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2023-2024國小體育教學工作計劃(精選17篇)

2023-2024國小體育教學工作計劃(精選17篇)

2023-2024國小體育教學工作計劃 篇1

一、指導思想:

2023-2024國小體育教學工作計劃(精選17篇)

以"三個代表"重要思想和十x大精神為指導,以加快體育教學改革為主線,以貫徹落實《學校體育工作條例》和推進新課程改革為重點,進一步解放思想、更新觀念、大力提高體育教學質量和管理水平,促進我校體育教學工作健康、快速的發展。

二、工作思路和工作目標

堅持"以人為本,健康第一"的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。進一步深化課堂教學改革,推進研究性、探究性教學方法;進一步改革現行教學模式,努力探討體育教學新思路,使學生真正成為學習的主體;使體育課堂成為學生快樂活動、快樂學習的樂園。培養學生的體育運動能力和習慣及運動競技水平,充分發揮學校體育的健身功能;努力提高學生的體質健康水平,培養學生體育學習習慣,使學生具有一定體育文化常識,身體鍛鍊常識和體育運動常識,初步具備體育運動的基本技能,養成終身鍛鍊的習慣,促進學生身心全面發展。

三、工作重點和舉措

1、強化常規教學管理,做好體育常規教學安排

(1)加強備課管理

要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據《新課程標準》和學生的實際情況,認真寫好每一節課的教案,教案的書寫要符合學校要求。

(2)要認真制定學期教學計劃

要根據總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。並積極做好體育檔案的整理和管理工作。

(3)上好每一堂課,切實提高教學質量

要用新課程的理念指導體育教學,以教師為主導,以學生為主體,注重對學生的個性、創造性和實踐能力的培養。使學生在學習中學會求知,學會做人,學會共處,學會發展,更好地貫徹"健康第一"的指導思想,推進課程改革的不斷深入。

(4)加大體育教學檢查力度,完善教學測評制度

要進一步完善教學檢查制度,嚴格規範教學行為。學校領導和中層領導要不定期地進行教學檢查,督促教師提出要求和建議。一學期至少要檢查三次備課、聽課記錄、訓練記錄、活動記錄和體育檔案。同時要多開展不少於兩次的説課、評課活動,以促進體育教師相互之間的共同提高。

2、加強學校體育的開展和安全衞生工作

2023-2024國小體育教學工作計劃 篇2

一、指導思想

認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育” 、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本着“求實、創新、協作、奮進”的精神繼續做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

二、工作目標

1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,紮紮實實上好每一節體育課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。

2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。

3、強化科研意識,善於總結,教師能撰寫科研論文。

4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取各項比賽獲得好名次。

5、做好學校體育特色工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。

三、具體工作措施

(一)深化體育課程改革,優化教學過程

1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師儘快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化。

2、體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,並進一步加強安全教育及防範意識。

(二)強化常規管理水平,提高教學質量

體育教師將一如既往,在學校行政的領導下,繼續加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:

1、認真貫徹《體衞工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態度紮紮實實地開展各項工作。

2、體育教師倡導勤學習、親鑽研之風,以不斷充實提高教師的理論水平和教育、教學能力。

3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學期,體育教師要上好實踐課,在實踐中得以提煉、得以昇華。

4、一絲不苟做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。

5、認真開展體育教學工作,巧構思、勤筆耕,力爭寫出質量較高的學術論文。

6、全面負責特色項目建設,擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創建特色建設先進學校工作作出貢獻。

7、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。

(三)、大力開展陽光體育,打造體育文化

1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。

2、繼續貫徹實施素質教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悦的氛圍中游戲、活動。

3、配合學校行政、德育組、藝術組認真研究,擬定計劃,組織舉行20xx年學校學生田徑運動會。

(四)、加大課餘訓練力度,提高競技水平

1、在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發展。

2、重新調整學校體育運動代表隊,重點建設田徑隊。責任到人,合理制定訓練計劃。科學訓練,嚴格訓練,爭取在鎮、區級比賽中取得好成績。

3、注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、 思想、行為等諸方面全面發展。

總之,體育教師將本着團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創新,爭取再創劉家莊國小體育之輝煌。

2023-2024國小體育教學工作計劃 篇3

一、指導思想

本學年度我校體育工作以教育局體育衞生工作重點為指導思想,繼續秉承“每天鍛練一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念,實施和貫徹《學校體育工作條例》,開展羣體工作,提高學生的身體素質和健康水平。以新課程理念為載體,上好體育與健康課,普遍提高學生的健康水平和身體素質,為學生的終身體育打基礎。

二、工作重點

1、全面貫徹和落實新課改的精神,認真學習和鑽研《新課標》,理論與實踐相結合,把體育課堂注入新的血液,讓體育課堂更加充滿活力,吸引更多的學生參與。重點加強體育工作的教育管理、條件保障、評價機制和學生體質監控等四個方面,保質保量上好每一節體育課,繼續開展學生大課間活動,確保每天鍛鍊一小時的體育活動。進一步加強體育教師隊伍建設。

2、加強課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛鍊中的自我保護能力和安全意識。

3、組織做好各種多樣的班級比賽,積極參加縣中國小生秋季運動會,力爭取得好成績。

4、加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,並養成愛護學校公共財產的良好行為。

5、積極開展學生體質健康工程,提高學生的身體素質,使我校學生健康體質達標優秀率達到40%以上,合格率達到95%以上。

三、各月工作安排:

20xx年9月份:

1、積極開展學校的田徑隊訓練,爭取在縣中國小秋季田徑運動會上賽出好的成績。

2、認真抓體育課的課堂常規教學。提高體育課課堂教學質量。

3、做好學校體育檔案工作。

20xx年10月份:

1、繼續進行校田徑隊的訓練工作,舉行隊內比賽,以提高隊員成績。

2、積極做好學生身體素質測試、登記等工作。確保學生體質素質登記和測試工作順利進行。

3、加強全校的廣播體操質量監督工作,提高做操質量。

20xx年11月份:

1、積極開展班級間的跳繩比賽。(具體另定)

2、開展一年一度的校田徑運動會,迎接縣中國小秋季田徑運動會。 20xx年12月份:

1、開展全校第九套廣播體操比賽。

20xx年1月份:

1、對專職體育教師所教班級學生進行抽測。

20xx年3月份:

1、 全校進行學生隊形隊列的各項訓練。

2、 學生大課間在做完廣播操後,進行跳繩訓練。

20xx年4月份:

1、 繼續進行學生隊形隊列的各項訓練。

20xx年5月份:

1、 各年級進行學生隊形隊列操練比賽。

20xx年6月份:

1、對專職體育教師所教班級學生進行抽測。

2023-2024國小體育教學工作計劃 篇4

送走冬日的嚴寒,我們又開始了新的學習生活。本學期我將會更加嚴格要求自己,總結不足,吸取經驗,反省不足,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤於鍛鍊的良好習慣,使學生身心得到和諧地發展。做好國家學生體質健康測試工作,培養全面發展的學生。根據所任四年級和六年級實際情況和學生的年齡特點制定本學期教育教學工作計劃如下:

一、指導思想

認真貫徹落實《*中央關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學工作,積極做好體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本着“求實、創新、協作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

二、工作目標

1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,紮紮實實上好每一節體育常態課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。

2、強化教科研意識,積極參加各級各類組織的教研活動及時總結,完成教研專題。

3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,力爭在區運動會中獲得冠軍;其它各項比賽獲得好名次。

三、具體措施

體育課教學從增強體質出發,加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生的優良品質,充分發揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。

1、認真備課,精心寫好教案,認真上好每一堂課。

2、認真學習和貫徹課程標準,鑽研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務採取的教學原則、教學方法、組織措施等。

3、根據教學任務,提前準備和佈置好場地、器材及教學用具。

4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養,努力完成體育五個領域的任務。

5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。

6、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量

7、教學中要充分發揮體育委員、小組長及積極分子的作用,並經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。

8、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生,一旦發生傷害事故及時向領導彙報並做好妥善處理。

9、加大課餘訓練力度,提高競技水平在普及的基礎上抓提高,注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。使學校體育工作健康發展。

四、教研課題

1、教研題目

《立定跳遠與遊戲單元教學》

2、教研目標

在課題研究中突出體育課的生活化創新化,讓學生勤學、思學、樂學。讓學生在課堂中發揮主體作用。培養學生主動參與的學習習慣,培養學生的創新意識。具體實施時做到,課堂形式多樣化,根據不同學生的活動表現安排有個性的教學內容,積極引導學生髮現創新,引導學生在教學實踐中去發現創新,體現快樂教學。根據學生性格特徵、心理特徵,從興趣入手寓教於樂發展個性。

2023-2024國小體育教學工作計劃 篇5

一、指導思想

以新課程理念為指導思想,充分發揮學生的主題地位,培養學生自主創新意識,敢打敢拼勇爭一流及優良的集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。

二、教學目標:

(一)進一步瞭解上體育課和鍛鍊身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

(二)進一步學會一些基本運動,遊戲,韻律活動和舞蹈的方法發展身體素質和基本活動能力。

(三)體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,培養與同學團結合作的精神。

三、學生分析

二年級的學生年齡較小,接觸的東西少,對他們來説什麼都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識,但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,對於一些難度較大的知識接受比較慢,特別是對某些協調性要求較強的東西,力量也比較差,男生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現欲強;*和男生一樣活潑,應多以遊戲為主,在其中進行組織紀律性教育,養成學生良好的習慣。

四、教材分析

二年級體育基礎知識,是依據課程標準中各學習領域“水平一”目標的規定及活動和內容的要求,針對學生的接受能力和認知水平而選編的,用以指導學生學會學習和活動實踐,它是體育課程教學內容的重要組成部分。在國小二年級的教學內容中,根據《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域“水平一”的活動與內容目標要求,把所編的隊形練習、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內容統一歸類,稱為“基本活動”。這些內容,都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能,沒有典型的運動項目。

通過教學,使學生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養學生身體的正確姿勢,發展身體活動能力,促進身體新陳代謝和正常生長髮育,增進身體健康。學生在身體活動當中,伴隨着豐富的心理活動和各體育羣體社會性的交往活動,感受到友好合作,團結友愛的情趣,體驗自信、健全的個性心理。通過教學能夠培養學生團結友愛、相互合作、遵守紀律、勇敢頑強、熱愛生活、積極進取的優良作風和品質,促進學生身心全面、和諧地發展。

國小二年級學生模仿能力強,但對體育基本活動的動作概念和方法瞭解很少,因此,基本活動的教學,主要是讓學生活動起來,學會一些簡單的動作和方法,培養正確的身體姿態,為以後進一步學習各種體育活動的技術和技能打下一定基礎。對於難度較大的項目,教師在注意安全的前提下應當適當降低動作難度,多加以引導,從學生基礎能力開始培養,養成終身體育的好習慣。

