二年級下學期班主任工作計劃寫作

二年級班主任的工作目標是以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,培養和提高學生的基本道德,制定工作計劃能夠讓工作開展的更加順利。下面由小編為大家帶來的二年級2019下學期班主任工作計劃，希望可以幫到大家!

【二年級2019下學期班主任工作計劃一】

一、指導思想：

以科學發展觀為指導，深入貫徹落實汪清縣“十三五”教育發展規劃，堅持“學會思想、學會學習、學會生活、學會健身”辦學理念，以質量為中心，進一步加強學校管理，優化教育環境，提高管理服務水平，努力提升辦學品位，豐富“快樂學習、快樂健身”的辦學內涵，促進我校教育又好又快發展，努力實現“做人民滿意教師，辦人民滿意學校”的工作目標。

二、工作目標：

(一)加強制度建設，規範學校管理

(二)注重師德修養，加強德育工作

(三)聚焦課堂教學，積極構建有效課堂模式

(四)認真抓好校本教研，廣泛開展課題研究和社團活動(五)提升學校文化品位，凸顯學校特色

(六)認真做好其他工作，實現學校和諧發展

三、工作措施:

(一)加強制度建設，推進科學管理

1.進一步完善管理機制和管理結構。細化分工，提高管理水平和工作效率，以適應學校發展需要，確保從整體到局部，從教學到後勤，做到事事有人管，人人有事管。

2.完善民主依法管理舉措。積極實施校務公開、教代會等制度，對制度修訂、評先評優、教師考核等過程做到規範透明，設置校務公開欄，對教師關注的事項予以公示，充分發揮教師民主決策、民主管理、民主監督的作用，開展好教職工文體活動，增強教師的凝聚力，提高教師參與學校管理的主動性。

3.進一步加強和改進制度建設。發揮制度在管理中的導向作用，從而提高管理效率，考核有據可查，努力做到制度面前人人平等。在實施制度管理的同時，為充分調動教師的工作積極性，在不違背管理原則的前提下，要體現以人為本，在實施人性化管理方面作進一步探索。

(二)提高教師職業道德水平，促進教師專業發展

1.加強師德師風建設，樹立教師良好形象。深入開展“鑄師魂、展師風、重師能、樹師表”等活動，推選學校師德標兵，從源頭上杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現象。引導教師對照先進找差距，不斷完善自我，提高自我，做學生的良師益友。

2.堅持以人為本，加強教師隊伍建設。結合“二學一做”教育，講黨課和黨員“設崗創星”教育活動，爭創先鋒示範崗。要求教師“以素質樹形象，以業績顯才華，以特色求發展”，立足學校，做好校內“名師”建設，讓廣大教師以身邊的教師為榜樣，比、學、趕、幫、超，努力打造一支具有優秀的師德風範、業務精湛的教師隊伍。

3.嚴格教師考核評價制度。學校將通過多角度、全方位地對教師“德、能、勤、績等方面進行考核，將考核結果納入教師年度考核，作為評先評優、職稱評聘的重要依據。

4.鼓勵教師參加業務學習。組織教師參加上級主管部門和學校組織的各項教學活動、教研活動與繼續教育。學會解決教育教學中的問題，努力做一個有思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。同時關注青年教師的成長，積極實施校內培養計劃，加快其專業成長的步伐。

(三)以質量求發展，優化教育教學管理

1、加強教師責任教育，培植教書育人責任的精神。培養教師對學生負責的精神，繼續堅持教師包保幫扶學生責任制;培養教師對學校負責的精神，明確教學質量是學校的生命線，質量關係到學校的生存與發展。

2、堅持面向全體學生，提高教育教學質量。堅持以教學為中心，以課堂為主渠道，切實加強常規管理。繼續對教學常規實行一月一查的常規管理機制，教導處利用教師例會進行總結、通報，對存在的問題進行整改、跟蹤，確保常規管理規範化、精細化。

3、加強畢業年級管理,確保質量穩步上升。定期召開年級教師專題會議，要針對畢業班的實際情況進行跟蹤分析，尋找差距，採取措施，各學科齊頭並進，抓兩頭，促中間，全面提升教學質量。同時,注重學生良好思想品質的培養，讓學生具有良好的心理素質和健康的思想品德。

4.加強教育科研工作，走科研興校之路。積極啟動並實施教科研“十三五”省州兩級課題的申報工作，樹立“問題即課題”的科研理念，開展實踐性研究。在教育教學實踐中善於把科研與教研相結合，為提高教育質量做好保證。結合各自的課題積極研究，及時撰寫有價值的論文或經驗總結。

5.紮實開展體衞藝工作，樹立“健康第一”思想。抓好陽光體育工程，保證學生體育鍛煉時間，提高學生的體育意識和身體素質，促進學生健康成長;組織學生開展“畫、唱、跳、作”等藝術手工活動;上好健康教育課，管理好學生的健康檔案，做好各種流行性疾病及其它學生常見病的防控工作，加強與衞生、疾控部門的工作協調，做好相關防控工作的落實，加強疫情監測和預警報告工作。

