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低保户個人幫扶計劃(精選5篇)

低保户個人幫扶計劃(精選5篇)

低保户個人幫扶計劃 篇1

為切實幫永遠村村民石永秀老人解決實際困難、謀求福利、鞏固脱貧成果,讓老人儘快富起來。現根據石永秀家中實際情況,特制定此幫扶計劃

低保户個人幫扶計劃(精選5篇)

一、基本情況:石永秀老人家一口人七十三歲,沒有地,三間房磚混結構,房屋基礎和主體結構較好。

二、分析貧困原因:老人沒有地。老人幾年前因得了腦血栓住院治療,腦血栓有所好轉了,膝蓋骨質增生長了個骨刺住院治療,此病好了又得了眼睛的疾病,這幾樣疾病基本上花光了全部積蓄。

三、幫扶措施

1.宣傳低保、五保、糧食直補政策,與村委會溝通,儘量使其享受。

2.宣傳農村合作醫療惠民政策,勸其參加大病保險,積極與合療辦銜接,爭取解決家裏存在的困難。

3.通過不定期走訪探視等形式,強化對其家庭成員的政策灌輸和法制宣傳力度。使其及時瞭解掌握黨和政府的富民惠民政策。讓其感到身心幸福。

總之,幫扶是一項長期的過程,我會堅持做好扶貧工作,儘快解決扶貧對象的貧困問題,使其儘早脱貧致富,過上小康生活。

低保户個人幫扶計劃 篇2

為全面貫徹落實省扶貧攻堅戰略部署,全力做好我街道精準扶貧工作,結合街道實際,制定本實施方案。

一、總體要求

全面貫徹落實湖南省第十屆委員會第十三次全體(擴大)會議通過的<<湖南省委關於實施精準扶貧加快推進扶貧開發工作的決議>>通過對貧困對象精準識別、精準幫扶、精準管理,引導各類扶貧資源優化配置,實現扶貧到社區到户,着力提升貧困對象的生產生活條件和自我發展能力,確保20__年我街道貧困人口整體脱貧。

二、扶貧對象

(一)辦事處11個社區內有勞動能力且户籍在本社區並長期居住的居民。

(二)長期居住條件較差,殘疾人、因病因學致貧的貧困户。

三、目標任務

街道辦事處全面實施“四個一”扶貧計劃即:

(一)每個社區要進駐一個扶貧工作隊,負責該社區精準扶貧工作的組織實施。

(二)每個貧困户要確定一名辦點幹部或社區幹部負責幫扶,不脱貧不脱鈎。

(三)每個社區要制定一個能夠幫助貧困户脱貧致富的幫扶計劃。

(四)確保貧困人口的家庭成員至少要享受一項社會保障。

四、工作措施

(一)精準到户。通過“一進二訪”(進社區入户、訪困問需、訪貧問計)活動,深入調查研究,把扶貧對象摸清,把困難家底搞實,把貧困原因核准,建立電子數據庫和信息平台,做到“户有卡、社區有冊、街道有檔、省市縣街道社區信息平台共建共享”。

(二)精準到項目。因地制宜確定扶貧開發項目,加快實施水、電、路、氣、房、環境治理“六到户”,紮實抓好就醫、就學、養老、低保、五保、村級集體經濟發展“六個落實”。

(三)精準到舉措。根據不同原因、不同類型的貧困,採取夯實完善基礎設施、發展生產、幫扶就業、加強教育培訓、異地搬遷、低保政策兜底、醫療救助扶持等扶貧舉措。

(四)精準到效果。建立科學完善的扶貧考核評價體系,把提高貧困人口生活水平和減少貧困人口數量作為主要考核指標;建立貧困户脱貧退出工作機制,對扶貧對象進行動態管理,做到有進有出,有激勵有約束。

五、工作要求

(一)強化認識,加強領導。精準扶貧是黨中央和國務院對扶貧開發工作的新要求,是解決扶貧開發工作中底數不清、目標不準、效果不佳等問題的重要途徑。各社區要深化認識,統一思想,把精準扶貧工作提到更加突出位置,不斷提高扶貧工作精準性、有效性、持續性。

(二)明確職責,落實責任。要建立辦點幹部、社區幹部、黨員組長幫扶機制。對所對應的貧困户入户調研,對貧困對象深入分析致貧原因,精準制定扶貧計劃,集中力量予以扶持,幫助貧困對象脱貧致富,並建檔立卡。

(三)建好班子,夯實基礎。要切實加強各社區的基層組織建設,堅持把扶貧開發與基層組織建設緊密結合起來,以強社區富居民為目標,加強與幫扶部門和黨員幹部的聯繫,為幫扶工作提供良好的服務平台,創造和諧的社會環境。

(四)加強督查,強化落實。建立精準扶貧工作情況通報聯席會議制度,每季度召開一次,聽取各幫扶工作隊精準扶貧工作進展情況,解決工作中存在的問題。定期對社區精準扶貧工作進行督查指導,確保精準扶貧工作紮實推進、取得實效。對開展工作措施得力、做出突出貢獻的單位和個人,予以表彰獎勵;對工作不力、推進較慢的予以通報批評,責令整改。

