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職業生涯規劃書:是雄鷹,就當搏擊長空

職業生涯規劃書:是雄鷹,就當搏擊長空

一、雛鷹對藍天的暢想:

職業生涯規劃書:是雄鷹,就當搏擊長空

個人都可以擁有自己的藍天,每個人都可以擁抱自己的幸福,每個人都可以活出自己精彩,雖然有時也會有烏雲密佈、狂風暴雨、電閃雷鳴,但是隻要心中有藍天、白雲、驕陽,就永遠也不用害怕,既然選擇了前方,就只管風雨兼程,堅定不移地飛向夢想的地方。

我的夢想是成為一名白衣天使,把愛與希望帶給到世界的角落。我要成為一名優秀的醫生,用高尚的品德和嫻熟的技術,幫助被疾病困擾的人們,給他們送去温暖,讓他們擁有健康的快樂。更希望成為一名優秀的衞生系統管理人員,能讓的白衣天使在自己的崗位上做出的貢獻,能讓社區衞生系統及醫療改革取得成功,能讓老百姓看得起病。

作為一名內科學腦血管疾病方向研究生,我要努力學習專業知識和技能,掌握英語、計算機等必備技能,掌握管理技能。發揮自己的優勢,努力為我國的醫藥衞生事業,特別是社區衞生服務做出應有的貢獻。

二、 認識這隻羽翼漸豐的鷹

用心去生活,用心去感悟生命中一切。挫折是上天為了讓我變得更勇敢,變得更強大而送我的禮物。總有一天,我會用這些挫折和失敗去贏取勝利和掌聲。

(一)他人對雛鷹的評價

1.好友評價:成熟穩重、善良真誠,熱情友好,品學兼優,樂於助人,自信樂觀,獨立自強,堅忍不拔,善於交際,多才多藝,全才,是一個難得的好兄弟,好朋友。希望不要給自己太大壓力,懂得放鬆,享受生活。

2.同學評價:關心同學,學習刻苦,做事認真負責,對人友善,活潑開朗,多才多藝,積極踴躍,為班級做了很多事情。還需合理安排學習和休閒,勞逸結合。

3.老師評價:品學兼優、勤奮好學,勤于思考,是優秀的學生幹部,是老師的得力助手,責任心強,有奉獻精神,在同學中有較高威信。不足之處是做事還需更加細心。

4.家人評價:樂觀積極,上進心強,學習努力,能吃苦,做事有毅力和恆心,尊老愛幼,孝敬父母,注意多鍛鍊身體。

(二)雛鷹的自我評價

1.雛鷹的性格特點氣質表現:

外向,勇敢,充滿自信,活潑開朗,積極向上,熱情大方,意志堅強,持之以恆,堅忍不拔,親切友善,有同情心和責任感。沉着穩重,心胸寬廣,有獨特的人格魅力,不隨波逐流,有主見,求同存異。

2.雛鷹的興趣愛好:

1). 我喜歡運動,打籃球、踢足球、健身,喜歡旅遊。

2). 我喜歡文藝,喜愛音樂,喜歡主持,辯論,熱愛表演。

3). 我喜歡看書,喜歡勵志、管理、人物傳記類書籍。

4). 我喜歡交友,喜歡和各類人交往,尤其是和優秀的人交流思想。

5). 我喜歡寫作,熱愛詩歌及隨筆。

3.雛鷹的能力成果:(詳見附件一)

1).目前具備的能力:品學兼優,多才多藝,獨立自主,有較強的社會適應能力;紮實的專業理論功底;熟練的臨牀技能;能獨立完成dsa全腦血管造影術及椎動脈支架置入術;熟練掌握western-blotting、免疫組化、elasa等實驗技術及論文寫作方法;良好的人際溝通能力;較強的團隊合作能力及組織協調能力;較好的英語口語;熟練操作計算機;具備多項實用技能。

2).成果:在大學五年及研究生2年時間內,學習成績優秀,品學兼優。

①大學期間擔任職務:班級體育委員,研究生聯合會文藝部長(換屆時將競選學生會主席),辯論隊隊長,xx級內科學黨支部組織委員。

②在大學期間我積極參加校內外各項活動比賽,並獲得過各類獎項十餘項,包括唱歌、文學、主持、辯論、體育、社會實踐等。主要的獎項有:xx年獲新鄉醫學院廣播台優秀編輯;xx年獲新鄉醫學院全國大學生英語競賽優秀獎;xx年獲校新鄉醫學院第三屆辯論賽團體第四名及個人最佳辯手;xx年獲新鄉醫學院三爭三創演講比賽三等獎;xx年獲桂林醫學院“國防杯”演講比賽優勝獎;xx年獲桂林醫學院激流辯論賽團體第三名及個人最佳辯手;xx年獲桂林醫學院主持人大賽三等獎;xx年參加桂林醫學院暑期“三下鄉”活動,被評為社會實踐活動優秀個人;xx年獲桂林醫學院秋季運動會男子鉛球比賽第二名;xx年被評為桂林醫學院xx-xx學年度優秀共產黨員;xx年參加桂林市高校大學生田徑運動會獲男子鉛球第六名;xx年參加桂林市高校大學生田徑運動會獲男子鐵餅第五名並隨隊參加廣西省第七屆大學生運動會。

