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國小禁毒教學計劃(通用3篇)

國小禁毒教學計劃(通用3篇)

國小禁毒教學計劃 篇1

一、指導思想

國小禁毒教學計劃(通用3篇)

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和xx屆三中全會精神為指導,牢固樹立科學發展觀,按照構建和諧社會的要求,以深入開展 “平安校園”建設為載體,以建立健全長效工作機制為核心,進一步落實綜治、安全、禁毒、平安建設責任制,有效預防和減少學生違法犯罪,全面落實綜治、安全、禁毒、平安建設各項措施,努力提升綜治、安全、禁毒、平安建設的水平,大力營造有利於學生健康成長的育人環境,確保教育事業健康穩定、全面協調發展。

二、工作目標

1、健全組織,規範落實制度。嚴格落實校長一把手責任制,建立健全綜治、安全、禁毒、平安建設領導責任制、目標管理責任制、羣防羣治責任制等。全面落實綜治、安全、禁毒、平安建設各項措施,着力提升綜治水平。堅決貫徹落實綜治、安全、禁毒、平安建設一票否決制。

2、依法管理,提高綜治能力。加強協調,積極配合,依法整治校園及周邊治安環境,切實加強對危險物品的管理,確保校內消防設施達到規定標準,不發生火災和傷亡事故等。

3、強化教育,增強法制觀念。進一步加強“”普法教育,使廣大師生法制觀念、法律意識以及與違法犯罪作鬥爭的自覺性普遍得到增強,見義勇為蔚然成風。教職工的民主意識和依法辦事意識普遍提高,各項工作步入法治化軌道。

4、完善網絡,預防減少犯罪。進一步加大學校微機室、多媒體教室等重點要害部位人防、物防、技防的投入與建設力度,不斷提升學校“三防”水平。

5、高點推進,提升創安標準。更新觀念,豐富內涵,做好全體教師和學生及家長的經常性的思想疏導工作,控制好羣訪和越級上訪,杜絕發生影響社會穩定的政治事件和重大羣體事件。

三、主要任務

圍繞上述指導思想和目標,今年必須重點抓好以下四個方面的工作:

一、加強領導,不斷夯實組織基礎。

從思想上高度重視,真抓實管,加強組織建設,做到四個“強化”。

1、強化宣傳,大力提高思想認識。社會治安不僅是一個重大的社會問題,也是一個重大的政治問題。它是中國特色社會主義事業的重要組成部分,是加強社會主義法制建設的重要措施,是建立和保持良好的社會秩序、維護社會政治穩定的基本方針,是解決社會治安問題的根本途徑,是促進社會主義“三個文明”建設協調發展的重要保障。抓好教育系統的綜治、安全、禁毒、平安建設是貫徹依法治國方略,培養新世紀合格建設者和接班人的戰略任務,是提高國民素質的迫切需要,也是我們每一個教育工作者應盡的職責。積極推廣典型經驗,通過有效的宣傳教育工作,提高全體教職工做好綜合治理和平安建設工作的主動性和責任感。

2、強化領導,努力健全組織機構。做好綜治、安全、禁毒、平安建設工作,需要學校的高度重視,更需要全體教師的積極參與。為使學校的綜治和平安建設工作沒有盲區,沒有暗點,沒有死角,我們將把貫徹落實綜治、安全、禁毒、平安建設工作責任制作為一項重要工作抓緊抓好,落實好班子成員的責任分工和工作目標任務。堅持校長統籌和協調綜治、安全、禁毒、平安建設工作,健全領導體制,建立層層保障制度,確保綜合治理和平安建設工作順利落實。

3、強化法治,不斷規範辦事程序。在教育教學進行重大改革的今天,《義務教育法》等教育法律法規的相續出台,為我校依法建校、依法辦學指明瞭方向,也為綜合治理和平安建設工作奠定了法律基礎。我校嚴格按照教育法律法規的要求,認真反省思想認識中存在的偏差,深刻檢查工作實踐中存在的不足,糾正不合理觀念與做法。嚴格執行情況報告、信息反饋制度。

