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七年級上冊美術工作計劃(精選3篇)

七年級上冊美術工作計劃(精選3篇)

七年級上冊美術工作計劃 篇1

一、組織健全美術興趣小組

七年級上冊美術工作計劃(精選3篇)

美術興趣小組人數不宜過多,大約20名左右。活動要固定,通常每週一次,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加成員堅持自願報名。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動主要有三方面:(1)重視基礎訓練,對素描、色彩、速寫、工藝美術,抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。(2)指導學生參加與校園環境佈置,重點輔導學生設計藝術節、運動會的徽標,設計海報、黑板報、牆報,學習佈置會場、美術展覽等等,邊學邊實踐,邊幹邊提高。(3)指導學生從事美術創作,培養學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。

二、經常開設美術知識講座

優秀的美術作品對於學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起着積極的作用。隨着社會的發展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養的現代人,將不可避免出現困惑和缺憾。通過美術鑑賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。我們經常舉行美術知識講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術圖像,同時還觀看錄像、放幻燈,或三五成羣地圍坐在一起翻看大畫冊,邊看邊議,暢談感想。古今中外的優秀美術作品,深深地打動了學生的心靈,成為他們世界觀形成中的一個閃光點。我在欣賞課中特別注重介紹中國優秀的美術作品,像齊白石的《祖國萬歲》,潘鶴的《艱苦歲月》,王式廊的《血衣》,董希文的《開國大典》,羅中立的《父親》等等,引導學生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及裏的感受、體會。欣賞之餘,我們還座談心得,撰寫體會。通過一系列的鑑賞評析,加深了同學們對傑作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。

三、定期舉辦美術展覽

舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,為同學們提供表現自己實力,增強自信心的舞台能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,精心繪製,多出佳作,在校內展出以起到示範作用。對於一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

四、組織觀摩活動。

我們採取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,有時還帶隊去上海蔘觀博物館和大型美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學生見面交談,或當場示範作畫,使教學與觀摩融為一體,同學們得益頗多。

五、舉行繪畫比賽

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。我們舉行了速寫、美術字、墨板報設計、簡筆畫、記憶畫等比賽,通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。另外,我們還舉行了中外名畫知識搶答比賽,每當比賽,同學們都表現出了極大的熱情,場上的氣氛格外熱烈。

開展美術興趣小組活動,使之規範化、制度化、防止一陣風、形式主義,真正使學生學有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

七年級上冊美術工作計劃 篇2

一、 指導思想

以科學發展管、現代教育理論和新課程標準為指導,貫徹《全國學校藝術教育發展規劃》和《學校藝術教育工作規程》。以實施素質教育的運行機制,發揮課堂主陣地作用,落實美術教學內容,提高課堂效率,改革課堂教學模式。結合以“燕風”書畫社為龍頭的興趣小組建設,開展羣眾性美術活動,堅持普及提高相結合的原則,加強藝術教育的改革步伐,提高學生美術技能,促使學生全面發展。大力弘揚中華民族的優秀文化藝術,積極學習世界的優秀文化藝術,堅持積極進取、因地制宜、切實提高工作質量和管理水平,使我校藝術教育再上新的台階。爭取用三到五年時間積極探索,使我校藝術教育在全縣乃至全市有一定的特色和影響。

二、 基本情況

本校七年級有20個班,學生大約1500人。通過初步摸底,該年級學生雖然美術基礎較差,主要原因是國小階段沒有專職老師輔導,學生缺乏必要的專業技能和美術基礎知識。但學生對於美術學習的興趣較高,這是學好美術的前提。在教學銜接上,困難比較大,所以教學定位寧低勿高,色彩常識、造型能力等邊教邊補。要調動學生參與積極性。

