伴關係等方式;本學期將針對如何使用多媒體設備、製作實用課件等內容進行貼近教師教學工作實際的培訓。

三、抓好電教工作的管理、實施、總結工作。

(一)加強校園網應用

1.35歲以下教師使用課件輔助教學課時每學期要達到一定的量,經常參與教育網上集體備課和論壇交流。

2.加強校園網及專題網站建設,保證網絡暢通和信息交流。努力做到三新----內容隨時有所更新,由網管負責將學校新聞在一個工作日內見網;欄目每學期有所創新;版面每年有所翻新,從實用和美觀的角度出發進行完善。讓學校各職能部門參與到校園網絡的管理中,實行分層管理,責任到人。每週一的中層幹部例會,由分管電教的幹部通報各欄目的發稿情況,使學校信息更新得到保證。

3.增強文化魅力:將網絡應用人文化使我們經常思考和不斷實踐探索的問題。(二)完善和規範多媒體教室等專用室的管理制度,作到充分利用,嚴格管理,記錄規範,維修及時。及時添置和維修電教設備和教材,滿足教學的需要,

(三)提高各科室工作人員對各種管理軟件的應用水平。

(四)做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。

電教工作計劃 篇8

一、指導思想

本學期我校的電教工作將以學校教學工作計劃為中心,堅持以“教育科研為主導,以現代化教育媒體為手段,以服務教學質量求發展與創新”的基本思路,制訂如下工作計劃,為學校迎來百年華誕做好服務工作。

二、工作安排

1、努力提升電教設備管理維護水平。

(1)加強電教設備的日常管理與維護。

在平時的教學設備使用過程中,繼續提高維護水平,安排有責任心的電教老師負責此項工作。管理主要包括認真執行有關電教設備使用的規章制度,對設備進行定期的檢測維護,並做好維修記錄。用好校園網上報修系統,迅速及時地處理班級的電教設備故障。繼續做好學校各功能教室的提前預約制度,管理與使用好各功能教室。鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果。

(2)增強電教人員的服務意識。

本學期電教室努力提高電教老師的服務意識,積極安排電教老師深入教學樓班級巡查,及時瞭解教師們對現代教育技術的需求,努力滿足大家的需求,做好電教服務工作,提升教育教學效果。本學期,電教員將每2周對各班級電教設備進行一次普查,並記錄,提高服務意識。

2.開展信息技術與學科整合的研究。

(1)在教師中開展信息技術培訓活動。

在教師中開展信息技術培訓活動,提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力。本學期將繼續分階段對教師進行交互式液晶電視的使用培訓,全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。普及計算機在工作中的使用、維護常識,提高教師們使用電腦的效率,人人蔘與到電教設備日常維護工作中,減少維修次數,提高電教設備使用率。認真做好網絡安全使用培訓,真正地使網絡資源用好、用足。

(2)提高信息技術人員的專業素質。

作為信息技術專業人員,要有過硬的專業素質,本學期將繼續選派優秀信息技術教師參加省市區電教館組織的網絡管理員培訓、現代教育技術培訓、教育裝備管理使用的培訓,努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發揮創造力,大膽實踐,進行電子白板與學科整合的教學研究,進行網絡環境下學科課程教學的研究,進行校園影視教育的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習,積極參加省市級電教論文評比,提高理論水平。

3、做好學生信息技術教學與培訓工作

本學期積極組織學生參加20xx年江蘇省、**市中國小電腦製作活動(負責人:劉祝),**市“縱橫碼”學生比賽活動(負責人:陸昊)。另外,繼續在學生中開展信息技術培訓工作,五年級學生將參加20xx年信息與未來夏令營活動(負責人:張海燕),選拔部分優秀選手參加省機器人競賽、電子百拼、“金鑰匙”競賽(負責人:楊光、王奇、於小露)等科技活動,使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛鍊。