6.加強寫字和普通話訓練，規範書寫和語言交流。教師要重視對學生書寫和朗讀的指導，充分利用課堂教學，指導學生要點面結合，説規範的普通話，不寫錯別字，讓學生每時每刻養成良好的讀寫習慣，組織開展書寫和普通話比賽。

7.加強教育信息化建設，拓展師生再學習渠道。完善學校信息技術硬件設施設備，提高現代教育技術設備的使用率;嚴格設備維護和管理，加強學科與信息技術整合工作，逐步建立教育教學共享資源體系。

(四)拓展德育渠道，提升團結創新校風。

1.加大校園文化建設力度。緊緊圍繞“三年打基礎，五年創特色，辦一流學校”的發展方針，不斷提煉具有我校特色的校風、教風、學風。完善各教室、功能室的標識牌及佈置工作，大力打造“牆壁文化”和“櫥窗文化”，充分發揮主題班會、經典誦讀、文體競賽等活動的示範效應，不斷深化學校文化建設內涵，促進師生共同成長，推動“書香校園”進程，建立濃郁的書香氣息。

2.重視行為習慣養成教育。利用升旗、班隊會、校園廣播和主題月，積極開展知禮節、懂禮儀、有禮貌等養成教育，讓學生從小事入手，從一點一滴做起，培養良好的行為習慣，注重個性化、人格化的教育。形成一大批看得見，摸得着，做得好的習慣，確實外化在學生的行動上，內化到學生的素質中。

3.開展豐富多彩的團隊活動。結合學校德育工作，以創建“和諧校園”、“文明班級”為抓手，結合重大節日、紀念日，開展養成教育、誠信教育、榮辱觀教育、法制安全教育、環保和國防教育等系列主題教育活動，讓學生在鍛鍊中接受教育，在活動中展現自我，增強愛祖國、愛家鄉、愛學校的熱情。

4.加強班級管理和班主任隊伍建設。為規範學生的文明行為，養成良好的學習習慣，根據學生的年齡特點，班主任要根據班級的特點，建立好本班的《班級管理制度》，並按制度嚴格執行。學校對班級常規工作做到每日有檢查，每週有小結，每月有評比，學期有總評，使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

5.進一步強化安全工作。始終把安全工作作為頭等大事來抓，堅持遇事必講，逢會必談，層層簽訂安全工作責任狀，使安全工作融入到各個細節之中。積極利用校園廣播、宣傳畫、黑板報、專題講座、班會等，對學生進行交通、防震、防火、防水、防電、防毒、飲食衞生安全、校內外活動安全及法制知識的教育;堅持值周領導、門衞教師和校園保安的護學崗，與校警密切配合，確保師生生平安到校，安全回家。

6.強化家校共建機制。學校定期召開家長委員會、家長會和組織教學開放日活動，向學生家長彙報學校的教育情況，瞭解學生在家的表現，並傾聽家長建議。尤其是對那些留守學生，通過電話溝通、實地家訪等形式讓他們感受到學校大家庭的温暖。

7.加強心理健康教育與疏導。要針對新形勢下學生成長的特點，遵循學生心理髮展的規律，加強心理健康教育，培養學生良好的意志品質和艱苦奮鬥精神，增強適應社會生活的能力。

(五)認真做好其他工作，實現學校和諧發展。

1.要強化後勤職能管理。重點抓好門衞職責、食品衞生、住宿環境、供暖生產工作，增強安全衞生意識、保證設施安全運行。尤其把好食品採購關，堅持索證制度，堅決杜絕食品食物中毒和不衞生現象。

2.要合理有效使用資源。勤儉節約，節約開支，如水、電、紙張等，儘可能杜絕浪費。加強教學儀器和生活設備的管理和保護，強化責任性教育。

3.進一步加強校園管理。後勤人員要牢固樹立為教育教學服務，為師生生活服務的觀念，強化服務意識，不斷提高服務質量，及時主動做好課桌、門窗、水電、教學設備檢修，確保學校教育教學工作順利進行(王德章)。

4.認真做好校產管理工作。對校產要進行分類、編碼、造冊登記。嚴格財物的借用、歸還制度;花大氣力教育學生注意關門窗，節約水電，養成愛護公物的良好習慣。

5.紮實做好特殊學生對口服務工作。開展扶貧助學，對留守、單親和殘疾學生，建立幫扶機制，通過政策扶持、專項扶助和人文關愛等措施，保障特殊學生平等享受教育的權利，確保他們不因家庭原因而失學。

