學校體衞藝教學工作計劃（精選12篇）

學校體衞藝教學工作計劃 篇1

一、指導思想

認真貫徹落實中共中央、國務院《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》文件精神，按照《學校體育工作條例》《學校衞生工作條例》《學校藝術教育工作規程》開展工作，推進素質教育深入開展，充分發揮體育衞生藝術教育在學校實施素質教育中的重要作用，促進學生身心健康發展，體質健康水平、藝術修養水平不斷提高。

二、工作目標

1.強化體育常規工作，開展好體育運動隊訓練工作。

2.加強學生健康教育，提高健康教育質量，紮實做好衞生工作。

3.深化藝術教育改革，抓好學校藝術社團活動。

4.結合學校重點項目“以武育人，以武養德——港口文化下傳統武術項目的推廣及德育功能研究”，加強武術進校園推進工作，開展第_屆“武術節”系列活動。

三、具體工作

(一)體育工作

認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校體育工作條例》及《國家學生體質健康標準》，堅持樹立“健康第一”的指導思想，以提高學生綜合素質為目標，積極開展陽光體育運動。深入實施新課程標準，重視課外體育活動，努力提高體育教學質量及運動訓練成績。加強校園體育文化建設，積極創建學校體育特色。

(1)認真落實課程要求。嚴格執行國家課程計劃，開齊、開足、上好體育課，不得以任何理由削減或擠佔體育課時間。體育教師要按規範做好“教學六認真”工作。組織學生做好武術操和眼保健操。

(2)確保學生每天1小時體育活動時間。鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，使每名學生在校期間至少掌握2項運動技能。在沒有體育課的當天，科學合理地安排一節體育活動課。

(3)認真實施《國家學生體質健康標準》。繼續高標準實施《國家學生體質健康標準》，做好測試數據的採集和報送工作，確保報送數據的真實性、有效性和及時性。同時，將數據彙總、分析，採取措施，不斷提高學生體質健康水平。

(4)認真開展體育競賽。認真貫徹《學校體育工作條例》，開展豐富多彩的校園體育活動，豐富學生校園生活，提高學生身體素質。積極開展各項體育競賽活動，開展好繩毽錦標賽，提高學生的身體素質和競技水平。着力抓好運動隊訓練，備戰本學期的市中國小生田徑比賽、排球比賽、武術比賽及繩毽比賽，做到時間落實，人員落實，質量落實，做好相關記錄。

(5)結合學校重點項目“以武育人，以武養德——港口文化下傳統武術項目的推廣及德育功能研究”，加強武術進校園推進工作，開展第_屆“武術節”系列活動。各班利用晨會、班會了解中華武術的傳統文化，利用體育課、社團活動學習武術。

(6)加強學校體育安全管理。明確安全責任，完善安全措施，加強安全教育，確保師生安全。要加強體育設施的維護，確保安全運行。針對青少年的特點建立校園意外傷害事件應急處理機制，尤其是要加強對大型體育活動的管理，做好應急預案，防止發生羣體性安全事件。

(二)衞生工作

認真貫徹落實《學校衞生工作條例》，以提高學生健康意識和培養良好健康行為習慣為基礎，進一步加強和規範學校衞生防疫與食品衞生安全管理，預防和控制常見病、傳染病的發生，保障師生員工的身體健康。

(1)規範衞生管理工作。建立健全並落實學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢午檢制度、室內外環境保潔消毒殺蟲制度等各項工作責任制度，確保學校衞生工作的順利開展。設立醫務室，用好衞生基礎設施設備，重視藥品衞生，無過期藥品。按要求積極開展學生體檢工作，並進行分析評價及跟進。

(2)重視學校傳染病的預防和控制工作。以加強宣傳、積極預防為主，按照《傳染病防治法》、《突發公共衞生事件應急條例》等法律法規做好學校傳染病的預防和控制工作。落實好晨檢午檢及因病缺課網絡直報，一旦發生傳染性疾病的，及時報告衞生部門和教育局，並採取適當措施。積極向學生和家長宣傳預防接種知識。開學時，將查驗預防接種證列入新生入學報名程序，對無證的學生進行登記並及時通知家長補證。

(3)積極開展健康教育。圍繞學校常見病、多發病和季節性呼吸道傳染病防治等主題，積極開展形式多樣的宣傳教育活動，讓學生在活動中獲得全面的身心發展，感受生動、形象的健康教育，努力提高廣大學生的健康意識和衞生防病能力。加大學校宣傳和普及衞生科普知識，促進學生養成良好的衞生行為習慣，重視視力的保護。

(4)重視心理健康教育，積極開展團體輔導主題活動。通過心理諮詢、團體輔導、班主任心理健康培訓、心理輔導教師評優課、實踐拓展、校園心理節等系列活動，開展抑鬱症防治、校園欺凌現象廣播宣傳多形式、多渠道加強學生心理健康教育，提高廣大師生員工的心理素質和心理健康水平。

(三)藝術教育工作

堅持面向全體學生、分類指導、因地制宜、講求實效的方針，進一步提高貫徹落實《學校藝術教育工作規程》的自覺性，增強推進藝術教育的使命感和責任感，嚴格執行課程計劃，加強藝術教師隊伍建設，提高藝術教育工作的針對性、實效性，紮實有效推進學校藝術教育工作的開展。

(1)嚴格執行《學校藝術教育工作規程》。按教育部和省義務教育課程設置的規定和要求，努力配齊專職藝術教師，加強藝術類課程教學，嚴格執行課程計劃，開齊開足上好藝術課程。

(2)開展豐富多彩的校園藝術活動。通過業務培訓、交流和觀摩、參加競賽等方式，提高教師的專業水平和藝術修養。開展好啟航少年宮舞蹈、合唱、書法等興趣活動，豐富和完善藝術教育活動內容，開闊學生的藝術視野，提高師生的藝術實踐能力。

(3)做好學校圍牆、宣傳櫥窗等的環境佈置，提升校園文化品味，豐富師生文娛活動。

學校體衞藝教學工作計劃 篇2

一、指導思想

本學期我校體衞藝國科及安全工作將繼續認真貫徹德、智、體全面發展的教育方針，積極開展學校體育、衞生、藝術、科學、國防及安全教育活動，努力實施《國家學生體質標準》，認真貫徹落實《學校藝術教育工作規程》。以增強學生體質，促進學生健康成長為重點，結合學校的實際，加強學校精神文明建設，創設良好的育人環境。提高教育質量，增強學生的身體素質，提高學生的衞生、國防意識，培養學生的藝術天賦，進一步提升學生科學素養，同時將對安全工作常抓不懈。豐富學生課外文體活動的內容和形式，不斷提高教育教學質量，促進學生德智體全面和協調的發展。

二、體育教育工作

1.大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展

紮實落實好學生的每天一小時活動，堅持做好眼保健操，繼續學習新的廣播體操，豐富多彩的大課間體育活動。鼓勵學生參加各類體育活動，用實際行動響應陽光體育工程。利用學生活動時間，讓更多的同學參與到陽光體育活動中來，發展學生的體能，鍛鍊學生的身體，愉悦學生的身心。

2.按照上級教育部門的要求，開奇、上足、教好體育課、體育活動課，全面提

高體育課的教學質量。加強學校體育活動安全防範工作，加強體育場地的維護、安全檢查，杜絕一切傷害事故的發生。

3.全面《實施國家學生體質健康標準》

按照《國家學生體質健康標準》的要求和時間段，做好學生的測試，測試成績的登記、統計、分等工作，並將結果及時上報。進一步培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，努力提高及格率。

