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大學生個人工作計劃(通用19篇)

大學生個人工作計劃(通用19篇)

大學生個人工作計劃 篇1

一、提高自身素質,紮實常規工作,進一步完善內部建設

大學生個人工作計劃(通用19篇)

1.加強內部學習力度,着力提升理論素養

黨員之家工作人員承擔着不同程度的管理和服務工作,這就要求我們具備較高的政治覺悟和較好的理論修養。為了調節內部工作氛圍,增強工作人員各方面的知識,提高工作效率,黨員之家上個學期共開展了5次內部學習活動,但效果並不佳,總結原因,主要是由於學習時間不夠充裕,大部分時間都被例會討論工作所佔據。因此,本學期的內部學習活動將與例會時間分開,延長學習時間,加大學習強度,增加學習針對性,以觀看視頻、邀請專業老師針對工作中某種技能的培訓等形式全面展開。同時,我們的內部學習還將與內部成員每月的批評與自我批評相結合,管理人員每月作自我總結,成員之間相互溝通,相互監督,相互幫助,實現共同進步和提升。

2.深入開展調研工作,全面完善自身建設

上學期,我們開始着手開展學生黨建調研工作,內部調研的定題,定人工作已經完成,共確定六個課題,其中三個由校黨員之家成員負責,其他三個分別由職技學院、體育學院、數信學院負責。但在實際操作過程中,我們還是發現了不少問題,比如,調研人員分佈不勻,科研能力強的人員一人可以做很多個課題,而一些學院基本沒有人員做這方面的工作。另外,院學生會組織部人員調動較快,調研需要團隊合作,人員集中在組織部正副部長級別,新干事的調動和宣傳還是有待加強。

這學期,我們將着手開展具體的調研工作,爭取做到全面鋪開,並且加強與各學院課題負責人的聯絡,在工作中發現問題,解決問題,總結經驗。同時,爭取與指導老師進行有效溝通,把調研做得更科學和實效。

3.積極落實各項制度,紮實做好常規工作

上個學期,我們着手製定並完善了黨員之家各項規章制度,形成了一個相對系統的制度體系。雖然一個制度已經制定,但是在實施的過程中還是無法真正得落實到實處。因此,這學期我們將主要精力放在實施黨員之家規章制度的落實上。這學期,我們將繼續沿襲上學期建立的值周制度,每一週都由一位同學負責會議主持、報紙領取等工作,不定期地到辦公室檢查值班情況和辦公室、會議室的衞生狀況,發現值班人員沒有把工作做到位的,及時提醒。每天晚上值班人員做好報紙領取核實工作。此外,實現會議室借用規範化,網上公佈借用情況,上傳活動宣傳稿,使得一切事務在高效率的前提下更加有序有秩得開展,使得組織更加嚴謹。

一、加大宣傳力度,增強聯絡機制,全方位拓寬紅色陣地

1.利用紙質宣傳,拓寬紅色陣地

(1)第五期刊物

上學期,我們成功出版了黨員之家第四期刊物。這本刊物包括紅色旅程、支部園地、黨員風采、聚焦震情、光影流年、時事縱橫、入黨指南、紅色推薦、每刊一歌等欄目,涵蓋了“黨員之家”活動、全校各個支部活動、先進支部和黨員等等情況。通過刊物,建立起了全校各個支部相互交流的平台。但是,在刊物前期準備中原始資料沒有齊全,各塊分工落實情況有待加強。各塊原始資料較凌亂,沒有統一稿件標準,且沒有與各塊負責人及時溝通,以至刊物編輯工作中出現較多文體。在這學期編纂第五期刊物時我們將改進以上不足,以切實發揮刊物的宣傳作用。

(2)“科學發展觀”系列活動節目單

上學期,我們彙集各個學院的黨員之家和各學生黨支部的特色黨建活動,編制了以“勵精圖治翻改革發展新頁,自強不息展師大學子風貌”為主題的系列活動節目單,使黨員之家的系列活動逐步走出“家”門,走向全校。同時,我們也及時把節目單發放到各個學院及各相關部門,讓全校學生黨員及老師瞭解我校本學期所開展的各類特色黨建活動,並虛心接受批評和指導。但是,在節目單文字的確定上,時間有些耽擱,而且我們沒有做到清楚瞭解各個學院活動的落實情況,在本學期,我們將繼續沿襲上學期節目單形式,力改不足之處,努力以一流的活動來打造“黨員之家”的品牌形象,在全校範圍內營造良好的黨建氛圍。

(3)書庫宣傳展板製作

黨員之家閲覽室藏書豐富,內容涵蓋黨建理論、偉人叢書、勵志修養、前沿思潮等,黨員之家在上學期還更新了期刊訂閲,其中包括《chinadaily》、《參考消息》、《世界博覽》、《海外英語》、《大學生》、《讀者》、《上海譯報》、《中國剪報》。但我們不得不承認這麼豐富的資源卻沒有發揮真正的優勢,來閲覽室看書的人寥寥無幾。針對以上情況,我們將進一步加強對黨員之家書庫的宣傳力度,通過製作宣傳展板並放於人流集中地,介紹書庫內的豐富資源,歡迎廣大學生前來觀看,充分利用起我們已有的寶貴資源。

大學生個人工作計劃 篇2

20xx~20xx學年第一學期,在系團總支和輔導員的指導下,作為酒店112班的班長,我將緊緊圍繞為同學服務與豐富大學生課餘生活這兩大主題展開一系列工作。具體工作如下:工作目標:

一、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次,以開班會形式),是班級事務更加公開化、透明化,使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛採納同學們對班級事務的意見,任何決策都要集中民意,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

二、鼓勵班上同學多參加院裏的活動,並爭取在活動中取得好成績。而我作為一名班幹部,除了嚴格要求自己認真學習外,還需要促進同學之間的學習交流和思想溝通。

三、保證班費使用透明,在宣傳欄上公佈班費使用狀況。

四、強調英語的重要性,營造優越的英語學習氛圍,為我們的未來更好的工作、生活做準備。

五、不遲到,不曠課,專心聽講,在學習和生活上都嚴格要求自己,做好表率,在平時積極參加學校或院裏組織的活動。六、積極開展文體活動。活動應該以節儉開支和儘量快樂為宗旨。活動要作好記錄,積極的為評優做素材。同時活動要儘量滿足大家的興趣,讓每一個人都參與到其中,活動期間要注意安全。

七、發揮班級集體的温暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志願隊聯繫,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

八、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每週開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對於班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

具體工作計劃:

一、10月上旬,班委正式選出,班級日常工作積極展開。首先,班委內部需培訓,加強內部團結。然後班委需對班級內部形勢做討論,投票選舉出最有利於改善班級形勢、加強團結的活動方案。

中旬,借學校迎評之風,在班委會會議上促使大家對迎評引起重視,使大家思想上達成共識,以身作責,保證上課率,遵守上課紀律,尊重老師勞動成果。增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。下旬,在班級開展晚會,晚會主題為:團結友愛、放飛夢想。

二、11月上旬,完善考勤與請假制度,需請假時一定要寫出正式的假條,如:病假,必須是校醫務室的假條;事假必須有輔導員的簽字,假條由紀律委員保存,點名時無故遲到或未到的均記錄留底,考勤記錄年終上交輔導員審查。當然英語B級考試網上報名工作需展開。

中旬,結束B級考試報名後,最重要的即是為應對考試,加緊學習英語。下旬,熟悉辯論賽流程,儘快在班級舉辦一場以鍛鍊同學能力為主題的辯論賽。

三、12月上旬,計算機考試網上報名。與外班舉辦一次友誼辯論賽。中旬,英語B級考試開始,除對英語學習緊抓外,還需提醒同學耳機有無故障。

下旬,度過緊張的考試期,為了放鬆心情,課餘時間大家多開展活動,比如打羽毛球、打籃球等等,還可以組織同學一起出去玩兒一次,可以先去吃火鍋,再一起去KTV唱歌。讓同學們在集體活動中培養集體精神。增加同學間的友誼,讓同學們互相之間更加了解。在勞逸結合的同時,更好地團結大家,使我們的班級更具凝聚力。

四、1月上旬,和體育委員商量舉辦班級體育比賽,或和預科其他班級聯賽,亦或與其他預科班級對陣旅館。具體形式待定。以此來結束難忘的大一上半學期在校生活。

以上就是我作為班長在大一上半學期期間的工作計劃。總而言之,在這個學期,我會好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

最後,我深信,在班級這麼多優秀同學的共同努力營造下,我班會走得更好、更加團結,會有更好的競爭和學習氛圍!也深信我們班的每一位同學在厚德、樂學、務實、強商的校訓中都能夠把握自我,以酒店2班為家,又能夠向外走得更高、更遠!做一名個性的、優秀的大學生

大學生個人工作計劃 篇3

一、1.社團定位:社團名稱,社團性質(娛樂型、學術型、服務型)

2.規章制度(會員或者理事的入社條件、選人制度)

3.社團部門的制定,社團的公共郵箱、網站、微博等等

4.社團活動經費問題(社團成立初期我的建議是社團自己獨立解決一部分,團委支持一部分),建立規範的賬本記錄

5.活動計劃(建議:即使是學術性的社團也要辦類似K歌大賽的娛樂性活動,否則社團在普通同學那沒有吸引力)。

6.刻印社團自己的公章

二、社團成立初期所面臨的困難:

1.選人問題,確切説是選部長,我的建議是,去大二各班宣傳(並在學院大廳裏貼張招聘海報),然後由大三的社團老部長做評委進行競選產生。

2.經費問題,新生開學後,社團要進行納新,納新過程需要部分宣傳費用。由於時間較緊,團委儘量支持一下。

3.活動的質量與審批。無論是納新還是辦活動,社團初期應立足於本學院或者商學院,經過幾次小型活動之後,有經驗和資金實力後再辦全校性的活動,以此宣傳本社團,更重要的是宣傳了物流學院。

三、社團成立的要點:

1.部長一定要選好

2.在本學院的納新一定要做好充分的宣傳演講準備

3.前幾次的活動質量一定要高,能夠充分調動同學的積極性

四、以大學生經濟協會為例

社團名稱:大學生經濟協會

社團性質:學術型

成立宗旨:為同學提供鍛鍊商業實踐能力的平台,豐富自己在經濟方面的知識,幫助大家拓寬人際交往的範圍;配合團委的工作,紮紮實實的將活動辦好,為物流學院增光添彩。

大學生個人工作計劃 篇4

大一一年我基本上沒有幹過幾件象樣的事情,完成應該完成的任務就更是差遠了,按邏輯推理,我就已經失敗了一半。可是我又不甘心,因為嚴格説來,我的大學生活還剩下四分之三,失敗一半對我來説也太不公平。如果説世界上真的沒有後悔藥,那麼能帶給我最大安慰的莫過於現在流行的選秀節目中的“復活”一詞。把自己將來要做的每一件事當做一次“選秀”對待,“死了”還有“復活”的機會。

