餐飲服務工作計劃（精選3篇）

餐飲服務工作計劃 篇1

一，我們計劃投資餐飲服務的定位

x鎮 位於浙江省路橋縣城北16公里，連接x鎮的省際交通要道穿過x鎮中。交通的方便給人們的思維帶來了前所未有的活躍。從目前的發展來看x鎮的民營企業更給x鎮人帶來豐厚的物質利益。x鎮南集中了高中和國中兩所中學。國中主要是x鎮人民的孩子；高中則是全縣學生通過國中升學考試後選拔過來的，大概有2500人左右。

全鎮大概有比較分散的私企100家，其中有的企業人員在800名以上的不下3家。還有外地人在x鎮做生意的。這樣全鎮的外來人口占有很大的比例，x鎮中的人在家吃早點的人很少，中午在外吃飯的人很多，飯店也有，較高檔次的有福星，中檔有大同等，還有沿街擺攤的小服務。這樣的問題是高擋的太貴，中檔的千篇一律，還不如小羊肉館等有特色的賺的錢多。我計劃在鎮中開一家比高檔低，又區別於大同等飯店服務對象的類似於快餐館的服務。

二，服務對象的確定

學生的早餐中餐（學生的一部分中餐）

中餐主要是吃飽、提供酒水、主要是工作起來較忙花上點錢既能吃好有花費不多（5—10元）

晚上主要是對宵夜的人服務

還有那些喜歡零嘴的小孩和16——30歲的女性

三，提供的服務

早點：改變人們的飲食結構以豆漿、奶、雞蛋、包子為主

副食：米線水餃餛八寶粥涼皮

涼菜：提供自選的涼菜

炒菜：提供家常炒菜自選炒菜

酒：白酒、啤酒

飯凡是要菜的套餐飯是免費的

飲料有冰水等

四，經營方式

把主體經營分三塊早餐塊副食塊快餐塊

早餐部的工作時間凌晨3：00——上午8：00

還有六個小時的時間是在做準備工作為副食部做準備工作

副食部工作時間上午8：00——下午8：00

快餐部工作時間上午10：00——午夜

在工作人員的安排上除了每個部有一個骨幹成員外要編出機動人員來調整工作的隊伍數量

在高峯期早餐部的早上7：00，中午快餐部的11：00到1：00晚上快餐部的6：00到9：00都要抽調其他兩部來幫助

五，財務管理

採用電腦打單，憑單領食品的方式。每天合帳、走帳。

在採購上集體採購統一管理。

定期小結，發現問題及時解決。

六，地點選擇

待定。

七，人員招聘

在特色口味上要找到有特殊手藝的人員特長生主要在副食部

在快餐部以川菜為主要有特色這樣的人員我們可以通過向社會上招標的方法來聘請

八，主要的競爭對手

是在小吃上的分散經營的那些三無人員的流動小攤，再加上人們在不太注意飲食上的衞生條件。

價格上我們如果和他們的一樣的話，我們的利潤一定是小的。我們必須要付房租和工人的工資還要納税。那我們的贏利點在什麼地方呢？我認為：第一，我們可以創造一個相對衞生和舒適的環境。第二，我們的消費價格和層次和小飯鋪的相差不大，高不過15%。第三，保證質量和數量這兩個量做上去，從長期的效果來看應該是能贏的。

九，抵抗風險的策略

加大宣傳

節假日做活動

讓利消費

爭取一部分工廠或學校的定單

提高特色菜和服務的質量

十，需要資金

租金

房屋裝潢空調兩部簡單的裝潢大約要3萬

宣傳費1萬

預計5--8萬

請您根據這份計劃書草稿進行有側重點的評估和改進。

餐飲服務工作計劃 篇2

為加強餐飲服務食品安全監管，進一步規範監管行為，提高監管效能，落實餐飲服務經營者主體責任，按照《食品安全法》及其實施條例等法律法規、規章等相關要求，根據上級工作部署要求，結合我縣實際，制定20xx年度餐飲服務食品安全監督檢查工作計劃。

