中學2022年學校黨支部工作計劃（精選5篇）

中學2022年學校黨支部工作計劃 篇1

一、指導思想

20xx年，學校將深入貫徹黨的xx大精神，緊緊圍繞學校發展的工作目標和教育教學工作，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，按照“抓黨建，促發展，提質量”的思路，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用，為學校高質量、可持續發展提供思想、政治和組織保證，進一步加強廉政建設，提高我校教育教學質量，實現辦人民滿意教育的目標。

二、工作目標

1、以學習指導實踐，加強師德建設，建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的xx大精神，把“中國夢”和“核心價值觀”的教育作為學習宣傳xx大的重要內容，紮實開展黨的羣眾路線教育實踐活動。通過舉辦專題培訓、知識競賽、召開專題組織生活會、發放學習資料等形式，認真落實黨的xx大精神。引導黨員幹部立足崗位建功立業。認真落實“三會一課”，建立幹部培訓學習檔案。

2、加強黨建工作。優化黨組織設置，進一步健全黨建工作制度，加強黨建信息平台管理，築牢黨建工作基礎。積極開展“黨員示範崗”、“黨員責任區”等主題實踐活動。嚴格黨員教育與管理，做好黨員的發展工作，壯大和發展黨員隊伍。培養入黨積極分子1名，發展黨員1名。

3、加強幹部隊伍建設。以建設節約型、廉潔型黨支部為契機，深化學校領導班子建設。健全領導班子議事和決策機制。

4、開展“共產黨員示範崗”創建活動，進一步發揮黨員的先鋒模範作用，評比優秀共產黨員。

5、加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監督、糾風、懲處的工作方針，嚴格反腐倡廉工作責任。履行“三重一大”決策制度、厲行勤儉節約制度、黨務校務公開制度。

6、加強師德師風建設。深入開展“教師職業道德教育”主題活動，建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監督網絡，落實師德師風師紀“一票否決”制度。強化“十項禁令”落實，切實轉變工作作風。

7。積極配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作，完成各項重要的教育活動。

8。加強工會、少先隊工作，積極推動“平安校園”創建工作。

三、主要工作

(一)加強思想建設，提升理論素養

充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等平台，以學習宣傳黨的xx大精神為主線，結合學校教育和學校實際，紮實推進理論學習。通過理論學習，把全校黨員、幹部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。

1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為羣體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次。

2、抓好全體黨員的學習。認真做好每學期一次的民主生活會制度，將“xx大”精神、師德規範、教育法規等列入今年的學習教育內容。

3、抓好全體教職工的學習。堅持每週學習一次。開展“教師論壇”、“專題研討”，以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質、“xx大”精神、教育法律法規等主要內容，加強思想政治教育和師德規範教育，樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。

(二)加強教育管理，提高組織能力

堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰鬥力和凝聚力這個中心工作，加強和改進黨的組織建設。抓好乾部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設，團員隊伍建設。

1、加強幹部隊伍建設。建立和實行中層幹部工作考核制度，做好學校後備幹部的培養工作。

2、加強黨員隊伍建設。積極開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰鬥力和凝聚力，讓黨員同志在活動中接受革命傳統教育和先進性教育。加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作，做好黨員的黨費收繳工作，繼續健全黨員、幹部、教師談話談心制度。

3、加強教師隊伍建設。引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規，促進教師專業成長。

4、團隊工作。積極完善團建工作，強化發揮團組織的作用。

(三)加強作風建設，規範黨員和教師行為

嚴格按照中共中央“八項規定”改進作風的要求，做到勤政廉潔。做到艱苦奮鬥，廉潔自律。

1、堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯繫羣眾，要經常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。

2、貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，落實責任到人，及時部署並組織實施。

3、進一步加強黨內監督工作。認真履行《黨章》賦予的監督職責，要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。

