國小2022年黨支部建設工作計劃（精選5篇）

國小2022年黨支部建設工作計劃 篇1

一、指導思想

以黨的精神為指導，以科學發展、和諧發展、幸福發展為主題，以深入開展基層組織建設年活動、繼續發展優質學校為契機，進一步加強和改進黨支部思想建設、組織建設和作風建設，不斷增強黨組織的戰鬥力和凝聚力，充分發揮黨組織的政治核心、監督保證作用和黨員的先鋒模範作用，圍繞學校教育教學這一中心工作，創新活動形式，力爭打造“一支部一品牌”的黨員教育活動品牌。使學校的師德師風建設提高到一個新的水平，為探索和完善學校辦學管理機制、構建和諧校園，全面提高學校教育教學質量打下堅實的政治基礎。

二、主要工作

(一)加強理論武裝，積極創先爭優，建設學習型黨支部，以奮發向上的精神風貌迎接黨的。

1、堅持“三會一課”制度，增強思想政治學習的有效性。堅持理論聯繫實際，學以致用，用以促學，着重在解決教育改革發展重大問題上下功夫。以個人自學、集中學習、專題討論和黨課培訓等形式，組織黨員教師認真學習黨的xx屆六中全會精神，學習宣傳、貫徹落實國家、省市和鐵東區教育工作會議精神等內容，精心安排學習活動，探索學習方法，強化學習成果運用。緊緊圍繞新形勢和新情況，結合我校教育工作重點和學校實際情況，貼近教師、貼近學生、貼近生活，着力提高中心組學習的實效，將中心組學習轉化為推進學校科學發展的助推器。創新學習方式，廣泛開展與兄弟學校的聯學活動，樹立校內教學研究骨幹教師。

2、深入學習貫徹黨的xx屆六中全會和黨的精神。開展常態學習活動，提高活動的實效性。以學習黨的理論和路線方針政策為基本內容，以自學和調研基礎上的集中學習研討為基本形式，以健全學習制度和改進學習方法為基本保證，全面提高廣大黨員幹部綜合素質，採取“請進來”、“同分享”等方式組織黨員學習和教師政治學習，保證參學率為100%，不斷增強黨員的黨性觀念，提高黨員的政治素養。

3、紮實開展“創先爭優”和“三爭一創”活動。與黨員、教師分別簽訂責任狀，以“爭創一流業績，促進科學發展，辦家長滿意教育”為主題，以“學趕先進、幹事創業、爭當先鋒”為主線，以“推動科學發展、提高黨員素質、服務師生員工、促進校園和諧”為目標，以“學習郭明義精神，做人民滿意教師”活動為載體，充分發揮基層組織的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒示範作用，積極爭創“五個好”先進基層組織，激勵廣大黨員努力踐行“五帶頭”。

4、提高思想政治宣傳工作水平。高度重視思想政治和輿論信息工作，完善學校宣傳和輿情信息工作機制，設兩名網評員、一名信息員，努力把學校宣傳和輿情信息工作做深、做精、做專。積極發揮宣傳和輿情信息工作的窗口作用，大力宣傳學校教育改革發展成果，敦促辦好《礪心》校報，擴大影響，塑造烈士山國小良好的教育形象，不斷提高我校在各級媒體網站信息發佈數量和質量。

(二)加強領導班子建設，打造團結奮進、作風正派、創新務實的幹部隊伍

1、加強領導班子制度建設。堅持各項學習制度，嚴格執行《領導班子集體決策重大問題議事規則》。堅持民主生活會制度，增強領導幹部宗旨意識、大局意識和服務意識，提高工作能力和依法執政的自覺性。認真貫徹民主集中制原則，進一步健全和完善集體領導和個人分工責任相結合制度。

2、推動“學習型”“發展型”隊伍建設，全面強化“五個能力，八種本領”。一是深入開展調查研究。學校領導幹部要確立調研題目，學期末形成調研報告。深入開展讀好“五本書”活動，推動學習型黨支部創建活動的開展。二是加強領導幹部能力建設。領導幹部要不斷提高依法辦事、應急管理、輿論引導、新興媒體運用、做好民族宗教等“五個能力”，切實增強謀劃發展、統籌發展、優先發展、推動發展、羣眾工作、公共服務、社會管理、維護穩定“八種本領”。

(三)推進黨員隊伍建設，提升黨員幹部及教師的服務育人能力。

努力使黨員教師政治素養進一步提高;知識結構進一步更新;能力素質進一步提升;工作成效進一步增強。力爭用黨員的言行和人格力量去影響和帶動其他教師，提高黨員在教師中的影響力。

