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大學生就業計劃書優秀範文

大學生就業計劃書優秀範文

大學生就業已經成為了大學畢業生人生職業的一個重要轉折,做好就業計劃,才能更好的規劃未來。本文是本站小編為大家整理的大學生就業的計劃書範文,僅供參考。

大學生就業計劃書優秀範文
大學生就業計劃書範文篇一

一、 前言

對每個人而言,職業生命是有限的,如不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶着一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?因此,我試着為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

二、自我盤點

1、個人優缺點 本人做事很有恆心;對事業熱情很高,責任心強,做事有原則,處事沉穩;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點內向,交際能力不強,不善於表達,這也是致命的一點。另外,專業知識及教學技能還有待提升。

2、解決自我盤點中的缺點:

內向並非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。另外,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。

三、個人對所學專業的看法

本人是學國小教育語文專業的,對教育專業的前景是比較看好的,本人也是較認真地學習專業知識的。

職業環境分析

(一)、家庭環境 :本人家裏的經濟狀況很是一般,並不富裕,可用的人脈也並不很硬。(二)、學校環境 :本人上的學校並非名校,但也還可以,生活學習的環境還好,教學設備還是較齊全,就我們教育專業而言,師資力量還行。(三)、社會環境 :現代社會,大學生已經很普遍了,企業對大學生的各方面的素質要求也大大提高了,因此想要在這種複雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。(四)、職業環境 :對於我們教育專業的人來講,形勢雖然還可觀,但是競爭不小。首先,現在一般家庭都是獨生子女,對子女的教育都很重視,所以我們這個行業的前景很可觀;其次,商業界的各行業也要依賴於教育知識,這樣一來教育專業就面向了多元化、多途徑的發展方向。

四、職業規劃方案

1、普通話要過二甲。

2、多參研本專業知識理論,並多看教育著作、博客、視頻等來學習,同時通過兼職家教、實習來培養教學能力。

3、平時練習相應的教學技能,如簡筆畫、教案編寫等。

4、最重要的就是考編。具體的打算是:

(1) 考合肥地區編制。因為大學是在合肥讀的,許多實踐活動也是在合肥開展的,而且作為省會地區,教育事業未來的機會更多,對個人的發展可能會有更廣闊的平台。剛開始由於經驗不足、實踐教學能力不高,考編制可能會比較難,但也正是因為年輕,可塑性和創新思維會更容易點,對新課改的接受與實踐教學的操作會更容易從理念開始認可並去實施。現在的初步打算是在校期間積極準備考編,等合肥地區一有招考就去試試。如果沒考上就先在合肥地區找個私立學校代課,多積累教學經驗為下一次考編做更充分的準備。

(2) 考安慶地區的編制。在合肥地區準備考編的同時關注老家安慶地區的國小教師招考情況,如果有好的機會就會去做努力,畢竟在家鄉,家人都能在一起也是挺不錯的選擇。而且自己是從農村出來的,知道家裏那邊有許多國小的教育並不是很好,許多國小的教師並不是專職的,他們的方法會比較傳統,對於現在新課改的理念理解也不深,如果自己能將所學的那些教育理論與方法結合着運用在實踐教學中,結合新課改,對家鄉的教育貢獻自己微薄的力量,對我個人是挑戰同樣也是發展的良機,這將充滿了意義。

(3) 考編制。不去考慮具體的地區,只要有招考的機會都去做努力,因為通過四年的學習,已經將教師這個職業深深的灌在腦海裏了,也在課餘的實踐教學中享受着那份教師職業帶來的榮耀,所以希望自己可以努力考上編制,成為教師隊伍中一員。

大學生就業計劃書範文篇二

已經是大三下學期的尾聲了,不知不覺間在這所學校已經呆了三年之久。三年裏成長了很多,收穫了很多。同時也面臨着人生新的岔道口:就業,考研,出國。每一位準畢業生都在這時候想要努力地看清楚自己未來奮鬥的方向,為自己做出好的抉擇。我也不例外。

1.考研

考研能夠拿到更高的文憑;學術上有創見,可以沿着這個方向一直努力,畢業後獲得穩定的工作. 延緩就業壓力,推遲就業期的到來。

但是研究生畢業後,畢業壓力仍在,而且有了更為年輕的競爭者,壓力越加沉重;讀研期間,不一定能學到對自身職業有用處的知識,白白浪費了積累經驗的時間;學術研究,層次越高,就業面越窄,畢業後,面對更加激烈的競爭,此時卻已無法放棄本專業。

2、留學

留學可以增長見聞,開拓視野,成為一個有見識的人;掌握一門外語,受益終身;磨練自己的生存能力,培養自己的吃苦精神,學習外國人的優秀之處;好的學校,好的專業,能夠學到真正的知識,拿到過硬的文憑;有機會進入外國公司或者移民。

