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2023八年級新學期班級工作計劃(精選17篇)

2023八年級新學期班級工作計劃(精選17篇)

2023八年級新學期班級工作計劃 篇1

今年我繼續擔任八年級xx班的班主任工作,八年級這一年對於學生來説是一個風水領,為了使學生能夠在這一年時間裏,學到更多的本領,發展自己的個性,提高個人的素質,我將盡我的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。下面是本班這學期的班級工作計劃:

2023八年級新學期班級工作計劃(精選17篇)

一、指導思想

1、堅持以人為本、和諧發展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

2、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

二、工作目標

由於新的教學改革,本學期我們班將採用小組合作學習方式。雖然我們班學生基礎較好,學生的學習熱情還算可以,但適應總是需要一個過程的,只不過是長短而已。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學生儘快適應這種改變,幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。

三、重點工作

(一)、加強班風建設

1、安排班級活動

根據學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。活動要加強對青少年兒童思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動並紮紮實實地組織實施,力求取得主題教育的效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯誼活動。

2、營造向上氛圍

根據八年級年級學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

(1)制定並修改班級公約、班規。

(2)佈置教室環境,使學生在一個比較舒心的環境中學習。

(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

3、指導培養班委幹部

班委幹部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養。

第一,幫助班委幹部樹立威信;

第二,鼓勵班委幹部大膽工作,指點他們工作方法;

第三,嚴格要求班委幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即“以點帶面”;

第四,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

(二)、針對特殊學生,開展特殊教育

1、通過多種途徑,採取多種方法,對特殊學生開展教育。

班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度,並時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

2、針對行為習慣差、自控力差的學生,班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。

四、工作內容及措施

(1)抓好每一次班會,提出班級的總體奮鬥目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮鬥,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。

(2)結合實際情況,給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,採取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度;向學生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績經常不理想的學生進行心理輔導,根據不同學科,邀請科任老師與其交流。

(3)意充分利用班會講解自信心的建立與實現,並結合學生的事例現身説法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

(4)首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,並要求在日常生活中無論遇到什麼困難都要堅持,只要堅持就是勝利,並在期中期末進行總結。

(5)充分發揮班幹部的主動性,調動全班同學的積極性,以學生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動。如:學校的各項活動向班委會、團支部招標,班級的班會、活動向同學招標。

(6)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權。繼續堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。

2023八年級新學期班級工作計劃 篇2

一、指導思想

為了全面貫徹黨的教育方針,切實加強學生的思想道德教育、行為規範教育、法制教育、安全教育、心理健康教育,培養學生的創新精神和實踐潛力,樹立良好的班風學風,特制定此計劃。

二、學生基本狀況分析:

六年級共有學生4人。吳金虎同學學習成績優秀,學習自覺性高,但很調皮,任性,需要老師不斷鼓勵、督促。餘麗娟同學表現優秀,全面發展,是一名乖巧的女孩。許清同學學習成績一般,學習自覺性不高,愛貪玩,需要老師課外輔導和監督。熊智傑是雙重殘疾學生,能遵守課堂紀律,很較老實,能夠生活自理,學習成績很差。

三、班級風斗目標:

1、樹立優良班風,學生日常行為規範。

2、提高學生綜合潛力和實踐潛力,促使學生早日自強自立。

3、學生心理健康,活潑向上。

四、具體措施:

1、充分發揮班會課的教育主陣地作用,在班級中開展行為規範教育、心理健康教育、自強自立教育、禮貌禮貌教育、讀書教育、愛國主義教育等,讓學生明禮,並結合班級實際,儘量讓每一項活動做到有計劃,有資料,有效果。

2、結合校園一日常規和國小生日常行為規範,進一步規範學生的日常行為,做好學生生活自理、兩操、升旗、課內外紀律、勞動等方面的檢查,督促學生早日養成良好的行為習慣。並作好總結、評比,選出先進,樹立典型,給予表揚、獎勵。

3、進一步滲透德育工作,對學生進行道德和情感薰陶,讓學生明白如何做人,如何學習,如何生活,懂得感恩。結合每個學生的家庭實際,提出相應的要求,給每個學生布置相應的社會實踐作業,並作好記載、總結,讓活動收到實際效果。

4、開展讀書、學習活動,做好培優補差工作,激發後進生的學習興趣,發展學生特長,力爭期末及格率達100%,優秀率達60%。

5、深入學生中去,和學生交心談心,做學生的好朋友,及時瞭解學生思想動態,樹立一切為了學生髮展的教育理念,幫忙學生塑造健全人格,培養學生用心向上,自強不息的頑強品質。

6、營造良好的班級環境。結合班級和校園的相關活動,選準一個主題,圍繞主題,突出重點,打造品牌,營造良好的班級文化環境。

7、配合校園,開展好相關活動,作好班務工作記載和總結,反思自己存在的問題,認識自己的不足,及時改善工作。

五、主要工作安排:

九月份:

1、安全教育、收心教育。

2、組建班委會,制定班級工作計劃。

3、師恩難忘教育活動。

4、學規範、守規範活動。

十月份:

1、愛國主義系列教育。

2、好習慣伴我行活動。

3、愛同學教育、自強自立教育,並開展社會實踐活動。

十一月份:

1、環保教育,“潔齊美”教室評比。

2、禮貌禮儀教育。

3、心理健康教育,和學生交心談心。

十二月份:

1、行為規範班級評比活動。

2、繼續開展讀書活動,並作好培優補差工作。

3、愛自己,做陽光健康好少年活動。

4、評選三好學生。

元月份:

1、做好假前安全教育和學生心理輔導教育。

2、期末班級工作總結和反思。

2023八年級新學期班級工作計劃 篇3

新的學年來了,本學期我被校園任為八(4)班的班主任,感覺肩負重任。雖然我已教了他們兩年,可畢竟只管我上的一門生物學科,跟負責學生的大小事情是完全不一樣的。不管怎樣樣,學年伊始,我對自己今後的工作做了如下計劃。

一、幫忙學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”

1、中學生是人生觀構成的重要時期。關心時政,關心國家命運,期望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓好時政教育,個性是當前處於金融風暴、通貨膨脹時期,以此來喚起他們的歷史職責感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代感召力的學習原動力。

2、幫忙學生分析自已的潛在優勢或幫忙尋找適合於他的人生道路。讓他看到期望,讓期望燃燒起光明,照亮他人生的路。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎。

總之,以上思想政治工作能極大幫忙學生養成學習自覺性,主動性,和勇於探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

二、鼓舞學生信心

1、樹立榜樣:個人修養的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢於拼搏的榜樣,成績先居劣勢後最後趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典範,個性是他們的已畢業校友的先進事蹟。

2、實事求是地指出學生的優缺點,幫忙他樹立目標,取長補短。

3、應對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優勢條件,並鼓舞他的鬥志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應着眼於人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。

總之,班主任就應是鼓動家要鼓起學生的自信,“自信是人生成功的一半”。

三、培養學生正確的學習方法

1、加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任的一項工作,也是差生轉化的重心,班主任講清一般的學習方法,個性是它的作用和好處,並要逐步培養學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課後及時複習,反覆複習,適當練習。要反覆佈置,瞭解後再採取措施糾正,直到這個學習習慣養成,還需要針對每科的具體狀況對具體科目的學習方法全方位的指導。

2、加強科學用腦的思想教育,個人心理調適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養搭配,腦科學最新成果。

3、創造條件讓差生補習,請教師補習或指導訂閲輔導資料,總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。

4、強調學習時間的投入,基礎差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收穫。

5、加強課外閲讀指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。

四、加強班級管理

1、學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態。定期或不定期的在班上進行書面調查,讓他們反映課堂的紀律、清潔衞生、同學關係等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣能夠及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給任課教師指出以便修正教學。平時,早自習,下課,午後午休,以及校班會課時間多到教室向學生了解班情,觀察學生作習狀況,向學生了解學生,總之日常管理在於花時間,勤動腦勤動手,這樣才能持續班上始終處於班主任的有效監管中。

2、精心挑選班幹部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們儘可能快的成熟,有力地管理班級。

3、嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等於不懲罰學生,要學生明白違紀了將要受到何種處理,主要在於耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清掃工作,與家長及時取得聯繫,讓犯了錯的學生及時改正,嚴重的上報政教處,對屢教不改的學生動用校園紀律對其教育,同時加強對他的監督,多同他交流,給予他信任。

總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習潛力為核心,紀律管理為手段,全方位調動用心性。

2023八年級新學期班級工作計劃 篇4

一、班級情況分析

從各方面情況來看,本班總體還是不錯的──班風積極健康向上,學生思維活躍,班幹部的工作能力強,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利迎接高三的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己幹力所能及的事,並做好組織引導工作,限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

二、本學期目標:

1.進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。

2.鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到人人有事做,事事有人做,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3.加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

4.與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關係。

三、具體措施

(一)思想教育:

1.每天一總結,針對學生的實際行為強調文明禮貌,加強《中學生守則》、《中學生日常行為規範》,教育學生做到事前三秒鐘,事後三分鐘,努力剋制不良習慣。

2.定期召開班幹部會議,及時瞭解班級情況,做好班幹部的培養工作。

3.多多瞭解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。

4.適時開展青春期心理專題會。

(二)常規工作:

1.適當調整班幹部組織,每半個月舉行一次班幹部會議並做好記錄。鼓勵班幹部積極主動並創造性地處理班內事務,培養工作能力。

2.每半個月換一次座位。

3.適當調整大掃除、平時值日輪流表,做到人人有事幹,事事有人幹並制定行之有效的班級衞生檢查制度。

4.作好班級美化佈置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地,做到每月一換。

5.出操做到快、靜、齊。

(三)學風建設:

1.加強與各任課老師的聯繫,抓好各門學科的聯繫工作。

2.做好後進生轉化工作。

3.加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

4.加強自主作業時的自主管理。

2023八年級新學期班級工作計劃 篇5

六年級是國小階段的最後一個年級,對學生明年的升學十分重要。新的學期開始了,為了使班級的管理工作能做得更好,特制定計劃如下:

1、思想品德方面

(1)充分利用班會時間學習《國小生守則》、《國小生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的行為習慣。

(2)合理利用各種節日、各種活動,結合每天隨時發生的問題對學生進行德育教育,教育學生要熱愛祖國,珍惜時間,好好學習,將來做一個對社會有用的人。

2、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點抓好入手:

(1)課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有興趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於紀律是學生自己指定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是:“説到就要做到”。