1、深入實施“共產黨員工程”，開展“三建”活動。建立黨員責任區、黨員奉獻崗、黨員志願者服務隊。創新活動形式，以“一名黨員一面旗幟”、創先爭優等行之有效的活動載體，引導黨員帶頭貫徹黨的教育方針，主動參與學校管理，自覺遵守教師職業道德，在教學、科研中發揮先鋒模範作用，使黨員教師能夠“在學習中成長，在奉獻中提高”，用黨風帶動師風，提升校風。力爭打造“一支部一品牌”的黨員教育活動品牌。

2、做好黨員發展工作。按照黨員發展的“十六字”方針，堅持執行發展黨員公示制、預審制、票決制。發展黨員堅持標準，從嚴把關，規範程序。堅持向一線骨幹教師傾斜，向優秀的青年教師傾斜，真正把師德高尚、敬業奉獻、志存高遠的教師吸收到黨內來，努力把黨員隊伍建設成為優秀乾乾教師的核心。

(四)加強師德和校園精神文明建設，紮實推進文明創建工作。

繼續以鞍山創建全國文明城市為有效載體，以加強學習、嚴肅紀律、文明辦公、熱情服務為重點。進一步做好平安校園創建、文明校園創建工作。

1、創建“平安校園”。以平安校園、無邪教校園、無毒品校園、無案件校園創建活動為載體，建立健全學校治安防範長效機制。進一步完善和強化學校及周邊治安綜合治理力度，確保學校教育、教學秩序。不斷加強師生的法律知識、安全知識、國防知識等系列教育，開展校園拒絕邪教活動。落實綜合治理責任制，健全機構、明確目標，層層簽訂責任狀，建立安全防範網絡，推進平安校園的創建工作。

2、強化教師職業道德。樹立愛崗敬業、無私奉獻的新典型，通過開展“名師工作室”、“師藴杯”教學大賽、優秀團隊評比、教師心得感悟徵集等教育教學活動，大興文明之風，積極營造和諧校園環境。充分利用好我校數字化校園辦公平台，進一步完善師德師風評價機制，建立學校、社會、家庭“三位一體”的師德監督網絡。通過各級各類報刊、網絡、新聞媒體大張旗鼓地宣傳報道學校的教育教學改革成果和學校優秀教師的事蹟，不斷提高學校的知名度。努力建設“學習型、服務型、務實型、高效型”學校，進一步將全校精神文明創建工作深入開展。

(五)強化黨風廉政建設和反腐敗工作，為教育改革和發展提供有力的政治保證

在全校開展“三無”活動，即建設“無違紀班子”、帶出“無違紀隊伍”、爭創“無違紀學校”。

1、加強黨風廉政建設，形成風清氣正的良好環境。積極圍繞全區教育工作大局，堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防的方針，切實解決師生家長反映強烈的突出問題。

2、堅持黨務、校務公開制度。進一步推行黨務、校務公開，通過黨務、校務公開，增強學校工作透明度，重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分的醖釀，集體研究、決定，體現民主集中制原則，接受羣眾監督，傾聽羣眾呼聲，做到公開的內容真實，公開形式多樣，公開程序規範，加強依法治校的規章體系建設。

3、實施依法治教，營造安全有序的教育環境。認真組織教師、學生重點學習《教育法》、《義務教育法》和《教師法》、《中國小幼兒園安全管理辦法》等法律法規和規章。大力開展法律進校園活動，發揮好法制副校長的作用，繼續推行《鐵東區預防和減少未成年人違法犯罪“陽光工程”實施方案》和《實施細則》。6、26禁毒日、12、4法制宣傳日期間，邀請法制副校長、法制校外志願輔導員到校進行法制講座、召開法制教育班會;與勝利派出所聯合開展法制安全進校園活動。

4、規範辦學行為，營造良好的教育教學秩序。切實減輕學生的課業負擔，與全體教師簽訂“禁止三亂”責任狀和連帶責任表，學校領導分片包管，嚴查“三亂”現象，進一步規範收費行為和辦學行為，積極創造良好的教育教學秩序。

(六)凝聚羣團組織力量，全面做好工會、團隊及老幹部工作，加強對統戰對台、婦女兒童等工作的領導和指導，合力推進我校教育教學工作科學發展。

1、全面做好工會工作。

一是，以提高教職工素質為核心，加強對工會工作的領導。進一步拓寬教工大會內容，規範教代會的有關制度，以教代會為基本載體，推進校務公開工作，加大民主管理和民主監督力度。三月、九月開展“合理化建議活動月”活動，讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩定做好協調工作。

二是，繼續做好教職工禮儀培訓和“職工書屋”建設，開展好書推介活動，引導教職工爭做學習型、研究型教師，提高教師素質，樹立教師形象，引領廣大女教職工更好的立足本崗位創造性開展工作，提升學校聲譽。

三是，做好“獻愛心、送温暖”工作，增強工會的凝聚力。進一步完善困難教職工檔案庫，及時為教職工排憂解難。繼續做好走訪慰問工作，深入瞭解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的温暖和大家的關愛，繼續維護女教職工的特殊利益，關心女教職工的工作、學習和生活。