三、衞生教育工作

1.加大健康教育力度，豐富學生健康知識

繼續在全校範圍內組織開展個人衞生習慣養成專項教育活動，並定期進行個人衞生檢查。

2.加強衞生工作，特別是班級的衞生和分擔區衞生，教會學生打掃的方法，養成從小愛勞動、勤打掃的習慣。

3.養成良好的個人衞生，注意服裝整潔，實行晨檢制度，教育學生做講衞生的好孩子。

4.有針對性地持久地開展常見疾病預防工作，如常見的流行性感冒、水痘、腮腺炎等，發現病症及時治療，及時上報，並經常對教室進行消毒和通風。

5.心理健康教育

充分利用日常教育教學主渠道，強調班主任和任課教師對學生進行心理疏導。學校也將開設心理諮詢室，對廣大學生開放，為學生解除心理上的困惑，讓學生能健康成長。

四、藝術教育工作

1.開齊開足音樂、美術課，提高教學質量。

2.鼓勵教師上好優質課，撰寫高水平的論文。

3.組織全體師生積極參與有關學科競賽活動，藉助競賽促進學生綜合素養的提升。

五、國防教育工作

繼續加強國防教育活動，利用社會實踐活動、科普進校園等各種形式和方法開展國防教育。

六、科學教育工作

1.開齊開足科學課，提高教學質量，加大科學教研組建設和研討活動。

2.積極組織學生參加“金鑰匙”“五小”“創新”等系列學科活動。

3.加強與區發展中心、少年宮等部門的練習，積極開展科技進校園等系列科普活動。

學校體衞藝教學工作計劃 篇3

一、指導思想

為落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學生衞生工作條例》及《學校藝術教育工作規程》文件精神，更新教育觀念，結合我校的實際情況，面向全體學生，全面抓好學校的體育、衞生、藝術工作。

二、目標和原則

1、學校體育工作必須面向全體學生，以增強學生體質為目的，堅持以體育教學為中心，普及與提高相結合的指導思想，積極推行《國家體育鍛煉標準》，開展學生體質健康監測和數據上報，紮紮實實地抓好體育課教學、大課間陽光體育活動、課餘運動訓練、體育比賽等各項工作。

2、堅持“預防為主”的方針，切實加強學校的衞生工作，工作重點是對學生進行健康教育，加強常見病、傳染病防治的宣傳工作，努力提高學生健康水平。

3、通過藝術活動教育，培養學生感受美、表現美、鑑賞美、創造美的能力，樹立正確的審美觀念;陶冶情操，發展個性，啟迪智慧，激發創造新意識和創造能力，促進學生全面發展。

4、 開展“一校一品”建設，學校傳統項目、特色項目水平得到發展和提升。

三、具體工作

(一)學校體育工作

1、認真貫徹國家、省市、區學校體育工作會議精神和《新課程標準》，不斷深化教學內容、教學方法和教學模式的改革，體現快樂體育、主動體育的指導思想，在增強學生體質的同時注重培養鍛鍊習慣，掌握科學的鍛鍊方法，形成規範的體育技能。

2、全面、有效地推進《國家學生體質健康標準》的實施工作，提高測試數據的準確性，及時、準確地完成《國家學生體質健康標準》數據的統計、彙總和上報工作，測試原始數據和彙總表要妥善保存，作為體育檔案備查，測試數據要導入管理軟件並進行備份。保證《國家學生體質健康標準》數據按時直報國家數據庫的工作，不斷提高上報數據質量。對測試數據進行綜合評價，並制定整改措施，指導學校體育工作的開展。

3、堅持開展形式多樣、豐富多彩的大課間活動，以陽光體育鍛煉一小時為主要抓手，切實增強青少年體質。嚴格執行國家課程計劃，開齊、開足、上好體育課，不以任何理由削減或擠佔體育課時間。沒有體育課的當天，在下午課後安排一節體育活動課，組織學生進行體育鍛煉。精心組織大課間活動和體育活動課，做到形式能體現學校的特色，內容能調動學生的興趣和熱情，效果能提高學生體能增強學生體質。

4、積極組織學生參加上級舉辦的體育比賽，爭取優異成績。在開展各級、各項比賽活動中，加強組織管理和安全教育，避免安全事故的發生。在活動中向學生進行體育道德教育，牢固樹立“友誼第一比賽第二“的思想。

(二)學校衞生工作

1、學校衞生工作以健康教育為中心，以加強學校食品衞生安全管理、傳染病防治、衞生人員隊伍建設、心理健康教育為重點，強化學校衞生管理制度化、規範化。進一步完善公共衞生應急處理機制，提高學生安全意識，培養學生良好的衞生習慣和健康行為。

2、加大學校食品衞生工作的監管力度，加強、規範學校師生飲用水的管理，落實《食品衞生法》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》等法律法規，杜絕學生集體性食物中毒事件的發生。定期向師生員工進行食品衞生安全知識教育，確保學校食品衞生安全。

3、加強學生衞生與健康教育，加大學生常見病防治工作力度，進一步降低發病率。做好秋冬季流行病的防控工作，及時進行傳染病防控知識宣傳。

4、繼續把健康教育納入學校教學計劃，落實課時和師資，確保開課率達到100%。要開展各種形式的視力保護、口腔保健、傳染病預防、青春期健康教育活動。要廣泛開展預防艾滋病知識宣傳活動。加強心理健康教育，提高廣大師生員工的心理素質和心理健康水平，創造更好的學校衞生保健和心理健康教育工作環境。

5、每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等流感樣症狀。一旦發現流感樣症狀的學生或教職工，要立即按當地有關規定，要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。

6、做好學生的體質健康檢查工作。建立健全學生體檢檔案。要加強學生健康體檢工作的管理、監督檢查，提高體檢工作質量，掌握學生體質健康狀況，並制定有效的防治措施。以防近為中心、防齲為重點，做好學生常見病的防治工作，指導學生採取有效措施，改善體質狀況。做好食品衞生監督、校醫培訓工作，為行政部門決策提供詳實可靠的依據。

(三)藝術教育工作

1、學校在保證音美課堂教學時間的同時，要不斷改進教學方法，提高音美教學質量，為學生參與藝術活動奠定堅實的基礎，全面提高學生審美能力，積極開展藝術活動，增強學生藝術素養。

2、廣泛開展形式多樣的藝術教育活動，豐富校園文化。加強學生課外興趣小組和藝術社團建設，充分調動學生參與活動的積極性，充分展示學生的藝術才能，豐富學生的校園文化生活，鞏固藝術教育教學成果。加強管理，保障學校教育活動的健康開展。

3、全面實施“體育、藝術2+1項目”，推進體育藝術傳統項目特色項目建設。各中國小要結合校情，根據《國家“2+1項目”體育與藝術技能標準》，以課堂教學為主渠道，以學生社團、興趣小組、活動俱樂部建設為切入點，進一步豐富學生課外文體活動的內容和形式，讓學生選擇自己喜愛的活動內容，參加自己喜愛的體藝項目，並對不同學段的學生進行項目認定工作，確保每個學生掌握至少兩項體育技能和自主發展一項藝術特長。同時組建萌芽舞蹈隊，利用已有基礎，形成自己特色。努力形成“生生均有體藝愛好特長”的局面。

學校體衞藝教學工作計劃 篇4

面向全體學生,以生為本,保持學生個性發展,培養學生特長,健全學生人格,使學生身體素質和竟技水平有較明顯提高,欣賞美、創造美的能力有新的發展,健康意識進一步增強,從而保證我校體衞藝工作持續、快速、健康發展.

實施科學管理，促進體衞藝工作不斷髮展。提高認識，擺正位置，依法治教，規範管理。完善體衞藝工作的組織管理機構，健全制度，加強對教師的管理。落實課程計劃，開全學科，開足學時。

一、學校體育工作

1.認真貫徹國家、省市、區學校體育工作會議精神，落實教育部、國家體育總局《關於進一步加強學校提議工作，切實提高學生健康素質的意見》，努力建設符合我區實際、。具有時代特徵的學校體育發展新格局.

