四年級級工作計劃

班主任：詹麗麗

一、班級概況

本班共有47人，男生24人，女生23人。其中有1名學生是今年從村校新轉來的。這個班學生是我從一年級一手帶上來的，學生的基本功比較紮實，整體成績很好，每學期期末考試均是第一名。班級學風較濃，讀書風氣很好。學生都能遵守紀律，熱愛勞動，講究衞生，養成教育比較好。學生能在老師的引導下，主動參與學習，掌握了基本的學習方法。但也有極個別學生貪玩，不愛學習，不遵守紀律，成績較差。

本學期將通過開展各項有益活動，使班上形成良好的班風班紀，培養中隊幹部的工作能力，努力抓好班級工作，形成良好的學習氛圍，促進學生全面發展。

二、教育總目標 重視學生的思想教育，對學生進行愛國主義、集體主義、文明行為等教育，有效提高學生思想道德素質。

2、加強安全教育工作，學習《國小生守則》《教學樓管理規定》《安全教育管理規定》，切實加強學生的行為規範。

3、進一步加強行為規範的系列教育活動，通過學生的主動參與，自我管理，自我服務等多種活動模式，使學生中湧現出一大批“行為規範小明星”，並使全體學生養成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小市民。

4、利用班隊課或其他活動時間，開展豐富多彩的活動，豐富學生課餘生活，提高的綜合素質。

5、繼續抓好後進生的轉化工作，認真瞭解學生具體情況，多與學生進行思想交流，幫助學生端正學習態度，放下思想包袱，提高學習成績。

6、繼續開展“1幫1”的活動，抓好班級“小骨幹”、“小老師”的培養和後進生工作，通過活動的開展，加強學生思想交流，互幫互學，增進同學之間的友誼，培養學生的工作能力。

四、教育內容和措施 文明行為教育：

（1）充分發揮學生的主體精神，結合班級實際，通過優化組建小隊，討論等多種活動形式，設立班級好習慣章。

（2）切實抓好行為規範教育，有內容、有計劃、有效果安排晨間早讀，根據班級的特點，落實每週一次晨會，班會的行為規範訓練，使行為規範經常化。

（3）認真抓好一分鐘預備鈴，班幹部輪流值日（背城西國小生行為規範、詩歌、口算、成語等）。

（4）以學生髮展為本，挖掘學生自我管理，自我教育意識，找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業”等不足之處，進行自我教育。

2、養成教育：

（1）教育學生做個文明禮貌的人，經常使用文明用語。

（2）讓學生養成講衞生的好習慣，勤剪指甲勤洗手，勤洗澡勤換衣等好習慣。

（3）教育學生養成不亂丟紙屑，看到垃圾就彎腰的好習慣，增強學生的環保意識。

3、少先隊工作：

少先隊工作圍繞行為規範教育和行動口號，有效開展“新學期，新挑戰”系列活動使學生真正成為各項教育活動的主人。

措施：

a.9月份

主題班會，主題：新學期，新挑戰，作好入學教育。

2、民主選舉班幹部。

3、開展中隊活動、出班刊，慶祝教師節。

b.10月份

1.開展一次“小義工”活動。

2.結合“國慶節”開展愛國主義教育活動，出一期黑板報。

3.“爭做環保小衞士”主題班會，開展一次環保教育活動。

4、參加廣播操比賽。

5、參加明光市中國小生田徑運動會。

c.11月份

1.跳繩比賽。

2、禮儀教育。

3、故事會。

d.12月份

才藝展示。

2、作文比賽。

e.元月份：

1.組織豐富多采的“慶元旦”活動。

2.做好班級工作小結，佈置寒假工作。

二〇〇七年九月五日