三、其它工作

1、擬增設科學實驗室兼職管理人員,做好實驗器材的準備、教具室管理等工作。

2、做好攝像、拍照等工作,做好網站維護工作。

3、完成學校各項工作及配合其他科室完成工作。

電教工作計劃 篇9

一、指導思想

以黨的xx大精神和科學發展觀為指導;以促進教師專業發展,提高教師隊伍的整體素質為目標,力爭逐步縮小我校在教育教學資源方面與城市學校的差距。同時,為把國家下發的遠程教育設備用好,充分發揮其效益,大力促進教育質量的提高,結合校實際,特制定本學年度遠程教育工作計劃:

二、職責與主要任務

負責學校的遠教,校園網絡建設,辦公自動化,班班通,計算機教育及管理工作。

三、工作目標

1、抓好教師班班通的正確使用及維護的培訓工作,要求每位教師都能熟練使用班班通教育設備開展教育教學活動。

2、做好學校的遠教工作,包括遠教教室的清理,保潔、設備的管理,信息的接收,整理,分類,運用於我們教師的教育教學中,及學校開展的一系列培訓活動等相關工作。

3、做好計算機教室的衞生清潔,保潔工作,計算機教室電腦設備的管理工作。

4、辦公室的辦公自動化,教師使用的辦公設備電腦的管理工作,及校園網絡管理工作。

5、組織教師積極參加與課堂教學的競賽,課件製作,與計算機方面的所有論文的徵集與發送。開展好上級領導安排組織的一些列活動。 四、具體措施

1、遠教管理人員要按時下載中央電教館的IP數據資源,並及時進行清理,刪除無用信息,並於星期五下午清理本週下載的資源目錄,並進行資料備份整理。當IP數據容量達到一定數量時,及時刻盤以作永久保存。

2、全面啟動遠教資源的管理和應用,製作課件或用遠教課程資源的課件進入多媒體教室上課。

3、七年級各班學生每月安排一節課到多媒體網絡教室接受思想品德教育,青春期教育,安全教育,並要求學生寫出學習心得體會交各班主任。

4、八年級學生每月一次到多媒體網絡教室接受少年與法的教育活動,教學內容從衞星接收站下載的內容中整理之後讓學生學習,觀看青春期教育片段,寫出心得體會,交各班主任教師。

5、九年級學生每月一次到多媒體網絡教室接受國家重大時事教育,瞭解國家有關人才需求情況,讓學生知道當今社會所需人才情況,同時進行安全教育,衞生教育,品德教育,性知識教育,學習後各班主任教師組織學生寫出學習心得體會。

電教工作計劃 篇10

一、指導思想:

為了加快學校信息技術教育和電教工作的發展,全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平,以規範的常規保質量,以實效的教研上水平,圍繞縣教育局教研室“一箇中心、兩個重點、三大目標、四項常規”總體工作思路,以“自育自學”引導自學課型實驗為抓手,促進全鎮電化教育工作整體質量實現新的跨越。

二、工作任務:

(一)教師隊伍能力建設

教師是實現教育信息化的主導力量。由於我鎮教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平還有待提高,本學期中心學校仍將有目的的對全校的教師進行有針對性的現代教育手段的培訓,使全體老師提高製作課件和應用計算機技術進行辦公、教學實踐的水平。

(二)電教管理及應用

1、本學期各完小仍然要做好農遠ip資源的接收及應用工作,提高教師隊伍電教素質、完成信息技術教學工作、完善電教管理制度和電教設備教材的維護保養工作。 立足現有條件,充分利用學校教育教學現代化設施。以滿足教育教學需求。

2、利用遠程教育的資源接收設備不斷完善教學資源庫建設、各完小農遠專用教室要切實有效地使用起來,保證教師方便使用農遠資源。要求有課表安排,有教師使用登記記錄。

3、加強電教設施的管理

(1)各學校電教管理員要及時與總務配合做好電教設施的登記工作,做到電教設備登記冊與學校固定資產帳相符。作好網絡設施、專用教室(計算機教室、光盤播放教室、ip資源接收教室、農遠專用教室)使用情況、問題記錄。

