2023年教學部工作計劃（精選6篇）

2023年教學部工作計劃 篇1

一：提高出勤率85%(服務意識從老會員開始)

提高出勤率不僅僅是要重視數據和會員是否出勤，更重的是要通過途徑讓家長信任教師信服課程並真正認識到教育的重要性和缺課對幼兒的損失。為了提高出勤率我認為要做到以下幾點

1、物質獎勵:為每位幼兒準備一張會員出勤卡，以每個寶寶上完一節課就蓋一個印章的形式，一期課積滿12的小印章頒發一份小粘貼和全勤寶寶獎狀以資鼓勵。(獎狀名字可以豐富多樣重點是能表示對孩子的肯定)引導家長培養幼兒通過自己的努力去收穫一些獎勵，既提高了出勤率，又可以將家長對園所及老師的滿意度極限上升。在實施這已計劃還需準備材料，為了節約成本部門決定儘量採用手工製作，

出勤卡的製作人：親子部門 設計國小電腦協助

出勤卡的製作時間：每一期課的上一週完成

會員出勤卡製作方法：

電腦上排版整理好名片一樣的大小長方形，模板上有紅黃藍標誌和3行4列的表格代表3個月。

用A4的白色卡紙打印後裁剪出300份(準備300個會員)

2、健康提示：做好家長工作，通過季節變化等提醒家長注意幼兒的身體健康，多喝水，主動喝水，並及時根據天氣增減衣物。尤其是在園所上課時記得要為幼兒準備隔汗巾和衣服

只有經常真心的關心幼兒的健康家長才會認為原來老師也會關注他的孩子，久而久之他們會認為這是一種被重視，便會對園所所有教師做一個“細心”口碑的宣傳但要讓家長真真切切感受到，那不是一句注意身體等可以做到。從而我有以下幾個想法

在每個月月尾和平時的休息時間在網上尋找一些季節和最近的感染病毒的預防方法，和家長分享，以免家長工作太忙忽視了孩子導致生病不能來園學習。具體傳遞健康知識時間是每週課後和週三電訪時間 形式多樣 還可以是以紙質的形式發給家長，表示温馨。

3、教學質量：提高教學質量讓寶寶喜歡課程，做到在家裏都能想到要上紅黃藍的課程 達到這點具體要從教學部門教研做課研討開始，通過做課豐富知識和經驗，並多設計一些遊戲。措施如下;

個人成長：

在節假日時間和每晚休息時間每天抽一小時看育兒書籍和幼兒遊戲視頻(時間在2個月)

集體教研;

週四下午2:00—3:00做課 (準備好自己一週課程裏遇到的困難及課堂幼兒特殊情況，在做完本週課程後和集體教師探討)

通過反覆的做課和教師分享探討及自己觀看書籍視頻提升自己的專業素質，和自己這顆喜歡幼兒的心將會努力做到讓每個幼兒喜歡課程

二：家長滿意度

科學育兒：和家長傳遞科學的育兒經驗(課程結束後的時間或電訪時間) 個人將會在空閒時間看育兒書籍和上網查詢

師資行為：樹立良好的教師形象做到員工服務守則條規 讓家長看到教師的形象是賞心悦目的感覺，同時給孩子做一個形象和行為的榜樣

觀察溝通：觀察每個幼兒的課堂情況，及時並適當的和家長溝通，讓家長有種感覺孩子被重視和關心，然而對於插班試聽的孩子則會採取課上用心輔導孩子和課後抓時間溝通和孩子回家後電話溝通，教育服務起到連續性。

三：新報人數

優質課：通過做課和備課情況選出2節優質課及時轉達銷售並督促銷售邀約

提前瞭解：提前被通知有插班試聽，那我就要和顧問溝通試聽幼兒的情況，瞭解幼兒的特點和家長的特點助於課堂更好的和孩子接觸和輔導為跟蹤孩子報班做鋪墊。

非會員“心”溝通：會員回家後還要和家長打電話關心幼兒並整理好幼兒的課堂情況進行回訪電話。(幼兒情況資料整理在中午休息時間，電話時間在晚上)

四：家庭延伸;新學期變更為了讓家長更加重視每週一發的紙條，所以內容需以下2個方面

1、根據備課提出本週課程重點延伸(1點即可)

