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2023年國中老師工作計劃範文(精選12篇)

2023年國中老師工作計劃範文(精選12篇)

2023年國中老師工作計劃範文 篇1

一、指導思想

2023年國中老師工作計劃範文(精選12篇)

以新《義務教育法》為工作指導方針,以夷陵區教育局201x年秋季教育工作會議精神為努力方向,以夷陵區教育局和區研訓中心工作安排為依託,緊緊圍繞鄧村鄉中心學校教學工作計劃和學校工作計劃,以創建高效課堂為抓手,夯實教學常規過程、深化課堂改革、加強隊伍建設、全面提高教育教學質量。

二、現狀分析

鄧村國中現有教職工45人,其中啟明星團隊5人(實驗國中孫長明、劉培雙、黃楊生、劉邦華、三中譚金花)交流進教師1人(東湖高中賈俊),新分配教師1人(唐梅),現有學生462人,共9個教學班(七_年級各3個班)。

在小組合作學習“過三關、闖三級”活動中,已有左東昇、張孝勛、劉麗萍、牛姣嬌、李運芝被區研訓中心認定為區級示範教師。

在201x年春季教育教學考核評價中,鄧村國中教學質量綜合評價居全區第14名,教學質量不理想,但進步空間較大。

三、工作目標

1、全面貫徹教育方針。認真學習、貫徹和落實各級政策文件精神,依法執教。面向全體學生,注重學生全面發展;依據新課程設置開齊課程,開足課時。鞏固普九成果,確保入學率,提高鞏固率。加大高效課堂創建力度,強化課堂效益。秉承“感恩心做人,責任心做事”,爭做讓領導信任,同行公認,學生滿意,自己幸福的教師,努力向現代化學校標準邁近。

2、全面提高教育教學質量。本年度我校教師教學工作量相對平衡,國小科專業任教率還有待提高,提高教育教學質量的困難壓力相當大。我們將圍繞教學中心,立足課改,嚴格教學過程管理,深化課堂改革,加強課堂督導,落實巡課制度,全面提高教育教學質量。201x年教育質量綜合評價力爭達到12/16,教師個人教育教學質量每個學科上升一個等次,學科教學質量評價力爭杜絕E等,201x年會考上三峽高中人數力爭超201x年水平。

四、工作措施

1、立足校本培訓,加強教師業務學習,提高教育教學質量。

大力創建高效課堂,創新“過關闖級”新方式,全體教師上研究課,以競賽的形式獎勵優秀,真正讓老師們過課堂教學關、教學研究關和教學質量關。充分利用啟明星團隊的引領和輻射作用,加強教師的學習和培訓,如外出學習培訓、校本教研培訓、網上學習等。繼續實施名師講堂活動。繼續抓好“青藍結對”工作,做好青年教師業務培訓,對老教師的“傳幫帶”工作進行考核獎勵。通過各種形式的培訓不斷提高教師素質,提升教育理念,轉變教育思想,真正做“學生喜歡、家長滿意、同行認可、領導信任、自己幸福”的教師,從而提高教育教學質量。

2、立足校本教研,發揮教師資源優勢,提高教育教學質量。

加強教研組、備課組的研究功能,優化集體備課制度,實化個性修改,強化檢查督導。以備課組為單位,做到資源互通,疑問共探,策略共享。加強微型問題研究,向老師徵集在教學過程中的微型問題,並開展研究。與實驗國中、三中開展深層次交流,學習先進經驗,不斷提高管理水平。加大實驗室、圖書室管理力度,使分組實驗、演示試驗開出率達1%。增強學生閲讀量,擴大知識面,以班為單位,語文教師負責向圖書室借閲書籍,定期集中性歸還。充分利用網絡資源,讓“班班通”發揮效益,讓電子白板產生效能,老師之間充分“資源共享”。充分發揮啟明星團隊力量,發揮示範教師、名師的帶頭作用,打磨新一批名師和骨幹教師,讓他們在行業中的引領作用得以充分體現。

3、立足教學常規,夯實教學過程,提高教育教學質量

細化教學流程檢查制度,充分發揮教研組職能作用,有效地開展備、教、批、輔、考、評各環節工作,注重教學過程,向過程要質量。教學過程由教導處、教研組分學科組進行督導、檢查、評價。做到一週一檢查,一查一公示,學期彙總考核。“巡課”制度實行隨機巡課與重點巡查相結合,加大課堂督查力度。重視視頻教室上課,做到有安排、有計劃、有記載、有檢查、還要有特殊情況的應急預案。啟動雙基周過關活動,增強活動實效。落實培優輔差補偏工作。分年級優化學風建設,突出學生的學習主體地位和學習能動性。分階段加強學情調查、分析和反饋,鼓勵家長或學生及時反饋教與學的信息,不斷改進和優化教學。全體教師要嚴謹務實,勤於課前要精心準備,精於課內要突出重點,實於課後要強化運用。充分利用大課間與課外活動時間,開啟興趣小組活動,豐富師生的文化生活。開好秋季田徑運動會,提高學生的鍛鍊意識和競技水平。