4、加強黨員隊伍的愛國主義、集體主義教育。

(四)加強民主管理，推進依法治校進程

1、進一步完善教職工大會制度。認真籌備開好教職工大會，充分發揚民主。落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。

2、繼續開展普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平。通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。

3、進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醖釀，行政集體研究決定，接受羣眾監督。

4、開好組織生活會，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統，克服不良風氣，規範黨員言行，自覺維護黨的形象。

(五)發揮協調功能，促進學校發展

積極支持羣團組織，調動學校各方面力量促進學校發展。

1、加強對學校工會工作的指導。要積極支持工會按照《工會法》的規定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯繫羣眾的橋樑和紐帶。

2、加強對團隊工作的指導。強化學生的養成教育，規範學生行為。

3、重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。

(六)重視文明創建，塑造學校形象，提升學校內涵

1、落實師德規範，加強師德建設。以“師德承諾”為載體，深化師德建設，進一步規範教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關係，恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關係上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神文明建設的總體規劃。

2、堅持“德育為先”思想，提高創建文明單位的水平。

3、加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環境、校園文化品位。加強與居委會、派出所、社區及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發揮家委會、家長學校等作用，為學校發展創造有利的外部環境。

4、樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。

學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員幹部和教職工，認真貫徹“xx大”會議精神，進一步開拓進取，以奮發有為的精神狀態，狠抓工作落實，為學校發展而努力奮鬥!

