2024年醫務工作者工作計劃範文（精選3篇）

2024年醫務工作者工作計劃範文 篇1

一、狠抓業務學習，加強人才培養

1、科內業務學習：堅持以自學為主，講課講學為輔，學習計劃由醫務部下達，各科主任組織實施，第一季度重點學習衞生法律法規、十四項醫療核心制度、院感知識，二至四季度重點學習本專業新版本科教材。督辦科室：醫務部，責任人：各臨牀及醫技科室主任。

2、業務大課：本院專家授課，包括外出學習及計劃性培訓內容等，安排在當月第二個星期四的晚上7點至9點，做好考勤登記，無故不參加者按制度處罰，納入當月通報。落實科室：醫務部。

3、上級專家講學：春、秋季各一次，時間為4月及9月的20日左右。由武漢市一醫專家授課，課題分別為慢性腎病、神經內科疾病和皮膚病、骨創傷外科疾病。請衞生局發文，邀請市直、鄉鎮和村三級醫療衞生單位派人蔘加，規模每次150人左右。牽頭科室：醫務部，協助科室：市場開發部、供給保障部。

4、輪訓、進修學習：繼續安排臨牀及醫技科室主任分批到武漢市一醫輪訓學習，每期2人，每輪3個月；擇優選派12名臨牀醫療、醫技骨幹到上級醫院進修學習，分批次送出。落實科室：醫務部。

5、業務考試：每季度組織1次。時間為每季度最後一個月的第四周週五晚上，每次考試一小時，考場設在鍾祥四中。第一季度考試內容為衞生法律法規、醫療核心制度及院感知識，二至四季度考試內容為業務大課、院感知識、上級專家講學（佔40%）及科內業務學習（從題庫抽取佔60%）。考試成績通報，無故不參加、不及格者按制度處罰。落實科室：醫務部。

6、知識競賽：結合5.12護士節，與護理部聯合開展1次知識競賽活動。競賽內容為衞生法律法、醫療核心制度及院感知識。2月底前編寫下發複習題及參考答案，各科室認真組織學習和輔導。第一季度業務考試後按成績擇優組建參賽隊（每隊1名醫生，2名護士）月底前組。4織參賽隊預賽，最後確定9支參賽隊進入決賽。

5月11日晚上組織決賽、頒獎。落實科室：醫務部，護理部。

二、中醫重點專科建設

1、康復醫學科：要積極總結病例，準備統計學數據及各種軟件資料，在確保通過國家中醫藥管理局組織的農村醫療機構中醫特色專科驗收達標的同時，創建湖北省中醫重點專科。監督科室：醫務部，落實科室：

1、康復醫學科。

2、內科三病區、外科二病區要選定本專業研究課題並組織實施，積極準備病例及各種軟件資料、統計數據，創建荊門市中醫重點專科。監督科室：醫務部，落實科室：內科三病區、外科二病區。

三、推廣應用新技術新項目

1、內科一病區要開展中西醫結合療法延緩慢性腎衰竭的臨牀研究，加強血液透析的規範化管理，充分發揮血透室的最大效益。監督科室：醫務部，責任人：科主任。

2、內科

二、三病區要以建設卒中單元為重點，利用icu平台，依託康復醫學科和腦外科，早期引入康復治療，適時選擇手術治療，為腦卒中病人提供集藥物治療、手術治療、肢體康復、語言訓練、心理康復和健康教育一體化服務，在本地區形成特色鮮明、技術領先、有影響力的重點專科。監督科室：醫務部，責任人：科主任。

3、內科六病區要依託武漢市一醫院，以建設皮膚科為重點，開展中藥藥浴、激光照射、紅光、離子噴霧等多種手段治療皮膚病，力爭用1-2年時間在本地區形成有影響力的特色專科；監督科室：醫務部，責任人：科主任。