但是出國留學需要大筆金錢,投資不一定有相應回報;國外消費水平高,也許你常會感到入不敷出;有些國家排他性強,你無法真正融入同學之中;外國的經濟危機鬧得厲害,工作機會更少;如果沒有學到真正的知識,會白白浪費幾年光陰和大筆金錢。

3、就業

就業意味着經濟獨立,可以依照自己的意願過自己的想要的生活,

就業的壓力不用説是非常大的,就業的巨大壓力我想主要來至於三個方面。 首先壓力來自於高校擴招與國家經濟發展的水平。目前在校大學生人數眾多,而經濟發展水平所能提供的就業崗位與之相比有一些出入。

其次壓力來至於同時期畢業研究生的競爭。這幾年研究生在不斷的擴招,每一年研究生的畢業人數都在增加,巨大的就業壓力導致研究生的就業標準有所降低,這就必然會佔去本科生的一部分就業機會。

最後壓力來至於自己。作為大學本科的畢業生,説實在的大家對於工作的要求都是很高的,一般心目中的意向就業單位都是政府機關、大型國有企業和待遇比較好的外資企業。而這些單位的招聘中競爭可以説是非常激烈的。如何能在一眾優異的畢業生中脱穎而出對我們每個大學生來説都是一個很大的問題

實際上,出國、考研、就業三者之間的選擇沒有好壞之分,關鍵是哪一個更適合你自己,一定要找一段清靜的時間好好的分析一下自己,然後作出一個明確的選擇,再然後就是朝着這個目標努力,做好各種準備!

考慮過很長一段時間,綜合了各種資訊和信息,讓我決定我應該先找一份適合自己的工作。20出頭的年紀,該進入社會了,該瞭解一些社會的現實情況和運行的法則。

對於找工作,我做了一些規劃。在我看來,找工作一般分為下列幾個步驟:

第一步:職業的選擇

職業的選擇,即根據自己所學專業、興趣愛好、性格能力傾向等因素,進行行業和職位的選擇。

需要知道的信息大致分為兩類:有關於自己的,比如我想做什麼?我適合做什麼?我具備那些優勢?其次是關於職業的:這個職業的主要工作內容是什麼?通常招聘哪些專業的學生?我是否具備相應的能力?

首先我進行了一個自我分析的環節,充分地想清楚我到底是一個怎樣的人,我的優勢是什麼?

在我看來,我是一個謹慎而傳統,重視穩定性、合理性的人。天生獨立,善於聆聽並喜歡將事情清晰而條理的安排好。安靜、沉默、善於剋制自己、善於忍耐、情緒不易外露、注意力穩定而不容易轉移。對細節非常敏感,有很實際的判斷力,是一個認真而嚴謹的人,負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,信守承諾。嚴格恪守既定的生活秩序和工作制度,不為無所謂的動因而分心,能長時間堅持不懈,有條不紊地從事自己的工作。

我的專業是保險,所以,我的首選是希望能夠進入一家不錯的保險公司,從事與保險理賠相關的具體事務。或者就是進入銀行和證券公司等金融機構。還有就是考公務員,公務員這些年很受追捧,體制內仍然是一個不錯的誘因。

然後,根據我的自我分析,再結合我的就業大方向,我覺得保險公司理賠崗位應該是相對而言比較適合我的。其次是其他金融機構。

第二步:瞭解求職途徑、搜索招聘信息

確定自己的求職方向後,可以通過各種渠道收集招聘信息。比如招聘網站,企業自己網站的人才招聘欄目,名企校園宣講會,本地招聘會,本校就業輔導中心,向親戚朋友打聽,報刊雜誌上的招聘信息等。

第三步:根據招聘要求撰寫簡歷

一份製作精美的簡歷在很大程度上會為你加分不少。因此,我們應該準備一份合適的相對完美的簡歷。我覺得,最好可以把各項內容濃縮到一張表格當中,突出重點,簡潔明瞭。

第四步:面試

簡歷投遞幾天之後,可能會接到企業通知面試的電話。

面試之前,應儘可能多的瞭解該企業的文化背景、產品運營、招聘流程、同類職位薪酬等信息,如果是知名企業,還可在網上搜索到別人的面試經驗一些面試技巧、禮儀服裝進行練習,以克服緊張。

第五步:簽約

闖過多次面試關之後,正常程序是簽訂勞動合同。簽約之前要了解一些勞動合同方面的法律常識,如試用期、休假等。

希望經過這幾個步驟,可以讓我找到適合自己的工作。

大學生就業計劃書範文篇三

一.自我介紹:

我是一個全日制大學本科生。性格內向,但開朗、活潑。身形中等,個子一般,平時喜歡上網,跑步,經常打打乒乓球,偶爾游泳。喜歡看報紙、百科書籍、雜誌類的書籍等。

自己的優勢盤點:有理想,有追求,有不到黃河心不死的執着、勤奮和專心致志的精神,以及良好的心態。做事有責任心、恆心,組織能力較強,有一定的社會實踐經驗,動手能力較強。