附：黨建工作主要活動安排

一月份

1、20xx年度黨建工作總結，進行黨員民主評議。

2、開展慰問貧困教師活動。

3、整理黨務檔案。

4、學習《習近平總書記系列講話》。

5、黨建系統平台維護。

二月份

1、制定黨建工作計劃。

2、學習教體委20xx年工作要點。

3、與教師簽訂師德師風責任書。

4、召開支部委員會。

5、考察確立入黨積極分子。

6、查擺問題，確立整改方案。

7。學習《習近平總書記系列講話》。

三月份

1、學習和討論20xx年支部工作計劃。

2、配合工會搞好慶祝“三八”婦女節活動。

3、召開年級組長及部分教師座談會，瞭解師生中存在的問題，為修改部分管理制度奠定基礎。

4、組織中心組學習兩會精神。開展以兩會精神為主題的黨課一次。

5、佈置“責任區”、“示範崗”工作。

6、召開支部委員會及支部黨員大會各一次。

7。撰寫心得體會。

四月份

1、開展緬懷先烈活動，組織部分師生進行掃墓活動。

2、召開班主任會議，加強班主任工作。

3、組織全體黨員參加社會實踐活動。

4、組織入黨積極分子培訓。

5、組織中心組理論學習。

五月份

1、紀念“五四”青年節，參與好相關活動。

2、做好新黨員的發展工作。

3、召開召開支部委員會。

4、組織黨員參加學校論壇活動。

5、組織黨員參加幫扶活動。

六月份

1、慶祝“六一”國際兒童節活動。

2、評選兩會精神心得體會優秀文章。

3、加強黨建工作的研究，完成黨建文章的撰寫。

4、召開支部委員會及召開支部黨員大會。

5、組織中心組理論學習和上黨課一次。

6、迎接上半年黨建工作檢查。

七月份

1、紀念建黨97週年活動。組織全體黨員赴紀念館考察學習。

2、安排落實暑假黨員、教師學習內容和要求。指導好學生暑期工作。

3、中心組理論學習。

4、召開支部委員會。

5、做好上半年黨建工作總結。

八月份

1、研究新學期學校工作。

2、組織黨員參加各級培訓、學習活動。

九月份

1、制定下半學期黨建工作計劃。

2、召開青年教師座談會，落實教師結對幫扶活動。

3、組織教師節黨員、教師師德演講比賽。

4、組織中心組理論學習和上黨課。

十月份

1、迎國慶教育活動。

2、開展黨員教師進社區活動。

3、開展黨員教師上示範課活動。

4、召開支部委員會。

十一月份

1、開展黨員調研活動。

2、完善黨建平台建設。

3、組織中心組理論學習。

4、召開支部委員會。

十二月份

1、開展民主評議黨員活動。

2、年度支部黨建工作總結。

3、做好中層幹部民主測評。

4、做好支部檔案整理工作。

5、召開支部委員會、支部黨員大會及上黨課活動。

6、召開組織生活會。

7。組織貧困黨員、教師、學生慰問活動。

中學2022年學校黨支部工作計劃 篇2

一、指導思想：

20xx年度我校的支部工作將黨的xx大精神為指導，切實貫徹黨的教育方針，圍繞學校教育教學工作中心，以行風評議和教師師德建設為契機，加強隊伍建設，加強黨風廉政建設，努力塑造適應新時期需要的共產黨員的新形象，為學校教育教學質量的穩步提高作出貢獻。

二、工作要點：

(一)紮實開展黨“兩學一做”教育實踐活動。

以黨的xx大精神為指導，以市教育局提出的“推進學校特色優質發展，打造教育名城”為引領，結合學校實際，確立“對接新城建設，打造國中名校”的實踐主題。切實加強羣眾觀點、羣眾路線、羣眾立場教育，促進領導幹部和教職員工不斷端正教育教學態度、不斷改進工作作風，增強責任意識、服務意識和廉潔意識，為實現“辦人民滿意的學校”目標打下堅實的思想基礎和羣眾基礎。

1、牢固樹立羣眾觀點。教育引導黨員幹部堅持以人為本、師生至上，堅持一切為了羣眾、一切依靠羣眾，從羣眾中來、到羣眾中去，深刻認識黨的羣眾路線是黨的生命線和根本工作路線，把“辦人民滿意的教育”作為工作的出發點和落腳點。

2、認真學習習總書記系列講話，認真學習黨章黨規，做合格黨員。堅持求真務實、真抓實幹，堅持謙虛謹慎、戒驕戒躁，厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，發揚理論聯繫實際、密切聯繫羣眾、批評與自我批評和艱苦奮鬥的優良作風。

3、始終保持清廉本色。自覺遵守黨章，嚴格執行廉政準則，在招生、基建修繕項目、大宗物資採購等重點環節和重點領域主動接受監督，自覺淨化朋友圈、社交圈，增強反腐倡廉和拒腐防變自覺性，做到幹部清正、班子清廉、政治清明，努力創造優良的教育教學氛圍。

4、建立健全長效機制。建立完善貫徹執行黨的羣眾路線的制度機制，嚴格執行中央和省市區委關於作風建設、廉潔自律的各項規定，嚴格規範權力行使，把權力關進制度的籠子，使貫徹黨的羣眾路線成為黨員、幹部長期自覺的行動。

(二)進一步加強思想政治工作，提高教職工業務水平。

1、繼續加強師德師風教育，深化羣體師德創優活動。搞好行風評議工作。

2、進一步改進德育和思想政治工作。要充分認識新時期德育和思想政治工作的重要作用，不斷開創德育和思想政治工作的新局面。要在全校師生中唱響中華民族偉大復興的主旋律，大力弘揚民族精神，切實加強愛國主義教育;以社會主義核心價值觀為重點，全面貫徹《公民道德建設綱要》，大力倡導"愛國守紀、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻"的基本道德規範和行為準則。要尊重學生的成長規律，研究新時期學生思想變化的特點，注重學生的心理健康，創造豐富多樣的德育形式和德育工作新的有效載體;要着眼於學生的全面發展和滿足學生不斷增長的精神需求，為青少年學生提供更多更好的文化產品;要強化德育的實踐環節，加強德育網絡的建設。要充分發揮網絡及時、互動的優勢，使德育和思想政治工作的內容和形式更加鮮活、更加有效。