4、內科七病區要規範無痛電子胃鏡診斷技術，開展電鏡下治療新技術，推廣普及中藥薰藥法治療脾胃病。監督科室：醫務部，責任人：科主任。

5、康復醫學科要在冬病夏治和冬令進補上取得實質性突破。監督科室：醫務部，責任人：科主任。

6、外科一病區要積極拓展胃腸微創手術，開展單孔腹腔鏡手術。監督科室：醫務部，責任人：科主任。

7、婦產科要積極開展宮腔鏡及檢查技術。監督科室：醫務部，責任人：科主任。

8、影像科要充分利用網絡信息技術，與解放軍總醫院醫學影像中心合作，開展遠程會診，提高影像診斷水平。監督科室：醫務部，落實科室：影像科。

9、檢驗科要開展皮膚過敏原檢測、皮膚病理斑粘試驗、皮膚病檢、前列腺抗體檢測、糖類抗原檢測。監督科室：醫務部，落實科室：檢驗科。

10、功能科要進一步拓寬彩超應用於臨牀診斷的範圍，開展肌電圖檢查新技術。監督科室：醫務部，落實科室：功能科。

2、其他科室也要結合自身實際開展一些新技術新項目。

四、依法執業管理嚴格依法執業，加強對見習、實習、進修、試用期人員以及未取得執業資格人員的帶教，切實做到依法執業，督導未取得執業資格人員參加執業考試，考分劃線後在一週內核實確認，將名單報院務黨務部，在規定時間內不能取得資格者按制度處理。督導科室：醫務部，落實科室：各科主任。

五、醫療質量管理

（一）持續改進醫療管理

1、健全三級質量控制體系，加大十四項醫療核心制度的執行力度。

科主任為落實十四項醫療核心制度的第一責任人，凡不落實的追究科主任責任。督導科室：醫務部，落實科室：各科室主任。

2、加強急診急救能力培訓，所有醫、技人員必須熟練掌握成人基礎生命支持操作技術，第一季度組織對臨牀、醫技及新招聘人員進行成人基礎生命支持操作過關考核，要求人人過關，不合格者補考1次，補考仍不合格者不得上崗。急救車輛、護理單元急救室必須按要求配齊急救藥品、器械、衞材等，相關醫、技人員必須掌握各種急救技能。監督科室：醫務部，落實科室：急診科、各臨牀科室、醫技科室。

3、加強手術管理，嚴格手術審批，對有禁忌症、嚴重合並症、風險級別較高、重要輔檢結果異常未會診者，堅決予以拒批；強化術前討論，把握手術適應症，嚴格執行醫院出台的手術分級管理制度、切口標識制度、術前確認制度及高頻電刀操作規程等，嚴禁超能力手術，杜絕做錯手術、開錯部位以及非手術部位燒傷等事件發生。監督科室：醫務部，落實科室：手術室、外科系列科室。

4、加強急診輸血管理，在血源保障的前提下，檢驗科在收到輸血申請及標本後，必須在四分鐘內完成供血。監督科室：醫務部，落實科室：檢驗科。

5、嚴格執行圍產期操作規程，細心觀察產程，掌握剖宮產指徵，防止產婦及新生兒死亡事件發生。監督科室：醫務部，落實科室：婦產科。

6、強化會診轉診制度落實，急危重病人搶救會診要及時，會診意見要明確，有落實責任人和辦理時限，有談話簽字記錄；急診轉診要迅速，原則上就近轉診，不能落實的追究科主任責任；會診時發現的病歷質量問題或分管院長和包保院長檢查工作發現的質量問題要詳細記錄在案，所在科室主任簽字確認，按制度處罰當事人，科主任負連帶責任，納入當月質控通報。監督科室：醫務部，落實科室：臨牀各病區、急診科。

7、嚴格執行重大事項報告制度，發生突發事件、重大安全事件、緊急情況、重要事項不能落實者，由科主任在第一時間向分管副院長和院長同時報告，特別緊急情況由當班人員直接報告。接到報告後，院領導和科主任必須在第一時間趕到現場處理，違者對科主任誡勉談話；造成嚴重後果者，當班人員下崗，科主任免職處理。監督科室：醫務部，責任人：各科室主任。

