中國小2023年國防教育教學工作計劃（通用6篇）

中國小2023年國防教育教學工作計劃 篇1

一、指導思想

認真貫徹《國防教育法》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，推進素質教育， 為培養國防後備軍奠定基礎。

二、主要任務

1.營造國防教育濃厚氛圍，普及國防教育，進一步增強師生的國防意識，培養 愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性，從小樹立建設和保衞祖國的志向。

2.完善國防教育基地建設，爭取成為縣國防教育重點學校。

3.加強國防教育師資的培養，提高教師國防教育水平。

4.創新國防教育，在過去國防教育的基礎上，使學校國防教育上水平。

三、具體工作

1.營造國防教育氛圍

(1)組織師生學習《國防教育法》，進一步提高全體師生加強和接受國防教育 的認識和自自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。

(2)抓好國防教育環境佈置，讓國防教育氣氛濃濃地佈滿學校、班級。

(3)開展宣傳教育，及時宣傳和普及國防教育。

2.上好國防知識課，讓國防教育進入教材，進入課堂。

(1)做好“認真、規範、求新、研究”八字文章。提高國防教育課堂教學質量。

(2)改進國防知識評價，採取多種形式進行考核，並認真作好評分和記載。

3.發展和完善國防教育陣地和載體，充分發揮教育作用，增強教育實效。

(1)繼續組織學生積極參加軍校訓練，有目的有計劃地提高軍事訓練。

(2)抓好國防教育基地配套設施建設，通過內擠外援、上下結合、增強必要投 入防教育國防設施和學校環境建設。

(3)組織好“學軍、愛軍、擁軍小組”活動，讓學生在社會實踐活動中體驗、 磨鍊，提高實踐活動。

4.加強國防教育隊伍建設。

(1)經常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經驗。

(2)創造條件為國防教育學科教師赴外地學習取經提供一切方便。

(3)安排好教師進行國防教育的培訓工作。

(4)不定期召開經驗交流會，總結、推廣國防教育先進經驗。

5.積極開展國防教育活動

(1)每月舉行一次國防教育主題活動，富教育於活動之中。

(2)求實效，重培養，增強學生的主動性，提高學生活動能力和自我教育能力。

6.拓寬國防教育渠道

(1)充分發掘校外國防教育力量，聘請好輔導員，定期協商、探討，共同教育 學生。

(2)利用地方國防教育陣地，組織學生定期參觀與活動。

中國小2023年國防教育教學工作計劃 篇2

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，認真貫徹《國防教育法》，以愛國主義教育為主線，以增強國防意識，提高身體素質為目標，切實抓好國防教育工作。

二、工作目標

1、通過教育使學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，增強國防觀念，為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定初步基礎。

2、培養學生增強集體榮譽感，親身感受集體的温暖，增強克服困難的勇氣，提高自強、自立、自理的能力，培養集體主義精神。

三、國防教育的原則

1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與學校德育及其它形式的教育、教學活動有機結合，並注意發揮國防教育的特點；

2、利用學校教育和教學工作的主渠道，結合各科教學和課外活動，採取集中教育與分散教育相結合的方法進行；

3、針對不同年級學生的特點，按照各級各類學校經常性的教育活動內容，由淺入深，由易到難，有計劃地安排教育活動。

四、主要內容

1、瞭解國防、國防教育、戰爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關係，進行基本的國防理論教育；

2、學習國防地理，瞭解我國的領土、領海、領空及周邊國家；

3、學習《兵役法》等基本的國防法規，使學生了解公民應履行的國防義務；

4、初步瞭解國防科技事業的發展情況及其對國防建設的巨大作用；

5、瞭解歷史上傑出的軍事家。

6、根據解放軍隊列條令，組織隊列訓練；在學校重大活動中舉行閲兵式、分列式，學習軍人的儀表和作風；

7、培養學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神；

五、國防教育的形式

(一)利用學科滲透開展國防教育

把國防知識滲透到學校文化課和一切活動當中，使之水乳交融，達到自覺和不自覺的教育目的。是開展國防教育的有效途經之一，不佔課時，不加重學生課業負擔，可滲透的課程多，範圍廣，能夠使學生在學文化知識的同時，自然而然地瞭解國防知識，增強國防觀念。

一是要成立組織，督促檢查。各教育主管部門和學校要成立國防教育組織，如學校成立人武部或國防教研室，分工專人具體抓這件事。上級要經常督促檢查下屬學校開展國防教育的情況，以推動這項工作的正常開展。

