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關於國小體育教學計劃2023(精選12篇)

關於國小體育教學計劃2023(精選12篇)

關於國小體育教學計劃2023 篇1

以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤於鍛鍊的良好習慣,使學生身心得到和協地發展。爭創學校的體育特色和大課間活動列全區前矛,培養全面發展的學生。

關於國小體育教學計劃2023(精選12篇)

一、工作要求:

1、認真學習,轉變觀念,力求創新。

認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛鍊的好習慣。

2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。

要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創意,逐步使我校的體育課正規化。同時讓學生在體育課中得到鍛鍊,身心得到和諧地發展。

3、對學生進行正確的課堂評價。

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據國小生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

學校“兩操”、“課外體育活動、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好"兩操"和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作,要做到人人蔘與,師生共練。爭創體育特色和大課間活動列全鎮前矛,培養全面發展的學生。

5、繼續抓好業餘訓練,爭取更大成績:

認真抓好我校業餘訓練工作。秋冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,學校決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在明年夏季運動會比賽中取得更好的成績,為校爭光。

二、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

三、具體工作安排:

九月份

1、制定新學期體育教學工作計劃。

2、學習新課程標準和校本課程的教學理念。

3、做好冬季業餘訓練計劃,繼續業餘訓練工作;

十月份

4、做好全校廣播操訓練。

5、抓好大課間、乒乓球特色活動。

6、 全校進行健康標準項目訓練。

十一月份

7、 加大業餘訓練力。

8、 做好乒乓球訓練指導工作。

十二月份

9、 做好學期總結

10、做好體育資料的整理

關於國小體育教學計劃2023 篇2

一、基本情況

1、學生情況 三年級共兩個班,每班約四十人左右,以男生居多,大多數學生身體健康,無運動技能障礙。

2、技能情況 三年級學生喜歡跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板。

二、教材分析

由於蘇教版教育委員會並沒有編寫國小三年級體育教材,所以只能根據義務教育國小階段的培養目標、《九年義務教育全日制國小體育教學大綱》以及本校實際情況,有目的、有計劃地進行教育教學工作,傳授基本的體育衞生保健知識和體育技能,並在傳授中滲入思想道德教育,使每個學生都發展成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

三、教學目的和要求

1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法,學會一些體育衞生保健和安全常識,培養認真鍛鍊身體的態度。

2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。

3、培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規則、團結協作等優品質。

四、重難點及課時安排

1、教學內容

a、體育衞生保健基礎常識

b、遊戲

c、韻律活動和舞蹈

d、田徑

e、體操

f、小球類

2、重難點

在以上內容當上,a、d、為重點內容,其中d為難點。體育衞生保健知識是貫徹理論聯繫實際的原則,建立體育鍛煉與衞生保健教育相結合的重要措施之一。根據國小生的年齡特點和認識水平,體育課的理論教學主要是通過通俗易懂的講述,使學生懂得粗淺的體育鍛煉衞生保健常識。

3、課時安排 。

五、教學措施

1、教育學生熱愛中國共產黨,熱愛祖國,逐步提高鍛鍊身體的主動性和關心自身健康的社會責任感。

2、運用體育對學生特有的影響,培養學生的美感和文明行為,逐步提高,培養遵守紀律,尊重他人,團結友愛,互相幫助等集體意識和良好作風。

3、發展學生個性,培養勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神,注意能力的培養,啟迪思維,培養學生的主動性、創造性。

關於國小體育教學計劃2023 篇3

一:同學分析

五年級的同學年齡處於發育時期,身體發育較快,男女差異較大,男生活潑好動,表示欲強;女生由於發育的原因,很少參與激烈的運動項目,但考慮到某些女生的天性,要因勢利導,加強男生的身體素質練習,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣,使男女均衡發展。

二:教學目標

(1)使同學具有主動、積極參與體育活動的意識和行為,表示出樂於學習和對體育活動的濃厚興趣,並在活動中具有展示自我的願望和熱情,體驗到體育活動的樂趣。

(2)過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。的興趣和喜好,形成鍛鍊的習慣。

(4)提高對個人健康和羣體的責任感,形成健康的生活方式。

(5)發揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態度。

三、教學重點和難點

(1)重點是田徑的投擲與跳遠和民族保守體育的武術。

(2)難點是耐久跑的呼吸,跨越式跳高的助跑與起跳,過杆。

四:教學措施

(1)只研究和強調教師的教法,而忽視同學的學法的傾向,加強對同學學法的指導。教學過程是師生交往、一起發展的互動過程,假如把體育學習理解為只是教師的講解與示範,同學模仿教師的動作,強調了教師的教法研究,忽視了同學學法的探索,只管教的怎麼樣,不論學的如何,必定不利於調動同學的積極性,不利於提高教學質量。因此,要重視同學學法的研究與探索,不只要研究教法與學法,而且要研究教法與學法的變化;不只要研究同學的“學會”,而且要研究同學的“會學”。