6.以“國檢”促品牌建設。以“國檢”為契機，積極爭取上級領導支持，進一步加大學校建設力度，改善辦學條件，塑造學校品牌，引領學校跨越式發展。努力完備各功能室儀器設備、規範檔案管理、綠化美化校園、豐富校園文化、提煉學校精神，加大宣傳力度，展示學校形象，把我校打造成全縣都叫得響的“品牌學校”。

新學期，學校面臨新的機遇與挑戰、困難與希望，我們將在創建“人民滿意學校“的進程中，在教育局的正確領導下，時刻用學為人師、行為示範勉勵自己，時刻用突出的業績回報社會，團結一心，勤奮工作，為落實教育規劃綱要提出的各項任務而不懈努力。

【二年級2019下學期班主任工作計劃二】

時光荏苒，新的學期馬上開始了，二十三年的班主任工作實踐，使我深深地感到：班主任工作是一種甜蜜的苦差使，工作辛苦，責任重大。作為一個班主任，要帶好一個班，必須具有一定的班級管理藝術，而德育工作最為重要。本學期，作為四年二班的班主任，我下決心要抓好德育工作，培養學生的高尚品德，教育學生愛祖國，愛人民，愛勞動，樹立為人民服務的思想，從小養成勤儉節約、尊師愛校的良好習慣，讓我的學生做誠實、勇敢的好孩子，鼓勵他們學好知識，立志成才，為此，特制定本學期德育工作計劃。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指針，以省、市、《中長期教育改革和發展規劃綱要》為指導，以強化師德建設為出發點，以糾風軟環境建設為保障，以教書育人、規範辦學行為、嚴謹治學為核心，以提高兩個隊伍的整體素質為重點，以提升教育教學質量為目標，艱苦奮鬥，求真務實，增強教師教書育人的光榮感、責任感和使命感。繼續深入開展“春曉工程”、“特愛工程”、“校安工程”。積極推進“雙高普九”，狠抓學校教育管理提升工作;積極推進佈局調整，促進全鎮國小教育均衡發展;積極推進素質教育，努力辦好全鎮人民滿意的國小教育。

二、工作重點：

按照學校的要求：“培養良好習慣、創建文明學校。”圍繞這一工作思路，重點抓好以下工作：

(1)加強學生養成教育

(2)培養學生良好的習慣

(3)抓好中隊工作

(4)按縣教育局《昌圖縣中國小科技創新方案》的部署，開展科普教育活動

三、主要措施：

(1)加強學生養成教育，全面貫徹《守則》《規範》和《毛家店鎮國小生文明細則》，積極加強班級管理，要注重實效，加強培養班級幹部，形成班集體核心。培養學生的民主意識，提高自我管理能力;按月舉行主題班(隊)會。按照學校要求，結合班級實際，設立“學習之星、禮儀之星、守紀之星、體育之星、進步之星、才藝之星、勞動之星、愛校之星”等星級評比與展示平台，通過爭創星級個人促進學生文明行為習慣的養成，創設文明和諧的校園環境。

(2)培養學生良好的習慣。本學期，繼續培養學生良好的行為習慣，着力幫助學生樹立信心，養成良好的習慣。

(3)充分利用班隊會、升旗儀式等工作和活動程序，發揮少先隊幹部的作用，充分利用學校“紅領巾廣播站”和班級板報、班隊報的主陣地，對學生進行文明禮儀及習慣養成的宣傳教育。開展好以教師節、國慶節、建隊日、慶元旦等為主題的豐富多彩的少先隊活動。規範隊員行為，樹立禮儀意識，爭做校園禮儀之星，文明之星。

(4)按縣教育局《昌圖縣中國小科技創新方案》的部署，開展科技小發明和畫科普畫、讀科普書、科技演講、知識競賽等學生喜聞樂見的科普教育活動，培養學生動手、動腦能力和對科學的興趣愛好。

(5)靈活處理問題，尊重學生人格。把握新時期學生的思想特點，充分尊重學生人格，堅持正面教育，發揮榜樣的作用，緊跟時代步伐，更新教育觀念，對學生思想上的問題，着力於靈活處理，不損傷學生的自尊心和自信心，把孩子們培養成自尊自強的接班人。

(6)培養良好的生活習慣，樹立良好的班風。在班內，樹立起各方面的榜樣，充分發揮榜樣的力量。如：將班內不吃零食的同學樹為榜樣，號召同學們向他們學習，發揚艱苦樸素的精神，保持勤儉節約的行為，不做小饞鬼，爭當文明學生。樹立衞生標兵，號召全體同學為創造良好環境而認真值日，等等，通過各個方面的榜樣的力量，使班級漸漸形成良好的班風。

以上是我本學期德育工作的幾點設想，總之，德育工作是班主任工作的重中之重，作為教師，既要教書，又要育人，我們要不斷提高學生的素質，培養學生高尚的道德品質，使學生德、智、體、美、勞全面發展，成為建設祖國的合格人才。