2.切實貫徹《新課程標準》，不斷深化教學內容、教學方法和教學模式的改革，體現快樂體育、主動體育的指導思想，在增強學生體質的同時注重培養鍛鍊習慣，掌握科學的鍛鍊方法，形成規範的體育技能。

3.全面、有效地推進《學生體質健康標準》的實施工作，提高測試數據的準確性，及時、準確地完成《學生體質健康標準》數據的統計、彙總和上報工作，測試原始數據和會總表要妥善保存，作為體育但檔案備查，測試數據要導入管理軟件並進行備份。保證《學生體質健康標準》數據按時直報國家數據庫的工作，不斷提高上報數據質量。對測試數據進行綜合評價，並制定整改措施，指導學校體育工作的開展。

4.堅持開展形式多樣、豐富多彩的大課間活動，時間在25至30分鐘，增強學校羣體的全員性、趣味性。進一步規範隊列、，廣播操，十月份開展一次3至6年隊列表演比賽，11月份開展一次廣播操比賽，並保證開足、開齊體育課，提高體育課質量。進一步落實學生每天一小時體育活動時間。

5.積極組織學生參加上級舉辦的體育比賽，爭取優異成績。在開展各級、各項比賽活動中，加強組織管理和安全教育，避免安全事故的發生。在活動中向學生進行體育賭東道德教育，牢固樹立“友誼第一、比賽第二“的思想。

二、學校衞生工作

學校衞生工作以健康教育為中心，以加強學校食品衞生安全管理、傳染病防治、衞生人員隊伍建設、心理健康教育為重點，強化學校衞生管理制度化、規範化。進一步完善公共衞生應急處理機制，提高學生安全意識，培養學生良好的衞生習慣和健康行為。

6.加大學校食品衞生工作的'監管力度，加強、規範學校師生飲用水的管理，落實《食品衞生法》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》等法律法規，杜絕學生集體性食物中毒事件的發生。定期向師生員工進行食品衞生安全知識教育，確保學校食品衞生安全。

7.加強學生衞生與健康教育，加大學生常見病防治工作力度，進一步降低發病率。做好甲流和手足口病的防控工作。進行傳染病防控知識宣傳。

繼續把健康教育納入學校教學計劃，落實課時和師資，確保開課率達到100%。要開展各種形式的視力保護、口腔保健、傳染病預防、青春期健康教育活動。要廣泛開展預防艾滋病知識宣傳活動。加強心理健康教育，提高廣大師生員工的心理素質和心理健康水平，創造更好的學校衞生保健和心理健康教育工作環境。

按照《教育部辦公廳衞生部辦公廳關於做好學校秋季開學甲型h1n1流感防控工作的意見》，將甲型h1n1流感防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級。

把有關甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的防控知識的健康教育作為開學後的第一堂課，增強學生自我防護意識和能力，爭取學生積極配合學校防控措施落實。特別要教育學生儘量避免到校內、外人羣聚集性場所，注意日常個人衞生，養成良好的衞生習慣;一旦出現異常症狀，應及時報告班主任或班級衞生員。

每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等流感樣症狀。一旦發現流感樣症狀的學生或教職工，要立即按當地有關規定，要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。

指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工因病缺勤，應及時瞭解缺勤原因，如與甲型h1n1流感有關，應在第一時間向當地衞生部門報告。

學生和教職工一旦出現發熱、咳嗽、咽痛等流感樣症狀，須及時在採取防護措施的情況下到校醫室或學校所在地醫療機構就診。學校應提供必要條件，對該學生和其密切接觸者採取隔離醫學觀察措施。

8.做好學生的體質健康檢查工作。建立健全學生體檢檔案。要加強學生健康體檢工作的管理、監督檢查，提高體檢工作質量。全面應用《學校衞生管理軟件》對監測數據做好統計、彙總、分析，掌握學生體質健康狀況，並制定有效的防治措施。以防近為中心、防齲為重點，做好學生常見病的防治工作，指導學生採取有效措施，改善體質狀況。做好食品衞生監督、校醫培訓工作，為行政部門決策提供詳實可靠的依據。

9.做好入校新生的查驗接種證工作。依照《傳染病防治法》，提高師生防控傳染病的意識，加大監管力度，規範晨檢、消毒工作，規範學校疫情報告工作，建立健全學校衞生突發事件監測系統和傳染病疫情報告制度，防止衞生突發事件、各類傳染病在學校發生，確保師生安全。

學校體衞藝教學工作計劃 篇5

本學期，認真貫徹《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》、認真落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校體育工作條例》、《學校衞生工作條例》、《學校藝術教育工作規程》等法規及文件精神，始終堅持“健康第一”的指導思想，堅持內涵發展,面向全體學生,以生為本,保持學生個性發展,培養學生特長,健全學生人格,使學生身體素質和競技水平有較明顯提高,欣賞美、創造美的能力有新的發展,健康意識進一步增強,從而保證我校體衞藝工作持續、快速、健康發展。本學期在校長和分管校長的指導下，在中心全體教師的共同努力下，紮實有序地開展體衞藝的各項工作，有力地配合了我校的教育教學工作。現將本學期學校體衞藝工作總結如下：

一、加強學習，提升素質。

1.本學期，為了抓好體衞藝工作，確保各項工作順利開展，中心分管副校長深入中心，開展全體教師學習理論、專業知識和法律法規等的學習活動，使全體教師的思想認識、理論水平和業務素質都有所提高，有效保證了體衞藝中心各項工作的順利開展。

2.建立學習制度，進一步提高體衞藝教師的綜合素養。我中心開展間週一次的集中學習活動，每週一次的小組學習和個人自學等學習活動;同時在學校黨總支的引領下，認真開展師德師風系列教育活動;通過學習，使體衞藝中心教師的師德水平、業務能力有所提高，在工作上取得了一定的成績。

3.加強交流，有效推動工作開展。本學期積極深入各學科與教師進行交流、及時瞭解教師的思想動態、工作情況，對存在的問題或困難及時採取措施解決。

二、體育工作，深入開展。

1.認真實施好教育部、國家體育總局聯合頒發的《學生體質健康標準》，貫徹落實《學校體育工作條例》，以《條例》、學校特色和教學要求為依據開展好學校體育工作。嚴格按照國家課程標準，開齊開足體育課程並按照教學大綱要求授課。

2.認真組織和開展兩操工作。眼保健操和課間操的開展，可有效的緩解學生視疲勞和身體疲勞，我們嚴格按照學校的安排開展兩操。眼保健操全體學生在第一節課後統一做;在30分鐘的大課間活動中，高一、高二學生做武術操、搏擊操和啦啦操，高三學生跑操，有效的發展了學生身體，提升了學生的精氣神，涵養了學生的“五氣”，這別具一格的課間操，已成為學校的一道亮麗的風景。

3.在教學工作中，教師們嚴謹治學，刻苦鑽研業務，認真學習《體育與健康課程標準》，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進體育教學手段和方法，提高自身的教育教學水平和科研能力。積極開展教研活動和微型備課，形成互學共進的良好氛圍。

4.認真落實課程計劃，貫徹“健康第一”的指導思想，認真備好每一節課，嚴格按照學校要求開展教學，讓學生在輕鬆愉快的學習氛圍中完成學習內容。經常深入課堂進行聽課和評課，開展校內公開課和市級公開課，有效促進各學科教學任務的完成。

5.開展課餘訓練。根據學生的實際情況，對不同年級的學生有計劃的安排教師進行培優輔導。本學期對高三體訓學生進行大學聯考體考項目的專訓;對校足球隊、籃球隊、武術隊進行系統的培訓，使有特長的學生通過課餘訓練，有效提高運動水平，增強學生體質，促進學生身心健康發展。

