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中學工會工作計劃4篇

中學工會工作計劃4篇

本文目錄中學工會工作計劃中學工會工作計劃範文——學年度第二學期中學工會工作計劃桂林中學工會工作計劃

一、指導思想

中學工會工作計劃4篇

堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的xx屆全會精神,落實市教育工會部署,堅定不夠地貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的指導方針,服從服務大局,全面履行工會職能,突出維護職能,團結動員全校廣大職工,為構建和諧校園、構建和諧社會,促進我校教育教學的發展作出新的貢獻。

二、工作重點

政治上保證,制度上落實,素質上提高,權益上維護。

三、工作目標

(一)增強三個意識

1、進一步增強工會工作服務於教育教學發展大局意識;

2、進一步增強維護意識;

3、進一步增強創新意識。

(二)營造四種氛圍

1、營造民主和諧的校園氛圍;

2、營造有利於激發教職工創造性的工作氛圍;

3、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;

4、營造和諧的充滿關愛的生活氛圍。

(三)圍繞學校“五項工程”打造“快樂高效課堂”

(1)理念轉換工程

(2)模式創新工程

(3)科學管理工程

(4)師資建設工程

(5)評價激勵工程

四、主要工作

(一)不斷提高學校民主管理水平。

1、我校工會組織將切實履行好維護、參與的職能,在教育的改革和發展中維護教職工在政治上的民主權利;經濟上的勞動權益;文化上的精神權益。發揮橋樑和紐帶作用,依靠黨的領導和行政的支持,為職工辦實事、辦好事、解難事。

2、加強教代會工作,不斷提高教代會工作水平。

要營造和諧民主的政治氛圍,切實保障教職工在教育改革和發展中享有知情權、參與權、決策權和監督權,發揮教職工的積極性、主動性,共謀事業發展。進一步加強民主評議幹部工作,通過教代會修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。

3、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工羣眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。在工作中不斷調整和擴大公開內容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善公開制度。

(二)進一步加強師德建設,提高教職工師德素養。

進一步提高對師德建設重要性的認識,做好提高教師隊伍素質的基礎性工作,教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,教師要忠誠敬業、為人師表、開拓創新、行為示範,培養造就的社會主義合格建設者和可靠接班人。

(三)加強工會工作日常管理。

工會活動做到有計劃、有制度、有台帳、有檢查、有考核。促進工會工作的全面發展。

(四)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動,維護廣大教職工的精神文化權益。

1、積極組織教職工開展各種集體活動,創造條件、增加設施,培養教職工養成自覺鍛鍊身體的良好習慣。年內舉辦一次職工趣味運動會

2、做好送温暖工作。適時地慰問病、困教工和離退休職工。關心教職工生活,組織好教職工體檢、做好教職工身心健康的知識宣傳活動,為教職工辦實事、好事,使教職工的身心能夠得到調整,構建和諧、凝聚人心。

3、全面推進女職工素質教育工程。關注女職工,積極營造和諧健康的教育教學環境。除了從教學上給予支持和幫助外,也要關心女職工生理和心理健康,維護女教職工特殊利益和合法權益。

工會工作計劃安排

五、每月主要工作安排

月份主要工作

十月份

1、教職排球賽

2、教職工體檢

十一月份

教職工乒乓球賽

十二月份

迎元旦趣味性運動會

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XX中學工會工作計劃(一)

一、指導思想:

堅持以“科學發展觀”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的“十八大”精神,堅定不夠地貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的指導方針,落實區教育工會部署,圍繞教育教學中心工作,樹立服務意識,全面履行工會職能,突出維護職能,團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創造活力,不斷髮揮教職工的積極性和創造性,為我校教育事業的發展作出新的更大的貢獻。

二、工作目標:

努力完成區教育工會提出的各項工作任務,全面提高教職工政治和業務素質,加強師德建設,切實加強學校民主管理,全面履行工會職能,維護教職工的合法權益。積極開展形式多樣的工會活動,豐富廣大教職工的業餘生活,爭創區“優秀教工之家”。

三、主要工作:

(一)組織廣大教職工深入學習理論,提高政治素質。

1、配合學校黨總支、行政,組織廣大教職工學習黨的十八大精神和重要思想,組織學習新的《工會規程》,學習《中國小教師職業道德規範》。以政治理論指導工作實踐,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,為教育事業作出更大的貢獻。