(2)課間紀律

課間是學生休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,和學生一起開展跳繩、打球等有意義的活動。同時提醒學生要注意危險的活動和場地,做到寓教於樂。

3、衞生方面

講究衞生很重要。我要從學生的個人衞生抓起,要求學生做到“三勤”。班級衞生教師要監督學生及時打掃,經常保持乾淨。

4、安全方面

安全工作是重中之重。本學期,我仍要將安全工作放在首位。堅持每週上一節安全課,並要時時説安全,事事講安全。保證無不安全事故發生。

2023八年級新學期班級工作計劃 篇6

一、指導思想

為全面貫徹黨的教育方針,促進學生德智體美勞全面發展,培養和提高學生的文化品位和藝術修養,展示學校體育藝術教育成果,進一步營造文明健康的校園文化氛圍,推動學校體育藝術教育的改革與發展,特舉行我校首屆文體藝術節活動。

二、活動主題和內容

本屆文體藝術節活動的主題是“以人為本、全面發展”。活動的主要內容有文化講堂、全校田徑運動會、廣播操比賽、球類比賽、拔河比賽、美術書法作品展、攝影作品展、文藝匯演等;同時,以班級為單位,因地制宜開展一系列規模小、靈活性強、形式多樣的有利於學生全面發展的健康、文明、高雅、向上的文化、體育、美術、音樂類活動。

具體活動內容:1、繪畫及書法作品展;2、攝影作品展;3、文化講堂;4、籃球比賽;5、羽毛球比賽;6、廣播操比賽;7、拔河比賽;8、田徑運動會;9、文藝匯演。

三、參加對象

高一、高二年級學生;全校教職工;高三年級學生參加廣播操比賽,其餘活動自願參加。

四、時間安排

各項活動安排在20xx年10月-20xx年12月進行。

1、繪畫及書法作品展時間:10月30日前上交作品及初賽,11月5日展覽及評獎(師生均可參展)。

2、攝影作品展時間:10月30日前上交作品,11月15日展覽及評獎(師生均可參展)。

3、文化講堂時間:11月-12月。

4、籃球比賽時間:11月開始,各班分男子和女子組隊,以年級為單位進行淘汰賽決出前三名。教工按年級和後勤共四個隊進行循環賽。

5、羽毛球比賽時間:11月開始,學生進行團體比賽,各班組一個隊(由2個男單、一個女單、男雙、女雙組成)分年級進行團體賽,各年級獎勵前三名。教工分男子和女子兩個組進行單打比賽。

6、廣播操比賽時間:11月9日下午,高一、高二、高三年級各班組成一個隊,以級部為單位分三個組進行比賽,各級獎前四名。

7、拔河比賽:各年級組織(建議各班挑選十名男生和十名女生參加比賽)。

8、田徑運動會時間:12月7日-8日上午。

9、文藝匯演時間分為三個階段:

第一階段(10月15日-10月30日)組織發動及節目確定。

第二階段(11月1至11月30日)精心排練及選拔。

第三階段(12月1至12月中旬)節目確定及彩排(教工節目2-3個)。12月下旬舉行全校文藝匯演。

五、組織機構

主 任:王某某

副主任:傅某某、陳某某、林某某

成 員:羅某某、王某某、劉某某、鄒某某、李某某、向某某、陳某某、陳某某、薛某某、張某某各年級組長及班主任

總策劃:王某某  策 劃:陳某某、陳某某、向某某

下設七個組具體負責活動的開展。

(一)體育類組長:陳××  成員:郭××、江××、陳××、孫××、謝××、廖××

(二)藝術類組長:向××  成員:陳××、薛××、陳××、朱××、許××、黃××

(三)活動組織組組長:羅××  成員:李××、張××、各年級組長及班主任

(四)活動協調及頒獎組組長:王××  成員:教務員

(五)宣傳、攝影組組長:劉××  成員:陳××、黃××

(六)後勤保障組組長:鄒××

成員:校水電工師傅、保安

(七)檔案組組長:劉××(兼)

成員:袁××

六、體育藝術節各項活動方案細則及評獎辦法詳見附件。

附件:1、《美術書法、攝影比賽具體要求》

2、《文化講堂方案》

3、《田徑運動會活動方案》

4、《籃球比賽方案》

5、《羽毛球比賽方案》

6、《廣播操比賽方案》

7、《拔河比賽方案》

8、《文藝匯演方案》

2023八年級新學期班級工作計劃 篇7

好的開端是成功的一半,因此把開頭開好就顯得尤為重要。明確方向,做好規劃與總結也就一件非常重要的工作,能有效的為以後工作的開展提供方向與動力。已經度過了大學的適應期,接下來,我們要腳踏實地的做好我們的工作。新學期我們決定主要從以下幾個方面來開展工作:

一、學風建設

學習總是學生的核心工作,重視學習的質量與環境是保證學習的重要方面。我們班在這學期抓緊時間借到自習室保證同學們能有一個良好的學習環境。並且我們將會做好出勤統計,督促同學們積極參與到課堂中。互幫互助、促進交流,養成養好的學習習慣,形成濃郁的學習氛圍。