6.開展課外活動。

(1)根據上級文件精神，結合我校實際，利用課餘時間相繼開展了“陽光體育系列活動”，如對高三體訓學生進行大學聯考體考項目的專訓，對校足球隊、籃球隊、武術隊進行系統培訓，利用社團開展乒乓球賽、籃球賽、武術表演等，有效豐富了學生的課餘生活，確保學生每天1小時的體育活動時間。

(2)開展全校拔河比賽，培養了學生團隊精神和班級凝聚力。

(3)開展乒乓球比賽，培養學生公平競爭意識。

(4)開展啦啦操推廣工作，有效發展學生身體，塑造學生體型，使學生更具有活力。

(5)大課間活動的繼續改良工作，武術操、搏擊操、啦啦操、健身氣功“八段錦”、跑操的大力推廣和整改,使我校學生造氣蓬勃，精神煥發，精氣神得以體現。

(6)校足球隊參加了20_年貴陽市中國小生校園足球比賽;

(7)我校武術表演隊參加了貴州省清鎮市“生態旅遊節”開幕式表演，獲得各級領導及觀眾的一致好評。

(8)組織開展高一二年級“8”字長繩比賽。

7.做好20_屆高三學生體質健康成績的錄入和打印工作，確保學生檔案完善和規範。

三、衞生工作，提升水平。

學校衞生工作是學校工作一個重要組成部分。本學期在明確職責的基礎上，有序開展了食品安全衞生、醫務衞生、體育與健康和健康食堂創建工作。

1.加強健康知識宣傳。

為了使學生較好的掌握健康教育和衞生知識，我們以班刊、展板、發放宣傳資料、開展衞生知識講座、在體育教學中有效的滲透健康知識，定期進行各種健康知識宣傳。主要內容有食品安全、環境保護、衞生保健知識、飲用水衞生、傳染病與艾滋病等。同時根據各種傳染病不同的流行季節有針對性的向學生宣傳當下流行傳染病的.相關知識。利用告家長書向家長宣傳，有效的預防了傳染病的傳播。

2.開展健康課。

我校根據上級規定，對各年級開設健康教育課，並以講座的形式開展心理健康教育，把健康教育的內容有機地與學校素質教育有機結合起來，有效的提升了學生的健康水平和防範意識。

3.加強醫務衞生工作。

(1)藉助醫務室主陣地，開展春季、夏季傳染病、常見病、多發病和季節傳染病等宣傳和防治。開展晨檢、午檢、缺課學生登記上報、回訪工作，做好傳染病信息平台的上報工作。

(2)利用班會課、校園廣播、班刊、校刊、展板等形式進行食品衞生和健康知識宣傳，提高師生及員工的健康知識。

(3)開展衞生知識、常見病防治知識、青春期保健知識、近視眼的預防與治療要點等健康知識宣傳，提高學生的自我保健意識。

(4)做好食堂食品留樣工作，每天對早、中、晚餐進行留樣，確保學生吃上安全放心的食品。

4.加強食品安全工作、確保學生就餐安全。

食堂工作是學校工作的重點，食品安全工作涉及到學生的生命安全，為此，我們高度重視食品安全衞生工作。

(1)定期和不定期召開食堂管理員工會議，力求統一管理思想，嚴格執行食品安全文件精神，把好食品安全關。

(2)每週一對食堂員工進行集中培訓，使全體員工提高思想認識，要求全體員工要有責任心、愛心，為學生做好服務，讓學生吃上優質、安全、可口的飯菜。

(3)做到食堂食品“五統一”。即米、菜油、肉、醬油、乾菜進行統購，嚴把食品進出口關。

(4)加強督查，確保安全。每天體衞藝中心領導及食堂管理員堅持到食堂督查，杜絕三無產品、腐爛食品、不新鮮蔬菜、過期食品進食堂，嚴把食品進口關。

(5)做好健康食堂的創建工作，使我校師生吃上安全、營養、可口、健康的食品。

(6)做好員工交流、談心工作，確保員工思想積極，心態平和。

四、藝術工作，陶冶情操。

我校一直把藝術教育工作作為學校特色工作的一個主要方面來抓，在教學和活動上有一定的突破。

1.課堂教學。藝術教育是學校教育成功的一個動力。我校的藝術教育課做到了開足學時，開全學科。藝術教師認真組織課堂教學。在音樂課堂上注重激發學生興趣，引導學生參與教學活動，在節奏、欣賞、識譜訓練中，能讓學生逐步掌握音樂的有關知識與技能。在美術課堂教學中，教師能抓住每節課的教學重點，突出教學難點，根據課型特點，採用生動靈活多樣的教學形式，讓學生在輕鬆愉快的氛圍中掌握美術知識和技能，並大膽地進行藝術表現、藝術創作。在教學上按教學進度計劃完成相應教學內容，認真完成小組微備活動;積極開展“老帶新”、指導工作。認真完成學校安排的學科大練兵活動。

2.擬定課題方案，結合本學科特點和學情，“翻轉課堂”有待更深的思考，教學過程中對“翻轉課堂”還處於摸索狀態中，需要學習，需要實踐。

3.組織馬嘉佳、王婕老師參加清鎮市教育局組織的高中音樂優質課比賽。分別獲得一、二等獎。

4.20_年5月11日—15日參加由貴州省教育廳組織的“貴州省第五屆高中音樂優質課評選觀摩交流”活動。共有來自全省各地州市縣的19名教師代表參與此次優質課比賽，同時有來自全省的100多名教師，聆聽了本次優質課的觀摩和評比活動，參加人數較多，課型豐富，讓人耳目一新，受益匪淺，很多地方值得借鑑和學習。

5.特色活動。藝術活動是學校的重要組成部分，是幫助學生樹立自信和提高綜合能力的平台，為此，我校在資金較為困難的情況下，仍然為學生搭建展示的平台，有效的開展形式多樣，內容豐富的藝術活動。

(1)完成“歡樂每一天”活動的常規表演，同時完善“歡樂每一天”活動的班級量化考核工作。

(2)與團委共同完成“五月的鮮花”為主題的合唱預賽、決賽比賽工作。

(3)組織、排練、指導“成就20_、祝福青春.揚帆遠航”為主題的高三畢業班晚會(審核、指導、排練節目，到國際學校文科班選拔節目，指導主持人，舞台的設計等)，圓滿的完成了演出。

(4)完成社團在“歡樂每一天”舞台的節目審核、彩排、展演工作。

(5)組織訓練“挑戰鼓團”於20_年6月24、25日參加有市委組織的“百城千村”啟動儀式彩排及展演活動。

(6)以美術社團推動美術繪畫創作部、藝術設計創作部、書法部的各項工作。

(7)加強藝術特長生的培訓,組織參加各類競賽並爭取獲得好成績。

五、加強體育、藝術學科“提質減負”工作

結合貴陽市文件精神，在學校全面實施“體育、藝術、科技2+1+1項目”。以課堂教學為主渠道、以社團活動、體育綜合文化實踐活動、科技製作等展示平台，以《國家“2+1+1項目”體育與藝術技能標準》、為考核標準，對學生進行項目認定。有效提高學校體衞藝課程的教學質量，提升學生的身體素質。併力求在“361”課程改革中有所突破，有效提高學科課堂的實效。

1.學生在校期間,除每週嚴格按照國家規定的體育課課時數上好體育課之外，還應積極參加兩操和課外體育鍛煉，體育活動時間每天不少於1小時。通過體育活動，發展學生身體，增強學生體質，為各學科的學習奠定良好地基礎。

2.藝術教師嚴格按照國家規定的課時數上好音樂、美術課。不能拖堂和佔用學生的學習時間。在每天陽光一小時的活動中，藉助於社團、歡樂每一天活動，開展適合學生身心發展和特長的活動，以豐富學生的藝術生活，提升學生審美情趣，陶冶學生情操。