一、工作目標

嚴格落實“四個最嚴”要求，堅持問題導向，聚焦防範風險，用好監督檢查手段，有計劃、有組織、有效果的開展監督檢查工作，切實履行和監管職責，提升監管效能，防範食品安全風險，提升食品安全保障水平。

二、檢查時間和對象

檢查時間為20xx年1月1日至12月31日，檢查對象是獲得《食品經營許可證》的餐飲服務單位，以及取得《登記證》的小餐飲店。

三、檢查依據

（一）《食品安全法》；

（二）《食品安全法實施條例》；

（三）《食品生產經營日常監督檢查管理辦法》；

（四）《網絡餐飲服務食品安全監督管理辦法》；

（五）《xx省學校食堂食品安全監督檢查辦法》；

（六）《xx省食品小作坊小餐飲和食品攤點管理條例》；

（七）《xx省學校學生小飯桌食品安全監督管理暫行辦法》；

（八）《xx省餐飲服務食品安全監督量化分級和等級公示管理規定》。

四、檢查方式和頻次

各市場監管所按照《食品生產經營風險分級管理辦法》的“第三十二條”“規定製定本轄區的監督檢查方案，即食品藥品監督管理部門應當根據食品生產經營者風險等級劃分結果，對較高風險生產經營者的監管優先於較低風險生產經營者的監管，實現監管資源的科學配置和有效利用。

(一)對風險等級為A級風險的食品生產經營者，原則上每年至少監督檢查1次;

(二)對風險等級為B級風險的食品生產經營者，原則上每年至少監督檢查1-2次;

(三)對風險等級為C級風險的食品生產經營者，原則上每年至少監督檢查2-3次;

(四)對風險等級為D級風險的食品生產經營者，原則上每年至少監督檢查3-4次。

”堅持日常監督檢查與執法辦案相銜接，與監督抽檢相配合，確保日常監督檢查的密度和力度。

五、檢查重點與檢查項目

1、學校（幼兒園）食堂，中央廚房、集中配餐單位：重點檢查證照、人員資質、周邊環境、結構佈局、設施設備、操作規範、餐飲具清洗消毒、索證索票、進貨查驗、留樣等。對中央廚房、集中配餐單位注意檢查自檢能力，包括實驗室建設、實驗室檢測人員配備、檢測記錄、檢測試劑等。加大以上單位的監督抽檢力度，對照比較檢測能力差距。特別注意加大跨區域配送單位的檢查力度。

2、養老院、建築工地、醫院和單位食堂：根據日常監督檢查表進行檢查。重點檢查證照齊全、結構佈局、人員資質、操作規範、設施設備、餐飲具清洗消毒保潔、進貨查驗、索證索票等。

3、承辦重大活動的餐飲接待單位，社會大中型餐飲，網絡訂餐單位，小餐飲，重要節假日期間高速公路服務區、旅遊景區、城市綜合體等場所的餐飲服務單位：重點檢查資質、環境整潔衞生、索證索票、進貨查驗等，集中人力、時間重點治理髒亂差的問題，加大執法力度，打擊違法行為。

4、發生食品安全事件或近期國、省抽檢出不合格樣品的部分餐飲單位：加強跟蹤檢查和監督抽檢，抓好執法辦案，嚴懲違法行為。

六、問題處置

現場檢查中發現的問題，可以當場整改的應立即整改；不能立即整改的，提出整改要求和整改時限，建立檢查問題台賬，重大問題實行掛牌督辦、銷號處理。對檢查中發現的違法行為，要依法立案調查處置，並將處置結果依法予以公示。