四是，組織豐富多彩的文體活動，促進學校精神文明建設。營造教師羣體健身的氛圍，讓“每天鍛鍊一小時、健康工作每一天、幸福生活一輩子”理念深入到每位教職工心中。因地制宜，成立學校羽毛球俱樂部，使教師們有健身、娛樂、切磋的場地。開展教師活力健身系列活動，使教職工達到“我鍛鍊、我健康、我快樂、我幸福”的目的。

五是，關注教職工身心健康，通過健康體檢、心理健康講座、打造“綠色辦公室”等形式，讓大家在緊張忙碌的工作節奏中身心真正得到放鬆，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身於學校的教育教學活動，同時也促進教職工之間的相互交流與融合。

2、紮實做好團隊工作。新學期，指導少先隊堅持以學校辦學理念為行動指導，突出“開放、參與式”辦學行為，以學校工作計劃為藍本，依託學生綜合素質評價體系的建立和完善，通過校園數字化辦公平台的管理，切實可行的開展德育工作，主抓常規德育、特色工作，加強德育學科滲透，以少先隊活動為載體，積極開展好各項活動，進一步培養學生養成良好的行為習慣和學習習慣，積極引領學生“勤奮學習、快樂生活、全面發展”。做好“學生快樂講壇、學生文明禮儀教育、校日活動、雷鋒中隊建設、少先隊主題教育”五項重點工作。

3、認真做好老幹部工作。組織好離退休人員的政治學習、文體娛樂活動，落實老幹部的各項政治、生活待遇。充分發揮老幹部的優勢和作用，繼續紮實開展“四個品牌”活動。積極做好關工委工作，發揮老幹部協調關係、溝通思想、理順情緒、化解矛盾的優勢，調動一切積極因素，為推進教育事業快速協調發展積極建言獻策。

國小2022年黨支部建設工作計劃 篇2

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為我校的指導，認真學習領悟、並貫徹黨的十八精神，堅持以科學發展觀統領學校的教育改革發展的全局。以貫徹落實學區黨委20xx年工作要點和義務教育現代化學校考核目標為主線，認真圍繞學校的教育改革和發展的中心工作，以辦人民滿意放心的學校、創素質教育校園為終極目標，進一步加強黨的執政能力和先進性的建設，進一步提高黨員隊伍的素質，提高黨隊伍的創造力、凝聚力和戰鬥力。充分發揮學校黨員先鋒模範的作用和黨組織戰鬥堡壘的作用。

堅持“以人為本，以校為本”的黨建工作思路，充分發揮校黨支部示範羣體建設的先進經驗與成就。在“理想宗旨樹旗幟，師德師風做樣子，教育教學創牌子”口號的指導下，努力團結一切可以團結的力量，鞏固開展師德建設和精神文明建設，把廣大教師的聰明智慧和工作熱情凝聚到學校的教育改革和發展的中心工作上，從而為學校的改革與發展提供堅強思想基礎，及政治與組織保證。

二、工作目標

總體目標

20xx年黨建工作中，我校繼續建立以書記為核心的黨建工作領導小組，從組織學習、行政監督、參與管理、增強合力、示範作用、發展黨員等方面，緊緊圍繞學校狠抓教學質量、打造一流教育品牌這一中心工作，服務全校大局，制定一系列的目標完成考核細則及獎懲制度，從而保證規劃目標的實施。

學校黨建工作把內容與措施並重：即抓住一個重點(黨團校建設);探索兩項工作(黨建網絡化、發展黨員票決制);實施“3456”工程：落實“三項措施”(黨員崗位責任制示範制考核制)、確立“四新目標”(學新知識、攀新高峯、育新作風、塑新面貌)、樹立“五好形象”(領導班子、黨員隊伍、工作機制、發展業績、羣眾反映)、爭做“六個帶頭”模範(學習理論知識、開展教育科研、投身課改實踐、弘揚廉潔文化、實行民主決策、立志爭先創優)。

具體目標

1、領導班子建設：按照政治堅定，求真務實，開拓創新，勤政廉政，團結協調的原則，切實加強思想政治建設，提高自身素質和管理水平，工作努力有實效。班子成員努力做到“四個一步”，即政治理論先學一步，師德風範高出一步，教育業務領先一步，管理能力突出一步。

2、幹部隊伍建設：幹部整體精神面貌好，團結協作，羣眾基礎牢固，在各自的崗位上既能練好“內功”，提升素養，又能帶領身邊的羣眾羣策羣力，提升學校各項工作水平。幹部教師努力做到“三個是”，即行為規範是模範，教學業務是骨幹，上情下達是中堅。

