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村級遠程教育個人工作計劃

村級遠程教育個人工作計劃

【篇一】

村級遠程教育個人工作計劃

一、工作綜述

全面推進現代遠程教育在國小教育教學中的應用,充分利用“遠教”資源,發揮光盤播放設備、衞星收視系統在教育教學上作用,實行教學現代化。

二、重點與目標

正視遠程教育所取得的成績和存在的問題,發揮學校、教師自身優勢,以教育部辦公廳教基廳[20xx]5號和省教育廳教祕基[20xx]70號文件精神為指導;以提高培訓質量和應用質量為重點,把技術優勢、資源優勢轉換為教學優勢、質量優勢,整合與優化教育資源,推動教育均衡發展,使教師的素質和教學效益有新的提升。努力實現“面向學生、走進課堂、用於教學”的工作要求。以嶄新的面貌迎接黃山市的遠程教育的國檢,使遠程教育成為我校的一大亮點。

三、科研與使用

(一)年度教學計劃

1.全體教師應積極參與本校電腦培訓,利用“遠教”資源,在教育教學中使用普及率應達到50以上。

2.每月開展一次資源使用研究活動,每月檢查一次“遠教”工程在教學中應用情況。

3.專職管理員在每週五前必須將本週資源選擇性刻盤,提供教學使用。

4.任課教師每人每週上一節資源使用課。

5.每月組織一資學生收看思想品德、衞生、法制、安全、環保等節目。

6.利用光盤播放系統、衞星教學收視系統,學習先進的教學方法與理念和新課程知識,每學期集中學習2-3次以上。

7.組織實施校內課堂教學觀摩與交流,每學期20課時以上(含觀看教學實錄光盤)

8.骨幹教師和專職管理人員在校本培訓中承擔培訓任務,同時及時完整的接收衞星教育教學資源,平均每週下載量不少於2g。

(二)、切實開展遠教月活動。根據縣《現代遠程教育工作計劃》要求,切實開展遠教月活動。教務處要研究制訂出切實可行的活動計劃,突出活動主題,通過活動有針對性地解決一兩個實際問題。全體教師都要積極參與遠教月活動,互相交流,相互學習,相互提高。活動期間每位教師至少上一節公開課,撰寫一則心得體會或教學小論文,製作一個頗具特色的教學課件,寫一份特色教案,準備一節遠教觀摩課。遠教活動日的觀摩課授課老師不再由學校事先安排,全部改為由學校教務處負責並提前一天抽籤確定,讓所有教師都進行準備和都有參與的機會。

(三)、做好遠程教育教研、科研工作。全體教師要加強自身的學習與研究,不斷探索遠程教育的新方法、新路子,善於積累,善於總結,積極撰寫教學論文等參加省、市、縣學術作品評比活動,力爭我校教師有更多的優秀作品在各級獲獎。遠教教研組要突出研究重點,制定可行性強的教研計劃,精心組織教研活動。各教師要積極參與課題研究,在20xx-20xx學年度遠程教育課題的申報中,力爭我校有一個縣級立項課題。並紮實認真做好業務領導與指導工作,切實參與到遠程教育中來。

(四)、發揮遠教設備的教學效益。學校領導堅持以“寧可用壞,不可放壞”的理念鼓勵支持教師大膽使用,大膽探索。原則上要求:45週歲以下的教師每學期信息技術整合課不少於25節,46—55週歲的教師不少於20節,55週歲以上的教師不少於10節。

【篇二】

一、指導思想

堅持以*理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想為指導,全面貫徹黨的xx大五中全會精神,緊緊圍繞農村改革發展穩定大局,着眼於全面提高農村黨員幹部隊伍的思想政治素質、科學文化素質和帶頭致富、帶領羣眾共同致富的能力,大規模地開展農村黨員幹部教育培訓,努力提高農村黨員幹部的綜合素質,不斷增強農村基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力,推進建立“讓幹部經常受教育、使農民長期得實惠”的長效機制,為農村全面建設小康社會提供堅強的人才支持和組織保證。

二、工作目標

開展農村黨員幹部現代遠程教育工作,是建立“幹部經常受教育、農民長期得實惠”機制的一個有效載體,是用信息化帶動農業產業化和農村現代化的一條重要途徑。解決新問題,提出新思路,推出新措施是未來更好建設社會主義新農村的發展之路。

1、成立遠程教育工作領導小組,村書記進行負責,站點管理員進行具體操作管理。

2、加大技術管理人員培訓力度,使站點配備2名操作管理員,其中以大學生村官為專職A崗,並實行A、B崗制。

3、進一步維護好站點基礎設施,保證設備運行正常,能夠接受、播放、儲存和回放中央和省、市縣級遠教節目。

4、完善站點的管理辦法和制度,做到制度上牆,責任到人,做好工作計劃和工作總結,做好安全防範工作,做到無失火、失盜等安全事故的發生。

5、認真完成上級交辦的各項工作任務,認真抓好農村黨員幹部現代化遠程教育培訓工作。每月利用遠教網站開展學用活動達17次以上,集中學習每月不少於3次,集中學習黨員幹部參與率達到85%以上,對每次組織學習進行詳細記錄。