4、立足校本考核,優化教學評價,提高教育教學質量。

依據區教育局、區研訓中心的教育教學考核評價管理辦法,學校出台相應的教育教學質量獎懲方案,逐步完善教學績效考核方案,並報校辦、職代會討論通過。教學過程、教學工作量、教學質量納入績效考核。對於學期末考試中成績明顯落後者實行教學質量整改,寫出專題整改分析材料。

5、物化教研成果,提高教學教研質量。

努力創建高效課堂,鼓勵每個教研組、備課組和每位教師深入思考(如多寫教學反思、教育隨筆等),多開展微型問題研究,多寫“三小”研究文章,深入學習(業務報刊雜誌、論文專著、網絡資源、網上繼續教育學習),不斷實踐(備、教等具體工作),最後物化的成果既可以是“三小”論文,也可以是展示的特色課、製作的課件、設計的教案等等。並且不斷完善學科資源庫建設,為備課組、年級、學校教學起到指導作用。

2023年國中老師工作計劃範文 篇2

一、思想政治方面

1、加強政治理論學習,提高自身素質

認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業,關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個温暖的大家庭,對學生一視同仁,一切從學生的實際出發,讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

2、加強學習交流,提高師德修養

本學期,我將通過網絡、刊物等渠道,蒐集名師的事蹟材料,認真學習體會他人優秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學方面

1、認真學習教育教學理論

二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷湧現,學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事着教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。

2、努力提高學生成績

要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據具體情況,有針對性地採取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

3、充分發揮家長的作用

多與家長溝通,與家長建立良好的關係,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實後盾。

4、常規業務方面

力爭按時完成各項任務,認真備課,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課後及時認真反思教學中的得與失,以便在今後的教學中揚長避短。

5、自主學習,開闊視野。

積極參加學校組織的各項培訓、學習,並做好學習記錄。課餘時間多閲讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜誌、業務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發展的動態和趨勢。

總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為更好地完成教育教學工作而努力。

2023年國中老師工作計劃範文 篇3

一、指導思想

關於教育工作的重要講話為指導,以全心全意為學生服務為,做一個好老師宗旨,認真執行《教師職業道德規範》的各項要求,努力提高個人素質和教學水平,努力完成學校交給的各項任務。

二、工作目標

1、樹立理想信念,做到“經師”和“人師”的統一,既要精於“授業”、“解惑”,更要以“傳道”為責任和使命。

2、刻苦鑽研業務,提高基本素質,以紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法贏得學生的好評。

3、待學生要有一顆博愛之心,以誠相待,以自己的真情去感動學生。

三、思想方面

在北京師範大學,看望教師學生,觀摩課堂教學,進行座談交流發表的重要講話。自己努力按照“好老師”的要求努力工作,把熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習放在自己的工作首位,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。特別要注意結合十八大、十八屆三中全會、四中全會精神,領悟黨的方針政策,關注教育發展的形勢,當好學生的追夢人和圓夢人

注重個人道德修養,為人師表,嚴於律己,重點要注意廉潔從教,克已奉公,做一個人民滿意的教師。

要關心學生的學習、生活,做學生的良師益友,不誤人子弟,要能做到既教書又育人。

加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

四、個人業務

1、精通自己的學科,具有紮實而淵博的知識。馬可連不僅要熟悉所教教材的基本內容,形成完整的知識體系,還要加強業務進修和廣泛的學習,跟蹤學科學術動態,瞭解新觀點,掌握新信息,不斷更新知識,站在學科的前沿,由經驗型到科研型的轉化。

2、既要有廣博的知識,又要通曉基本的社會學科、自然學科等方面的知識,做到博學多才。實施素質教育,培養學生的綜合素質和創新能力,教師的博學多才是至關重要的。隨着教材的改革,相鄰學科的聯繫日益加強,文理相互滲透,因此,注重與其他學科的溝通,形成“大教學觀”,為學生創設開放的教學情景,培養學生的創新意識和能力。教師的知識越淵博,越能啟迪學生的創新思維。

