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國小美術組教學計劃(精選3篇)

國小美術組教學計劃(精選3篇)

國小美術組教學計劃 篇1

活動要求

國小美術組教學計劃(精選3篇)

在這次的活動中,組長要求每位教師帶着自己的問題收集資料,尋找能幫助我們解決困難的途徑和方法,在談論中能各抒己見,發表自己的觀點,特別是對自己在新的美術課程教學中運用信息技術的體會,各方所談,取長補短,有利於大家對課程的進一步認識,達到了較好的效果。同時通過這次教研組活動,增強團體合作精神,增進同事感情。

一、教研組長提出活動的主題:運用信息技術構建有聲有色的美術課堂

1、介紹幾個優秀的資源庫、網站,(芙蓉區教育局網站美術服務站、小畫蟲美術論壇等)

討論:有沒有老師去過這幾個網站?説説自己上網的體會。

網絡、信息技術對我們的美術教學有幫助嗎?

發言:“資源的豐富性、學習的跨時空性、教學的互動性”。

“創設文化情境,讓學生感悟藝術。”等。

2、觀看一堂運用信息技術的美術課錄象片斷。

二、佈置十一月份的教研工作

11月3日聽課雙新國小

11月10日校本教研本校

11月17日聽課火炬國小

11月24日校本教研本校

每位老師要積極參加教研活動,做好筆記。國慶期間每位老師嘗試製作一個課件,進行交流、評比。

撰寫一篇論文,準備參加10月底的20xx年度市信息技術教育論文評比。

2、教研組長總結:不同種的植物生長在一起,根部會互相纏繞,土質因而改善,植物也比單獨生長時更為茂盛;兩塊木頭所能承受的力量大於個別承受力的總和……我們美術教研組這次成功的教研活動真正體現了1+1=3。

本次教師培訓活動整個過程是一個知行統一、理論聯繫實際的實踐、反思過程。不僅有理論的辯論,也有實例的論證,還有實踐中問題的交流和反思,在這個過程中,每一位參與人員得到了自我發展。這種集教學、教科研、教師培訓於一體的新型的教師培訓方式我們以後會經常進行。

國小美術組教學計劃 篇2

一、指導思想

根據學校發展規劃和本學期學校工作計劃為指導,完善科組建設,不斷提高我校在藝術方面的教育水平、教學水平與活動水平,紮實完成各項教育、教學任務。深入學習、探討《學校美術工作條例》和《美術教學計劃綱要》,以學生為本堅持改革、以教育創新為重點培養學生創新精神和實踐能力,全面推進素質教育,積極開展一系列符合實際的、面向全體學生的'美術類活動,使每一位學生在學校的各項活動中有所得、有所獲,推動學校藝術工作的整體發展,利用學校周邊的地理環境的特點,形成鮮明的美術教學特色。

二、教學目標

1、激發學生產生濃厚的美術興趣

2、引導學生如何獨立學習,獨立完成

3、誘發學生的情感

4、發展學生思維

5、培養學生創新能力

三、教學方式

學生是個有主動性的人,他們的活動受興趣和需求支配,一切有效的活動須以某種興趣作先決條件,所以首先做好對學生的興趣激發和興趣培養工作。我們不是教書也不是教學生而是教學生學,如何去學。在課堂上也常用遊戲的方式阻止學生進行聯繫,引起學生學習興趣,同事也培養起學生對腦力勞動的正熱愛。創造平等和相互信任的師生關係和教學環境,這樣做學生就會在課堂教學中有一種安全感,敢於發表意見,自由想象和創造,愉快熱情的戲曲知識,發展能力和形成人格

四、高質量的教學措施

1、認真鑽研新教材,認真備課,認真上好每一堂課。充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,提高課堂效率。

2、認真貫徹落實《美術室的使用管理制度》,要求做到愛美術室的每樣器材,畫具的擺放整齊,學期末做好美術室的教具、畫具清點、財產登記工作。

四、具體安排:

時間安排

內容

9月

1、 制定美術教學計劃和教學進度。

2、 搞好校園氛圍和美術室的環境佈置。

3、 開展教師節學生手工賀卡評比工作。

10—11月

開展皮革皮具藝術節。

9—12月

國小美術組教學計劃 篇3

本學期由我來擔任美術組的學科組長,也許在這一學期我會有很多做的不足不到位的地方,希望大家以及領導多提寶貴意見,我也會努力學期和同事交流,提升自己的能力,帶領好組員落實好各項工作,現對本學期工作計劃如下:

一、工作思路和工作要點:

遵循教育教學規律,以學科建設為主線,引導教師認真學習教育教學理論,改進和完善教學研究制度和工作方式積極穩妥地推進課改工作,貫徹落實學科教學建議,深入開展課堂教學研究活動,切實抓好教師隊伍建設。營造良好的教研氛圍,積極實施素質教育,為提高學生的思想道德素質、文化素質,培養健全人格而努力。

工作要點:加強教學科研,強化課堂教學,打造“活力課堂”。

二、具體工作:

(一)、加強學科學習,提高課程意識

國小美術是一門活動型綜合課程,它具有綜合性、開放性、實踐性、生成性等特點。無論在編寫理念、內容構建,還是在呈現方式、編寫風格等方面,均體現了創新意識,富有濃郁的時代色彩。本學年採用新教材必然對教學提出新要求,要求教師要更新教學觀念、認識教材的特點,富有創意地運用教材。

1、組織教師認真學習《美術課程標準》,使每位教師理解和掌握課程的基本理念、性質、特點、目標、內容、原則、教學評價等,切實抓好美術課程的建設。

2、繼續抓好新教材學習,使教師進一步更新觀念,瞭解教材、明確教材編寫意圖,以便用好教材和組織教學。通過學習,努力使教師提高課程觀、教學觀、評價觀。

(二)、加強校內研討,提高教研質量

1、加強教研組建設。在實際教學中,我們學校的美術課是由五名美術專職專職教師和幾位兼職教師擔任,為了使美術教學更具有特色,更有實效性和針對性。同時我們進一步健全備課、聽課、評課制度。通過課堂教學研討提高教師駕馭教材、運用教法、實施教學評價的能力,提高課堂教學質量。備課時力求做到備教材、備教法、備學法、備情感、備手段等,為科學合理地組織課堂教學打下良好基礎。

2、加強研討活動

(1)加強教研組活動,以研究課為載體,積極開展實踐探索。通過讓青年教師上研討課,使青年教師的業務水平有所提高,加強美術課堂教學內容和學生生活實際相結合,提高學生的學習興趣和和實踐能力,與此同時,積極參與市教研室組織的教研活動。

(2)加強平時課堂教學的工作,提高教師規範實施課程的意識,重視課堂教學及教後反思常規的落實。繼續組織教師開展對課堂教學有關問題的討論,努力探索提高美術課堂教學實效、積極實施素質教育的有效方法;探討活動課教學的原則和評價體系的建立等問題,積累優秀案例。

三、具體安排

九月份

1、正常開展教研工作,學科常規工作

2、做好新老幫扶工作,讓新教師的課堂以及業務有所提高

3、一年級粉筆畫活動

十月份

1、學科常規工作

2、三級拓印樹葉活動

十一月份

1、常規工作

2、四年級紙盤手工活動

十二月份

(1)參加ICAA國際少兒書畫大賽

(2)切實抓好期末的考查工作,資料回收,作好總結工作

以上就是美術教研組的計劃,也許我對這項業務不太熟悉,但是我會竭盡全力配合領導以及各組老師完成任務,並充分調動組員積極性,組織好各項活動!

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