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國中教研工作計劃範文

國中教研工作計劃範文

一、指導思想

國中教研工作計劃範文

以實施課堂教學改革為核心,以深化校本教研為主線,教研室將繼續引深“課程改革”,重點推進“有效教學”,努力提高課堂教學效率,夯實常規管理,促進我校教學教研工作再上新台階。現根據學校教學教研工作計劃,制定本學期我校教研工作計劃如下。

二、工作目標

1、全面實施課程改革實驗。組織教師學習各科課程標準,在上級培訓的基礎上繼續做好校本培訓工作,確立新觀念,落實課改精神;

2、繼續強化教研常規管理,大力提高規範化教學;

3、着眼教師專業成長,着重青年教師和教研骨幹的培養。

三、具體措施

1、要繼續抓好教師的教育理論學習。課程改革體現了全新的教育理念,組織教師進行教育理論學習,樹立全新的教學理念,既是新課程改革有效實施的保證,又是提高教師素質的重要環節。

2、要抓實聽課評課活動,促進青年教師的成長。進行拉網式聽課,即開展每學期的公開課教學。之後根據學科組(領導參與)的評議,和領導平時推門聽課相結合,把重點放在“是否用全新教育理念處理了教材,學生是否自主學習”上。

3、繼續開展“名師工程”活動,積極發揮他們的模範帶頭作用,嚴格按照責任狀進行考核

4、以“青藍”結對活動為抓手,提高青年教師的課堂教學能力。針對我校年輕教師較多,且參加工作時間短的實際情況,分批分階段培訓青年教師,實施“一幫一”結對子工程,迅速提升青年教師的教學能力。

5、這學期將外出培訓、遠程培訓、校本培訓緊密結合,與教研活動、教師成長緊密結合,努力提高教師素質。

6、積極推薦教師參加各類競賽,並做好之前的準備工作。

7、課題研究:這學期我們有一個自治區課題、兩個地區課題和十個縣級課題要結題,以課題為中心建立課題組帶動教師羣體的教育教學科研,藉此提高培養對象的教育科研能力,也是發揮名師的輻射作用的一種有效形式。通過此項教學形式,推出一批教學科研成果。

8、承辦好全縣國中教師新課程培訓工作。根據縣教育局師訓辦的安排,我校承擔了全縣國中教師新課程培訓工作,抓好這次培訓活動,結合實際安排課程,達到教學相長的效果。不光能使全縣教師有所提高,也是對我校的名校工程的教師一次考驗。

9、繼續開展好學生特色課活動。要求特色課活動必須由指導教師組織學生開展活動,要在固定時間和地點進行活動。指導師要制定切實可行的活動計劃,認真組織開展活動。做到“六有”:有計劃、有活動設計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結。

10、做好民語言教師雙語培訓。民語言雙語培訓活動每週安排兩個課時。一課時集中學習,有專門的教師授課,有測試、有評比。一課時自學,有主題、有筆記。還有11對民漢結對子教師,相互聽課,共同備課。努力提高民語言教師的漢語水平和教學能力。

11、優化教研常規管理,大力提高規範化教學

a、定期隨堂檢查課堂教學,提高課堂教學的實效性。

b、堅持“校本教研日”活動,努力提高每週兩課時的教研組活動質量並嚴格考勤制度。以教研組為單位,每月檢查教師的教學常規材料,並及時總結通報

四、主要工作安排(略)

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