二、思想政治制度建設

1.定期舉行團日活動,使團學們對團對黨有更好的認識,激發同學們的愛黨愛校情懷,促進同學們的思想交流。

2.完善班級博客,記錄班級生活發展點滴,展現一個充滿活力、欣欣向榮的良好班級風貌。

3.利用好班級微信羣,班級qq羣等,促進同學們之間的相互瞭解,增進同學們間的友誼,為班級團結互助打下基礎。

三、班級制度的建設與執行

1.每兩週召開一次班委會,增進班委同學的相互瞭解,及時處理班級所出現的問題,並對下一個階段班級的建設提出自己的規劃。

2.每月召開一次班會,讓每個同學都能參與到班級的建設中來,為班級的發展做出一份努力,收穫一份喜悦。

3.不定期的舉行一些班委會和主題班會,對可能面臨的突發問題做出及時解決。

四、校園文化活動

1.本班定於3月5號舉行“學習雷鋒精神”主題團日活動,本班同學將積極效仿雷鋒樂於助人為人民服務的精神,從身邊做起,為創建一個乾淨和諧的校園做貢獻。

2.圍繞“三信”(信仰、信念、信心)開展徵文、演講活動,使同學們堅定共產主義思想,中國特色社會主義道路,科學發展觀。

3.積極做好準備,從思想和行動上迎接召開。

4.全體共青團員瞭解建團的歷史,慶祝建團××週年的到來。

5.宣傳弘揚“三生”(珍愛生命、學會生存、熱愛生活),激發使更多的人對生命熱情,促進同學們的身心健康發展。

6.為慶祝慶祝我們的建院十週年做積極準備。

7.多舉辦一些“走出校園,瞭解社會”的活動,為同學們更好的適應這個社會打好基礎,提高同學們的社會適應能力。

五、總結與提高

新的學期我們要有新的突破,新的提高,在上學期主要是舉行一些娛樂活動,主要目地是增進同學們交流的基礎上,這學期,我們要改變工作方向,走出校園,瞭解社會,邁向社會,展現當代大學生的精神風貌。

鑑於各種活動較多,同學們可能不會再有興趣參加一些重複的單調的活動,我們下學期的活動應該是精而簡而不是多而繁。以最省的時間舉行最有意義的活動,提高效率,提高質量。

2023八年級新學期班級工作計劃 篇8

一、通過個別談話,激勵優生,鼓勵差生。

在利用班會課進行集體心理輔導和行為糾正,學習指導之外,更多的學生問題都是個人問題,更應該注重通過個人談話來解決。通過與學生面對面的談話,讓學生有被重視或被注意的感覺;通過談話,可以更好的因人施教,讓學生明白自己的優缺點,更好發揮自己的優點,彌補自己的缺點,改正自己的劣跡。在談話中我努力做到讓學生多講,自己少講,讓學生説出心理話,提出自己的想法,讓後加以引導。

二、緊密聯繫家長,作好家訪工作。

學生的教育應該是學校和家庭的共同事業。與家長建立緊密的聯繫,有利於雙方全面的認識學生,做到真正的因材施教。我主要通過主動與家長電話聯繫,請個別家長來校協助處理個別學生問題,走進學生家庭這幾種方式與家長取得溝通,相互交流學生在校在家的情況以及學生的教育問題。

三、選拔和培養一批自願並有能力的學生參與管理班級工作計劃。

1.培養自己的心腹

同學中相處的時間多,可能有時有些情況學生比我們班主任更加了解,所以我要培養一些你信任他,他也敢説話的人,我班的很多問題都是靠這些人向我反映,使我能夠儘快的發現並處理。此外,我還對學生進行抽查談話,瞭解班級情況。

2、加強班幹部、團幹部的工作指導

首先、給足信任、給足權利。班幹部最重要的希望能得到班主任、學生的信任。所以班幹部的一切工作都透明化,細化。班級裏學生的違紀處分、撤銷處分等都通過班幹部會議進行決議。

其次、發揮班幹部工作的積極性。通過班會或班幹部會議讓學生管理者是不行的。一個學期組織一次班幹部外出活動。

最後、通過班幹部會議進行專項工作指導。如班幹部如何開展工作、班幹部如何管理班級的紀律和學習,值日班長如何等級值日表格,指導班幹部對自己的工作進行檢查、總結。

四、開展多樣式的主題班會,規範行為、樹立學風,進行團體思想心理教育

1、開展有效的思想心理輔導工作。處於高一下學期階段的學生有特殊的心理狀態,比如陳年舊習難改;接受新知識的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特徵,很容易讓學生對學習生活產生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會課裏開展了一系列主題班會,如“找出缺點,完善自己”,養成良好的學習習慣,我的價值,誰動了我的“乳酪”,感恩,遠離煙酒等主題班會。

2、繼續利用班會課強化行為規範教育,尤其是文明禮儀、三大高壓線。帶領學生繼續解讀《中學生行為規範》《三高中學生管理規定》,並以之教育、約束學生,努力促成學生形成規範意識,實行學生自我管理。在實際操作上成立了規範的考核小組,值日班長管理制度,對全班同學的行為進行監督評價。

3、配合學校政教處德育工作計劃,有步驟、分分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計劃、愛心教育、感恩教育工作計劃、”你丟我揀”衞生保潔意識等。積極參加學校班會課設計工作。