五、具體措施

1、認真備課,精心寫好教案,認真上好每一堂課。

2、認真學習和貫徹課程標準,鑽研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務採取的教學原則、教學方法、組織措施等。

3、根據教學任務,提前準備和佈置好場地、器材及教學用具。

4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養,努力完成體育五個領域的任務。

5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。

6、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量

7、教學中要充分發揮體育委員、小組長及積極分子的作用,並經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。

8、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生,一旦發生傷害事故及時向領導彙報並做好妥善處理。

2023-2024國小體育教學工作計劃 篇6

一:學生分析

通過經過一年時間的體育教學活動以及體育活動,從中瞭解到一年級的學生的基本興趣愛好和身體特點,從剛剛入學進校什麼都不懂的一年級新生,通過一年的學習,讓學生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規訓練,提高了學生的運動能力,一年級的學生喜歡跑、跳、投、跳繩、遊戲等活動,但有些學生因身體原因如:肥胖等,學習動作顯得。僵硬呆板,缺乏基本的運動技能和體育技能,身體的協調性和敏捷性差,表現為動作笨拙,肢體支配能力差。

新的一個學期又開始了,新學期新氣象,本學期先要明確學生的學習目的,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛鍊身體的方法,逐步養成自覺鍛鍊的習慣。上體育課,着裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課

二、教學目標及重難點

教學目標:

1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法,學會一些體育衞生保健和安全常識,培養認真鍛鍊身體的態度。

2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展學生素質,提高身體基本活動能力。

3、以學生為本,健康第一是我們的目標,在學校裏,你會獲得有助於你強壯體魄的體育運動項目和方法,有助你身心健康的運動心裏小知識和衞生小常識,有助你於你與人成功交往的各種小遊戲和團隊活動,有助你於你感受成功快樂的體育競賽遊戲到操場上,到陽光下,到大自然中去吧!積極主動地參與體育遊戲活動,你將獲得更多的新知識、發現更多的新方法、找到更多的新答案:在體育遊戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,你將會感受體育運動帶來的樂趣,你將會發現體育運動增予的益處,你將會體驗到戰勝困難、獲得進步的成功喜悦。同時你還可以不斷地發展和張揚你的個性,充分地展示你的特長與你的聰明才智,讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在國小階段的學習、生活更加有趣,更美好!

教學重點:

1、由於運動會有隊列比賽,所以每節課要進行一定時間的隊列練習

2、二年級的體育教學的重點主要側重於投擲和跳躍,還有韻律活動,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。上課多運用音樂,培養學生的韻律感和節奏感。

教學難點:

二年級的學生理解動作比較慢,在進行一些協調性的練習時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難,另外對投擲的動作要多加引導,不要盲目施教。

三、教材分析

二年級的體育教學內容,改變了從開始就以運動技術體系為目標,每個教材內容都為運動技術的發展打基礎的寫法,而是以學生為本,選擇以發展基本活動能力為主的鍛鍊活動和遊戲。教材內容強調學生的興趣,並能有效地落實國小體育的目標。具體的教學內容,以遊戲為主,分為基本活動和遊戲。在基本活動中有一些簡單的技術動作,也大都以遊戲作為手段和方法進行教學。其中包括:體育與健康常識(認識自己的身體,如何形成正確的身體姿勢);基本體操(走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等);遊戲(隊列、奔跑、跳躍、投擲、球類等遊戲)。

四:課時安排

每課20課時,共40節課

五:教學措施及應該注意的事項

教學措施:

1、據時瞭解、分析學生的學習信息。

2、造符合學生年齡特徵的、有利於學生學習的運動環境。

3、據學生年齡特徵,採用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發揮遊戲、競賽的作用

4、讓學生在自主遊戲中練習,充分體現學生的主體地位。

5、據學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發學生的練習興趣。

注意事項:

1:教師多加引導,難度要求小,注意安全

2:國小生好勝心強,可採用一些教學比賽,以增強學生鍛鍊身體的效果。

3:因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛鍊的樂趣。

2023-2024國小體育教學工作計劃 篇7

一、學生分析

新的學期開始了,本學期我所帶的是低段的班級,一年級的學生剛入學,年齡較小,接觸的東西少,對他們來説什麼都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識,但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,對於一些難度較大的知識接受比較慢,特別是對某些協調性要求較強的東西,力量也比較差,男生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現欲強;女生和男生一樣活潑,應多以遊戲為主,在其中進行組織紀律性教育,養成學生良好的習慣。

二、教材分析

國小一年級的教材較為簡單,內容主要有:體育基礎知識、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠拋接球)、體操(團身前後滾動和前滾翻)、隊列練習、走跑練習(30米和50米跑走跑交替)、基本步法練習。內容簡單卻是最基礎的,要讓學生從一開始就養成良好的動作習慣,對於難度較大的項目,教師在注意安全的前提下應當適當降低動作難度,多加以引導,從學生基礎能力開始培養,養成終身體育的好習慣。

三、教學目標及重難點

教學目標

1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛鍊中運用學習新知識,並不斷鞏固和提高。

2、從基礎鍛鍊做起,進一步增強體質,特別注意培養耐力素質和力量素質。

3、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

教學重點:基本隊列的練習以及田徑的各種走跑跳和投擲動作。

教學難點:學校體操動作。

四、教學措施

1、教師認真貫徹國小體育教學大綱的精神,精心備課,充分上好每一堂課。

2、國小低年級階段的教學,要根據低年級學生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發育快的特點,多采用主題教學、情景教學等方法,充分發揮遊戲的作用,激發學生參與體育活動的興趣。

