基層黨建工作計劃4篇範例

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為深入貫徹全面推進農村黨員的先進性建設，把基層黨組織和幹部黨員隊伍建設培養成為貫徹xxxx重要思想和xx大會議精神的組織者，推動者和實踐者，成為全面建設小康社會的堅強戰鬥集體和發展各項事業的帶頭人，保證農村提前五年順利實現全面建設小康社會的奮鬥目標，根據上級要求，制定本規劃。

一、指導思想

按照先進性教育重要思想的要求，以三級聯創基層組織黨建為總抓手，求實創新，解放思想，幹事創業，開拓進取，在基層組織規範化建設中，將更加註重自身建設，已全面建設小康社會為目標，以基層黨組織的先進性建設和幹部黨員的能力建設為動力。緊緊圍繞發展經濟這第一要務，全面推進農村基層黨的思想，組織作風建設，努力體現時代性，把握規律性富於創造性，繼承好傳統，創造新經驗，不斷提高農村基層黨組織的創造力，凝聚力和戰鬥力，為建設小康社會促進堅強，有力的組織保證和人才支撐。

二、工作目標

1、重視思想建設，打牢基層黨組織和黨員長久保持先進性的思想根基。

(1)開展理論教育，始終堅持用xxxx重要思想和xx大會議精神武裝黨員幹部頭腦，教育引導羣眾，指導實踐，推動工作，把xxxx重要思想，xx大會議精神，黨章和黨的基本理論基本路線基本知識的學習教育，作為黨課和組織生活主題內容，量化考核措施，做到常學不懈通過理論學習教育，統一思想，力求達到學與做，説與幹，知與行的有效統一，並把理論教育的成果轉化為服務羣眾，促進發展的黨性實踐活動。

(2)開展形勢政策教育，把理論教育和政策教育結合起來，堅持對幹部黨員進行黨的農村各項方針政策教育，科學發展觀，正確政績觀，人才觀，羣眾觀教育和馬克思主義無神論教育，樹立黨員的全局觀念和大局意識觀，從思想保證黨的方針在廣大農村的貫徹和執行。

(3)開展先進行教育，按照中央總體部署和規定的方法，步驟，程序要求，以提高黨員素質，加強基層組織，服務人民羣眾推動當前工作為目標，紮實搞好黨員先進性教育活動，着重解決好深入貫徹黨章，堅定理想信念，強化黨員意識，增強發展能力，激勵黨員創業，保障黨員權利。

2、突出能力建設，大力提高基層黨組織和黨員執政興業的能力。

(1)深入學習貫徹中央決定，堅持不懈的把提高農村基層黨組織和幹部黨員的學習能力，管理能力，發展能力，服務能力，帶動能力，創新能力，作為加強農村基層組織建設的重要舉措，力爭用3至5年期限時間使其綜合素質，工作能力領導水平。工作方法等分別有明顯提高，增強和改進。

(2)拓寬培訓渠道，創新培育方式，把集中培訓與實踐考察問題探討，與案例分析經驗交流與實踐檢驗，請進來與走出去，培訓學習結合起來，把基礎理論培訓，素質提升培訓和實用技能培訓結合起來。

3、加強社區領導班子，幹部隊伍和工作這隊伍建設

(1). 配強社區領導班子.按照幹部“四化”方針和德才兼備原則，拓寬選人用人渠道，採取上派.下選.內育.外聘等形式.多渠道選賢任能，選好配強社區領導班子，特別要選拔思想政治素質好，文化程度高，年富力強的幹部擔任社區組織負責人，逐步改善社區領導班子的知識結構和年齡結構。

(2)搞好對社區黨組織成員和工作人員的培訓，要把社區幹部和工作人員的培訓納入整個幹部隊伍的教育培訓體系，制定培訓規劃，加大培訓力度，不斷提高他們依法辦事，做好羣眾工作和發展社區事業的能力。

三、組織領導

1、加強組織領導，落實工作責任。各村要把“黨建”工作作為實踐“十七”大精神.“xxxx”.提升農村基層組織建設水平的總抓手。

2、及時總結經驗，促進工作創新。

加強督促檢查，確保任務完成。社區黨組織要經常性地對社區黨建工作進行督促檢查，及時掌握進展情況，發現問題，及時解決。要建立社區黨建定期報告和通報制度，三年推進計劃實施結束後，要組織力量進行全面檢查驗收，確保各項目標任務圓滿完成。