3、提高教育科學理論修養。蘇霍姆林斯基説:“教師不懂心理學,這就如同一個心臟專業醫生不瞭解心臟的構造。”科學的教學需要科學理論的指導,教師要較好的實施素質教育,必須掌握教育學、心理學和學科教學法等基本知識。教師不僅知道教什麼,還要知道怎樣教和為什麼選擇這樣教,用科學的理論去指導自己的教學。

4、向老教師虛心求教,汲取他人的寶貴經驗,活學活用到教學中來。甚至要不恥下問,深入學生,體會他們的學習認識和接受能力,從而更好的服務於教學。

五、課堂教學

課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其的效用。注重在課前、課中、課後三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,重點備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現專業特色,用內容代替老師的指令,求知慾就是他們出發的號角,讓學生始終處於歡快氛圍中。讓學生在一種輕鬆愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用多種方法導入新課、用熱情貫穿課堂始終、解決枯燥的教學於快樂之中、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。本學期我還儘量為學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕鬆愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習,做到課前反思、課中反思、課後反思。

六、積極參加教研活動

1、平時積極開展個人間的合作研討,交流教學經驗,討論教學問題,努力提高備課、上課質量。

2、積極參加集體備課活動,於教師相互切磋教藝,資源共享。

3、教研活動是教師提高專業化水平的重要途徑。學習、培訓:參加專家講座、向優秀教師學習、互動式討論、自主學習、參與式學習、自我反思等。

2023年國中老師工作計劃範文 篇4

一、認真學習理論,明確課改方向。要把理論學習作為伴隨課改全程的活動。二十一世紀,是一個信息時代,知識不斷更新,新的理念不斷湧現,學習成為現代社會生活的重要方式之一。教師從事着教書育人的工作,更需要學習。只有那些重視學習,善於學習的人,看問題才會更準,思路才會更清,行動才會更快。教導處將統籌安排,將學習安排到全校業務學習活動中,滲透到教研組教研活動中。在學習中,既要學介紹具體經驗文章,也要學難懂的理論性較強的文章,防止東施效顰;既要學正面宣傳的文章,也要學提出爭議的評論,防止人云亦云。採用理論聯繫實際、集體與自學相結合的辦法,要求每位教師做好學習筆記。並經常組織交流,使先進的教育思想牢牢紮根於每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務。本期與上期一樣,每週一篇學習筆記,一月一篇案例設計一篇教育故事。

二、嚴格執行常規,提高教育質量。

1、嚴格執行課程計劃。課程計劃是法規,任何人無權變更,教導處將不定期抽查教師上課情況,嚴格督促教師自覺按課表上課,嚴禁私自調課或侵佔技能課等現象發生,如有特殊情況確實需要調課的必須報請教導處批准。

2、本學期將繼續組織教師學習常州市教研室修訂的《中國小各科教學常規》,修訂我校教學常規要求,使全體教師明確要求,自我對照,切實落實常規,有效地改進教學,全面提高教學水平與質量。教導處將提倡"推門聽課,翻本檢查"工作制度,繼續實行學月常規檢查制度。

3、加強教研組建設。教研組是教師教學研究的主陣地,教師成長成材的搖籃。各教研組根據學校教學工作計劃,結合本教研組的實際情況,擬定切實可行的教研組工作計劃。教研活動做到定時間、定內容(學習課改理論、寫讀書筆記、鑽研課標教材、集體備課、聽評課,進行教法和學法的探討等)、定好主題和中心發言人。教研活動要在"實"與"新"上做文章,激發教師參與教研的主體意識和創造熱情,鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。提倡各個教研組要創自己的特色,及時、認真總結得失,在期末進行交流,開展先進教研組的評選。

4、抓好集體備課。備課組活動集中與分散相結合。集中活動做到有組織、有計劃、有安排,定時間、定內容、定主講,突出重點,解決難點。着力提高集體備課質量,各班要針對班級實際進行修改,並在教學過程加以調整,倡導課後撰寫教學後記和教學案例。

5、加強對教學質量的調研。教學質量是學校教學的靈魂和生命線。每位教師必須樹立"有效教學"觀念,增強質量意識,憂患意識,爭先意識,努力提升所任學科的質量。本學期教導處將加大學科的階段性調研力度,分析存在問題,落實解決措施,力爭不使一門學科、一個班級、一個學生掉隊。抓好幾個調研與比賽,即一年級看拼音寫漢字比賽,二年級朗讀比賽,三-六年級"六一"作文比賽,低年級口算調研,中高年級計算、概念、應用題調研,英語階段性調研。