(2)在教學中多運用遊戲作為方法、手段,為同學參與體育活動,培養和激發學習的興趣性和積極性提供了豐富的內容。如主題式教學法、情景式教學法等充沛發揮遊戲和遊戲法的功能與作用,激發同學的學與練的興趣,達到預期的教學目標效果。

(3)着同學身體和年齡的增加,可多采用一些對抗性的遊戲。小同學好勝心強,可採用一些教學競賽,以增強同學鍛鍊身體的效果。因材施教,分組時採用男女分組或按身體素質分組,以增強同學的自信心,在運動中享受到鍛鍊的樂趣。

關於國小體育教學計劃2023 篇4

一、指導思想:

素質教育已經成為學校教育的主旋律,學生的培養將更注重健全的人格、紮實的技能、適應社會的能力、科學的態度和創新的精神。圍繞社會主義市場經濟對人才的需求,以德育為核心,重點培養學生的創新精神和實踐能力,以學生身心發展為本,突出"健康第一",提高學生身體素質和心理素質,以適應新世紀的社會生產和現代生活對人體的挑戰。立足於“以人為本,健康第一”的指導思想,培養學生能力,增強體育意識,掌握鍛鍊方法,養成鍛鍊習慣為重點,對傳統教學模式、教學內容、教學方法進行改革。

激發學生興趣,積極引導培養學生參加體育活動的興趣與愛好。促進學生個性發展,尊重學生個性的全面發展。注重實踐,向學生傳授正確的體育思想方法,學習方法和自我鍛鍊方法,培養學生能跟上時代的發展步伐,滿足自身健康的需求,不斷獲取保持身心更有效的能力和更適宜的方法。關注學生的個體差異和不同需求,確保每一個學生受益,即選擇和設計教學內容時都要考慮到學生的個體差異,要給學生留有充分的餘地,使得學生在參與體育活動的過程中能夠平等受益。

二、學生基本情況分析:

六年級的學生對於體育與健康這門課程已經有了一定的認識,對於一些體育活動的開展表現的也很積極,興趣極高;但大部分學生的自律性還不夠,注意力還不夠集中,上課經常管自己玩,教師在講解遊戲規則時不認真聽,導致遊戲不能正常、快速的進行。所以要加強學生注意方面的練習。而且,大部分學生已經掌握了一些體育與健康課堂中所常見的體育術語,如向前看、向右看齊、報數等,並能準確的做出各個術語所要求的動作與行為。

有些學生由於缺乏體育基礎,身體素質差,在課堂學習活動中感到困難較大,儘管很努力,也很難跟上教學要求,得不到好成績,從而喪失信心,產生自卑心理,害怕或逃避體育課,也就談不上學習興趣。有的學生對體育缺乏正確的瞭解和認識,認為上體育課只是玩玩而已,他們雖然也知道參加體育鍛煉可以增進自己的身心健康,增強體質。

三、教學任務:

1、重視激發學生和培養學生的運動興趣。運動興趣是激發和促進學生自主學習或興趣不高,他或她就不會主動、積極地參與體育活動。無論在教學內容的選擇還是教學方法的變化都要注意激發學生的學習興趣。

2、重視實踐能力的培養。運動技能應當突出身體練習的課程性質,不要安排室內課去講動作概念和動作要領,不能對學生“紙上談兵”,要讓學生在學習運動技能的過程中掌握動作概念和動作要領;在體育課中,要減少不必要的、無效的講解時間,應儘量多地給學生的練習時間,教師的指導在學生的練習過程中進行。

3、提高學生的心理素質,促進學生的心理健康。通過體育教學的實踐活動,來提高學生的自尊和自信水平,在學習運動技能和身體鍛鍊的過程中培養學生堅強的意志品質,使學生學會通過體育活動和心理學方法來調節情緒等。

4、全面關注學生的行為表現。關注學生的學習結果的同時,也要關注學生在體育學習過程和他們在學習中的全面表現,特別是他們的行為表現,;這樣可以瞭解和幫助學生及時調整他們的學習態度,同時也據以調整自己的教學行為,更是因為學生對體育與健康問題的態度、體育價值觀、體育道德觀等都只能表現在體育行為中。