四、強化作風建設

強化作風建設，推動基層黨建向制度化，法制化，規範化方向邁進

1、開展黨內紀律條規教育，以黨員先進新教育為契機，使幹部黨員牢固樹立遵紀守法意識，依法行政意識，照章辦事意識，不斷強化黨的意識，堅持弘揚黨的三大作風增強克服自身存在的各項工作中，各種不良作風的能力，確保經濟社會快速發展，幹部黨員健康成長。

2、大力弘揚求真務實的作用，要按照為民務實，清廉的要求教育，引導，基層幹部牢固樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和羣眾觀，通過持之以恆的作風建設，力求使基層黨員幹部的思想作風，學風等要有一個較大的轉變。

五、推進小康建設實現農村黨建與小康建設的有機結合

把穩步增長農民收入放在首位，以全面建設農村小康社會，統攬工作全局，認真貫徹中央(關於促進農民增加收入若干政策的意見)統籌城鄉經濟發展，堅持多予，少取，放活的方針，大力推進農村勞動力轉移就業增收，積極拓寬農業，農村外部增收途徑和空間，每年向城鎮和非農產業轉移勞動力，建立農民穩定增收的長效機制。

農村基層黨建工作計劃2018年基層黨建工作計劃（2） | 返回目錄

為深入貫徹全面推進農村黨員的先進性建設，把基層黨組織和幹部黨員隊伍建設培養成為貫徹三個代表重要思想和xx大會議精神的組織者，推動者和實踐者，成為全面建設小康社會的堅強戰鬥集體和發展各項事業的帶頭人，保證農村提前五年順利實現全面建設小康社會的奮鬥目標，根據上級要求，制定本規劃。

一指導思想

按照先進性教育重要思想的要求，以三級聯創基層組織黨建為總抓手，求實創新，解放思想，幹事創業，開拓進取，在基層組織規範化建設中，將更加註重自身建設，已全面建設小康社會為目標，以基層黨組織的先進性建設和幹部黨員的能力建設為動力。緊緊圍繞發展經濟這第一要務，全面推進農村基層黨的思想，組織作風建設，努力體現時代性，把握規律性富於創造性，繼承好傳統，創造新經驗，不斷提高農村基層黨組織的創造力，凝聚力和戰鬥力，為建設小康社會促進堅強，有力的組織保證和人才支撐。

二、工作目標

1、重視思想建設，打牢基層黨組織和黨員長久保持先進性的思想根基。

（1）開展理論教育，始終堅持用三個代表重要思想和xx大會議精神武裝黨員幹部頭腦，教育引導羣眾，指導實踐，推動工作，把三個代表重要思想，xx大會議精神，黨章和黨的基本理論基本路線基本知識的學習教育，作為黨課和組織生活主題內容，量化考核措施，做到常學不懈，，通過理論學習教育，統一思想，力求達到學與做，説與幹，知與行的有效統一，並把理論教育的成果轉化為服務羣眾，促進發展的黨性實踐活動。

（2）開展形勢政策教育，把理論教育和政策教育結合起來，堅持對幹部黨員進行黨的農村各項方針政策教育，科學發展觀，正確政績觀，人才觀，羣眾觀教育和馬克思主義無神論教育，樹立黨員的全局觀念和大局意識觀，從思想保證黨的方針在廣大農村的貫徹和執行。

（3）開展先進行教育，按照中央總體部署和規定的方法，步驟，程序要求，以提高黨員素質，加強基層組織，服務人民羣眾推動當前工作為目標，紮實搞好黨員先進性教育活動，着重解決好深入貫徹黨章，堅定理想信念，強化黨員意識，增強發展能力，激勵黨員創業，保障黨員權利。

2、突出能力建設，大力提高基層黨組織和黨員執政興業的能力。

（1）深入學習貫徹中央決定，堅持不懈的把提高農村基層黨組織和幹部黨員的學習能力，管理能力，發展能力，服務能力，帶動能力，創新能力，作為加強農村基層組織建設的重要舉措，力爭用3至5年期限時間使其綜合素質，工作能力領導水平。工作方法等分別有明顯提高，增強和改進。