6、抓緊畢業班複習迎考工作。認真總結上學期期末考試情況,分析我校六年級教學工作的現狀,引導全體教師進一步明確各科教學中存在的問題,採取針對性的應對舉措;及時召開畢業班家長會,加強家校聯繫溝通,做好宣傳發動工作,爭取家長配合支持,為學生複習迎考,打勝國小畢業最後一仗營造良好的家庭環境和有力支撐。抓兩頭,促中間,分類輔導,採取學月考試,獎勵前五名和進步大的等形式,努力提高畢業考試的優秀率和及格率。

三、深化課改實驗,提升實施水平。

1、加強課改實驗的師資培訓。本學期繼續組織教師學習新課標,把握其精神實質,加強對三年級等使用新教材教師的培訓與管理。

2、加大課程研究的力度。加強教研和科研的結合,以教研為載體,以科研為先導,促進全體教師實施新課程,改革課堂教學的水平。繼續與教研室多聯繫,爭取專家的支持、指導,健全教研製度,改革教研形式。各教研組制定計劃時要立足本校,結合自身教學需要,精心設計好每次活動的內容,開展小型、多樣、高效的教研活動,創造性地開展活動,讓教研和科研活動真正為提高教師課程實施能力服務。學校將有針對性地組織有關學科的校級教研活動,對品德與生活(社會)等術科教研活動也將有所安排。以此全面提高教師駕御新課堂的能力。

3、繼續加強課程管理開發的研究,根據教育部"綜合實踐活動課程指南"的有關要求,加強管理,使之不至流於形式,加強課程開發的研究,繼續開展綜合實踐活動,本期綜合實踐活動由教師自願報名參加,綜合實踐活動組組長鄭志強指導,集中力量進一步開發、完善我校校本課程--《我的家鄉---梓潼》,使校本課_正成為拓展學生學習領域、促進學生個性發展、培育學校教育特色的重要途徑。

四、調動教師熱情,加強隊伍建設。

1、上期,我校開展青年教師賽課,一部分教師在活動中脱穎而出,一部分教師迅速成長。本期,我校將進行中老教師示範課,讓教師們在這樣的活動中相互借鑑,取長補短。不同的教學風格

2、鼓勵、支持教師參加學歷進修,組織教師參加繼續教育,切實提高教師的教育實踐水平。加強計算機及其網絡技術的培訓,重點培養教師利用計算機進行輔助教學的能力、教育科研能力和應用信息的能力。本期,要求每一位教師利用遠程教育資源上倆節課,由張玉全作好記載。

3、積極鼓勵教師參加各種評優課活動、學術研討和參加教壇新秀、教學能手、學科帶頭人的評選活動,採取更加有力的措施,着力造就優秀教師。

4、繼續組織校課改積極分子、青年骨幹教師、優秀教研組等評優活動,促使青年教師快速成長。教學是學校的主要、重點工作,提高課堂教學的質量是每一位教師每一節課所必須遵循的原則,教導處本學期將一如既往地深入課堂、深入各班,檢查教學的各環節的落實,使我校的教學再創佳績。

2023年國中老師工作計劃範文 篇5

作為九年級化學教師,我一直在努力教學。九年級學生是第一次接觸化學,對化學知識還是很不瞭解,所以我需要在教學上充分的對學生重點照顧,讓學生建立起學習化學的濃厚興趣,這才是我要教學的關鍵,我相信在以後的教學和學習中,興趣才是最好的教師,這樣學生就可以熱愛化學,在不斷的學習中得到更多的化學知識,能夠做的更好。

指導思想

教學是一個塑造人類靈魂的過程,教學工作的效果直接關係到下一代人的成長,關係到中華民族的興衰,所以我們要以“三個面向”為政治導向,使培養出來的學生能夠適應時代,並使他們在一定程度上能夠超越時代,真正能夠面向未來,面向現代化,同時在教學過程中,要努力去實踐“三個代表”,去做學生的貼心人,積極投入到新課程改革的浪潮中去,將新課程的理念貫徹到教學實踐中去,爭取將教學工作推上一個新的台階。

我們的學生狀況

本期我所任教的幾個班級中,x班學生相對基礎較好一些,學生的學習已經形成了良好的習慣,班級學風較為濃厚,大多數學生都有很強的上進心和學習積極性,有極強的求知慾,這就為本期的教學提供了較好的教學素材,也對老師的教學工作提出較高的要求;但相對來説,卻是全校裏較差的一個班,有的是因為沒有養成良好的學習興趣,有的是因為在生理上有一定的不足,而導致這些學生對學習產生了厭倦情緒,這就給教學工作的開展帶來了較大的難度,對於不同這樣差距比較大的學生,我們只能因材施教,對寄宿班和普通班做不同層次的要求,使學生能夠各取所需,在不同層次上得到充分的發展,同時又能輕鬆適應較園生活,做到真以人為本。