（二）持續改進醫療質量

1、認真落實首診醫師負責制和病情評估制度，嚴格執行診療常規及常見疾病臨牀路徑，切實提高首診醫師診療水平。

2、加強病歷質量檢查，每週四隨機抽取2個科室檢查在架病歷書寫質量及醫療核心制度執行情況，按照《湖北省住院病歷質量考核評分標準》（xx版）進行檢查評分，發現問題，均記錄在案，所在科室主任簽字確認，按制度處罰當事人，科主任負連帶主任，納入當月質控通報。

落實科室：醫務部。

3、每月15日隨機抽取1個科室檢查臨牀合理用藥情況，凡是不對症濫用藥者，按實際發生的藥品費用處罰當事人，並處以科主任同等金額的罰款。落實科室：醫務部。

4、各科主任及質控員要嚴把病歷出科關，杜絕不合格病歷歸檔。醫務部每月15日隨機抽取每位管牀醫生2份歸檔病歷進行質量檢查，對照《湖北省住院病歷質量考核評分標準》（xx版）進行檢查評分；每半年開展一次病歷質量評比，安排在6月及12月的15日左右被評為一、二、三等獎者分別給予300元、200元及100元獎勵;對查出的質量問題，詳細記錄在案，按制度處罰，被評為丙級病歷者，每份處罰當事人300元，科主任負連帶責任，切實做到獎優罰劣，結果納入當月質控通報。檢查科室：醫務部，落實人：各科室主任及質控員。

（三）強化醫療安全意識認真總結和汲取以往教訓，抓住重點隱患整改，防範於未然。首診醫師和臨牀科主任要重點解決好病情評估不足的問題；手術病人要重點解決好高齡手術、小兒手術、麻醉合併症、超能力超條件手術、術中判斷不清和解剖不明的盲目手術等問題；老年病人要重點解決好心、腦、肺等重要臟器突發意外事件致死的問題；孕婦生產要重點解決好圍產期監測不規範、產程觀察不到位、搶救不及時致產婦及新生兒死亡的問題；康復病人要重點解決好特殊治療適應症掌握不準、方式方法使用不當致意外事件的問題；轉運病人要重點解決好途中斷氧、氣道堵塞、牀上墜落等事件發生的問題；精神病人要重點解決好因監護不到位導致越窗、跳樓、走失、互毆、自傷、自殘、自死的問題；接診醉酒、暴力致傷、吸毒者要高度重視，不得因醫療問題誘發糾紛事件。對違反制度及診療操作規程導致醫療糾紛、醫療事故的，按照醫院制定的醫療安全問責制、醫務人員醫德考評實施細則及臨牀病區科主任年薪制考核發放方案進行責任追究。監督科室：醫務部，落實人：各科室主任。

六、加強投訴與糾紛處置

1、建立通暢、便捷的投訴渠道，在醫院醒目位臵公佈班子成員及五個職能部門負責人姓名、手機號碼和工作職責，方便患者投訴。落實科室：院務黨務部、醫務部。

2、接到投訴後，應立即登記並及時調查處理，署實名投訴的應在規定時間內反饋處理結果。一般問題應當場處理，立即答覆；情況較複雜，需調查、核實的投訴事項，在向投訴人做好解釋的同時，3個工作日內給予答覆；涉及多個科室，需組織、協調相關部門共同處理的投訴事項，5個工作日內給予答覆。落實科室：院務黨務部、醫務部、護理部、財務信息部、供給保障部。

3、每起投訴處理完畢後都要報院務黨務部建立檔案資料，定期對投訴情況進行歸納分類，從中發現管理薄弱環節，提出改進意見，督促相關科室及時改正。落實科室：院務黨務部、醫務部、護理部、財務信息部、供給保障部。