2、認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點,不斷提高依法治會、依法維權的自覺性。要充分利用工會的工作優勢,確保學校的民主管理,進一步完善教職工代表大會,充分發揮教職工代表大會在學校民主管理中的重要作用,抓好教代會提案收集,實行票決制,參與校務公開的監督,確保學校教師政治權利的落實。

(二)開展多項活動,促進教師業務素質的提高。

1、配合學校行政積極引導教職工更新教育觀念,樹立現代教育思想,推進素質教育的實施。

2、繼續開展教學基本功競賽、教學五認真評比等活動,促進廣大中青年教師參加崗位練兵。加強對“師徒結對”活動的跟蹤管理,幫助青年教師提高教學業務水平。

3、積極開展“爭做雙科型教師”活動,發揮教師羣體在學校建設中的的作用,通過學習反思,向書本學習,向社會學習,向身邊的人學習,集思廣益,學以致用。

(三)切實加強學校民主管理,全面落實“依靠方針”。

1、全心全意依靠教職工辦好學校,拓寬教代會內容,健全教代會的有關組織和制度,探索和推廣採用票決制方式通過教代會審議的辦法,抓好教代會的提案工作,加強對提案落實工作的督查。

2、完善各項措施,不斷深化校務公開工作。在公開內容、形式、時間、範圍等方面嚴格按實施細則辦,積極實行校務公開工作年度報告制度,充分發揮校務公開領導小組、監督小組以及各工作小組的作用。進一步推進校務公開,落實重大事項經教代會通過制度,及時更換校務公開欄。

(四)進一步做好“維權”工作,切實履行維護職能。

1、維護教職工合法權益是新《工會法》強調突出的工會職能,是教育工會服從和服務於教育改革和發展的基本職能,工會要從根本意義上做好維權工作。

2、繼續實施“送温暖”活動,並加大力度,關心退休老教師,關心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實事、做好事。

3、切實關心教職工的業餘文化生活,通過各種喜聞樂見的文體活動,寓教於樂,增進健康,活躍身心,激發集體榮譽感和進取精神。

(五)加強工會自身建設,提高工會工作水平。

1、進一步加強工會自身建設,使工會工作再上一個新台階。充分發揮工會委員一班人的作用,在工會委員分工職責範圍內努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協調配合。

2、培養和壯大工會積極分子隊伍,充分調動他們的積極性,依靠工會積極分子開展好工會活動。切實加強工會小組建設和先進教研組建設。

3、重視女工委員會工作。關心、支持女工工作,充分調動女教職工的工作積極性和創造性,通過開展“巾幗示範崗”等活動,使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻。

4、重視工會宣傳和工會台帳資料的建立健全工作,完善工會文檔資料的管理,把爭創“優秀教工之家”活動落在實處。

四、主要活動安排:

一月份:

1、慶元旦活動

2、慰問70週歲以上退休老教師。

3、婦女用品發放。

二月份:

1、慰問生病、家庭困難的教師。

2、重新整理會員資料。

3、協助學校做好新學期開學工作。

三月份:

1、慶祝“三八”婦女節,慰問女教工,開展女工活動。

2、徵求教工代表的意見,擬出《教工之家》內部佈置的方案並進行實施。

3、定期組織教師進行健身活動。

四月份:

1、配合學校工作,做好學校讀書節、體育節的籌備工作。

2、配合學校黨支部做好新黨員的培訓工作。

3、組織教師學習《十八大》精神並舉行《十八大》知識競賽。

五月份:

1、與兄弟學校進行校際羽毛球友誼賽。

2、慶祝“五一”勞動節和“端午節”慰問活動。

3、舉行35週歲以下教師教學基本功比賽。

六月份:

1、 配合學校工作,做好學校藝術節的籌備工作。

2、 召開工會幹部例會,討論有關工作。徵求教職工的合理化建議,召開教代會。

七、八月份:

1、協助學校做好學校百年校慶的籌備工作

2、教師青年教師義務獻血

3、組織工會委員參加工會工作培訓

九月份:

1、“教師節”慶祝活動(在職、退休)。

2、開展“拜師育花”師徒結對活動。

3、迎國慶活動。

十月份:

1、學校百年校慶慶祝活動

2、慈善一日捐。

3、重陽節老教師慰問活動。

十一月份:

1、特困教師調研。

2、舉行教師健美操比賽。

十二月份:

1、學校工會工作總結

2、各類先進評比。

3、工會賬務上交。

XX中學工會工作計劃(二)