教材分析

九年級年級的化學教材為新教材,分為上下兩冊,其中上冊為本期的教學內容,它由七個單元組成:

第一單元 走進化學世界 從三個方面向學生介紹了化學是一門以實驗為基礎的自然科學,通過一些日常生活中的化學現象將學生帶入化學的殿堂,從而很自然地接受這門新的課程,並激發了學生的學習興趣。

第二單元 我們周圍的空氣 首先從學生最熟悉的物質空氣着手,研究了空氣的組成,學習了空氣中與人生命息息相關的一種氣體——氧氣,並探究了氧氣的實驗與工業製法,

第三單元 自然界的水 從水的組成,導入到微觀世界,瞭解了分子和原子,為使書本知識與實踐有機地結合起來,又對水的淨化與水資源的保護進行了分析。

第四單元 物質構成的奧祕 這一單元抽象地向學生介紹了物質的微觀構成,使學生學會去理解物質是怎樣構成的,為今後的探究打下基礎。

第五單元 化學方程式 這一單元讓學生懂得物質不生不滅的道理,學會寫化學方程式,並初步引入了化學計算。

第六單元 碳和碳的氧化物 從學生比較熟悉的碳元素組成的一些物質着手,對形成物質最多的一種元素進行學習,並探究了二氧化碳的製取。

第七單元 燃料及其利用 從燃燒的現象開始,去探究燃燒的條件,同時得出滅火的方法。讓學生從身邊去發現化學知識,瞭解燃料的種類以及燃燒對環境的影響。

學習方法

啟發式教學,引導學生自主學習、合作學習、探究學習。

注重實驗教學,提高學生動手操作能力,要使得學生能在實驗中用探究的方法去學習,領會知識的內涵,同時在一定程度上能夠學會去發明創造。

教學目的

化學是一門以實驗為基礎的自然科學,化學領域內的探索成果關係到生產力的發展,通過國中化學的教育,激發學生探索自然變化規律,加強學習化學深層理論打下堅實的基礎,鍛鍊學生的獨立操作能力,培養學生的閲讀、思考與理解能力,提高分析問題與解決問題的能力,使學生做到學一行,精一行,真正做到學以致用。

課時安排

走進化學世界 5小時

我們周圍的空氣 6小時

自然界的水 7小時

物質構成的奧祕 8小時

化學方程式 6小時

碳和碳和氧化物 6小時

燃料及其利用 5小時

複習 5小時

教學就是這樣。化學對很多學生來説,是比較枯燥的,所以學習興趣最重要,我相信我會努力使更多的學生熱愛學習化學的。在不斷的教學中,我得到了很多的結論,那就是要一直不斷的努力教學才會出成績,我相信我會努力的,我會一直幫助學生做好這一學習工作的。現實就是這樣,只要你去努力了,一定會有收穫,當然不努力是得不到學習上的進步的,我相信學生們能夠做的更好!

2023年國中老師工作計劃範文 篇6

新的學期,新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實着,在喜悦中收穫着。我要把上學期的不足和收穫的經驗,轉化成這學期的工作動力。現制定如下計劃:

一、思想方面

始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴於律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。

二、個人業務

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。

三.教學方面

關注課堂教學,把日常的每一節課都當作公開課來上,並對所上的課進行課後分析和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎上,結合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。

四、教研工作:

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究.謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助.對於素質教育的理論,進行更加深入的學習.在平時的教學工作中努力幫助後進生,採取各種措施使他們得到進步.

五、出勤:

在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領導分配,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護.作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,工作嚴肅認真,一絲不苟,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,按時完成領導交待的工作。

六、學期目標:

通過本學期教學,使學生形成一定的化學素質,能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題,形成紮實的化學基本功,為今後學習化學打下良好的基礎。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。

2023年國中老師工作計劃範文 篇7

一、指導思想

本學期的化學教學培養學生應用化學知識分析,解決簡單實際問題的能力,使學生從化學角度逐步認識自然界,學會用科學的眼光去分析社會現象,自覺抵制封建迷信和偽科學,而且讓學生在熟悉的生活情景中學習新的化學知識和技能,繼續感受化學再生長生活中的重要性,不斷了解化學與日常生活的密切關係,進一步學會分析和解決與化學有關的一些簡單的實際問題,繼續推行“六步實效教學流程”策略,培養學生逐步形成自主學習、合作學習、探究學習的能力、體現新課程改革的新理念。試題方面注重考查學生知識技能的掌握程度,注重評價學生的科學探究和實踐能力,同時注重學生在情感態度價值觀方面的發展,在整合三維目標全面考查的基礎上,注意試題的基礎性,探究性、開放性、應用性、教育性和人文性,為社會和上一級學校培養更多的人才。