6、在完成上級黨組織交給的各項遠程教育任務的基礎上,積極配合中心工作,充分整合各種資源,共享共建,開創性地做好學用工作,並形成有本村特色的遠教模式。

三、工作措施

1、積極配合街道現代遠程教育工程領導小組關於遠程教育學教安排,在街道組織辦的大力支持下,保質保量的完成遠教工程接收工作。

2、設備保管完好、乾淨,嚴格執行設備的管理制度。熟悉各種設備的規格、性能、使用方法、保養和維修的基本知識,並嚴格按要求操作,以延長其使用壽命。

3、積極配合把與教學有關的遠程教育資料接收回來,進行數據的保存、整理,按要求整理好後投入教學。必須堅持做好接收工作,並且把它進行分類存儲。對於一些珍貴的資源,還要將其刻錄下來,永久地保存。

4、按時完成遠程教育教學工作,上好專業致富課,將遠程教育資源與信息資源有機的結合起來。

5、搞好全村村幹部的遠程教育培訓,利用遠程教育資源製作實際開展農村工作所用的各種課件,做到專兼職遠程教育工作人員必須會使用電腦,會製作課件,以更好利用遠程教育資源為黨員幹部羣眾服務。

6、一方面要做好接收工作,另一方面還要充分、合理地利用好它。要組織全體村幹部及黨員羣眾、養殖、種植專業大户收看“扶貧教育信息”中的“空中課堂”節目。

7、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

8、建立健全檔案,認真填寫各種記錄。

9、將村級在收看遠程教育節目過程中的意見和建議及時反饋。

【篇三】

一、指導思想

認真貫徹縣委組織部、鄉黨委工作精神,積極探索加速教育現代化的途徑和方法。認識到網絡教學系統的建立和應用,可以極大的刺激和促進村級信息化的建設。現代遠程教育開發利用得好,可以為教育改革,提供一個堅實的基礎,可以大大改善教學的條件,更新各種教學手段,給黨員幹部提供一種具有現代氣息的學習環境,有利於黨員各方面能力的培養。因此,狠抓遠程教育建設,管理人員具體負責設備的管理和使用,並制定嚴格的管理使用制度,以保證正常使用。

二、工作目標

1、站點管理員提升服務質量,提供及時有效的教育信息;

2、為黨員幹部有效加強教育提供學習平台,學習先進優秀的工作方法及經驗;

3、為農村黨員羣眾致富奔小康提供較先進的措施和方法;

4、努力營造一種具有現代氣息的學習環境,培養黨員幹部的綜合能力;

5、為村民的致富出謀劃策,為地方經濟及文化發展貢獻力量。

三、學習遠程教育內容

豐富遠程教育內容,利用遠程教育設備,多播一些實用技術內容的課程。種植方面如蔬菜、特色水果、葵花、玉米等技術;養殖方面以特色養殖為主等方面的技術課程。二是利用典型經驗進行教育,主要是宣傳身邊的人和事,用近在眼前的鮮活事例鼓勵引導。三是利用信息平台,主要是農產品價格信息、銷售渠道、農資信息、勞務信息等方面的內容。四是利用科普衞生教育,主要是醫療衞生、義務教育、農村科普知識等方面的內容。

四、工作措施

1、積極配合鄉遠程教育工作領導小組關於遠程教育學教安排,在鄉黨委遠程教育工作領導小組的大力支持下,保質保量的完成遠程教育工程接收工作。

2、設備保管完好、乾淨,嚴格執行設備的管理制度。熟悉各種設備的規格、性能、使用方法、保養和維修的基本知識,並嚴格按要求操作,以延長其使用壽命。

3、積極配合把與教學有關的遠程教育資料接收回來,進行數據的保存、整理,按要求整理好後投入教學。必須堅持做好接收工作,並且把它進行分類存儲。對於一些珍貴的資源,還要將其刻錄下來,永久地保存。

4、按時完成遠程教育教學工作,上好專業致富課,將遠程教育資源與信息資源有機的結合起來。

5、搞好我村村幹部的遠程教育培訓,利用遠程教育資源製作實際開展農村工作所用的各種課件,做到專兼職遠程教育工作人員必須會使用電腦,會製作課件,以更好利用遠程教育資源為黨員幹部羣眾服務。

6、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

7、建立健全檔案,認真填寫播放記錄、播放目錄、播放預告等等。

8、將村級在收看遠程教育節目過程中的意見和建議及時反饋給鄉黨委。

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