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九年級下學期班主任工作計劃

九年級下學期班主任工作計劃

篇一

九年級下學期班主任工作計劃

眾所周知,九年級年級是國中教學的一個*重要的教學階段,更何況這屆九年級是我們國中自創建以來開天闢地的*屆。耕作三年,現在就是檢驗收成的時候。開學之初的幾次會議,讓每個九年級教師心裏都是沉甸甸的。然而我們相信開班之初我們國中部的八字方針,那就是“盡心盡力,無怨無悔”!

我們九年級的全體科任老師將羣策羣力,迎難而上,發揚拼搏精神,抓緊抓嚴抓實各個教育教學環節,力爭會考取得好的成績。

一、教學工作

1.加強課堂教學,提高課堂效益,積極探索新課程教學的課堂模式。提出合理可行、有效的會考複習模式和方法。

2.發揚團隊協作精神,根據本屆九年級學生實際情況制定本學科教學計劃。把教學研究工作落到實處。

3.加強會考研究,認真研究會考命題的特點和規律,針對不斷變化的會考,加強考試的動態研究,以此指導複習,抓好專題複習研究

4.加強教學常規管理,常抓不懈。

5.做好班級現狀分析,找出薄弱環節,分析原因,尋找對策,讓每一位同學都能在原有水平上有更大的提升。

6.重視月考、期中、期末考試製度,及時召開質量分析會,及時診斷,及時反思,及時解決考試中出現的問題。

7,認真抓好體育訓練,課間操時段改變鍛鍊策略,男女生分組,力爭讓每個同學都發揮出*大潛力,力爭體育會考成績達到*好水平。

8.高度重視培優工作,加大培優力度,對前十名學生要加大力度,為他們鬆綁減壓,營造寬鬆的競爭氛圍,力求在和諧的競爭環境中迎難而上,使優秀學科更加優秀,使薄弱學科也逐步優秀。科學合理的做好李昊元的思想工作,爭取會考一炮打響,其他前幾名的同學爭取在全市排名靠前。

9.做好會考各項報名工作,嚴格仔細的把好每一道官,確保學生能夠正常發揮。

10.做好學生的心理疏導工作,適當調節情緒,以良好的心情投入學習中去。

二、德育工作:

1.根據學校要求,對九年級學生開展理想、感恩教育和信心教育激勵學生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,*後衝刺。

2.幫助學生分析自己的學習現狀,制定出短期和長期目標,以積極良好的心態對待會考前的每一次考試。

3.加強家校合作,及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態、紀律表現,與家長共同探討切合實際的教育方法,對穩定學生學習情緒、促使良好思想品德養成、端正學習態度、提高學習成績起到一定效果。定期召開家長會,及時反饋學校的信息,*大限度去的家長的支持。

4.關注後進生,不放棄任何一個學生,要在情感教育上多下功夫,要對後進生做到有愛心細心加耐心,善於挖掘他們的閃光點。對待後進生不歧視,從而有效地保證後進生提高。

三、月工作安排:

二月:1,督促各學科將剩餘內容教學完畢。

2,“我的新學期打算”(學生研討計劃)

三月:召開班會,並給每一位同學做思想工作,指出個人的優勢與劣勢,提出遠期與近期的目標。

四月:*輪複習開始,常考常總結。

五月:進入二輪複習教學階段;注意考試的格式,比如塗卡。強調考試時的小節問題。部分薄弱學生個別談話。

六月:九年級第三輪複習情況;優生座談會;會考前的衝刺心理調節,請安主任安排徐老師做心理指導工作。

篇二

一、本學期每月工作重點

大力指導學生幹部工作,依靠幹部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強後進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉化後進生。力求會考每位同學都能獲得優異的成績。

組織學生進行安全、衞生、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛九年級(14)班等活動;學習“校訓”、“校規”,切實落實《中學生日常行為規範實施細則》。

具體安排:

二月份:新學期開學,收費註冊;開展文明禮貌教育;結合當前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育學生進行衞生、防病等活動;聯繫學校的實際,進行安全教育,進行愛校、愛班等教育;強調《校規》、《日常行為規範》、《德育考核細則》及其他學校有關的制度和班規;開展幫學活動。

三月份:結合“學雷鋒、做好事”等活動,對學生進行共產主義等思想教育,以增強學生愛心、奉獻精神,繼續進行學習《德育考核細則》等活動;對學生進行體育衞生教育,抓好體育鍛煉。發展新團員工作。

四月份:進行各學科的學習專題教育,指導學生不偏科。結合科目實際,講究學習方法,端正學習態度,認真學習,努力向上,好好複習考好期會考試。繼續進行發展團員工作。

五月份:結合“五一”和“五四”的節日,對學生進行革命傳統主義教育和愛國主義教育,進行新團員宣誓。“五一”長假對學生進行安全教育等。根據學生實際,進行組織紀律及安全教育,教育學生不遲到、不早退,積極複習、按時交作業,迎接會考等。