特此,我從三個方面對接下來三年的大學生涯進行了規劃。“有夢想就有希望”,我不敢保證我的職業規劃完完全全的切實可行,但至少它代表了我現階段最大的理想,也是近期最應該付諸時間實踐的,它的實施與否主宰着我的後半生的成功與失敗。

第一、 學業方面

學習不僅是為了今後的工作,最重要的是它能讓你終身受益,所謂的“活到老學到老”大概就是這樣一個意思吧。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習,拋開了學習一切都無從談起。作為學會計的學子,社會對我們的期望值普遍要偏高,我們不僅要有紮實的專業知識,還要懂得如何與他人交往、洽談。而且我的目標是成為一名會計師,將來能有一份穩定的工作,能夠有一份穩定的收入,在工作的過程中,我還要努力學習,試着考註冊會計師。總之,我的目標就是成為一名優秀的會計師,能夠讓自己的美夢成真。歷史上的出名的會計師沒有一個不是博才多學,厚積而勃發已是一個不變的規律。這就意味着我必須博覽羣書,為今後步入社會後能獨擋一面作好充分的準備。此外,英語四級雖然和學位證無關,但是和我意向的工作單位掛鈎,將來説不定還要在外資企業工作,英語的需求量也是相當大的,所以一定要在大一時搞好英語,為大二的四級準備。還有,在這個數字化、信息化的時代,對計算機基礎知識的掌握尤為必要。所以,我對自己的的大學生涯作出了簡短的設計。

大二:

一、要把會計資格證、初級會計師證考過,這是自己在會計這一行業中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,拿了證就算是本事了。

二、認真學好專業知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。大一的時侯

英語考砸了,影響了整體成績跟獎學金還有一點距離,要加倍努力,爭取獲得獎學金。不要再像大一那般貪玩,整天沒課就無所事事,多看一本書,可以多學一個道理(概數)。

三、拼了命也要把英語四級過了,爭取一次性通過。這學期實在過不了,下學期再給最多一次機會,當然這不絕對不優先考慮。

四、嘗試着考計算機二級。一級證書有了,但那是將來地球大學生都會有的證書,擺出來會讓人笑掉大牙的,它基本上沒什麼用處可言。“物以稀為貴”,考計算機二級是形勢所迫、勢在必行,即使過不了也要考。據前人(學長學姐)所述,沒考和沒過並不能劃等號,沒報名參加考試就有了不去學習的藉口,讓自己變得懶惰、無所事事,處於零成功階段,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢想中的證書握在手中,但在用心去學習的過程中自己的能力已經得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得,那麼我認為自己會選擇後者,因為它具有長遠的利益。考計算機二級,我的原則是重在參與。

五、認真在學習和工作中工作不斷地鍛鍊和提高自己,寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐,鞏固所學的專業知識,從別的實際工作人員身上可以學到很多應對社會的道理。教授們常跟我們説,“學新聞的如果不結合實踐,那麼課堂上學得再好,你也只學到了一半甚至還沒有”,遇上問題才知道老師説的話也能成為真理。所以,必須要求自己學以至用。

大三:

一、英語六級參與。自己的基礎不夠紮實,為了讓現實和理想之間不要有太大的落差,對六級,我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,不過也原諒自己,奇蹟當然是我夢寐以求的,或許六級並沒有我想象中那麼難。

二、證書大攻破。到那個時候已經沒有太多課程了,可以準備考一些相關的證書,但是千萬杜絕盲目考證,要積極諮詢就業方面較有經驗的專家、老師,獲取對自己最有效的信息,然後對症下藥。自己應該嘗試考中級甚至高級會計師證了。當然,教師資格證也該備用,以便不時之需,“關鍵時刻”用來當護身符,也許那些山區的校園在我最無助的時候會收留我,雖然我一直認為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當老師,不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的。

大四:

一、前期進入實習階段,選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會實踐(除對工作氣氛要求較高外,其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行)。認真做好上級領導交給我的每一項任務,記好每一筆賬,把自己最真誠、最敬業的心挖給會計,把最優秀的自己展示給會計,最好讓媒體感受到自己的重要性,最終接納自己。這樣我的努力就算達到了目的,也為畢業後四處奔波找工作省下心。

二、後期,準備畢業論文,參加畢業論文答辯,最終能順利畢業。

三、參加工作後月薪不能太低,至少要能養活自己,因為畢業後,那個原本很荒涼的家庭就不可能在經濟上給與自己過多的支持了,相反的,應該是角度對換的時候,一切重擔得自己來扛。還有國家在這幾年裏供自己完成學業的助學貸款是要堅決一分不少地按時償還。

第二、為人處世方面

一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬不和同學發生衝突。

二、尊重身邊的每一個人,不管他(她)有着什麼樣的性格,學習優秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們,不去爭名利,不計較利益,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構建做自己力所能及的。

三、抓住每一個鍛鍊自己的機會,這樣的機會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好。幹出一點成績,不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。

第三、生活方面

大學是真正屬於自己的天地,在人的一生中這種日子不會長久,如果在這裏我都不能很好的生活,那麼估計我以後就別想好好生活。所以除了學習和工作之外,我必須給自己一個快樂的生活方式,珍惜現在擁有的。愚一直以為,讓我幹一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,在大學裏要擯棄曾經的陳舊觀念,無論如何也不逼自己,只做值得自己做的事,好好地為自己活一次!

一、籃球是我的好夥伴,那些和我一起打籃球的夥伴更是我的好夥伴,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們呆在一起的感覺。所以,每週至少打一次籃球,這是必須的,勞逸結合,和籃球好友們聯絡聯絡感情,調節身心健康。

二、多和家人和同學聯絡,告訴他們我的快樂和不安,一路走來是他們支撐着我克服了重重困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已,所以我絕對不能讓他們失望,他們幸福了我才能真正的心安理得。

最後,祝願自己能把曾經失去的補回來,最終如願以償!

大學生個人工作計劃 篇5

第一,這篇話是我四年大學、十三年工作共十七年經歷、思考的結果。高中階段,我只想着考上大學,對於大學乃至工作之後的事情很少考慮。上大學之後,我很希望能夠有人給自己這些建議,但是基本沒有。所以我覺得,有人告訴自己在大學裏應該做什麼、不該做什麼、應該怎樣做,是一件十分重要的事情。當然,前提是,你必須耐心看下去、聽進去,必須自己再思考。

第二,大學只是一個學習的地方,大學的學習跟你的未來職業並無必然的聯繫;至於大學的名氣、排行、地理位置等不能説不重要,但是也並非是多麼重要。曾記否,北大的學生有去賣肉的;20xx年河南應屆大學畢業生招聘會上,學生多得把電梯都擠壞了;我的同事的小孩是學計算機信息管理的,20xx年畢業,但是到了7月份工作還沒着落;河南師範大學有某本科生畢業考上了北大的碩士、博士,後來到了上海一家證券公司;等等。這都説明一個問題:不在於你上的是一本、二本還是三本,關鍵是你只要進了本科這道門檻,你就獲得了直接考研深造甚至出國發展等機會,這個機會能夠讓你少走許多彎路;但是這個機會你能不能抓住,走出校門之後你的境況如何,重要的還是看你在這道門裏面學了什麼、學得怎樣。

言歸正傳——

人生的節點

“人生來就是平等的”,這是一句似是而非的話。從精神上説是這樣;但是現實里人的命運各不相同,等級累累,這種差異的形成,通常取決於一個人在自己人生節點上的表現:①生在什麼樣的家庭;②上了個什麼樣學;③幹了個什麼樣的工作;④找了什麼樣的對象。

過去社會的機會少,這些節點對於等級、命運起着至關重要的作用;現在的機會多了,你可以自由發揮創造的餘地大了,但是這些節點的作用絕對不可忽視。

“生在什麼樣的家庭”非你所能控制,然而大凡一個正常的家庭都能給你或多或少的人生教義,這些教義甚至可以影響人這一生的思想、工作和生活。“上了個什麼樣學”——請注意不是“上了個什麼樣的學校”——決定着你是以優質的成品為外界歡迎,還是以殘次品面目被社會邊緣化。“幹了個什麼樣的工作”,這既需要機遇的成全,也需要你努力地準備着並能夠及時地抓住它。“找了什麼樣的對象”,取決於你的思想、品味、因緣巧合。

在每一個節點上,一個人的表現不一樣,則所能達到的等級不一樣,命運和前途也大相徑庭。或許②③④節點的順序可能有時是顛倒的,但是,如果你感到自己不是一個天才,最好還是按照次序走好自己的每一步。

如今,你來到了人生的第二個節點——

四年的大學經歷

大學四年的人及其活法,共同的是都要經歷三個時期:

1. 過渡期:你剛剛在一定程度上脱離了家庭的束縛,進入大學獨立生活,一種自由、新鮮、興奮感充溢你的內心。

2。常態期:你開始按照自己的感覺、設想支配着剩餘的不到四年的功夫,或充實,或無聊。

3.收割期:你常態期的播種就要在短短的時間內收穫,有人喜來有人悲。

大學四年的人及其活法,不同的是你走過的軌跡、收穫的結果千差萬別。按照時間的推移和你所取得的成功的程度(姑且稱之為成功指數),大學四年通常有兩種類型:

1.有意思的四年:

成功指數 痛痛快快地我走了

高高興興地我來了 時間

你很好地駕馭了自己的過渡期,適應了大學,調整了自己,計劃了今後的四年,很快進入了常態期。在常態期,你按照自己的計劃,有條不紊地學習着、鍛鍊着、提高着、豐富着,這期間你可能也有苦惱、有波動,但是大方向沒變、大步子沒亂,以致最終你痛痛快快地有了自己的滿意的收穫。回過頭來看你會明白:“外面的世界真的很精彩。”

2.慘透的四年:

成功指數

時間

高高興興地我來了

稀裏糊塗地我走了

你的過渡期似乎長了點,長得讓你冷靜不下來好好考慮自己今後究竟應該怎麼辦,你對大學既滿懷着希望、野心勃勃,但又覺得千頭萬緒、萬緒千頭剪不斷理還亂,於是懵懵間你進入了常態期。可惜的是,你繼續地不滿着、放縱着,象個沒頭的蒼蠅,不知道到底要學些什麼,卻又很是不滿意現實,於是懵懵間你又開始從哥們兒弟兄飲酒作樂港台錄像網絡聊天卿卿我我兩人世界中,尋求着精神的慰藉。驀然,你該離校了,才發覺大學很荒唐、勞燕得紛飛……後果真的是很嚴重,不由得感歎:“這世界真是很無奈。”

這裏得要問問你:想沒想、想清楚沒自己的四年大學應該怎樣過了嗎?