3、黨員隊伍建設：進一步堅定理想信念，增強黨員意識，能以“”重要思想鼓舞自己，在羣眾中發揮好“四個作用”，即帶頭作用、骨幹作用、橋樑作用、保護作用;在“理想宗旨樹旗幟，師德師風做樣子，教育教學創牌子”上，繼續為我校的教育發展作出新貢獻。黨員教師必須要做到“五個有”，即黨性有彰顯，師德有特色，教學有個性，工作有創新，羣眾有口碑。

4、精神文明建設：營造良好的校園學習環境，引導各處室和工會小組爭先創優，積極向上。進一步鞏固文明單位的成績，提高創建文明單位質量。努力做到組室成員關係和睦融洽，學習型班組創建氛圍活躍，教學改革奮勇爭先，有一批班組能成為校級以上先進小組。

5、師德行風建設：繼續鞏固學校教育行風建設成果，堅持“勤儉辦學，厲行節約”。進一步加強師德建設，促成學校教師整體在思想政治素質、職業道德和教育教學水平上有新的提高。努力做到教師專業化水平有新的發展，教育質量穩步提高;畢業班工作實現預期目標，社會評價好。

三、主要工作及措施

(一)加強學習顯成效

學校黨支部要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，認真貫徹落實黨的十八精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，立足鞏固和拓展學習實踐活動成果。

通過組織學習，統一全校黨員幹部和廣大師生的思想和認識，把智慧和力量凝聚到實現保證學校教育教學質量的工作目標任務上來。

1、認真抓好學習培訓：

黨支部統一安排由全體黨員參加的集中學習培訓活動。黨小組每月必須組織一次有特色的學習活動，採取“黨員自學為主、輔導講座為輔、撰寫心得體會”的學習形式，每學年每個黨員撰寫一至兩篇讀書筆記或教育隨筆。學年初，黨員必須將全學年學習計劃、內容、方法、要求等報學校黨支部。學校黨支部將規定必學內容，並分系列下發學習資料。

當前尤其要以學習十八精神，堅持以科學發展觀為重點，分專題進行學習、輔導講座。同時，必須把xx大的精神與學校實際和個人實際結合起來。

2、堅持高質量的黨課教育：黨課教育每學年舉辦一至兩次，黨課內容主要有重點地將黨員在理想信念、黨性觀念、黨風黨紀和模範作用等方面存在的主要問題與學校的中心工作結合起來，進行有針對性地教育。

3、不斷改善學習條件：發揮校園網優勢，積極為黨員開闢“黨建動態”“書記薦讀”“專題學習”“心得體會”“黨員風采”等欄目，介紹黨建工作新動態、反映工作狀況、宣傳優秀事蹟、交流學習心得體會等。

4、發揮學校黨支部幹部的帶頭作用：幹部帶頭學習，熟悉黨的基本理論、黨務知識、學校管理，使之有較強的文化業務素質，有較強的組織協調能力，並達到提高質量能力強、服務師生意識強、民主法治素質強。支委會每半年至少召開1次以上黨建工作專題會議，總結支部半年黨建工作，討論、部署下一階段工作。

認真貫徹黨的羣眾路線，充分尊重和依靠師生，進一步增強黨員全心全意為人民服務的宗旨意識，拓寬聯繫服務師生員工的渠道，主動幫助師生員工解決思想、工作和生活方面的實際問題，使廣大師生員工更加信任黨組織和黨員。

(二) 抓好黨建促行風

1、進一步落實學區黨委黨風廉政建設責任制工作。在黨內積極開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政監督制度，規範領導幹部的從政、從教行為，辦人民滿意的教育。深入貫徹黨的十八精神和全國教育工作精神，認真落實教育局黨委《關於開展“學習型、創新型、服務型、清廉型”領導班子爭創活動的意見》精神, 結合我校實際，在學校領導班子中開展“學習型、創新型、服務型、清廉型”領導班子爭創活動。

2、加強校務、黨務公開工作。探索黨政工、教代會代表共同參與的管理共同體基本框架。完善教職工民主管理、民主監督制度，進一步探索票決制，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，落實三重一大制度，保證教師依法直接行使民主權利，自覺接受教職工的監督。

3、認真做好黨員發展工作。抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針，重點在中青年骨幹教師中發展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的積極分子，適時地納入黨組織中來。

4、積極推進黨組織建設。完善黨組織支委會工作機制，發揮支委會對重大問題的決策作用。加強黨羣聯繫，聽取羣眾的批評和意見，努力爭做校園和諧的促進者和排頭兵。完善志願者隊伍，每個黨員要積極參加黨員羣眾結對活動。根據教育局黨委《關於在全縣教育系統基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動實施意見》的通知精神，結合本校工作實際，以創建“五個好”先進黨支部、爭當“五帶頭”優秀共產黨員為主要內容，開展創先爭優活動。堅持典型引路，深入開展“好乾部”“好黨員”的創先爭優活動，營造氛圍，樹立榜樣。

