政務公開工作計劃

政府正確、科學的管理和決策是強國之本，而政務信息是政府正確、科學的管理和決策的重要依據。近些年以來,我國政府高度重視政務信息工作。下面是有20xx政務公開工作計劃，歡迎參閲。

20xx政務公開工作計劃範文1

一、指導思想

以辦人民滿意學校為宗旨，堅持德育的首要地位，以抓實良好生活習慣、良好行為習慣的養成教育為重點，以學生自理、自治為抓手，進一步開拓新的德育工作特色創設有利於培養青少健康成長的育人環境。以良好的班風、學風、校風，促進教育教學質量的全面提高。

二、主要重點

1、加大班主任培訓研修、培養工作的力度，積極探索班級管理工作的新途徑、新方法，努力打造一支高素質的班主任隊伍;

2、堅持從學校和學生實際出發，以規範養成教育為重點，抓實抓細學生文明行為習慣及明禮誠信教育;

3、遵循學生身心發展規律，以主題班會為載體，突出“公民教育”、“生命教育”、“國防教育”，緊緊圍繞以提高學校教學質量為中心開展工作;

4、進一步加強未成年人思想道德建設，不斷改進德育工作方法，充分挖掘和整合德育資源，突出對學生的思想政治教育、品德教育、紀律法制教育、文明行為習慣的養成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，切實提高學生的思想政治素質;

6、加強校園文化建設，積極開展優秀傳統文化和沂蒙精神進校園、進班級活動;

7、以課堂教學為平台，強化校紀、校規和德育內涵滲透功能。提倡全員育人、全程育人，注重過程管理，增強學校德育工作的針對性和實效性;

8、全面加強學校家長委員會建設;

9、建立促進學生全面發展的評價體系;

10、關注困難羣體子女的教育;

11、加大控輟力度;

12、開展“健康校園”創建活動，加強健康教育;

13、大力開展陽光體育活動，保證學生每天體育鍛煉一小時;

14、推動實施學生體育藝術“2+1”項目;

15、加強政務處自身建設，提高工作質量和工作效率。

三、工作措施

(一)加強德育工作隊伍建設

1、指導班主任制定班主任工作計劃，全力推進“班主任研修文化”的培育，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經驗，進一步提高班主任的事業心和責任感。班主任開展工作要從四個方面入手:一是抓主題班會，進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對後進生的轉化工作及優秀生的培養，抓兩頭，促中間;四是溝通家庭、社會教育，督促課外活動的有序開展。

2、牢固樹立“德育為先，育人為本”的觀念，確定全員、全方位、全過程的大德育觀，引導全體教師進一步更新教育觀念，強化學科教師的德育使命，使人人都是德育工作者，要讓每一堂課、每一項活動都滲透德育因素，真正做到“教書育人，管理育人，服務育人，活動育人”。

3、做好心理諮詢室工作。把學校心理健康工作納入工作軌道，在學生中開展心理輔導，開設心理健康教育課，建立心理諮詢檔案，做好心理信箱的信件收集工作。研究當前中學生心理問題，多形式地幫助學生解除在學習和生活中產生的疑難問題和心理障礙，培養學生良好的心理素質、堅韌不拔的意志和適應競爭、承受挫折的能力。

4、加強對學生幹部的培養，健全學生會組織。

5、發揮年級組的德育職能，制定活動計劃，積極開展活動，年級組長要協調各班工作，處理好年級事務。以明禮誠信為主題，以弘揚和培育民族精神為主要內容，對學生進行愛國主義教育和民族精神教育。

(二)加強學生德育系列教育

1、抓行為養成。七年級年級重點開展《中國小生守則》、《日常行為規範》、《朱保中學學生一日常規》教育，促使學生養成良好的行為習慣和學習習慣;八年級年級重點開展人生觀和法制教育，防止兩極分化;九年級年級重點開展前途理想教育，讓國中學生健康的步入成人殿堂。繼續深化感恩教育系列活動，培養學生知恩圖報的高尚情操;從點滴做起，狠抓亂拋紙屑、破壞公物等不良行為的糾正。

2、堅持升降國旗教育:組織學生參加每週一次的升旗儀式和重大節日的升旗儀式，根據國旗下講話的主題內容，對學生進行文明禮貌教育，艱苦樸素教育，愛國主義教育，日常行為規範教育，誠信教育，法制、安全教育，理想教育，審美教育，道德教育，公民意識和社會責任感教育，如何做人的教育。