自己的劣勢盤點:交際能力欠佳,口才欠佳。

生活中成功經驗的盤點:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧祕。

解決自我盤點中的劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識。看一些心理學和教育學方面的書籍或是向心理老師諮詢解決自己在性格方面的弱點。

二.社會一般環境分析:

(一) 家庭環境分析

我出生在一個普通的小縣城,家中還有一個弟弟,以前爸媽都是普通的打工者,後來我親眼看着爸爸通過自己的努力一步一步的走下來,直到有了今天的成就。我爸一直是我人生的偶像,他的努力,他的智慧令我折服。由於爸媽從小沒有讀過書,我們家對教育比較重視,但是他們更注重我們的道德教育,他們認為接受良好的教育是改變人生最好的方法,但是如果沒有一個很好的道德觀,連基本的做人都不會的話,那麼一切就只是枉然,所以爸媽對我們的學業方面管束不是太多,認為只要盡力就好,相反,他們在我們日常行為方面管束的比較嚴格。他們希望我以後可以在他們身邊找一份比較穩定踏實的工作,對於工作的性質只要是不犯法的都可以,不過他們更希望我可以成為他們生意上的助手。

(二)學校環境分析

我現在所就讀的學校不是特別的著名,省屬普通本科高等學校,本校的辦學歷史比較悠久,而且我就讀的電子信息工程專業也比較成熟比較有實力,但是由於在有些專業上缺乏專業的教師,導致了在某些專業上所能學習的東西不多,需要自己去領會,總體來説社會競爭力比較薄弱。

(三)社會環境分析,

隨着改革的不斷深入,以及經濟全球化趨勢的不斷加強,我國開始實施經濟結構的戰略性調整,產業結構的調整帶來了就業結構的調整。我國加入WTO後,越來越多的外企進入中國,中國的企業也將走出國門,將會給畢業生提供更多的就業機會,但同時也會提高就業門檻。

據勞動保障部對全國114個城市勞動力市場供求狀況調查顯示,社會對高校畢業生的需求僅佔新增崗位總量的22%。20xx年全國普通高校畢業生人數為413萬人,比20xx年增加75萬人,增幅達22%;20xx年全國普通高校畢業生人數達495萬,比20xx年增加82萬,同比增幅達19.9%。而20xx年這些地區對高校畢業生的需求與20xx年實際接收安排的畢業生人數相比,降幅達到22%。 種種數據表明,當前高校畢業生就業形式的嚴峻性在不斷攀升。站在可持續發展的戰略高度,高校擴招使我國的高等教育逐漸步入“大眾化”時代,因此,大學生不再是緊缺的人才資源。隨之,大學畢業生“就業難”問題凸顯,大學生就業形勢十分嚴峻。

社會的發展,人們價值觀念的轉變,在加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使我國的體育事業得到了廣泛的開展。而且隨着20xx年奧運會之後我國的體育事業更是有了突飛猛進的發展,更多的人開始關注。近幾年來我國高校體育教育專業的畢業生就業趨向,也從過去單一的體育教育與體育管理工作,逐漸轉變為以體育教育工作為主輻射多領域、多行業就業。社會各行業在用人中的“用非所學”現象也是一個不爭的事實。社會用人單位在用人理念上發生了很大的變化。。

(四)職業環境分析

1.行業分析:教師事業在國家發展中期至關重要的作用,它的發展狀態是積極向上的,可以説是屬於永遠的“朝陽產業”,我之所以選擇教育業作為自己的終身事業,也是考慮到它的社會地位和發展前景。

2.職業分析:教師這個職業工作環境單純,對教師本身的專業技能要求較高,社會地位和待遇都相對較好。唯一存在的問題是,當前大部分的高校教師人數已經飽和,課提供的工作崗位較少,競爭壓力較大,這就要求應聘者必須具備更為突出的條件和能力。

3.企業分析:學校,尤其是高校,具有濃厚的文化氛圍和學術氣息,易於形成良好的心態,而且教師和學生的素質普遍較高,可以使自己的修養得到進一步的提升。

三.職業目標分解與組合

確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵,沒有切實可行的目標作驅動力,我們很容易對現狀妥協。有了切實可行的目標後,我們就要全心致力於目標的實現,竭盡全力去實現它。

(一)第一階段:20xx-20xx年

在校期間,能夠了解計算機的基本編程,學會做基本的辦公室軟件,拿到計算機二級證書,儘量通過英語六級考試。努力通過普通話二級乙等的認定。在校期間,針對自身的劣勢,不斷加強學習,參加學校活動,接觸各色人羣,初步接觸社會,不恥下問,不斷鍛鍊自己,提高自身的辦事能力,在學習上學會靈活變通並注重理論與現實的結合;學會用簡明扼要的語言表達複雜的想法;多聽聽家人、朋友的經驗與教訓以及對自己的評價,不斷加深自我認識,全面瞭解。利用暑期時間,做一些兼職,積累社會經驗,學會與人相處。業餘時間蒐集一些招聘公司的用人標準、需要的專業知識、學歷等信息。並收集一些志願者方面的信息,加深對志願者方面的瞭解。