(三)以弘揚先進性為重點，加強黨的自身建設。

1、在廣大黨員中重點開展"呼應江北新區發展，做建功楷模"主題的“創先爭優”活動。通過黨史、《黨章》學習和形勢與任務教育，明確新時期黨員的任務和基本的形象要求。明確新時期黨員應成為怎樣一面旗幟，哪些方面成為教師的楷模。學習領會新黨章的有關內容和主要精神。守紀的模範體現在：服從領導，自覺遵紀守法，奉行教師職業道德。團結的模範體現在：顧全大局、豁達大度、不計較個人得失，自覺維護集體利益。工作的模範體現在：腳踏實地，少説多幹，在幹好本職工作的同時，主動參與公益性工作，多為學校、社會作奉獻。創新的模範體現在：教學改革中積極探索，努力為學校高效教學流程、高效課堂教學模式做出貢獻。

2、在廣大黨員中開展堅定信念教育活動。通過學習，幫助黨員幹部正確認識我黨新時期的基本理念，明確新時期我黨的主要任務，增強黨員幹部對組織的信心。開展新黨章學習活動。(1)組織學習有關輔導文章;(2)印發有關學習資料;(3)以黨小組為單位，分頭準備中心發言。瞭解有哪些新精神，怎樣領會這些精神。(4)進行一次學習新黨章的知識測試。

3、落實黨員責任區，繼續開展黨員教師“四個一”活動。

4、積極做好組織發展工作，把優秀教師吸收到黨組織裏來，壯大黨的隊伍，增強黨組織的戰鬥力，計劃發展黨員1名。

(四)深化改革，加強教師隊伍建設。

1、要把教師隊伍建設作為學校長期穩定的工作方針和工作重點，花大力氣抓緊、抓實、抓好。要以有關教育政策法規和學校的規章制度規範教職工的行為，增強依法治校、依法治教的自覺性。要深入開展師德教育活動，切實提高羣體師德水平。

2、加強青年教師的培養。要以制定實施教師專業發展規劃等活動為載體，促進青年教師的成長，形成一支數量足夠、素質較高的骨幹教師隊伍。結合教學改革，有計劃地組織教師學習名師的教學藝術，加強校內教師間的相互聽課評課等，達到促進青年教師儘快成長的目的。

(五)加強民主管理，抓好黨風廉政建設。

要進一步健全黨內外民主監督制度，切實保障黨員的民主權利。規範民主議事、民主決策程序，提高領導幹部民主生活會的質量，認真開好一年兩次的班子民主生活會。要自覺接受黨內外羣眾的監督，進一步發揮教代會參政議政的作用。在上半年召開一次教代會，回顧總結學校工作的經驗教訓，討論並修訂學校的規章制度。要利用“合理化建議”、走訪、開座談會、個別談心等形式，廣開言路，認真聽取教代會代表和教職員工的意見建議。

要加強黨風廉政建設。通過學習先進人物優秀事蹟;組織觀看影視作品;家訪等多種形式，在廣大黨員幹部中開展職業道德教育和警示教育。

適時開展黨風廉政教育，組織黨員幹部認真學習中國共產黨廉潔自律準則及紀律處分條例。緊密結合幹部黨員的思想實際，從加強思想政治建設入手，着重加強“增強黨員意識、遵守黨的紀律、執行黨的決議”等方面的教育。要繼續抓好"校務公開"、領導幹部述廉評廉工作和民主評議領導班子的工作，加強民主監督，使領導幹部真正利好用手中的權力為師生服務。

