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國小體育教師個人計劃

國小體育教師個人計劃

我國人民教師的根本職責是“教書育人”,把全體學生都培養成德智體全面發展的社會主義接班人,然而,體育常常是被忽視的一門重要課程,學校體育是培養學生強健身體的好機會,學校和學生應該充分重視。下面是本站小編整理的國小體育教師個人計劃,希望對大家有所幫助!

國小體育教師個人計劃

國小體育教師個人計劃(一)

今年有幸分配到xx國小,並擔任一年級一班的體育教師,雖然覺得壓力很大,但在我的內心同時也產生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個四個班的體育搞好,為此我制定了一個計劃。計劃如下:

第一,在業務水平上。由於我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學經驗.在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學習,探討,來豐富自己對業務水平的知識滲透。

第二,在知識藴涵量上.雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠,俗話説:學海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤於學習,樹立終身學習的觀念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學習,可以使我們瞭解前人和他人,瞭解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺得要做到三學。

(1)堅持不懈地學.活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。

(2)多渠道地學.要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業知識,增強自己的理論積澱;也要在無字處學習,學習他人高尚的師德修養,豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什麼工作,都要盡心盡力,都要為學生着想,要努力工作,應當兢兢業業,忘我的工作。

(3)廣泛地學.廣泛地閲讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識,技能,不斷構建,豐富自己的知識結構。

三、教學工作上,我將積極熟悉教材,不懂就問,虛心向老教師請教,學習他們的經驗,從而內華和提升自己,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課使我在以後的教學過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎。認真工作,計劃的工作按時做,臨時的工作及時做,力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作.在教學方法的改革探索中,我將積極發揮學生的主體能動性,改變以往傳統式的教學方式。使自己更適應教育改革的大潮流。

第三,學生才是我事業中的主角.由於我要面對的是國小一年級的孩子他們有其特有的個性習慣,這還需教師來耐心調教,所以工作方法上,也應如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學生,爭取改變以往的傳統教育方法.逐步對學生進行滲透德育教育。

第四,協調家長的配合,與家長協力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。

綜上所述是我在新學期的工作,學習計劃制定的雖然簡單了一些,但我個人認為,有很多事情與問題是在工作過程中產生的,並要在工作中進行解決的,在工作計劃中不一定十分全面的寫進去.所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法.對於我現有的工作,我會很珍惜,也有信心把它幹好,力爭發揮最高水平,把體育教學貫穿到底.同時也謝謝各位領導對我的信任。

國小體育教師個人計劃(二)

一、指導思想

1、以積極引導和鼓勵學生參與足球活動的積極性為目的;

2、以增強學生體質,培養學生積極進取、團隊體育精神為宗旨;

3、打造校園足球文化,發展後備足球人才。

二、工作方針

教育局支持、領導重視、班主任和體育組配合,學校出台配套性政策,充分利用資源優勢,搞好校園足球活動。

三、成立校園足球領導小組:

組 長:xxx

副組長:xxx

組 員:xxx

四、活動內容和職責分工

1、校內足球聯賽;時間:9月-10月份(xxx負責)

2、校際聯賽;每週五下午16:00(xxx負責)

3、學校代表隊訓練:每週一、六、日;(xxx負責)

4、學校足球日:每週三下午16:00—18:00全校學生參與。(xxx負責)

5、體育課中開展足球活動。

五、要求:

1、認真負責,搞好各項足球活動。

2、注意安全,防止意外事故;

3、選拔足球苗子,有針對性訓練;

4、在校內宣傳足球活動的開展;

六、費用

1、一部分由學校支出、另一部分向西安市校園足球領導小組申請;

2、積極與企業、社團共建。

七、獎勵

1、獲得名次的班級;(前三名)

2、最佳射手;(一名)

國小體育教師個人計劃(三)

新的學期,依據學校提升學生藝術素養的實施方案,我們在現有的課程改革的基礎上體育學科的課程改革還將更加深入地進行。面對體育學科在社會發展,教育改革中的實際狀況,結合生活中的藝術,我將繼續以課堂教學研究為基本點,狠抓45分鐘的課堂教學效率,聯繫學生的日常生活,努力提高教育教學質量。為更好的完成本學期的教學目標和教學任務,現制定出本學期工作計劃如下:

一、指導思想

進一步貫徹和學習體育新課程標準,更新教學觀念和理念,並運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使我校的體育教學工作有一個新的突破。

二、教學目標

本學期我的教學工作將總結以往的教學經驗,針對於一年級學生的心理特點和學習情況,通過體育課教學,將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的體育視野,使學生掌握繪畫技法,繼續接受色彩和國畫的傳統教學。設計和手工繼續深入學習,提高學生對體育的興趣和愛好,擴大體育的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。並在教學當中注重培養學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脱離開書本教材,自己獨立的,大膽的去完成學習任務。

三、具體工作

①繼續加強體育新課程標準和業務的學習,深化教學觀念和理念

本學期,我將繼續加強自身的業務培訓,利用一切時間,多學,多練,多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。

②課堂教學活動.

加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究。在體育課堂教學中要開展把“體育作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。”同時發揮自己的創造精神,結合實際情況開發教材內容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。

針對於國中學生在心理上漸漸成熟的特點,針對知識的高要求,學生對知識的探索和研究的心理。我在課堂上將討論交流,分工合作,資料調查,情境模擬和角色扮演,欣賞等教學活動有機的結合在一起,以調動學生積極性有主,使學生開闊眼界,擴展學習的興趣和技能。

四、教材的特殊處理

1.新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適當的示範,也能促進課程的學習。

2.一些手工課需要涉及一些現成的實物,而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。為克服這一不足,我在教學中將準備一些實物,使教學更直觀,提高教學質量。

3.根據實際教學的需要,我將有些課題進行刪減或增加其它的內容,從而更利於學生的實際情況,突出本校體育課的特色教學。

4.要求學生作好材料的準備工作,要做到:課前佈置,課時檢查,課後整理。材料的準備寧可充足有餘,不可臨時不足,影響教學進程。

五、教學要注意的問題

1.注意課堂秩序,防止意外發生。因為體育課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。

2.注意衞生,自調顏料比較難把握,應該注意課室衞生,用品的清洗。

總之,體育教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣、經驗、知識的發展為目地,以培養學生良好的體育素養以及紮實的體育基礎知識,學會簡單的體育技能和體育創造意識為教學的目標,提高體育教學工作的質量。

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