五、重抓學習,提高學習效率和成績。

我班學生最明顯的是對學習無興趣,學習積極性不高,主動性差,注意力散,但我一直主張以學養德,學生為什麼連續出現各種問題,就是他們沒事可幹,不學習,只要把學生的注意力轉移到與學習有關的事上,學生的行為也會有所改善。所以在學習上,我採取了以下的措施:

1、要求學生上課一定要動手,記筆記,並進行定期檢查和不定期的抽查,這樣可以避免學生上課無聊説話,睡覺等。這在我班已經延續了兩年,效果很好。

2、加強早讀制度。由課代表進行早讀情況登記

3、實行嚴格的作業收交制度,要求學生當天的作業當天完成,晚自修第三節課後收作業,並檢查無缺交才統一放學。

4、強調考試複習、抓會考。在期會考、期末考、會考前強化學生複習,成立學習監督小組並安排進行全班檢查。組織好學生在考試期間進行復習。

5、在班裏建立成績光榮榜、製造學習競爭氛圍,建立學習優秀和學習進步獎勵制度。表彰成績優秀,成績進步顯著的學生,樹立幾個思想健康、成績優秀的學生為班級楷模。

6、加強對各項競賽中獲獎同學的獎勵,除學校獎勵外,還設置班級獎勵,以鼓勵優秀學生,激勵有潛力的學生。

7、平時利用本班及外班學生的優秀事例來鼓勵學生學好現在的基礎知識專業,以便將來的升學。

時間總是會走,我也知道自己的能力還不是很強,所以更不能放鬆對學生的要求,我會努力的進行思想政治工作計劃教育,爭取取得學生的生活和學習習慣的長足進步。

2023八年級新學期班級工作計劃 篇9

一、指導思想

以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《國小生日常行為規範》,以行為習慣養成教育和安全教育為重點,積極參加學校組織的各項活動,創造温馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。

二、班級基本情況和目標

我班現有學生14,其中女生8人,男生6人。多數學生基本養成了良好的生活學習習慣,但還缺乏奉獻寬容精神,尤其是班級參加跳舞人數之多,對於培養優秀幹部等班級管理十分不利。孩子們還缺少團結協作精神,缺少自主管理能力,尤其是對於班幹部的培養還需加大力度。所以從開學初,培養得力的班幹部,規範學生的行為習慣,明確學習目的,形成守紀、進取、勤奮的班風將是本學期的工作重點。

三、工作措施:

1、加強“五個一”習慣養成教育:養成良好的文明習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,本學期,繼續加強“五個一”習慣教育,使學生做到知行統一,做到“穿有樣,坐有相,行有規,言有範。”

2、開展豐富多彩的德育活動。本學期我班將從愛國家、愛學校、愛學校、保安全等方面開展德育活動,注重教育的生活化、情景化,力爭使學生在日常的學習、生活中受到德育薰陶。

3、班幹部培養工作

加強班級幹部的隊伍建設,努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的幹部隊伍。在日常工作中注意發揮學生幹部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質和管理水平,定期召開班級幹部管理會議組織學習。

4、加強對後進生的教育工作。

對於班級的後進生採用“五導”的教育方式,即:情感上開導,心理上疏導,思想上引導,學習上輔導,行動上督導。樹立為了學生的一切的責任感,以自己滿腔熱情在後進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養成為社會的有用人才。

5、開展各項明星閃亮評比活動。

繼續開展明星閃亮評比活動,每天記錄比賽結果,班主任要加強宣傳發動,指導訓練,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動,科學,民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班會、晨會等,並經常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化、規範化、藝術化。

6.安全警鐘常鳴。利用晨會、班會、校訊通等平台,注意加強對學生的安全知識的宣傳,強化學生的安全意識,對於各種安全隱患及早發現、及早排除,讓各種安全隱患消失在萌芽狀態,真正做到“先防後治,防治結合”。

7、家校聯手,形成良好的教育合力。

充分發揮校訊通的平台作用,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對症下藥。

以上是本學期的班級工作計劃,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取讓學生在各方面有更好的發展,班級管理再上一個新的台階。

2023八年級新學期班級工作計劃 篇10

新學期開始了,我繼續擔任保育工作。在過去的一個學期裏,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在着不足。新學期我將把好的一面繼續發展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,制定計劃如下:

一、保育護理工作

1.對兒童出勤、鍛鍊、飲水、生活習慣進行觀察記錄,每月給每個兒童家長交換一次意見,給家長提供相應的數據。

2.有針對性的通過多種渠道,給家長提供兒童健康的建議。

3.搞好本班班務管理的經驗,作好財產的管理、使用登記,做到開源節流。

4.加強一日生活中幼兒生活、衞生習慣的養成教育。

5.將體弱兒的管理納入保教計劃,並作好體弱兒的個案記錄。

二、 衞生保健工作

1.堅持做好室內外清潔、消毒工作及開窗工作。堅持每週五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

2.堅強進餐環節工作,堅持巡視兒童進餐情況,指導幫助體弱兒童,不催食,保證兒童吃飽、吃好。

3.加強兒童午睡管理,培養幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習慣,保證兒童午睡質量。

4.保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。

5.做到屎尿褲子、牀單及時更換,每月清洗牀單一次。

6.保管好本班物品及兒童衣物,避免遺失現象,對本班物品做到心中有數,管理有方。

7.積極配合醫務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作。

三、教育教學工作

1.配合教師培養幼兒生活自理能力,並給予示範和幫助。

2.協助教師組織好一日生活各個環節教育活動,做好個別兒童的指導工作。

四、安全工作

1.加強兒童安全教育工作,培養兒童自我保護能力。

2.加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。

3.隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發現情況及時妥善處理。

4.組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動範圍須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。

