小班班主任個人計劃

新的學期即將開始了，在接下來的月份裏，班主任如何制定工作計劃呢？下面是本站小編收集整理關於小班班主任個人計劃的資料，希望大家喜歡。

小班班主任個人計劃篇一

一、本月工作重點

1.結合國慶節，開展“我愛祖國”主題教育活動。

2.組織幼兒開展秋遊遠足、採集活動。

3.市、中心保教一日活動調研。(角遊專題)

4.召開小班家長會;向家長作一次宣傳講座。

5.認真填寫好《寶寶成長手冊》。 二、本月開展以下主題活動 主題活動一：

主題名稱：《甜甜蜜蜜》

主題目標：引導幼兒在感知的基礎上了解各種甜食的種類與特點，並通過“品嚐甜甜的糖果”等活動，讓幼兒體驗到分享也充滿着甜甜蜜蜜的快樂，培養幼兒學習用多種方式表達對成人的愛，理解相互之間的關愛也是一種甜蜜。

主題活動二：

主題名稱：《快樂的六個寶》(一)

主題目標：通過活動，使幼兒瞭解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用，並在活動中真正獲得真切具體的感受和體驗。幫助幼兒感受保護感官的重要性，使幼兒學會一些自我保護感官的方法，養成良好的保護習慣。

三、家長工作

1.家長和孩子一同收集不同的種類，不同味道的糖果等，讓孩子在進行相應活動時帶到幼兒園。

2.和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食，瞭解各種甜食的名稱及種類。

3.培養孩子餐後漱口和刷牙的良好習慣。

4.提供機會，讓孩子參與自我服務，如自己洗臉、洗腳，自己穿脱簡單的衣褲、鞋襪等。培養孩子的自我保護意識和愛清潔、講衞生的好習慣。

5.儘可能地讓孩子運用各種感官感知事物的屬性。

6.利用家校路路通、《寶寶成長檔案》等，與家長及時取得聯繫，向家長反映幼兒在園情況。

小班班主任個人計劃篇二

健康領域：

1、不怕生，願意與教師、同伴接觸。

2、學會自己進餐，餐後會漱口、擦嘴，並放好餐具和椅子。

3、會插接、拼搭簡單的造型。

4、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

社會性領域：

1、在遊戲活動中，學習、遵守簡單的遊戲規則。

2、願意接觸周圍的人。學習問早、問好、説再見等禮貌用語。

科學領域：

1、認識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特徵、顏色、等。

2、能愉快地參加遊戲及操作活動，能按物體的某一特徵歸類。

語言領域：

1、理解故事的主要內容，學習簡單的兒歌。

2、用普通話説出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

3、喜歡和老師一起看圖書。

藝術領域：

1、願意學唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡單的表演。

2、會在底圖上添畫簡單的線、形，學會簡單的定位粘貼。

3、對泥工活動感興趣，學會團圓的技能。

〈一〉保教工作

1、進一步加強幼兒飲食，睡眠，上廁等生活常規的管理，根據本班孩子的特點，用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。

2、鼓勵幼兒結合自己國慶期間的見聞，大膽講述。

3、兩位教師共同配合，使幼兒儘快形成遵守規則及使用禮貌用語。

4、開展“花兒朵朵”主題活動，創設“娃娃花店”“科學探索區”等環境，引導幼兒獲得有關經驗。

5、在每天的分區活動中，均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料，鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。

〈二〉家長工作

1、舉行親子活動。

2、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片，利用週末及長假時間帶孩子到户外感受大自然的變化。

3、完善“接送卡”的使用制度。

〈三〉教研工作

1、實施課題方案，積累研究中的過程性資料。

2、參加青年教師優質課評選活動(説課——開課);

3、組織幼兒參加早操展示活動;

4、進行主題牆的佈置;

5、圍繞自己的課題上好園內公開課。

小班班主任個人計劃篇三

1、會插接、拼搭簡單的造型。

2、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

3、在遊戲活動中，學習、遵守簡單的遊戲規則。

4、願意接觸周圍的人。學習問早、問好、説再見等禮貌用語。

5、理解故事的主要內容，學習簡單的兒歌

6、願意學唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡單的表演

7、找秋天，感受季節的變化。

教育目標

健康

社會男孩女孩、五個好朋友、爬爬爬、自己來。

語言自己走、水果屋、小小運動會。

數學小兔採蘑菇、草地上、找車庫、好朋友。

藝術小魚水裏遊、美食屋、穿一穿。

科學落葉飄飄、水果怎麼吃、摘蘋果。

常規培養

1、秋季到，天氣逐漸轉涼，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時增減衣物。

2、讓幼兒養成良好的喝水習慣。

3、鼓勵幼兒能獨立進餐，並保持衣物和桌面的清潔。

4、培養幼兒養成飯前、便後、手髒時能有序地排隊洗手。

5、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片，利用週末及長假時間帶孩子到户外感受大自然的變化

家長工作

1、帶孩子到户外去感受、發現季節的變化。

2、做麪食時，讓孩子參與，他一定會很高興。

3、和孩子一起玩手影遊戲，讓他説出影子像什麼，説得越多越好。

4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的觀察力和理解能力。

5、讓孩子做力所能及的事，給他自己發展的機會。

6、帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會有很多發現。

7和孩子一起玩玩做動作説動詞的遊戲。