4、對違反制度及診療操作規程導致的醫療糾紛、醫療事故按照xx年制定的醫療安全問責制進行責任追究。落實科室：院務黨務部、醫務部、護理部、財務信息部、供給保障部。

二〇xx年十一月十三日

2024年醫務工作者工作計劃範文 篇2

一、深化理論教育，加強黨員幹部思想政治建設

1.加強政治理論學習。認真開展黨的xx大、xx屆x中全會精神學習宣傳活動，引導黨員幹部深刻領會中央一系列重大戰略思想的基本內涵;深入學習領會“四個全面”戰略佈局的重要論述及習近平總書記系列重要講話精神，正面引領黨員幹部將精神學深悟透，使講話精神真正體現到思想和行動之中，全面提升黨員幹部的理論水平和工作能力。

2.開展“兩學一做”學教活動。在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育。以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依託，帶着問題學，針對問題改，推動黨的作風不斷好轉。

3.抓好業務法規理論知識的學習。為更好更快地推進全區經營性用地做地、儲備、出讓工作，領導帶頭、以上率下，加強相關業務法規理論的學習，全面掌握履行職責所必需的各種業務理論知識，進一步增強黨員幹部依法行政意識，不斷提高依法行政水平，不斷強化自身法紀觀念，確保各項工作依法依規。

二、補短板樹標杆，紮實推進黨的組織建設

1.開展查補黨建工作短板。貫徹落實區直機關黨工委關於在區直機關黨組織中開展“補短板、樹標杆、促發展”專項活動的通知要求，通過召開黨員大會、交心談心座談會、發放意見徵求表等形式集思廣益，廣泛徵求全體機關幹部的意見建議，齊心協力找準找實機關黨建工作存在的問題和短板，針對黨建工作薄弱環節，補齊短板，全面提升我辦黨建工作整體水平，助推機關黨建更好地融入中心工作。

2.開展黨員“二聯三關愛”活動。“二聯三關愛”即班子成員聯繫普通黨員幹部，支部委員聯繫非黨員幹部，對機關黨員和非黨員幹部工作、生活、思想三方面給予關愛，及時傳遞組織關愛，感受集體温暖，進一步增強黨支部的凝聚力和黨員的歸屬感。

3.深化“三聯三促”服務項目化管理。結合單位部門職能特點及所聯繫社區實際，安排黨員到“三聯三促”的結對社區，拓展活動載體和服務內容。組織機關黨員幹部走出機關，走向基層，走進羣眾，認真傾聽基層羣眾的意見建議，力所能及地幫助基層解決實際困難，在活動中提高黨員服務羣眾能力，完善黨員服務羣眾、服務基層的長效機制。

4.加強機關黨組織自身建設。加強以黨支部為核心的黨員隊伍建設，提高隊伍凝聚力、戰鬥力，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。選優配強機關黨務工作人員，將黨性強、作風正、熱愛黨務工作的機關黨員幹部充實到機關黨支部班子中來，增強隊伍活力。重視黨務幹部培訓，改進培訓方式，提高黨務幹部履職能力，為加強黨的建設提供組織保障。

5.樹立“黨建+”理念，助推中心工作。探索黨建工作與中心工作融合的新模式，構建以黨建為引領、統籌推進各項工作的新機制，進一步增強黨建工作實效。舞動黨建這個龍頭，通過機制聯動、組織聯建、資源共享實現黨組織與工青婦等羣團組織同頻共振，最廣泛地把羣團組織動員起來、團結起來，堅持黨建帶羣團，把羣團組織建設作為黨建工作的重要組成部分，積極支持工青婦等羣團組織發揮各自優勢，創造性開展工作。

三、堅持從嚴治黨，切實抓好機關作風建設

1.做好黨員教育管理工作。推進從嚴治黨，堅定不移的把從嚴治黨要求落到實處。積極探索建立科學有效的黨員教育管理制度，努力實現黨員管理規範化、黨內生活制度化。規範發展黨員工作，堅持黨組理論中心組學習、“三會一課”、“黨員輪訓”等工作機制，定期開展黨員幹部理想信念和宗旨意識教育，加強機關文化建設，努力營造積極向上的工作氛圍。