二是要編寫統一的滲透教案。把中國小各學科教材整理出能滲透國防知識的章節，結合浙江省編《中國小國防教育讀本》，編寫成統一的教案或教學參考書，使每一位任課教師都能根據教案進行滲透。

三是要建議在會考和升學考試時有國防知識的內容，以調動老師教和學生學國防知識的積極性。要把國防教育開展情況列入每年的學校督導評估範圍，促其開展這項工作。

四是要培訓師資力量。教育主管部門要積極主動地會同當地國防教育委員會和人武部門，有計劃地對國防教育骨幹進行短期培訓，以增長教師的國防理論知識。有條件的學校，可以從優秀退伍軍人或轉業幹部中選聘專職軍事教員，擔任國防教育和部分體育課。

五是要解決經費。為保證國防教育工作的持久開展，結合各地的實際，可以向學生適當收取國防教育費，做到專款專用。另外，學校每年在教育費中擠一點，地方財政撥一點。這樣，國防教育所需的必要經費就可以保證了。

(二)利用軍訓開展國防教育

學生軍訓就是為培養合格人才而採取的一項重要措施。學生軍訓，除了學習初級軍官和士兵必須掌握的基本知識和基本技能以外，還要進行政治教育，組織他們學習我國近代史，瞭解革命先驅奮鬥的道路和英勇事蹟，學習黨的路線、方針和政策，增強同黨中央在思想上和政治上保持一致的自覺性。

通過軍姿、隊列動作、國防知識教育。激發學生的愛國熱情，增強國防觀念和組織紀律觀念，培養學生艱苦奮鬥的作風，提高學生的綜合素質，自理能力，形成良好的學風、校風，促進學校全面發展。

(三)利用節假日開展國防教育

1、請進來。學校邀請縣駐地部隊的領導擔任少年軍校的名譽校長，聘請部隊的優秀戰士擔任少年軍校的校外輔導員。當學校開展重大節日的慶祝活動、德育活動和三結合教育活動時，請部隊官兵參加，讓他們參與指導學校的重大教育活動。

2、走出去。每年的暑假，學校可以依託部隊舉辦“少年軍事夏令營”活動。讓學生走出去，到駐地的軍營中、到國防教育基地和軍事訓練基地裏，參觀軍史陳列室、觀看部隊訓練和內務管理，體驗部隊生活，學習部隊的好傳統、好作風。

3、軍校聯誼。在建軍節到來之時，組織校文藝隊的同學去學校附近的駐地部隊進行慰問演出，向他們表示節日的祝賀。二是組織少年軍校的同學與駐港、駐奧或其他邊防部隊的官兵開展多種形式的書信聯誼活動，給他們寄去自己親手製作的賀卡、親自畫的圖畫、或親自拍攝的照片等，盡情地向解放軍叔叔、阿姨們彙報着自己的思想和學習情況，暢談着自己的遠大理想，表達着自己對軍人的無限崇敬和嚮往。

4、認真落實雙擁工作。雙擁工作是學校德育工作的重要內容之一，為了使這項工作能夠落到實處，組織學生通過開展社會調查，尋訪自己身邊的復員退伍軍人和軍烈屬，把他們的姓名、地址及家庭狀況登記造冊，建立一本完整的《復員退伍軍人及軍烈屬檔案》，然後鼓勵同學們利用節假日去為這些復員退伍軍人和軍烈屬做好事、送温暖，從中感受到當軍人、做軍烈屬的光榮。

中國小2023年國防教育教學工作計劃 篇3

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹《國防教育法》，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，推進素質教育， 為培養國防後備軍奠定基礎。

二、主要任務

1.營造國防教育濃厚氛圍，普及國防教育，進一步增強師生的國防意識，培養 愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性，從小樹立建設和保衞祖國的志向。

2.完善國防教育基地建設，爭取成為縣國防教育重點學校。

3.加強國防教育師資的培養，提高教師國防教育水平。

4.創新國防教育，在過去國防教育的基礎上，使學校國防教育上水平。

三、具體工作

1.營造國防教育氛圍

(1)組織師生學習《國防教育法》，進一步提高全體師生加強和接受國防教育 的認識和自自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。