低保户個人幫扶計劃 篇3

根據__有關安排,積極做好___村鞏固拓展脱貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接,儘快落實___村扶貧幫扶項目,駐村工作人員走訪瞭解,現場實地勘察,擬選了以下幾個幫扶項目,提交領導研究定奪。

一、基本情況

全村總面積___平方公里,耕地面積為___畝,其中梯田面積為___畝,林地面積___畝,牧草地___畝。全村共有_户_人,下轄4個村民小組。

二、項目建議

1、建議幫扶資金_萬元,入股合作社發展母羊產業,助力產業興旺建設。目前已形成養殖業為主、種植業為輔的產業發展模式,其中首推__養殖。據瞭解,__具有一年兩胎、每胎多羔、耐高温高濕等優良性狀,養殖3個月便有收益,年收益率可達50-100%以上。___村現有養殖户_户,其中__養殖户_户,村民養殖意願強烈,但由於資金問題養殖業發展緩慢。建議成立養殖專項資金,制定3年發展規劃,第一年投入_萬元,第二年、第三年分別投入_萬元,與指定的合作社簽訂幫扶合作協議,保底收購,對20__年新養殖的農户,在享受市縣政策的同時(基礎母羊售價_元/只,建檔立卡户補助_元/只,非建檔立卡户補助_元/只),每隻母羊補助_元,每户補助不超過_元。

2、建議幫扶資金_萬元,推廣發展種植柴胡產業,助力產業興旺建設。通過走訪調研,該村土地肥沃,適合種植柴胡。據瞭解,柴胡2-3年就有收益,每畝收益4000-5000元左右,而目前___村主要種植小麥、玉米、蕎麥,每年的收益在每畝200-1000元左右。建議成立柴胡發展專項資金_萬元,對20__年新種植柴胡的農户每畝補助_元,每户補助不超過_元。

3、建議捐建愛心積分超市1個,投入資金_萬元,助力鄉村文明建設。建議將此項目作為長期助力鄉村振興的有效抓手,以勞動換取積分,以產業發展、和諧家庭、公益美德、鄉村建設等方面的工作與愛心積分超市運行結合起來,完善積分評比規則,定期開展計分、公示,讓農户改掉“不勞而獲等幫扶”的壞習慣,實現扶貧與扶志並行,物質脱貧與思想脱貧同步。申請幫扶資金_萬元,購買獎勵物品,助力鄉村振興文明建設。

4、建議幫扶資金_萬元,發放優質苗木,助力生態宜居建設。該村農户綠化意識較淡泊,房前屋後樹木較少,生態環境改善較慢,制約了建設美麗鄉村的發展。建議對___村農户每家發放適合當地種植的油松、國槐樹苗各四棵,助力鄉村振興基礎建設,打造生態宜居的美麗鄉村。經測算,樹高2米左右的`樹苗共需__,每棵樹苗在_元左右,所需費用_萬元。

5、建議幫扶資金_萬元,製作鄉村振興文明宣傳牌_塊,助力鄉風文明建設。建議在村委會圍欄處製作安中國夢、講文明樹新風、敬老愛幼、村規民約等內容,把單調的圍欄改造成圖文並茂的“文化牆”。不僅可以美化村委會,而且會產生濃厚的文明、和諧的氛圍和較好的宣傳作用。

低保户個人幫扶計劃 篇4

20__年,全縣幫扶開發要堅持政府主導、統籌發展,堅持以增收減貧為核心,以提升幫扶開發整體效益為目標,直接瞄準貧困羣體,抓好“三個”項目建設,做好“四項”重點工作,落實好“五項”保障措施,推動鹽池經濟快速發展。年內實現1559户5455人脱貧目標。

(一)抓好三個幫扶項目建設

1、抓好整村推進及整鄉推進試點工作。一是實施整村推進。年內25個整村推進村每村投入專項幫扶資金不低於100萬元(其中8個整村推進銷號村,每村不低於200萬元)。二是實施整鄉推進。投入專項幫扶資金1600萬元,完成馮記溝、青山兩個整鄉推進幫扶開發任務。三是爭取專項幫扶資金1000萬元,打造兩個整村推進示範村。四是爭取資金300萬元,支持少數民族產業發展項目。重點落實整村推進村及整鄉推進試點鄉鎮的基礎設施、產業開發和環境整治等建設項目。實現10個貧困村脱貧銷號目標。

2、抓好“雙到幫扶”攻堅工程。用心爭取“雙到幫扶”專項資金1150萬元,完成4500户“雙到”扶持任務。並將扶持對象納入“千村信貸”金融幫扶範圍,力爭撬動信貸資金1億元以上。

3、抓好村級發展互助資金項目。一是用心爭取專項幫扶資金1600萬元,完成89個互助社資金擴量工作任務。年內力爭350户以上的大村(互助社)每個資金量到達70萬元、350户以下小村(互助社)每個資金量到達60萬元;新發展一個村級互助社。二是創新金融幫扶機制。實施“千村信貸”金融創新幫扶工程。年內全縣89個互助社爭取農信社貸款突破1。8個億元。做好“小額信貸”和“裕豐昌合作社”金融創新試點幫扶工作,實現貧困户產業增收。