③參加的主要社會實踐包括:xx年參加新鄉醫學院暑期大學生“三下鄉”活動;xx年去洛陽欒川參加為期一週藥用植物與生藥學實習;xx年隨青年志願者協會多次參加義務勞動;xx年-xx年在新鄉市鴻雁及弘達等多家旅行社任兼職導遊並負責接待及帶團工作;xx-xx年新鄉市第一人民醫院見習;xx-xx年南陽市第一人民醫院實習;xx-xx年在南陽市第一人民醫院工作;xx-xx年在桂林醫學院期間為國際教育學院留學生faisa輔導中文一年;xx年參加桂林醫學院暑期三下鄉送醫送藥送文藝活動;xx年參加桂林醫學院研究生學院黨員服務隊暑期三下鄉活動。

④已經取得的技能證書:大學英語四級證書,大學英語六級證書,全國計算機三級證書,執業醫師資格證,國家導遊員證書,機動車駕駛證。

⑤科研情況:

已發表科研論文:(綜述)pparγ激動劑對腦缺血再灌注損傷保護作用的研究進展,中國實用神經疾病雜誌。

待發表論文:pparγ激動劑對大鼠局灶性腦缺血再灌注損傷大鼠腦保護及jak2/stat3信號轉導通路的影響;大鼠局灶性腦缺血再灌注損傷後炎症反應及與jak2/stat3信號轉導通路的關係 。

目前參與的科研課題:廣西省省自然科技基金,pparγ激動劑及抑制劑對腦缺血再灌注損傷大鼠jak2/stat3信號轉導通路及細胞凋亡的影響;桂林市科技基金,pparγ對腦缺血再灌注損傷大鼠jak2/stat3信號轉導通路及細胞凋亡的影響;廣西青年基金項目,遠端缺血後處理對大鼠腦局部缺血再灌注損傷的保護作用。

(三)雛鷹的量表測評結果:(採集自吉訊大學生職業測評和規劃系統) 職業性格報告

通過性格測評,雛鷹的性格類型特徵如下圖所示:

為了便於你更好地理解,下面是每個維度的簡單解釋:

一、我們與世界相互作用的方式

二、我們獲取信息的主要方式

三、我們的決策方式

四、我們的做事方式

綜合你在四個維度上的傾向,總體來説,雛鷹的類型是:

教導型——諄諄善誘地引導他人

雛鷹的特點:

· 你表達能力強、善於社交、氣宇不凡、生氣勃勃。你精力旺盛,熱情洋溢,能很快理解他人情感的需要、動機和所憂慮的事情,因此能做到與他人高度協調。你把能量放在幫助他人,鼓勵他人進步向上,是體貼的助人為樂者。你容易看出他人的發展潛力,並傾力幫助他人發揮潛力,是催化劑,能引發出他人的最佳狀態。你既可以做有號召力的領袖,也可以做忠實的追隨者。

· 你性情平和,心胸寬闊,且很圓通,很會促進周邊關係的和睦,對於批評特別敏感。你願意組織大家參與活動,使大家和睦又感到愉快。

· 你是理想主義者,非常看重自己的價值,對自己尊重景仰的人、事業和公司都非常忠誠。你非常有社會責任感、謹慎、能為理想和事業(尤其是對人類有貢獻的理想)堅持不懈。

· 你對現實以外的可能性及事物之間的內在聯繫非常感興趣,容易發現別人看不到的意義和聯繫,並感到自己與萬物息息相關,可以井然有序地安排生活和工作。

生活中的雛鷹:

· 重感情、忠誠、強調價值和意義,理想至上

· 非常注重外表,總是穿着很得體,也注意服裝、服飾的搭配,相當在意他人對自己的評價

· 善於言談,是所有人中最具交流技巧的人,在各種社交環境中泰然自若

優勢:

· 具有優秀的交流及表達能力,也許你能成為出色的演説家

· 具有天賦的領導才能及凝聚力,能不斷鞭策自己做出成績,達到理想

· 有條理,有組織能力,有較強的建立合作關係的能力,能夠促進和諧,尊重不同意見

· 興趣廣泛,頭腦靈活,渴望推陳出新

· 善於與別人感情交融,能預見別人的需要,真誠地關懷別人

· 能統觀全局,洞察行為與意識之間的聯繫

· 對自己所信仰的事業盡職盡責

崗位特質:

· 工作環境輕鬆,可以接觸各種各樣的人,並與他們建立和維護親密、互助的關係

· 工作中可以接觸到新觀念,探究新方法,尤其那些可以幫助他人進步的方法

· 有相當的自主權,並承擔一定的責任,充分發揮自己的組織、決策能力

· 允許創造性地解決問題,做出的貢獻能夠得到別人的賞識和鼓勵

· 工作有較強的變化性,挑戰性,允許自己有條不紊地進行規劃

· 工作允許你同時掌控多個項目,但不要過多處理瑣碎繁雜的事務性工作

不足和改進:

· 你非常理想化,認為世界是自己想象中的那樣,不願意接受與此相牴觸的事情,經常忽略理想所需要的現實和細節問題,建議你關注事情及細節、過程,保持開放心態

· 你依照情感行事,很少用邏輯,主要根據個人的價值觀進行判斷,並且不願意做與自己價值觀相沖突的事情,也無視行為所帶來的後果

· 在人際方面,你不願與別人產生分歧或衝突,容易把人際關係理想化,有時會過度陷入別人的情感和問題中;總想得到表揚,希望自己的才能和貢獻得到賞識,對於批評非常脆弱,容易憂慮,感到內疚,失去自信。當壓力很大時,可能會變得暴燥,慌亂、吹毛求疵,建議你調整自己在人際交往中的期望,學會有效地釋放壓力,同時,還應該儘量避免盲目信任和贊同他人

· 你有很高的熱情,急於迎接新的挑戰,有時會做出錯誤的假設或過於草率的決定,因此建議你多關注事情,關注細節,收集更足夠的證據,然後再做出決策

· 很難在競爭強、氣氛緊張的環境下工作,容易逃避矛盾衝突,疏忽不愉快的事情,建議你正視和正確對待壓力和衝突,採取積極有效的應對方式

成功祕訣:

· 適當放慢你的做事速度

· 不要事事控制,學會放手某些事情

· 客觀、理智地對待周圍的一切,以免人為的將事情變複雜

2、 職業興趣報告

每個人都有獨特的興趣特點,下圖顯示了你在六種職業興趣類型上的分佈狀況,你可以瞭解你的興趣傾向的整體情況:

六邊形代表的六種興趣類型的含義是:

興趣類型

特點

最熱衷的事

最討厭的事

現實型

手腳靈活,擅操作,愛運動

擺弄機器或工具

大型社交活動

研究型

理性、精確,求知慾、思維力強

複雜的推理論證

遊説別人

藝術型

理想化,崇尚美、個性、創新、激情

創造有美感的新事物

單調重複,按部就班

社會型

愛結交,重人脈,樂於助人

其樂融融地和別人打成一片

獨自操作機器或工具

企業型

喜歡競爭,追求掌控感

在辯論中勝利,或組織、指導

複雜深奧的純理論研究

常規型

有條理,循規蹈矩,腳踏實地

組織或整理繁宂的信息和資料

快速應對出其不意的變更

表示你最強的兩類興趣  表示你最弱的類興趣

根據你最強的興趣,可見你的特點是:

外部環境因素

機會因素(o)

威脅因素(t)

解決方案

1.醫務人員缺乏,國家需要大量專業性人才

2.近年流行病頻發,醫務人員地位提高

3.家人及自己良好的人際關係,會在合適的時候提供有力地幫助

1.醫患關係緊張,醫患糾紛頻發

2.大醫院人事關係複雜,學歷要求較高

1.提高各個方面的知識積累增加自己的競爭力。

2.進一步搞好人際關係

分析結果顯示:我的內部優勢因素突出,外部機會因素明顯;只要採取恰當的解決方案並逐一落實,其弱勢因素和威脅因素是能夠化解的。因此,選擇機械操作的職業,對我來説,是一個可行、可靠、可成功的恰當選擇。

你是一個典型的persuader,時刻尋找機會把自己的產品(思想與商品)推銷給別人。你精力旺盛、生活緊湊、好冒險競爭,做事有計劃並立刻行動,樂於關注有關的人際現象,對經濟性事務十分敏感;樂於施展口才和領導力,喜歡組織各種活動並不忘在活動中傳達自己的思想和觀點,從而影響別人,因此,你往往能在團體或環境中脱穎而出,成為焦點人物。在做事或活動的過程中,你並不會滿足於現階段的成績,而擁有較高遠的志向。你對自己要求嚴格,無論做什麼都非常努力,同時,對周圍人的要求也同樣。你對創業等經營類活動十分熱衷,津津樂道並可能在平時的生活中極盡所能地實踐,比如推銷各種產品或成為校園銷售代理等;你非常務實,待人接物、為人處世都十分圓通世故,而且表現得相當沉穩有技巧,常常被他人稱之為“腹黑”;你喜歡參與能印證個人實力的活動,喜歡展現自己,影響別人;習慣於自我鼓動,追求新鮮事務,不知足;喜歡有挑戰性的工作,自律但未必謹嚴,喜歡自由發揮和隨意創造;能適應要求變化無常的環境。

使你如魚得水的環境:充滿機會、競爭性強、有較強挑戰性、風雲變幻、能展現個人能力的經營性或政治性環境。

你樂衷的活動或課程:社團活動組織領導、辯論賽、學生會團委活動、創業活動、股票投資等;工商管理類、市場營銷類、政治經濟類課程等。

你特別鍾愛的專業有:市場營銷、國際經濟與貿易、管理學、人力資源管理、國際商務、審計學、電子商務、法學、保險等。

你可能喜歡的職業有:銷售、保險從業人員、企事業單位管理者、外貿人員、外交人員、公務員、企業家、政治家、律師等。

根據你最弱的興趣,提醒你要避免自己不怎麼感興趣的事:

你不喜歡深入探究事務的本質和基礎的原理。一些自然科學和理論研究的事情對於你而言,可能費時費力,並且沒有實際的意義。因此你需要避免那些需要追根究底、細緻觀察、深入探究的事情,需要分析事物的本質,並要求獨立完成的工作你也會覺得不喜歡。

3、 職業技能報告

任何探索都是對自己重新思考和認識的過程,你在評估自己技能的過程中,是不是對自己又有了進一步的認識和新的思考?對於那些你不擅長的技能,你可以通過學習和鍛鍊來提高,但建議你不要選擇那些以你薄弱技能為核心的工作。

以下是雛鷹最擅長的5項技能:

口頭表達 : 有效地口頭傳達信息或觀點

説服

: 説服他人改變想法或行為

人際適應 : 根據他人的表現,來調整自己的行為和表現

人員管理 : 激勵、促進和指導他人的工作,以及確定最佳工作人選

判斷和決策 : 權衡各種方案的得失利弊,並從中選出最優

上面的這些技能是通過探索篩選出來的,又經過了你重新的梳理,希望你在平時的生活和學習中認真思考和觀察自己這些技能的應用,充分發揮自己的長項。將來你可以考慮選擇自己的優勢技能對應的職業,這樣在求職中你將更有競爭力,從事工作時也更得心應手。

以下是你認為你最薄弱的3項技能:

儀器監控 : 監視測量儀器、刻度盤或其他指示器,確保機器或設備的正常運轉

解決複雜問題 : 識別出複雜情況下的問題所在,並查閲相關信息,以制定、評估、實施解決方案

系統分析 : 確定系統(如某一個計算機系統)的運行狀態,分析各種條件、操作和壞境的改變對結果的影響

你認為這些技能是你的軟肋,你可能並不重視這些技能,也沒有關係。但如果你要提升這些技能,就需要付出比一般人的努力,對於這些你弱勢技能對應的職業,你將來求職時要謹慎選擇。

在進入任何一個工作領域、崗位後,一般都會經歷專業化的技能訓練,但是有些技能卻是在當前的工作市場上普遍“熱門”。它們是:

你可以比較一下你自己擅長的技能與這些“熱門”技能的差異。

技能在日常活動中是可以主動鍛鍊、獲得、提高的。但你要清楚地制訂一個完善這些技能的計劃,這樣才能有目標地達成自己想要的結果。

、 學習風格報告

根據測評結果,雛鷹在四種學習風格上的表現如下表:

為了更好的方便你的理解,我們將你的結果放置在座標圖上

雛鷹在實際型上得分最高,屬於實際型的學習者。

實際型學習者在下列活動中學習效果最佳:

· 所學內容與實際生活有明顯的聯繫,或學習能立即運用於生活中的技巧,學習有效性很高的內容,模擬處理真實的問題的辦法。最好能馬上有機會應用所學的知識。

· 學習能帶來明顯利益的做事技巧,比如如何節省時間、如何給人留下良好的第一印象、如何與難纏的人打交道等等。制定結果明顯的行動計劃,或提出建議。

· 有機會在一個可靠的專家的指導或反饋下學習或練習,並且專家能親自示範。

· 能接觸到一個可以模仿的榜樣,比如師長、某個背景可靠的人、大量事例、名人軼事和成功事蹟。

實際型學習者在下列活動中學習效果最差,也許會反對這些活動:

· 學習與現實世界看不到任何直接的關聯或實際利益。學習的組織者或事件本身看起來脱離現實,象牙塔式的,全是理論、普遍原理、純粹的空話。

· 沒有練習或明確的準則。

· 推進不夠快,兜圈子的學習過程。

· 存在管理上或人為的障礙。

· 學習沒有明顯的回報。

5、 職業價值觀報告

職業價值觀指的是,你無論從事的是什麼工作,都會努力在工作中追求的東西。從某種角度,可以認為,工作價值觀就是你在工作是最期待獲得的東西。當然,這可能是金錢、權力,也可能是成就感、社會奉獻等。本測驗就是把職業價值觀從六個方面加以區別,然後測定你更傾向於表現出哪種類型的職業價值觀。在六個方面你的平均得分如下圖所示:

相信,通過這樣一個再思考過程,你對自己希望在職業領域獲得的東西有了一個更清楚的把握。從你的選擇看,你最突出的職業價值觀是注重關係、支持滿足。

注重關係:期望工作的內容是能夠給予別人幫助,並希望在這樣的職位上同事之間關係融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識

把“注重關係”視為自己重要的職業價值觀的你,希望的工作是:

1.能夠擁有與同事和諧的關係,並且與上下級也能夠融洽相處;

2.具有團隊協作性質的,能夠以團體共同努力的方式進行工作;

3.能夠接觸到不同類型、羣體、層次的人;

4.是服務他人取向的,能夠在工作是給予他人服務;

5.合乎社會道德,或者是能夠在道德的原則下行事的。

支持滿足:期望在職業中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓機會,能夠在單位的規定範疇內獲得應有的待遇