(2)抓好國防教育環境佈置，讓國防教育氣氛濃濃地佈滿學校、班級。

(3)開展宣傳教育，及時宣傳和普及國防教育。

2.上好國防知識課，讓國防教育進入教材，進入課堂。

(1)做好“認真、規範、求新、研究”八字文章。提高國防教育課堂教學質量。

(2)改進國防知識評價，採取多種形式進行考核，並認真作好評分和記載。

3.發展和完善國防教育陣地和載體，充分發揮教育作用，增強教育實效。

(1)繼續組織學生積極參加軍校訓練，有目的有計劃地提高軍事訓練。

(2)抓好國防教育基地配套設施建設，通過內擠外援、上下結合、增強必要投 入防教育國防設施和學校環境建設。

(3)組織好“學軍、愛軍、擁軍小組”活動，讓學生在社會實踐活動中體驗、 磨鍊，提高實踐活動。

4.加強國防教育隊伍建設。

(1)經常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經驗。

(2)創造條件為國防教育學科教師赴外地學習取經提供一切方便。

(3)安排好教師進行國防教育的培訓工作。

(4)不定期召開經驗交流會，總結、推廣國防教育先進經驗。

5.積極開展國防教育活動

(1)每月舉行一次國防教育主題活動，富教育於活動之中。

(2)求實效，重培養，增強學生的主動性，提高學生活動能力和自我教育能力。

6.拓寬國防教育渠道

(1)充分發掘校外國防教育力量，聘請好輔導員，定期協商、探討，共同教育 學生。

(2)利用地方國防教育陣地，組織學生定期參觀與活動。

中國小2023年國防教育教學工作計劃 篇4

一、目的要求：

(1)理解有國必須有國防、有國防必須有國防教育的道理，認識保衞和平、保衞祖國是當代青年義不容辭的責任，懂得“生於憂患、死於安樂”的道理，培養“居安思危”的國防觀念；

(2)牢記半封建半殖民地的舊中國任列強侵略的歷史教訓，瞭解當今世界霸權主義、強權政治依然存在，對國內外敵對勢力顛覆、破壞與和平演變的圖謀要提高警惕，決不讓歷史悲劇重演；

(3)認識“沒有一支人民的軍隊，便沒有人民的一切”的道理，學習解放軍不畏艱難、英勇作戰的優良作風和當代軍人無私奉獻的精神；

(4)認識現在的和平生活，是革命先輩流血犧牲、長期奮鬥得來的，中國只有走社會主義道路才能民富國強，青年學生必須刻苦學習科學文化知識，立志獻身於社會主義現代化建設；

(5)認識長期的和平環境不能忘記國防，只有人民軍隊的壯大、國防科技的興盛和全體公民國防意識的增強，才能築起保衞偉大祖國的鋼鐵長城。青年學生要積極參加軍事訓練，加強組織紀律性，養成良好的學習、生活習慣。

二、基本任務：

1.瞭解基本國防知識：(1)瞭解國防、國防教育、戰爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關係，進行基本的國防理論教育；

(2)學習國防地理，瞭解我國的領土、領海、領空及周邊國家；

(3)學習《兵役法》等基本的國防法規，使學生了解公民應履行的國防義務；

(4)瞭解近代帝國主義列強發動的多次侵華戰爭和中國人民抗擊外來侵略的鬥爭史，知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績；

(5)初步瞭解國防科技事業的發展情況及其對國防建設的巨大作用；

(6)瞭解歷史上傑出的軍事家。

2.掌握必備的軍事技能：(1)根據解放軍隊列條令，組織隊列訓練，學習軍人的儀表和作風；

(2)有條件的學校組織學生學習“三防”知識，進行戰場救護等軍事訓練，掌握其基本技能；

(3)學習投擲、攀登、越野、遠足等軍體活動的技能，培養學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神；

(4)結合軍事夏令營、少年軍校等活動體驗軍營生活。

三、各年級教學內容：

一年級：

(1)瞭解國防、國防教育、戰爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關係，進行基本的國防理論教育；

(2)學習國防地理，瞭解我國的領土、領海、領空及周邊國家；

(3)瞭解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衞社會主義事業的堅強柱石；

二年級：

(1)瞭解國防、國防教育、戰爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關係，進行基本的國防理論教育；

(2)學習國防地理，瞭解我國的領土、領海、領空及周邊國家；

(3)學習《兵役法》等基本的國防法規，使學生了解公民應履行的國防義務；

(4)瞭解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衞社會主義事業的堅強柱石

三年級：

(1)瞭解國防、國防教育、戰爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關係，進行基本的國防理論教育；