除非是傻瓜,對於這四年,誰也不希望慘希希的,誰都想象着能夠不斷獲得成功。既然這樣,那麼你就要利用好並且儘可能地縮短自己的過渡期,規劃好並且認認真真地過好自己的常態期。

這裏,我建議你弄清楚,在這四年裏——

“要”學會五件事

1.要學會思考。

大學裏最重要的不是讀書,而是“健腦”;書讀得再棒,腦子不好使也白搭。別人的話説一千道一萬也不是你自己的,對人對事對己你必須經過大腦的思考,除非你就想當個別人眼裏的槍把子。為此,我勸你養成天天看報紙的習慣,碰到什麼事多想一想,這花不了你多少時間,卻能讓你長不少見識;只不過須記住,要客觀、要寬容,別偏激、別鑽牛角尖。

2.要學會計劃自己的學習生活。

在大學,老師不再逼着嚷着叫你學,父母也不再天天跟在屁股後面監督你,一切都在你能不能管好自己、安排自己。想想看,大學年年擴招、本科生一抓一大把、畢業就等於失業,你是想畢業就加入招聘大軍、任由他人來擺佈自己的命運?還是想提高自己的本錢、讓自己儘可能地把握自己的命運?如果是前者,恭喜你,你的大學四年會很輕鬆很輕鬆,但三四年之後你會很痛苦很痛苦;如果是後者,奉勸你,從現在開始就做好考研甚至出國計劃。另一方面,你要獨立地安排好自己的花銷和衣食住行,不要寅吃卯糧、有了上頓沒下頓,那滋味絕對是不好受的。

3.要學會待人接物。

過去你是老師眼裏的國小生,是父母眼裏的小孩子,是外人眼裏的小傢伙,你可以做一些錯事,大家完全可以原諒你,因為你“小”。但是,上了大學,就不能再“小”看自己了,因為你已經開始準備走入社會成為“大”人了。在“大”人的世界裏,別人對你的第一印象最為深刻,直接影響着對你的好惡甚至你的工作、命運。因此,你做錯事的機會越來越少,犯錯誤的成本越來越來大。你改變不了這種狀況,你只有去適應它。當然了,保持自己的個性有必要,但是要記住:個性是有範圍限度的;在一些原則性問題上,你做錯了,可能就會留下終生的遺憾。

4.要學會該學的功課。

不論你學什麼專業,外語都必須學好,儘管它很難,但是你別無選擇。你最好從一年級開始再加學一門自己感興趣、就業前景比較不錯、又有繼續深造發展餘地的專業,並且在畢業前拿個雙學位,這既不耽誤你本專業的學習,也會增加你將來考研、出國、就業的砝碼。當然,這樣有很大難度,你也會比較辛苦,但是想想看,先苦後甜總比先甜後苦要強上百倍千倍萬倍;只要你計劃好並且咬牙堅持下來,你會有一天覺得苦沒白吃的。

5.要學會愛惜自己的身體。

身體是革命、賺錢、養家餬口的本錢;尤其是工作多年之後,你對此體會將更深。所以,每天堅持安排兩次鍛鍊,長此以往,身體倍兒棒,幹啥啥行。而且,當你心煩意亂、情緒不好的時候,鍛鍊身體能讓你短時間內恢復十多歲的心臟,絕對是一舉兩得。另外,在有限的金錢、力所能及的範圍內,儘可能注意身體的營養與安全;與看個電影、交個朋友、遊山逛水等相比,“肚子”問題才是主要問題。

這五件事望你好好斟酌。不要等到你覺得它重要的時候才想起去做它,那樣往往就沒時間了。

我還建議你弄清楚,在這四年裏——

“不要”做五件事

l.不要輕言大學不好大學失敗。

大學本身以及上了大學都並非你原來想象的那樣,許多地方很可能會引起你的極大不滿。但是你要記住,大學再好,你不可能一輩子呆在那兒;大學再不好,你也不可能一輩子留在那兒。大學只是一個學習東西、豐富自己的工具;與這一工具相比,使用它的人才是最重要、最關鍵的。

2.不要貪圖享樂玩物喪志。

這世上有許多好吃好喝好玩好樂的事,但是你要記住,這些好吃好喝好玩好樂的事現在跟你沒關係。你是寒窗苦讀的學生,寒窗雖苦,但會苦盡甘來;吃喝玩樂雖好,但好景不常在。今朝有酒今朝醉、得行樂時且行樂只會腐蝕你的大腦和身體,讓你骨頭酥軟。所以,不要與人比吃喝穿戴,不要沉迷於網聊遊戲,不要……,不要的事情還很多,你只須記住,累了、倦了適度放縱即可,千萬不要讓享樂支配了自己。

3.不要把大學的友情過於神聖化。

廣交朋友沒錯,大學同學情誼重也對,但是別忘了,花園裏有花香美景,也有蚊子臭蟲。你若能在大學裏交上幾個真正的諍友是你的福分;但決不要交純粹的酒肉朋友,也不要讓情誼遮住了自己的雙眼、矇蔽了自己的理智。

4.不要把自己的未來捆在他人的腰上。

別人之所以願意提供幫助,是因為你有可幫助之處並且值得幫助。但是,“幫助”最終只能是“幫助”。自己的路還是要靠自己走,自己的未來還是要靠自己掙;在這一點上,誰也代替不了你自己。

5.不要忘記為學子為人子的責任。

上學期間好好學習,適當打打短工是可以的,但要注意有意義、夠安全,並且不要想着憑勤工儉學解決温飽甚至撈一把;與你的時間相比,勤工儉學的那點兒所得不算什麼。自踏入大學校門起你就屬於社會了,你將來回家的間隔可能會越來越長、看望家人的時間可能會越來越少,所以,放假了就及時回家陪陪父母親人;別老惦記着飽覽祖國河山,你以後還有的是時間和機會。

這五件事望你牢牢記住。世上最不缺的是後悔,最缺的就是後悔藥了。不要等到時過境遷再去後悔、反省。

大學生個人工作計劃 篇6

一、自我分析

在工作中我是個負有責任心並講求效率的人。

不管是否願意,分配到我手中的任務我都會竭盡全力把它做好,要是無法辦好,一開始就不會接下。無論是學習小組分到的找資料做PPT,還是漫畫社裏的各種瑣事,做好自己分內的事,成為一個可以讓人放心交付任務的人是我的標準。

學經濟的人無論是考慮什麼事大概都會以機會成本和效用理論為前提吧,追求理性判斷,追求效率與速度是我們的共性,從某種程度來説,我們都是急性子。

但過於理性在感性的人看來是無趣並且急躁的,我一個朋友曾經用一個比喻來形容我們:“你們就像是上好發條的鬧鐘,熱衷於計劃,無論什麼樣的心情,無論發生什麼事情,都會按點出發。

這樣的人最沒趣了!”這句話裏包含了這些天生敏感纖細、富有創意的人對我們這類人的無奈。這樣的我們不會因為心情不好或者臨時起意而改變原有計劃,註定了我們不會成為隨性灑脱的行為藝術者,朝九晚五或許才是我們的歸宿。

在為人處事上,大多數時候我可以説是一個圓滑而富有心計的人,但當某人或某事觸及我的原則時,我會變得異常堅持甚至偏執。

折中的,中庸的處事原則並不是我刻意為之,圓滑是我性格的一部分。這樣的我雖然有廣泛的交際圈,善於與人交往與合作,但要長久的維繫一種穩固的關係就要耗費較多的精力。

可以説我善於與一羣人交往,卻無法放鬆的進行一對一的交談。當然,我也有執拗的一面,在對某些人與事的處理上,我的行事可以説與我一直追求的中庸相去甚遠,算是僅有的任性吧。

但這樣也未嘗不可,缺乏原則也是讓人無法忍受的。

一個搖滾歌手説“一個人一直在做着自己喜歡的事,並藉此養活自己不愁生計,他就是幸福的。如果這樣來説,我真是個幸福的人呢。”

我相信這是每個人的職業理想,從事一份自己喜歡的工作,不會給別人添麻煩,不會影響他人的擇業自由,能做到這樣就可以問心無愧了。

但現實生活中,大多數人都不能如願以償的從事自己喜歡的工作,維持生計自力更生是這個社會生存下去的法則,脱離現實的任性是不被允許的,這一點我看得很清楚。直面我們將肩負的責任,直面現實的殘酷,一個人不能活的太自私。

追逐理想的路上我們要放棄的太多了,許多人終其一生都在追求最初夢想的路上停滯乃至走向另一條岔路。我只希望我可以堅持的走下去,即使時間在臉上留下痕跡,即使時間消退了激情……

二、專業就業前景分析

我目前的專業是國際經濟與貿易,但我的職業理想是成為職業coser。

國際經濟與貿易是一個就業範圍很廣的專業,我可以從事金融、財政、對外貿易等方面的工作。當前中國正處在向第三產業轉型的時期,雖然從目前經濟類畢業生的就業狀況看,這一市場已經過熱,但就未來發展看,這一市場還沒有達到飽和,對高端的經濟類人才的需求還是相當旺盛的。而國貿這一寬口徑的專業,為我提供了更多的擇業方向。

我天生不是個喜歡朝九晚五按部就班生活的人,追求激情與變化,拒絕個性的抹殺,因此我並不適合成為一名公務員在政府工作,即使這是我家人的期望。

在這個需要踩踏過千軍萬馬屍體才能獲得一個“公務員”頭銜的年代,我並不看好這個所謂的“鐵飯碗”。“鐵飯碗”這樣的惡習早該廢止了,在這個講求效率、競爭密佈的社會,本來就不應該有“鐵飯碗”存在,能者上位劣者下位這是再正常不過的殘酷。

因此進入私企是我的首選。我不追求自己所在的企業是不是世界五百強,是不是連鎖大公司,也不要求一進入公司就是高職位高薪水。

能力有限,缺乏實戰經驗,思想單純是畢業大學生的致命硬傷,從頭做起,從小做起,穩步上升才是初生牛犢的我們該持的態度。

管理學十大經典效應——“蘑菇效應”説的就是這個道理,我們不需要刻意貶低自己,但高估自己的能力只會讓我們在找工作上頻頻碰壁。

我認為大學生在選擇職業時不應只看到當前工作的職位與薪水,過於追求風光的大公司與頭銜。在我看來,這個公司未來的發展前途與該職位的提升空間才是我們最該關注的問題。

名企的CEO不是天生的也不是一蹴而就的,認清自己的實力,給自己合理定位,這就是我的就業態度。可以用股票來形容就業的雙向選擇:我選擇企業是因為它是績優股,企業選擇我是把我當成潛力股。