（2）拓寬培訓渠道，創新培育方式，把集中培訓與實踐考察問題探討，與案例分析經驗交流與實踐檢驗，請進來與走出去，培訓學習結合起來，把基礎理論培訓，素質提升培訓和實用技能培訓結合起來。

3、加強社區領導班子，幹部隊伍和工作這隊伍建設

（1）.配強社區領導班子.按照幹部“四化”方針和德才兼備原則，拓寬選人用人渠道，採取上派.下選.內育.外聘等形式.多渠道選賢任能，選好配強社區領導班子，特別要選拔思想政治素質好，文化程度高，年富力強的幹部擔任社區組織負責人，逐步改善社區領導班子的知識結構和年齡結構。

（2）搞好對社區黨組織成員和工作人員的培訓，要把社區幹部和工作人員的培訓納入整個幹部隊伍的教育培訓體系，制定培訓規劃，加大培訓力度，不斷提高他們依法辦事，做好羣眾工作和發展社區事業的能力。

三、組織領導

1、加強組織領導，落實工作責任。各村要把“黨建”工作作為實踐“十七”大精神.“三個代表”.提升農村基層組織建設水平的總抓手。

2、及時總結經驗，促進工作創新。

加強督促檢查，確保任務完成。社區黨組織要經常性地對社區黨建工作進行督促檢查，及時掌握進展情況，發現問題，及時解決。要建立社區黨建定期報告和通報制度，三年推進計劃實施結束後，要組織力量進行全面檢查驗收，確保各項目標任務圓滿完成。

四、強化作風建設

強化作風建設，推動基層黨建向制度化，法制化，規範化方向邁進

1、開展黨內紀律條規教育，以黨員先進新教育為契機，使幹部黨員牢固樹立遵紀守法意識，依法行政意識，照章辦事意識，不斷強化黨的意識，堅持弘揚黨的三大作風增強克服自身存在的各項工作中，各種不良作風的能力，確保經濟社會快速發展，幹部黨員健康成長。

2、大力弘揚求真務實的作用，要按照為民務實，清廉的要求教育，引導，基層幹部牢固樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和羣眾觀，通過持之以恆的作風建設，力求使基層黨員幹部的思想作風，學風等要有一個較大的轉變。

五、推進小康建設實現農村黨建與小康建設的有機結合

把穩步增長農民收入放在首位，以全面建設農村小康社會，統攬工作全局，認真貫徹中央（關於促進農民增加收入若干政策的意見）統籌城鄉經濟發展，堅持多予，少取，放活的方針，大力推進農村勞動力轉移就業增收，積極拓寬農業，農村外部增收途徑和空間，每年向城鎮和非農產業轉移勞動力，建立農民穩定增收的長效機制。

基層黨建工作計劃2018年基層黨建工作計劃（3） | 返回目錄

一、長效機制建設情況

（一）着眼於鞏固先進性教育活動成果，建立健全建立黨員受教育、永葆先進性的長效機制

黨員先進性教育活動結束後，及時將活動過程中的好經驗、好做法，以制度的形式進行規範，建立了黨員管理、教育、學習、監督、考核等長效機制。

1、黨員管理長效機制。建立了黨員目標管理制度，把組織的制約性與黨員的自覺性有機結合起來，使黨員人人身上有目標、人人身上有壓力；建立了黨員責任落實制度，進一步完善黨員示範崗、黨員責任區、黨員結對幫扶等制度。

2、黨員思想教育長效機制。一是建立了黨的基本理論教育制度。把經常性教育和適當的集中教育有機結合起來，使黨員始終保持思想上的先進性。二是建立了理想信念教育制度。通過各種主題教育活動，不斷堅定廣大黨員建設中國特色的社會主義信念和遠大的共產主義理想。三是建立了社會主義榮辱觀教育制度。用制度的形式保證廣大黨員按照“八榮八恥”的要求，自覺保持先進性，樹立良好形象。