4、強化管理,認真落實責任制度。落實領導責任制和目標管理責任制,是推進綜治、安全、禁毒、平安建設工作深入開展的有效手段。我校根據“分級管理、分級負責”的原則,以簽訂責任書的形式把綜治、安全、禁毒、平安建設工作層層分解,細化量化成具體指標,落實到各班級和各個崗位。加大對班主任和任課老師的考核力度,進一步明確班主任在班級綜治、安全、禁毒、平安建設工作中的重中之重的責任。

二、突出重點,不懈抓好教育引導。

按照依法治國和以德治國相結合的要求,進一步加強預防青少年特別是在校學生的違法犯罪工作,需要學校、家庭、社會的共同參與、多管齊下,教育部門必須唱主角。為此,我校將突出教育重點、教育內容、教育方法,進一步加大對問題學生的教育與引導力度,堅持做到“五個結合”。

1、堅持課堂教育與課外活動相結合。充分發揮課堂教學主渠道作用,結合國小思想品德課、晨會課等學科對國小生進行思想政治、法制和道德教育,讓學生了解法律法規的基本內容,教育他們自覺遵守法律法規以及社會公德,增強自尊、自律、自重、自強的意識,提高他們辨別是非、善惡、美醜和自我保護能力,自覺抵制各種不良現象及違法犯罪行為的引誘和侵害。

2、堅持嚴格管理與關心愛護相結合。本學期,中心校計劃進一步加強國小生守則和日常行為規範教育,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴肅查處體罰學生的行為。尊重學生受教育的權利,一如既往地關注弱勢羣體子女的入學問題,保證不讓一個學生因家庭經濟困難而輟學。加強對學生的心理健康教育,尊重學生的人格,不歧視和厭棄有不良行為的學生,在思想上耐心教育,生活上關心愛護,學習上幫助補差。

3、堅持家庭薰陶與社會教育相結合。切實加強家長學校建設,做到有計劃、有活動、有內容、有實效。根據東渠村民的實際情況,通過舉辦講座、召開座談會等形式,組織家長學習有關法律法規和家庭教育知識;針對未成年人不同時期的生理和心理特點,向廣大家長介紹各種行之有效的教育方法,指導家長積極防止、矯治未成年人的不良行為,加強心理教育與心理輔導,並促進家長進一步明確父母必須履行的法律義務和安全責任。加強青少年的校外教育工作,實現學校、社區的有效對接。

4、堅持優化環境與共同幫教相結合。本學期,中心校計劃在加強師德師風建設、嚴格學生日常行為規範的基礎上,不斷純潔校風,優化育人環境,堅決抵制社會醜惡現象、腐朽文化和非法宗教的侵害,凝成關心青少年學生健康成長、預防和減少違法犯罪的良好氛圍。教師要辯證地對待每位學生,認真挖掘學生身上的閃光點,積極引導學生健康進步。在對學生的幫教上不斷健全制度、完善計劃、擬訂措施、成立隊伍,積極開展形式多樣的幫教轉化工作。針對不同後進生的特點,落實專人負責,定期找學生談話,積極與其家庭溝通聯繫,認真開展家訪活動,要求家長積極配合學校做好後進生的校外監督和管理,及時封堵學生違法犯罪的源頭。

5、堅持法制教育與普法宣傳相結合。本學期,要進一步高度重視“”普法教育工作,將在校學生的法制教育納入教學計劃,做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。充分發揮好學校兼職法制副校長的作用,保證授課時間,確保法制副校長每兩月到校上一次法制課,並做好法制教育資料的留存、上報工作。適時組織有針對性的青少年學生法制教育活動。充分利用學校櫥窗、板報和廣播開展普法宣傳,利用校園網絡優勢,購置法制教育錄像片組織學生觀看,認真做好看前的宣傳和觀後的討論,從而營造濃厚的法制教育氛圍。

三、規範運作,全面提高創建平台。

隨着社會的不斷進步,各種新情況、新問題也層出不窮,這給我校的綜合治理和平安建設帶來了新挑戰。為此,我們嚴格按照上級相關要求規範動作,創新思維,和諧發展,在實踐中認真研究產生新情況的原因,解決新問題的辦法,在以下四個方面下真功夫、細功夫。