(二)第二階段:20xx-20xx年

剛剛離開大學校園,步入社會,最主要的任務是適應社會。先到處走走看看,

嘗試到一些偏遠的地方支教,在公立中學任教,並且在工作的過程中充分的利用自己的專業知識。不斷積累經驗、教訓,並在處理好人際關係的同時建立起自己的人脈關係網。

樹立信心,增強自信,增長自己的見識,不盲目與人攀比,做好份內工作。不斷向周圍的人學習,吸取他們的優點,彌補自己的缺點。多向同事及上司請教,以彌補自己專業知識的不足。

鍛鍊自己的能力,努力的去適應周邊的環境。不斷完善自己的辦事能力與水平。

(三)第三階段:20xx-20xx年

自己可以穩定下來,與自己的家人在某一座城市定居,可以熟練處理自己的本職工作,並在能夠很好的完成自己的工作,在工作中找到樂趣,能夠得到上司的賞識與提拔。具備應付突發事件的心理素質和能力,有廣泛的社交範圍,能夠交到不同職業的朋友。能夠了解各種職業的的運作方式,但是重點還是放在自己的專業上。

通過自己的能力將我所學的專業知識發揚光大。經常健身,保持健康愉悦的身心。

四.具體實施方案:

認真學習,閲讀大量與專業有關的書籍,積極與同學或同行交流,鍛鍊到自己的交際能力,認真幹好班幹部的工作,鍛鍊自己的組織和應變能力。

五.評估方案:

我的職業規劃就這樣寫了,這方案符合實際的社會,只要我努力去做,就可以實現我的規劃。但也存在一些不確定的因素,未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。

大學生就業計劃書範文告篇四

一、目前求職計劃(針對上述就業信息)

(1)通過xx網先向xxx公司發送自己的個人簡歷及求職自薦書。

(2)註明自己應聘的職位電氣設計工程師,及自己的意願。薪酬要求(實習期間800元人民幣左右,正式上班1500元人民幣左右。工作環境要求適合自己所學知識。

(3)通過xxx有限公司 聯繫電話: x諮詢自己是否會被錄用,以及公司用人條件的具體情況。

(4)加大鍛鍊自己的求職技巧,訓練自己的心理素質,強化自己的口語表達能力。我相信黃天不負有心人,什麼困難我都會解決。

二、近期求職計劃(1-2年)

(1)加大就業信息的收集,通過 學校、報紙、網絡、招聘現場等。把自己的就業問題放在第一位,多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作,為自己也為家人。

(2)樹立正確的就業思想,端正自己對就業的態度,把自己放在一個合適的高度來看,做到不驕,但也不要太過悲哀,相信自己會對自己認真負責。

(3)通過學校舉行的雙選會,結合自己所學的供用電技術專業,尋找一份與專業知識有關的工作,以便在以後的工作中能夠發揮自己的能力為公司求和自己求發展,讓自己有一個美好的明天。

三、長期求職計劃(2年以後)

(1)繼續通過各種渠道尋找適合自己的工作,加強體育鍛煉,身體是本錢。

(2)知識就是力量,鞏固自己的所學知識,儘量多學一些除電力以為的知識以便擴大自己的就業途徑,不要讓自己在一棵樹上吊死。

(3)擴大自己的人際交往,以便在需要時可以幫助自己,使自己有一個發揮的空間,讓自己有一個充實。

(4)一切從實際出發,樹立自己的目標,朝着目標努力奮鬥,做一個有上進心的人。

大學生就業計劃書範文告篇五

人類長期的生產生活中,隨着生產力的發展,社會分工不斷細化,職業正是伴隨着這種分工出現的。

職業的產生和發展既是社會生產力發展的體現,同時也反過來促進生產力的進步。職業是社會發展的客觀產物。

當今社會處在變革的時代,到處充滿着激烈的競爭。物競天擇,適者生存。選擇職業對於每一個大學生的一生都具有十分重要的意義經過多年的學習,必須從第一個職業選擇開始,經過現實嘗試後,我們發現了適合自己的特點以及與自己能力相適應的職業,或堅持首選職業,或做出職業修正,直至尋找到合適職業,並且使自己的意識完全現實化,職業能力與職業要求、職業現實與職業理想才能獲得平衡。

一 就業環境分析

就業環境是指大學畢業生就業的政治,經濟,文化環境。就業環境對我們的擇業有着多重的複雜的影響。

包裝技術與設計專業是全國就業形勢良好的專業,隨着經濟的飛速發展,尤其是加入世貿組織後,中國的商品走向全球,商品包裝也迎來了發展的絕好機會,社會對其需求量很大, 人才 處於供不應求的緊缺狀態。包裝企業急需擁有紮實專業技術的創造性 人才 。