5.防止開水、食物等燙傷兒童。

6.加強水、電、氣的使用和管理工作。

五、家長工作

1.充分發揮家庭教育資源作用,積極宣傳黨的教育方針和科學育兒的知識,針對幼兒發展情況,切實做好家長工作,在教育上達到一致性,促使兒童、家長、老師共同發展。

2.堅持做好家訪工作,幼兒連續兩天未上幼兒園,要電話訪問或家訪,瞭解幼兒情況,並做好記錄。

在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向着更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

2023八年級新學期班級工作計劃 篇11

時間過的很快,轉眼間,我們走完大一的人生歷程。在這近一年的時間裏, 我們班的同學一起努力, 取得了不錯的成績, 班級同學彼此間的感情也不斷加深。

新的學期即將開始,作為新一任的班長,我決心竭盡全力為同學們服務。

在一個班級體中,如果沒有精神,沒有共同的奮鬥目標,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,則他將成一盤散沙,毫無生氣,全無鬥志。正所謂:"人心齊, 泰山移。"鑑於此,我認為有必要發揚上一屆班委的精神,繼續加強班級集體凝聚力,形成共同的班級奮鬥目標。為此,根據班主任的指示和學院年級的精神; 借鑑師兄師姐的學習經驗,結合我班的實際情況,制定本學期的工作計劃如下:

一、工作目標 有目共睹,上一屆班委的工作做的很不錯,取得了一定的影響力,開了個好頭

我們新一屆班幹部要做的是繼續保持好的成績的同時還要努力爭取取得更好的成績。今年的總目標是:

1、 多些開展班級團體活動和參加院系的團體活動,不斷增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,加強全班同學之間的團結。

2、 學生以學為本,儘量提高全班整體的學習成績,力求同學們都可以這一年裏順利通過英語四級和計算機一級,力求班級整體成績更上一層樓;在全班形成求真務實,勤學好問的學習風氣。

3、正確處理好學習和活動的矛盾,是班級成功組織參與各項活動的基礎,班委要力求在保證學習質量的前提下,讓同學們充分參加學校的各項活動,豐富課外實踐生活。

4、 在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、增強班級影響力、爭創系級、院級文明班級。

二、工作計劃

(一)加強班委的建設,形成堅強的班集體核心。班委首先要團結一致,密切聯繫同學,起模範帶頭作用,深受同學信任與擁護,有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和用於克服困難的精神,真正成為班級“自我教育, 自我管理,自我服務、自我約束”的核心。

(二)學習委員要主動加強與同學們的交流,其他班委要協助學委把我們班的同學的成績搞好, 在班級形成濃厚的學習氣氛。

同學們都已知道自己上學期的考試成績,無論好壞都已是過去式,關鍵在於大家意識到:在大學期間,學習依然是最重要的。

本學期要與大家共同努力創造良好的學習氛圍愛所學習的專業並圓滿完成各科學習任務,不斷提高本班的獎學金率,降低補考率,爭取做到零補考。

(三)增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,加強全班同學之間的團結,形成班級的共同奮鬥的目標。共同的奮鬥目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同願望和要求。

我班應始終把爭創“文明班集體”作為本班的學年目標,從實際出發,制定班級總體規劃,並有計劃、有步驟地提出切實可行的階 段性目標,鼓勵學生克服困難,團結互助,攜手前進,為實現總的奮鬥目標而努力。

(四)在勞動、文娛、體育等各方面,我們一定積極配合學校和系裏的工作, 認真完成學校和系裏分配下來的各項任務。另外,我們也計劃開展一些具有鮮明 本班特色的活動。

本學期我們計劃舉辦一些活動,具體的活動內容按同學們的總 體意願以及當時的實際情況而論。儘量主辦一兩次大型活動,務必人盡其才,盡 量使每個同學都能夠參與,得到鍛鍊。希望通過各種各樣的活動,能增進老師、 同學彼此之間的感情,給大家帶來快樂。

(五)要實行班務公開制度。充分運用微信、課間 10 分鐘、班級 QQ 羣宿舍長負責制等手段,有效地做到了各種通知的上傳下達工作,開通了物流××班班羣。我們把班上發生的各種事情都放在班羣上,發佈班裏的大小事務,方便大家瞭解,而且也增加了同學們交流的渠道,增加大家之間的感情。

(六) 如果可行的話,還可由同學自發性地在班級內或跨班組織些愛好聯盟, 如籃球部落、足球總動員等,豐富同學們的課餘生活。

(七)加強和其他班的班委和師兄師姐的交流,瞭解他們的工作情況和聽取 他們的合理建議。

三、重點加強的方面

(一)學習方面

1.樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。本學年的學習重點就是大學英語四級和計算機一級,目標是90%同學通過。

2.本學期課程不是很多,但這些科目都是很有用的,學習壓力不減,學習這些科目對我們以後都是非常有用的,可仍有很多同學未能重視起來。為此,我們覺得形成班級學習小組,使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現象的發生。