六月份:指導學生做好會考複習計劃,積極複習,考好畢業考試。學期總結,畢業教育等。開展一些有意義及切實可行的紀念活動。

二、本學期各星期具體工作安排

*周:開學、註冊、收費;安全、衞生、防病教育;愛護公物教育;學習《德育考核細則》等學校有關的制度和班規;進行愛校、愛班等教育;開展幫學活動。召開班幹部會。

第二週:進行尊師重教活動,強調安全(交通安全等),抓衞生、升旗、體育鍛煉等。抓好學習計劃的制定。

第三週:嚴格要求學生遵守學校紀律,重點是交通安全、課堂紀律、安全衞生等。進出校門要下車等。

第四周:學雷鋒,做好事,進行集體主義、革命傳統主義、愛國主義等教育。

第五週:主題班會,制定近期和長期目標及如何行動。

第六週:學生思想開始波動,要及時加以正確引導,開展怎樣做好語文複習的討論。

第七週:體育衞生知識教育,抓好學生課外體育活動。

第八週:學生課外體育活動。

第九周:抓好學習、複習,準備會考。

第十週:鼓勵學生努力學習,參加好各科競賽,開展怎樣做好數學複習的討論。

第十一週:主題班會:學習方法、考好會考。

第十二週:互幫互學活動的總結,一幫一掛勾聯繫效果如何,及時加以改正完善。

第十三週:“五一”長假以及假期補課。

第十四周:進行思想教育,教育學生以學業為重,不受外界干擾。新團員宣誓等。

第十五週:紀律教育,動員學生開始會考總複習。

第十六週:豐富學生的業餘文化生活,開展一些文娛活動;抓好會考總複習。

第十七週:開展怎樣學好英語的討論,可在自己班上進行一些文娛活動。抓好會考總複習。

第十八週:認真準備,考好畢業考試。

篇三

很快九年級的*後一個學期已經開始了,本學期面臨會考,我肩上的擔子很重。為做好自己的本職工作,使學生能夠實現自己的夢想,特制定了以下工作計劃。

一、指導思想

重視學生德育方面的教育工作,把德育放在首位;注重學生良好行為習慣的培養,使學生形成良好的學習和生活習慣;用科學發展觀指導自己的工作,關心愛護每一位學生,使他們在做人與學習上都能獲得提高。

二、每月工作重點

二月份:

1、新學期開學,檢查學生寒寒假作業的完成情況,針對學生的情況與學生制定好下一步的學習計劃。

2、抓學生的課堂紀律,利用空閒時間進入課堂聽課。使學生儘快進入學習狀態;

3、做好優等生的思想工作及上學期考試成績不理想的學生工作。讓他們感受到班主任的關注。

4、安排座位

5、進行心理放鬆教育。使學生以一種放鬆、自信的姿態出現在每一天。

6、進行體育訓練,迎接體育會考。

7、進行安全教育。

安全是學校一切工作的重中之重。新的學期裏,我將繼續堅決執行學校制定的安全事故防範措施,經常性地深入學生間瞭解情況、發現問題,加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防範意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。

8、召開家長會。

三月份:

1、組織學生進行“會考倒計時100天”宣誓大會。我班宣誓詞為:“在*後一百天裏,我定會用心去面對,我能忍受一切痛苦,用我的強大的能量去為心中的夢想奮鬥,我會時時告誡自己只要戰勝了自己,天下就沒有對手,九六班會考必勝!”。

2、組織學生迎接*次月考並做好考後的分析工作。

對月考中出現的問題及時分析原因,找出對策。對學生出現的壓力大、焦慮高、成績不理想、學習信心下降、時間分配不當、有驕傲情緒等現象及時糾正,調整心態,指明正確的方法。

戰略上:拋開一切雜念,以競爭精神去拼搏。

戰術上:強科爭優勢、弱科保底線。

3、繼續進行體育訓練,迎接體育會考。

4、組織學生參加我為母校留青春的植樹活動。

5、進行安全教育。

四月份:

1、召開學習經驗交流會,指導學生進行科學有效地反思。使學生的複習工作更上一個新台階。

2、繼續做好各層次學生的思想教育工作,使學生能夠有一個良好的自信地應考心態。

3、繼續進行體育訓練,迎接體育會考。

4、進行安全教育。

五月份:

1、組織學生參加體育會考、危機會考、實驗技能考試。

2、組織學生參加畢業考。

3.召開家長會。

4、進行安全教育。

六月份:

1、做好考前的思想教育工作,引導學生正確看待考試,養成良好的心理。讓學生以一種自信的姿態走進考場。

2、組織學生參加會考,指導學生考好會考。

總之,使同學們快樂的進步是我的目標,讓我們滿懷期望,在心與心的碰撞中,用欣賞的眼光看同學們前行的美麗風景吧!

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