5、認真做好民主組織生活會及民主評議工作。通過個人總結、小組交流、黨內互評、黨外測評等時形式，廣泛聽取意見，按考核結果確定不合格黨員、合格黨員、優秀黨員、模範黨員等並將考核結果反饋本人。

(三)圍繞中心促發展

1、加強幹部隊伍制度建設。堅持校本培訓與校外培訓結合，堅持理論學習與實踐研究相結合，堅持互動研究與學習分享相結合。通過幹部培訓，提升幹部的工作意識、管理水平和執行能力。

2、以提升能力為出發點，採取以點帶面的策略，將評估結果納入黨員民主評議考核中去。紮實開展“提高質量，我當模範”主題活動，號召全體黨員爭做師德建設模範，爭做過程管理模範，爭做教學工作模範，爭做教育科研模範，爭做團結協作模範。

3、重視過程推進，強化教育教學過程管理。每學期，黨員和入黨積極分子要承擔的高質量的公開課(示範課)，課題研究，教研組交流發言等活動，黨員都必須成為教育教學骨幹。

(四)豐富活動帶羣體

1、黨員生活會形式多樣化。可通過學習交流、參觀、考察活動等形式，加強理論與實踐的結合，達到學以致用和提高實效之目的。

2、開展“為學、為師、為人，做人民滿意教師”主題實踐活動。從學校實際出發，挖掘身邊的榜樣，結合教育局倡導的“廉潔文化進校園”“學生最喜愛的老師”等主題以師德宣講、評先評優等形式，引領廣大教師，做人民滿意教師，要求黨員身先表率做模範。

3、積極倡導並推動學區教學改革活動，在我校積極推行中高年級“先學後導”和低年級“先導後學”的先進教學模式，力求在轉變工作作風、提高工作效率等方面取得新進展、新成效。把深入開展創先爭優活動與辦好人民滿意的教育結合起來，與全面落實本校各項工作任務結合起來，加強全體教師的自身學習，不斷提升業務水平，為更好地服務學生及社會做好模範表率。

4、支持並配合工會開展“和諧校園、民主校園、歡樂校園”工作。積極組織豐富多彩的文體活動、“書香校園”讀書活動。引導師生共同參與體育鍛煉，豐富提升精神生活、增強師生健康理念，創建健康校園。

5、關心學校德育工作的開展，做好德育共同體的構建研究工作。結合傳統節日開展各項主題教育活動，引導廣大師生傳承和弘揚中華民族傳統美德，進一步提升我校師生的綜合素養，塑造和諧、互動、進取、共享的校園文化。協同學校德育處、團隊組織，抓好家長教育工作，提高家長素質，抓好家庭美德建設，加強未成年人的思想道德建設，為學生辦實事，促進學生健康成長。

6、關心女教工的生活。做好計劃生育工作，提高女教工的自我保健意識。

7、加強對少先隊工作的支持和指導。充分發揮少先隊組織在發現、培養、推薦優秀隊員和服務、凝聚少先隊的功能及黨的助手的作用。認真做好少先隊員工作：一年級推優入少先隊、在二至六年級，積極開展學習提出的爭當“四個好少年”主題系列活動;為青少年學生的成長成才搭建平台，創設條件。

8、積極做好統戰工作。在生活工作學習等方面，“肝膽相照，榮辱與共”切實關心民主黨派及無黨派教師成員。

9、關心離退休教師的學習和生活。認真落實各項政策待遇，做好離退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作，支持退管會開展退休員工的歡樂相聚活動及回孃家活動，做到真正為老人辦實事、辦好事。

20xx年，我校黨支部將以創造力、凝聚力和戰鬥力，充分發揮黨支部的政治核心作用、戰鬥堡壘作用，為不斷深化教育教學改革提供堅強的組織保證和精神動力!

綜上所述，我校的黨建工作將認清形勢，明確任務，強化各項工作的領導與管理，對照《教育系統基層黨組織黨建工作百分考評細則》要求，一如既往地發揚“解放思想、實事求是，敬業愛崗、開拓創新”的精神，為創建和諧校園而努力!