3、黨員學習長效機制。一是堅持已有的行之有效的學習制度。通過已有制度的堅持，不斷提升黨員隊伍素質。二是建立了培訓內容更新制度。以提高能力為核心，堅持理論學習和實踐鍛鍊相結合、專業知識和業務技能相結合、提高能力和促進工作相結合，與時俱進地更新學習內容。三是建立學習質量提高制度。借鑑“以調促學、以講代學、以幹活學、以聯幫學、以查督學”的“五學教育法”，提高了黨員幹部學習的自覺性和主動性。

4、黨員監督約束長效機制。一是健全了黨員黨內監督制度。建立了綜合監督協調製度、監督的運行與規範機制、監督的預防與懲治機制。二是健全了黨外監督制度。健全了民主黨派監督、社會團體監督、輿論監督、羣眾監督等制度，拓寬了監督渠道。三是建立了自我監督約束制度。建立了黨員自我教育、自我檢查、自我完善、自我提高等制度，增強了黨員的自律意識。

5、黨員考核評價長效機制。一是按照黨員“五個好”的要求，科學設定考核評價內容。二是根據黨員的崗位、行業分佈特點和地域差別，建立了系統科學、針對性強的黨員先進性評價標準體系。三是合理界定參與評價的範圍。

6、黨員隊伍自我純潔長效機制。嚴把黨員入口關，從源頭上提高黨員的先進性素質；狠抓黨員轉化，提升後進黨員的能力素質；建立了不合格黨員處置制度，暢通了“出口”。

具體工作中，制訂出台了《關於在縣級黨員幹部和領導班子中實行“十帶頭”的意見》、《縣鄉機關幹部“五不準”》、《關於進一步加強和改進幹部作風建設的若干規定》、《關於進一步深入開展部門包村幹部聯户活動的實施意見》、《縣直機關工作人員日常行為規範（試行）》和《關於實行規範化管理爭創“五型”機關的實施意見》等文件規定。結合農村實際，開展了農村無職黨員“設崗評星、聯户幫帶”活動，建立了農村黨員發揮先鋒模範作用的有效載體和長效機制；推行了“為民服務代理制”，建立了轉變鄉鎮政府職能，有效服務羣眾的平台；出台了《關於建立農村黨支部建設長效機制的意見》，指導鄉村重點建立健全了黨支部班子選配，村幹部、黨員培養教育管理，村級經濟發展等6個方面的工作機制；編寫了《新時期村級組織建設的指南針》一書，分黨支部、村委會和黨員隊伍建設三部分，共健全規範各項制度35條，為村級組織依法辦事、按章操作提供了規範和依據。

（二）認真學習、遵守、貫徹和維護黨章，增強黨員意識

在新的歷史條件下，增強黨員意識是共產黨員保持先進性的前提條件和根本保證。通過學習貫徹黨章，牢固樹立黨員意識，永葆黨員的先進本色，在落實科學發展觀、構建和諧社會中做出表率和貢獻。及時把新黨章發放到每一名黨員，並提出了學習過程中要堅持“四個結合”，取得了較好成效。

一是堅持把學習貫徹黨章同學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀結合起來。教育黨員樹立終身學習的思想，一貫堅持認真學習馬克思主義理論，堅定對馬克思主義的信仰，用馬克思主義理論武裝自己的頭腦，學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察問題和分析問題，始終保持思想上的科學性。

二是堅持把學習貫徹黨章同樹立理想信念結合起來。通過學習黨章，使每個共產黨員都樹立起堅定的共產主義理想信念，自覺成為為共產主義事業奮鬥的共產主義者，正確認識在改革和發展中遇到的各種矛盾和問題，始終保持政治上的清醒和堅定。

三是堅持把學習貫徹黨章同努力實踐黨的宗旨有機結合起來。大力弘揚黨的宗旨，引導廣大黨員樹立全心全意為人民服務的思想，自覺堅持立黨為公、執政為民，一切言論和行動都自覺以中國最廣大人民羣眾的根本利益為出發點和歸宿，始終為實現和維護最廣大人民羣眾的利益而努力奮鬥。

四是堅持把學習貫徹黨章同立足崗位，發揮好先鋒模範作用有機結合起來。要求黨員牢記自己是時代先鋒，應時刻走在時代前沿，注重發揮先鋒模範作用。在日常生活、工作中，説話、做事既要對上負責，更要對下負責。自覺服從大局、維護大局，求真務實，開拓創新。

