勞技術課教學計劃範文(精選3篇)
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勞技術課教學計劃範文 篇1
一、教學要求
1、教育學生初步懂得勞動創造社會財富、勞動光榮、勞動沒有高低貴賤之分的道理;從小培養他們熱愛勞動、熱愛勞動人民的思想感情;遵守紀律、認真負責、耐心細緻、不怕困難的勞動態度和勤勞儉樸、愛護勞動工具、珍惜勞動成果等優良品質;初步樹立質量觀念和環境保護意識。
2、使學生學習一些淺顯的勞動知識,學會使用一些常用工具;初步掌握自我服務勞動和一般的家務勞動的基本技能;能進行簡單的生產勞動。
3、通過勞動課的教學和實踐,增強學生的動手能力,並注意培養學生觀察、思維、想象的能力和創造精神,促進學生身心的健康發展。
二、教學措施:
根據本學期五年級勞動技術課的要求、內容和班級學生實際,我決定採取以下教學措施:
{1},認真鑽研教材,熟悉教材,備好每一堂課,尤其做到親自動手。凡要求學生會做的小製作、小物件,首先自己會做,並在課堂上認真做好演示,激發學生上勞動技術的興趣。
{2},努力學習信息技術,摸索信息技術與勞動技術課整合的方法。通過運用信息技術,調動學生學習積極性。
{3},上課作好充分準備,按時進課堂,不斷改進教學方法,提高35分鐘教學質量。
{4},關心好差生,對動手能力差的學生做好個別輔導,提高這部分學生的動手能力。
{5},做好期中、期末考核,做好成績記錄。
{6},寫好教學反思,取得上勞動技術課經驗。
勞技術課教學計劃範文 篇2
一、掌握基本知識情況
1、學生的基礎知識掌握較好,但不愛動手操作,勞動態度需端正
2、勞動課受條件的限制,缺乏參加實踐活動的機會。
二、班級基本情況分析
低年級學生整體素質較好。大多數同學熱愛勞動,幾個別學生不愛動手操作,勞動態度不端正。
三、教學內容、課時安排
勞動課內容分為三部分;①自我服務和家務勞動;②手工編織手工製作;③生活小常識;4手工製作;。這些內容不僅注意適應七年級學生的年齡特點和接受能力,而且具有思想性、科學性、實踐性和趣味性。本學期共有16周,每週一節課。
四、教學目的
1、使學生掌握一些簡單的勞動方法
2、培養學生動手操作能力,自立能力和耐心細緻的性格
3、提高學生對勞動生活的學習態度
4、培養學生愛科學,用科學的創新精神。
五、本學期教措施
1、培養學生熱愛勞動的習慣。
2、認真鑽研學習《新課程標準》,備好每一節課。
3、積極進行勞動課的課堂教學改革,提高課堂效率。
4、改革勞動課的評價制度
5、結合學校的實際情況,教師採用靈活的教學方法,充分調動學生熱愛勞動的興趣。
6、經常引導學生參加適當的社會實踐活動,培養他們大膽創新,勇於競爭的實踐能力。
勞技術課教學計劃範文 篇3
一、 教材簡析:
這是一組用愛心串起來的課文。愛,在本組教材中,就像一股清泉,流淌在字裏行間,浸潤和啟迪着每位讀者的心靈。口語交際安排了尋找周圍需要幫助的人,以及説説打算如何幫助別人的活動;讀讀背背裏積累的是人與人之間要互幫互助的道理的名言。我們應該和學生一起去細細地品味這些充滿愛的詩文,再聯繫實際想一想,我們應該怎樣獻出愛心。
二、教材目標:
1、會認58個生字,會寫33個字。認識的字能讀準字音,結合詞句等語言環境瞭解意思;會寫的字要能讀準字音、認清字形、瞭解意思,正確書寫,並練習運用於口頭和書面語言表達之中。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦指定的課文和片段(《泉水》),體會奉獻的幸福感。
3、懂得奉獻愛心,樂於助人。
三、教學重難點:
1、識字難點:罐、脆、荊棘、覓、需、聊、傾、絨、荒;寫字難點:結、脆、滴、弱、夏;多音字:結、待、間、答。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦指定的課文和片段,體會奉獻的幸福感。
3、懂得奉獻愛心,樂於助人。
四、課時安排:
1.《泉水》…………………………2課時
2.《我不是最弱小的》…………… 2課時
3.《卡羅爾和它的小貓》……………1課時
語文園地二……………………2課時
複習和評價……………………2課時
五、教學中應注意的問題:
1、朗讀感悟時,可把重點放在“感”上,通過不同形式的朗讀讓學生有所感觸。從而在潛移默化中提高語文素養和受到健康情感的薰陶。
前兩篇文字十分優美,要讓學生在熟讀背誦的基礎上,着重品味和積累課文中的詞句。後兩篇課文較長.故事內容比較曲折,但也不能因此把理解課文內容作為教學的着力點,用繁瑣的情節分析去取代學生的閲讀實踐。
2、引導學生自發收集反映愛心的詩文,積極參加故事會、朗誦會。
3、引導學生把感想落實到行動上,在家愛爸爸媽媽,在學校愛老師同學,在社會上關愛他人,願意幫助他人。
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