國小2022年黨支部建設工作計劃 篇3

過去的一年中，在校黨總支的關心指導下，國小支部始終以提升黨員幹部的政治思想建設，堅持以鄧小平理論及“三個代表”科學發展觀重要思想為指導，在黨的教育實踐活動的引領下，注重加強幹部和黨員幹部自身的業務素質建設，在強化工作的執行力、創造力與協調力方面發揮了積極的作用；着眼新的一年工作，為繼續發揚成績，提升全體黨員的戰鬥力，經國小支委和全體黨員共同研究討論，結合黨的教育實踐活動中國小支部存在的問題和不足，特制訂20xx年工作計劃：

一、工作目標：

1、創新政治理論學習和實踐相結合，改進全體黨員、教師的政治學習的形式，通過學習型黨組織的建設，提升全體黨員幹部的理論聯繫實際的能力；特別是在維護民族團結，反暴力、反分裂的學習實踐中發揮模範帶頭作用。

2、繼續深入開展黨的教育實踐活動，充分發揮黨員在學校各項工作中的先鋒模範作用。大力提升師德建設水平。加強學校德育工作，增強新形勢下開展學校思想政治工作的能力。

3、積極做好新黨員的發展工作，做好入黨積極分子的教育，培養和考察工作。建立健全入黨積極分子個人檔案，做好發展對象的教育管理，本年度力爭發展新黨員2人以上。

二、主要工作：

(一)創新學習機制，強化實踐能力，提升黨員綜合素質。

1、繼續認真學習貫徹 “黨的”會議精神，積極傳達落實十二屆全國人大第二次會議相關改革方向，以多種形式組織全體教職工和黨員開展學習實踐活動，堅持每月學習兩次，做到帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。同時，把抓好黨支部委員的學習作為加強支部思想建設的基點，以黨支部委員學習帶動國小的思想政治學習，樹立先進理念、提高管理和創新能力為重點，加強黨性鍛鍊，始終保持政治上的清醒和堅定，支委成員學習筆記每月少於20xx字，其他黨員每月不少於1000字。每月召開一次支委會，研究部署下一個月的各項工作；每兩個月召開一次支部組織生活會，提升黨員幹部的政治素養和水平，達到提高思想認識、解決突出問題、創新管理機制、促進科學發展的目標。

(二)改進工作作風，提高工作效率，強化工作能力。

結合黨的教育實踐活動中的要求，本年度，全體黨員幹部在明晰自身工作中的不足，提升黨員幹部的先鋒模範帶頭作用方面狠下功夫，繼續強化黨員幹部工作作風，黨員幹部要堅持落實“一崗雙責制”，既要發揮領頭羊的作用，還要深入課堂聽課、評課，促進教學質量提高，堅持深入羣眾，及時處理羣眾關注的熱點問題。鼓勵黨員教師積極參加崗位練兵、教學技能競賽、教學論文評選、課外興趣活動、優質課競賽活動等，不斷提高自身專業水平，爭做優秀教學能手、教研能手、教改能手，展示黨員教師立足崗位發揮先鋒模範作用的風采。

(三)加強黨組織建設，充分發揮黨組織、黨員在建設發展中的表率作用

一是為提高黨員幹部的整體素質，本年度國小黨支部繼續組織入黨積極分子、預報黨員、黨員開展三會一課制度，積極參加大學的黨建工作培訓，積極宣揚黨支部工作成績，發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，通過借鑑其他學校黨支部成功做法，提高黨支部的工作能力和工作水平。

二是全面加強制度建設，加強民主集中制建設，不斷加大黨員幹部在執行規章制度和上級指示方面的監督力度。根據黨的教育實踐活動第三環節的要求，力求在本年度不斷完善黨支部的制度建設；進一步加大“黨務公開”工作力度，進一步抓好整章建制工作，做到用制度教育人，用制度約束人，用制度提高各項工作的執行力；結合國小工作的實際，在推動國小內涵式發展方面，發揮黨支部的民主決策的作用；在德育、教學和綜合治理方面有較大的突破。

三是積極推動基層黨組織建設的運行，嚴格按照上級文件開展各項工作，將黨建工作規範化，常態化；積極部署本年工作任務。做好與職工的溝通工作及黨員和羣眾的談心工作。在工作中如有思想不集中，情緒低落的職工，我們及時組織黨員進行開導和教育，使每一位職工都有一個良好的工作狀態。

三、具體安排：

1、積極配合教導處、校黨總支各項工作，在涉及到教學、德育、後勤等工作中，黨員幹部身先士卒，積極服從，並高效完成各項工作任務。

2、在發揮黨員的先鋒模範帶頭作用方面，每月組織黨員幹部開展義務勞動一次，及時瞭解各部門工作存在的困難，給以大力支持配合。

3、改進支部活動成效；在有條件的基礎上積極爭取組織黨員幹部開展教育實踐活動，採取觀看愛國主義影片、專題講座和户外實踐活動等形式，提升黨員幹部的綜合素養。

4、認真做好宣傳工作，構築良好的輿論環境。定期利用櫥窗、板報、網絡等宣傳陣地的作用，加大宣傳力度，強化輿論導向，營造“和諧、守紀、健康、向上”的校園氛圍。

國小2022年黨支部建設工作計劃 篇4

20xx年支部工作將根據年初制定的計劃執行，鑑於開學之後，學校支部工作面臨的新形勢、新任務，以及支部主要領導已作調整的新情況，支部工作將以傳承為主基調，在保持工作不斷、不亂、平穩發展的基礎上，繼續推進各項創新舉措，以使支部工作永葆活力，成為團結帶領全校教職工為完成中心任務而努力奮鬥的堅強核心、戰鬥堡壘。現制定工作計劃如下