加強對工會、團工作的領導。工會組織要牢固樹立“依靠教職工、服務教職工”的思想，以凝聚力建設為抓手，充分調動教職員工參與全面推進課程改革的主動性、積極性和創造性。通過各種寓教於樂的文體活動，加強對教職員工追求健康、時尚的精神生活的引導，使校園精神文明建設形成新的亮點。要對困難羣體、個人給予實實在在的幫助，建立相關的檔案卡，跟蹤服務，全面關心。青年教工團圍繞學校的中心工作，推進“崗位立功，崗位成才”青年示範個人和羣體建設，創建區、市“青年文明崗”，堅持開展青年志願者服務活動。教工團組織廣大青年教工制定個人發展目標，努力成為政治上有要求、工作中有業績、行為上有準則的合格教師，更要努力成為為學校獲得教育教學成果的生力軍。

努力做好統一戰線工作。建立學校重大事情與民主黨派協商溝通機制，發揮民主黨派在學校發展中的建設作用。尊重少數民族師生的生活習慣和信仰，關心少數民族師生生活，維護好少數民族利益。

中學2022年學校黨支部工作計劃 篇3

本年度我校黨支部以鄧小平理論、科學發展觀和“十九大”主要精神為指導，進一步加強黨的組織建設、作風建設和黨風廉政建設，加強對廣大黨員和全體教職工政治思想教育，增強黨的凝聚力，立黨為公，執政為民，充分發揮全體黨員在新形勢下的先鋒作用，按照“讓孩子接受更好的教育”的理念，圍繞學校教育教學這一中心工作，真正起到監督保證作用，使學校的師德師風建設提高到一個新的水平，全面提高教育教學質量。

1、在廣大黨員幹部中組織開展第三批學習實踐科學發展觀活動和作風整頓工作，立足於黨員真受教育，羣眾真感滿意，各項工作真有促進的目的。

2、抓好隊伍建設，加強黨員隊伍的思想作風建設，繼續抓好黨員和“學困生”的幫教工作，發揮黨員在學校教育、教學工作中的先鋒模範作用。力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師，提高黨員在教師中的影響力。

3、增強師德、師風建設，大力弘揚教書育人、為人師表、敬業愛崗的精神，關注青年教師的成長，努力為青年教師的成長創造條件。以提高教師隊伍整體素質為着眼點，着力培養骨幹教師和學科帶頭人，提升教師的師德水平和業務能力。

4、繼續抓好行風建設，落實好黨風廉政責任制工作，健全黨風廉政監督機制，規範學校領導幹部的從政、從教行為。

5、認真開好每年一次的教職工代表大會。充分發揚民主，廣泛聽取教職工對學校工作的意見和建議。

6、認真開好民主生活會，通過開展批評和自我批評，溝通思想、解決問題、加強團結。

(一)加強學習顯成效

學校黨支部把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，通過組織學習，把全校黨員幹部和廣大師生的思想和認識統一到xx大精神上來，把智慧和力量凝聚到實現保證教育教學質量的工作目標任務上來，是我校黨支部首要的政治任務。

1、健全學習制度。進一步健全學習制度，明確學習要求，嚴格學習考評。政治和理論學習制度化、系列化、規範化，做到理論聯繫實際，學以致用。要進一步增強領導幹部學習的自覺性，加強黨性修養，不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平，增強教書育人的責任感。加強黨支部思想組織建設，使黨支部成為學校貫徹科學發展觀和xx大精神的組織者、推動者和實踐者，成為學校發展的堅強的戰鬥堡壘。

2、樹立新時期黨員形象。教育黨員把加強學習、理論武裝同改造世界觀、改進作風結合起來。堅定理論信念，提高黨性修養，增強宗旨意識，緊密聯繫自己的思想和工作實際，回答“三個問題”，即當初入黨為什麼，現在做什麼，將來學什麼;認真思考好“三個需要”，即保持和發揮共產黨的先進性需要改變什麼精神狀態，需要保持什麼精神狀態，需要發揚什麼精神狀態;切實做到“兩個認真想一想”，即做事前認真想一想，説話前認真想一想。

3、改善新時期黨羣關係。把學習實踐科學發展觀活動同為廣大教職工、學生和家長辦實事、辦好事結合起來。努力做到邊認真學習，邊進行提高、邊開展活動、邊取得實效。強化黨員的責任意識和奉獻意識，讓羣眾能夠實實在在地感到學習實踐科學發展觀活動取得的實際效果。