2、通過班級幼兒情況和季節 節日風俗制定新的延伸條

五：教研工作

1、週四下午2:00—3:00做課

2、準備好自己一週課程裏遇到的困難及課堂幼兒特殊情況整理好

3、積極評課做課看課探討合理的教學方法和遊戲

4、通過每週做課分數總和在一起評出月或年“優秀做課之星”鼓勵教師的積極性(獎勵可以是獎品或榮譽證書或金錢等等)

2023年教學部工作計劃 篇2

根據20xx教育工作意見和市教育局教學科研工作規劃，圍繞創建“三星級”高中的總體工作，以課程改革為重點，以提高教學質量和提高課堂教學有效性為重點；突出“抓團隊，重師德，重管理，重套路，重教學，重績效”的學校工作理念。努力做好課題研究、課堂教學、師資隊伍建設等工作。以“素質教育”、“學科教育”、“終身教育”理論為指導，努力全面提高我校教育教學質量，力爭順利通過省級“三星級”高中驗收。

一、工作重點:

1、認真落實研究工作，推動研究為教學工作服務。

2.推進“課堂教學模式”的實施，構建符合學校實際的課堂教學模式。

3.加強師資隊伍建設，進一步增強教研組和備課組的科研能力。

工作要點:

首先，實施研究

1.目前，我校承擔了兩個市級項目和三個區級項目的研究任務，併為這五個項目的研究和總結做好了準備。

2.做好20xx省滾動項目的申請工作，整理相關項目的研究資料，做好規劃，安排好這學期的研究任務。同時在我校所有教研組和年級組中推廣校級課題研究，將研究與課堂教學緊密結合，有效解決我校各年級、各學科的實際問題。

二、配合教務處做好課堂教學

1、進一步加強課堂教學研究的實效性，教務處特別重視公開課活動。師生共同探索和開發新課程的平台被視為實現教學方法創新的支撐點。應努力促進師生教學行為的轉變，營造互動和諧的課堂氛圍，努力形成“愛崗敬業、尊重實踐、尊重創新”的教學風格，從而促進課堂教學質量的全面提高。

2.進一步加強課堂教學評價體系的研究。教師要樹立全面的質量觀，不僅要重視考試成績，還要關注學生的全面發展，促進學生走上全面發展的道路。

3.加強教育質量監控。通過“班會”活動，優化教學過程，實現高效教學，引進一批優秀教師，促進課堂教學改革。

第三，加強師資隊伍建設

1.20xx年是我校積極創造條件報考江蘇省“三星級”高中的`關鍵一年。教學部根據“三星級”高中的要求，對全校教師進行逐一考核，爭取更多的教師班成為優秀班和示範班。學校將繼續聯繫市區名校，充分發揮名師的專業引領作用。

2.為了進一步促進教師專業發展，加快新教師成長步伐，學校將更加註重青年教師的培養，充分發揮教學骨幹和學術帶頭人的作用，做好教學科研骨幹教師隊伍建設，培養一支科研意識和教學科研能力較強的骨幹教師隊伍。繼續實施“藍色工程”，開展“以舊帶新”，建立“點對點”關係。要求講師每個月至少聽兩節課的青年教師。課後要及時評價指導，做好聽課和評課記錄，加快教師成長。

第四，提高論文發表率，發展校本課程

(1)繼續執行要求教師每學期交一篇論文的規定，鼓勵教師積極參與各級論文的出版和獲獎活動。教學部門要及時提供上級部門的論文評選信息，加強與教研組和備課組的溝通，努力打造教師發展和提高的良好平台，加大對教師撰寫論文的指導，努力提高我校教師論文的獲獎率和發表率，從而提高我校教師在市、區的影響力。

(2)為了配合新課程標準的實施，應繼續鼓勵教師編寫校本教材，努力使我們的校本課程系列化和多樣化，突出我們的校本特色，擴大我們的校本課程的影響。

主要工作安排:

九月

1、制定本學期的科研工作計劃，制定教學和科研計劃。

2、召開項目工作會議，部署本學期項目研究和實施工作。

3、做好省級滾動項目申報工作。

4.做好論文收集工作。

5.研究小組的活動。

6.各學科課堂教學調查。

十月

1、校本培訓和校本教研套路需要培訓。

2.各學科課堂教學調查。

3.做好校本課程開發和校報校刊編寫工作。

4、做好市、區級項目竣工準備工作。

5、區學科指導活動、專家講座。

十一月

1.校本培訓:給科研專家講課

2、專題學習，學習“新課程理論”，交流學習經驗。

3.以學科競賽為抓手，進一步推進特色學校建設。

4.各學科課堂教學調查。

5、繼續做好市、區級項目竣工準備工作。

十二月

1、加強教學科研信息的收集、彙編、整理和利用。

2、召開各級項目負責人會議。

3、市、區項目結論。

4.校園級骨幹教師示範班。

一月

1.“藍色工程”活動總結會和新老師彙報課。

2.組織參加各級教育部門的課程培訓。

3.高一年級開展研究性學習體驗展示活動。

4.收集並提交研究資料。

5.每個學科組都提供高質量的研究課程，每個人都寫出高質量的案例和論文。

6、教學和科研工作總結。

7.組織選題和論文，促進教師參與研究。

工作總結

1、在教育教學改革中，對在教學和科研工作中做出突出成績的教師，應當給予表彰。

2、收集教學和科研資料，總結教學部門工作。

3.安排假期老師的培訓。

2023年教學部工作計劃 篇3

一、安全工作常抓不懈，確保不發生安全責任事故

由於國中全部學生暫借窯上國小，與母校分離，所以安全工作顯得尤為重要。安全無小事，本學期繼續強化班主任管理職責，做到全天候跟班，強化對學生的安全紀律教育，及時發現並化解學生之間各種矛盾。值班領導進一步強化安全責任意識，保證做到學生到校之前到崗，學生全部離校之後再離校。值班期間值班領導不定時巡視，及時發現問題、及時解決問題，杜絕重大安全事故。力爭做到學生安全有保證、教師安全有保證、財產安全有保證。

二、加大教學常規管理力度，努力提高教育教學質量

1、嚴格執行區教研室及學校教研室制定的各級教研活動計劃，認真履行各項教學教研要求，紮實有效地開展好形式多樣的教究活動。積極配合區教研室和校教研室，搞好教案、作業、聽評課等活動的落實和檢查。積極參與區進修校、區教研室、學校教學職能部門組織的各種評優活動。

2、認真組織好各年級月考、期會考試、期末考試及九年級練兵摸底考試工作，保證做到考前精細組織，考後認真分析，及時發現教學中存在的問題和原因並提出行之有效的解決手段或改進措施。

三、強化九年級年級各項工作，力爭九年級年級會考取得較好成績

九年級年級會考工作是本學期國中各項工作的重中之重，直接關乎每一位九年級學生的前途，也直接影響我校的社會聲譽，每一位九年級代課教師都必須要有高度的責任心和強烈的使命感。因此對九年級年級工作提出特殊要求：

畢業班班任工作不僅關乎學校的聲譽還極大地影響和決定着九年級學生的升學走向甚至是學生的前途命運。因此有必要對畢業班班主任提出更高的要求：

1、畢業班班主任嚴格執行坐班制度，沒有特殊理由要堅持跟班（每天八點到十二點下午兩點半到六點畢業班班任教師必須在校）。

2、班主任要加強對班級的日常管理工作，瞭解清楚本班每一位學生的基本情況（思想狀況、學習狀況、紀律狀況、家庭狀況、甚至是交友狀況），並在學生的成長記錄袋中詳實記錄和反映學生的各種狀況及變化（設計表格填寫）。

3、班任要從繁雜的日常工作中找出重點工作和中心工作，投入精力、提高效率、有的放矢。每件工作都要有明確的目的和良好的效果，確保安全第一、質量第一、提高第一這三個“第一”目標的'落實。

4、班任要盡力創造條件，每月至少找每一位同學進行一次單獨談話，以瞭解其各種“狀況”並給予及時的幫助和疏導。本學期還要利用各種渠道及時與每一位學生家長進行聯繫和溝通，以瞭解跟蹤學生的思想、學習、生活等更多情況。

5、深入分析每一位學生的學習狀況，對每一位學生的發展預期要有科學合理的定位，對“保險生”、 “優秀生”、 “及格生”、三類“邊緣生”各種類型考試的總分成績年級排名、班級排名、單科名次、優勢學科、薄弱學科、喜歡的科目、不喜歡的科目要做到心中有數，有辦法有對策。