四、具體措施:

1、教學常規方面:備課時研究教學大綱,鑽研教材,把握重難點,確定訓練項目找出練習點;課堂上,激發學生興趣,採用由易到難,逐步遞進,分散難點,分步教學方法;練習上,精講多練,以教師為主導,學生為主體,動作逐步過渡,步步引課練;指定分組與自由結合組織形式,採用輔助與誘導,講解示範與模仿練習;增強練習強度、密度,提高學生學習興趣,有利於掌握和技能形成與提高。

2、培養學生能力方面:給學生足夠的發揮空間,鼓勵學生創新。有了合適的機會,才能充分讓學生去創造,這樣不僅滿足了學生的興趣和表現慾望、發展特長,而且還大大促進了學生創新意識和創新能力的提高。

3、心理健康教育方面:正確處理學生生理健康與心理健康的關係,既要注意到體育活動能促進學生的生理健康,也應提高體育活動對學生心理健康的影響。只有這樣才能更好地發揮體育活動的特有功能,真正實現“身心兩健”的終極目標,體現體育的價值。

4、學生成績評價方面:建立“課堂表現登記表”的評價制度。每個學生都有100分,我根據各個學生在課堂上的表現,每節課對錶現好與不好的學生進行加、減分的制度,由體育小組長進行登記,學期末統一統計,讓平時成績與期末成績結合,以刺激學生的平時表現,促進課堂管理;另一個可以鼓勵學生在體育與健康課程的學習中不斷的進步,體會學習過程中的快樂。

關於國小體育教學計劃2023 篇5

一、指導思想

為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衞生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質,提高學校體育運動水平。

二、工作目標

1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規;

2、以素質教育全面深化體育教與學方式改變;

3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展;

4、認真完成這學期趣味體育節開展工作;

5、繼續以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質教育;

6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;

7、全面提高學生的身體素質,嚴格執行《學生體質健康標準》;全面提高教學質量。

三、教學重點

努力提高學生的身體素質和健康水平,規範體育課堂教學,提高教學質量。

四、教學難點

提高學生鍛鍊的積極性,力爭提高全校學生的體育達標率。

五、教學措施

1、從學校體育教育現狀出發,完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。

2、學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生開展工作,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛鍊的積極性。

3、開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

學校加強對課間操課間舞的管理,建立課間操常規,嚴格紀律,保證課間操、舞順利開展。在本學期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色。

4、學校組織學生以班級為單位,利用下午第三節課的時間,進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執行鍛鍊計劃,並給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛鍊情況進行評比,及時總結,形成制度。

關於國小體育教學計劃2023 篇6

一、學生狀況分析

國小一年級新生剛開始上學,還不明白上學的大體含義,也不明白上學對他們意味着什麼,但是這些都不是我們想要一下就解釋清楚的,國小生會在慢慢的成長中明白這其中具體的含義的。今年秋季體育教學對學生來説並不難,況且學生也都是喜歡體育活動的,相信他們必須能夠學好體育。這意味着我們更要把體育教學優質優良地完成好,現將本學期體育教學計劃擬訂如下:

教學目的:在《大綱》中,明確地規定了國小體育的目的:“透過體育教學,向學生進行體育衞生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的素質奠定基礎。”

一年級的學生年齡較小,喜歡理解新知識,但注意力集中的時間短;男女生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現欲強;,同時他們的模仿潛力強,但對體育基本活動的動作概念和方法瞭解很少,因此,基本活動的教學,主要是讓學生活動起來,學會一些簡單的動作和方法,培養正確的身體姿態,為以後進一步學習各種體育活動的技術和技能打下必須基礎。同時重視趣味遊戲教學,並在其中進行組織紀律性教育。

二、教學目標

培養學生持續身體的正確姿勢,使之初步具有對體育活動的興趣,養成良好的體育鍛煉衞生習慣,發展身體素質,提高身體基本活動潛力,促進身心的健康成長;使學生了解日常生活中有關體育、衞生與保健的常識,學習和初步掌握體育與保健的基礎知識和基本技能,為發展體育與保健的綜合潛力打好基礎;對學生進行羣眾主義和愛國主義教育,培養遵守紀律、團結互助、活潑勇敢、用心向上等優良品質。