（三）提高發展黨員質量，優化黨員隊伍結構

結合實際，按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的原則，注重提高黨員隊伍整體素質，優化黨員隊伍結構，積極在生產一線和農村致富帶頭人中發展黨員，極大地增強了基層黨組織的生機與活力。

一是加強宏觀管理，注重了制度建設。縣委組織部根據中央、省、市組織部發展黨員工作文件精神，制定了《XX--黨員發展規劃》和《發展黨員公示制、票決制和責任追究制試行辦法》，加強了對發展黨員人數、結構的宏觀調控，從制度建設上提高了發展黨員工作質量。

二是突出了薄弱環節，明確了工作重點。基層黨委在發展黨員工作中，進一步突出了農村鄉土人才、機關事業單位高知識羣體、非公經濟組織從業人員“三個重點”，加大了在村、學校、非公企業發展黨員工作力度。非公有制經濟組織發展黨員工作成效明顯，僅XX年年就在非公有制經濟組織中發展黨員11名，同比增長175%。

三是嚴把了入口質量關，從源頭上保持先進性。堅持和完善了發展黨員公示制、預審制，推行了支部討論發展黨員票決制。全縣在預審、票決和公示中，未通過納新11人，取消預備黨員資格2人。

四是發展黨員總量略增，隊伍結構明顯優化。XX年年以來，新發展黨員732名，其中35歲以下421名，佔57.5%，高中以上文化程度的477名，佔65.2%，農村和企業生產一線黨員462名，佔63.1%，黨員隊伍結構得到明顯優化。

（四）拓寬黨員服務羣眾渠道，構建黨員聯繫和服務羣眾體系

近年來，以農村無職黨員“設崗評星、聯户幫帶”、“為民服務代理制”和“部門包村、幹部聯户”等活動為載體，組織黨員在做好本職工作的基礎上，不斷拓展黨員聯繫羣眾的途徑，豐富黨員服務羣眾的內容，暢通羣眾表達意願的渠道，努力解決羣眾生產生活中的實際問題，紮實做好聯繫和服務羣眾工作。

一是搭建黨員聯繫和服務羣眾的平台，全面構建為民服務體系。截止6月，全縣農村共建立了11個“為民服務中心”，村（社區）建起了366個“為民服務站”；農村和企業黨員普遍設立了各種類型的黨員示範崗、先鋒崗、責任區（崗）；從而基本形成了從上到下、涵蓋廣泛的為民服務體系。縣直60個經濟實力較強的單位，分別派駐3名幹部駐60個村，聯繫180個貧困户。受到了羣眾歡迎，增進了黨羣、幹羣關係，

二是拓展黨員聯繫和服務羣眾的方式，暢通羣眾表達意願和維護權益的渠道。積極創新和豐富為民服務的形式，廣泛採取建立黨羣聯繫卡、民情聯繫卡，組建黨員服務隊等做法，不斷拓展聯繫和服務羣眾的方式。通過採取多種措施，組織黨員幹部深入一線，認真做好調查研究，瞭解羣眾情緒，傾聽羣眾呼聲，努力暢通羣眾表達意願和維護權益的渠道。據統計，去年以來，全縣有 495個單位實行了政務公開、廠務公開和村務公開，456個單位實行了黨務公開，累計開展民情懇談84124人次，初步掌握了羣眾的意願和要求，為各項工作決策提供了依據。

三是創新黨員聯繫和服務羣眾的辦法，努力幫助羣眾解決實際困難。通過不斷的總結完善，已形成了八種為民服務的工作模式：一是民情懇談式。二是流動服務式。三是黨員責任崗式。四是上下聯動式。五是一站完結式。六是聯村聯户式。七是預約上門式。八是手冊指南式。通過這些辦法和途徑，提高了新形勢下黨員服務羣眾的本領。據不完全統計，截止6月，廣大黨員共開展志願服務活動72309人次，開展黨員結對幫扶困難羣眾活動 52831人次，幫扶羣眾67174人次，“為民服務中心”共辦理基層羣眾各項事務8172件，辦結率達98.6％件；羣眾要求解決的大部分事情得到了解決，對於受條件限制暫時不能解決的，積極做好溝通交流和解釋工作，努力將服務工作做在基層、將羣眾事務辦理在基層、將存在問題解決在基層。