6、每月組織一次以畢業班班任牽頭的班級學情分析會，班任教師要向每一位代課教師認真通報每位學生的各科學習狀況，尤其要將本班重點學生的分析及對弱勢學科的提升要求及時反饋給課任老師（可設計班任、科任學生學情聯繫表），併科學合理地要求限期提高。

7、配合體育教師及本班課任教師，搞好每天兩次（課間操時間及下午活動時間）的會考體育針對性強化訓練，明確了會考體測內容後及時開展專項訓練。

2023年教學部工作計劃 篇4

一、班級情況分析：

本班工作人員以熱心、耐心、細心的工作態度，使剛入園的孩子不但較快適應園的學習生活，還喜歡上了園!本班17名，其中，男孩10名，女孩7名。從一個月來與的接觸，基本上了解本班的習慣，孩子們都能聽懂普通話，對老師提出的常規要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡遊戲，且玩得非常投入。大部分孩子嬌生慣養、自理能力較差，何灝洋、譚聲煒、熊廣欽等三位小朋友自我控制意識較差，喜歡以自我為中心，對老師提出的常規要求漠不關心。本學期需進一步的做好家長的各項工作，讓家長對本班工作有着深入的瞭解和認識。並制定出班級服務承諾“平等對待每一個孩子，用心關愛每一顆心靈。”

二、保育方面：

1、重點抓好養成習慣

從開學一直以來，我們把的養成習慣作為重點工作來抓好，讓養成好的習慣，如：我們抓的喝水習慣、飯後漱口習慣，每天不用老師再提醒，都能夠主動完成好;我們繼續把説話輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便後要洗手的習慣，及禮貌習慣，看書、玩玩具等習慣認真抓好。

2、把的能力培養作為重點。

能力培養是促進的大腦的發展，在本學期中，培養自己疊放好衣服、擦屁股作為重點來抓，教會疊衣服的方法;學會做一些力所能及的事。

3、培養的品德教育

愛祖國、愛國旗，升旗時，知道不講話;知道祖國的傳統節日。知道為集體爭光，不做有損害班級的事情。

4、生活衞生常識

(1)知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

(2)知道保護牙齒的一般衞生常識，用正確的方法刷牙。

(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔淨的食物。

(4)知道天氣變化和運動前後及時增減衣服，飯前飯後不做劇烈。

5、安全常識

(1)不玩危險遊戲，不去危險地方。

(2)懂得交通安全。

(3)會處理可能遇到的簡單危險。

(4)有自我保護的意識。

6、生活衞生習慣及生活能力

(1)正確、迅速地洗手、洗臉，養成早晚刷牙的習慣

(2)進餐細嚼慢嚥，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子。進餐是不大聲説話，不亂殘渣，飯後收拾乾淨。