三、教材分析

國小體育(與健康)包括理論和實踐2部分。理論部分包括體育和保健常識;實踐部分包括:①走和跑;②跳躍;③投擲;④攀爬、懸垂、支撐、滾翻、平衡;⑤小球類;⑥隊列隊形、徒手操;⑦民族民間鄉土體育七大類。遊戲和發展身體素質教學資料不單獨分類,納入各類教學資料之中;韻律活動和舞蹈不單獨分類,包括在隊列隊形、徒手操之中。具體教學資料見教學進度表:

四、教學重難點

重點:本學期以廣播體操教學為主,讓每一位學生都學會做廣播體操。

難點:每個動作都要做到位,並且做到動作與節奏相吻合。

五、教學措施

1、從實際出發,根據大多數學生的年齡、原有知識潛力基礎和身體發展水平以及校園的場地、器材設備和環境氣候條件等實際狀況,實事求是、講究實效、改革創新,確定好教學目標、安排好教學資料、選取好課的組織形式和教學方法、安排好運動負荷和心理負荷,使學生在原有的基礎上學好本課程。

2、激發學生學習興趣,首先讓學生明確學習目的,端正學習動機,提高體育保健文化素養,在充分體驗運動樂趣的基礎上激發學生的學習主動性,培養學生創新精神,採用啟發、誘導和各種各樣的手段激發學生的興趣,充分調動學生鍛鍊身體的用心性,同時組織各種體育競賽,提高運動技術水平。

3、在教學過程中運用多種直觀教學手段,採用生動形象的語言,正確的示範、直觀的圖片等各種教學手段,使學生感知動作,領會動作要領,掌握鍛鍊方法,構成完整的正確動作概念,培養學生觀察決定能,啟發學生用心思維,提高教學水平。

4、自制體育器材,認真抓好場地、器材建設,對已有的器材、場地要保管好,保護好。同時發揚自力更生、艱苦奮鬥的精神,自制體育器材,創造條件,保證教學的基本需要。

5、以《學生體質健康標準》為目標,對學生進行系統的體育訓練,同時進行考核改革,認真做好考核工作。

六、教學進度表

引導課,引導課體育常識:做早操的好處

1、隊列隊形;2、遊戲;塊塊集合

機動(複習鞏固)

1、基本體操:2、隊列:排縱隊,橫隊;

1、基本體操;2、遊戲:塊塊集合;

機動(複習鞏固)

1、基本體操;2、遊戲:一切行動聽指揮

1、複習基本體操;2、遊戲:挑戰應戰

機動(複習鞏固)

1、隊列;原地轉法;2、複習基本體操;

國慶節放假

遊戲課:1、端水平衡;2、障礙賽跑;

1、技巧:複習前後滾動;2、遊戲:繞木棒接力;

機動(複習鞏固)

1、韻律活動;2、走:各種姿勢的走;

1、用各種正確姿勢的走;2、遊戲:迎面接力;

機動(複習鞏固)

1、隊列:報數;2、複習,各種姿勢的走;

1、韻律活動;2、隊列:報數;

十一

機動(複習鞏固)

1、技巧:前滾翻;2、遊戲:跳墊子游戲;

十二

1、技巧:前滾翻;2、遊戲:換物接力;

機動(複習鞏固)

十三

1、動作模仿操;2、遊戲:迎面接力;

1、動作模仿操;2、遊戲:換物接力;

十四

機動(複習鞏固)

1、隊列:齊步走-立定;2、複習動作模仿操;

十五

遊戲課:1、蹦蹦跳跳;2、獵人獵槍老虎;

機動(複習鞏固)

十六

1、隊列:走圓形;2、十字接力;

1、技巧:立卧撐;2、遊戲:換物接力;

十七

機動(複習鞏固)

1、基本體操;2、遊戲:“8”字接力;

十八

1、徒手操;2、遊戲:改換目標;

機動(複習鞏固)

十九

期末測試

二十

期末測試

關於國小體育教學計劃2023 篇7

一、指導思想:

堅持“以人為本”的理念,倡導務實、創新的精神,牢固樹立“健康第一”的指導

思想,不斷深化體育新課程改革,關注學生主體地位的落實,關注體育運動技能教學認識的提高,關注學生學習方式的轉變,關注體育教師的專業發展。繼續推進體育課程開發與教研工作的深入開展,進一步規範體育常規教學管理,加強對體育教學評價和學生綜合素質評價的研究。切實把服務於教師,服務於學校的理念落實到實處。

二、目標策略:

1、注重教研方式的轉變,關注教研的互動性與實效性,研究提高教研實效的方法與策略。

2、樹立正確的運動技能教學觀,體育教師要有意識加強自身相關運動技能水平的提高,要注重自身學科素養的不斷提高,以適應體育教學改革的需要。

3、關注學生學習過程的表現,注意體育教學評價的研究,因地制宜構建有本校特點的體育教學評價方案。要突出簡便易行、可操作性強。

4、重視個人教學反思,重視教學經驗的積累與總結,主動探索研究體育教學中存在的問題及解決策略,以問題意識的培養,不斷提升自己的教育教學能力,形成自己獨特的教學風格,努力向科研型教師轉變。

三、目標任務:

1、紮實推進體育課改工作,促進駕駛更好(20xx年度村委會工作計劃)地理解與把握新課標的內涵,樹立正確的體育運動技能教學觀,做到有的放矢的開展課改工作。

2、抓好體育教學常規管理,規範課堂教學,規範備課(做到課前復備,課後有反思)要求教師關注體育教學藝術,關注學生學習習慣的培養。上好本學期學校組織的教學研討課,力爭取得優異成績。

四、主要工作:

1、認真解讀《國小生體質健康標準》,做好學生的測試工作,並做好數據的彙總、上傳工作。

2、認真做好學校“二操(早操、眼保健操)一舞(校園集體舞)二課(體育課、活動課)”工作。

3、組建好學校田徑隊並實施訓練。

4、組建好學校籃球隊並實施訓練。

5、認真做好“冬季三項”組織訓練工作。

五、具體安排:

八月份

1、參加市中國小校園集體舞,《國家學生體質健康標準》數據上報培訓。

九月份

1、參加市體育中心組、教研組長、專項組長會議。

2、召開體育工作例會。

3、組建校田徑隊並開始訓練。

4、組建校籃球隊並開始訓練。

5、推廣《陽光校園》集體舞。

6、迎接市《規範做好眼保健操》的檢查。

十月份

1、召開體育組工作例會。

2、中片體育教研:温擁軍

3、參加市田徑專項組活動。

4、迎接市局對學校校園集體舞、課間體育大活動開展情況的檢查。

5、參加揚中市中國小體育教師體操教材教學評比活動。

十一月份

1、召開體育組工作例會。

2、組隊參加揚中市中國小生田徑運動會:省揚高中

3、參加籃球專項組教研活動:聯合中心國小

4、組隊參加揚中市國小生籃球比賽。

5、做好《國小生體質健康標準》測試工作。

十二月份

1、召開體育組工作例會。

2、組隊參加市第七屆中國小生“冬鍛三項”比賽。

3、參加揚中市體育優秀論文評比。

4、做好《國小生體質健康標準》數據上報。

一月份

1、召開體育組工作例會。

2、體育工作總結

關於國小體育教學計劃2023 篇8

我們繼續堅持“健康第一”的指導思想,按照加強青少年體育工作的總體要求,全面落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》提出的各項措施。一要進一步端正思想,大力推進素質教育,確保學生有時間進行體育鍛煉;二要以全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎,以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手,確保學生每天鍛鍊一小時,保質保量上好體育課;三要切實加強學校體育設施建設,為青少年參加體育鍛煉創造良好的條件;四要以加強學校體育為重點,全面推動青少年體育運動,形成人人蔘與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組還要將繼續深入學習素質教育的先進理念,紮紮實實搞好體育教學教育工作。為此體育教研組對本學期體育工作作如下計劃與安排。

一、主要工作目標

1、認真制訂體育教研組工作計劃和學期體育教學進度,課時計劃等。

2、按照體育與健康課程標準,認真備好課,上好每堂體育課。

3、組織、引導學生積極參與課外體育活動,激發學生的運動興趣。

4、認真上好“兩操一課一活動”,做到保質保量,確保學生身心健康成長。

5、積極開展體育競賽活動;繼續抓好學校運動隊的業餘訓練。組織好全校各項比賽等。

6、在體育教學中,以學生為主體,以培養創新精神和實踐能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。

二、教研工作具體措施

1、組內採用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。

2、加強備課制度,在教師教科研能力及業務能力上要進一步突破,要積極參與各級的業務競賽,特別是年青教師要力爭出成績。鼓勵教研組成員積極參與校公開課、校際公開課。

3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結合學校的情況,創出自己的教育教學模式,提高課的質量,促進學生身體的健康發展。