4、各項工作有新的發展。抓細抓實“黨員示範崗”創建活動，要求每個黨員樹立做大事、成大事的信念，為學校和教育的發展建功立業，努力在四個方面樹立形象：創新進取樹形象、敬業奉獻樹形象、模範帶頭樹形象、師德師風樹形象，使黨員成為學校發展的排頭兵。

5、加強師德建設，強化內部管理。要求全體黨員和教師，認真履行教師職責，自覺遵守教師職業道德規範，人人爭*崗敬業，無私奉獻的優秀教師，讓家長滿意、羣眾滿意。

(二)抓好黨建促行風

1、進一步落實區教育局黨委黨風廉政建設責任制工作。積極開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政建設監督制度，規範領導幹部的從政、從教行為，辦人民滿意的教育。

2、支部加強對校務公開工作的指導。完善教職工民主管理、民主監督制度，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，保證教師能依法直接行使民主權利，自覺接受教職工的監督。

3、認真開好每學期一次的民主生活會。召開專題組織生活會。黨員個人做自我剖析，按照準備好的分析材料逐個進行對照檢查，開展批評和自我批評，並在教師中進行民主評議，黨員中互評。對民主評議滿意度低於50%的黨員，黨組織要引導其找差距，做自我檢查和自我批評。

4、積極探索黨建工作新路子。抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針，重點在青年骨幹教師中發展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的教師，先培養成積極分子，再適時地吸收進黨組織中來。

(三)規範管理促發展

着眼於科學，本着有明確的目標，有清晰的指揮系統和崗位職責，有必要的檢查和評析制度，有必要的協調組織為導向，規範學校的各項管理。牐

1、進一步完善教師教育教學評價制度。對教師的考核加大崗位職責、工作成效和實際貢獻的比重，完善激勵機制，對工作成績顯著的，勇挑重擔的，加大獎勵的力度。牐

2、以實施新課程為重點，深入推進課堂教學改革。進一步加強新課程實施的研究工作，總結成功經驗，把課改工作引向深入。

3、繼續改善學校的安全衞生工作面貌。繼續深入學習市、區有關學校安全條例，深化“平安校園”創建成果，結合當前安全衞生工作新形勢，進一步完善學校安全衞生管理體制。

(四)豐富活動帶羣體

1、組織黨員生活會，(包括學習、參觀、活動等)。每年進行師德演講，並開展“我與榜樣同行”、“陽光行動”等各種活動，不斷強化思想教育的針對性，提高廣大黨團員的思想覺悟，吸納優秀中青年教師加入黨組織;開展“為黨旗增輝”活動，利用建國60週年的契機開展黨員教育活動月活動。同時搞好教師節的慶祝活動。

2、積極開展“黨員讀好書”活動。我們號召：“一個黨員，就是一面讀書的旗幟”。要求廣大黨員，都要認真讀書，認真寫讀書體會，爭做“理論聯繫實際、學以致用”的典型。

3、加強工會工作。開展有益的工會活動，切實做好婦女工作，關心女教師，維護女教師合法權益，充分發揮工會的作用，督促工會開好一年一次教代會

4、抓好家長學校。與學校、工會配合，抓好家長學校，開展“家長開放日”活動，提高家長素質，抓好家庭美德建設，加強未成年人的思想道德建設，協同少先隊抓好學生的養成教育，為學生辦實事，促進學生健康成長。

5、關心退休教師的學習和生活。認真落實各項政策待遇，做好退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作，組織好老人節活動，做到真正為老人辦實事、辦好事。