二 自我評價

1 性格 本人性格開朗活潑,樂觀向上。

2 興趣 愛好廣泛,喜歡智力遊戲。

3 特長 本人熱愛學習,喜歡博弈,在數學方面很擅長。

4 學識 在校期間在學好本專業的同時,積極涉獵,充實自己,希望自己將來學有所用。

5 價值觀 一個人的價值和人生觀直接影響到他的世界觀,一個人的世界觀又決定了他能否與社會相適應,實現自我價值。我認為作為社會的一份子我們應該積極承擔起相應的責任與義務,努力實現自我價值。

三 求職 目標

在飛速發展的現代社會,對大學畢業生來説確定正確的 求職 目標尤為重要,可以避免走彎路。確定 求職 目標。要首先端正心態,明白自己喜歡什麼,哪種職業適合自己的專業,不能盲目的隨大流,要知道只有自己喜歡的才會有興趣做好。

四 求職準備

首先要有充分得認識和心裏準備。我們在求職過程中不免會出現一些不良的心態,例如城市心結,實用主義心裏,從眾心裏,終身就業心裏,我們應該正視社會,正視現實,正視自己,敢於競爭,勇於競爭,着眼未來。

其次 職材料準備

處理就業信息通過高校就業指導中心就業信息網、高校組織的校院"雙選" 招聘 會、國家

主管部門和勞動人事部門、 人才 市場中介服務機構和職業介紹服務、網絡、媒體、社會實踐、親朋好友

等獲得良好正確的就業信息,整合後,根據自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。

準備 求職信 。1、書寫格式:開頭 正文 結尾 落款 2、寫作步驟 第一步: (1)我是誰(2)

説明自己從何處得到 招聘 信息 3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應聘什麼職位 第二步: (1)描述自

己對 招聘 公司的認識與瞭解(2)綜合介紹自身能力(3)強調自己能為公司作出哪些貢獻 第三步:表

明自己非常願意接受公司的 面試

注意問題 1、對自己的優缺點進行藝術的處理 2、恰如其分地進行文字處理 3、應與個人 簡歷 、有

關證明材料、獲獎證書複印件等一併寄出

再次,準備個人 簡歷 。 簡歷 主要包括:1、標題 2、個人基本情況 3 求職意向 4、教育背景 5、社會經驗 6、所獲獎勵 7、個人信息 簡歷要求:1、文字簡練 2、文風樸實 3、重點突出 4、版面美觀 5、文筆通順

最後,準備 面試 。 面試 前的準備

面試前的準備: (一)資料準備(1)學習成績單。 (2)榮譽證書。 (3)成果證明:

研究成果報告、論文、專著、發明專利證書等。 (4)證明具備某方面素質或能力的其他材料:歌舞大賽獲獎證書、技能鑑定證書、汽車駕照等。 (5) 個人簡歷 、 求職信 、推薦書等。 (二)對可能談論的問題的準備(1)教育培訓類的問題(2)求職動機類問題 3)社會實踐或社會活動經歷表現(4)未來計劃和目標類問題(5)面試者要提出的問題(三)形象準備:穿着打扮、外形儀態 ;行為舉止和談吐 。

面試時的注意事項:應着裝整潔,不必過分打扮。 等候或面試時,要放鬆心情,不要顯得焦慮不安。 耐心等待面試結果;調整心態,振作精神,為下一個目標而集中精力

結語:機會總是青睞有準備的人,凡事預則立,不預則廢。轉眼間的大學生活就將結束,在大學這幾年的

時光裏,我更加堅信早點制定好自己的職業設計規劃是非常重要的。即將邁入社會工作的我感謝各位老師

讓我對我自己的將來有了清晰的認識,未來充滿了機會而機會總是留給有準備的人。

大學生就業計劃書範文告篇六

前言:

當今社會處在變革的時代,到處充滿着激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業活動的競爭非常突出,尤其是我國加入WTO後。成功屬於有規劃的人。凡事預則立,不預則廢,要想在這場激烈的競爭中脱穎而出並保持立於不敗之地,必須設計好自己的職業生涯規劃,職業生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。

一、自我剖析

大學生求職和職業規劃的過程是大學生綜合素質的檢驗,大學生只有全面提高自己的綜合素質,擁有真才實學,才能獲得理想的職業,在激烈的競爭中取得成功。

大學生現在可以在國家的就業方針、政策的指導下,根據自己的特長、目標和理想選擇職業。這對於畢業生來説無疑是件好事,但大學生求職和職業規劃並非是求職者與用人單位之間的選擇與被選擇的簡單關係,也不僅僅是一紙推薦書和靠一些面試技巧所能完全左右的。因此,大學生如何才能獲得理想的職業,進而被社會承認,被用人單位所接納,是擺在畢業生面前的一個重要課題。隨着高校畢業生就業制度的改革,大學生就業引入了“雙向選擇”、“自主擇業”的機制。