4、堅持教研組活動,不斷提高教育教學水平,相互切磋,相互幫助,通過努力和不斷完善,以促進全組整體教學水平的不斷提高。

三、學校體育常規工作

1、加強廣播操的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,糾正廣播操的錯誤動作及規範動作教學,提高廣播操的質量。各教師應主動協助班主任老師組織落實好各班級的廣播操活動,發現問題及時反饋,相互協調,不斷提高我校廣播操的做操水平。開展學生廣播操評比活動。

2、大力宣傳“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”口號,營造和諧校園和校園體育氣氛,影響和渲染學生積極參與體育活動。根據各年級具體情況,舉辦以年級組為單位的小型多樣的校競賽。

四、搞好校業餘運動隊的訓練工作,創建體育工作特色。

學校指導教師應發揚以往的積極奉獻,埋頭苦幹的工作態度,組建學校田徑隊、廣播體操隊和乒乓球運動隊,從零開始,組織訓練。

五、具體日程安排

二月份:

1、制定教學計劃,備好課,認真進行體育教學工作。

2、組織校田徑運動隊和校廣播體操隊,制定訓練計劃。

3、安排學校的體活課的內容,保證學生每天一小時的鍛鍊時間。

三月份:

1、抓好體育常規教學工作,規範體育課堂教學和體育課外活動。

2、組織訓練田徑隊和廣播體操隊隊員。

四月份:

1、組織進行學生進行健康體質測試工作。

2、組織學生進行健康體檢。

3、全校訓練廣播體操。

4、組織校乒乓球隊。

五月份:

1、全校廣播操比賽。

2、參加鎮廣播體操比賽。

3、舉行小項目運動比賽。

六月份:

1、認真完成學生的體育成績考核評定工作。

2、上傳體育健康達標測試數據。

3、舉行乒乓球比賽。

關於國小體育教學計劃2023 篇9

一、指導思想

1、以《校園體育工作條例》為校園體育工作的基本法規。

2、以素質教育全面深化教育改革。

3、以科學的管理促進校園體育的全面健康發展。

二、總體目標

4、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》

5、繼續以教科研為先導,深化教學改革,全面推進素質教育。

6、爭創校園的體育特色,培養“合格+特長”的學生。

三、具體工作

1、不斷健全科學的管理體系

今年我校將繼續去年的體育領導小組,使體育工作管理構成網絡化。即校長→體育分管校長→分管教導→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學生。實行各級逐步下達計劃,再實施,最後總結的工作流程。在工作中不斷調整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規化、制度化、科學化。

2、常抓“六認真”

今年將繼續開展體育教學工作“八認真”,使之構成常規,做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學生的安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學工作常規十條》和《師德規範》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作,杜絕了體罰與變相體罰。

3、搞好教科研

為了進一步做好體育教學的改革工作,除了每月一次的體育工作例會和每兩週一次的教研活動外,每月開展一次教科研例會,教師務必寫好課題計劃與研究卡,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經常性的探討。校園將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得紮實的兄弟校園進行參觀、學習。

4、抓好課外活動

(1)、今年繼續抓好學生新的室外操,進一步規範眼保健操,並於10月份舉行全校廣播操比賽。

(2)、做好一年一次的五項身體素質測試,做好登記、分析和總結工作。五項身體素質測試項目:50米、50米×8、立位體前屈、斜身引體(男)、仰卧起坐(女)、立定跳遠。

(3)、做好一年一次的達標工作,做好登記、分析和總結工作。達標的項目:10米×4、1分鐘跳繩、立定跳遠、擲實心球、1分鐘仰卧起坐。

(4)、校園召開一年一次的春季田徑運動會。

(5)、全面開展冬季三項活動,在市級冬季三項賽中力爭前三名。

(6)、根據校園的特點與教師的特長,每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊:運動隊每週一、三、五務必訓練1.5小時,在9月份的市田徑運動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進行必須時間的集訓,比賽成績要求比去年有提高。另外,在學生平時的活動中,教師應及時發現好苗子,組建了運動隊梯隊。在訓練中,教師不僅僅要抓訓練、又要抓學生的思想,一有問題應及時與學生談心、與家長聯繫、向領導反映。

四、確保經費,進一步完善場地和器材

今年校園將為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運動隊訓練的正常開展,逐步使我校的體育場地、器材到達國家標準。

體育工作具體安排狀況:

一、3、4月份完成全校五項身體素質測試工作,5月份完成登記、分析和總結工作。

二、5、6月份完成全校達標測試工作,6月底完成登記、分析和總結工作。

三、4月底校園召開校春季田徑運動會,4月初開始編寫次序冊,5月份總結。

四、上半年用心準備體育資料。

五、舉行一些小型運動比賽:3月:1分鐘仰卧起坐

4月:——————

5月:立定跳遠

6月:50米

關於國小體育教學計劃2023 篇10

一、班級情況基本分析:

我管理的六一班共36人,身體素質一般以中下游水平,有個別突出尖子生,體育成績以良好級佔大數,尚有一二個不及格,學生態度良好。

二、教學簡析:

本學期教材內容由四個部分組成。

第一部分是總論,該部分主要闡述了編寫國小體育與健康教參的指導思想編寫原則和整套教材教學體系簡介,並對使用教材的有關事項進行了説明以便教師在總體上對這套教材有一概括的瞭解。

第二部分是各類教學內容簡介,該部分是將國小體育與健康各類教學內容按其縱向系統對其意義。教學目標各年級特點分佈情況及教學注意事項進行説明。

第三部分按實踐橫向編寫逐一對各項教學進行介紹。

第四部分是國小生體育考核與達標標準。

三、教學目標:

1、瞭解一些基本動作並樂於學習和展示簡單的運動動作,遊戲和韻律活動的方法,能保持正確的坐立和身體姿勢,具備初步的發展身體素質的基礎和基本活動能力。

2、知道如何在運動中避免危險。基本保持正確的身體姿勢;發展靈敏、協調和平衡能力,能體驗參加體育活動的樂趣。在體育活動中能認真觀察積極思考與同伴友好相處,團結協作。

3、掌握體育課的一些基本技術動作。

四、教學重點

1、規範課堂教學行為;培養學生身體素質。

2、複習新廣播體操《希望風帆》。

3、學生健康體質數據上報。

五、教學措施

1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛鍊身體的方法,逐步養成自覺鍛鍊的習慣。

2、針對學生在平時體育鍛煉的弱項進行一些針對性的訓練使每位同學的每個技術動作都能非常到位。

關於國小體育教學計劃2023 篇11

一、指導思想

認真貫徹落實《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學工作,積極做好體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本着“求實、創新、協作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

二、工作目標

1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,紮紮實實上好每一節體育常態課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。

2、強化教科研意識,積極參加各級各類組織的教研活動及時總結,完成教研專題。

3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,力爭在區運動會中獲得冠軍;其它各項比賽獲得好名次。

三、具體措施

體育課教學從增強體質出發,加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生的優良品質,充分發揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。

1、認真備課,精心寫好教案,認真上好每一堂課。

2、認真學習和貫徹課程標準,鑽研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務採取的教學原則、教學方法、組織措施等。

3、根據教學任務,提前準備和佈置好場地、器材及教學用具。

4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養,努力完成體育五個領域的任務。

5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。

6、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量

7、教學中要充分發揮體育委員、小組長及積極分子的作用,並經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。

8、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生,一旦發生傷害事故及時向領導彙報並做好妥善處理。

9、加大課餘訓練力度,提高競技水平在普及的基礎上抓提高,注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。使學校體育工作健康發展。

四、教研課題:

1、教研題目

《立定跳遠與遊戲單元教學》

2、教研目標

在課題研究中突出體育課的生活化創新化,讓學生勤學、思學、樂學。讓學生在課堂中發揮主體作用。培養學生主動參與的學習習慣,培養學生的創新意識。具體實施時做到,課堂形式多樣化,根據不同學生的活動表現安排有個性的教學內容,積極引導學生髮現創新,引導學生在教學實踐中去發現創新,體現快樂教學。根據學生性格特徵、心理特徵,從興趣入手寓教於樂發展個性。

3、教研措施

(1)建立良好融洽的師生感情基礎,師生之間相互交流獲得反饋信息。

(2)課堂教學中體現民主平等原則,尊重學生,獲取學生的信任,讓學生感到教師的可依賴性。

(3)課堂形式多樣,根據不同學生的運動表現安排有彈性的教學內容,讓不同層次的學生受益。

(4)教學中引導學生髮現創新,教師提供教學條件學生自主選擇學習方式,教師引導學生在教學實踐中去發現,去創新尋找快樂。

(5)教學中體現教學活動化,讓學生根據自己的樂趣,尋找鍛鍊的方法途徑從而主動要求學習,進而培養終身鍛鍊的意識。

(6)課堂中要體現快樂教學,根據學生性格特徵,心理特徵,從而培養學生興趣入手,寓教於樂,發展學生主動參與,自主學習的能力。

五、讀書充實,提高自我

1、讀書目標:

(1)通過讀書,不斷充實自己,提高自己的業務素質和專業素養,努力提高教育教學能力、教育創新能力和教育科研能力。

(2)瀏覽各類雜誌,拓寬自己的教育視野。

(3)多閲讀教學專著,為教學積累資料。

(4)讀學生喜愛的書,與學生交流讀書心得

(5)通過讀書豐富自身文化涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩

2、具體措施

(1)認真閲讀每一本書,及時摘錄所需要的教育信息和教育教學理論。

(2)讀完教學書籍,認真寫好讀書心得。

(3)充分利用網絡,進行網上閲讀,瞭解、把握教育教學的信息和動態。

(4)與老師、學生交流教學信息。

以上是我本學期的工作計劃,總之,我將本着團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創新,爭取再創南園國小國小體育的輝煌。

關於國小體育教學計劃2023 篇12

一、指導思想

根據“健康第一”、“快樂體育”的指導思想,認真做好體育教學工作,推進體育課程的改革,堅持開展學生體育訓練工作,用心做好體育活動,本着“求實、協作、創新、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

二、工作重點

1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,紮紮實實上好每一節體育常態課,提高體育教學質量,有效地改善學生的體質健康水平。[由整理]

2、強化體育教師的教科研意識,組織教師用心參加各級各類組織的教研活動並及時總結。

3、用心組織學生體質健康達標測試輸機上報工作,努力提高學生的身體素質。

4、繼續抓好校園大課間活動每月的羣體活動秋季運動會的組織與實施。

5、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,用心參加各項比賽,爭取獲得好成績。

6、做好校園體育特色工程,打造校園體育特色,構成校園體育特色品牌。

三、具體措施

體育課教學從增強體質出發,加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生的優良品質,充分發揮教師和學生兩個方面的用心性,不斷提高教學質量。

1、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生潛力的培養,努力完成體育五個領域的任務。

2、教師要認真備課,精心寫好教案,認真上好每一堂課。

3、教學原則教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的生理心理特點及學生的實際狀況,科學地安排好密度和運動量。

4、認真做好學生體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改善教學工作,不斷提高教學質量

5、認真學習和貫徹課程標準,鑽研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點難點明確本科的教學任務以及完成任務採取的教學原則教學方法組織措施等。

6、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生,一旦發生傷害事故及時向領導彙報並做好妥善處理。

7、教師要根據教學任務,提前準備和佈置好場地器材及教學用具。

8、加大課餘訓練力度,提高競技水平在普及的基礎上抓提高,注重運動隊員全面發展,做好督促溝通協調工作,使運動隊員在學習思想行為等諸方面全面發展。使校園體育工作健康發展。

9、教學中要充分發揮體育委員小組長及用心分子的作用,並經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。

10、加強對校園體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,並養成愛護校園公共財產的良好行為。

四、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所務必重視的問題。首先,我們要有強烈的職責心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動狀況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

五、具體工作安排:

九月份:

1、做好體育課訓練隊的安全教育工作。

2、做好大課間走操路線的規劃大課間廣播操太極拳的複習鞏固。

3、制定新學期體育教研教學工作計劃。

4、抓好各運動隊的選材訓練工作。

5、制定各個訓練項目的訓練計劃。

6、組織好本月羣體活動。

7、學習新課程標準和校本課程的教學理念。

8、組織好校園秋季運動會。

9、做好陽光體育項目的測試工作。

十月份:

1、進一步抓好大課間走操路線的規劃大課間廣播操太極拳的複習鞏固。

2、抓好各運動隊的訓練工作。

3、組織好本月羣體活動。

4、做好體育課訓練隊的安全教育工作。

5、做好陽光體育項目的測試工作。

6、做好區中國小田徑運動會的參賽工作。

7、組織好學生做好體質達標測試的準備工作。

十一月份:

1、組織好本月羣體活動。

2、做好體育課訓練隊的安全教育工作。

3、做好陽光體育項目的測試工作。

4、組織好學生體質達標的測試工作。

5、繼續抓好大課間的廣播操太極拳跑操活動

6、抓好各運動隊的訓練工作。

十二月份:

1、組織好三跳比賽的參賽工作。

2、抓好各運動隊的訓練工作。

3、做好體育課訓練隊的安全教育工作。

4、做好學生體質達標成績的輸機上報工作。

5、做好陽光體育項目的測試工作。

6、組織好本月羣體活動。

一月份:

1、做好各年級學生成績的評價工作。

2、做好體育資料的整理歸檔工作。

3、做好各項工作的學期工作總結。

xx國小

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