2.切實推進黨風廉政建設。嚴格落實“兩個責任”，明確黨風廉政建設責任制分工，全面落實黨風廉政主體責任，實行“一把手”負總責，做到黨風廉政建設與業務工作兩促進，兩不誤。加強廉政風險防控體系建設，加大勤政廉政思想宣傳，築牢思想防線，嚴格執行區直機關制定的黨風廉政建設和反腐 敗工作計劃，增強黨員幹部廉潔意識，強化黨員幹部廉潔自律能力。

3.加強作風與效能建設。以“兩局一場”、區委“十個嚴禁”、工作作風與工作紀律為主要內容，以每一個節假日為重點時段，深入持久地開展“清風行動”和正風肅紀專項行動，採取定期檢查與專項抽查相結合的方式，除對黨員幹部工作紀律執行情況進行自查自糾外，對機關全體人員的考勤紀律、辦公紀律進行全面督查，加強黨員幹部隊伍的“八小時以外”的監督和管理，不斷釋放“作風建設永遠在路上”的強列信號，切實增強黨員幹部的憂患意識和行動自覺，不斷深化作風建設。

2024年醫務工作者工作計劃範文 篇3

一、指導思想

認真貫徹、落實學校XX年的教學工作重點和縣教研室XX年下半年中學教研工作指導意見，以科學發展觀為指導，以繼續推進課程改革為中心，進一步提高學校教學質量為目標，着眼於教師業務素質的提升，引導教師更新觀念，用心開展校本研修，立足課堂，關注教學，促進教師專業成長和學生的全面發展，提高我校的教學質量、教研質量，實現學校和諧、規範和特色的發展目標。

二、工作要點

（一）繼續有效推進課程改革

隨着課程改革的不斷深入和教育形勢的不斷變化，要不斷以課程改革為中心來開展各項工作，轉變育人模式，落實教學常規，聚焦各項教學活動的有效性，總結學校課改中的先進經驗，進一步提升教師實施新課程的潛力，實現進一步提高學校教學質量的目標。

1、繼續加強教學常規管理，提高教學規範性。本學期將根據學校已制定的《教學工作常規》和檢查細則，繼續加強教學常規管理，對教師的講學稿編寫、使用、批改和聽課筆記等教學常規工作進行檢查，確保必須數量的檢查次數，及時整理檢查結果，以各種恰當的形式將檢查結果及時反饋到教師本人，促進教師規範、有效地實施教學，提升教師羣體性專業成長，努力促進學校教學質量的穩步提高。

3、進—步加強學校特色項目研究，促進教師專業素質的提升和課堂教學質量的提高。

（二）進一步規範和強化校本教研

教研組、備課組是學校教學教研工作的主陣地。實施先進教研組、先進備課組評比活動，激勵先進，努力做優、做強教研團隊。各學科教研組、備課組要努力團結協作，按照教務處教研組活動實施方案開展活動。

（三）關注教師的專業成長與發展，提升教師的教學潛力與素質

1、充分發揮名優教師的引領和示範作用。組織開展名優教師專題報告、上示範課、結對帶徒、做課題等活動，營造良好的教研、科研氛圍，引領全體教師勤實踐、多反思，發揮名優教師的引領和示範作用。

2、加強青年教師培養。加強對青年教師教學實踐的指導，從教學常規入手，促使新教師研究教材，過好教材關，立足課堂，激發新教師的聰明才智和教學工作的熱情，讓新教師在適度的任務、適度的競爭、適度的壓力下快速成長。鼓勵青年教師參加各種評優活動，不斷提高青年教師的業務水平。