1. 個人興趣與愛好

就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的。具體的講,自己對電腦、體育以及音樂方面都比較感興趣。而我的愛好也是基於這些興趣之上的喜歡電子科技、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。

2. 性格態度特徵

我性格是比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂。在做事情時認真勤奮,責任心強,同時有一定的創新意識。在與同學以及他人的交往中,我是比較大方的,同時自己做事非常細心,一絲不苟。

3. 性格意志特徵

我在性格意志方面比較果斷,堅持對一些事情不言放棄。但是,不可否認的是,我在意志力控制方面做的不是很好,或許這是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬於樂觀,但同時也有較強的憂患意識的人。

4.性格情緒特徵

我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較容易衝動,情緒欠穩定,但遇到事情也能沉着冷靜,認真思考。

5.角色建議:

父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休後搬來一起居住生活。”

母親:工作要上進 ,婚姻不要誤。

老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”

同學:“有較強的工作能力”,“適合做白領”。 ……

6.我的價值觀

價值觀和人生觀、世界觀是息息相關的。我覺得,人在盛會中就應該對社會做出自己的貢獻,留下些值得紀念的痕跡。首先必須是正直的,其次是有價值的。

二、瞭解就業政策,把握就業形勢

求職擇業不同於學習期間的實踐,它是要找到一個適合自己的工作崗位,並能在這個崗位上充分發揮自己的作用,實現自己的價值。畢業生求職前必須從宏觀上了解國家的有關政策,從微觀上了解自己所學專業就業的基本情況。中國社會飛速發展,經過四年學習的大學

生在畢業時,社會需求和當年入學時的情況發生了很大的變化。一些專業由熱變冷,由“短線 ”變成了“長線 ”,比如經濟管理、國際金融等專業在1994、1995年入學的時候是熱門專業,錄取分數也相當高,而等到這批學生畢業時,這些專業卻冷了下來,社會需要量也相對減少,給就業造成了困難。還有些專業,雖在不斷地調整和改造,卻仍跟不上社會的變化和需要,大學生只有正確分析自己所處的求職地位,把握面臨的就業形勢,進而積極主動地適應社會的需要,才能開創出一片屬於自己的天空。

三、客觀評價自己,樹立良好心態

每個人都有自己的優點和長處,也都有自己的缺點和短處。就象人們常講的“尺有所短,寸有所長”。每個畢業生都應對自己的能力有個正確、客觀的認識,只有這樣,每個畢業生在擇業中才能樹立良好的心態,獲得理想的職業。擇業中的良好心態主要表現在以下幾個方面:

1、確定適當的擇業目標。個人的擇業目標應當和自身能力相符合,這樣才有利於樹立自己的信心,從而使自己在擇業中處於優勢地位。目標適當,取決於知已知彼,研究目標,揚長避短是擇業成功的一把鑰匙。

2、避免從眾心理。畢業生處在擇業的洪流中,擇業目標的確立會受到其他擇業者的影響。虛榮心、僥倖心理會使他們改變原有的擇業目標而採取不切實際的從眾行為。學成從業、服務社會,實現自身價值,是每個大學畢業生的美好願望。但有些大學生在擇業中,不是從自身的特點、能力和社會的需要出發,而是盲目攀比,只求得一時心理平衡,孰不知這樣往往不利於自身價值的實現和長遠發展。

3、避免理想主義。期望值居高不下,已經影響到畢業生順利就業。有些畢業生,尤其是一些條件較好的同學,在擇業中,不能及時調整自己的就業期望值,刻意追求最美滿的結果,而錯過了其他許多好的機會,有的甚至造成了就業困難。

4、克服依賴心理。有些畢業生在擇業過程中缺乏自信心,把希望寄託在拉關係、走後門上,有的甚至由家長出面與用人單位洽談。殊不知,這樣做的結果恰恰讓用人單位對這些畢業生產生缺乏開拓能力、獨立生活能力和工作能力差的印象。當今社會,機遇與挑戰並存,只有在擇業中樹立信心,敢於競爭,才能在眾多的求職者中脱穎而出。

四、職業分析

1.職業價值觀

電子商務並不只是一個商業發展概念,它的發展同時存在於國家經濟戰略的宏觀層面和企業發展策略的微觀層面。它不僅整合國家經濟進入全球經濟,還能提供就業機會,創造財富。電子商務的應用已深入日常生活,以網絡經濟為基礎的新經濟模式正在改變着經濟運行方式,虛擬化、數字化和全球化成為經濟發展的趨勢。