就目前中國cosplay的發展狀況,想要一畢業就成為職業coser來自給自足是不可能的。中國本土動漫的發展程度較低,國民對cosplay的認識程度也還不高,coser市場的無秩序都是該職業的侷限性。

但cosplay對80、90後的影響是有目共睹的,特別是追求個性的90後更是讓我看到cosplay在中國日漸壯大的希望。作為一個完全新興的產業,它將伴隨着中國動漫的騰飛而發展。

我喜歡動漫並熱衷於cosplay,並不是以三分熱度的半吊子心態來做cos。如果能為中國動漫事業及cosplay貢獻綿薄之力將是我的榮幸。這是值得我付出全部精力,對我意義重大的職業。雖然阻力重重,但我會堅持着走下去。

面對這樣的現實,我只能選擇在從事與國貿相關的工作同時,利用一切富裕時間與金錢做cosplay。這也是當前很多職業coser的選擇。但我衷心的希望cosplay能成為一種職業並得到大眾的承認。

三、職業分析

對我來説,進入企業從事國際貿易與cosplay都是我的第一職業。畢業後直接就業是我的首選,讀研所能學到的東西在工作中都可以學到,在大學這個象牙塔裏待的時間越久。

對社會的脱節就會越嚴重,對經濟類的工作而言,除了學術研究外,實戰經驗才是最重要的,而這正是我們在學校裏啃書本無法學到的。

雖然本科生與研究生在起點上可能不同,但就機會成本來考慮,相同的三年時間我就業能做的事情或許比讀研更多,獲得的東西也更多,這不過是個選擇問題。

誰也不知道結果如何,成功失敗的例子都有,能做到什麼程度終究是成事在人,只要問心無愧,能為自己的選擇負責就夠了。

而要成為一名職業coser,我的道路還很長,我的cos道路才剛剛起步,從我目前的作品看都是很幼稚的。

要想將cos作為自己的職業,現在的自己真是差太多了,無論是cos本身還是後期製作。因此在道具、造型創意,表演藝術,化粧技術及後期效果處理上都要倍加努力。

四、三年計劃

對於自己的本職專業,努力學好專業知識是必須的,這是個長期而連續的過程。

而對於cosplay,明年春季我將帶領我們的團隊“潘多拉之心”參加中國的cosplay賽事“China Joy Cosplay”,籌備已經在繼續,把我們的社團推向大眾,這是我們的野心。而cos,我從未間斷過……

大學生個人工作計劃 篇7

人們都説:“大學是半個社會。”,就是這種大學與高中的落差對剛剛走出象牙塔的我們而言無疑是一道極難跨越的鴻溝,在最初的新奇與喜悦暗淡之後,迎面而來的便是無盡的困惑與迷惘。而此時對自己做一個認真而深入的剖析,為自己量身打造一份成長計劃便是尤為重要的。

大學生成長計劃,換一個角度來理解,就是對我們心中的那片理想天地做一個具體執行的描繪。我們給自己的學習生活做一個較系統而細緻的安排,對自己的職業生涯進行規劃,為自己的夢插上翅膀。美好的願望是根植在堅實的土地上的。從現在開始,堅實腳下的土地,力爭主動,規劃我們的未來,為人生的絢爛多姿添彩。

一、認知自我

古希臘德爾菲神廟裏 “認識你自己!” 的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關懷,同時也指出了認識自我的意義和困難。規劃未來,必須瞭解自我。

1、 自我評價

我個人覺得我是一個性格開朗有責任感的人。我有極強的創造欲,樂於創造新穎,與眾不同的結果,渴望表現自己,實現自身的價值。追求完美,具有一定的藝術才能和個性,樂觀自信,好交際,能言善辯,謙遜,善解人意,樂於助人,細緻,做事有耐心。

2、我的優勢

我小時候生活較艱辛,以致我對生活有更深入的認識,我並不認為生活中人們遇到挫折,是什麼命運的不公,相反,他對人有一種督促作用,讓人越挫越勇,人生經歷一些挫折,是對人的一種磨礪,讓人變得更堅強,對生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對我嚴厲的教育,使我時刻保持嚴於律己的生活態度。

3、我的劣勢

過於追求完美導致我做事過於理想化,脱離實際,家庭經濟基礎薄弱,人脈較少。

二、社會分析

改革開放以來,我國經濟飛速發展,根據最近國務院政策,環渤海地區可望異軍突起。黃驊港的建設,以其強大的吞吐吸納作用,將帶動整個環渤海地區的經濟滾動前進。

由此觀之,作為河北農業大學渤海校區首屆學生,我所學習的專業正是港口水利工程,鑑於黃驊港的發展前景及人員需求,就業前景相當可觀。

三、學習生活計劃

大學一年級:端正學習態度,嚴格要求自己,瞭解大學年活,瞭解專業知識,瞭解專業前景,瞭解大學期間應該掌握的技能以及以後就業所需要的證書。認真學習基礎課程尤其是英語和高數,作為一個工科生高數是一切學習的基礎,同時為考研做準備。下半學期通過大學英語四級考試和大學計算機一級考試。積極參與外聯部工作,培養工作能力。

大學二年級:通過大學英語六級考試;通過計算機2級考試;熟悉掌握專業課知識,競選外聯部負責人,並在節假日時期進行初步的實習。

大學三年級:提高求職技能,蒐集公司信息。主要的內容有:

撰寫專業學術文章,提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作

心得體會;學習寫簡歷、求職信;同時細緻複習大學課程為考研做準備。

大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,儘可能地做出充分準備。與此同時,做好第二條準備——考研。

四、求職計劃

隨着經濟高速發展的社會,人們的生活日益安逸,但隨着工作壓力的增加,生活壓力的增大,生活方式的不合理化,人們的日常生活秩序被打亂,也就凸顯出越來越多的心理方面的問題,這就更加要求我們更加努力的去學習心理學知識。

(1)學位證書、資格證書,是我們求職或是創業的敲門磚,是一個公司以及一個資助者支持你和招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

(3)對於剛畢業的大學生來説,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脱穎而出,就要在變方面佔優勢才行,這對於自主創業也是很有幫助的,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

(4)要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

(5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

(6)要時刻注意最新的發展動態,關注時事,瞭解社會信息,掌握自主創業的優勢條件和劣勢。更好的把握成功的條件。

五、總結

任何目標,只説不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬於你的,每天要對自己説:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝着這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去守候這份夢,放飛夢想,實現希望。

大學生個人工作計劃 篇8

如果你不知道你自己今後要到哪兒去,通常你哪兒也去不了。哈佛大學對大學畢業生進入職場的收入變化進行了長期研究,83%的人對職業發展沒有設定過目標;14%的人對職業發展有清晰的目標,他們的工資是前者的3倍;3%的人對職業發展有清晰的目標,並記錄了下來,他們的收入是第一類人工資收入的10倍。可見,有清晰明確的目標,對以後的人生是多麼的重要。以下是我的職業生涯規劃書。

(一)個人基本特徵

生活中的我,是一個性格樂觀的人,不喜歡接受規範,也不想被約束,對有興趣的事很入迷。我喜歡緊張,所以我每天的活動都會排得滿滿的。我喜歡交朋友並樂於傾聽他們的事情,我對人熱情、友善、有愛心更有耐心,很難拒絕有求於自己的人,更不會直接向別人表達自己不滿的情緒。我對藝術有着濃厚的興趣,從小熱愛繪畫。我的穿着打扮會顯得非常有創意,每天的風格都會不一樣,不在乎別人的意見。我的愛好廣泛,外向,友好,喜歡置身於人羣當中,善於用話語抓住人們的注意力。

(二)性格特徵

通過測試,顯示我的性格類型是:公關型——天下沒有不可能的事。

我對周圍的人和事物觀察得相當透徹,能夠洞察現在和未來。隨時可以發現事物的深層含義和意義,並能看到他人看不到的事物內在的抽象聯繫。我崇尚和諧善意、情感豐富、熱情、友好、體貼、情緒強烈,需要他人的肯定,也樂於稱讚和幫助他人。總是避免矛盾,更在意維護人際關係。我富有活力,待人寬厚,有同情心,有風度,喜歡讓人高興。只要可能,我就會使自己適應他人的需要和期望。我傾向於運用情感作出判斷,決策時通常考慮他人的感受。我有豐富的想象力,善於創新,自信,富有靈感和新思想,善於尋找新方法,更注重理解,而不是判斷。我喜歡提出計劃,並大力將其付儲實施。我特別善於替別人發現機會,並有能力且願意幫助他們採取行動抓住機會。

(三)職業興趣

根據霍蘭德模型,我屬於社會型、常規型。

我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的範圍內做不同的事情。我希望的工作環境輕鬆,人際友好,能與不同特點的人一起工作,避免衝突和矛盾。

我希望的工作是充滿樂趣,可以自由發揮靈感和創造力。可以創造新的想法、產品、我喜歡幫助別人,然後看到計劃變為現實。我不是很喜歡工作處理太多的重複性、程序性、常規性、瑣碎的事物。我樂衷的活動或課程:財經類、文祕類。

我特別鍾愛的專業有:文祕、財經等。備選的職業有:會計、銀行職員、客服人員、空服人員、祕書、保險等。我對經濟性事務不感興趣,不好説服、影響和領導他人,因此,在職業生涯規劃過程中,我要避免一些對領導力要求較高的發展方向,如經營管理、政府官員、外事外交等。

(四)職業價值觀

我最突出的職業價值觀是工作條件、追求成就。

我希望的工作是:

1、內容豐富,在工作的時間裏有充實的工作可做;

2、有保障的,穩定的;

3、能夠有比較豐富的工作內容,而不是簡單重複勞動;

4、擁有一個自由、舒適的環境;

5、有固定的較長假期,可以保證定期的休閒娛樂活動;

追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現,並體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現,而並非外在特質利益的滿足。

把“追求成就”視為自己重要的職業價值觀的你,希望在工作中:

1、能夠比較充分地展示自己的獨特之處;

2、能夠充分感受自己完成任務後的成就體驗;

3、能夠提供自我提升與發展的空間與機會;

4、通過自己的努力付出,得到應有的成果。

大學生個人工作計劃 篇9

面對瞬息萬變的信息時代,面對當今社會嚴重的就業形勢。作為一名在校大學生,我也即將面臨着人生的又一次挑戰——求職.應聘,,去為實現自己的理想而奮鬥。就業對我們每個人來説都是非常重要的事情,我們都要做好充分的準備,這種準備不僅是為求職投入更多的精力,同時我們也要保持樂觀的心態。“畢業等於失業”——這句話時時在我的耳畔響起。目前國內就業狀況相當明瞭,用人單位的用人計劃不管在數量上還是要求上都與畢業生現狀存在着明顯的鴻溝。找到一份工作或者説找到一份滿意的工作對於臨近畢業的我們來説是一種不小的挑戰。俗話説,不打無準備之仗那麼,方能立於不敗。一份合乎實際又考慮周全的求職計劃對於即將身臨求職前線的我們顯得格外重要。針對我個人的情況與對人力資源市場的實際瞭解,特做出如下準備:

一、 就業環境分析

就業環境是指與大學畢業生擇業有關的政治、經濟、文化等社會環境。就業環境對畢業生擇業的影響作用是多方面的,有些是直接的、現實的,有些則是間接的、潛在的,有些是積極的、正面的,有些則是消極的、負面的。就業環境是一種社會存在。

行業分析:涉外經濟貿易部門、外資企業、銀行、進出口貿易單位、物流企業以及政府機構從事經貿業務的管理、策劃、國際商務、進出口業務以及各種國際經濟合作項目的談判等工作;也可以進一步攻讀本專業及相關專業的碩士學位。

職業分析:隨着經濟全球化,貿易全球化逐步體現,國際貿易在當今貿易中的比例不斷加大,可以看到周圍越來越多的進出口貿易公司,隨着地球村這一觀念的提出,國際貿易正成增長的態勢,而我們的專業正是這一方面的,以後能夠從事在進出口公司做國內與國外貿易之間中介的貿易活動,或者是從事與外匯有關的工作,有着很好的前景,跨國的貿易正一步步的發展與壯大。

二、 自我評價

1、性格特徵

我的性格活潑開朗,真誠大方,做事認真細心,交際能力比較好,擅於與人溝通,而且接受新事物、學習新知識的能力比較強,有較強的適應能力,因此比較適合會計這個職業;另外我無論做什麼事,都有自己的原則,説過的事就會盡量做到,還會保守祕密,這也是會計職業所需要的。我具有較強的責任心,能夠很好的融入團隊,我相信這都是我的一些優勢,可以讓我從容走上求職的道路。

2、個人能力

經過多年的國家教育,以及我自己的不斷努力和完善,我具備了較好的學習能力,能夠從容不迫的接受新的要求和能夠更快的學會一門新的本事,並應用於實踐。

在英語方面,獲得了英語四級證書,能夠書寫簡單的英文信函和進行簡單的交流,在計算機方面取得了計算機文管二級證,對辦公室軟件能夠較好的運用。

三、求職目標

首先要做足市場調查,這包括人力資源市場供求狀況和相應的人力資源價格。針對這兩點,我會對自己的價值做出初步估計,進行全面的自我剖析,為就業方向進行定位,同時多聽取家長、老師及同學們的意見。我認為同學們之間有必要就求職的問題深入討論,集合同學們的優缺點,適時補充自己的不足,發現同學們的優點,知己知彼,方能百戰不殆。然後結合自身特點,選擇工作地域。同時根據實際情況變動調整求職目標。

四、求職準備

1、行動準備

首先結合自身特點,有針對性的製作一份大方得體全面展現重點突出的個人簡歷,與同學討論修改。同時進行職業素養訓練,包括禮儀、着裝、認識三方面的訓練,實質是個人角色的轉換訓練,爭取在短期內實現氣質形象的成功轉型。其次加大就業信息的收集,通過學校、報紙、網絡、招聘現場等一切渠道,儘可能多的獲取包括招聘、人力資源市場狀況、用人單位要求等信息。同時也要及時且儘可能深入的瞭解用人單位的相關信息,不至於在應聘時沒有準備,過於慌亂,我們要把自己的就業問題放在第一位,多動腦筋思考如何才能找到適合自己的工作,為自己也為家人,讓父母不再為我們擔心,不再那麼辛苦。同時為了方便聯繫,手機要持續開機,且有一個穩定的並經常關注的電子郵箱。

2、制定計劃與措施

(1)第一期:20xx年4月——20xx年6月

任務要求:考取英語六級證書

(2)第二期:20xx年7月——20xx年12月

任務要求:學語言,學技能

(3)第三期:20xx年1月——20xx年6月

任務要求:考取會計從業資格證

執行方案:

學習其他的外國語言,日語,韓語。為專業服務,更為自己在同一平台上競爭獲得創造的條件。在加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑑定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、蒐集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,瞭解蒐集就業信息的渠道。要積極鍛鍊自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識並加入校友網絡,瞭解往年的求職情況。

3、心態調整

對於心儀的企業,求職者最有可能患得患失、緊張、缺乏自信,因此,在求職前要調整好心態。第一,求職最壞的結果就是未被錄用,但卻能收穫經驗。第二,大家都很忙,沒有時間笑話你,即使有人笑話也沒關係,反正誰也不認識誰,讓自己自信樂觀的求職,説不定還有意外的收穫。

五、求職途徑

1、網申 這是最便捷也是成本最低的應聘形式,包括在智聯招聘,前程無

憂等網站投遞簡歷,在應聘公司的公司網站或郵箱投遞簡歷。堅持每天花費一定的時間用於搜索相關信息、投遞簡歷、接受回饋。

2、大小型招聘會 攜帶個人簡歷前往指定地點參加。前期可以瞭解參加招聘會的用人單位的相關情況,對自己中意並覺合適的單位深入瞭解,調整個人簡歷。

3、校園宣講會 這是大型企業招聘應屆大學畢業生的主要途徑之一,也是比較符合大學生求職意願的途徑。

4、其他 主要依靠人脈關係為基礎的引薦,不做重點但不可輕視。

所有的計劃都不會沒有缺陷,個人所做的準備也是侷限於現在的經驗,經過一次次真實的練兵之後,隨着個人的不斷成熟,對待職場的觀念不斷髮展,計劃的調整也不可避免。相信經過我們的努力,一定可以找到自己理想的工作。

大學生個人工作計劃 篇10

一、概要

一個非常簡練的計劃及商業模型的摘要,介紹你的商業項目,一般500字左右。計劃摘要涵蓋了計劃的要點,以求一目瞭然,以便讀者能在最短的時間內評審計劃並作出判斷。計劃摘要主要包括以下內容:公司介紹、管理者及其組織、主要產品和業務範圍、市場概貌、營銷策略、銷售計劃、生產管理計劃、財務計劃、資金需求狀況等。

摘要要儘量簡明、生動。特別要説明自身企業的不同之處以及企業獲取成功的市場因素。

二、公司描述

A.公司的宗旨

B.公司的名稱、公司的結構

C.公司經營策略

在這裏用最簡潔的方式,描述你的產品服務;什麼樣的困難你準備解決;你準備如何解決;你們的公司是否是最合適的人選。

這部分的目的不是描述整個計劃,也不是提供另外一個概要,而是對你的公司作出介紹,因而重點是你的公司理念和如何制定公司的戰略目標。

D.相對價值增值説明你的產品為消費者提供了什麼新的價值

E.公司設施需要對計劃中的公司設備詳細加以描述我公司的生產設備及廠房主要集中於___建立開發生產設備,並努力提高生產和研究能力以便滿足日益提高的客户需求。通過大規模的促銷攻勢提高我公司的產品服務的銷售量。

增加分銷渠道零售網點區域銷售銷售公司採用電氣化直郵式的分類等。錄用新的員工以便支持在新的市場計劃下可持續的發展。

提高研發能力,創造領導潮流的新型產品,提高競爭能力。

三、產品與服務

產品介紹應包括以下內容:產品的概念、性能及特性;主要產品介紹;產品的市場競爭力;產品的研究和開發過程;發展新產品的計劃和成本分析;產品的市場前景預測;產品的品牌和專利等。

在產品(服務)介紹部分,企業家要對產品(服務)做出詳細的説明,説明要準確,也要通俗易懂,使不是專業人員的投資者也能明白。一般地,產品介紹都要附上產品原型、照片或其他介紹。

四、人員及組織結構

在企業的生產活動中,存在着人力資源管理、技術管理、財務管理、作業管理、產品管理等等。而人力資源管理是其中很重要的一個環節。

因為社會發展到今天,人已經成為最寶貴的資源,這是由人的主動性和創造性決定的。企業要管理好這種資源,更是要遵循科學的原則和方法。

在創業計劃書中,必須要對主要管理人員加以闡明,介紹他們所具有的能力,他們在本企業中的職務和責任,他們過去的詳細經歷及背景。此外,在這部分創業計劃書中,還應對公司結構做一簡要介紹,包括:公司的組織機構圖;各部門的功能與責任;各部門的負責人及主要成員;公司的報酬體系;公司的股東名單,包括認股權、比例和特權;公司的董事會成員;各位董事的背景資料。

經驗和過去的成功比學位更有説服力。如果你準備把一個特別重要的位置留給一個沒有經驗的人,你一定要給出充分的理由。

五、市場分析

簡要敍述你的公司處於什麼樣的行業、市場、專向補充區域。市場的特徵是什麼你的分析與市場調查機構和投資分析有什麼不同。分析是否有新生市場你將如何發展這個新生市場。

A.市場描述

我們計劃或正在__行業競爭。這個市場的價值大約有___,我們相信,整個行業的主要發展趨勢將向着(環境導向型,小型化,高質量,價值導向型)發展。市場研究表明(引用源)到20__年該市場將(發展萎縮)到___。在這段時期裏,預計我們力爭的細分市場將(成長、萎縮、不發展)。改變這種情況的主要力量是(例如電腦降價,家電商業的蓬勃發展等原因)這個行業最大的發展將達到___。你的公司可能獨一無二的將你的產品服務和__公司同級別的公司的現行業務合併。而當今的類似__公司的正面臨着諸如逐步提高的勞動力成本等困難。

B.目標市場

我們將目標市場定義為_,Y,Z。現在,這個市場由a個競爭者分享。我們的產品擁有以下優勢:高附加值,出色的表現,高品味,為企業的量體裁衣突出個性。

C.目標消費羣

是什麼因素促使人們購買你的產品你的技術、產品對於用户的吸引在何處人們為什麼選擇你的產品服務公司。

D.銷售戰略我們的市場營銷部門計劃能動用不同的渠道銷售我們的產品。

E.消費羣特點

我們之所以選擇這些渠道因為:

1、季節變化引起的消費特點;

2、資金的有效運用可以利用市場上現有產品的銷售渠道。

針對每一個分銷渠道,確定一個五年期的目標銷售量以及其他假設條件。為每一個渠道所做的假設可以是以下這些。

大學生個人工作計劃 篇11

一、拓展目的:團隊建設學習管理增強自信磨練毅力信任協作

二、拓展對象:全體學生幹部

三、拓展地點:學校籃球場

四、拓展時間:3月16日第二課堂

五、拓展項目:友情鏈接坐長城信任背摔齊心並進

六、拓展步驟:

前期準備:

1、動員:由教練向學員們介紹本次活動的目的、相應的要求以及組隊(包括起隊名、口號)。

2、道具:眼罩報紙透明膠繩子桌子椅子等

3、後勤:安排學生幹部搬抬、攝影、統計、後場保障

活動現場:

1、奏團歌大合照(5分鐘)

2、拓展活動進程:

(1)友情鏈接(15分鐘)

目的:打破僵局,加速團隊之間的認識,也考察大家的速記能力。

規則:各隊任意派成一列,由排在首位者向背後的人作自我介紹,如:我是高__班的___,第二名隊員再對他(她)背後的隊員做介紹,如:我是高__班___後邊的高__班___,第三名隊員則依此介紹説:我是高__班___後邊的高__班___後邊的高__班___,依此類推,看哪隊準確複述的最多,成績最差的組要接受懲罰。

(2)坐長城(15分鐘)

目的:經過剛才大家的相互介紹,初步調動起大家的積極性,這環節目的是加強團隊之間的信任感。

規則:各隊所有隊員圍成一圈站立,要求每個人的腳尖頂着前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊坐下,各隊隊員立即坐下(即坐在後邊的人的膝蓋上)。此遊戲可各隊同時進行,依各隊堅持時間的長短定勝負。

(3)信任背摔(15分鐘)

目的:促使隊員挑戰自我、建立團隊的相互信任、互相幫助。

規則:1、選兩個監護員,負責管理整個遊戲進程,包括檢查隊伍是否力量足夠,保障隊員安全。挑戰者在哪,監護員就要跟到哪。

2、讓其餘隊員在平台前面排成兩列,向前伸直胳膊,交替排列,形成一個安全的承接區。頭向後仰,集中精神,保證下跌瞬間不會和對面隊友造成相互碰頭。

3、挑戰者雙手交叉反握於胸前,閉目聽從指揮,監護員最後調整挑戰者的位置,並保障其安全。各項準備完畢後,挑戰者要大聲對隊友講:areyouready?隊友準備好後迴應:ok,let'sgo.

4、在傳遞的過程中,要求挑戰者身體筆直,頭向前傾,雙腳併攏。聽到監護員喊:倒之後,挑戰者才能睜開雙眼,站立於地。

注:承接員摘下手錶、戒指或其他尖鋭的物件;跌落者掏空所有衣兜,解下帶扣的腰帶。

各組討論問題:

最初你們對遊戲有何認識?

參加遊戲之後你們有何感受?

當站在平台上準備向後倒時,你有何感想?

(4)齊心並進(15分鐘)

目的:檢驗隊伍在前三項活動中是否已經建立了一定的信任感與協作能力,並通過此項目提升團隊的協作能力與團隊內成員的思考能力。

規則:隊員用若干張報紙製成一個可容納全體隊員的火車,全隊開火車行進,行進過程中全部人員必須站立在報紙上,不得踏出報紙

注:若行進過程中報紙發生斷裂,隊伍需在原地進行修理,待修理完成後方可前進。

大學生個人工作計劃 篇12

大學成長階段具體目標如下:

思想政治與道德素養目標

學習黨、團的有關知識,積極向黨團組織靠攏(實際上,我在上個學期時就已經參加了黨校培訓,並結業)。參加各類思想政治、意識形態、道德修養領域的主題教育活動和各類愛國主義等具有積極意義的主題徵文活動。培養和樹立法律意識、誠信意識、創新意識和競爭意識,增強組織紀律性、社會責任感和集體主義、注重基本道德素質的自我培養。課程學習目標

認真學習好專業課程;通過國家英語等級考試四級;通過國家計算機等級考試二級;畢業設計及畢業論文取得都取得優秀的成績。除課本知識外,準備在計算機方面發展,並拿到第二學位!

學術科技和創新創業目標

參加“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽和創業設計大賽。參加電子製作大賽、數學建模大賽等各類學科競賽。參加學校或系裏面開展的科普活動(報告會、學術交流等)或科技類學生團體活動。

社會實踐與志願服務活動

積極參加學校或院系組織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調查活動,並完成相應的實踐論文;參加各類志願服務活動或各類社會公益活動;為班級、學院或學校集體完成某項服務活動。

求職準備

正確評價自己,制定就業目標;拓展學習範圍和就業機會,熟練掌握就業政策;積極做好求職就業的知識、心理和技巧等方面的準備。

具體成長規劃及行動:

大一:

初步瞭解職業,提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況;參加學校活動,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。

大二:

提高基本素質。主要的內容有:通過參加學生會或社團等組織,鍛鍊自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。

大三:

提高求職技能,蒐集公司信息。主要的內容有:撰寫專業學術文章,提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;瞭解並蒐集工作信息的渠道,並積極嘗試。

大四:

工作申請,爭取就業。主要的內容有:對前三年的準備做一個總結。然後,開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。

結束語:

來桂林工學院已經有差不多一年了,在這一年中,我學到了不少的東西。無論在學習上,還是在其它各方面,對我來説都有了很大的進步;同時,大學生活也讓我對我自己有了一個全新的認識,我相信在以後的三年大學生活裏,我一定會收穫更多!

大學生個人工作計劃 篇13

一、前言

當今社會變幻莫測,雖然有無數機會,但是人才數量之多與其多樣化使得不少社會的“新鮮人”找不到良好的社會位置,沒有合適的工作,缺乏前進方向。因此,提早規劃未來職業,制定合理計劃並按部就班地付諸實施,將自己儘早培養成一個專業素養高,綜合素質好,社會適應力強的現代人才的重要性不言而喻。

作為一名自幼學習鋼琴,演奏在專業內同齡人中處於較高水平且已經走上鋼琴專業路線的大一學生,我傾向於在未來的職業中發揮特長,從事演藝工作和鋼琴教育工作。

作為一名大學生,我首先認識到了生涯規劃的重要意義,職業生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。因此,職業生涯規劃具有特別重要的意義。

職業生涯規劃是指個人與組織相結合,在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮鬥目標,併為實現這一目標做出行之有效的安排。職業生涯設計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現個人目標,更重要的是幫助個人真正瞭解自己,為自己定下事業大計,籌劃未來,擬定一生的發展方向,根據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯發展方向。

二、自我分析

我的興趣愛好非常廣泛。喜愛讀書,能從書中悟得道理;還有上網,能從網絡中瞭解世界。還有其它一些例如彈吉它、旅遊等。

我的優勢:我的優勢在於我能夠經常反思自己,發現自己的優點和缺點,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,並以己推人。己所不欲勿施於人,己所不樂勿加於人。我的家庭收入狀況屬於小康,可以擔負得起我的求學費用,我能更加專心於學業。感情方面沒有牽絆,可以將精力放在充實自己身上。

我的劣勢:沒有根深葉茂的人際關係網;學校專業比較新,不能接觸更廣闊的視野;工作經驗少,可以説沒有。

我的優點:隨和,易相處,喜歡傾聽,不大喜歡計較人際關係中的得失;較聰敏,智力中上,有頭腦,不會一味盲從;知識比較廣博,擅長與人溝通。

我的缺點:興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點內向,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處於被動狀態;不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。

三、專業就業方向及前景分析

鋼琴表演是一個極其重要的專業。幾乎在所有的音樂院校,鋼琴表演專業具有舉足輕重的地位。其學習的人數多、覆蓋面廣,是其他專業所不能相比的。假若以主科、副科全部計算在內,一所音樂學院大概有一半以上的學生在學習鋼琴。

鋼琴藝術屬於表演藝術。因此,對它的定位就是:人才培養的重點是放在“表演”二字上的。人的音樂表演才能並非與生俱來,而是來自演奏者長期藝術實踐和積累,來自豐富的生活體驗和全面的修養。作為一名錶演專業學生,只有經常參加舞台實踐,舉辦多種形式音樂會,參加各種各樣的比賽,才有可能鍛造成高水平的演奏人才。

鋼琴專業畢業後可以從事很多職業,多為鋼琴家教,成為隱形就業者。除了家教,也可接受琴行的邀請進行授課。如果是從事電子音樂和電子作曲之類的工作,應該還要參加相關的學習或培訓。

就業方向可在市、區級藝術院(團)從事演藝工作;在羣眾藝術館、文化館、文化站任專職音樂管理工作;擔任各級青少年活動中心藝術管理人員及鋼琴指導教師;從事鋼琴教育工作;在文化娛樂場所擔任專業樂手或其它相關音樂崗位的工作。就業方向職業的崗位職責主要是從事鋼琴等藝術類培訓和輔導。

四、職業選擇分析

1、側重演奏

對演奏的追求,是目前我學鋼琴的主要目標。比賽、演出都是在對我的演奏水平進行衡量。

2、成為一名鋼琴教師

在追求演奏水平的同時,好好學習文化知識,培養素質與能力,將來成為一個鋼琴教育家的意義對我來説更大,可能性也更大。但昭義是四川音樂學院的一名大學教師,他培養出了李雲迪等一大批鋼琴人才,改寫了中國鋼琴教育的歷史。從但昭義的文章不難看出其知識的深度與廣度,不難看出其全面的素質、能力和修養,他是鋼琴教師的榜樣。

3、攻讀更高的學位

鋼琴領域需要進行學術交流,需要理論研究。如果選擇了這個專業,就不能滿足於現有的知識與學歷,要不斷學習,繼續深造。有很多鋼琴專業領域的高學歷者,他們並沒有在國際比賽中奪魁,但他們是成功者、是高級人才。卞萌在俄羅斯留學獲得雙博士學位,回國後到中央音樂學院任教,她著書甚豐,帶來了先進的教學理念,對中國的鋼琴教育產了重大的影響。她的成功也給我了啟迪。

4、重視創作

世界著名鋼琴家對後人影響最大的還是他們的作品,今天的鋼琴家(包括外國的)還沒有一個人創作出與古代鋼琴家在水平、規模上相當的作品,大家只是在爭先恐後地演奏、再演奏。我會學習一定的創作,將來希望能創作出大規模的、系統的中國作品並推向世界。

(1)個人的職業選項:

三個職業目標:一是當鋼琴家教,成為隱形就業者;二是在市、區級藝術院(團)從事演藝工作;三是可以從事鋼琴教育工作。

(2)選擇理由:

我個性熱情奔放,熱愛藝術事業,家庭條件也能支持我的夢想,而且我學習鋼琴專業已有十多年的經歷。在現在鋼琴教學整體水平較低,師資力量較差的市場背景下,真正能從事鋼琴專業的很少。如果專業水平較高,將來的就業是很有保障的,因為能達到高級鋼琴專業水平的人很少。