總之，我校黨支部一定會認清形勢，明確任務，強化各項工作的領導與管理，發揚“解放思想、實事求是，敬業愛崗、開拓創新”的精神，為完成學校提出的各項目標而努力奮鬥。

中學2022年學校黨支部工作計劃 篇4

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，學習貫徹黨的xx屆四中、五中全會精神和科學發展觀，以深入開展創先爭優活動，迎接慶祝建黨90週年為重點，以進一步提升黨建科學化水平，推動電子工校科學發展為主要任務，切實加強學習型、創新型、服務型黨組織建設，為國家中等職業教育改革發展示範學校建設提供堅強的政治保障，學校黨委工作計劃。

二、工作思路

(一)提升黨員幹部能力素質，切實增強領導班子創造力、凝聚力、戰鬥力

1、加強和改進中心小組學習，建設學習型領導班子。堅持高標準、高質量抓好黨委中心組學習，注重理論聯繫實際，注重從全局和戰略的高度思考和謀劃學校的發展，不斷用新的思想觀念指導學校教育教學和管理工作。

2、進一步提高領導班子貫徹落實科學發展觀的能力。一是以提高學校辦學水平為着眼點，努力提高領導班子的戰略決策和宏觀管理的能力;二是以提升學校競爭力為着眼點，努力提高領導班子帶領學校自主創新、參與競爭的能力;三是以構建和諧校園為着眼點，依法治校，努力提高領導班子應對複雜局面和處理各種矛盾的能力。

3、健全和完善領導班子運行機制和議事決策機制。按照黨政正職監督的要求，進一步完善領導班子議事規則和決策程序，進一步完善校長負責制和黨委會工作制度，健全集體領導與個人分工負責相結合的制度，支持校長依法行使職權，認真抓好民主集中制原則的落實。

4、深化幹部人事制度改革。做好兩校相融後幹部的調整工作。堅持德才兼備、以德為先的用人標準，把政治上靠得注工作上有本事、作風上過得硬、教職工信得過的幹部選拔上來和推薦出去。擴大選人用人民主，提高選人用人公信度。

(二)推進黨建工作創新，為學校跨越發展提供組織保障

1、創建學習型黨組織。以全面提高黨員思想政治水平和業務能力為基本目標，以向書本學，向實踐學，向羣眾學為重要途徑，健全黨員幹部理論學習制度，廣泛開展學習型黨組織創建活動。堅持“三會一課”等學習制度，辦好學校黨建網站，鼓勵、支持黨員參加學歷教育、自學考試和在職學習。建立黨員學習檔案，把學習情況作為黨員幹部年度考核、評先評優、提拔任用的重要依據。

2、深入開展創先爭優活動。一是圍繞中心謀劃創先爭優活動。激勵廣大黨員立足本職崗位，在貫徹落實《規劃綱要》，建設國家中等職業教育改革發展示範學校中創先爭優。二是突出主題深化創先爭優活動。隆重紀念建黨90週年，結合創先爭優活動，今年“七、一”表彰一批師德高尚、業務精湛、實績突出、羣眾公認的優秀共產黨員。三是健全五項機制，深入推進創先爭優活動。建立承諾機制，各支部和黨員立足推動學校科學發展，根據崗位特點和要求，進行公開承諾;建立點評機制，落實點評責任，明確點評內容，創新點評方式，對各支部和黨員開展創先爭優活動情況進行點評，確保點評質量;建立評議機制，運用民主測評、滿意度調查等方式，對各支部開展創先爭優活動情況和黨員參加活動情況進行評議;建立激勵機制，評選表彰先進黨支部和優秀共產黨員，形成先進更先進、後進趕先進、共同爭先進的生動局面;建立聯動機制，堅持黨建帶團建、黨建帶工建、黨建帶婦建，以黨組織和黨員的創先爭優，帶動羣團組織創建先進集體、爭當先進個人。