餐飲服務工作計劃 篇3

第一階段：服務素質培訓

一、培訓時間

某月某日----某月某日，上午：7：30-----9：30，下午：2：00----4：00

二、培訓目的及要求

通過培訓，使學員掌握企業經營的理念、服務的理念，餐廳服務員的素質要求，餐飲服務禮儀規範及各種待客服務技巧，學會用禮儀包裝自己，自覺塑造良好的職業形象，營造良好的服務氛圍，提高綜合服務素質，提升對企業的忠誠度，增強團隊的凝聚力，為迅速、全面提高某餐廳服務檔次打下良好的基礎。

三、培訓內容

(一)企業形象塑造及餐廳服務員個人形象塑造的重要性

(二)服務的含義、服務的理念、服務的模式

(三)餐廳服務員的素質要求

(四)餐廳服務員的職業道德要求

(五)餐廳服務員的禮節禮貌的基本要求

(六)餐廳服務員儀容儀表儀態的基本要求

(七)餐廳服務中常用的禮貌用語

(八)如何樹立“前台員工是餐廳內部的顧客”的理念，加強前後台的合作

(九)溝通客人的技巧

(十)熟記客人

(十一)語言技巧

(十二)建立有效的團隊

(十三)如何創造客人、如何留住客人

(十四)電話禮儀

(十五)如何與客人打招呼

四、培訓方法

1、課堂講解

2、禮儀訓練：儀態的訓練每天練習20分鐘;微笑訓練，每天練習20分鐘。

3、錄像教學

4、角色扮演

5、感受訓練

6、每天課前10分鐘，由每位學員輪流到講台進行演講。演講內容可是親身經歷的服務案例，也可以是講故事，講笑話或者朗誦文學作品。

7、學員共分六個小組，圍繞所講內容進行討論。

8、講解技能大賽標準，現場糾正指導。

五、考核辦法

1、評出“微笑小姐”、“微笑先生”，對獲獎者給與獎勵，並拍下照片懸掛在餐廳宣傳欄上。

2、菜點、酒水等企業相關知識考試或者知識競賽。

3、“微笑在我心中”“請為我們的工作而自豪”演講比賽

4、餐廳服務技能大賽

5、培訓班可命名為“某餐廳服務上崗證考試培訓班”

第二階段培訓：基本技能、服務程序、服務規範

一、培訓時間

某月某日―――某月某日，上午7：30―――9：30下午2：00―――4：30

二、培訓目的要求

通過培訓，使學員熟練掌握餐廳服務的基本技能、基本程序，提高語言表達能力和實際工作的應變能力及心理素質，能夠把所學到的知識靈活運用到實際工作中去，為客人提供滿意的服務。

三、培訓內容

(一)托盤的基本要領

(二)餐巾折花

(三)中餐擺台

(四)斟酒、上菜、分菜

(五)中餐宴會的預定

(六)中餐宴會的接待服務程序及技巧

四、培訓方法

1、課前10分鐘演講。

2、青年節演講比賽：“讓青春在這裏閃光”

3、案例分析及小組討論

4、課堂講解

五、考核辦法

1、客史檔案收集比賽

2、應變能力測試

3、托盤跑比賽

4、中餐擺台比賽

第三階段：餐廳服務質量管理

一、培訓時間

某月某日―――某月某日，上午7：30――――9：30下午2：00―――4：30

二、培訓目的及要求

通過培訓使學員深刻理解企業的經營理念，提高對客服務的綜合能力，以優質的服務讓客人完全滿意。全力打造某服務品牌。提升餐廳服務檔次。

三、培訓內容

一)餐廳服務質量的含義

二)餐廳服務質量意識

三)餐廳服務質量控制的方法

四)品牌營銷

五)顧客心理研究

六)處理客人投訴的技巧

四、培訓方法

1、課堂講解

2、模擬情景，進行服務演練

3、文藝匯演：小品、詩朗誦、歌曲、舞蹈等多種形式。

4、技能訓練

五、考核方法

1、模擬情景，進行接待服務考試

2、餐廳服務技能綜合考試

3、根據成績發放證書