四是豐富以服務羣眾為主要內容的主題實踐活動內容，充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。農村和企事業單位通過設立“黨員奉獻日”，“我為黨旗添光彩”等活動，定期組織黨員開展各項服務工作，為和諧社會建設添磚加瓦。探索建立黨委委員聯繫黨代表、黨代表聯繫黨員、黨員聯繫羣眾的“三聯繫”制度，不斷建立健全重心下移、服務基層的長效機制。

二、落實黨建責任制情況

（一）加強和改進黨的基層組織建設，落實基層黨建工作責任制

黨的基層組織是黨的全部工作和戰鬥力的基礎，要適應新形勢新任務的要求，就必須加強和改進基層組織建設。同時，努力促使黨建工作責任落到實處，為加強和改進黨建工作提高保障。

1、三措並舉，加強和改進黨的基層組織建設。一是鞏固現有組織，拓展新的領域。一方面鞏固黨的執政基礎，充分發揮現有黨的基層組織的戰鬥力和凝聚力。另一方面擴大黨的執政基礎，對非公有制經濟組織、社會團體、以及其他沒有黨組織覆蓋的基層單位，進一步探索、

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一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx大、xx屆四中全會精神，堅持以科學發展觀統領學校教育改革發展全局。以貫徹落實學區黨委20xx年工作要點和義務教育現代化學校考核目標為主線，認真圍繞學校教育改革和發展的中心工作，以辦人民滿意學校、創素質教育校園為目標，進一步加強黨的執政能力和先進性建設，進一步提高黨員隊伍素質，提高黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力。充分發揮學校黨員先鋒模範作用和黨組織戰鬥堡壘作用。

堅持“以人為本，以校為本”的黨建工作思路，充分發揮校黨支部示範羣體建設的先進經驗與成就。在“理想宗旨樹旗幟，師德師風做樣子，教育教學創牌子”的口號指導下，努力團結一切可以團結的力量，鞏固開展師德建設和精神文明建設，把廣大教師的聰明智慧和工作熱情凝聚到學校教育改革和發展的中心工作上，從而為學校的改革與發展提供堅強思想、政治與組織保證。

二、工作目標

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20xx年—XX年黨建工作中，我校繼續建立以書記為核心的黨建工作領導小組，從組織學習、行政監督、參與管理、增強合力、示範作用、發展黨員等方面，緊緊圍繞學校狠抓教學質量、打造一流教育品牌這一中心工作，服務全校大局，制定一系列的目標完成考核細則及獎懲制度，從而保證規劃目標的實施。

學校黨建工作把內容與措施並重：即抓住一個重點（黨團校建設）；探索兩項工作（黨建網絡化、發展黨員票決制）；實施“3456”工程：落實“三項措施”（黨員崗位責任制示範制考核制）、確立“四新目標”（學新知識、攀新高峯、育新作風、塑新面貌）、樹立“五好形象”（領導班子、黨員隊伍、工作機制、發展業績、羣眾反映）、爭做“六個帶頭”模範（學習理論知識、開展教育科研、投身課改實踐、弘揚廉潔文化、實行民主決策、立志爭先創優）。

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1、領導班子建設：按照政治堅定，求真務實，開拓創新，勤政廉政，團結協調的原則，切實加強思想政治建設，提高自身素質和管理水平，工作努力有實效。班子成員努力做到“四個一步”，即政治理論先學一步，師德風範高出一步，教育業務領先一步，管理能力突出一步。

2、幹部隊伍建設：幹部整體精神面貌好，團結協作，羣眾基礎牢固，在各自的崗位上既能練好“內功”，提升素養，又能帶領身邊的羣眾羣策羣力，提升學校各項工作水平。幹部教師努力做到“三個是”，即行為規範是模範，教學業務是骨幹，上情下達是中堅。

3、黨員隊伍建設：進一步堅定理想信念，增強黨員意識，能以“三個代表”重要思想鼓舞自己，在羣眾中發揮好“四個作用”，即帶頭作用、骨幹作用、橋樑作用、保護作用；在“理想宗旨樹旗幟，師德師風做樣子，教育教學創牌子”上，繼續為我校的教育發展作出新貢獻。黨員教師必須要做到“五個有”，即黨性有彰顯，師德有特色，教學有個性，工作有創新，羣眾有口碑。