3、抓好特殊學生的教育。繼續完善徳困生檔案，實行層層管理，對自己約束不強的學生要做耐心的思想工作，對違紀學生要正確批評教育，對嚴重違紀的學生，要按照校規校紀嚴肅處理，絕不手軟，用校紀規範行為，用校紀守護校園。班主任和任課教師每人要幫扶一名本班徳困生，定期找他們談話，並做好記錄。

4、充分利用好班會課這一陣地，加強對學生的思想品德教育。本學期重點開展生命教育和公民教育，班會課要做到“四有”:有時間、有主題、有備課、有記錄。確保班會課時間不被佔用，每月確定1-2個主題，班主任要認真備課，使班會課有內容、有重點，班會課言之有物，言之有效，真正把班會課作為對學生養成教育、理想教育、法制教育、學習態度等教育的十分重要的渠道和陣地。

5、充分利用校園內各種宣傳媒體，尤其利用好校園廣播及重大節日，加強對學生的國情教育、時事教育、愛國主義教育。積極開展豐富多彩的校園文化活動，以豐富校園生活，陶冶學生情操，展示學生能力，培養學生愛好。

6、重視法制教育，充分利用社會教育資源。請司法、消防、交警等部門領導來我校作專題講座，組織學生參加社會實踐活動，建立和利用好校外法制教育基地，以增強學生的法制意識和辨別是非能力。確保學生違法犯罪率為零。

20xx政務公開工作計劃範文2

為進一步強化學校常規管理，最大限度避免各種違紀事件發生，為教學工作更好的保駕護航，特制定本計劃。

一、優化班主任隊伍，革新教育觀念。

1.對班主任隊伍做適當調整，做到能者上，庸者下。

2.革新班主任的教育觀念，適應新形式下學生及家長的特點，探索新的班級管理方法。

3.恢復班主任會議制度，加強雙向交流，做到上下一心，齊抓共管。

4.強化責任意識，激發工作熱情。

二、強化管理隊伍，完善崗位責任。

1.對常規管理人員定編定崗定任務，加大責任事故的追究力度。

2.端正管理者思想，培養服務意識，做到既要管理學生，又要服務於學生。

3.加強對管理者平時工作的督察，發現問題，解決隱患。

4.同意扣分標準，提高檢查密度，增強班級考評名次的公正性、公平性。

三、強化制度落實，狠抓學生常規管理。

1.在學會管理中，堅持一個“嚴”字不放，做到平時管理嚴格要求，處理違紀嚴懲不殆。

2.加強對學生儀容儀表行為規範的獨到，全面提高學生的精神風貌。

四、搞好學校的體育衞生，及安全保衞工作。

1.加強醫務人員對業務水平及責任意識，嚴防醫務事故。

2.強化教育人員的憂患意識，提高體育教學水平。

3.健全安全保衞機制，杜絕各種安全隱患。

五、完善健全值周制度，是值周工作程序化、細緻化。

六、主要工作安排

九月份：

1、挑選出優秀老師擔任班主任

2、按期召開班主任工作會，與班主任簽訂安全責任狀

3、各班班主任提交本學期班主任工作計劃

4、修改和完善班主任工作量化方案

5、排除學校存在的安全隱患，採取更多安全措施。

十月份：

1、開展一系列主題班會，加強學生養成教育

2、結合上級來文，開展相應活動

3、各班佈置學習園地，增強班級文化

4、班主任工作會

十一月份：

1、校運會

2、安全教育大會

3、感恩教育活動

4、學生安全知識競賽

5、家長會

6、班主任工作會議

十二月份：

1、發展新團員

2、着手準備20XX年元旦會演

3、學生綜合素質評定

4、文明寢室評比

5、防艾滋病教育

元月份：

1、各項活動總結

2、迎接校年終檢查

3、寒假安全教育

具體工作以計劃為指導，結合具體實際和上級文件精神實施。

20xx政務公開工作計劃範文3

一、指導思想

以學校20XX年工作要點為指導，落實學校工作計劃，以學生良好習慣養成和人格塑造為主線，以“培養學生自理、自律、自主、自強”能力為重點，以培養學生樹立正確的價值觀和人生觀為目標，不斷優化育人環境，提高辦學質量。