(2)管理員要做好電教設施、網絡設施、專用教室的使用、維護、衞生、安全(防盜、防火、用電、網絡運行)等工作,建立完善的管理制度,並做好相關記錄。

(3)加強對遠程教育設備的管理,及時做好軟硬件的維護工作,切實保證網絡、軟件正常安全運行。

(4)對於傳統的電教設施,也要及時與學校總務做好設備的登記工作,已經不在使用報廢的設備也要完善登記報廢手續(如投影儀等),英語組使用的錄音機、點讀機,專門負責的教師要做好使用保管記錄。

4、信息技術課的教學工作

(1)配備計算機教室的學校要按照教學計劃開齊開全信息技術課。努力鑽研教材,上好課,積極參加信息技術教研活動,提高教學技能。

(2)加強信息技術課教學常規管理。信息技術任課教師每堂課要填寫《網絡教室使用登記表》,並監督學生填寫上機記錄。

(3)努力提高電教成果質量 激勵教師採取多種形式製作電教作品,尤其鼓勵原創作品,提高作品的實用價值及參賽檔次。

5、加強信息技術課教學與管理,激發學生學習信息技術的興趣,培養創新意識,積極組織學生製作電腦繪畫、電子學習小報等作品。

三、具體工作安排:

九月份:1、 做好20xx年秋季電教軟件及點讀教材的徵訂工作。

2、制定新學期電教工作計劃。

十月份:1、 課改開放周暨“引導自學”型課堂教學觀摩研討活動。

2、各校有針對性的對教師進行現代教育手段的培訓,提高全體教師製作課件和應用計算機技術進行辦公、教學實踐的水平。

十一月份:1、 檢查各校遠程教育的資源接收狀況及其教學資源庫建設。

2、檢查配備計算機教室的學校的信息技術課是否開足開齊。

3、徵集評選教師優秀電教成果作品(課件、論文、教學設計、優質電教課等)、學生電腦製作作品。

十二月份: 1、農遠教學應用新星評選推薦。

2、中心學校農遠優秀管理員評選推薦。

元月份: 1、各完小電教設備清查整理登記。

2、做好本學期電教工作總結。

電教工作計劃 篇11

一、指導思想:

結合我校的發展現狀,加快學校信息技術教育和電教工作的開展,不斷完善現代教育技術硬件軟件配備,以信息技術設備資源應用為中心,以新課程資源應用與學科整合為重點,以提高信息技術設備資源應用水平和教育教學質量為目的,全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平,全面推進我校數字化校園建設的進程,全面實施素質教育。堅持統籌規劃,協調發展;注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求,以需求促發展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。

二、工作目標:

1、師資隊伍建設目標

教師是實現教育信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平,加大培訓力度,提高全校老師製作課件的水平和應用網絡技術進行辦公、教育教學的能力。

2、學校教學資源開發目標

本年度加大信息技術與學科課程的整合力度,調動廣大教師製作課件的積極性,完善學校資源庫的建設。

3、網站建設的目標

學校教育信息網的建設要統一規劃、網站建設要職責分明責任到人,共同完善校園網的建設。

4、信息技術教育的目標

做好“信息技術教育”的落實工作,切實加強信息技術課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。

5、加強對《信息技術》課程的教學管理

要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構,更新教育模式和方法,培養學生對信息技術的興趣,培養學生良好的信息素養。

三、主要任務:

電教工作的主要任務是:網絡的完善和充分利用、完善教學資源庫、提高教師隊伍電教素質、完成信息技術教學工作、完善電教管理制度和電教設備的維護保養等工作。做好學校電化教育的各項組織工作,建立良好的運行機制,切實抓好隊伍建設,爭取多方支持是實現上述目標的保障。為實現上述目標,着重做好以下幾項工作:

(一)加大投資力度,不斷完善學校教育教學現代化設施,以滿足教育教學的發展需求。

(二)加強電教設施的管理

1、及時做好電教設施的登記、註銷工作。

2、做好電教設施、網絡設施、專用教室的使用、維護、衞生、安全(防盜、防火、用電、網絡運行),建立完善各項管理制度,並做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教設備的利用率和完好率。