(3)第一職業目標選項的工作內容和勝任條件

專業音樂學院鋼琴專業畢業的老師通常100元/小時。課時通常在週末或平時的晚上,所以假如所有時間都排滿學生的話是一週大概22節課,一個月大概80節課,也就是説一個剛畢業的鋼琴老師一個月工資上限8千左右。如果長期從事鋼琴教學,有一定成績,學生國際獲獎,到音樂學院教課,聘為教授(至少20年努力),課費能達到一個小時300-500,這樣每個月差不多可以達到3萬左右。

由於現在鋼琴教學整體的低水平,師資力量較差,錯誤的教學等因素,真正能從事鋼琴專業的很少。如果專業很精,將來的前途是很光明的,因為能達到專業水平的人是很少的。

該就業方向職業的能力素質要求本科畢業鋼琴主修;具有一定的教學經驗,教學規範;有良好的師德品質,責任心強。

(4)與職業選擇目標的差距

目前,鋼琴專業學生的演奏能力差別很大,專業水平參差不齊。客觀地講,在音樂院校擴招之後,生源質量下降的事實是顯而易見的,從本科階段才進入音樂學院的學生,基礎非常薄弱,學習中面臨着許多困難,很難與從國中到大學一直在專業院校學習的學生等同視之,而這部分學生佔學生總數的三分之二還要多。因此,培養高水平的鋼琴人才任重而道遠。

我要在鋼琴專業上有所突破,必須要有結實的專業底座。現在,國內外各種表演類的比賽,同樣的曲目演奏日趨低齡化,我的目標應該是追逐國內領先和國際水平。因此,我必須踏踏實實地做好每一件事情,抓住培養高素質人才的每一個環節,不斷努力才能將專業水平全面推上一個新台階。

我校鋼琴專業教學的成績是不錯的,但與一些鋼琴專業優勢的學校相比,還有很多的差距歸咎其原因是多方面的,其中包括歷史的和現實等多種原因。主要表現為:多年來具有豐富教學經驗的教師隊伍嚴重斷層;不合理的師資結構不能滿足鋼琴教學的正常發展;鍵盤系缺少專業學科上的領軍人物;不能擁有多個極其優秀的、有經驗的教師。不能與國內的一些院校抗衡。

對此,我必須正視現實,腳踏實地一步一個腳印,挖掘現有的潛力,認準目標、努力攻關,才能取得成功。

五、實際職業目標的具體行動計劃(未來三學年)

在第一學年的鋼琴專業學習中,我會重點培養自己對專業基礎理論知識的實際應用能力和獨立思考的能力。

在第二學年的鋼琴專業學習中,我會重點培養自己參加各類面向專業的業務性實踐能力。目的是鞏固強化專業技能,拓展專業視野,強化專業意識,提高現場學習、應變能力和實際業務表現能力。例如專業類的藝術實踐、演出實踐等形式。

在第二學年的鋼琴專業學習中,我會重點培養自己獨立工作業務性實踐能力,具體包括教學實習、畢業前的工作實習等等。我會參加各類瞭解,接觸社會的實踐,如社會調查、社會體驗、,深入生活,考察社會,加深對社會的認識和了解,培養社會理解、社會適應能力和綜合素質。

我還會加強自我道德文化素質教育:主要指培養正確的政治觀、人生觀、價值觀等;提高道德品質素養,包括真誠、勤奮、有責任感等;學習人文社科知識,包括歷史知識、社會知識、文學底藴、人際交往能力等。我還要提高自我心理素質,豎立應有的健康心理狀態,如承受挫折、面對失敗的能力,保持積極樂觀的生活態度,健全的人格等。鍛鍊良好的身體素質,具備的健康體魄,良好的生活習慣等。

六、結語

在幾年的專業課學習過程中,我要通過自身努力達到掌握高質量,高水準的作品,培養高超的鋼琴演奏能力,這樣即可供演出展示自身實力,同時又能夠在瞭解正確方法的基礎上,掌握大量的基礎性作品。在正確的專業理論指導下,達到藝術類(音樂)專業院校對作品要求“精”而“深”的要求。培養在學習過程中“精一、會多”的能力:

1、能夠為工作提供較好、較正確的方法指引,不會有所偏差。能夠勝任藝術類(音樂)教學這座雄偉金子塔的基石部分。

2、能夠根據所學,較為準確的找到自身的定位去適應市場的需求。同時隨着經驗修養的積累,將自己培養成為具備紮實基礎功底的音樂人才,面向更高的目標前進。

3、憑藉“精一”這一能力,在參加各種社會文化活動時,充分展示自身素質,為更好的從事工作提供有利的支持。

在完成本專業學習的同時具備了樂理、和聲、視唱的基本常識,簡單的指揮與合唱等作曲理論學科基礎知識的實際使用能力。在畢業後投入到社會中,並能夠滿足羣眾文化生活中的需要,並能在這一廣大的土壤中生存,發展,壯大。我會在精於專業業務的基礎上,培養與鍛鍊綜合素質,只有綜合素質得以提升,才會在今後激烈的市場競爭機制下,立於不敗之身,才會更好的完善自我,走向成功。

大學生個人工作計劃 篇14

一、前言

當今社會競爭越發激烈。在現代社會,人們的生活節奏加快,社會發展也非常快。如果如我們柔弱的個體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,通過不斷學習,來充實自己,將很難有一個長足的進步。而一份對自己未來的規劃是與人競爭的主要手段之一。個人發展規劃要求你根據自身的“職業興趣、性格特點,能力傾向,以及自身所學的專業知識技能等”自身因素,同時考慮到各種外界因素,經過綜合權衡考慮,來把自己定位在一個最能發揮自己長處的位置,以便最大限度地實現自我價值。我不敢保證我的職業規劃就一定切實可行,但至少它代表了我現階段人生的最大理想,也是近期最應該付諸時間實踐的,它的實施與否主宰着我的後半生的成功與失敗。

二、自我認識

1、個人優點:性格外向、開朗、活潑。做事仔細認真,待人熱情,思維敏捷,表達流暢,有學習新事物的慾望,自學能力強,考慮問題全面,具有較強的人際溝通能力與組織協調能力。工作認真投入,有非完成不可的決心。

2、個人缺點:缺乏主見,做事不夠果斷,不夠主動,自控能力較差,容易情緒化。

3、個人小結:正確認識自己是一件十分困難的事。很多人在不斷摸索的過程中學着去認識自己,但是真正能認識到自己的優缺點的卻沒有幾個。我在性格方面,外向開朗。這樣的性格使我樂觀、看待事情積極,但同樣讓我容易情緒化、急於求成。我的愛好廣泛,喜歡運動、看書、聽音樂,可以説我是一個喜歡嘗試新鮮事物的人,但是同時我也會對自己不喜歡的事物會有排斥感。對我自己的能力我比較自信的方面是與人交往、組織協調活動,比較缺乏的是做事的主動性。

4、個人發展:不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣説過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路説長也長,因為它是你一生意義的詮釋,人生之路説短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。因此為了實現自己的夢想,我今後要學會自己做決定,自己拿主意,做事要積極主動,學會約束自己,為人處事要冷靜,面對困難和問題時,經過仔細分析和思考,對遇到的問題做出正確的判斷,並解決好。

三、環境形勢分析

1、社會環境形勢分析

現今中國政治穩定,是全球經濟一體化環境中的重要角色。但在20xx年,中國經濟發展經受了近幾年最為嚴峻的挑戰和重大考驗。由美國次貸危機引發的全球金融危機,我國經濟增速也顯著放緩;國內發生的南方冰雪低温災害、四川汶川特大地震、舟曲泥石流災害等,使災區人民的生命財產遭受重大損失。由於國際經濟形勢發生了重大變化,多國貿易保護主義政策在悄悄抬頭,各種經濟貿易的申訴調查和仲裁措施正在對中國經濟的發展產生了較多的不利影響,這一情況無疑為大學畢業生的就業情況帶來新的挑戰。

2、專業環境形勢分析

由於全球金融危機的發生,中國雖然是發展中國家,沒有美國等西方發達國家面臨的形勢嚴峻,但也給當今大學生的就業帶來很大困擾,作為與經濟息息相關的建築專業也面臨着巨大考驗。當前,我國建築業在國家經濟中處於重要地位,同時也處於支柱性產業階段。但各種新材料新技術的運用,各種智能建築概念的產生,以及各種新的建築技術規範的發佈,促使建築業已不再停留在原有的簡單結構上了。我們應認清這一事實積極做好準備,為工作打下堅實的基礎。建築業本是一個就業相當廣泛的專業,建築專業畢業的學生可以做資料員、施工員,也可以在公司做項目類整體策劃或項目管理等,但這都需要有紮實的專業知識和專業能力做後盾,而在現今的社會形勢下,我們更應該努力提高自己的知識與實踐能力,迎接我們的未來。

四、未來的發展規劃

大二:現在的就是計算機一級還沒有考下來,一直比較焦急的事情,眼看即將春季的計算機一級又即將開始了,目前就是想一心的撲在計算機的輔導書上面,爭取今年可以拿到。還有就是英語四級的問題,去年參加了四級考試,成績一直沒有下來,倘若沒有通過四級,那就是爭取下一次能過順利的通過,當然了還是很想這一次就可以過的。再者就是今年的學習目標了,對於專業的課程要更加的努力學習,爭取課課優秀的學期末,在自己的學業上小有成效。更主要的是可以從試驗中好好的歷練自己。

大三:作為畢業生,已經離開校園了,踏入社會。所以目標應鎖定在提高求職技能、蒐集公司信息、並確定自己是否要繼續在目前的崗位上工作。在撰寫專業學術文章時,提出自己的見解,鍛鍊獨立解決問題的能力和創造性。多和學姐學哥們探討就業的問題,以及現在社會的求職方向,同時也要多和指導老師多聯繫,徵求一下老師的意見。在工作當中,積極關係,虛心求教。希望最終確定自己的正確崗位,以及自己的事業的發展方向。

五、結束語

中國人常説,盡人事,聽天命。對於我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對於不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱着一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮鬥,自動自發,精益求精。這樣,才能贏得收穫。

一個人,一生當中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預見的,這就要靠我們自己處事時隨機應變的能力,面對突如其來的麻煩事情,臨危不亂,保持冷靜的心態,急中生智,想出好辦法來。睿智的人,善於分析事物的發展情況,能夠抓住事物的特點,成竹在胸,料事如神,成功的預測事物的發展方向。決策於千里之外,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。

任何目標,只説不做到頭來都是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼!