二、工作目標

1、創建省安全文化建設示範校園。

2、加強學生的思想品德教育、養成教育、文明禮儀教育、感恩教育、理想教育，引領學生樹立正確的人生觀與價值觀。

3、組織開展法制教育，心理諮詢和心理健康教育，培養學生健全的人格。

4、構建學生自主管理新模式，提高學生自主管理、自主服務的能力和水平。

5、加強住宿生的管理。

6、全力抓好校園安全穩定工作，創建平安校園。

7、抓好學校衞生工作，認真做好疾病防控工作，確保師生身心健康。

8、加強與家庭、社會的聯繫，營造學生成長的良好社會環境。

9、加大控輟保學力度，落實學校控輟保學制度。

三、方法措施

(一)隊伍建設

1、加強政務處的自身學習和管理職能，提高政務處管理人員的素質。按教育教學規律辦事，杜絕簡單粗暴，全面掌握學生管理形勢，熟知學校的辦學方針和目標，依據學校的規章制度辦事，做好學生的心理疏導，加強思想教育，採取思想教育為主，處罰為輔的管理策略，提升政務處管理人員的能力和水平。

2、加強班主任隊伍建設，提高班主任管理能力和水平。

第一、我們要繼續在班主任的培養和使用上下功夫，讓有經驗的班主任發揮模範帶頭作用，讓年輕班主任在班級管理中發揮頂樑柱作用。加大對班主任的培訓和指導，要定期召開班主任會，組織經驗交流，專題研討，請本校名師舉辦講座或到校外參觀，學習先進班主任工作經驗、加強對後進班級管理與指導，與班主任共同探討管理途徑等形式提高班主任的業務能力和工作水平。

第二、進一步做好班主任的量化考核，重視過程量化檢查，規範班級管理，做好班主任測評工作，對學生反饋的意見及時和班主任溝通，改進工作，營造和諧的師生關係。

3、落實全員育人的德育理念。科任教師要結合學科教學對學生進行思想政治教育。同時加強對學生的管理，誰的課堂誰負責，誰的教學誰負責，進而落實全員管理的理念。

(二)加強學生德育系列教育，引領學生樹立正確的人生觀與價值觀

1、切實抓好全體學生的文明習慣教育。利用各種教育的機會，督促學生養成良好的文明言行習慣，利用班會課、團會課時間對學生進行《中學生守則》、《中學生日常行為規範》《印江一中學生一日常規》等學校有關規章制度的學習，規範學生的行為習慣。

2、堅持做好國旗下講話主題教育，以升旗儀式為契機對學生進行勤儉節約教育，愛國主義教育、習慣養成教育、誠信教育、安全教育和社會責任感教育等。

3、精心安排和組織主題班會。班會要有主題、有記錄，充分發揮班委會在班級管理工作中的積極作用。

4、開展“感恩教育”，通過班會和觀看感恩教育主題片等形式實施感恩教育，培養學生的感恩之心，不斷提高學生的思想水平，讓學生逐步形成熱愛祖國服務社會的服務意識。

(三)組織開展法制教育，心理健康教育，培養學生健全的人格。本學期，要求班主任老師要積極對學生開展心理疏導工作。努力提高全體學生的心理素質和人格水平。積極創造條件，開展法制專題報告會，對學生進行法制教育，組織學生觀看普法教育專家講座光盤。

(四)全面構建學生自主管理新模式，提高學生自主管理、自主服務的能力和水平

本學期探索和構建學生自主管理新模式，以“學生自我教育、自主管理”為理念，讓學生樹立“人人愛我一中、人人護我一中、人人管我一中”的意識，參與學校管理，構建學生全方位參與自主管理的運行機制，提高學生自我管理與自我發展的能力和水平。

(五)加強住校生管理，提高住校生文明生活素養

本學期政務處將與總務處一起繼續加大對住校生的管理力度，結合學生自主管理，讓學生積極參與到學校的管理工作中，提高學生的生活素養，加強對住校生的常規管理和思想教育，使他們學會交友、相處，學會自理、自立，從而進一步培養學生自主、自強能力的形成。同時，我們將進一步加強對宿舍管理人員的培訓，力爭使住校生管理工作再上一個新的台階。