3.加強有效教學研究，切實提高教育質量。

加強教學研究，開展好微型備課，精心設計好教學，切實提高教學質量。

六、加強檔案管理，規範各項資料。

體衞藝中心工作經常有上級部門領導檢查，為了較好的呈現此項工作，資料的整理尤為重要，我們始終高度重視每一次的迎檢，做好資料的歸檔整理工作。

七、取得的成績、存在的不足及今後的打算

1.成績：本學期，在學校領導的關心和指導下，較好地完成了體衞藝的整體工作。

2.不足:如整體教師的學習力不夠，管理智慧欠缺，對整體工作思考不全面，對活動設計構思不夠成熟，對工作的反思不夠;對學校表演隊、運動隊的訓練上還需要加強;教學研討和課堂教學還有待改進和提高;課題研究能力和主動性有待進一步提高;整體協調和溝通的能力有待加強;對資料的整理還需加強，尤其是學生健康檔案的建檔工作。

3.打算:加強學習，提升體衞藝教師的綜合素養;繼續拓展新形勢下體衞藝工作的新思路，努力打造特色課堂;合理規劃學年活動和學期活動，創建富有特色的藝體活動，更好的豐富學生的課餘生活;建立有效合理的考核評價機制，加強了對體衞藝中心整體工作的管理;加強交流與合作，努力提升體衞藝的整體工作。

學校體衞藝教學工作計劃 篇6

一、指導思想

本學期學校將學校關於體衞藝工作精神為指引、本校工作計劃為依託，做實學校體衞藝常規工作。以本校存在的問題入手，大力開展特色活動，強化制度管理、抓實行為建設，一步一個腳印全面提升學生身體素質。同時開齊藝術課程，強抓特色活動，做到有規劃，有實踐。體衞藝工作以實踐為基點，以朱局長關於體育教育的講話精神為推進契機，抓好各項體育工作，繼續推進學校特色體育，強化學生的衞生習慣教育。以實踐引領全體教職員工切實提高體衞藝工作水平，提高學生的身體素質、衞生習慣、文藝素質，更好地為學生服務。

二、工作目標

1、爭創省健康促進學校銀牌。切實抓好學校的環境衞生和個人衞生，加強健康教育，努力提高師生的健康水平。做好一年一度的學生體檢工作。

2、加強排球隊、足球隊、獅子舞、排球隊管理，力爭在在各級比賽活動中取得好成績，今年將組建學校啦啦操社團及特色訓練隊伍。同時督促和加大鼓號隊的訓練和管理。

3、強抓廣播操、進入場，全面推進大課間活動。

4、全員動員，切實做好學生體質提升工作，力爭全區前列。

5、開展多樣化的藝術展示活動，切實提高學生藝術情趣與實踐能力。

三、具體工作

(一)體育工作

1、期初召開全體體育教師工作會議，要求每位教師早操、陽光活動必須跟所教年級學生進場，督促所教班級學生走好路做好操，學校將對此進行考核評估。同時加強體育器材及場地的管理。

2、加強體育課堂教育質量監測，促進學生體育技能的形成。嚴格執行課程計劃，上好每一堂體育課，抓好學生的體質數據測試，體育教師對本班的數據負責。積極開展體育教科研活動，以小課題帶動教學研究的深入開展體育教學研究。體現健康體育的指導思想。落實新老教師結對活動，進一步提高課堂教學質量。

3、特色推進：學校排球隊、獅子舞隊、足球隊的建設。

學校全面實施“2+2項目”。通過學校組織的校內外體育和藝術教育活動，激發學生對體育和藝術的興趣，提高學生的身體素質和審美能力，讓每個學生在義務教育階段能夠掌握至少一項體育運動技能和一項藝術特長。

4、因地制宜，開展全民健身活動。

學校將早操、陽光體育運動作為學校大事來抓，思想重視，措施到位，通過大課間、體育課、體活課，力爭確保學生在校每天不少於1小時的體育活動時間。針對我校目前存在的問題及現實狀況，本學期重點推進大課間。同時進一步完善考核制度和促進方式，本學期9月進行體質數據測試，10月上報，10月下旬全校廣播操比賽、11月中旬排球墊球賽、12月冬季三項評比。

5、加強教研活動

強調每位老師每學期上出一節優質的藝體課，每次活動，進行實實在在的研討，做好工作軌跡的總結。

(二)衞生工作

學校將認真貫徹《學校衞生工作條例》，進一步完善衞生教育和管理制度，培養學生良好的衞生習慣和健康行為，營造健康文明的校園環境。

1、醫務室負責做好台賬資料及相關數據上報工作。做好疾病防控工作。做好開窗通風工作，保持良好的室內衞生。

2、重點做好健康教育，提高健康知識普及率和知曉率。

3、加強健康行為指導，嚴格控制近視新發病率，每位教師關注讀寫姿勢養成，認真組織眼保健操;醫務室抽查。嚴格衞生制度。

4、協助學校督促食堂衞生工作，做好常規消毒，加強對食品衞生監督，防止腸道傳染病和食物中毒。做好學校的消毒工作，防止季節傳染病的傳播。

(三)藝術工作

學校藝術教育工作以《學校藝術教育工作規程》為指導，積極開展藝術活動，全面提高學生審美能力，增強學生藝術素養。

1、以藝術特色社團及相關美術比賽為契機，開展豐富多彩的校園文化活動，提高學生藝術修養與實踐能力。藝體組在校長室領導下確定藝術活動方案內容。

2、加強藝術課外輔導，積極參與各類競賽。興趣小組要加強指導，活動時間要保證。

學校體衞藝教學工作計劃 篇7

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，面向全體師生堅持健康第一，努力提高全體師生的身體素質，爭創一流的校容校貌。

二、工作目標

1、堅持改革、發展、創新、提高的方針和與時俱進的思想觀念，堅持奮發有為的精神狀態，努力把我校體衞藝工作推向新的台階，為創建和諧校園做出更大貢獻。

2、團結協作、踏實苦幹、勇於創新、追求高水平，實現體育教學、體育活動、衞生保健的新突破，力求校園文化藝術氛圍更加濃厚。

三、工作內容

藝體工作

1、繼續加強藝體課堂的常規管理，教學規範化;結合新課程改革，研究新課程，發展學生的藝體知識，技能，培養學生的興趣愛好，培養學生的藝體特長，為學生的終身鍛鍊打下堅實的基礎。

2、利用學校的體育場地設施，開展好各項體育活動，固定早操點點，各年級固定地點早操。

3、開展好學生課外活動，合理有效制訂計劃，由各年級體育組集體組織實施。

4、採取有效措施配合工會鼓勵教職工開展好體育鍛煉。

5、積極組織參加上級部門開展的各種體育美術音樂比賽，加強各個隊伍的訓練輔導，加強教師的輔導及結果考核。

6、協助四川音樂學院綿陽分院辦好藝體生的培訓班工作。

衞生工作

一、指導思想

實行共區區域分片責任制，本着誰使用誰承擔責任的制度，齊抓共管，建立有效的清潔督查評價機構。

二、清潔校園行動領導小組：

組長：

副組長：

成員：

三、工作內容：

1、繼續設立文明監督崗，自覺維護環境，保護環境，使不文明行為得到糾正和減少。

2、要求本期各班召開以“校園時我家，美化淨化考大家”的主題班會，然學生意識到：壞境醫師是現代人的標誌，我們要有時代的責任感，心繫全球，着眼身邊，立足校園，從我做起，從小做起，從身邊做起。