把“支持滿足”視為自己重要的職業價值觀的你,希望自己的工作:

1.能夠在一個具有規範約束的背景下有序而順利進行;

2.能夠獲得公司的合理反饋,獲得應有的資源;

3.能夠及時獲得上級的支持與肯定;

4.過程中有比較好的培訓機會,從而更好地勝任自己的工作;

5.有一個合情理的、具有理解力的上司。

下面幾個價值觀相對而言不是你最大的工作動力來源,但是瞭解它們對你更好的認識自己和職業有很大的幫助:

追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現,並體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現,而並非外在特質利益的滿足

讚譽賞識:對職業的追求,是能夠使自己獲得充分的領導力提升機會,並擁有充分的權威,能夠對他人的工作提供指導,並且這個職位是富有社會聲望的

崇尚獨立:你是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創新,發揮自己的責任感、自主性的人。而且你能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行

工作條件:你非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的範圍內做不同的事情

6、 現狀評估報告

我是什麼樣的人?我感興趣的職業是什麼?我怎樣確定自己要走的道路?你是否清晰地知道這些? 前面的小測試可以幫助你獲得這樣的一些信息。對於自己的瞭解是職業生涯規劃中最基本的方面。對自己當前特徵的清楚把握,是定位自己的職業方向最重要的第一步。為了完善你的自我瞭解,你需要在性格、技能、興趣、價值觀和學習風格五個方面深入把握自己的情況。

· 興趣:對自己未來所示狀況的清晰度;

· 性格:知道自己做事擅用的方式;

· 價值觀:對自己未來所示狀況的清晰度;

· 技能:準確把握自己最突出的技能是什麼。

· 學習風格:知道自己怎麼學習會更有效;

你在這五個方面,粗略的現狀如下圖所示:

從得分可以看出,你在興趣、性格、價值觀、技能、學習風格方面有深入的把握。

一個完整的職業生涯規劃除了瞭解自己的特徵之外,還需要我們積極地探索職業世界的情況,以及是否能夠積極主動地去開展相關的行動。一般而言,自我瞭解越清晰、職業信息越充分,並且能夠主動以實際行動去試驗、完善自己的職業計劃,就能夠獲得最佳的職業選擇,實現理想的職業目標。在下圖中,你可以從總體上看出自己在自我瞭解、職業瞭解、決策行動三個方面的相對錶現。

職業生涯規劃是一個“潛移默化、潤物細無聲”的過程,現在也許你已經有了挺大的變化,但你可能並沒有感覺到。你再次完成了“現狀評估”,上面的圖上顯示了你經過careersky探索之後,你在職業規劃幾個核心模塊上的變化情況。

自我瞭解:即表明你對自己興趣點、性格傾向、價值追求、技能側重和學習風格的自知了解情況。根據上面的圖,想想自己在這些個性方面是否有清晰的自我瞭解。

職業瞭解:可以説明的是,你對自己喜歡的職業是否明確,對這些職業是否投入了努力進行過探索等;問問自己是否有信心去探索一些職業、是否有勇氣找一些職場人士去交流、訪談——這些都是進行職業瞭解的重要方法。

決策行動:説明的問題是你在明確職業的方向後,以什麼樣的態度,採取什麼樣的方法去實踐、行動。你是否準備好為自己的職業生涯發展做一些事情呢?

得分≤5的方面,你需要特別關注。你可以根據自己要解決的關鍵問題,選擇不同的開始點。如果有2個以上的方面分數比較低,吉訊還是建議你從頭開始,對自己進行一個系統化的探索。

7、測評推薦職業

到此,你的職業生涯探索可以告一段落了。但你需要記住的是,職業規劃是以“知己”為始、通過對適合職業的詳細瞭解,最終通過行動使自己開始發生變化的過程。

(四)小結:

通過我的興趣愛好、他人評價、在校期間的表現以及測評系統的分析,雛鷹的綜合情況

綜合評價:性格活潑開朗,意志堅強,有同情心和責任感;興趣愛好廣泛;多才多藝,專業知識強,語言能力好,有較強的團隊合作能力與社會適應能力,組織能力較強;有獨特的人格魅力;渴望不平凡,有遠大理想;適合的職業是在醫療專業領域的管理工作。

三、對浩渺天空的觀測

(一)家庭環境分析:

我來自一個五口之家,我的父親曾在南海艦隊當過八年海軍,後轉業到廣州遠洋運輸公司工作,在海上作為一名水手,與風浪搏鬥二十八載,到過世界上近100個國家。母親是樸實的農民。良好的家教是我擁有了他們淳樸善良、堅毅勇敢、不怕困難、吃苦耐勞的性格,家庭的經濟收入保證了我擁有追求夢想的後盾。兩個姐姐均為研究生畢業,大姐現在為三級甲等醫院婦產科醫生,二姐為鄭州大學護理學研究生畢業,從事教學工作。在他們的薰陶下,我擁有了刻苦好學,積極進取的性格。他們也為我追求自己的目標鋪平了道路。

(二)學校環境分析:

我是桂林醫學院xx級內科學研究生,我校自xx年招收研究生以來,整體實力不斷提高,研究生辦學水平一年一個新台階,已經畢業的兩屆研究生全部找到了合適的工作。研究生教育方面:基礎課程開設合理,臨牀醫學院集醫療、教學、科研為一體。臨牀醫學院(附院)師資力量雄厚,現有教職工1018人,其中教授(主任醫師)58人,副教授(副主任醫師)112人,博士、碩士140人。成立內、外、婦、兒、口腔、護理、醫學檢驗等18個教研室,有6個研究室和一個設備齊全的臨牀醫學研究中心,肝膽胰外科是廣西衞生廳的重點學科。設有臨牀醫學、醫學檢驗、護理學、口腔醫學四個專業。臨牀醫學院不斷探索具有自身特色的人才培養模式,突出實踐能力的培訓和考核。

內科學各專業具有高水平的學科帶頭人,有合理的學術梯隊,共有教師45人,平均年齡38歲以下,其中教授8人,副教授17人,佔總人數的55.5%。有碩士、博士學位共21人。技術師資力量較為雄厚, 科研能力強。教師參加各級教研和科研立項的人數佔內科學課程教師人數的70%。近年來共出版專著6部,獲有省部級研究項目獎3項,有43項科研項目,其中國家自然科學基金項目1項。教師教學經驗豐富,教學水平高,授課各有特色,深受學生好評。有自行設計編寫的學刻cai課件、教學大綱及雙語教材等,並指導同學們使用相關的圖書參考資料,同時採用自制多媒體及網上教學等現代化教學手段。為我們提供了良好的學習及科研環境。

(三)就業形勢及職業目標環境分析:就業形勢分析

隨着醫學院校辦學條件的較大改善,辦學規模的不斷擴大,作為專門培養醫生的臨牀醫學專業受到大學聯考考生的青睞。然而近幾年來,隨着臨牀醫學畢業生的數量不斷增多,就業形勢日趨嚴峻,供需矛盾日益突出,臨牀醫學生就業壓力越來越大,就業形勢不容樂觀。但研究生因為擁有較高學歷,就業狀況相對較好, 

醫學生相對於其他專業畢業生就業難的原因之一在於它的市場準入制度,進入衞生事業單位工作需要先參加各級衞生系統的統一考試。從近幾年的衞生系統招考條件來看,大中型醫院為了提高本院的軟實力和綜合競爭力以帶動經濟效益,傾向於選擇研究生、7年制或 8年制臨牀醫學畢業生等高層次醫學人才或者已經取得臨牀執業資格的( 國家相關法規規定,具有高等學校醫學專業本科以上學歷,在執業醫師指導下,在醫療、預防、保健機構 中試用期滿一年的才能報考臨牀執業醫師) 具有一定職稱或者工作經驗或專長的本科生。二級以下 縣、鄉、鎮、社區醫院以及民營私人醫院,正處於發展與完善階段,急需大量醫學人才的引進,但由於醫院條件相對不高,待遇相對較低,對丁大多數畢業生來説吸引力並不大。 

伴隨着高校擴招,高等醫學院校醫學生培養也由精英教育轉向醫學普及教育。由於人事制度的改革,很多醫院在本科生錄用方面採取人事代理制度或者合同制度。近幾年來,住院醫師規範化培訓在大城市和大醫院發展得很快,此制度的優勢還沒有顯現,其培訓階段的艱苦性以及培訓結束的風險性,的畢業生還沒有做好選擇的準備。 

2、執業環境分析

我國醫療衞生事業的日趨完善促使我國高等醫學教育迅猛發展,醫生作為一種專業性、 技術性較強,收入相對較高,工作環境較為穩定的職業 ,得到了社會的普遍認可。但是,目前醫患關係比較緊張,全國有73.33%的醫院出現過患者及其家屬用暴力毆打、威脅、辱罵醫務人員的情況,更為嚴重的是在福建、湖南、江西、北京等地發生了患者殺醫生的惡性事件。醫患關係緊張,不僅有損醫護人員在患者心目中的形象,而且有損醫療秩序和質量,最終會損害患者的切身利益。如果任其發展下去,可能就會出現“醫者不敢行醫、患者不敢就醫”的情形,那是極可怕的事。但整體來説,我們還是抱樂觀態度,在國家的調控下,在自身的努力下,醫療行業的前景會是光明的。

3、我國新型醫療體制改革具體內容及變化

醫療體制改革主要內容 

(1)完善公立醫院服務體系,優化公立醫院結構佈局,建立公立醫院之間、公立醫院與城鄉基層醫療衞生機構的分工協作機制;

(2)改革公立醫院管理體制,積極探索管辦分開的有效形式,逐步實現公立醫院統一管理,建立協調、統一、高效的公立醫院管理體制;

(3)改革公立醫院法人治理機制,明確政府辦醫主體,科學界定所有者和管理者責權,探索建立以理事會等為核心的多種形式的公立醫院法人治理結構;

(4)改革公立醫院內部運行機制,完善醫院內部決策執行機制和財務會計管理制度,深化公立醫院人事制度改革,完善分配激勵機制;