中學2022年學校黨支部工作計劃 篇5

一、指導思想。

以學習貫徹黨的十九大精神為動力，以“學習十九大、宣傳十九大、貫徹十九大”為主線，繼續開展“兩學一做”教育實踐活動，解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新、紮實工作。按照鎮黨委、區教育局黨工委黨建工作部署，圍繞學校中心工作，結合我校黨務工作實際，大力加強支部建設和黨員隊伍建設，做好黨員先進性教育工作，充分發揮黨員的先鋒模範和黨組織的戰鬥堡壘作用，為學校工作提供堅強的組織保證，推進學校各項工作更好地發展。

二、工作目標。

1.組織全校黨員、教師每週進行政治學習，學習參加率達100%。

2.繼續開展“兩學一做”教育實踐活動，通過學習“xx大、十九大”的相關精神，進一步發揮黨員教師的先鋒模範作用。

3.加強教師職業道德教育，大力推進師德工程建設。

4.建立入黨積極分子學習小組，加強入積極分子的培養考查和新黨員發展工作。

5.加強黨組織基層建設，注重黨員廉潔自律教育。

三、工作要點：

㈠、順應形勢，落實黨建新要求。

1.定期進行領導班子理論學習(結合行政會)，不斷加強黨性修養教育，端正思想作風、工作作風，做教職工的表率。

2.黨員教師和積極分子要主動學習，加強人生觀、價值觀、世界觀的認識，提高政治思想覺悟，進一步突出服務意識、奉獻精神，使一個黨員就是一面旗幟，模範遵守“教師職業道德規範”，積極參加“兩學一做”教育實踐活動。

3.全體教職工在認真學習xx大精神的基礎上，要認真學習“十九大”的相關精神。黨支部要不斷提高教師的思想水平和政治理論水平，增強教書育人的責任感，並使更多的優秀教師向黨組織靠攏。

㈡、豐富黨建載體，激活發展新動力。

1.全體教師努力實踐“老師是學生學習的道德書籍”、“一個好班主任就是一個教育家”。加大先進典型的宣傳力度，結合“名師工程”建設，強力推進“名師工作室”，總結校內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂於奉獻的師德風尚。

2.加強師德師風監督力度，杜絕體罰與變相體罰現象，杜絕有償家教，健全師德一票否決制等制度。

3.大力加強學校精神文明建設，完善校園文化建設，深入開展“廉潔從教”活動，關愛後進生。

㈢、優化黨風廉政建設，彰顯工作新成就。

1.加強廉政建設。黨支部要求領導幹部要自覺做羣眾的表率。要求職工做到的，黨政領導要首先做到，工作不以權謀私，勇於犧牲個人利益，顧全大局;要關心職工生活，給職工排憂解難;要帶頭講奉獻，苦幹勤政並廉政。

2.加強服務意識。班子成員要統一思想，本着“有利於學生的健康發展，有利於教師的切身利益，有利於學校的辦學聲譽”的工作原則，甘當“人梯”，把培養高素質的教師隊伍放在首位，積極為教師搭設施展才華的舞台，紮實開展學校“一日開放”、“學生評教家長評校”活動，努力建設學習型、廉潔型、高效型學校。

3.組織開展“民主評議黨員”活動，積極爭創先進黨支部、爭做優秀黨員。

㈣、加強對羣團組織的領導，調動各方面積極性

1.堅持人本管理的辦學指導思想。加強對工會工作的指導，進一步完善和強化學校教代會制度化、規範化建設，組織教職工參與改革和管理，維護教職工的合法權益。

2.以“黨建帶團建”的方式，把團基層組織建設成為政治堅定、組織有力、基礎牢固、充滿活力的先進青年的羣眾組織。加強青年教師的思想政治工作，組織圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的有益活動，不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力，提高青年教師思想素質和業務水平。

3.重視對婦女工作的指導，全面提高女教工的素質，維護她們的合法權利，根據我校女教工多的實際，繼續深化“巾幗建功”活動，發揮女教工的才能，落實“軍嫂、警嫂”優撫政策。