3、繼續都硬獎懲，每個月各年級清潔衞生的錢十名和最後五名均由體衞藝處向年級組通報，並公示，對清潔衞生極差的班級，體衞藝處將攝像公示。

傳染病的防控工作

1、做好傳染病防控知識的宣傳，板報兩次，知識講座兩次。

2、要求各年級各班做好三檢工作，兵做好記載，每月底收取三檢情況記載表。各班班主任要嚴格按照學校制定的“三檢制度”做好傳染病的防控工作，並開展好因病缺課並進行跟蹤調查，填寫好登記表。

3、各班班主任要利用班講時間，教育學生，愛清潔講衞生，加強體育鍛煉，切實做好傳染病的防控工作。

4、安排專門人員對學校各處進行定期消毒殺菌工作。

學校體衞藝教學工作計劃 篇8

為全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育，深入開展課程改革，加強學校體育、衞生、藝術教育工作，落實“學生每天體育活動一小時”和“體育與藝術21項目工程”，進一步完善和提高我校體、藝、衞工作成績，現結合上級工作要點，特制定本學期我校體育、衞生、藝術教育工作計劃。

一、指導思想

以進一步推進課程改革為主線，以《學校體育工作條例》、《學校衞生工作條例》、《學校藝術教育工作規程》為指針，全面提高學生身心健康和藝術水平為宗旨，認真貫徹《體育與藝術“21項目活動”實施方案》。按“全國中國小生課外文體活動工程”實施方案的要求，全面落實“學生每天體育活動一小時”活動，加強中國小生愛國主義、集體主義教育，使其養成科學參加身體鍛鍊，科學進行審美、欣賞美、參與美育活動的習慣，為孩子的終身興趣和愛好奠定基礎，全面提高我校的體育、衞生、藝術教育工作水平。

二、具體工作

落實課程計劃，切實加強體育、衞生、藝術、國防教育工作，樹立“健康第一”的思想，使學生在積極的參與過程中掌握基本的運動技能，培養堅持鍛鍊身體的良好習慣、競爭意識、合作精神和堅強毅力;通過藝術教育，培養學生感受美、表現美、鑑賞美、創造美的能力，挖掘藝術潛能，培養特長，為學生的終身興趣和愛好打好基礎;通過健康教育普及心理衞生知識，提高學生心理素質，預防心理疾病，增強學生現代健康觀念，提高學生身心健康水平;通過系統的、規範的體育運動技術和藝術教育基本理論知識，培養學生良好的運動技能與審美能力。

(一)努力改善條件，提高國小的教育教學水平。

課堂教學質量，學生參與活動的積極性等諸多問題需要各教師結合實際，採取有利措施進行解決。教學過程圍繞“體育、藝術21項目”活動進行設計與構思。各班按“項目”內容安排好學生行為習慣的形成進行有目的的指導。

1、加強體育、衞生、藝術類課程的教育教學工作。保證體育與藝術教學課的課時。結合近年課改經驗與學生實際把《標準》要求擴展延伸。認真剖析教材，精選符合本校學生實際的教學內容，精心撰寫教案，設計教學教法，並認真進行課後反思總結經驗，杜絕教案編寫千篇一律，有骨無肉的現象(提倡個性化教案設計)。在低年級充分培養學生的興趣和愛好，讓學生在參與活動中掌握基本知識和基本技能;緊緊圍繞“學校體育、藝術21項目”實施方案，設計多變的課堂組織形式，充分運用好各學段之間的聯繫，培養和保持學生的興趣，使學生樂於參與本學科活動，提高學生的能力，讓學生時刻關注本學科的教學及各類活動，積極開發學生身邊各種可運用的媒材，逐步提高學生認知層次，激發學生的學習興趣。為一切孩子的一生做準備，真正促進學生的全面發展。同時為培養各科特長生打好良好的`基礎。

2、抓訓練、搞競賽。要積極成立課外體育訓練隊和藝術興趣小組，學生的業餘訓練要以基本技能的儲備為主，循序漸進。同時還要加強特長生的培養，在上學年的基礎上再創新高。體育訓練隊和藝術興趣小組要常年抓訓練，利用早晚時間對學生進行業餘訓練和指導，要制定科學合理的訓練計劃，定期有考核記錄，力爭做到日日有計劃(每週至少在三次以上)，週週有檢測，月月有對學生訓練的質量分析。音、體、美教師要把興趣小組學生當從基礎出發。要經常開展小型多樣、豐富多彩的競賽活動，培養特長的臨場經驗，積累學生的競賽意識和欣賞能力，為有專業特長學生的一生打基礎，讓部分愛好者從小就有一個遠大的奮鬥目標。音樂興趣小組要在器樂上下功夫，舞蹈訓練要形成系列化、規範化，要在觀眾眼中以動作難度高，學生功夫深上想點子，下功夫組建有較強實力的業餘訓練隊。

3、開展豐富多彩的課外體育活動和科技文體活動。充分發揮和利用好大課間、課外及課間十分鐘的活動時間，發揮學生集體的智慧把課間活動有序的開展起來，讓校園活動豐富起來，歡樂起來。全面落實關於實施“全國中國小生課外文體活動工程”的實施方案和“學校體育、藝術21項目”實施方案，確保學生“每天體育活動一小時”和“全國第一套校園集體舞”推廣與落實;課外文體活動內容的提供要豐富多樣，便於開展、推廣及延續，鼓勵學生根據項目適當進行投資，根據學生的選項給予技術指導。

4、保證廣播操、大課間、眼保健操的時間和質量。對大課間要形成制度，制定切實可行的符合季節性的計劃和實施方案，齊抓共管，全體教師共同參與和學生一起活動，切實提高“三操”的水平，把間操課重新抓起來。間操課要以“齊”為重點，活動要以“新”為突破口，全校師生齊動員，嚴格把好質量關，建議各教師積極參與學生各項活動，同操同舞。根據本校實際，改革和創新大課間的開展，要做到體育與藝術結合，操舞結合，集中活動與分散活動相結合，傳統項目與現代項目相結合，體現指揮音樂化，做操規範化，自由活動多樣化，入場迴歸軍事化。

(二)加強教學研究，提高課堂教學質量。

在教學實踐中積累經驗，充分發揮課堂教學主渠道作用，搞好音體美衞各學科的教學研究工作。要充分發揮音體美衞教研組織的作用，制定切實可行的教研計劃，定期開展教研活動，引導教師認真學習新課程標準，轉變教育觀念，調整教學行為，在教學結構、內容、方法上大膽改革、創新。

學校體衞藝教學工作計劃 篇9

一、指導思想

為培養學生良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣和節儉習慣，加強精神文明建設，提高學生的衞生意識，培養學生的藝術天賦，豐富學生的課外活動的內容和形式。促進學生德智體美全面和諧發展。從基礎小事抓起，注意點滴積累，切實提高我校學生的文明水平。

二、具體工作計劃

(一)體育工作

1、認真制訂學校體育工作計劃和學期體育教學進度計劃，單元、課時計劃等。

2、按照體育與健康課程標準，認真備好課，上好每堂體育課，保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。

3、進行學生體質測試，完成全校學生的登記工作和統計上報。

4、積極開展陽光運動，體育達標工作要認真、踏實的做好，平時要把達標項目分解到體育課、體育課外活動課中訓練，切實提高學生體育達標水平。認真進行學生的廣播操教學工作,提高七年級和九年級的做操質量，督促各年級認真上好兩操兩課兩活動，做到保質保量，確保學生身心健康成長。

5、在體育教學中，以學生為主體，以培養創新精神和實踐能力為重點，注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。