3.嚴厲打擊逃課現象。進入大二了,很多同學越來越不重視學習了,逃課現象隨處可見,為了避免此現象在我班發生,我們班委決定要嚴厲打擊逃課現象,對於逃課嚴重的同學,我們會在班級 Q 羣上進行通報批評。

(二)班級管理

1.嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。此項具體由學習及紀律委員負責,各個寢室長協助。本學期將果斷處理曠課次數達到學校要求的同學。

2.班幹部多與同學們接觸,發掘他們的才華,並適當培養;還要多餘其他班 委接觸,瞭解他們工作情況和建議,各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。

3. 每星期開一次班委會議,每月開次班會。

保證完成院系佈置的各項任務和活動,督促班委做好本職工作、以身作則,更好地為同學們服務。

4 生活委員妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開,合理開銷。

5.建立班級微博, 同學們可以在班級微博上和 Q 羣上發些生活上的精彩語句或趣事,和平時的相片,或個人文章、雜聊等來供同學們欣賞,以增加同學們的生活趣聞。

6.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才華。

以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我會盡我所能,好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

2023八年級新學期班級工作計劃 篇12

一、 指導思想:

認真貫徹學校提出的“成材先成人”德育首位思想,細化“鐵紀柔情”的嚴格管理思路,把“自主管理、自我教育”落實到位,堅持“嚴格、明理、激勵、發展”管理理念,針對八年級英才班的實際特點,班級將以“自信、規範、民主、陽光、樂學”十字為班級文化建設核心,注重習慣培養,做人教育,嚴格管理,先穩定後建制,先德育後智育,爭取一個月班委建制,兩個月管理入軌,三個月出成績,把八年級(6)班打造為各個領域的年級排頭兵,彰顯班級特色。

二、 班級管理措施:

1、管理思想:以“民主自我管理”為核心,放手發動學生,充分調動班級成員的管理積極性,人人有機會做管理,人人有機會參與管理,把班主任一單一的管理模式轉變成班級全員自我管理的模式。

2、班委會管理方面。

A:班委會組建方案:由於班級成員由七個老生班和插班生組成,各個班級的管理各具特色,每個入選人員都是成績上優秀的,但在管理上經驗不足,或帶有原班管理特色,為締造一支精英管理團隊,在班委會組建上從穩,從嚴。把班級45人分為4個大組,分別組建4套臨時班委會,每組工作一週,根據自己的實際情況自主分工,由班主任逐一培上崗,最終在九月中旬民主投票選取正式班委會。

B:班幹部管理制度:班委會建立必須透明、民主,候選人資格如下:a、有崇高的理想,道德品質優秀,無違紀現象,並有較高的自律能力。b、立志於提高自己領袖能力,有較高服務意識。c、學習刻苦,踏實認真,主課(語、數、外、物)總成績在班級名列前35名(含第35名),年級前70名(含第70名)(注:班級樓長、舍長、課代表候選資格同上)。

C:班委會改選制度:a、班委會成員在動態管理中,有被一票否決制,凡違犯七條禁令者自動離職。b、期中、期末成績不符合資格的經班委會批准後離職。c、每月進行班委會民主滿意度調查,滿意度低於35%的班幹部,停職反思,滿意度累計2個月低於35%的自動離職。d、每學期進行重組,原則上保留原班委會,但對於那些工作沒熱情無方法,羣眾意見大的班幹部,經班委會全體討論,全民重新競選,班委會成員的職位可以做微整。(注:個別職位如果沒有合適人選,可由原班委會人員代理,一有合適人員立即更換,代理班委在任職期間享受班委同樣待遇與榮譽)e、民主監督委員會成員每天、每週都有代表羣眾利益向班主任舉報班幹部失職、瀆職的現象,班主任有義務第一時間調查核實舉報事件,並做出處理意見,公示全班。

D:班幹部獎勵機制:班幹部是班級前進的主力軍,是精英代表的團隊,更是班魂的依託。為鼓勵那些有領導風範,大公無私奉獻集體的優秀人員,在獎勵機制上,班級一切榮譽以及優先權都會不同程度傾斜班幹部,原則上最高榮譽不重合。

3、一日常規方面

A、人人有事做,事事有人做。把班級各處管理維護分工到人,負責人要每天進行維護,每天由團委組織檢查、抽檢評定,對不負責、瀆職人員可以調改與處罰。

B、一日常規程序化,由班委會成員各負其職,固定時間,固定事件,固定責任人,固定檢查人員。每天夕會由班長主持,對每日常規進行、反饋、評定、獎罰。獎罰制度具體由各部長制定,民主監督委員會通過即可。

C、每週三設為“無班主任管理日”,由班委會、團委、民主監督委員會三權互幫互助,監督督促,共同完成班級獨立運轉的各項事物,班主任不可以越權,但到位不説話,讓學生成為真正的管理主人(特管理大事故除外)。

4、主題班會設計

周 次 主題班會主題

第三週8.10~8.16 《我愛我家》――迎新建班班會

第四周8.17~8.23 《軍訓帶給了我……》

第五週8.24~8.30 《如何處理好與同學的關係?》(第一組臨時班委會主持)

第六週8.31~9.6 《我們的集體還缺少什麼?》――班級文化建設及各項細節提升(第二組臨時班委會主持)

第七週9.7~9.13 《老師,您辛苦了!》――教師節感恩活動(第三組臨時班委主持)