三、方法措施

1 善於吸取傳統教學精華,注意美術學科的特點,全面貫徹新課標,更新教學手段,引進多媒體教學,特高課堂效率。

2 全面瞭解學情,既面向全體,也要兼顧個別差異,對於特長生和後進生要給予更多的知道。適當降低專業難度,提高全面素養,作好學科整合。

3 照準抓手,一課一得,觸類旁通,舉一反三,把知識傳授、激發研討和培養人文精神結合起來。重視交流評價和學生情感體驗。

4 課堂內外結合,學用結合,書畫社經常性開展美術作業評選、書畫展覽等活動,營造良好藝術氛圍。擴寬美術活動領域,開展外出採風、寫生、攝影等。

5 積極參與教學研究,鼓勵師生髮表論文、書畫作品、參加競賽,教學觀摩、爭取研究課題,開發校本教材等。

6 做好書畫室建設、完善,做好美術器材充實、使用和保管。

四、教材分析

本冊教材是經全國中國小教材審定委員會20__年初審通過的義務教育課程標準實驗教科書《美術》

(七年級上冊),由課程教材研究所、中國小課程教材研究開發中心編著、河北美術出版出版的新教材。本冊教材共有課文8篇。涉及到美術教學四大領域:

五、教學進度預估

六 美術教學專題研究

本學期專題初步定為《學習中國畫,感受人文精神》。中國畫寄託着畫家崇高的人生追求,表達着獨特的審美意趣。我們打算通過藝術教育,使學生了解我國優秀的民族藝術文化傳統和外國的優秀藝術成果,提高文化藝術素養,增強愛國主義精神,培養感受美、表現美,鑑賞美、創造美的能力,樹立正確的審美觀念,抵制不良文化的影響,陶冶情操,發展個性,啟迪智慧,激發創新意識和創造能力,促進學生全面發展。

七年級上冊美術工作計劃 篇3

愉快的暑假生活馬上就要來了,為了讓我的暑假過得充實而有意義,我為自己制訂了一個切實可行的暑假學習計劃,其中要包括這樣幾點:

1、把老師留的暑假作業認真做完。

2、練習寫書法,或者毛筆字,讓自己的字寫的很好看。

3、做完了作業,也學了技能,當然也要鍛鍊身體啦!有時間我要堅持跑步和打羽毛球。晚上還留一些時間看看電視新聞。

4、每天留出1小時時間進行名著閲讀,擴大自己的閲讀面。

5、每週要有一些時間練習口語,讓自己會説流利的英語,不能忘記以前典範練習的部分。

6、報一個語文文言文班,培養興趣。(因為這次文言文部分沒考好)

7、自學日語,要不然在學校的日語班就白報了。

8、每天要練習以前學習的樂器,熟悉一下。

9、每週要寫2篇週記,保證寫作。

於是,我把以上要做的事情,自己理順了一下,寫了一張詳細的《暑假作息時間表》,我把它貼在了牆上,自己認真的去執行。

早上7:30起牀之後刷牙漱口洗臉吃早飯。

早上8:00作寒假作業先做數學〈因為早上頭腦是最清醒的,數學邏輯思維比較強〉

9:30開始休息半個小時,〈學了一個半小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個小時的時間充分休息,也活動活動。〉

10;00開始學習英語〈儘量大聲地讀英語單詞課文〉

12;00吃飯。中午午休1個小時。

1:00開始學習語文學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。

2:00休息。

2:20繼續學習數學。

4:00休息,吃點水果,進行課外活動(如書法、笛子等)

5:00吃飯。

5:30名著閲讀。

6:30鍛鍊身體。

7:00小科也不能忽視,要複習。

8:00對當天的學習進行檢測、總結。

9:00洗漱、休息。

這就是我暑假的一天學習生活計劃。學校給我們養成了非常好的生活習慣、學習習慣,我準備把在校形成的一切良好習慣,帶到家中,讓好習慣伴我成長!以後,我在家不會感覺到無聊,沒有事情做,也不會覺得很疲勞,還可以獲取到很多新的知識,鍛鍊了自己的綜合素質。我相信,今年的暑假一定會過得豐富多彩的!

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