1、依託載體,在深入推進創安活動上下功夫。以貫徹落實“平安系統”創建活動為載體,進一步強化領導,注重運用多種宣傳載體,採取多種宣傳形式,不斷加大創安工作宣傳力度,把廣大師生的積極性調動起來,把廣大學生家長和人民羣眾的積極性調動起來,共同參與到學校創安活動之中。繼續加大創安經費的投入,進一步抓好學校科技創安工作,做到人防、物防、技防的有機結合。對已建有技防設施的要加強管理,提高使用效率,確保技防設施發揮應有的作用。

2、立足特色,在打造校園金字招牌上下功夫。沒有特色就沒有生機,沒有宣傳就會缺乏活力。我校在開展“安全文明校園”和“平安學校”創建活動取得初步成效的基礎上,將進一步轉變思想觀念,挖掘符合本校特點、體現本校品味、彰顯本校特色的經驗做法。

3、防微杜漸,在科學調處矛盾糾紛上下功夫。建立健全“調解”工作機制,加強矛盾糾紛排查調處的網絡建設,建立排查到邊、調處到底、處理到位的運作機制。認真調查研究羣眾關注的熱點、難點問題,及時發現和掌握本校的矛盾和糾紛,採取措施,妥善處置。對可能大規模集體上訪,超前做好工作,充分發揮人民羣眾自我調處,自我化解的積極作用,保持學校的政治穩定。

4、警鐘長鳴,在大力整治周邊環境上下功夫。深入貫徹落實公安部“八條措施”、教育部“六條措施”,定期對校園周邊環境進行分析、排查,把準周邊治安動態情況,確保校園安定的育人環境。

四、突出重點,工作到位,全力落實禁毒責任各項目標

1、學校禁毒教育工作領導小組負責組織落實、督導檢查全校的禁毒教育工作,負責制訂對本校教學班責任書,責任書籤訂面達100%,不留空檔和死角。突出教育、宣傳、防範等項工作。要以教育部下發的《毒品預防專題教育大綱》為依據,把毒品預防教育列入教學計劃、排上課表、進入課堂。利用地方課時開設不少於6課時的禁毒教育,其他年級每學期開展“禁毒知識一堂課”活動,開好一個主題班會,寫好一篇心得體會,也可採用牆報、演講、編排文藝節目、舉辦禁毒知識競賽等活動來全面深化毒品預防教育。

2、學校着力抓好教師學生以及家長的禁毒宣傳教育工作。禁毒教育進課堂,融注於各種教育活動之中。大力宣傳毒品對國家、對社會、對家庭、對個人造成的嚴重危害,增強自覺抵制毒品的能力。大力宣傳黨和國家關於禁毒的方針、政策和有關法律法規。人人自覺遵守國家、地方禁毒法律法規,積極參與禁毒鬥爭,始終保持校園這片淨土為無毒區。

3、學校的工作重點是教育好學生,特別要抓好學生的拒毒、防毒教育,課內課外、校內校外齊抓區管,堅持常規化。本學期,要紮實開展禁毒宣傳教育活動,並針對東渠村十組,有部分村民受邪教迷惑,參與其宣傳活動的情況,加大對家長及村民的輻射教育,家長中一旦出現情況,及時向公安機關報告,並採取相應措施。大力提高師生及家長的拒毒防毒能力,主動遠離毒品、珍惜生命,主動檢舉、揭發毒品違法犯罪活動,形成全民禁毒的良好社會氛圍。

4、按責任制“條塊結合,以塊為主”的屬地管理原則,積極參加村委會統一部署的禁毒工作,積極參與鞏固玉門鎮無毒先進鎮的活動。

5、學校健全禁毒工作檔案資料(含禁毒領導組的文件、責任書、工作計劃、半年小結、年終總結、宣傳資料、禁毒工作會議記錄,有關禁毒方面的各種制度等)。學校要求有年初計劃,半年小結、年終總結。學校充分利用各種宣傳陣地,作為社會主義精神文明建設的一項重要常規任務,大力加強教育。充分利用法制副校長、法制輔導員的力量,讓教育形式多樣、生動活潑。