3、加強對網絡中心機房管理,做好維護,及時更新系統、殺毒軟件,切實保證網絡、軟件運行的安全。

(三)開展多種形式的培訓活動

1、組織現代教育技術的培訓,提高教師的信息素養。

2、豐富校園網的內容,讓校園網在教育教學中發揮其應有的作用。

3、開展現代教育技術應用於課堂教學的電教教研活動。

4、積極進行信息技術課的教學研究,提高教育質量。

5、組織好信息技術類競賽的培訓工作。

四、具體工作:

九月份:

1、制訂20xx年電教工作計劃

2、製作學校各項統計記錄、表冊。

十月份:

1、繼續建設好學校校園網。

十一月份:

1、組織教師參加以信息技術的校本培訓。

2、加強校園網資源庫建設。

十二月份:

1、電教工作的維護、保養監督檢查工作。

1、檢查電教設備維修工作,教師電教使用情況。

一月份:

2、整理校電教檔案,資料。

3、撰寫本期電教工作總結

説明:

1、教師培訓與教導處協商後公佈培訓時間

2、本學期準備在某個下午第一節(寫字課)進行電教組教研

3、本學期打算開展電教讀書學習(有讀書筆記)

電教工作計劃 篇12

一、指導思想:

為提高教育教學質量服務,提高教師的綜合素質,緊緊圍繞改革教學、提升教學、信息化教學為平台,以學習教育方針、政策法規、掌握信息技術、開闊視野、轉變觀念、提升素質、發展教育為出發點和落腳點,着力提高我校教師的思想政治素質、科技文化素質、業務學習能力、信息技術水平。充分發揮遠程教育在農村學校作為當地文化中心和信息傳播中心的作用,為我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。

二、任務目標:

1、利用遠程教育資源對教師政治思想教育,有組織、有計劃、有目的地組織好每一次學習活動。

2、配合教研組搞好校本教研工作。充分利用遠程教育接收資源,按計劃選取優質教育教學VCD片集中組織學習。每月至少學習兩次。

3、利用現有遠教設備和技術教師,對全校教師進行信息技術培訓,每學期至少培訓兩次。

4、搞好多媒體教學的教學和教研工作。

5、搞好遠程教育的各種文件資料收集工作。

6、搞好中心校網站維護和更新工作。

三、具體措施:

1、配合教研組搞好校本教研工作。成立遠教教研工作領導小組,田擁山校長任組長,王彥琴副組長,組織學校搞好校本教研工作和師資培訓工作。組織教師探討信息技術教育,利用好現有設備,開展好多媒體實驗教學,提高我校教師在信息技術教學方面的技能。

2、選取優質教育教學資源集中組織教師學習。按計劃組織教師播放教學光盤,收看教學實錄,提高教師的業務能力。

3、利用現有遠教設備,對全校教師進行信息技術培訓。通過傳、幫、帶等形式,使教師能有效進行資源下載、課件製作和用多媒體進行教學。

4、完善好各類文件檔案資料。認真記錄好多媒體教室使用記錄表與教師遠教成長記錄檔。

5、利用遠教設置搞好中心校網站的維護和更新,確保網站正常運行,傳播健康合法的網絡資源,真正做到資源共享。

電教工作計劃 篇13

一、指導思想:

以“三個代表”重要思想和“科學發展觀”為指導,用心倡導和諧教育辦學思想,認真落實《國家基礎教育課程改革綱要》、《國務院關於基礎教育改革和發展的決定》,切實進行信息技術與課程整合的實踐與探索,建設有特色的校本教研,用心開展信息技術培訓活動。

二、工作目標:

以網絡和電教設備的管理與維護、學校資源庫的充實與信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點,切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學與網絡交流的潛力,為進一步提升我校的教育教學質量,紮實推進學校教育信息化工程作出應有的貢獻。

三、主要工作及思路

㈠進一步規範電教設備的使用與管理

1、以簽訂電教設備管理職責狀為抓手,切實提高教師對電教設備的管理和保護意識。

本學期電教處將與各班繼續簽訂電教設備管理職責狀,加強電教設備的使用指導與管理,透過檢查提高管理效果。進一步執行好電教設備“誰領取誰保管、誰使用誰負責、誰損壞誰賠償”的管理機制。學期結束時電教處將嚴格按職責狀的有關意見進行考核,把電教設備的管理落到實處,以致到達限度地減少電教設備損壞這個目的。