4、精神文明建設：營造良好的校園學習環境，引導各處室和工會小組爭先創優，積極向上。進一步鞏固文明單位的成績，提高創建文明單位質量。努力做到組室成員關係和睦融洽，學習型班組創建氛圍活躍，教學改革奮勇爭先，有一批班組能成為校級以上先進小組。

5、師德行風建設：繼續鞏固學校教育行風建設成果，堅持“勤儉辦學，厲行節約”。進一步加強師德建設，促成學校教師整體在思想政治素質、職業道德和教育教學水平上有新的提高。努力做到教師專業化水平有新的發展，教育質量穩步提高；畢業班工作實現預期目標，社會評價好。

三、主要工作及措施

（一）加強學習顯成效

學校黨支部要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，認真貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，立足鞏固和拓展學習實踐活動成果。

通過組織學習，統一全校黨員幹部和廣大師生的思想和認識，把智慧和力量凝聚到實現保證學校教育教學質量的工作目標任務上來。

1、認真抓好學習培訓：

黨支部統一安排由全體黨員參加的集中學習培訓活動。黨小組每月必須組織一次有特色的學習活動，採取“黨員自學為主、輔導講座為輔、撰寫心得體會”的學習形式，每學年每個黨員撰寫一至兩篇讀書筆記或教育隨筆。學年初，黨員必須將全學年學習計劃、內容、方法、要求等報學校黨支部。學校黨支部將規定必學內容，並分系列下發學習資料。

當前尤其要以學習xx大、xx屆五中全會精神，堅持以科學發展觀為重點，分專題進行學習、輔導講座。同時，必須把xx大的精神與學校實際和個人實際結合起來。

2、堅持高質量的黨課教育：黨課教育每學年舉辦一至兩次，黨課內容主要有重點地將黨員在理想信念、黨性觀念、黨風黨紀和模範作用等方面存在的主要問題與學校的中心工作結合起來，進行有針對性地教育。

3、不斷改善學習條件：發揮校園網優勢，積極為黨員開闢“黨建動態”“書記薦讀”“專題學習”“心得體會”“黨員風采”等欄目，介紹黨建工作新動態、反映工作狀況、宣傳優秀事蹟、交流學習心得體會等。

4、發揮學校黨支部幹部的帶頭作用：幹部帶頭學習，熟悉黨的基本理論、黨務知識、學校管理，使之有較強的文化業務素質，有較強的組織協調能力，並達到提高質量能力強、服務師生意識強、民主法治素質強。支委會每半年至少召開1次以上黨建工作專題會議，總結支部半年黨建工作，討論、部署下一階段工作。

認真貫徹黨的羣眾路線，充分尊重和依靠師生，進一步增強黨員全心全意為人民服務的宗旨意識，拓寬聯繫服務師生員工的渠道，主動幫助師生員工解決思想、工作和生活方面的實際問題，使廣大師生員工更加信任黨組織和黨員。

（二） 抓好黨建促行風

1、進一步落實學區黨委黨風廉政建設責任制工作。在黨內積極開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政監督制度，規範領導幹部的從政、從教行為，辦人民滿意的教育。

深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神和全國教育工作精神，認真落實教育局黨委《關於開展“學習型、創新型、服務型、清廉型”領導班子爭創活動的意見》精神, 結合我校實際，在學校領導班子中開展“學習型、創新型、服務型、清廉型”領導班子爭創活動。

2、加強校務、黨務公開工作。探索黨政工、教代會代表共同參與的管理共同體基本框架。完善教職工民主管理、民主監督制度，進一步探索票決制，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，落實三重一大制度，保證教師依法直接行使民主權利，自覺接受教職工的監督。

3、認真做好黨員發展工作。抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針，重點在中青年骨幹教師中發展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的積極分子，適時地納入黨組織中來。

4、積極推進黨組織建設。完善黨組織支委會工作機制，發揮支委會對重大問題的決策作用。加強黨羣聯繫，聽取羣眾的批評和意見，努力爭做校園和諧的促進者和排頭兵。完善志願者隊伍，每個黨員要積極參加黨員羣眾結對活動。