大學生個人工作計劃 篇15

一、實習目的和意義,前去實習,當然要知道自己去實習的目的和意義了,我將去xx有限公司實習,崗位是市場營銷,通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業營銷實踐的差距,為以後學生很快走向社會,適應社會,成為優秀的營銷管理人才打下基礎。通過畢業實習,達到如下目的;

1、較全面、深入地瞭解相關工作的關係及重要作用,熟悉現行管理體制及實務操作技能,使學生對所學專業有更為全面的認識。

2、幫助學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業理論知識。通過實踐環節,檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用能力。

3、有針對性地鍛鍊學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,促進學生將所學理論與實踐相結合,培養他們腳踏實地、紮紮實實的工作作風,為今後較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。

二、將有那些實習內容,學生通過一段時間在相關崗位上的具體操作練習,應瞭解實際工作中具體作業流程及不同模式,從而使已學過的專業知識與實踐相結合。本實習原則上應選擇與市場營銷專業知識相關的部門進行,內容包括商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。畢業實習的基本內容:

1、收集實習崗位相關資料,瞭解實習單位的組織機構,尤其是旅遊企業管理組織機構的設立及其職責權限的劃分情況。

2、參與實習單位的工作過程。

3、觀摹實習單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。

4、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執行情況與不足,並提出合理化改進意見。

通過畢業實習,進一步掌握本專業的基本理論與技能,在實踐中印證自己所學的知識。作為一個實踐型專業的畢業生,更要在實習中善於發現問題,並培養分析問題、解決問題的能力,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎。本次實習,學生要自主選擇一個具體領域,深入到其內部進行實踐,將所掌握的旅遊管理專業的綜合知識運用到該行業中,提高在相關領域的實際技術水平,並初步培養動手能力,為畢業時順利走向工作崗位打下良好基礎。其基本目的是瞭解所在地區、所在行業部門的一般概況,所在單位的性質、職能,經營、管理水平,特點與創新,發現存在的問題,運用相關知識進行原因分析,提出相應的辦法與策略等。

大學生個人工作計劃 篇16

上學期一年總是很迷茫,什麼都想做。想玩好社團,增加社會經驗,將來本科畢業直接去工作。同時家長又千叮萬囑,説通信專業本科畢業很難找到一個好的工作。畢竟高中三年與世隔絕,缺少對現在就業形勢的宏觀瞭解,聽家長的應該是一個正確的選擇。但是選擇通信專業已經不是我的最初計劃,一定要讀研究生,最好是報送研究生又帶給我巨大的壓力。就這樣,在父母的叮囑下抓緊時間學習,有不甘心的參加了五個社團,想要向父母證明我的能力。無奈最後向“搞好學習”傾斜了,畢竟年輕,不是我不敢冒本科畢業就出去打拼的風險,而是覺得多花兩年時間,認真讀書怎麼説也不會吃虧,綜合風險還是讀研靠譜。

上學期我是想轉專業的,我想學建築,從國小習美術,繪畫上有一定的天賦,記得小時候一度夢想過當畫家。可以説我很現實吧,規劃人生總是規避風險,對待理想也是如此,學畫畫的人太多,中國的藝術教育又缺乏創意,很難培養出大家。當畫家要混好是要出名的,太難,更何況不少偉大的畫家還是在他死後世人才發現他的價值。我不知道我這種對待理想的態度是否正確,從來沒有一個固定的,確切的目的。總是隨着個人和環境的變化改變着自己的理想,固然避免了一些風險,但是自己就覺得這樣的人生太沒有追求了,總是在向現實低頭。我想這樣的不止我一個吧,或許是時代的悲哀。

其實每一種人生的狀態,就像《肖申克的救贖》中的那一座監獄,大部分的都我們是那一個老圖書管理員,處的時間長了,即便是監獄,也再難分開了。很少有向男主一樣永遠掌握最初的理想的人,我想我或許是那個男主的朋友,學會適應,有新的目標。

下學期,我面對現實了,確切的説我喜歡上我的專業了,雖然無法確定,是因為無法改變而喜歡,還是因為真心的喜歡而喜歡,但是即便是前者,就像中國古代傳統婚姻,“父母之約,媒妁之言”也是有幸福的。雖然拿到了轉專業考試的資格,但是我放棄了,放棄的瀟瀟灑灑,不像大學聯考完填報志願時的猶猶豫豫。不好説我是成長了,還是徹徹底底的在謀求生存的現實中失去了最初的夢想,即便我也不能確切的知道我的夢想是什麼。但是不管怎樣我對我的人生有原則上的要求,不能失敗。打心底的覺得,《致青春》中陳孝正對自己的青春要求的過於嚴苛,怎麼説我沒學建工,也放棄了對建築的追求。在通信專業,信息的交流是允許誤差的,是不可能避免錯誤的,但是有一點,信息的內容要準確的傳遞。

説了這麼多也沒有提到我確切的目標,還是因為我覺得,沒有把專業知識學透,無法對自己的能力有一個確切的掌握,要是現在勵志將來建立企業,吞併中興華為,到了大三,卻發現自己對一些專業課完全沒有感覺,就像小雞勵志向鳥一樣飛翔,都是徒然。雖然這麼説有些消極,但是我對我自己還是有充分的信心的,我是一個輸不起的人,所以要贏。但是説是這麼説,有些硬指標,比如讀研,比如六級,或許還有託付,GRE是要做到的,要不我豈不是太差了!

計劃趕不上變化,不要跟我説定計劃有什麼好處,我不相信,隨機應變絕對是人生的一大要點。我定計劃,但是不會完全按照計劃,我相信只有到了相應的時候,那個狀態的自己才是最瞭解自己需要什麼的。這樣的思維貌似很容易被吐槽啊。是的,很難避免,這麼做很可能產生惰性,最終一事無成。但是我覺得自己充滿了正能量,怎麼會懶惰了?

很抱歉不能很確切的寫出計劃和目標,或許我這麼做成不了大事業。但是我有自信,我會成功!至少我是幸福的。

大學生個人工作計劃 篇17

這段時間,我一直在瞭解大學的一些內容,同時在規劃自己的大學生活,在相對寬鬆的大學時光中,讀大量的書是必不可少的。記的前一段時間,我在新東方上課,有一個老師給我們説,新東方的總裁俞敏洪上大學時讀了500本書。這之前我也聽説過,我一直在懷疑他這500本書是不是一本書只有幾頁,要不就是向陶淵明那樣一目十行,不求甚解,當然,跟據他八萬的詞彙量來看,也許他只有超出常人的能力。總之,大學時多讀一些書是必不可少的。那個老師後來又説,他上大學只讀了7本書,第一本是《第三帝國的興亡》(記得老俞當初第一本讀的也是這個,第二本是《平凡的世界》……但在讀每一本書時都有新的收穫。其實我倒是比較認同他的,讀書不在於多少,關鍵在於收穫,否則只是在浪費時間做無用功。當然,如果有老俞那本事,多讀一些書也未嘗不可但考慮到大學還有很多更重要的是要做,我還是不跟他摽了。我從網上找了一些別人推薦的大學要讀的書從中選了一些比較好的,更適合的,考慮到我是學會計的,又找了一些經濟管理類的,作為大學的讀書計劃,同時也分享給大家,希望對大家有幫助。

勵志類:《致加西亞的信》

《人性的弱點、人性的優點》

《世界上最偉大的推銷員》

《高效能人士的七個習慣》

文學類:《文化苦旅》

《平凡的世界》

《行者無疆》

《金庸作品集》

《紅樓夢》

歷史類:《史記》

《資治通鑑》

《劍橋插圖中國史》

《第三帝國的興亡》

《歷史研究》

《世界文明史》

《中國近三百年學術史》

《羅馬帝國衰亡史》

《中國人史綱》

《萬曆十五年》

《第二次世界大戰的起源》

《全球通史》

科學類:《萬物簡史》

《時間簡史》

《科學史》

《中國科學技術史》

《科學與人類行為》

經濟類:《經濟學原理》 曼昆,為大一學生而寫,引用大量案例和報刊文摘,與生活貼近。

《經濟學百科全書》

《資本論》

《國富論》

《凱恩斯文集》

管理類:

彼得·德魯克代表作:《卓有成效的管理者》高級管理者必讀經典之作

《管理的實踐》將管理學開創成為一門學科

《管理:任務,責任,實踐》為學習管理學的學 生提供的系統化教科書

《成果管理》

《21世紀管理的挑戰》

《旁觀者:管理大師德魯克回憶錄》

《管理學》 哈羅得·孔茨,世界級經典教材

《營銷管理》 菲利浦·科特勒經典教材,一印再印,風靡全球。任何一位營銷人,不管他涉世未深,還是資歷深厚,都受到該書直接的或者間接的影響。

傳記類:《曾國藩書信全集》

《胡雪巖全傳》

其實,這些書或是我知道的名作,或是別人推薦給我的,不一定全是精華,也肯定沒有囊括所有精華,當然,我以後還會不斷修正,更新。藉此我把它共享給大家,希望對大家有所幫助,同時也歡迎大家提供更好的讀物。

大學生個人工作計劃 篇18

一年之計在於春,一個學期之計在於開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味着新開始,新開始象徵着新的挑戰。俗話説好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:

一:主要學習目標

明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學裏學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,並且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

二:具體安排

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。温故而知新。

2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4.對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

6.訂閲英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

7.在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我係一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我説也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

8.身為一個英語專業的學生,對於英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

9.爭取利用週末時間多學一門外語。

10.培養良好的學習興趣。俗話説:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人説:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋於你。

以上各項內容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

大學生個人工作計劃 篇19

1、我要把專業知識學好,知識是以後道路的基礎,如果你連最基本的東西都不知道,以後就無法找到一份好工作,如果在面試的時候問你與專業有關的知識,你都不知道,他肯定懷疑你是不是這個專業畢業的,你做事是否認真,等。。。。

2、我要多參加一些活動,多學點交際能力,我的專業,以後肯定要經常與別人溝通的,現在多學習點為以後的道路做鋪墊。

3、在空餘做一些兼職,把學到的東西用在實踐上,知識是基礎,我們學了知識就要知道怎麼去利用,所我們要做一些實踐的東西,社會與學校是完全不一樣的地方,所以我們要試着去認識社會,積累經驗為以後做好鋪墊。

4、多去圖書館,看一些成功人士的書,看他們在成功前後的不一樣,在結合自己,想下如果是自己碰到他那種情況你會怎麼樣?多學點知識,在就是多看一些修養方面的書,讓自己變得有修養點

5、好好利用時間,把大學生活變得充實點,不要在以後畢業後有什麼遺憾的,不要讓睡覺來充實大學生活。

6、把英語學好,英語現在是世界語言,為了以後更好工作,如果有幸跟外企做事,那就正好。現在的機會是為那些有準備的人而準備的。所以我要成為那些有準備的人。

標籤: 大學生 通用 計劃
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