二、研修目標和內容

1、進一步研讀《化學課程標準》,深入理解、掌握新課程的基本理念。

2、學習新教材,走進新教材,把握教材的特點。

3、結合學情,探索化學教學的有效途徑,提高化學教學質量。

4、結合學情,探尋實驗教學的有效途徑,提高學生實驗能力。改變學生實驗操作不規範的現狀。

5、探索適合學生運用的教學方法,使學生更加願學、樂學。

6、更好地運用電子備課平台和教學課件,以突出重點,突破難點。

三、重點工作

1、通過對《教師法》《義務教育法》校規、校紀的學習,用自檢、自查的方式提高師德水平。

2、提高課堂教學質量,提高教學效率。

3、積極進行基本功的訓練,提高基本功的水平。

4、認真學習、結合新課改的理論,進行資源包的學習。

四、具體措施

1、利用業務學習等時機,深入學習《規範》,經常向師德先進的教師,對照先進人找差距,從而不斷提高自身的師德水平。

2、處處嚴格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學生的表率。

3、課前認真鑽研教材、學生,深刻領會教材內涵,準確把握教材的深淺度

4、在課堂教學中,大膽創新,努力創設寬鬆、民主和諧的氣氛,充分發揮學生的主體作用,把課上40分鐘還給學生。

5、堅持用標準音、規範字教學,認真搞好基本功訓練。

6、參加學習時認真記錄,認真完成隨感,案例等書面材料。

7、改進教育教學方法,從心靈上與學生溝通,既做他們的良師、又做他們的益友。

2023年國中老師工作計劃範文 篇8

國中化學學科的顯著特點是概念多、關係雜,涉及抽象知識的領會和掌握,以基礎知識為出發點,通過化學實驗,學習化學、體驗化學、探究化學過程。因此學生須準確地把握概念的本質和內涵,具備良好的理解能力,分析問題能力以及靈活運用知識的能力。

經過兩次上課與學生的交流溝通,發現該生的以下特點:

1.思維敏捷,對理科內容非常感興趣,尤其是與周圍生活相聯繫的部分。

2.具備一定的抽象思維能力,悟性很好,能快速理解簡單抽象的基本概念。

3.記憶能力較強,但須注意記憶的準確性和持久性,注重知識的積累。

4. 接受能力較好,稍點撥後能迅速掌握,自己應用方面還有待提高。

5.性格偏內向,不太善於表達,但能積極思考,有自己的想法。

6.有一定惰性,懶於動筆,要注意養成記筆記的好習慣。

在接下來的課程中,我將結合學生的興趣點,逐步建立知識結構,形成科學適合的學習方法。通過課堂練習和課後作業,使學生加強對知識的理解和應用,同時查漏補缺,提高解題的正確率和速度。激發學習興趣,夯實基礎,加強拓展,幫助學生樹立起學好化學的信心。

2023年國中老師工作計劃範文 篇9

本學期的化學教學按計劃順利完成,以實際出發,注重全體學生在原有基礎上向前提高及格率,為了能進一步的提高教學質量,取得更好的教學效果,總結了幾條經驗:

一、本學期的教育教學方法

1.積極認真的備課,由於第一次接觸九年級化學,對教材不夠熟悉,因此花了大量的時間在備課上,每一次新課我都認真研讀教材,教輔,而且寫教案時都是寫的詳案,這樣上起課來才能遊刃有餘.由於經驗尚淺,我還經常去搜尋一些優秀教師的名師公開課,對比別人的知識點等等的處理學習別人的優點,使自己的教學化.

2.課後作業認真及時批改及時反饋,每次批改作業時都做到每個人的作業完成情況心裏有數,這樣就保證了我對每個人知識掌握的理解,評講時知道哪些知識大家掌握的都不好,使作業評講更有針對性.