6、積極開展體育競賽活動，繼續抓好學校橄欖球隊訓練，在學校體育藝術節原有的基礎上，根據學校的實際情況，進一步加強，規範完善各項活動內容，形成學校的體育特色。

(二)健康教育和衞生工作

1、完善學校衞生工作管理網絡，強化師生衞生意識，進一步形成師生良好的衞生習慣和衞生責任感。

2、繼續細緻做好全校學生的心理健康建檔工作，做好特殊心理學生和特殊家庭學生的摸底、登記工作。繼續開放心理諮詢室，進一步增強學生心理健康教育。

3、繼續利用校園網、黑板報、櫥窗、電子小報、課堂教學、試卷、講座等形式和陣地進行健康教育，營造校園健康教育氛圍和健教知識網絡，普及學生健教衞生知識。充分利用班會、晨會等時間段，加強學生文明禮貌、安全衞生等常規教育宣傳，引導學生做到：向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;做到地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、牆壁無腳印、出言無髒話。使他們懂得“是、非、善、惡、美、醜”。

4、鞏固學校傳染病常見病預防和控制工作。做好常見病檢查預防接種工作、學生缺勤登記聯繫工作。完善學校傳染病常見病預防和控制應急預案，確保一旦發生傳染性疾病，及時報告當地衞生部門和教育局，並及時採取適當措施。

(三)藝術教育工作

1、嚴格落實國家課程計劃，開齊、開足、開好藝術課程，不斷提高藝術課課堂教學效果。

2、強化學校藝術教育常規管理要求;提升藝術專用室環境佈置的專業性。

3、組織學生參加各級各類比賽，力爭獲得較好名次。

三、各月份主要工作

3月

1、組織全校衞生檢查，迎接開學典禮。

2、制定體衞藝工作計劃。

3、召開體衞藝工作會議，佈置相關工作。

4月

1、督促體育訓練，加強各項測試工作，做好九年級體育考試各項準備工作。

2、做好春季各項傳染病的預防宣傳工作。

3、發揮心理諮詢室的功能，開展減輕學生會考的心理壓力的講座。

4、開展社會實踐活動。

5月

1、開展“感恩父母、報效祖國”的教育活動。

2、班級文化建設研討會議。

3、組織九年級學生參加體育會考。

4、組織學生參加各項體檢。

6月

1、大課間活動檢查評比。

2、班級衞生及班級文化檢查評比。

3、三好學生、優秀學生幹部評選工作。

4、學期綜合考評。

學校體衞藝教學工作計劃 篇10

作為哈爾濱市動漫活動基點校、哈爾濱市學生樂團基點校、哈爾濱市藝術教育先進集體，多年來鍋爐國小體衞藝工作一直以“雅言傳承文明、經典浸潤人生”為宗旨，以培養學生“合格加特長”為己任。本學期學校體衞藝工作根據香坊區教育局教育行政會議和領導講話精神，將堅持“推動教育均衡、豐富教育內涵、提升教育品質、促進教育發展”確定為工作思路。下面將結合學校的實際情況，將本學期體衞藝重點工作安排如下：

一、指導思想

牢固樹立“健康第一”的思想，以全面推進素質教育為目的。促進體育、衞生、藝術教育教學質量的提高，全面改善學校體衞藝教育教學條件。

二、工作內容

(一)學校體育工作

1.繼續貫徹落實《學校體育工作條例》。

2.繼續認真實施《學生體質健康標準》工作，高標準完成測試工作，並做好書面材料和網絡數據上報工作。

3.組建學校籃球隊、乒乓球隊、排球隊。

4.上好“兩操兩課”，繼續堅持以“陽光體育活動”，每天一小時體育活動。

5.繼續搞好“三項”小型體育活動。

1)跳短繩比賽。

2)雪地足球賽。

3)隊列比賽。

按文件要求，建立健全體育活動檔案，做好記錄，誠懇的接受上級領導年終檢查。

(二)學校衞生工作

1.認真貫徹落實《學校衞生工作條例》，建立健全各項工作制度。

2.認真落實上級下發有關於食品衞生安全精神，工作落實到實處。

3.加強健康教師和校醫隊伍建設工作。

4.抓好學校健康教育。

5.抓好學生常見病和傳染病預防工作，即時傳達上級文件，開好班主任會。對常見病和傳染病預防工作，有檢查記錄，發現問題及時處理。

6.積極開展好愛國衞生活動。

(三)學校藝術工作

1.認真貫徹落實《學校藝術教育工作規程》，開展好學校藝術工作。

2.執行上級規定的藝術課時計劃。

3.加強藝術教師培訓工作。

4.積極開展校園藝術節活動。

學校體衞藝教學工作計劃 篇11

一、指導思想：

認真貫徹省、市關於學校體育、衞生、藝術教育，以學校教育健康第一為中心;以提高學生身心健康水平為重點;緊緊圍繞全校重點工作，堅持加強領導、統籌協調、統一規劃、形成體系，注重實效的工作思路，強化我校的體育、衞生、藝術教育工作。

二、工作思路：

(一)堅持以體育衞生工作法規為依據、全面加強學校體衞工作管理制度。進一步提高認識、轉變觀念，推進《學生體質健康標準》的實施工作。切實貫徹蘇州市三項規定和陽光體育活動方案，培養學生的體育興趣和體育實踐能力。積極推廣學生活動，保證學生每天一小時體育活動時間。鞏固拓展培訓體育後備人才的長效和有效的機制，促進學生身心健康成長。

(二)與時俱進、改革創新、做好藝術教育的普及與提高工作，全面貫徹落實《全國藝術教育總體規劃》和《學校藝術教育工作規程》，加強藝術教育教研工作，定期開展對藝術教師的業務培訓，切實提高在職教師的自身業務素質和工作能力，不斷推動學校藝術教育工作的深入開展。繼續提高課內外藝術教育活動質量，認真組織部分學生參加全國木蘭拳比賽和開幕式表演。通過這一活動推動全校木蘭拳的普及和提高，讓全校師生都參與到這一活動中來。同時加強書法、合唱等藝術興趣小組的建設，力爭培養出一批有藝術特長的學生。

(三)認真貫徹教育部《關於加強中國小校學生心理健康教育的若干意見》，認真落實心理健康講座，設立心理諮詢室，加強心理健康教育。

(四)進一步鞏固和強化健康教育成果，加快學校公共衞生體制的建設，全面提升學校衞生保健能力。重視晨檢和體檢，不斷提高學生常見病、傳染病的預防矯治水平，充分發揮保健室的職能作用。學生食堂注重強化食品飲食安全意識，保證學生在校期間無重大事故發生。

三、工作措施：

(一)體育工作

1、以體育教研組為主陣地，充分發揮體育教師的作用，利用各種教研活動，提升體育教學質量。

2、認真組織部分學生參加全國木蘭拳比賽，力爭在比賽中取得好成績。在全校師生中，積極推廣木蘭拳和木蘭扇的普及。充分利用晨練、體育課和學生活動時間，把木蘭拳的訓練有機的滲透其中，紮紮實實地開展工作。

3、積極推行陽光體育工程，利用櫥窗、紅領巾電視台、聯合晨會等廣泛進行宣傳，把鍛鍊身體、增強體質的觀念落實到學生頭腦中去。同時，導之以行，鼓勵學生參加各種體育運動和比賽。