(5)改革公立醫院補償機制,合理調整醫藥價格,逐步取消藥品加成政策,加大政府投入,實現由服務收費和政府補助兩個渠道補償,完善醫療保障支付制度;

(6)加強公立醫院管理;

(7)改革公立醫院監管機制,加強公立醫院醫療服務安全質量監管和經濟運行監管;

(8)建立住院醫師規範化培訓制度,開展住院醫師規範化培訓;

(9)加快推進多元化辦醫格局,鼓勵、支持和引導社會資本發展醫療衞生事業,鼓勵社會力量舉辦非營利性醫院。

醫療體制改改變化:

公益性列首位,將取消藥品加成收入,鼓勵社會力量辦非營利性醫院,衞生部等五部委聯合發佈《關於公立醫院改革試點的指導意見》,選定16個城市作為國家聯繫指導的公立醫院改革試點地區。

亮點1 公益性位居首位。名為“公立醫院”,實則是“營利”醫院———近20多年來,我國的公立醫院日益為“名不副實”而尷尬。公立醫院改革試點,將致力於改變這一狀況。昨日公佈的指導意見,第一條便是“堅持公立醫院的公益性質”。有關專家表示,這意味着我國公立醫院將重新迴歸公益性,這也是解決老百姓看病就醫難題的正道。

亮點2 取消藥品加成收入。指導意見,對飽受詬病的以藥養醫機制“開刀”。意見提出,改革以藥補醫機制,逐步將公立醫院補償由服務收費、藥品加成收入和政府補助三個渠道改為服務收費和政府補助兩個渠道。指導意見指出,對公立醫院因取消藥品加成政策而減少的合理收入,採取增設藥事服務費、調整部分技術服務收費標準等措施,通過醫療保障基金支付和增加政府投入等途徑予以補償。

亮點3 非公醫院一視同仁。指導意見規定,非公立醫院在醫保定點、科研立項、職稱評定、繼續教育等方面,與公立醫院享有同等待遇,在服務准入、監督管理等方面一視同仁。鼓勵社會力量舉辦非營利性醫院,在區域衞生規劃和醫療機構設置規劃中,要給非公立醫院留出足夠空間。

亮點4 公立醫院統一管理。針對公立醫院管理多頭現象,指導意見提出,我國將實行公立醫院統一管理和全行業監管。

亮點5 引保險解決醫患糾紛。指導意見提出,建立醫患糾紛第三方協調機制,發展醫療意外傷害保險和醫療責任保險的舉措。

公立醫院改革指導意見要點

指導思想是堅持公立醫院的公益性質,把維護人民健康權益放在第一位,實行政事分開、管辦分開、醫藥分開、營利性和非營利性分開,努力讓羣眾看好病。總體目標是形成公立醫院改革的總體思路和主要政策措施,為全面推動公立醫院改革奠定基礎。實施步驟是xx年,根據國辦要求,各省、自治區、直轄市已分別選擇1-2個城市(城區)作為公立醫院改革試點城市。國家選出16個有代表性的城市,作為國家聯繫指導的公立醫院改革試點城市。xx年開始推進公立醫院改革試點。

(四)飛行路線分析:

自己的優勢在醫學及管理方面,適合的就業目標為醫療衞生系統管理層,要達到這個目標:先獲得技術准入資格醫師資格證(已經獲得);

2、進入三級甲等醫院;

3、積累臨牀經驗,積累人脈關係;

4、進入醫院管理系統

5、進入更為廣闊的衞生系統管理層,為醫療改革,為我國社區醫療服務做出更大貢獻,讓老百姓可以看得起病。

三、雛鷹的swot分析

內部環境因素

優勢因素(s)

弱勢因素(w)

解決方案

具有研究生學歷及紮實的專業知

2、具有優秀的交流及表達能力、天賦的領導才能及凝聚力

3、有條理,有組織能力,興趣廣泛,頭腦靈活,渴望推陳出新

4、善於與別人感情交融,能預見別人的需要,真誠地關懷別人

5、對自己所信仰的事業盡職盡責

1、容易理想化,容易忽略理想所需要的現實和細節問題

2、有時依照情感行事,很少用邏輯

3、容易把人際關係理想化,對於批評比較脆弱

1、調整自己在人際交往中的期望,學會有效地釋放壓力

2、注意細節

五、確定理想彼岸

決策平衡單報告

你的平衡單結果:

白衣天使的使命是治病救人,我知道,單憑一己之力作為醫生去救人發揮的作用是很有限的,這就是為什麼,孫中山先生從學醫到革命,魯迅先生從學醫到拿起犀利的筆。我要認清自己,要去幫助的人,需要投身到管理層,使的醫務工作者在我的領導下發揮更大作用。結合自身swot分析及量表,我渴望成長為一名優秀的醫生,進而成為一名優秀的醫療衞生行業管理者,投身社區醫療服務管理工作,為中國社區醫療衞生髮展作出應有的貢獻。

六、確定飛翔路線及飛翔計劃

凡事預則立,不預則廢。機會是留給有準備的人。

經過仔細的思考,我為自己確立了分階段的清晰的目標:

我的長期目標是:成為衞生系統領導者,為我國的社區醫療服務及醫療體制改革作出應有的貢獻

我的中期目標是:進入醫院管理系統

目前離我最近的短期目標是: xx年,進入三級甲等醫院積累臨牀及管理經驗

(一)短期職業目標(大學在校期間:xx年-xx年):認真實習、完成畢業論文、成為一名優秀的畢業生,xx年,進入三級甲等醫院積累臨牀及管理經驗。

我現在研三,大學5年,上班一年,外加已經度過的兩年研究生時間,在演講、辯論、體育、社會實踐等方面鍛鍊了自己,獲得了不少獎勵;已通過全國計算機三級等級考試和英語四、六級及執業醫師醫師資格證。

●為了把讓理想更接近現實,我為自己制定一個詳細的時間計劃

兩點原則:

⊙時間管理——抓緊時間,爭分奪秒,提高效率,合理安排。

⊙活在當下——集中你所有的智慧、熱忱,把今天的工作做得盡善盡

●為了達到短期目標和完成上述計劃,在今後的4年時間裏,我會通過以下幾個方面來提升我的各方面的能力:

◆學習方面:認真學習專業知識及臨牀技能,熟練掌握各科操作及臨牀疾病的診治。

2、閲讀書籍

醫學類:內科學、神經病學、介入放射學、臨牀醫師三基手冊、神經系統疾病定位定性、神經系統疾病影像診斷學等,每月完成一本。

管理類、成功學方面:卡耐基成功學、醫院管理學、管理的實踐等(詳見附件二)

◆生活方面:身體健康:(即加強鍛鍊,保持健康的體魄)

1)每天堅持體育運動,打籃球等

2)有規律的作息時間,保證充足的睡眠和良好的學習狀態;

3)合理飲食,加強營養,使得精力充沛。

2、心理健康:(即勞逸結合,保持健康的心理)

1)培養更加獨立的性格,使得內心更加強大,抗壓能力強;

2)保持積極的心態待人處事。

(二)中期職業目標(畢業後五年:xx年-2017年):進入醫院管理系統。

xx年9月到-2017年9月,通過在醫院努力,掌握紮實的業務水平,在各個科室建立牢固的人脈關係,學習國內外先進的管理經驗及管理技巧,以及經常與領導溝通,進入醫院管理層。

(三)長期職業目標(畢業後十年或以上:2017年2027年以後):成為出色的醫療衞生管理人員,為我國的社區衞生系統管理及醫療體制改革做出貢獻。

2017年9月-2022年9月在醫院學習並實踐管理,爭取進入醫院領導層或者衞生系統管理層。

2022年9月-2027年9月進入衞生系統領導層,制定適合我國國情的醫療體制規定,管理的醫務工作者,提高我國社區醫療衞生服務,為解決老百姓看病難問題出一份力。

七、飛行路線調整

由於家庭、學校、社會環境及自身因素等各方面的變化和不可預測的因素影響,已經規劃好的職業生涯規劃可能不會是一帆風順的,為了更好地抓住時機、把握人生的航程,我會不斷的更新和調整自己的航線以適應快速發展的社會和多變的職業形勢。

(一)職業目標評估(是否需要重新選擇職業):

如果因為一些原因,暫時不從事醫生工作,根據興趣愛好及能力,我也會選擇以下工作

1.與醫學相關:

高校老師(醫學院校)

科研人員(醫學科研)

自主創業(社區門診)

醫療管理人員——行政事務人員、行政事業人員、行政助理

2.旅遊專業

是曾經的另一個夢想,已經取得准入資格,獲得國家導遊員證。

(二)職業路經評估(是否需要調整發展方向)

整體方向不會改變,只是會定期(如:一年)做一個調整。以醫療為基礎,爭取向管理方向發展。

(三)實施策略評估(是否需要改變行動策略)

我會去搜尋要從事職業的相關信息,並且為該職業做充分準備(如:學習、考證等),我也會多與老師同學朋友交流,多收集一些資料,找到更適合自己的工作,也可以和他人合作創業。

(四)其他因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)

如果經濟或家庭或自身遇到困難,要努力工作,依靠人脈關係幫助,除此之外,我會加強身體鍛鍊,保持身心健康,積極尋找解決辦法,為實現自我價值和理想而努力奮鬥。

八、前方是絢麗的藍天

郭小川説:“生活真象一杯濃酒,不經三番五次的提煉,就不會這樣可口!” ,今天我們認識了自己,有了夢想的燈塔,經歷了錘鍊,明天我們一定會到達更光明的彼岸。

赫胥黎説:“充滿着歡樂與鬥爭精神的人們,永遠帶着歡樂,歡迎雷霆與陽光”,不管是順境逆境,只要知道了自己想去的地方,只要努力,一定可以到達夢想的彼岸!

鵬之徙於南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。相信這隻雛鷹一定會變成一隻大鵬鳥,在自己的藍天上翱翔!

最後感謝各位老師的指導以及就業與創業協會舉辦這次活動,讓我能夠重新認識自己,更加堅定自己的目標!謝謝!

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