6、根據《易製毒化學品管理條例》,嚴格加強易製毒化學品的實驗使用、儲存與管理,不得出現任何疏漏問題。

7、保證禁毒教育所需經費,對鞏固“無毒學校”所需宣傳教育費用,列入預算,實報實銷。

國小禁毒教學計劃 篇2

為切實提高全體師生識毒、防毒、拒毒、反毒能力,營造濃厚的禁毒氛圍,充分發揮學校教育在毒品預防教育活動中的重要作用,根據區教育局相關文件精神,結合我校實際,特制定禁毒宣傳教育工作計劃。

一、活動時間

20xx年5月22日——5月26日

二、參與人員

全體四年級同學

三、具體安排

1、上好一堂禁毒教育課。

各班利用班會、晨會課,結合學校下發的《國小生禁毒教育讀本》,上一節禁毒教育課。

2、出好一次手抄報。

組織同學根據班會、晨會課學習到的禁毒知識和感悟,出一張手抄報,讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性。

3、開好一次主題隊會。

各班利用班隊課,開展一次以“珍愛生命 遠離毒品”為主題的主題隊會,開展禁毒討論,提高防毒、拒毒意識。

國小禁毒教學計劃 篇3

20xx年度我校始終堅定不移地把德育工作擺在素質教育的首要位置,堅持以德治校,以德育人。作為一所擁有54個班級的中學,在日常行為規範教育中,始終把“五禁”教育(禁毒、禁煙、禁酒、禁賭、禁入“四廳一吧”)放在非常重要的突出地位上,並嚴抓不懈。學校嚴格遵循教育部和國家禁毒委等聯發的《關於進一步加強中國小生毒品預防教育工作的通知》和縣教育局、縣禁毒委聯發的《關於進一步加強青少年學生禁毒預防教育實施意見》及州、縣學校禁毒教育工作考核評分標準等文件精神,積極有效地開展各種形式的禁毒預防教育活動。目前,全校師生正為使我校“禁毒教育”活動取得新成效、更上新台階而不懈努力。

現將我校20xx年將開展禁毒預防教育活動計劃如下:

一、明確職責,轉變育人觀念。

我校非常重視中學生毒品預防教育工作,成立以校長孟有廉為組長的禁毒教育工作領導小組,下設辦公室,學生教育活動組、宣傳組,明確職責,落實到人。本學期均能將毒品預防教育工作作為德育重點來抓,進行專項研究,制訂專項活動工作方案及實施方案,開展教育宣傳活動,使毒品教育變消極被動為積極主動。在學校開展禁毒預防教育活動中,學校校長和分管副校長經常下到班級、現場作指導並積極參與。領導的身體力行,轉變廣大師生對毒品預防教育的認識。

二、創新載體,強化實踐活動

為以世界禁毒宣傳日為契機,進一步增強“珍愛生命,遠離毒品”意識,增強禁毒法制意識,提高防範毒品浸染的警惕性和自覺性。

1、成立宣傳普法禁毒工作領導機構,由孟有廉同志任宣傳組長,史紹武同志任副組長,以鄧文忠、王文敬、範生江、胡增光、江麒、趙國明、劉自紅、趙正祥、康學林、潘興博、潘進悌、馬中和、易希榮、楊正奎、吳宗發為成員,加強組織領導,保證宣傳工作順利進行。

2、加大宣傳力度,團委製作禁毒宣傳橫幅2條,張貼禁毒標語90副,營造良好的輿論氛圍。

3、強化實踐活動,由年級組負責,各班班主任開展禁毒主題班會,並且針對實際設計教案,進行兩個課時禁毒課教育;學校利用廣播站、宣傳櫥窗,開展禁毒徵文活動、禁毒知識禁賽活動,寓教於樂,大力宣傳有關禁毒法知識。

三、寓教於樂,注重宣傳實效。

在常規教育工作方面,我們積極開展縣禁毒委和縣教育局聯合部署的禁毒教育活動,即組織觀看禁毒片光盤、參觀禁毒教育基地、舉辦一次禁毒教育主題班會、組織學生開展一次禁毒教育徵文活動、舉辦一次禁毒教育演講比賽。並在此基礎上,不斷豐富活動的內容和形式,加強本校毒品預防教育工作:

1、通過校園網播放禁毒預防教育專題片;

2、4月30日舉行“法制進校園講座”一場,州縣領導到我校開展法治進校園活動啟動儀式;

3、6月26日,在禁毒宣傳日召開一次全校性的“禁毒教育”主題班會,;

4、舉辦一次“禁毒教育”為主題的徵文活動,各班舉辦“拒絕毒品、珍惜生命”的黑板報一期;

5、組織學生參觀鎮綜治委、禁毒辦主辦的禁毒教育圖片展;

6、聘請法制副校長王萬平作以“普法、安全、禁毒”為內容的法制教育講座;

7、展出一期國家禁毒辦編輯出版的“熱愛生命,拒絕毒品”系列宣傳畫。通過這些形式多樣,寓教於樂的活動,真正提高教育的實效;。

四、多方參與,構建立體網絡。

禁毒教育是一個系統的社會工程,我們充分依靠家庭、社會的力量,構建起立體型的教育網絡。校內除成立禁毒教育工作領導小組外,還與班主任簽訂《班級安全、法制和禁毒教育工作責任書》,組織班主任學習禁毒知識有關文件精神,建立一支信念堅守、業務精湛的德育隊伍;組織全體老師配合班主任對學習、行為困難學生開展一對一的幫教活動。通過開辦家長座談會開展禁毒教育宣傳,我們在每次家長座談過程中,都能將“禁毒”教育作為一個重要內容來宣講;同時在“國際禁毒日”和“五一”長假中,給每位學生家長分發“致家長信”(含禁毒教育要求),或分發“禁毒教育專題信”,提醒家長在假期這一特殊時段,加強對子女的約束、管理,以防社會不良人員來往。學生中發放禁毒教育知識讀本,加強自我教育。在社區教育和防範方面,學校積極協調、邀請有關部門對學校周邊治安環境加大整治力度,並經常組織學校德育幹部和管理人員到學校附近的電子遊戲室、網吧、娛樂場等易涉毒場所進行定期和不定期的明查暗訪。充分發揮法制副校長和片區民警的作用,將社區中的真實案例,通過校園電視進行實況剖析,收到較好的教育效果。利用各種新聞媒介的力量和政府各部門領導重視、參與的契機,大力宣傳“禁毒教育”的重要作用和社會意義,積極拓展“禁毒教育”的影響力。

五、內強素質,提升文化底藴。

要做好毒品預防教育,根本的出路在於提高學生的內在素質,因此我校非常重視校園文化建設。學校每年都通過舉辦體育、文化周和科技活動等豐富多彩的體育、文藝、科技活動,發展學生的個性特長,培養學生的良好道德情操、意志品質和生活情趣,提高他們的審美能力;注重校園環境建設,加強校園環境管理,以精心規劃的綠地、草坪、花草、樹木和淨化美化的校園陶冶學生;以榜樣人物生平簡介,以突出我校精神的校訓、校風、教風、學風和有益於學生成長的口號激勵學生;以黑板報、櫥窗、報紙、廣播、影視以及圖書館、閲覽室、閲報欄等多種形式和專用場所來感染學生;以富有學生生活氣息的名人、名言、學生字畫、各種警句和簡練的日常要求來提示學生。同時,學校每學期都大張旗鼓地開展“校園佳星”行為規範生及各類三好生、優幹、進步生等先進學生的評比,在廣大學生中樹立榜樣,弘揚正氣。學校一直重視規章制度的建設和完善,經過多年的積累,已建立起一整套比較完善的管理制度,成立一系列比較科學、有序的領導機構,力爭以完善的制度、科學的管理和人文的評價幫助學生建立健全的人格。通過一系列的措施,加強校園文化建設,從而引導學生“學好知識、學會做人”,提升學生知識文化底藴。

總之,禁毒工作是一項複雜的社會系統工程。我們在實踐工作中也碰到諸多的困難,同時我們也在進行着禁毒預防教育新途徑、新方式的思考和探索,以求得更大、更好的禁毒教育成效。今後,我們要進一步探索並實踐更多形式的禁毒教育活動,紮紮實實做好中學生毒品預防教育工作,為創建“禁毒”工作的新局面而不懈努力。

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