電子商務的要點——發現與創造新的盈利模式

電子商務未來商機無限

2.職業能力

電子商務通常是指是在全球各地廣泛的商業貿易活動中,在因特網開放的網絡環境下,基於瀏覽器/服務器應用方式,買賣雙方不謀面地進行各種商貿活動,實現消費者的網上購物、商户之間的網上交易和在線電子支付以及各種商務活動、交易活動、金融活動和相關的綜合服務活動的一種新型的商業運營模式。簡單來説就是實現交易的電子化,最明顯的問題就是企業的電子商務,因為他對企業帶來什麼利潤,那麼他也會對整個社會有貢獻。廣義的電子商務定義為,使用各種電子工具從事商務或活動。這些工具包括從初級的電報、電話、廣播、電視、傳真到計算機、計算機網絡,到NII(國家信息基礎結構-信息高速公路)、

GII(全球信息基礎結構)和Internet等現代系統。而商務活動是從泛商品(實物與非實物,商品與非商品化的生產要素等等)的需求活動到泛商品的合理、合法的消費除去典型的生產過程後的所有活動。狹義電子商務定義為,主要利用Internet從事商務或活動。電子商務是在技術、經濟高度發達的現代社會裏,掌握信息技術和商務規則的人,系統化地運用電子工具,高效率、低成本地從事以商品交換為中心的各種活動的總稱。因特網上的電子商務可以分為三個方面:信息服務、交易和支付。主要內容包括:電子商情廣告;電子選購和交易、電子交易憑證的交換;電子支付與結算以及售後的網上服務等。從貿易活動的角度分析,電子商務可以在多個環節實現,由此也可以將電子商務分為兩個層次,較低層次的電子商務如電子商情、電子貿易、電子合同等;最完整的也是最高級的電子商務應該是利用INTENET網絡能夠進行全部的貿易活動,即在網上將信息流、商流、資金流和部分的物流完整地實現,也就是説,你可以從尋找客户開始,一直到洽談、訂貨、在線付(收)款、開據電子發票以至到電子報關、電子納税等通過INTERNET一氣呵成。

五、社會職業環境分析

求職擇業不同於學習期間的實踐,它是要找到一個適合自己的工作崗位,並能在這個崗位上充分發揮自己的作用,實現自己的價值。畢業生求職前必須從宏觀上了解國家的有關政策,從微觀上了解自己所學專業就業的基本情況。中國社會飛速發展,經過四年學習的大學生在畢業時,社會需求和當年入學時的情況發生了很大的變化。一些專業由熱變冷,由“短線 ”變成了“長線 ”,比如經濟管理、國際金融等專業在1994、1995年入學的時候是熱門專業,錄取分數也相當高,而等到這批學生畢業時,這些專業卻冷了下來,社會需要量也相對減少,給就業造成了困難。還有些專業,雖在不斷地調整和改造,卻仍跟不上社會的變化和需要,大學生只有正確分析自己所處的求職地位,把握面臨的就業形勢,進而積極主動地適應社會的需要,才能開創出一片屬於自己的天空。

數據調查顯示 電子商務正在以幾何線上升趨勢影響我們的生活,其中以旅遊、運輸、住宿、電腦、票務之類業務佔較大份額。隨着經濟的發展,人民生活水平的提高,傳統的C2C模式已經逐漸滿足不了人生活的步伐。隨着我國發展的不斷深入,辦公自動化的發展 ,網絡應用的日益發達同時這方面的人才也在不斷增加,我認為,只要掌握好一門技能,電子商務絕對是炙手可熱的香餑餑。

六、職業分析小結

以上分析證明:機遇有挑戰並存。電子商務具有廣闊的市場運用前景,但是,電子商務學科本身突出的就是一個博.但是你求職卻不能少了一個精.所以想以後有發展一定要博而精專。周邊給了我一個良好的就業環境,但是這並不代表不需要危機感,只有更好的充實自己,才能在就業中取得相應的優勢。我認為自己在組織能力上、交際能力上還是可以的,同時我所學的是電子商務專業,這與企業型的職業性向是比較接近的,最主要的是自己有這方面的理想,並且我清晰地認識到自己的優缺點。

在一般能力上,我認為自己注意力比較集中,善於觀察,記憶力較強,思維活躍且很開闊,想象力較好。在特殊能力上,也就是我的特長,我認為自己沒什麼特別的長處,但是隻要是自己感興趣的,就一定會十分投入,並且會做得很好。比如:計算機的掌握與控制,語言表達能力,以及動作協調能力上,我認為自己做得還是很不錯的,在空間判斷力上也比較突出。

