蘇教版五年級美術具體教學工作計劃

四年級學生已經初步認識形、色與肌理等美術語言，學習使用各種工具，體驗不同媒材的效果，能通過看看、畫畫、做做等方法表現，有一定的色彩基礎，對美術也有着濃厚的興趣，但還缺乏想象力和創造精神。

教學目的任務：

1、 通過啟發聯想訓練學生的創造性思維能力，培養良好的觀察習慣和觀察能力。

2、 學習簡單立體物的表現方法，學習色彩表現方法，進行和自己生活切近的設計與製作。

3、 引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發學生美術表現和美術創造的慾望。

教學重點難點：

教學重點：引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發學生美術表現和美術創造的慾望。

教學難點：學生邏輯思維能力的培養、空間想象能力的培養。

個人教研專題：

小組合作學習中學生學習習慣意識的培養。

完成任務的措施：

1、 認真鑽研教材，進一步領會課標精神，制定切實可行的的教學計劃。

2、 好課前的各項準備活動。

3、 拓展教學思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達到最佳教學效果。

課時安排：

第一週：賀卡

第二週：誘人的瓜果 瓜果的想象

第三週：冷色與暖色冷暖色彩、調的畫

第四周：紙版畫

第五週：紙版畫

第六週：藏書票

第七週：奇怪的夢

第八週：迷人的遊樂場

第九周：下雨咯

第十週：近大遠小

第十一週：廚房

第十二週：我幹家務活

第十三週：吹氣投籃

第十四周：字的聯想

第十五週：版面設計

第十六週：標誌

第十七週：包的 世界

第十八週：能幹的腳 美麗的腳

第十九周：我也能做鞋 鞋的聯想

第二十週：複習考試