(二)做好四項重點工作

1、抓好“兩大任務”工作。爭項目爭資金、招商引資不低於縣政府下達的指標任務。

2、抓好閩寧協作工作。一是認真落實閩寧對口協作兩縣(區)第十八次聯席會議精神,全面完成閩寧對口協作年度重點規劃的幫扶項目;二是用心爭取資金400萬元,認真落實閩寧協作基金的項目建設與管理工作。同時做好閩寧產業園(區)發展資金爭取工作。

3、抓好社會定點幫扶工作。年內爭取中國航空油料集團公司幫扶項目資金500萬元以上。爭取區、市、縣幫扶部門項目資金投入到達500萬元,協調項目資金突破1000萬元。

4、抓好“雨露計劃”工作。用心爭取專項資金120萬元,組織開展貧困地區勞動力轉移技能培訓工作。培育“兩後生”800名,其中高職500名、中職300名。

低保户個人幫扶計劃 篇5

為優化我鎮師資隊伍,充分發揮優秀教師的傳、幫、帶作用,促進學校教師快速、健康成長,打造教師交流平台,促進教師互相學習氛圍形成,幫助其他教師提高業務能力,儘快勝任教學工作,實現學校教育教學工作的高效、持續、健康發展,我校實行新老教師互幫互學、互相幫扶的方法,確定以熟帶生、以優促新、互學共進的幫扶制度。

一、幫扶對象:

教學成績有待提高的教師確定為被幫扶對象。

二、幫扶形式:

採取“共同研究,集體幫助”的形式,互幫互學、取長補短、互相幫扶。

三、幫扶目標

1、引導有待提高的教師學習具有豐富的教育教學經驗的教師,樹立熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生的思想,確立為教育事業奮鬥終身的遠大志向。

2、引導有待提高的教師學習校紀校規,培養遵章守紀的良好意識和習慣。

3、引導有待提高的教師繼續加強教育理論和業務學習,加強理論和實踐的學習,不斷提高教育教學能力。

4、引導有待提高的教師在學習學校優良的教育經驗的同時,能夠不斷創新。展現自己的風采搭建一個平台,提升師德、師品、師藝。

四、幫扶雙方職責:

(一)指導教師職責

1.全面關心被指導教師的發展,帶思想、帶作風、帶業務。 以自身的良好素質去影響、引導有待提高的教師發揚愛崗敬業精神,熱愛教育教學工作。

2、全面跟蹤被指導教師的課堂。結合學校聽課制度,每週完成至少1節,課後及時交換意見,對在教學中出現的問題和不足要及時地提出,並督促改進。

2、指導教師要本着對學校發展負責、對有待提高的教師的發展負責的高度的責任感,根據學校對教師的具體要求,認真做好全面的指導和督促工作(如:指導備課、上課、課後反思、每月檢查教案等)。

3、指導教師要幫助有待提高的教師制定好切實可行的教學工作計劃,指導、輔導他們上好見面課、彙報課和各類公開課。並及時對教學中存在的問題提出自己的看法和意見,協助他們尋找良好的解決方法,不斷提高教學教育水平。

4、指導教師做好示範和引路的作用。如制訂學期教學計劃、教材分析、備課、上課、聽課評課、批改作業、學科輔導等。

5、瞭解有待提高的教師教育教學工作中的困難和要求,盡力幫助解決。指導他們加強學習,進行教育教學的科研。

(二)被指導教師職責

1.明確學習目的,端正學習態度,尊重指導教師,虛心聽取指導教師的意見,不定期向指導教師彙報學習情況、工作體會和教學感悟。

2、認真學習業務知識,認真閲讀教育、教學雜誌和文章,並做必要的讀書筆記或讀後感。勤於動筆寫教學反思、記錄身邊的故事,積累自己的教學感受。(要有專用讀書筆記、每學期期中期末各有一份學習心得體會。)

3、努力上好每堂課,並請指導教師聽課、評課,一學期至少上好一堂公開課,認真聽業務指導教師的示範課。對比差距,尋找適合自己的教學途徑,儘快適應教學工作,並逐步形成自己的教學風格。

4、結合學校聽課制度,每週完成聽課至少1節,課後虛心聽取指導教師的意見,並加以分析,在課堂中創造性實施。

5.被指導教師每月完成1篇教學隨筆,上交給指導教師,指導教師審閲。

6、熟知本學科課程標準,要鑽研教材,跟隨業務導師的指導初步確定自己的教學研究方向,第一學期可以在業務導師的指導下,對此有初步的瞭解(和業務導師共同參與課題研究)。第二學期能有自己的獨到之處(能開展校級課題研究)。

7、要虛心學習其他教師的課堂教學,取長補短。對業務指導教師的課應該隨時進班聽,聽完課後虛心向業務導師請教,並在工作筆記上詳細記錄。

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