(2)學習國防地理，瞭解我國的領土、領海、領空及周邊國家；

(3)學習《兵役法》等基本的國防法規，使學生了解公民應履行的國防義務；

(4)瞭解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衞社會主義事業的堅強柱石。

(5)瞭解歷史上傑出的軍事家。

四、五年級：

(1)瞭解國防、國防教育、戰爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關係，進行基本的國防理論教育；

(2)學習國防地理，瞭解我國的領土、領海、領空及周邊國家；

(3)學習《兵役法》等基本的國防法規，使學生了解公民應履行的國防義務；

(4)瞭解近代帝國主義列強發動的多次侵華戰爭和中國人民抗擊外來侵略的鬥爭史，知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績；

(5)初步瞭解國防科技事業的發展情況及其對國防建設的巨大作用；

(6)瞭解歷史上傑出的軍事家。

中國小2023年國防教育教學工作計劃 篇5

國防教育是提高全民國防意識、振奮民族精神、激發愛國熱情、增強民族責任感的重要形式，是國民教育的重要組成部分。國防教育的核心是愛國主義和革命英雄主義，通過這種教育幫助學生樹立愛祖國、愛家鄉、及對外來侵略的防衞觀念；勇於奉獻的崇高精神；愛人民，關心他人，全心全意地為人民服務的高尚品德；熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，遵紀守法，維護國家和民族團結的公民意識。為了增強學生的國防觀念，進一步推動我校國防教育工作的深入開展，圍繞我校新的《學校章程》中心思想，把握德育和國防教育的脈搏，根據學校的實際情況，提出我校國防教育工作計劃如下：

一、指導思想

為進一步認真學習和貫徹落實《關於進一步深化中等職業教育教學改革的若干意見》、《中國小教育中長期規劃》、《中華人民共和國國防教育法》，培養學生愛國主義，增強學生國防觀念，激發學生擁軍熱情，通過開展多種形式的國防教育活動，使全體學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，不斷增強國防觀念，激發愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務，樹立建設和保衞祖國的志向，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

二、目的要求：

（一）理解有國必須有國防、有國防必須有國防教育的道理，認識保衞和平、保衞祖國是當代青年義不容辭的責任，懂得“生於憂患、死於安樂”的道理，培養“居安思危”的國防觀念。

（二）牢記半封建半殖民地的舊中國任列強侵略的歷史教訓，瞭解當今世界霸權主義、強權政治依然存在，對國內外敵對勢力顛覆、破壞與和平演變的圖謀要提高警惕，決不讓歷史悲劇重演；

（三）認識“沒有一支人民的軍隊，便沒有人民的一切”的道理，英勇作戰的優良作風和當代軍人無私奉獻的精神；

（四）認識現在的和平生活，是革命先輩流血犧牲、長期奮鬥得來的，中國只有走社會主義道路才能民富國強，青年學生必須刻苦學習科學文化知識，立志獻身於社會主義現代化建設；

（五）認識長期的和平環境不能忘記國防，只有國防科技的興盛和全體公民國防意識的增強，才能築起保衞偉大祖國的鋼鐵長城。青年學生要積極參加軍事訓練，加強組織紀律性，養成良好的學習、生活習慣。

三、基本任務：

（一）瞭解基本國防知識：

1、瞭解國防、國防教育、戰爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關係，進行基本的國防理論教育；

2、學習國防地理，瞭解我國的領土、領海、領空及周邊國家；

3、瞭解近代帝國主義列強發動的多次侵華戰爭和中國人民抗擊外來侵略的鬥爭史，知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績；

4、初步瞭解國防科技事業的發展情況；

5、瞭解歷史上傑出的軍事家。

（二）掌握必備的軍事技能：

1、組織隊列訓練，學習軍人的儀表和作風；

2、有條件的學校組織學生學習“三防”知識，進行戰場救護等軍事訓練，掌握其基本技能；

3、學習投擲、攀登、越野、遠足等軍體活動的技能，培養學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神；