3.努力提高自己的教學水平.為了提高自己的專業素養,認真研讀了《課程標準案例式導讀》、《國中化學教師專業能力必修》等書籍,此外積極去聽別的老師的公開課,積極參加市區組織的教學比賽等活動,每一次活動都收穫頗豐。在這些活動中也使我不斷進步。

4.有時間我經常做會考題,關注會考熱點常考點,把握會考題型思路,這樣在平時的教學過程中對會考常考點重點就更加註重講解,使教學更有針對性,為自己後面的複習節約時間。

二、本學期工作存在的不足及改進方法:

1.對學生實驗沒有給學生及時做。由於實驗室儀器藥品不夠齊全,平時時間較緊等各種因素導致學生實驗沒有給學生做,這是以後必須要改正的,化學是一門是實驗為基礎的科學,實驗不僅加強學生學習的興趣也是培養學生科學素養動手能力的一個途徑,在化學上實驗是尤為重要的,以後一定克服各種因素及時做實驗。2.對學生的管理監督不夠,由於兩個班中很多學生的學習態度自控能力比較差,沒有老師的監督很多學習任務不按時完成,作業不按時交,這樣一來必然影響學生的學習。因此以後要加大對學生的管理,對於學生不正確的行為及時給予指正,學生的不良行為如果不及時改正養成不良習慣就很難改正。

3.對基礎薄弱的學生課下輔導不夠。由於很對學生基礎薄弱,不僅學習態度不積極學習起來也比較吃力,對於這樣的後進生首先在思想上要端正態度,然後有課後的輔導才能跟上教學進度。下學期要重視對後進生的輔導,另外要鼓勵學生主動和老師溝通,不會的問題及時問老師,基礎薄弱的學生作業直接面批改正等措施,想辦法讓所有學生都能跟上教學進度。

4.注意基礎較好的學生和基礎較差學生上課的區別,備課時認真備學生,因材施教,保證每節課每個學生都有所收穫,都能參與到教學過程中來,特別是基礎薄弱的要提高參與度,提高學生學好化學的信心。

5.這學期教研方面還要加強,要堅持寫教學反思教學筆記,積極思

考教學中遇到的問題及改進辦法。另外多做教研,做一名研究型教師,平時多加強各方面的學習,多些反思感想,長此以往才能有大的進步。

2023年國中老師工作計劃範文 篇10

一、加強學習、提高認識

牢固樹立和全面落實科學發展觀,加強和改進未成年人思想道德建設工作,一切從人民的根本利益出發,言行要符合教師職業道德規範,自身修養要堅持自尊、尊人、正己、助人;要堅持和為貴、忍為高、幹為上、能忍人之短,也能容人之長;工作上要堅持講敬業、講奉獻、幹一流的工作作風;以“依法治國”和“依德治國”的要求,教書育人。認真學習上級文件,領會其精神實質並努力使其與實際工作相結合。

二、加強學習、提高素質

在業務上不斷學習,更新自己的知識。關注各學科特別是物理和各實驗學科科技前沿的最新進展;積極學習先進的計算機知識及電教知識,以便更好的為教學服務;認真研究陶行知、魏書生等教育專家的教育理論,並探索改進自己的教學手段,力爭為大面積提高學生素質、培養國家有用人才做出自己的貢獻。

物理教學是所有工作的'重中之重,九年級4、5、7班與其它平行班級相比,基礎較差,有良好學習習慣和正確學習方法的同學較少。本學期又面臨畢業,因此,在平時的教學中應多與會考相結合,儘自己的能力使同學們在會考中取得較理想的成績,其次配合學校的“自成教育”活動,讓每一個學生初步樹立理想信念,同時注重優秀學生的培養和後進生的轉化,並以此帶動中間學生的全面發展,力爭使每一個學生每一節課都有收穫,都有進步。在班級內形成學習氣氛的良性循環。

三、強化服務、落實工作

在工作中,結合我校理、化、生三個學科全面進入新課程標準的教學,具體作好以下幾點:

1、加強學習新課程標準下實驗教學的新精神、研究面臨的新問題。

2、做好物理、化學、生物實驗的各項準備工作,使實驗開出率100%。

3、做好電教器材的借還、維修、維護、保養工作。

4、做好實驗記錄、帳目的清查、規範工作。

5、為各種檢查做好準備工作。

6、做好衞生工作及領導分配的各種臨時性工作。

7、做好九年級年級4、5、7班的物理教學工作。

四、遵紀守法、履行職責

自覺遵守學校各項規章制度,按時上下班,有事要向值班人員請假,要把教學工作放在首位;實驗室制訂的各項規章制度每個人都要自覺遵守,不夠完善的地方要在工作中不斷完善。搞好衞生,要與德育處配合定期搞好衞生掃除,創造一個安靜舒適的學習實驗環境。

2023年國中老師工作計劃範文 篇11

一、指導思想

關於教育工作的重要講話為指導,以全心全意為學生服務為,做一個好老師宗旨,認真執行《教師職業道德規範》的各項要求,努力提高個人素質和教學水平,努力完成學校交給的各項任務。