3、多鼓勵新生在課堂上大膽做示範,並提出問題,對這方面表現好的同學進行表揚。

4、教學中教師注重培養學生良好的習慣,保證正確的跑走姿勢,並對學生及時給予表揚。

5、教師要將學過的知識,有機地穿插到課堂教學中去,以達到提高的目的。積極組織課外活動小組,引導學生提高認識,做到優生優培,差生轉化。

6、教師加強各方面學習,提高理論水平,以理論指導實踐,虛心向有經驗的老教師學習,總結經驗教訓。

五、教研專題:學生學習活動的有效性

六、具體的教學計劃

1、根據一年級學生年齡特點和教學任務,是向學生進行愛國主義教育,培養學生良好的組織紀律和創新精神。

2、理論方面:主要是讓學生了解體育鍛煉的意義、方法及體育運動常識、衞生保健等。

3、隊列隊形:主要學習集合、散開、稍息、立正、左右轉法以及向右看齊等。

4、廣播體操:一年級新生首先要學會廣播體操,因此,學習廣播體操是下半學期的重點。

5、技能方面:主要包括①走:各種不同姿勢的走,直線走;②跑:主要有直線跑,沿圓形跑,直線往返跑,接力跑等;③跳:主要有雙腳跳、跳圈,跳上台階,跳繩,立定跳遠;④投:主要有對地投球,拋接球,投球進筐,投準練習等;⑤技巧方面:滾翻等簡單的柔韌素質;⑥遊戲《快快集合》、《投準》、《拍球比多》、《大魚網》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳進去拍人》、《老鷹捉小雞》等;⑦簡單的韻律舞蹈動作學習。

學年度第一學期已開學,學期的工作將是緊張而又忙碌的,為貫徹落實《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

特制定本學期體育教學計劃如下:

一、工作目標

1、認真完成一、五、六年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養學生的體育興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,認真完成三個年級段的教學任務。

2、抓好課間操、眼保健操、大課間活動、陽光體育活動。

3、強化科研意識,善於總結,教師能撰寫科研論文。

4、加大體育特長生訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取各項比賽獲得好名次。

二、具體工作措施

(一)深化體育課程改革,優化教學過程。

1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師儘快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化。

2、體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,並進一步加強安全教育及防範意識。

(二)強化常規管理水平,提高教學質量。

體育教師將一如既往,在學校行政的領導下,繼續加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:

1、認真貫徹務實的工作態度紮紮實實地開展各項工作。

2、在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風,以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。

3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學年,體育教師人人上實踐課,在實踐中得以提煉、得以昇華。

4、一絲不苟地做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。

5、全面負責特色項目建設,擬定專項計劃,開展各項活動,為創建具有體育特色的建設先進學校工作作出貢獻。

6、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。

(三)大力開展陽光體育,打造體育文化。

1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。

2、繼續貫徹實施素質教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悦的氛圍中游戲、活動。

3、配合學校行政、德育組、認真研究,擬定各項具有專門性的體育活動計劃。

(四)加大課餘訓練力度,提高競技水平。

1、在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發展。

2、重新調整學校體育特長生隊伍,重點建設毽球隊伍和跳繩學生的發展,鼓勵學習、鍛鍊爭取以點帶面,調動起全校學生運動的興趣。責任到人,合理制定學習計劃。科學鍛鍊,嚴格訓練,爭取全面改觀學校體育面貌,創建具有鮮明特色的學校體育。

3、注重特長生全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使特長生在學習、思想、行為等諸方面全面發展。

總之,全體體育教師將本着團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創新,爭取再創二實驗國小體育之輝煌。

2023-2024國小體育教學工作計劃 篇8

一、指導思想

以教育局工作意見為指導,全面實施《國家學生體質健康標準》,認真貫徹《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》。根據鎮江市體育先進學校的要求完善各項工作,並及時做好資料的收集工作。開足上好體育課,提高體育課堂教學的有效性,做到身體素質課課練,繼續做好學校"陽光大課間"活動,確保學生每天有1小時體育活動時間。大力開展教研教改,加強教師隊伍建設,提高我校競技體育持續、穩定、健康發展。

二、重點工作內容

1、認真貫徹落實《學校體育工作條例》,開足體育課時,上好兩課兩操兩活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

2、加強學習,轉變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研能力,為深化體育課堂教學改革奠定基礎。

3、認真落實中國小體育衞生工作專項督導檢查的資料準備工作,準備迎接國家教育督導團對學校體育衞生工作專項督導檢查。

4、加強與改進學校體育課外活動,深化學校第二課堂教學改革,提高學校體育活動的普及率和效果,為學校提高體育運動競技水平奠定基礎,為學校創建"文體、課外活動示範學校"做出貢獻。

5、組織校田徑隊的集訓,準備參加揚中市中國小生田徑比賽,爭取獲得好的成績。

6、組織校籃球的隊的集訓,準備參加揚中市中國小生籃球比賽,爭取獲得好的成績。

7、認真組織《國家學生體質健康標準》實施工作,做好迎接鎮江市學生體質測試項目、資料台帳檢查準備工作。

8、組織揚中市豐裕中心國小冬季三項比賽,選出運動員集訓,參加揚中市冬季三項比賽。

具體工作安排:

9月份

1.召開體育組會議安排本學年的各項工作。

2.學校田徑隊組隊,開始集訓。

3.學校籃球隊組隊,開始集訓。

4.整理好資料,迎接中國小督導團對學校體育衞生工作專項督導檢查。

5.組織教師參加上片體育教研活動。

10月份

1.有關教師參加市田徑專項組活動。

2.迎戰揚中市中國小生田徑運動會。

3.《國家學生體質健康標準》測試和數據的收集。

11月份

1.揚中市中國小籃球比賽。

2.組織觀摩省國小教學能手比賽。

3.組織觀摩全國中國小優秀體育課。

4.全面開展冬鍛三項活動。

5.校內體育教研課。

12月份

1.校內冬鍛三項比賽。

2.組隊訓練,參加揚中市第九屆"冬鍛三項"比賽。

3.完成《國家學生體質健康標準》的數據上報

4.組織教師參加揚中市優秀論文評比。

1月份

1.本學期學生體育考察。

2.本學期體育工作總結

2023-2024國小體育教學工作計劃 篇9

學習階段:水平二。

學習內容:球類遊戲。

學習目標:通過各種球類遊戲,培養學生積極參與體育活動的態度與行為,使學生在活動中獲得無窮樂趣,激發學生的學習熱情,讓學生從玩耍中學習體驗籃球中的基本技能——運球方法。在遊戲中培養學生羣體觀念和合作意識,提高學生的配合協作能力,建立和諧的人際關係。

教學重點:學習興趣的培養。

教學難點:學習熱情的激發與保持。

課前

組織學生參與活動器材的置放。教師檢查着裝,處理見習生。

開課 約2分鐘

1、 鳴哨——一切活動停止。

2、 學生在指定地點集隊,師生互相問候。

3、 導入課的主題:①要玩好球,更要從玩球活動中尋找到樂趣,使我們的生活更加豐富多彩,身體更加健康。(將學生思路導向本課目標。)

②預告遊戲,強調互相配合、團結協作的羣體意識。

行課 約35分鐘

1. 熱身——玩球,熟悉球。(拋、接、託、繞球等活動方式)

2. 體驗——學生自由發揮創造新的玩球方法,同時在大家面前表演展示。(教師給予鼓勵及獎勵)。

3. 引導——多種形式的運球。

4. 深入——運球遊戲。

5. 強化——運球接力賽。(只有團結一致才能贏得勝利)。

6. 遊戲小結:強調互相配合、團結協作的羣體意識。學生交流學習運球的體驗。

教法:1、隊列隊形按教學的需要進行變化,開始教學時隊形是自由開立,而後教學時是分組列隊。

2、教師以引導與啟發教學為主,和講解示範教學結合起來,靈活運用。

3、教師在教學過程中以鼓勵學生為主,並與獎勵相結合,充分激發學生學習積極性。

4、教學採用“玩中學,學中玩”的教學形式,使學生學不厭、練不煩,在玩耍中讓學生學習體驗籃球運球的動作與方法。

結課 約3分鐘

1、 放鬆。

2、 反饋評價:今天遊戲成功的祕訣是什麼?要有過硬的本領和團結協作的精神。(生答)

課後

學生協助收拾活動用具。(重視學生良好行為習慣的養成)。

2023-2024國小體育教學工作計劃 篇10

一、班級概況分析:

今年我擔任一年級(3)班的體育教學任務,學生數51人,其中男生30人,女生21人。就學生日而言她們剛入校,對學校的體育常規不瞭解。由於年齡小,基礎差,體育知識及技術、技能幾乎是零,自控能力不強,組織紀律又不能長時維持,學生很少懂得體育課的常規,但上過幼兒園的學生,比較懂禮貌,見到老師能主動問好。有部分學生有隊列的意識,也能用簡短的普通話與老師和同學做簡單的交流,這是上好體育課的基本源泉。

二、學期教學目標:

1、使全體學生了解上體育課和鍛鍊身體的好處,知道一些身體健康的簡單常識和方法。

基本體育常識2、初步學會一些基本運動,遊戲,韻律活動和舞蹈的方法,發展身體素質和基本活動能力。

3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,聽清口令、看懂示範,與同學團結合作。

三、本冊教材分析

1、本學期一年級體育內容有走、跑、跳、體操及遊戲等內容,以遊戲為主,將其他內容穿插其中,使學生在娛樂之中既鍛鍊了身體,又增強了體質,還教給學生學簡單的體育常識。

2、本學期應根據學生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調動學生的自主性,積極學習,使學生。許多地方需要老師不斷糾正、督促。至於其他各方面的體育技能、技巧的學習,還有待於在今後的體育教學中逐步成熟。

四、本冊教學重點、難點:

教材的重點是遊戲教材,應突出課堂上練的教學方法,難點是隊列的基本動作,使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對於一年級來説是比較難做的,可採用直觀教學,利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。

五、提高教學質量主要措施:

1、調動全體學生要積極參加體育鍛煉活動,按時上課。逐步養成自覺鍛鍊的習慣。

2、遵守體育課常規,認真,積極學習。要求學生上體育課,着裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

3、採用直觀教學方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創新”研究。4、教師處處以身作則,為人師表,準確地做好多面示範。

5、注重智力因素與非智力因素協調發展,寓教於樂,促進學生全面發展,尊重學生的個體差異,及時導優輔差。

6、加強對教學的研究,定期參加聽課,評課活動和專題研討。

2023-2024國小體育教學工作計劃 篇11

一、學生狀況分析

國小一年級新生剛開始上學,還不明白上學的大體含義,也不明白上學對他們意味着什麼,但是這些都不是我們想要一下就解釋清楚的,國小生會在慢慢的成長中明白這其中具體的含義的。今年秋季體育教學對學生來説並不難,況且學生也都是喜歡體育活動的,相信他們必須能夠學好體育。這意味着我們更要把體育教學優質優良地完成好,現將本學期體育教學計劃擬訂如下:

教學目的:在《大綱》中,明確地規定了國小體育的目的:“透過體育教學,向學生進行體育衞生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的素質奠定基礎。”

一年級的學生年齡較小,喜歡理解新知識,但注意力集中的時間短;男女生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現欲強;,同時他們的模仿潛力強,但對體育基本活動的動作概念和方法瞭解很少,因此,基本活動的教學,主要是讓學生活動起來,學會一些簡單的動作和方法,培養正確的身體姿態,為以後進一步學習各種體育活動的技術和技能打下必須基礎。同時重視趣味遊戲教學,並在其中進行組織紀律性教育。

二、教學目標

培養學生持續身體的正確姿勢,使之初步具有對體育活動的興趣,養成良好的體育鍛煉衞生習慣,發展身體素質,提高身體基本活動潛力,促進身心的健康成長;使學生了解日常生活中有關體育、衞生與保健的常識,學習和初步掌握體育與保健的基礎知識和基本技能,為發展體育與保健的綜合潛力打好基礎;對學生進行羣眾主義和愛國主義教育,培養遵守紀律、團結互助、活潑勇敢、用心向上等優良品質。

三、教材分析

國小體育(與健康)包括理論和實踐2部分。理論部分包括體育和保健常識;實踐部分包括:①走和跑;②跳躍;③投擲;④攀爬、懸垂、支撐、滾翻、平衡;⑤小球類;⑥隊列隊形、徒手操;⑦民族民間鄉土體育七大類。遊戲和發展身體素質教學資料不單獨分類,納入各類教學資料之中;韻律活動和舞蹈不單獨分類,包括在隊列隊形、徒手操之中。具體教學資料見教學進度表:

四、教學重難點

重點:本學期以廣播體操教學為主,讓每一位學生都學會做廣播體操。

難點:每個動作都要做到位,並且做到動作與節奏相吻合。

五、教學措施

1、從實際出發,根據大多數學生的年齡、原有知識潛力基礎和身體發展水平以及校園的場地、器材設備和環境氣候條件等實際狀況,實事求是、講究實效、改革創新,確定好教學目標、安排好教學資料、選取好課的組織形式和教學方法、安排好運動負荷和心理負荷,使學生在原有的基礎上學好本課程。

2、激發學生學習興趣,首先讓學生明確學習目的,端正學習動機,提高體育保健文化素養,在充分體驗運動樂趣的基礎上激發學生的學習主動性,培養學生創新精神,採用啟發、誘導和各種各樣的手段激發學生的興趣,充分調動學生鍛鍊身體的用心性,同時組織各種體育競賽,提高運動技術水平。

3、在教學過程中運用多種直觀教學手段,採用生動形象的語言,正確的示範、直觀的圖片等各種教學手段,使學生感知動作,領會動作要領,掌握鍛鍊方法,構成完整的正確動作概念,培養學生觀察決定能,啟發學生用心思維,提高教學水平。

4、自制體育器材,認真抓好場地、器材建設,對已有的器材、場地要保管好,保護好。同時發揚自力更生、艱苦奮鬥的精神,自制體育器材,創造條件,保證教學的基本需要。

5、以《學生體質健康標準》為目標,對學生進行系統的體育訓練,同時進行考核改革,認真做好考核工作。

2023-2024國小體育教學工作計劃 篇12

一、指導思想

以教育局工作意見為指導,全面實施《國家學生體質健康標準》,認真貫徹《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》。完善各項工作,並及時做好資料的收集工作。

開足上好體育課,提高體育課堂教學的有效性,做到身體素質課課練,繼續做好學校"陽光大課間"活動,確保學生每天有1小時體育活動時間。大力開展教研教改,加強教師隊伍建設,提高我校競技體育持續、穩定、健康發展。

二、重點工作內容

1、認真貫徹落實《學校體育工作條例》,開足體育課時,精心準備好大課間活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

2、加強學習,轉變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研能力,為深化體育課堂教學改革奠定基礎。

3、認真落實中國小體育衞生工作專項督導檢查的資料準備工作,準備迎接國家教育督導團對學校體育衞生工作專項督導檢查。

4、加強與改進學校體育課外活動,深化學校第二課堂教學改革,提高學校體育活動的普及率和效果,為學校提高體育運動競技水平奠定基礎,為學校創建"文體、課外活動示範學校"做出貢獻。

5、組織校田徑隊的集訓,準備參加揚中市中國小生田徑比賽,爭取獲得好的成績。

6、組織校籃球的隊的集訓,準備參加揚中市中國小生籃球比賽,爭取獲得好的成績。

7、認真組織《國家學生體質健康標準》實施工作,做好迎接崑山市學生體質測試項目、資料台帳檢查準備工作。

8、組織國小冬季三項比賽,選出運動員集訓,參加崑山市冬季三項比賽。

三、具體工作安排:

九月份

1、召開體育組會議安排本學年的各項工作。

2、學校田徑隊組隊,開始集訓。

3、學校籃球隊組隊,開始集訓。

4、學校冬季三項隊組隊,開始集訓。

5、組織教師參加上片體育教研活動。

6、迎戰崑山市中國小生田徑運動會。

7、做好學校本學期體育工作計劃。

十月份

1、《國家學生體質健康標準》測試和數據上報工作。

十一月份

1、舉行學校廣播操比賽。

2、組織開展學生陽光冬季長跑活動。

3、全面開展冬鍛三項活動。

4、校內體育教研課。

5、體育片級公開課。

十二月份

1、開展學校冬季三項比賽。

2、參加崑山市"冬鍛三項"比賽。

元月

1、學期體育工作總結。

2、體育期末考核。

2023-2024國小體育教學工作計劃 篇13

一、指導思想

以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新台階。以 “健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《國小生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