4、結合軍訓等活動體驗軍營生活。

四、基本措施

（一）利用國旗下的講話，向學生宣傳國防教育的重要性，鼓勵學生不僅要重視國防知識的學習，更要從小立下志向，努力學習，為將來保家衞國打下紮實的基礎。

（二）舉辦國防教育講座。

（三）組織學生觀看防空知識的教育片，直觀地把學生帶進血雨腥風、刀光劍影的古代戰爭，帶進聲光交錯、炮火連天的恢弘場景，帶進金戈薈萃、兵書充棟、彈痕遍野的軍事園地，帶進充滿危險、充滿神奇、充滿感性的國防時空。讓學生從中領略到東北人民不屈不撓的英雄氣概，岳飛、戚繼光、裕謙三總兵一個個民族精英的忠心赤膽，從中瞭解到國防法規、軍事技能、兵器裝備的基本常識；從中感悟到世界軍事革命的嚴峻挑戰，人民戰爭思想在未來戰爭中的地位和作用，培植國防精神，增強綜合國力、國防實力和民族凝聚力的重大意義。

（四）鼓勵學生觀看愛國主義影片，在接受藝術薰陶的同時，激起學生的愛國情懷，從而揚起學生為建設社會主義強國而發奮讀書的風帆。國防觀念是關係國家安危，支持國防事業，防備外來侵略的崇高的理念，是推進社會進步，鞏固國家政權的強大力量。大力弘揚國防精神，倡導愛國之心、強國之責、報國之志、衞國之勇。我校通過本次國防教育的主題活動，全校師生達成一種共識，國防教育應從青少年抓起，應融入學生的生活與學習中，並號召全校師生共同努力，用理想、用信念築起一道攻不垮、摧不毀的精神長城，去迎接明天的挑戰！

五、重點工作

一月份、二月份：

制定國防教育工作計劃

三月份：

1、軍事知識講座

2、強化內務管理

四月份：

1、繼續加強隊列訓練

2、早操軍事化訓練

五月份：

1、注重學生進餐與午休的規範訓練

2、通過建立書香校園號召學生閲讀一些軍事題材的書籍六月份：

觀看愛國主義影片

七月份、八月份：

1、軍訓

2、收看擁軍愛國的電視

3、構思新學年度國防課題計劃

九月份：

1、認真進行升旗活動

2、“全國國防教育日”節日教育（9月19日）十月份：

1、繼續加強隊列訓練

2、觀看愛國主義影片

3、國防教育講座

十一月份：

1、參觀德育教育基地

2、觀看愛國主義影片

十二月份：

1、國防教育講座

2、整理、總結國防教育材料

中國小2023年國防教育教學工作計劃 篇6

一、指導思想

認真執行《全民國防教育法》，落實地區、縣有關國防教育的規定，弘揚愛國主義教育主旋律，對學生系統進行國防知識教育，特制定我校國防教育計劃。

二、主要任務

1、營造國防教育濃厚氛圍，普及國防教育，進一步增強師生的國防意識，培養學生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性，從小樹立建設和保衞祖國的志向。

2、完善國防教育基地建設，爭取成為市國防教育書架工程試點。

3、加強國防教育師資的培養，提高教師國防教育水平。

4、創新國防教育，在過去國防教育的基礎上，使學校國防教育上水平。

三、具體工作

1、營造國防教育氛圍

（1）組織師生學習《國防教育法》，進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。

（2）抓好國防教育環境佈置，讓國防教育氣氛濃濃地佈滿學校、班級。

（3）開展宣傳教育，及時宣傳和普及國防教育。

2、上好國防知識課，讓國防教育進入教材，進入課堂。

（1）做好“認真、規範、求新、研究”八字文章。提高國防教育課堂教學質量。

（2）改進國防知識評價，採取多種形式進行考核，並認真作好評分和記載。

3、發展和完善國防教育陣地和載體，充分發揮教育作用，增強教育實效。

（2）抓好國防教育基地配套設施建設，通過內擠外援、上下結合、增強必要投入，完善國防教育陳列室設施和學校環境建設。

（3）組織好“學軍、愛軍、擁軍小組”活動，讓學生在社會實踐活動中體驗、磨鍊，提高實踐活動。

4、加強國防教育隊伍建設。

（1）經常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經驗。

（2）創造條件為國防教育學科教師赴外地學習取經提供一切方便。

（3）安排好參加市舉辦的國防教育教師培訓班的教師。

（4）不定期召開經驗交流會，總結、推廣國防教育先進經驗。

5、積極開展國防教育活動

（1）每月舉行一次國防教育主題活動，富教育於活動之中。

（2）求實效，重培養，增強學生的主動性，提高學生活動能力和自我教育能力。

6、拓寬國防教育渠道

（1）充分發掘校外國防教育力量，聘請好輔導員，定期協商、探討，共同教育學生。

（2）利用地方國防教育陣地，組織學生定期參觀與活動。