2、進一步加強網絡教室、控制室的管理。

本學期電教處採取定期檢查和抽查兩種形式對學校網絡教室、控制室的電教設備、環境衞生、用電安全進行仔細檢查,有問題及時解決,為教師製作課件和學生的上網學習帶給良好的環境。

㈡大力推進信息技術服務工作

1、在服務管理上:

(1)加強上網管理,實施網絡道德教育。

本學期將在以前工作的基礎上進一步加強網絡使用的安全與管理。

學生層面上:學生上網務必在教師的指導下進行,嚴禁網上學習期間學生玩遊戲。課任教師要進一步增強網絡信息的安全意識,全程管理,杜絕不良信息對學生的侵害。

教師層面上:辦公室嚴禁安裝遊戲客户端個性是QQ遊戲客户端、證券軟件、工作期間不得進行與教學行為無關的網絡活動,一經發現按有關意見進行處罰。

電教處將對教師、學生上網狀況不定時檢查。

(2)進一步深化信息化校本培訓,使教師逐步提高運用信息化手段優化教育教學的潛力。

2、在服務學生上:

認真抓好信息技術課,力爭學生信息技術水平有所提高

(1)電教處將經常深入學校信息技術一線課堂聽課,瞭解信息技術課現狀,提高信息技術課堂教學質量。

(2)學期末加強信息技術課的考查力度,採用普查與抽查形式對信息技術課的質量進行考核,力爭各年級學生信息技術水平到達課程標準的要求。

(三)網站建設:

1、及時更新學校網站。

學校網站是我校向外界和兄弟學校展示辦學成果的一個重要窗口,同時也是學校內部傳遞信息的一個主陣地。本學期電教處仍將聯合其他科室一齊有計劃、有步驟地實行各網頁的更新。同時逐步建設好學校專題網站。

四、工作安排

九月份:制訂20xx-20xx學年第一學期電教工作計劃,發放電教器材,簽定電教管理職責狀,電教設備維護。

十月份:電教設備使用巡查,課題組活動。校園網站及時上傳新聞等學校資料。

十一月份:信息技術培訓,課題組活動。充分利用網上資源,學習電教知識。

十二月份:,檢查電教設備維修工作,教師電教使用狀況。全面做好電教工作,迎接省現代化建設檢查。

一月份:電教管理職責狀的考核,電教資料收繳,進行檢查。整理校電教檔案,資料。撰寫本期電教工作總結。

電教工作計劃 篇14

指導思想

結合我校的設備條件和師生的實際情況,以網絡資源建設為抓手,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,切實提高我校應用現代信息技術教育教學,實現新的跨越,

工作目標

1、加大校園網絡建設。完善校園網平台建設,強化網絡應用,。

2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建探究型的教學結構,更新教育模式和方法,培養學生對信息技術的興趣,培養學生良好的信息素養。

3、完善各班級電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體記錄等。提高電教設備的利用率,優化課堂教學。

4、進一步抓好電教常規培訓,本學期以校園網平台建設和網站上傳資料等為主要內容,提高教師電教運用,使網絡真正成為學校教育教學的助手。

5、積極推動信息技術與學科教學的整合,公開課要儘量上多媒體課,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。

加強常規工作的管理

訂好初期的工作計劃和期末的工作總結,電教人員在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發放和收回的登記工作,確保教學的正常使用。積極準時參加每次的教研活動和會議,及時傳達有關精神。能組織學校教師積極參加各級各類的研討、培訓或評優活動。

具體工作

九月份:

1、開學初各班電教管理員培訓;

2、制訂20__-20__學年第一學期電教工作計劃;

3、製作學校各項統計記錄、表冊;

4、對校園ip地址重新劃分。

十月份:

1、完善校園網平台構建;

2、教師信息技術應用大賽;

3、更新校園網站;

十一月份:

1、組織教師參加信息技術校本培訓;

2、校園網平台投入應用;

3、更新校園網站。

十二月份:

1、組織教師參加信息技術的校本培訓;

2、檢查電教設備維修工作,教師電教使用情況;

3、更新校園網站。

一月份:

1、更新校園網站;

2、檢查學校的電教管理情況,電教資料登記薄、借閲記錄、電教管理員規則,進行檢查。

3、撰寫本學期電教工作總結

電教工作計劃 篇15

一、指導思想:

以“三個代表”重要思想和“科學發展觀”為指導,積極倡導和諧教育辦學思想,認真落實《國家基礎教育課程改革綱要》、《國務院關於基礎教育改革和發展的決定》,切實進行信息技術與課程整合的實踐與探索,建設有特色的校本教研,積極開展信息技術培訓活動。

二、工作目標:

以網絡和電教設備的管理與維護、學校資源庫的充實與信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點,切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學與網絡交流的能力,為進一步提升我校的教育教學質量,紮實推進學校教育信息化工程作出應有的貢獻。

三、主要工作及思路:

㈠進一步規範電教設備的使用與管理

1、以簽訂電教設備管理責任狀為抓手,切實提高教師對電教設備的管理和保護意識。

本學期電教處將與各班繼續簽訂電教設備管理責任狀,加強電教設備的使用指導與管理,通過檢查提高管理效果。進一步執行好電教設備“誰領取誰保管、誰使用誰負責、誰損壞誰賠償”的管理機制。學期結束時電教處將嚴格按責任狀的有關意見進行考核,把電教設備的管理落到實處,以致達到最大限度地減少電教設備損壞這個目的。

2、進一步加強網絡教室、控制室的管理。

本學期電教處採取定期檢查和抽查兩種形式對學校網絡教室、控制室的電教設備、環境衞生、用電安全進行仔細檢查,有問題及時解決,為教師製作課件和學生的上網學習提供良好的環境。

㈡大力推進信息技術服務工作

1、在服務管理上:

(1)加強上網管理,實施網絡道德教育。

本學期將在以前工作的基礎上進一步加強網絡使用的安全與管理。

學生層面上:學生上網必須在教師的指導下進行,嚴禁網上學習期間學生玩遊戲。課任教師要進一步增強網絡信息的安全意識,全程管理,杜絕不良信息對學生的侵害。

教師層面上:辦公室嚴禁安裝遊戲客户端特別是QQ遊戲客户端、證券軟件、工作期間不得進行與教學行為無關的網絡活動,一經發現按有關意見進行處罰。

電教處將對教師、學生上網情況不定時檢查。

(2)進一步深化信息化校本培訓,使教師逐步提高運用信息化手段優化教育教學的能力。

2、在服務學生上:

認真抓好信息技術課,力爭學生信息技術水平有所提高

(1)電教處將經常深入學校信息技術一線課堂聽課,瞭解信息技術課現狀,提高信息技術課堂教學質量。

(2)學期末加強信息技術課的考查力度,採用普查與抽查形式對信息技術課的質量進行考核,力爭各年級學生信息技術水平達到課程標準的要求。

(三)網站建設:

1、及時更新學校網站。

學校網站是我校向外界和兄弟學校展示辦學成果的一個重要窗口,同時也是學校內部傳遞信息的一個主陣地。本學期電教處仍將聯合其他科室一起有計劃、有步驟地實行各網頁的更新。同時逐步建設好學校專題網站。

四、工作安排:

九月份:制訂20xx-20xx學年第一學期電教工作計劃,發放電教器材,簽定電教管理責任狀,電教設備維護。

十月份:電教設備使用巡查,課題組活動。校園網站及時上傳新聞等學校資料。

十一月份:信息技術培訓,課題組活動。充分利用網上資源,學習電教知識。

十二月份:,檢查電教設備維修工作,教師電教使用情況。全面做好電教工作,迎接省現代化建設檢查。

一月份:電教管理責任狀的考核,電教資料收繳,進行檢查。整理校電教檔案,資料。撰寫本期電教工作總結。

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