2022年國小體育下冊教學工作計劃
- 教學工作計劃
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説明:
1.本進度計劃表制訂的依據來自於兩個方面。
一是國家教育部新頒佈的《中國小體育課程標準》及依據課程標準的精神制定的各學習領域的目標。表中每一項內容的安排,都是在課程標準的指導下,為了使學生達到運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等方面的目標。
二是經全國中國小教材審定委員會審定通過、由課程教材研究所和體育課程教材研究開發中心編著、人民教育出版社出版的“義務教育課程標準實驗教師用書”----《體育》一、二年級本中的“教學內容和實施建議”,並結合國小二年級學生的具體實際,有所選擇,綜合考慮。
2.進度計劃表中的教學內容僅僅是我們列出的一些課堂教學的主要教材內容,供大家參考。但在具體的組織教學的過程中,還需要發揮各位老師自己的主觀能動性,結合本校本班實際,合理安排課的準備練習和整理活動的內容。儘管隨着新課程改革的全面實施,傳統的授課模式已經被打破,課的結構也不象以前那麼要求嚴謹、清晰。但是體育教學自身的內在規律性是不可以打破和違反的,體育課堂教學的基本原則也必須在新課程教學的實施過程中予以堅持和發揚。因此,無論怎樣改革,體育教學中準備活動和整理活動是不可忽視的。此外,依據新的體育課程目標,為了更好地達成學生的運動參與、身體健康、心理健康和社會適應等方面的目標,在集體活動中完成一定的隊列操練,也是必須的,同樣需要我們老師在組織具體的教學時加以認真的考慮和安排。
20xx年國小體育下冊教學工作計劃二課次 內 容
1
跑:1200米—1500米自然地形跑 遊戲:奪繩
2
韻律活動:集體舞 《小白船》 校本教材
3
跑:5分鐘定時跑 遊戲:迎面接力
4
韻律活動:集體舞 《小白船》 遊戲:截住空中球
5
跑:障礙跑(30——40米) 校本教材
6
跑:障礙跑(30——40米) 韻律活動:集體舞 《小白船》
7
單槓:跳上正撐—前翻下 校本教材
8
跑:4*50米接力跑 軟排:正面上手傳球
9
軟排:正面上手傳球 跑:4*50米接力跑
10
單槓:跳上正撐—前翻下 遊戲:運球、傳接球
11
跑:50米快速跑 軟排:正面下手發球
12
軟排:正面下手發球 跑:50米快速跑
13
單槓:跳上正撐—前翻下,直腿落地—向前挺身出槓 校本教材
14
校本教材:身體素質測驗 1分鐘仰卧起坐 校本教材
15
跑:身體素質測驗 50米快速跑 遊戲:打活動目標
16
跑:身體素質測驗50米快速跑 校本教材
17
跳躍:上一至三步踏跳練習 遊戲:端線籃球
18
跳躍:上一至三步跳過60-68CM的障礙物 遊戲:過網球
19
韻律活動:集體舞 《小白船》 軟排:側面下手發球
20
跳躍:助跑起跳越過斜竽 軟排:側面下手發球
21
武術:組合拳(一)複習動作1-2 軟排:正面上手傳球
22
武術:組合拳(一)複習動作3-4 遊戲:端線籃球
23
跳躍:助跑起跳越過斜竽 軟排:側面下手發球
24
投擲:原地雙手向前、向後拋實心 軟排:正面雙手墊球
25
武術:組合拳(一)複習動作5-7 軟排:正面雙手墊球
26
武術:複習組合拳(一)整套動作 校本教材
27
投擲:雙手上步前拋實心球 遊戲:端線籃球
28
武術:複習組合拳(一)整套動作 投擲:原地正面單手推實心球
29
單槓:跳上成正撐 校本教材
30
單槓:跳上成正撐 遊戲:過網球
31
武術:複習組合拳(一)整套動作 投擲:原地正面單手推實心球
32
武術:組合拳(一)表演(男) 跳躍:跨越式跳高
33
武術:組合拳(一)表演(女) 跳躍:跨越式跳高
34
投擲:原地側向推實心球 遊戲:籃球投籃比賽
35
單槓:跳上成正撐-前翻下,直腿落地向前挺身出槓 軟排:上一步墊球
36
投擲:原地側向推實心球 軟排:上一步墊球
37
單槓:跳上成正撐-前翻下,直腿落地向前挺身出槓 遊戲:迎面接力跑
38
單槓:跳上成正撐-前翻下,直腿落地向前挺身出槓 軟排:教學比賽
39
跳躍:跨越式跳高 遊戲:過網球
40
跳躍:跨越式跳高 軟排:教學比賽
41
軟排:教學比賽 校本教材
42
軟排:教學比賽 遊戲:打活動目標
43
體育常識:體操 室內活動
44
體育常識:奧林匹克運動會 室內活動
45
養生之道:津要常咽 濁要常呵 室內活動
46
衞生保健:煙酒對人體的危害 室內活動
47
衞生保健:人體司令部—大腦 室內活動
48
衞生保健:生命的馬達—心臟 室內活動
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