(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脱衣服和鞋襪，會繫鞋帶，會整理牀鋪。

(4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂。

2023年教學部工作計劃 篇5

一、訓練目標：

（1）重新調整隊伍，加強隊伍的訓練管理。

（2）發展體能，增強身體素質，提高運動成績；

（3）通過訓練提高隊員基本運動技術、技能，鍛鍊過硬的心理素質。

（4）培養運動員頑強拼搏、吃苦耐勞的精神。

二、訓練重點：

重點抓住短跑、中長跑的隊員的身體素質訓練。

三、訓練時間：

集訓：5月15日和5月22日下午16：30-18：30

拉練：5月30日早上9：-12：00

測試：6月5日16：30-18：00

注：如果因為天氣原因，時間安排依次往後推。

四、訓練內容：

由於只有三週的時間，時間較短，建議做些恢復性的聯繫，如慢跑，適當的恢復性訓練，不要做劇烈運動，具體的訓練安排與教練協商。

五、訓練計劃

1、訓練目標：

（1）、發展體能，增強身體素質，提高運動成績；

（2）、通過訓練提高隊員基本運動技能水平，鍛鍊過硬的心理素質，培養運動員榮譽感。

2、訓練重點：

重點抓住短跑、中長跑的身體素質訓練，避免無效率的訓練，儘量達到預期目標＃

3、（1）田徑場集訓

運動員簽到、出勤：

由各組負責人具體負責。每天正式訓練前10分鐘（16：20）運動員在堯山校區田徑場門口按組別簽到，簽到持續10分鐘，16：30準時開始訓練，各組負責人記下遲到，缺勤的運動員。各組負責人必須跟蹤每天的訓練情況，瞭解教練的訓練計劃，做好記錄。運動員由各組負責人於16：30帶入運動場找教練進行訓練。各組負責人在運動員簽到後要集合未進入運動場訓練的運動員，杜絕發生簽到之後不參加訓練的情況發生。對於個別遲遲不來訓練的同學，先由本年級年級委員同學先進行動員工作，不成功的話交由年級主任負責。每天訓練結束後各組負責人（負責人待定）及各年級負責人(07、08體育部)將簽到表交給總負責人處--林文釗，總負責人負責彙總出勤情況，做好下次訓練的準備和應對。

（2）户外拉練：時間為5月30日9：00在食堂中央集合簽到，路線由浦亞負責，國防生帶隊，隊長負責安全注意安全，不要讓隊員掉隊（組長負責），防止中暑，中途休息30分鐘（後勤提前在休息地做好準備)，補充水分。拉練來回路程控制在10公里以內，拉練速度不宜太快。

4、測試成績

6月5日16：30-18：00進行最後的一次集訓並測試成績，最後促成大家以交流心得。目的在於促進大家的經驗交流，各項目組長同時為大夥設定一個長遠的訓練計劃。每個項目組長要注意各位隊員的情緒，做好思想工作，鼓勵隊員積極參加校運會訓練。

5、要求：

（1）對各組負責人及各年級委：當天負責人每天必須在16：10到位，沒課的要在16：00前到位。要按時組織運動員簽到，並在訓練時及時解決運動員所需，瞭解運動員的心理動態，瞭解他們的訓練情況及傷病情況，及時做出正確的分析，並進行調整；要同教練做好溝通交流工作，瞭解教練每天的訓練計劃，並進行監督；統計每次教練組織的測試成績；做好運動員的動員工作；每天訓練結束後集合，向總負責人彙報當天的出勤情況、訓練情況。

（2）對運動員：運動員必須在16：30以前到指定位置簽到，並參加訓練；有病需持校醫院證明向本組負責人請假，有急事來不及請假者需在第二天向本組負責人説明具體情況，並補交假條，必須有年級主任的簽字。隊員準時出席訓練，訓練要認真刻苦，隊員之間不但要互相幫助，之間也要有競爭的意識，培養學生為學院爭榮譽的思想品質

2023年教學部工作計劃 篇6

一、指導思想

20xx年是全面實現教育科研發展目標的關鍵之年，做好全年工作，對於結好果、開好“十二五”局，具有十分重要的意義。為此，我們要牢牢把握髮展這一主題，進一步提升教育科研的水平，做好課題研究、原本培訓、結題以及“十二五”選題等工作。

二、工作任務

（一）整理完善課題研究資料，準備出書和結題。

本學期是課題結題的重要時期，我們要將結題工作作為科研工作的重點來抓。結題工作主要包括過程性資料的收集、整理和歸檔；課題方面的成果整理；出一本能體現我園科技教育特色的書，主要為科技教學活動設計和科技小製作、小實驗。這次課題主要為網上結題，需在我園的網絡平台上建立“課題研究”的板塊，根據上級的要求，及時上傳相關資料，通過網絡動態展示科研進程和研究成果，爭取順利結題。

（二）多形式開展園本培訓，提高教師科研能力。

市教科室要求將園本培訓作為幼兒園的一項中心工作來做，我園要根據自己的教育特色，抓好園本培訓工作。積極創造學習的機會，讓教師通過走出去學習姐妹園的科技教育特色，為己所用，提高自己的科技教育能力。園內開展“每人讀一本書”、“每人寫一篇讀書筆記”、“聽一次科研講座”等活動，開展多樣化的園本培訓，不斷提高教師學習和研究的能力。

（三）有效開展科研活動，形成濃厚的科研氛圍。

每週一次研討交流活動是科研活動的保證，本學期，我們要在活動的內容和形式上加以改進，以教師的主動活動為主，因為從以往的經驗來看，單純的學習教師們興趣不大，有互動才會有好的氣氛和效果。因此，本學期計劃開展如“我來評一評”——提供一堂科技活動的錄像，教師們看了之後寫下自己的點評，然後進行評價，找出活動的優缺點；“我會這麼做”——提供一個案例，請老師們説説如果自己是帶班老師，會如何處理；“我的困惑大家解”——鼓勵教師説出自己在研究中遇到的問題和困惑，大家説出自己的看法，幫助教師解決，等等。