一、支部工作的基本思路

在校長負責制條件下，學校支部工作應圍繞以下基本思路展開：

1、牢固樹立“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促中心，中心工作驗黨建”的工作理念學校黨組織在校長負責制條件下，按照校長負責制配套工作文件的規定，其作用是發揮政治核心和監督保證作用。監督保證是為了更好地發揮政治核心作用，監督保證是手段，政治核心是目的。因此，發揮好政治核心作用，最大限度地支持行政工作是學校黨組織工作的根本，是學校支部工作的重中之重。我們將在繼承原有好的工作傳統的基礎上，繼續對此進行探索，努力在學校形成“黨政一心，政通人和”的良好風氣，使學校工作躍上新的台階。

2、按照“一、二、三”思路，推進黨的建設工程

(1)“一”是指“一個主題”，即黨支部要在學校工作中發揮政治核心作用。具體是通過貫徹黨的路線、方針、政策；宣傳發動羣眾；發揮工會、共青團等羣眾團體在學校工作中的參政議政作用，確保教職工對涉及學校發展重大事項和關係切身利益的重大分配原則的知情權、參與權；參與學校重大問題的決策等工作，團結凝聚各方力量，形成本站學校發展共同願景，為完成學校中心任務而奮鬥。學校的共同願景是創建浦東新區素質教育實驗校，因此學校支部將緊緊圍繞這一中心任務，努力發揮政治優勢，起好政治核心作用，確保創建工作順利推進。

(2)“二”是指“兩個載體”，即黨支部要開展好密切幹羣關係的 “高興、放心活動”和密切黨羣關係的“凝聚力工程”。中心國小支部在兩個載體建設方面有許多成功的經驗，取得了很好的成效。在新形勢下，我們將從構建和諧校園，關注人的生命質量，滿足人的物質、精神文化生活需要方面，從關心不同的人，關心人的各個時期的不同需要出發，積極創設、搭建讓教職工走向成功的“平台”，給“兩個載體”建設注入新的時代內涵。

(3)“三”是指“三個堅持”，即黨支部要堅持黨管幹部原則、堅持黨組織參與重大問題決策原則、堅持校務公開原則。“三個堅持”是學校黨支部發揮政治核心作用的具體體現，是強化執政黨執政意識的重要抓手，也是配合中心工作，支持行政首長依法行政的具體行動。因此，我們將圍繞校級副職聘任、年底中層幹部民主評議工作，加強對幹部的教育、培養工作，使幹部能夠為黨、為民用好權，履好職。同時，要通過加強對學校後備幹部的考察培養，使後備幹部更加謙虛謹慎、更加勤奮學習、更加努力工作、不斷提升自身素養。要通過各種形式，在黨員幹部中廣泛開展反腐倡廉，深入進行警示教育活動，使幹部始終保持凜然正氣，廉潔自律，勤政高效，讓黨放心，讓老百姓高興。要進一步做好校務公開工作，在總結過去成功經驗、做法的基礎上，不斷提高公開工作的質量，增強工作的透明度。要加強校務公開工作的方法、流程研究，探索公開工作的新方法、新徑， 提高公開工作的科學性。

二、幾項具體工作

1、要抓好對黨員和幹部的“6.25”重要講話精神的學習輔導，幫助大家對我國目前所面臨的國際和國內深刻變化的背景形勢、今後一個時期我國改革將面臨的機遇與挑戰、中國特色社會主義建設的宏偉戰略有一個更加科學、準確、清醒的認識，以明確肩負的責任，增強做好本職工作的自覺性。

2、要抓好黨的xx大會議精神學習，用會議精神統一學校教工思想，動員全體教工為完成大會制定的中國特色社會主義建設任務而建功立業。

3、要抓好社會主義精神文明創建工作，圍繞新版文明單位創建要求，紮實開展各項創建工作，用社會主義核心價值觀武裝教工頭腦，指導學校創建工作，提升創建水平和質量。學校創建工作的重點，一是宣傳，要利用各種輿論宣傳陣地，宣傳社會主義核心價值觀，弘揚社會公德、職業道德。二是實踐，要組織黨團員和廣大志願者，立足學校，面向社區，廣泛開展志願服務活動。三是總結，要認真總結全年創建工作的好經驗、好做法，不斷提高認識，細化工作，為明年將要進行的新一輪區文明單位的評審做好各項準備工作。

4、做好校級副職聘任工作。支部要與行政一起，按照上級要求，認真做好校級副職聘任的各項考察和上報工作，確保新聘同志羣眾公信度好，工作能力強，能夠擔當起領導學校發展的重任。

