幼兒園中班工作計劃表
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暑假過去了,迎來的是我們嶄新的中二班。本學期的搭班老師是擁有豐富經驗的辛潔老師和已經帶過半個學期又重新回來的王菲老師。跟着辛老師我想在本學期裏我能學到更多的知識經驗。我們三位老師要一起奮鬥,一起投入到緊張而又充滿激情的工作當中。努力提高自己的業務水平,為了使本學期自己的工作有條不紊的進行下去,新學期我對自己的工作計劃有一下幾點:
一、安全工作:
加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。幼兒必須在老師的視線範圍內。每天檢查班內的安全隱患,及時發現、及時排除。每星期開展安全、健康的活動,並以繪畫的形式增強幼兒的記憶力。晨間、午檢活動中檢查孩子的口袋,是否存在危險的小物件。不玩火,水,電不從高處往下跳,不吃陌生人給的東西不隨便跟陌生人走。加強幼兒日常生活的管理,增強幼兒的安全意識,認真值班,認真填寫值班記錄。在一日生活中隨機教育,抓住教育的契機。
二、教育教學:
抓好每一天的一日環節活動,注重每一個活動的教育、延伸。
開展班內活動《我們來約定》和孩子一起繪製班內的小規則,要讓孩子們主動的去嘗試一些他們在家裏在小班沒有嘗試過的東西,自己動手操作。對幼兒充滿愛心和耐心,在進一步提高自己的業務水平和教學能力。這樣才會使自己的教學有所進步。學習更多的育兒經驗。
三、保育工作:
保證幼兒每天的喝水量,給幼兒們養成一個愛喝水的好習慣。做好晨檢工作,培養幼兒良好的衞生習慣。再者是要培養幼兒的生活能力,能讓她們自己主動的穿脱衣服和鞋子自己動手疊被子裝被子,讓他們不能形成依賴的心理。在原有的基礎上培養幼兒自己擦屁股,自己去整理牀鋪,根據天氣的變換及時更換被褥在日常的清潔工作中,做好各項消毒工作,保持室內外的衞生環境,保持室內空氣流通。
四、家長工作
孩子們一天在園的情況,家長都是非常想知道的。老師和家長交流,可以更好的做好家園共育。好在並不陌生,取得家長們的支持和配合生的家長,利用新學期向家長宣傳也瞭解我們的工作,幫助家長樹立正確的教育觀念,讓他們在家庭中也與幼兒積極開展好家園共育。我會利用晨間接待和放學的時間跟家長交流,使家長們也瞭解自己孩子在園的情況,親子閲讀主動與孩子們溝通起來。我會配合好兩位老師做好晨間接待工作。注意關心幼兒的一日生活。
八月份:
1、加強幼兒們的常規,讓幼兒們適應中班的活動。
2、和班內老師一起制定班內新規則,嚴厲的要求自己。
3、抓好班內的常規活動。和孩子一起製作《我們來約定》的主題牆
九月份:
1、開展教師節主題活動(製作賀卡、我為老師畫張相)。
2、九三號中國抗日戰爭勝利紀念日,和幼兒一起欣賞視頻,培養幼兒自豪的愛國情感。
3、重陽節是中國傳統的節日,和幼兒一起開展重陽節活動,讓幼兒知道從小養成尊老愛幼的情懷,養成使用禮貌用語的習慣。
4、九月二十是愛牙日,開展愛牙日活動,增強幼兒口腔健康觀念和自我口腔保健意識。
5、初期的常規教育。
6。與幼兒討論師幼一起佈置班級環境。
7、開展活動“八月十五”中秋節活動,創設主題牆,並在班內和幼兒一起開展月餅分享會。
8、整頓班內的區域角,利用好每個角域。一一對應。
9、防震演練——並以繪畫的形式,將逃跑、躲避、自救的方式畫下來。
10、配合好班內老師開展秋季運動“健康好寶寶”的計劃,並讓家長們在家和幼兒一起制定一份運動計劃表。
11、加強安全教育日活動的開張。重視孩子們的安全。
十月份:
1、充實區角活動的資料,豐富材料。
2、結合節日“重陽節”的到來,開展活動並邀請爺爺奶奶姥爺姥姥參加區域活動。
3、開展國慶節,説説國慶節的所見所聞,提高幼兒的愛國情感。結合節日的到來,邀請家長志願者走進課堂——-講述安全“十一假日安全我知道”
4、整理圖書區,添加新書籍,豐富幼兒們的閲讀能力。
5、檢查班內的安全隱患,及時排查。
6、結合讀書節---繼續開展讀寫繪---自制圖書。並進行評選活動。
7、防火演練。
8、培養幼兒的規則意識,能專注參加集體活動。
9、開展世界糧食日主題活動,邀請家長志願者走進課堂與孩子一起互動並講解關於糧食日的內容。
10、十月三十一是萬聖節,可以根據孩子的興趣在班級或者家庭裏開展關於萬聖節的小活動。
十一月份
1、開展節日“感恩節”活動,製作禮物賀卡、送給自己要感恩的人。
2、根據主題秋天的圖畫次主題蔬菜一族開展活動,請家長收集蔬菜和小朋友一起進行製作蔬菜印章的主題活動,增進幼兒與家長增進感情,鍛鍊幼兒的動手操作能力。
3、配合班內老師開展親子活動,班內舉行——“小巧手”(科學的、自理能力的)比賽活動。
5、評選班內“我是文明洗手好寶
貝”(20位)、“文明禮儀小標兵”(20)。
6、和幼兒一起開展“我會繫鞋帶的比賽活動”增強幼兒的動手能力。
十二月份;
1、開始籌備幼兒“聖誕節”相關的主題活動材料,進行聖誕節活動,感受國外過節的文化、方式。
2、評選班內“我是文明小聽眾”——-安靜寶貝
3、隨着季節的到來,做好保育,加強幼兒整理衣服的能力,別凍着自己。
4、在班中開展“才藝之星”故事表演比賽,提高幼兒語言表達能力。
5、區域角活動材料的添加,進行開設家長開放日,讓家長走進區域。
6、佈置節日環境,開展節日的教育,豐富幼兒的生活,提高幼兒動手能力,做好慶祝元旦的工作準備。
一月份:
1、班內評選---日常“親子活動小明星”、文明站隊“好榜樣”、“整理書包小能手”“親子閲讀小明星”“物歸原處小明星”。
2、展示班內特色活動——-古詩配畫、區角創設、成語配畫、。
3、據班裏一學期開展的活動進行評選總結。
4、快快樂樂過新年”的主題活動
二月份:
1、做好假期的工作總結。
2、對幼兒進行寒假安全教育。
3、教師利用自己特長開展互幫互助,交流教學經驗。
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