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導;以全面貫徹落實中央對工會工作的重要指示和省、市、縣委《關於進一步加強新時期工會工作意見》為契機;以提高工會工作水平、能力和績效為重點;以創新工會方法為途徑,團結動員、帶領全鎮國小教職工為完成各項教育教學任務而努力工作並在構建和諧校園中建功立業。

二、工作重點及方法措施

(一)強化學習,提高認識,明確新時期工會工作重要意義。

做人需追求高尚境界,做事需具備敬業精神,意欲達此,離不開學習。學習是社會進步和人的全面發展的需要,也是工會保持正確政治方向,提高水平與能力的必要途徑和前提。擬把學習擺在首要位置,組織教職工紮紮實實地學習。

學習內容與形式:黨的xx屆五中全會文件、文章;中央和省、市、縣委關於加強工會工作指示精神;王兆國同志在江蘇考察時的重要講話、工會工作手冊等。多種形式並舉,做到“四個結合”:集中學習與分散學習相結合;組織培訓與撰寫學習心得相結合;專題講座與座談消化相結合;研討磋商與彙報交流相結合;( 散文網: )

學習目標與要求:提高全鎮國小教職工的理論水平,把思想統一到學校的目標任務上來,把智慧和力量凝聚到學校的發展規劃上來,增強“走內涵發展之路”的自覺性和堅定性。

進一步明確當前的形勢任務,增強做好工會工作使命感、責任感和緊迫感;充分認識實現第十一個五年規劃提出的目標是包括廣大教職工在內的全國人民的根本利益所在,也是教職工在新時期的神聖使命;深刻理解“xx”規劃的精神實質,堅持以人為本,實施人才強國戰略意義和措施;準確把握教育在“xx”中的地位和作用;細心體會中央對工會組織的期望和重視;全面堅持圍繞中心、服務大局,鎖定“走內涵發展之路”的強校目標,在構建和諧校園中發揮積極作用。

採取積極措施,鞏固學習成果,上半年組織一次學習心得交流會與讀書筆記展評,下半年組織一次徵文比賽。

(二)善抓機遇,突出重難點,推進新時期工會工作的新跨越。

以高度的政治敏鋭性和深刻的判斷力,把握住從中央到地方各級黨組織對工會組織、工會工作的重視,抓住全縣上下貫徹落實《****贛榆縣委關於進一步加強新時期工會工作的意見》這一契機,突破僵持線和臨界點,使xx年的工會工作再上新台階。其工作思想是:圍繞“一箇中心”、抓住“兩個善於”、實施“三個爭取”、做好“四個突出”:

圍繞“一箇中心”。學校工會堅持圍繞教育教學這個中心,服務於提高教育質量這個大局,引導教職工開展多種形式的教育教學活動,為學校發展建功立業;引導教職工樹立正確的人才觀、教育觀、質量觀,確保素質教育落到實處;引導教職工正確對待改革中的利益調整,自覺站在改革的前列,以實際行動支持學校的各項工作。

抓住“兩個善於”。一是善於借勢、借風、借力。充分利用學校行政搞活動之機,相機融入工會工作,使學校工作、工會工作既融為一體,重點又名得彰顯,藉助各部門的力量推動工會工作新拓展,完成年度工作任務,實現年度工作目標;二是善於貼緊教育教學工作,貼緊教育教學工作就貼緊了學校工作的中心,在政治上保證教職工的主人翁地位,在制度上落實教職工的民主權利、經濟利益和精神文化權益,團結教職工為學校的發展作出應有的貢獻。

實施“三個爭取”。爭取黨支部對工會工作的堅強領導,依法維護教職工的合法權益,不斷探索和實踐多層次、多樣化的維權載體和實現方式;爭取行政重視、支持,努力加強自身建設,依法按章獨立自主地開展工作,發揮工會橋樑紐帶作用;爭取學校各職能部門的協助,配合學校各階段的主要工作,協同有關部門有效地組織生動、豐富、有意義的教育活動。

做好“四個突出”。突出重點是實現新時期工會工作新會議的重要點,在實際工作中注重突出黨和國家的根本點,突出學校工作的中心點,突出工會工作的難點,突出教職工關注的熱點,推動工會的新拓展。

(三)構建機制,發揮職能,維護和表達教職工合法權益。

維護是工會的基本職能。工會存在的基礎和意義決定了工會在任何時候,任何情況下,都必須把實現和維護教職工的利益作為各項工作的根本出發點。以全總《關於加強協調勞動關係,切實維護職工合法權益,推動構建社會主義和諧社會的決定》為依據,着力推動維權機制建設,完善維權方式,創新維權載體,增強維權實效。本年度重點建設兩方面的機制:

教職工民主管理,民主參與和民主監督機制。充分發揮教代會的源頭參與、源頭維護作用,重在落實職權、完善機制、提高質量上下功夫,重點做好四個方面的工作,一是注重教代會閉合期間的民主管理、民主監督的實現,行使好教代會工作機構的職責,落實好教代會決議,維護教職工知情權、參與權、通過權和監督權。發揮代表責任制的作用,堅持凡涉及教職工切身利益的事項須經教代會討論通過,條件許可時實行票決制;二是在黨支部領導下,積極推進教代會民主評議領導幹部制度,促進民主決策、科學治校;三是繼續推行校務公開,強力推進《厲莊鎮國小校務公開實施方案》的落實,在規範上下功夫,並向過程公開,全面公開和深度公開推進;四是繼續做好“學校目標共保協議制”,使之在學校教育教學管理中發揮更大作用。 通過上述措施,暢通民主渠道、激發教職工當家作主的熱情和參與學校管理的積極性和創造性,更好地發揮民主管理在和諧校園建設中的支撐和推動作用。

勞動人事關係協調機制。重點做好三件事:一是認真貫徹落實《江蘇省事業單位人員聘用制暫行辦法》和《江蘇省人事爭議處理暫行辦法》。主動適應事業單位全員聘任制的實行;二是按上級要求,積極參與人事聘用制方案的制定並經過教代會審議通過;三是建立由工會組織代表、單位代表、職工代表三方組成調解委員會,切實承擔好調解委員會辦事機構的職責,宣傳有關勞動法律法規,會同有關方面做好人事爭議的調解。

(四)搭建平台,促進和諧、實現學校科學發展。

xx年,把建好“教職工之家”,擺上重要議事日程,提請行政予以重視、支持,搭建促進學校發展、推進校園和諧的平台。重點做好三方面的工作:

明確意義,確立理念。“家”是黨聯繫教職工的載體,是工會工作的基礎,是滿足教職工意願的需要,是增強凝聚力的實招,通過這個載體 ,推進黨全心全意依靠廣大教職工辦學方針的落實,實現學校科學和諧發展,因此,必須確立建家就是建校的理念,通過建家活動,優化教育環境,強化教師素質,提高辦學水平。

加強領導,務求實效。建立黨政工會有關方面組成的建家工作領導小組。按照全總建設職工之家的基本要求,圍繞建家活動促進學校和諧發展這個主題進行,在活動中注重拓展新內涵,注入新活力,確保建家活動取得實效。

提高能力,服務大局。圍繞“四提升”使實勁,出實招。一是提升服務大局的能力。找準學校中心工作和教職工意願的結合點,引領教職工把學校的奮鬥目標轉化為自己的自覺行動。二是提升爭取黨政工合力建家的能力。制定建家的規劃、措施,爭取黨政理解支持,並納入總體工作目標之中。三是提升組織協調能力。協調好關係,化解矛盾,營造良好的活動氛圍。四是提升聯繫和服務教職工的能力。針對知識分子特點,圍繞教職工最現實、最關心、最直接的利益,善待之,讓其感受“家”之温馨。

xx年是“xx”的開局之年,挑戰和機遇並在,困難和條件同在,迎難面上、拓展新視野、採取新舉措,引領全鎮國小教職工為完成各項教育教學任務,構建和諧校園乃工會之責也。

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一、指導思想

堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的xx屆全會精神,落實市教育工會部署,堅定不夠地貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的指導方針,服從服務大局,全面履行工會職能,突出維護職能,團結動員全校廣大職工,為構建和諧校園、構建和諧社會,促進我校教育教學的發展作出新的貢獻。

二、工作重點

政治上保證,制度上落實,素質上提高,權益上維護。

三、工作目標

(一)增強三個意識

1、進一步增強工會工作服務於教育教學發展大局意識;

2、進一步增強維護意識;

3、進一步增強創新意識。

(二)營造四種氛圍

1、營造民主和諧的校園氛圍;

2、營造有利於激發教職工創造性的工作氛圍;

3、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;

4、營造和諧的充滿關愛的生活氛圍。

(三)圍繞學校“五項工程”打造“快樂高效課堂”

(1)理念轉換工程

(2)模式創新工程

(3)科學管理工程

(4)師資建設工程

(5)評價激勵工程

四、主要工作:

(一)不斷提高學校民主管理水平。

1、我校工會組織將切實履行好維護、參與的職能,在教育的改革和發展中維護教職工在政治上的民主權利;經濟上的勞動權益;文化上的精神權益。發揮橋樑和紐帶作用,依靠黨的領導和行政的支持,為職工辦實事、辦好事、解難事。

2、加強教代會工作,不斷提高教代會工作水平。

要營造和諧民主的政治氛圍,切實保障教職工在教育改革和發展中享有知情權、參與權、決策權和監督權,發揮教職工的積極性、主動性,共謀事業發展。進一步加強民主評議幹部工作,通過教代會修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。

3、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工羣眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。在工作中不斷調整和擴大公開內容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善公開制度。

(二)進一步加強師德建設,提高教職工師德素養。

進一步提高對師德建設重要性的認識,做好提高教師隊伍素質的基礎性工作,教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,教師要忠誠敬業、為人師表、開拓創新、行為示範,培養造就更多的社會主義合格建設者和可靠接班人。

(三)加強工會工作日常管理。

工會活動做到有計劃、有制度、有台帳、有檢查、有考核。促進工會工作的全面發展。

(四)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動,維護廣大教職工的精神文化權益。

1、積極組織教職工開展各種集體活動,創造條件、增加設施,培養教職工養成自覺鍛鍊身體的良好習慣。年內舉辦一次職工趣味運動會。

2、做好送温暖工作。適時地慰問病、困教工和離退休職工。關心教職工生活,組織好教職工體檢、做好教職工身心健康的知識宣傳活動,為教職工辦實事、好事,使教職工的身心能夠得到調整,構建和諧、凝聚人心。

3、全面推進女職工素質教育工程。關注女職工,積極營造和諧健康的教育教學環境。除了從教學上給予更多支持和幫助外,也要關心女職工生理和心理健康,維護女教職工特殊利益和合法權益。

附:工會工作計劃安排

五、每月主要工作安排

月份主要工作:

十月份

1、教職排球賽

2、教職工體檢

十一月份

教職工乒乓球賽

十二月份

迎元旦趣味性運動會

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桂林中學工會XX年工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論為指導,貫徹落實黨的xx屆四中全會、五中全會精神,根據《桂林市教育工會XX年工作設想》和《桂林市總工會女職工委員會XX年工作要點》,結合我校實際情況,提出本年度工會工作設想。

二、工作目標

1.加強學習,提高素質。提高工會委員的理論水平、服務意識和服務水平,提高教職工的敬業愛崗精神和主人翁精神,推動學校的教育教學改革和發展,形成人人對教學質量負責,對學校聲譽負責的局面。

2.完善制度,提高質量。積極推進全心全意依靠教職工辦學指導思想的落實,團結和動員教職工肩負起時代賦予的歷史使命,充分發揮自身優勢,積極參與教育改革,促進學校管理科學化、制度化和民主化。把桂中辦成高質量、有特色、有影響的自治區級、國家級示範性學校。

(1)加強民主監督。依法維護教職工的合法權益,進一步深化校務公開的形式和內容。

(2)嚴格工會財務管理。遵守財經紀律,健全工會財務工作制度。

(3)召開教代會,討論新時期學校發展的有關重大問題。

(4)評選年度工會活動積極分子。

(6)完善和充實桂林中學工會網頁。

3.堅持“以人為本”,建立和諧桂中豐富生活,進一步改善和提高教職工福利。積極開展各項文體活動,在活躍教職工業餘生活的同時提高身體素質,增強學校的凝聚力。加強對各興趣小組的評估指導,評選優秀興趣小組。參加“職工重大疾病互助補充保障”工作

三、工作計劃

(1)三八節組織女教職工的聯誼活動(3月)。

(2)召開教代會,討論學校章程、修改獎懲條例和學校地下停車場的管理等有關重大問題(3月)。

(3)設立教職工活動室。

(4)組織教職工運動會(4-6月為第一階段;10-12月為第二階段)。

(5)組織教職工到農村體驗生活、鍛鍊身體的活動(8月)。

(6)組織教職工體檢(10月)。

(7)編印新版桂林中學通訊錄(9月)。

(8)組織教職工秋遊(10月)。

(9)開展工會間的校際聯誼活動,組織各興趣小組的對外交流(1—2次)。

(10)組織迎新教職工聯歡活動(12月)。

桂林中學工會

XX年3月

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