4、本學期將舉辦全校廣播操比賽和冬季三項比賽，讓每個學生都能掌握正確的廣播操動作，人人都會跳繩、踢毽。

5、組織體育教師帶好排球隊、足球隊、籃球隊、田徑隊、木蘭拳隊的訓練。做到訓練有計劃、有記錄、有實效，爭取在太倉市的比賽中獲得名次。

(二)衞生方面

1、環境衞生和個人衞生定期檢查，由保健教師負責做好學生的晨檢和個人衞生抽查工作，做到有督促有檢查。紅領巾監督崗每日檢查各班環境衞生並及時張榜公佈。

2、做好健康教育宣傳工作，充分發揮宣傳板、宣傳欄、電視、校園網等的作用，做好健康知識的宣傳和普及工作。

3、改善照明條件、增加照明度;減輕學生課業負擔;減少學生的用眼時間，宣傳科學用眼衞生知識。

4、根據《食品衞生法》和《學生集體用餐管理辦法》，加強學生的飲食衞生指導。

5、做好國小新生入學查驗預防接種證工作，嚴格管理、加強培訓，做好學生常見病、傳染病的防治工作。

(三)藝術教育

1、創建高雅的校園物質文化。通過紅領巾電視台、櫥窗、板報等，着力營造良好的環境文化氛圍，讓學生時時處處都感受着學校文化的魅力。

2、抓好藝術課的教育質量，通過教師磨課，互相聽課，上教研課等形式，努力使學生掌握紮實的基本功，培養他們良好的藝術修養，提高他們的審美能力。

3、繼續抓好鼓號隊的訓練，在上學期的基礎上，保證每星期一次的鞏固訓練，更好地為升旗儀式服務。

4、開展形式多樣的學生藝術活動，讓學生在活動中感受藝術的魅力，提高審美情趣，激發對藝術的熱愛，培養合格+特長的學生。

學校體衞藝教學工作計劃 篇12

樹立科學的體衞藝教育發展觀,全面貫徹”健康第一”的指導思想,堅持內涵發展,面向全體學生,以生為本,保持學生個性發展,培養學生特長,健全學生人格,使學生身體素質和竟技水平有較明顯提高,欣賞美、創造美的能力有新的發展,健康意識進一步增強,從而保證我校體衞藝工作持續、快速、健康發展.

實施科學管理，促進體衞藝工作不斷髮展。提高認識，擺正位置，依法治教，規範管理。完善體衞藝工作的組織管理機構，健全制度，加強對教師的管理。落實課程計劃，開全學科，開足學時。

一、學校體育工作

1.認真貫徹國家、省市、區學校體育工作會議精神，落實教育部、國家體育總局《關於進一步加強學校提議工作，切實提高學生健康素質的意見》，努力建設符合我區實際、。具有時代特徵的學校體育發展新格局.

2.切實貫徹《新課程標準》，不斷深化教學內容、教學方法和教學模式的改革，體現快樂體育、主動體育的指導思想，在增強學生體質的同時注重培養鍛鍊習慣，掌握科學的鍛鍊方法，形成規範的體育技能。

3.全面、有效地推進《學生體質健康標準》的實施工作，提高測試數據的準確性，及時、準確地完成《學生體質健康標準》數據的統計、彙總和上報工作，測試原始數據和會總表要妥善保存，作為體育但檔案備查，測試數據要導入管理軟件並進行備份。保證《學生體質健康標準》數據按時直報國家數據庫的工作，不斷提高上報數據質量。對測試數據進行綜合評價，並制定整改措施，指導學校體育工作的開展。

4.堅持開展形式多樣、豐富多彩的大課間活動，時間在25至30分鐘，增強學校羣體的全員性、趣味性。進一步規範隊列、，廣播操，十月份開展一次3至6年隊列表演比賽，11月份開展一次廣播操比賽，並保證開足、開齊體育課，提高體育課質量。進一步落實學生每天一小時體育活動時間。

5.積極組織學生參加上級舉辦的體育比賽，爭取優異成績。在開展各級、各項比賽活動中，加強組織管理和安全教育，避免安全事故的發生。在活動中向學生進行體育賭東道德教育，牢固樹立“友誼第一、比賽第二“的思想。

二、學校衞生工作

學校衞生工作以健康教育為中心，以加強學校食品衞生安全管理、傳染病防治、衞生人員隊伍建設、心理健康教育為重點，強化學校衞生管理制度化、規範化。進一步完善公共衞生應急處理機制，提高學生安全意識，培養學生良好的衞生習慣和健康行為。

6.加大學校食品衞生工作的監管力度，加強、規範學校師生飲用水的管理，落實《食品衞生法》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》等法律法規，杜絕學生集體性食物中毒事件的發生。定期向師生員工進行食品衞生安全知識教育，確保學校食品衞生安全。

7.加強學生衞生與健康教育，加大學生常見病防治工作力度，進一步降低發病率。做好甲流和手足口病的防控工作。進行傳染病防控知識宣傳。

繼續把健康教育納入學校教學計劃，落實課時和師資，確保開課率達到100%。要開展各種形式的視力保護、口腔保健、傳染病預防、青春期健康教育活動。要廣泛開展預防艾滋病知識宣傳活動。加強心理健康教育，提高廣大師生員工的心理素質和心理健康水平，創造更好的學校衞生保健和心理健康教育工作環境。

按照《教育部辦公廳衞生部辦公廳關於做好學校秋季開學甲型h1n1流感防控工作的意見》，將甲型h1n1流感防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級。

把有關甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的防控知識的健康教育作為開學後的第一堂課，增強學生自我防護意識和能力，爭取學生積極配合學校防控措施落實。特別要教育學生儘量避免到校內、外人羣聚集性場所，注意日常個人衞生，養成良好的衞生習慣;一旦出現異常症狀，應及時報告班主任或班級衞生員。

每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等流感樣症狀。一旦發現流感樣症狀的學生或教職工，要立即按當地有關規定，要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。

指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工因病缺勤，應及時瞭解缺勤原因，如與甲型h1n1流感有關，應在第一時間向當地衞生部門報告。

學生和教職工一旦出現發熱、咳嗽、咽痛等流感樣症狀，須及時在採取防護措施的情況下到校醫室或學校所在地醫療機構就診。學校應提供必要條件，對該學生和其密切接觸者採取隔離醫學觀察措施。

8.做好學生的體質健康檢查工作。建立健全學生體檢檔案。要加強學生健康體檢工作的管理、監督檢查，提高體檢工作質量。全面應用《學校衞生管理軟件》對監測數據做好統計、彙總、分析，掌握學生體質健康狀況，並制定有效的防治措施。以防近為中心、防齲為重點，做好學生常見病的防治工作，指導學生採取有效措施，改善體質狀況。做好食品衞生監督、校醫培訓工作，為行政部門決策提供詳實可靠的依據。

9.做好入校新生的查驗接種證工作。依照《傳染病防治法》，提高師生防控傳染病的意識，加大監管力度，規範晨檢、消毒工作，規範學校疫情報告工作，建立健全學校衞生突發事件監測系統和傳染病疫情報告制度，防止衞生突發事件、各類傳染病在學校發生，確保師生安全。

10.繼續搞好紅十字會工作。廣泛開展各種形式的紅十字宣傳教育活動，開展以“人道主義“為宗旨的羣眾性救災、衞生救護和社會福利工作。

三、藝術教育工作

進一步貫徹《中共中央國務院關於深化教育教學改革全面推進素質教育的決定》。學校藝術教育工作要以《學校藝術教育工作規程》為指導，全面提高學生審美能力;積極開展藝術活動，增強學生藝術素養。

11.學校在保證音美課堂教學時間的同時，要不斷改進教學方法，提高音美教學質量，為學生參與藝術活動奠定堅實的基礎。

12.廣泛開展形式多樣的羣眾性藝術教育活動，豐富校園文化。加強學生課外興趣小組和藝術社團建設，充分調動學生參與活動的積極性，充分展示學生的藝術才能，豐富學生的校園文化生活，鞏固藝術教育教學成果。加強管理，保障學校教育活動的健康開展。

13.組織教師參加市藝術團指導教師培訓班、市中國小教師美術、攝影、書法作品展，通過培訓與展示，提高我鄉藝術師資業務水平和組織指導藝術團隊的能力。

四、國防教育工作

14.落實《國防教育法》的有關要求，培養學生的國防意識和愛國思想，以提高學生的軍事知識和技能為目標，積極開展各項活動。

15.進一步落實《國小、國中滲透國防教育綱要》、《學校國防教育常規》精神，在實踐中不斷完善國防教育的相關制度和措施，做到人員、內容、課時、制度的落實，確保國防教育工作紮實開展。