（四）參加各級各類評比，爭取多出研究成果。

教師平時撰寫的論文、案例、隨筆，除了是完成各項任務之外，更是教師自身教育能力提高的良好途徑。在平時的教育過程中，教師要善於發現，善於總結，將好的經驗彙總成文，並積極參加各級各類的評比，爭取得獎，另外，還要加大投稿的力度，因為發表是我園的薄弱環節，爭取論文、隨筆等在各大幼教雜誌上發表。

（五）舉辦第三節科技節，辦好每月的科技園報。

我園已經成功舉辦了兩屆“西幼BABY科技節”。通過科技節各項活動的展開，培養了孩子們熱愛科學、不畏艱難的優良品質。同時也使家長在參與活動中，進一步感悟幼兒教育的理念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發。我園作為一個以科技教育為特色的幼兒園，科技節的舉辦要形成慣例，而且要每年都有新內容、新創意，使孩子和家長更加願意投入到科技節的各項活動中來。另外，各教研組的教師要認真出好每月一份的科技園報，讓家長給孩子講講上面的科學小故事，做做有趣的科學小實驗。

（六）思考“十二五”的研究方向，初步確定研究課題。

課題結題之後，“十二五”的課題馬上就要進入申報階段了，而研究的方向是首先需要確認的。研究什麼、如何研究將是我們需要進行研討的。研究的方向，總的原則還是堅持我園科技教育的特色，研討之後，就要着手研究方案的制定以及課題的申報。

（七）重視教師個人課題的研究，力求研究有成果。

市教育局現在將教師個人課題提高到了一個新的高度，鼓勵教師要積極開展課題研究，通過微型課題、短期課題、個人課題等形式，加強教師對教學實際問題和教學方法與環節的研究探索，切實提高教師的業務水平和研究能力。

三、工作措施

1、每週開展一次科研活動，力爭形式多樣，吸引教師的積極參與，形成相互學習、熱烈研討的良好氛圍。

2、組織教師參加各種培訓、研討活動，多渠道地開展園本培訓，不斷提高教師的科研能力。

3、在專家指導下修改完善《科技園本課程》（暫定）這本書中的資料，力爭有質量，能為教師、家長、同行作參考，起到一定的借鑑作用。

4、班級創設科技區，提供豐富的操作材料，並能及時增添材料，使幼兒的操作有持續性、拓展性，切實提高幼兒探索操作能力。

5、鼓勵教師自學，尋找一本適合自身課題的理論書籍，進行學習和鑽研，幫助自己更順利地開展研究工作。

6、組織教師開展研討，討論“十二五”的研究方向，在研討的基礎上確定研究課題，撰寫研究方案，做好申報工作。

四、月工作安排

2、3月份：

1、傳達教科室會議精神，制定園教科工作計劃，明確本學期的重點工作及任務。

2、各班制定小主題的研究計劃。

3、創設幼兒園科技環境。

4、根據教科室要求，在網站上上傳課題研究方案、月工作計劃等資料。

5、整理好上學期的科研資料，迎接20xx的年檢。

6、大班階段開展科研實踐課研討活動。

4月份：

1、各班創設科技操作區。

2、科研學習：科技好文章。

3、開展研討活動“我來評一評”。

4、學校網站上上傳課題研究以來的每月課題組研討活動記錄。

5、商討、籌劃第三屆科技節的活動內容。

6、中班階段開展科研實踐課研討活動。

5月份：

1、舉辦第三屆“西幼BABY”科技節。

2、交流科技著作的讀書筆記交流活動。

3、研討活動“我會這麼做”。

4、聽一次科技講座。

5、學校網站上上傳科技課題學期彙報材料

6月份：

1、小班階段開展科研實踐課研討活動。

2、推薦論文隨筆等參與蘇州市優秀教育論文評比等評比活動，有些可以投稿。

3、修改完善結題報告，並將報告和相關的研究成果上傳於網站。

4、研討活動：我的困惑大家解。

5、研討活動：確定“十二五”研究方向。

6、撰寫新課題研究方案，準備申報工作。