5、做好第四季度預備黨員轉正和預備黨員發展工作，不斷壯大黨的隊伍，為學校發展提供強有力的組織保證。

6、抓好黨風廉政建設，加強幹部思想道德和黨紀國法教育，認真組織好年終黨內和黨政班子兩個民主生活會。

國小2022年黨支部建設工作計劃 篇5

20xx年度我支部將在局黨委和機關黨委的領導下，認真學習“”重要思想，全面貫徹落實黨的xx大、xx屆三中全會、市委八屆全會精神，圍繞～年總體工作目標和要求，積極做好黨支部的政治思想、組織和作風建設。

一、聯繫實際，深入學習“”重要思想和黨的方針、政策，求真務實，推進工作取得新成效。

～年度，我支部將繼續把學習貫徹“”重要思想作為政治建設和思想建設的重要任務來抓，深刻把握和領會“”重要思想的科學體系、豐富內涵和精神實質，力求在推進工作、指導實踐上取得新成效。

為實現這一目標，我支部將認真按照機關黨委制訂的學習指導意見，以創建“學習型”處室為抓手，努力完善學習制度，號召黨員幹部克服業務工作繁忙等困難，將支部學習和自學相結合，將理論學習和提高自身素養相結合，找差距，抓落實，全面提升外事隊伍的理論水平和政治覺悟。

要帶領黨員幹部在外事工作實踐中加強對“”重要思想的理解，在學好理論的基礎上，貫徹好、落實好“”的思想精髓。要繼續圍繞發展目標和任務，求真務實，進一步拓展對外交往渠道和國際合作項目，認真舉辦好各類重要外事活動，結合局“百、千、萬”培訓計劃，加強涉外培訓工作力度，深入開展調查研究，繼續完善外事工作管理制度，為推動外事工作的新一輪發展做出外事應有的貢獻。

二、以創建文明處室為目標，推進支部的精神文明建設。

我支部要積極響應機關黨委的號召，積極參與文明處室的創建工作，並以開展新一輪“做人民公僕，創文明處室”活動為載體，抓處室內部創建工作，積極開展政務公開活動，加強業務指導，規範服務標準和程序。黨員幹部要自覺增強創建意識和主人翁意識，發揚愛崗敬業的精神，發揮黨員的模範帶頭作用，努力樹立外事服務的優質窗口形象，力爭為本處室贏得“星級文明處室”的榮譽。

～年將是外事非常繁忙的一年，外事出訪、外事接待和大型涉外活動的繁重任務對外事隊伍提出了更高的要求。我支部號將圍繞“孺子牛”精神和新一輪發展展開討論，並以此為契機，召黨員幹部在時間緊、任務重的工作面前，發揚“孺子牛”精神，吃苦耐勞、用於拼搏，以飽滿的熱情和高昂的鬥志接受各項外事任務的挑戰。同時，支部也要以對黨、對社會高度負責的精神，關心每位工作人員的身體健康，在完成需要加班加點、大量透支體力和精力的突出性任務後，安排工作人員調休，使他們能以健康的體魄為國家和社會多作貢獻。

三、加強支部的組織和建設，增強黨組織的凝聚力。

緊緊圍繞改革發展穩定的大局，加強我支部的凝聚力工作，不斷增強黨支部的創造力、戰鬥力，為事業的新發展提供組織保證。通過組織黨員幹部學習黨建理論、聽取形勢報告、參觀革命教育基地等活動，穩步推進“黨員先進性教育”，加強黨員的黨性觀念和責任感、使命感，並結合業務工作，以務虛會的形式開展批評和自我批評，建立監督和互助機制，不斷增強隊伍的凝聚力。

今年，我支部將繼續開展好與困難家庭的結對幫困活動，並加強幫困工作在物質資助和精神慰藉上的力度。

四、推進我支部黨風廉正建設。

組織黨員幹部學習關於加強黨風廉正建設和反～鬥爭的重要論述和在中紀委三次會議上的重要講話，嚴格執行有關規定，貫徹《xx市xx局關於加強黨風廉正建設做好源頭防範工作的若干規定》，針對外事工作的特點，健全黨風廉政建設的各項制度，加強黨員幹部的自律教育，做到警鐘常鳴，常抓不懈。

五、積極為青年幹部的成長成才搭建舞台。

充分發揮外事隊伍中的青年幹部的積極性和創造性，鼓勵他們勇挑重擔，在業務工作中發揮知識優勢和潛能，在實踐中不斷增長才幹；引導青年幹部積極參與到學習型處室的創建工作中來，關心青年幹部的成長。支部領導和黨員加強與新進青年職工的思想交流，做好“傳幫帶”工作，激勵他們為新一輪的發展做貢獻。