七、計劃制定與實施

職業生涯規劃

GII(全球信息基礎結構)和Internet等現代系統。而商務活動是從泛商品(實物與非實物,商品與非商品化的生產要素等等)的需求活動到泛商品的合理、合法的消費除去典型的生產過程後的所有活動。狹義電子商務定義為,主要利用Internet從事商務或活動。電子商務是在技術、經濟高度發達的現代社會裏,掌握信息技術和商務規則的人,系統化地運用電子工具,高效率、低成本地從事以商品交換為中心的各種活動的總稱。因特網上的電子商務可以分為三個方面:信息服務、交易和支付。主要內容包括:電子商情廣告;電子選購和交易、電子交易憑證的交換;電子支付與結算以及售後的網上服務等。從貿易活動的角度分析,電子商務可以在多個環節實現,由此也可以將電子商務分為兩個層次,較低層次的電子商務如電子商情、電子貿易、電子合同等;最完整的也是最高級的電子商務應該是利用INTENET網絡能夠進行全部的貿易活動,即在網上將信息流、商流、資金流和部分的物流完整地實現,也就是説,你可以從尋找客户開始,一直到洽談、訂貨、在線付(收)款、開據電子發票以至到電子報關、電子納税等通過INTERNET一氣呵成。

五、社會職業環境分析

求職擇業不同於學習期間的實踐,它是要找到一個適合自己的工作崗位,並能在這個崗位上充分發揮自己的作用,實現自己的價值。畢業生求職前必須從宏觀上了解國家的有關政策,從微觀上了解自己所學專業就業的基本情況。中國社會飛速發展,經過四年學習的大學生在畢業時,社會需求和當年入學時的情況發生了很大的變化。一些專業由熱變冷,由“短線 ”變成了“長線 ”,比如經濟管理、國際金融等專業在1994、1995年入學的時候是熱門專業,錄取分數也相當高,而等到這批學生畢業時,這些專業卻冷了下來,社會需要量也相對減少,給就業造成了困難。還有些專業,雖在不斷地調整和改造,卻仍跟不上社會的變化和需要,大學生只有正確分析自己所處的求職地位,把握面臨的就業形勢,進而積極主動地適應社會的需要,才能開創出一片屬於自己的天空。

數據調查顯示 電子商務正在以幾何線上升趨勢影響我們的生活,其中以旅遊、運輸、住宿、電腦、票務之類業務佔較大份額。隨着經濟的發展,人民生活水平的提高,傳統的C2C模式已經逐漸滿足不了人生活的步伐。隨着我國發展的不斷深入,辦公自動化的發展 ,網絡應用的日益發達同時這方面的人才也在不斷增加,我認為,只要掌握好一門技能,電子商務絕對是炙手可熱的香餑餑。

六、職業分析小結

以上分析證明:機遇有挑戰並存。電子商務具有廣闊的市場運用前景,但是,電子商務學科本身突出的就是一個博.但是你求職卻不能少了一個精.所以想以後有發展一定要博而精專。周邊給了我一個良好的就業環境,但是這並不代表不需要危機感,只有更好的充實自己,才能在就業中取得相應的優勢。我認為自己在組織能力上、交際能力上還是可以的,同時我所學的是電子商務專業,這與企業型的職業性向是比較接近的,最主要的是自己有這方面的理想,並且我清晰地認識到自己的優缺點。

在一般能力上,我認為自己注意力比較集中,善於觀察,記憶力較強,思維活躍且很開闊,想象力較好。在特殊能力上,也就是我的特長,我認為自己沒什麼特別的長處,但是隻要是自己感興趣的,就一定會十分投入,並且會做得很好。比如:計算機的掌握與控制,語言表達能力,以及動作協調能力上,我認為自己做得還是很不錯的,在空間判斷力上也比較突出。

七、計劃制定與實施

職業生涯規劃

長期職業目標

職務目標:外資企業高級管理人員,大學的外聘講師

能力目標:科研能力突出,形成自己的管理理念,有較高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交範圍。

中期職業目標

職務目標:外資企業部門經理

能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同事中居於突出地位;熟悉外資企業運作機制以及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

短期大學目標

經濟目標:在校期間兼職,年收入5千元

能力目標:通過實習具有一定的實踐經驗;接觸瞭解涉外商務活動;英語能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發表4篇以上論文。

規劃實施細則

電子商務,電子是技術手段,商務是目的。

電子:網頁製作,網站架構,web應用開發,這些盡全力去學。

商務:每天至少花一個小時去了解互聯網和電子商務的信息,熟悉這個行業,為以後找工作做準備。

一個完整的職業生涯規劃是由一個一個小計劃構成,一個人生的偉大目標是由一個一個細分目標構成。要想成功,就要執行好每一個細分目標所制定的計劃。堅決今日事今日畢。及時檢查計劃目標與完成情況,及時修整目標。

八、結束語

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!對夢想的的執着追求成為我不斷挑戰自我完善自我的原動力。以上就是我的職業生涯規劃,若干年後回首不免覺得現在的想法青澀幼稚,但至少證明我曾認真的計劃過我的未來,而不是渾渾噩噩,蹉跎青春。既然制定了規劃,我就要亦步亦趨得按照規劃生活學習,並且靈活得結合實際加以修繕調整。或許要達到理想目標還有漫漫長路,但是隻要曲線盡頭是成功,我就會風雨兼程,只為將理想進行到底!

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