二、工作目標:

1、提高教學質量。

2、加強業餘訓練,提高運動質量。

三、工作重點及主要措施

1、狠抓課堂常規,提高課堂質量

本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據新課標,新教材,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。對待學生耐心細緻。上課多練,精講,以達到提高學生身體素質的目的。

2、規範實施《學生體質健康標準》

嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“大課間活動”,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,廣播操的訓練。

實施《學生體質健康標準》,積極測試,準時上報。

建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。並規範運動隊訓練制度,取得各班主任和學校領導的積極配合和支持。加強乒乓球班和田徑特長班和籃球特長班訓練,爭取取得優異成績。

3、做好器材管理

有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

四、活動安排

第一週、制訂體育工作計劃,安排體育工作。

第二週、制定教學計劃,備好課,認真進行體育教學工作。 第三週、各訓練隊體育興趣小組制定訓練計劃

第四周、認真練習播操。

第五週、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

第六週、準備區夏季運動會計劃

第七週、做好大課間活動的工作。

第八週、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

第九周、積極進行運動會訓練

第十週、配合好學校期會考試

第十一週、積極進行運動會訓練

第十二週、加強學生運動會訓練,早晚訓

第十三週、加強學生運動會訓練,早晚訓

第十四周、六一活動體育活動排練

第十五週、配合六一活動演出

第十六週、區運動會

第十七週、區運動會總結

第十八週、考查學生體育成績。

第十九周、體育資料歸檔。

第二十週、配合學期期末考試

2023-2024國小體育教學工作計劃 篇14

一、指導思想

以新課程理念為指導思想,充分發揮學生的主題地位,培養學生自主創新意識,敢打敢拼勇爭一流及優良的集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。

二、教學目標:

(一)進一步瞭解上體育課和鍛鍊身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

(二)進一步學會一些基本運動,遊戲,韻律活動和舞蹈的方法發展身體素質和基本活動能力。

(三)體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,培養與同學團結合作的精神。

三、學生分析

二年級的學生年齡較小,接觸的東西少,對他們來説什麼都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識,但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,對於一些難度較大的知識接受比較慢,特別是對某些協調性要求較強的東西,力量也比較差,男生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現欲強;女生和男生一樣活潑,應多以遊戲為主,在其中進行組織紀律性教育,養成學生良好的習慣。

四、教材分析

二年級體育基礎知識,是依據課程標準中各學習領域水平一目標的規定及活動和內容的要求,針對學生的接受能力和認知水平而選編的,用以指導學生學會學習和活動實踐,它是體育課程教學內容的重要組成部分。在國小二年級的教學內容中,根據《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域水平一的活動與內容目標要求,把所編的隊形練習、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內容統一歸類,稱為基本活動。這些內容,都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能,沒有典型的運動項目。

通過教學,使學生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養學生身體的正確姿勢,發展身體活動能力,促進身體新陳代謝和正常生長髮育,增進身體健康。學生在身體活動當中,伴隨着豐富的心理活動和各體育羣體社會性的交往活動,感受到友好合作,團結友愛的情趣,體驗自信、健全的個性心理。通過教學能夠培養學生團結友愛、相互合作、遵守紀律、勇敢頑強、熱愛生活、積極進取的優良作風和品質,促進學生身心全面、和諧地發展。

國小二年級學生模仿能力強,但對體育基本活動的動作概念和方法瞭解很少,因此,基本活動的教學,主要是讓學生活動起來,學會一些簡單的動作和方法,培養正確的身體姿態,為以後進一步學習各種體育活動的技術和技能打下一定基礎。對於難度較大的項目,教師在注意安全的前提下應當適當降低動作難度,多加以引導,從學生基礎能力開始培養,養成終身體育的好習慣。

五、具體措施

1、認真備課,精心寫好教案,認真上好每一堂課。

2、認真學習和貫徹課程標準,鑽研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務採取的教學原則、教學方法、組織措施等。

3、根據教學任務,提前準備和佈置好場地、器材及教學用具。

4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養,努力完成體育五個領域的任務。

5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。

6、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量

7、教學中要充分發揮體育委員、小組長及積極分子的作用,並經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。

8、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生,一旦發生傷害事故及時向領導彙報並做好妥善處理。

2023-2024國小體育教學工作計劃 篇15

一、基本情況

三年級學生喜歡跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板。

二、教材分析

根據義務教育國小階段的培養目標以及本校實際情況,有目的、有計劃地進行教育教學工作,傳授基本的體育衞生保健知識和體育技能,並在傳授中滲入思想道德教育,使每個學生都發展成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

三、教學目的和要求

1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的簡單知識及方法,學會一些體育衞生保健和安全常識,培養認真鍛鍊身體的態度。

2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。

3、培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規則、團結協作等優品質。

四、重難點及課時安排

1、教學內容

a、體育衞生保健基礎常識

b、遊戲

c、韻律活動和舞蹈

d、田徑

e、體操

f、小球類

2、重難點

在以上七點內容當上,a、d、g為重點內容,其中d、g為難點。體育衞生保健知識是貫徹理論聯繫實際的原則,建立體育鍛煉與衞生保健教育相結合的重要措施之一。根據國小生的年齡特點和認識水平,體育課的理論教學主要是通過通俗易懂的講述,使學生懂得粗淺的體育鍛煉衞生保健常識。而第九套廣播體操學生都還不會做,應作為重點內容,組織好課堂教學,爭取一個月內教會。

五、教學措施

1、教育學生熱愛中國共產黨,熱愛祖國,逐步提高鍛鍊身體的主動性和關心自身健康的社會責任感。

2、運用體育對學生特有的影響,培養學生的美感和文明行為,逐步提高,培養遵守紀律,尊重他人,團結友愛,互相幫助等集體意識和良好作風。

3、發展學生個性,培養勇敢、頑強、朝氣蓬勃和積極向上的精神,注意能力的培養,啟迪思維,培養學生的主動性、創造性。

4、特別加強對廣播體操的教學。

來的__,希望可以幫助到大家!