3、透過校本研修，充分發揮教研組和備課組內的同伴互助作用，重視研究根據不同年齡、不同層次的老師特點開展研修活動的思路，不斷提升各層次個性是中老年教師適應新課程改革要求的整體素質。充分發揮中老年教師的教學優勢，使他們為學校發展再作新的貢獻。本學期開展教師常態課交流聽課活動。

（四）加強考試研究，努力提高教學質量

1、以XX年各學科學業考試評價試題和上學期期末考試試題為主要研究資料，加強對期末考試與學業考試相關性的思考，根據命題中的新思路、新動向，瞭解教學改革的發展趨勢，及時發現平時教學中存在的問題。各教研組、備課組教師個性是九年級教師要關注、研究XX年學業考試各科的《考試説明》和學業考試試卷的命題動向，有針對性地進行各科教學工作。

2、強化考試的管理和分析，突出對各年級階段性考查狀況的分析研究，抓住問題、把握關鍵，提高教學評價的研究水平。引導教師在教學中關注班內學習薄弱學生的重視與輔導，促進全體學生的發展。

3、各備課組應加強命題研究，以課程標準為依據，突出教學重點，檢查學生的知識、技能和智能發展。嚴格控制、合理安排平時考試次數，提高各學科自己命題試卷的質量，重視考試後試卷講評分析與反饋。

4、做好學科教學質量評價分析。依據教研室帶給的期末測試、會考成績分析數據，做好學科評價分析，指導學科教學工作，促進教師改善教學行為，提高課堂教學效率。

（五）重視對各年級教學工作的研究與指導

根據年級特點，全體教師要認真研究相關學科修訂稿的課程標準和XX年學業考試“考試説明”，對各年段各學科規定的知識點和潛力點，儘量做到學期過關、年級過關。

八年級在認真實施新課程教學要求的同時，注意做好學科、班級平衡，重視提優補弱，防止兩極分化。面向全體學生，重視班內後20%學生學習成績的提高。同時，根據七年級階段在各個學科方面學有餘力的、有參與競賽潛質的學生，抓好相關學科的競賽輔導，提高學生學科競賽水平，增強我校優勢學科的競爭力，進一步提高學校的知名度。

九年級教學是國中階段教學工作的重心。在教學中要突出學科教學的計劃性、研究性、全面性、平衡性和合作性。各備課組教師應認真研究XX年、XX年學業考試“考試説明”和試卷，注重信息收集、分析和利用，透過專題研究等形式，把學業考試研究落實到實處，切實提高學業考試研究的質量。

（六）做好其他教學教務管理工作

1、精心組織上級部門安排在我校舉行的各類教研活動。各處室、教研組和備課組教師要用心配合，自覺服從學校工作安排，主動參與各類教研活動。

2、組織教師參加各級各類培訓和教研活動，支持教師學歷進修和繼續教學。本學期教研活動、教師培訓活動通知無紙化。相關通知資料及安排及時掛在校園上，再透過內線電話通知到有關參加教師。

3、加強學校校園網的管理與建設，充實各版塊資料。做好計算機、教室多媒體的管理和維護，確保教學需要。

4、加強實驗室的管理，做好實驗器材的保養和使用，保證演示實驗和學生實驗的開出率。

5、做好學生學籍檔案管理和教科書及教學資料的徵訂、使用

加強對文印室的管理，減少浪費，不斷提高服務質量。

6、做好日常課務調動安排工作，做好各年級的期中階段性檢測、期末考試及其他重大考試的組織、考務工作。做好學生電子學藉檔案的管理等教務日常工作，確保教學秩序正常進行。

三、主要教學工作

教務處工作重點

1、教研組長、備課組長會議；制定計劃；

2、參加教研室組織的會考試題分析會，做好二次研討。

3、國中語文優質課校內評比選拔縣級選拔賽；

4、各教研組按計劃開展活動；

5、講學稿實施經驗交流；

6、組織月考召開年級教學質量分析會；

7、新教師上崗培訓和業務培訓；

8、組織作文競賽活動；

9、教務處期初檢查；

10、教學常態課堂聽課；

11、校運會。