上學期五年級班主任教學工作計劃

一、班級基本情況和目標：

我班共有學生41人，其中男生21人。大部分學生思想純樸，進取心強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、班級主要活動設想：

指導思想：根據市教委推出的《學生民族精神教育指導綱要》和《中國小生生命教育指導綱要》，以學習“做文明的上海小公民”為主題，進行民族精神的傳統教育。

工作思路：

1、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；①通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。②指導本班學生的課外閲讀，組織和舉行讀書會，培養他們良好的文化底藴。③經常與各門學科的任課教師進行溝通，瞭解學情，做好協調工作。

2、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

3、繼續抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。

4、結合“迎校慶”系列活動對學生進行思想教育，指導學生的日常行為。

5、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。

6、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

7、繼續培養、鍛鍊小幹部，明確分工，提高學生的管理能力。

特色工作：

本學期特別開展“花兒朵朵開”的班級評比活動。比賽主要分為三部分：行規、學習與活動。行規：包括日常行為規範、上課紀律、個人衞生。（優秀者獲紅五星一個）。學習：學習態度、日常作業、上課表現。（優秀者此文轉自斐.斐課件.園獲獎章一枚）。活動：主要是學校與班級組織的各項活動參與情況、態度及收穫。（優秀者獲小紅旗一面）。三方面分開計分，每週總結一次。分數最高者勝出。以鼓勵學生為主，設獎勵不設懲罰。

三、基本工作要點：

午會安排：

週一：時事教育（讀報，瞭解新聞）。

週二：廉潔教育，國防教育。（學習古代誠信小故事，簡單瞭解國防法制、國防科技、國防經濟、國防外交與形勢的基本知識）。

週三：班級內容教育。結合大隊部教育工作的安排，每週先拔一名“光榮升旗手”進行申報，以促進同學們學習的積極性。進行“花兒朵朵開”評比活動，指導學生健康快樂地成長。

週四：專題教育：健康教育、環境教育。

週五：紅領巾廣播。

四、具體工作

9月：

1、總結回顧暑假工作，表彰優秀雛鷹小隊，加強日常行規教育。爭“暑假金銀章”

2、慶教師節——“懂禮儀、愛老師”。

3、民族精神宣傳。（重點宣傳奧運精神）

4、配合學校大隊部，參與校慶各項比賽，搞好迎校慶各項活動的籌備工作。

10月：

1、積極參與校慶各項競賽活動，爭“自動章”。

2、少先隊換屆改選。

（選舉由學生全權操作，教師所起的作用是管理、監督。教師將任務、要求佈置下去後，學生先進行競選演説，然後在這些學生中進行投票選舉，一切過程都公開化。真正落實自己的活動自己搞，自己的事情自己管。）

3、主題班會——迎校慶主題班會。

11月：

1、強化行規教育，爭“禮儀章”。

2、“我為校慶添風采”，積極參加校慶文藝匯演。

12月：

1、積極參與校“科技、體育節”活動。

2、歡歡喜喜迎新春——慶祝元旦歌唱比賽。

1月：

1、養成良好學習習慣，各種學習好方法推薦、交流。

2、學期小結，評選“建襄八大星”。

3、佈置結束工作。