2023-2024國小體育教學工作計劃 篇16

一、學情分析:

本校國小五年級共四個班,本人擔任五1、2、3班教學任務,五年級學生組織紀律性較強,學生的協調性、柔韌性、靈敏性有了一定的基礎,基本學會與同伴合作學習,能正確評價自己及他人的學習態度與學習能力;在主動參與體育遊戲與活動。五1、3班學生運動能力較平均,五2班學生相對其他2個班級體育素質比較好,但存在着男、女的差異比較大,所以,本學期將因材施教,提高興趣,發現體育人才,重點抓廣播操質量和課堂紀律,強化課堂常規訓練,為今後的學習打下基礎。

二、教材分析:

國小五年級體育教材以實踐教材為主。根據學生的能力以及學校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投)、基本體操、小球類、技巧、遊戲、地域性體育項目等基礎項目,以便使學生跑、跳、投等的基本技術得到提高;並挖掘生活中的實用技能。並通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

三、教學總目標:

1.引導學生初步養成主動、積極參與體育活動的意識,表現出樂於學習和對體育活動的濃厚的興趣,體驗到體育活動帶來的快樂。

2.引導學生通過學習各項體育活動內容,獲得一些運動和健康的基礎知識;初步學習和體驗運動的技術與技能,學習科學鍛鍊身體和自我鍛鍊、自我表現、自我保護、自我評價的方法,培養參與體育活動的良好習慣,以及安全地進行體育活動的意識。

3.引導學生通過體育教學活動,和多種形式的遊戲發展身體靈敏、協調、平衡、速度、耐力和力量等體能,促進身體全面發展,增強關注自己身體和健康的意識。

4.引導學生學與練的過程中,體驗參加不同項目運動時的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受,學會通過體育活動調控自己的情緒,並在一定的困難的條件下進行體育活動,養成克服困難等意志品質。

5.引導學生形成活潑開朗、積極向上、團合作、競爭進取等的精神,以及勇敢、頑強、尊重他人、遵守規則的意志品質。

四、教學要求:

每堂課教學,都應把學生的運動實踐活動作為實現綜合目標的載體,教學中要關注四個學習領域目標的達成。

教材的設計要把重點放在培養學生參與活動和主動、積極的學習態度上。教師在選擇教材時,要在“趣”上做文章,發展學生體育基本活動能力。

在教學時教師應體現在引導、啟發和幫助學生主動、積極、創造性地學上學習,給學生留與充足的自主支配、自由發揮的時間和空間,讓學生學會自主學、自我表現、自我保護、自我評價;不僅學會動作方法與技能這一果,也要掌握獲地果的過程。

教師在教學上時要注重學生個體差異。教師要根據學生的各種差異性適定教學目標、選擇教學內容、教學方法,堅持面向全體學生,努力做到因材施教,使學生真正做到學習的主人。

2023-2024國小體育教學工作計劃 篇17

一、指導思想

體育工作確立以“健康第一”為指導思想,以《學校體育工作條例》為工作依據,加深對體育新課標的學習和理解,把握新課標的精神,領會新課標理念,創造性地在體育課堂教學中實施體育新課程改革,加強實驗研究,進一步提高教學質量。面向每一個學生的發展,創造充滿智慧的教育,促進學校體育工作再上新台階。

二、主要任務與要求

1、教學常規

做好學校工作計劃;加強學校的課堂常規的管理;落實好學校的兩操一活動,做好出操、退操以及做操質量檢查,定期公佈檢查結果。

2、教研工作

圍繞上級有關部門的有關會議精神,根據我校的實際,以推進課改為目的,進一步學習《課程標準》,積極進行教研交流,組織觀摩教學展示,積極開展聽課、上課、評課、反思等系列教研活動。

3、比賽工作

組織好學校的冬季拔河比賽。

4、宣傳教育:

學習《課程標準》,並能貫穿於平時的教學實踐中。加強學生的安全教育,避免在體育課、課外活動以及各種競賽活動中發生傷害事故。

三、具體工作安排

九月份

1、傳達級有關會議精神,制定好學期工作計劃,整理器材。

2、認真備課,配合教導處檢查備課筆記。

3、利用體育室內課對學生進行安全教育。

4、做陽光體育計劃。

十月份:

1、開展好聽課、上課、評課等教研活動。

2、體育教師認真寫好一篇論文參加市論文評比。

3、抓好陽光體育落實工作。

十一月份

1、組織教師觀摩優秀課的展示,促進教學業務能力的提高。

2、進行國小生體質健康標準的測試和評價工作並完成上報。

十二月份

1、繼續抓好陽光體育落實工作。

2、組織學生對廣播體操動作規範練習。

一月份

1、完成對學生的成績評定。

2、做好學期工作總結,各類資料的整理歸檔。

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