二、工作目標

1、樹立理想信念,做到“經師”和“人師”的統一,既要精於“授業”、“解惑”,更要以“傳道”為責任和使命。

2、刻苦鑽研業務,提高基本素質,以紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法贏得學生的好評。

3、待學生要有一顆博愛之心,以誠相待,以自己的真情去感動學生。

三、思想方面

注重個人道德修養,為人師表,嚴於律己,重點要注意廉潔從教,克已奉公,做一個人民滿意的教師。

要關心學生的學習、生活,做學生的良師益友,不誤人子弟,要能做到既教書又育人。

加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

四、個人業務

1、精通自己的學科,具有紮實而淵博的知識。馬可連不僅要熟悉所教教材的基本內容,形成完整的知識體系,還要加強業務進修和廣泛的學習,跟蹤學科學術動態,瞭解新觀點,掌握新信息,不斷更新知識,站在學科的前沿,由經驗型到科研型的轉化。

2、既要有廣博的知識,又要通曉基本的社會學科、自然學科等方面的知識,做到博學多才。實施素質教育,培養學生的綜合素質和創新能力,教師的博學多才是至關重要的。隨着教材的改革,相鄰學科的聯繫日益加強,文理相互滲透,因此,注重與其他學科的溝通,形成“大教學觀”,為學生創設開放的教學情景,培養學生的創新意識和能力。教師的知識越淵博,越能啟迪學生的創新思維。

3、提高教育科學理論修養。蘇霍姆林斯基説:“教師不懂心理學,這就如同一個心臟專業醫生不瞭解心臟的構造。”科學的教學需要科學理論的指導,教師要較好的實施素質教育,必須掌握教育學、心理學和學科教學法等基本知識。教師不僅知道教什麼,還要知道怎樣教和為什麼選擇這樣教,用科學的理論去指導自己的教學。

4、向老教師虛心求教,汲取他人的寶貴經驗,活學活用到教學中來。甚至要不恥下問,深入學生,體會他們的學習認識和接受能力,從而更好的服務於教學。

五、課堂教學

課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其的效用。注重在課前、課中、課後三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,重點備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現專業特色,用內容代替老師的指令,求知慾就是他們出發的號角,讓學生始終處於歡快氛圍中。讓學生在一種輕鬆愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用多種方法導入新課、用熱情貫穿課堂始終、解決枯燥的教學於快樂之中、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。本學期我還儘量為學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕鬆愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習,做到課前反思、課中反思、課後反思。

六、積極參加教研活動

1、平時積極開展個人間的合作研討,交流教學經驗,討論教學問題,努力提高備課、上課質量。

2、積極參加集體備課活動,於教師相互切磋教藝,資源共享。

3、教研活動是教師提高專業化水平的重要途徑。學習、培訓:參加專家講座、向優秀教師學習、互動式討論、自主學習、參與式學習、自我反思等。

2023年國中老師工作計劃範文 篇12

xx年勝作繁忙的一年,xx年也是我不長的教學生涯中極為充實的一年,轉眼已到,萬事開頭難,在這個播種的時候,必須認真的想一想這一年該如何努力,所以將我xx年的個人工作重點計劃如下:

本個人工作重點將分成四個方面:

一、思想政治

首先必須始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。特別要注意結合xx大的重要精神,領悟黨的方針政策,體會黨的教育精神,從而為努力培養出符合建設新時期中國特色的社會主義的一代新人。

其次要注重個人道德修養,為人師表,嚴於律己,重點要注意廉潔從教,克已奉公,做一個人民滿意的教師。

三是要關心學生的學習、生活,做學生的良師益友,不誤人子弟,要能做到既教書又育人。

四是要加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

二、個人業務

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閲專業雜誌,瀏覽相關教學網站,隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間紮實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。再者必須向老教師虛心求教,汲取他人的寶貴經驗,活學活用到教學中來。甚至要不恥下問,深入學生,體會他們的學習認識和接受能力,從而更好的服務於教學。

三、課堂教學

課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其的效用。我將注重在課前、課中、課後三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,重點備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現專業特色,用內容代替老師的指令,求知慾就是他們出發的號角,讓學生始終處於音樂的歡快氛圍中。並根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕鬆愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用多種方法導入新課、用熱情貫穿課堂始終、以遊戲中解決枯燥的教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。課後及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還儘量為學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕鬆愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。

四、課外活動

學生全面發展並不能侷限在課堂之內,課外也是他們的第二課堂,本學期我將結合本學科的特點,舉辦多種課外活動,成立本學科的興趣小組,一方面充實他們的精神生活,另一方面也在娛樂中領悟學習方法,激發他們的學習興趣。

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