第八週9.14~9.20 《如何提高學習效率》――第一次月考動員大會(第四組班委會組織)

第九周9.21~9.27 《相信自己,創作奇蹟!》――班委會競選及月考表彰分析會(班主任主持)

第十週9.28~10.4 國慶節放假

第十一週10.5~10.11 《規範與自我管理》――紀律學習

第十二週10.12~10.18 《遠離早戀的誘惑》――青春期系列教育之一

第十三週10.19~10.25 《迎期中,我準備好了!》――期會考試動員大會

第十四周10.26~11.1 期會考試紀律與考務會(班主任主持)期會考試(10.27-28)七年級二家長會(10.31)

第十五週11.2~11.8 期中總結班會(班主任主持)

第十六週11.9~11.15 《厭學與樂學》

第十七週11.16~11.22 《自控自律,讓我們的中學時代更美好!》――青春期系列教育之二

第十八週11.23~11.29 《讓汗水化為成績》――月考動員大會

第十九周11.30~12.6 國中月考(11.30)國中月假(12.5-12.7)

第二十週12.7~12.13 月考表彰與分析會(班主任主持)

第二十一週12.14~12.20 《我們並不叛逆!》――青春期系列教育之三

第二十二週12.21~12.27 《我們長大了!》――迎元旦晚會

第二十三週12.28~1.3(1.3臘八) 元旦晚會(12.30)元旦假(12.31午-1.2午)

第二十四周1.4~1.10 期末考試動員大會

第二十五週1.11~1.17(農曆臘月廿二) 期末考試(1.13)寒假(1.16)

三、 班級學風建設

1、重建學習小組,兵教兵,帶動全體同學進步。第一次月考後,根據主成績,把班級分為4人一小組,共11個小組。每個小組有一名班級前11名的學生,一名班幹部,根據性別和個性以及各科優劣等實際情況編組。

2、單科、月考、大型考試均對各學習小組進行考評,評出優秀小組若干,只有進入優秀學習小組的班幹部和人員才會有機會獲得優秀班幹部或三好學生榮譽。各小組動態管理,實行提升制度。

3、定期開展學習方法交流大會,通過交流與一幫一結對子活動提高班級總成績,不讓一個人掉隊,人人進步。

4、強化課堂、自習、早操前、入班後等時間的紀律,尤其是課堂、自習紀律,從嚴處理,對待擾亂課堂、自習紀律,卻屢教不改者,決不袒護,2次後報請學生處處理,直至勸退,目的是保護想學習同學的切身利益。

5、嚴懲抄襲作業、考試作弊行為,一旦發現按照學校七條禁令處理,英才班從中處分。對待作業不認真、屢次不及時或不上交作業者,給予累計處理,詳細內容另附。

6、樹立班級學習標兵,樹正氣,打擊歪風邪氣,尤其是有害班級團結穩定、有害班級學習秩序的違紀現象,不姑息,不袒護,從嚴、從重處理。發動監督機制的功能,大膽揭發,讓八年級(6)真正成為有特色,積極、模範、團結、進步的團隊。

2023八年級新學期班級工作計劃 篇13

本學期我們將以嶄新的面貌迎接新寶寶們入園。開學初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導,樹立服務意識,抓好常規訓練的培養,重視教育教學環境的創設,注重幼兒良好生活、衞生習慣的培養。

愉快的寒假生活結束了,新的學期開始了,我們寶寶班迎來了____位可愛的小寶貝,其中女孩____名、男孩____名,年齡最大的為___週歲左右,最小的為___週歲左右。對於寶貝們的個性、有些幼兒生活習慣通過上半個學期的接觸我們都基本瞭解。今年我們還有更多新入園的幼兒要去了解,大部分孩子的生活均不能自理,只能初步建立了良好的行為習慣和衞生習慣,説話口齒不是很清晰,大部分幼兒只能簡單的表達自己的想法,有些新入園的幼兒對幼兒園的感到陌生,哭鬧現象較多,本學期大部分是新幼兒,在此,需要我們慢慢地與孩子們溝通,儘快瞭解他們的生活習慣、個性特點,以便讓孩子們儘快適應集體生活。

本學期我班將從常規訓練;生活、衞生習慣;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。

一、生活管理方面:

小班的孩子們由於年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就特別大。因此,我們在培養幼兒生活習慣方面,就要加強日常生活習慣的培養,做到不辭辛苦,反覆訓練幼兒定時拉尿,拉屎:如自己穿脱衣褲,有尿、有屎、會及時告訴老師,並在老師的幫助下,學習正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個別幼兒拉在身上,老師必須做到立即給幼兒換上乾淨的衣褲,並及時把髒的衣褲洗

小班的小朋友在吃飯的時候,情緒也特別不穩定。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就會來接。因此,一想到自己的爸爸,媽媽、難免又會傷心地哭了起來,這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間必須做到保證每個小朋友都要進食一定的飯量,讓他們在安靜聲中愉快的進餐。並逐漸培養幼兒自己獨立進餐用鼓勵的語言。

睡覺的時候做到安撫每一位哭鬧的幼兒使他們都能安靜地入睡。

二、常規訓練方面:

常規訓練是我們小班本學期的主要任務。幼兒進院年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習慣、文明行為的培養,貫穿在幼兒一日生活當中,教育他們遵守日常行為規範:知道聽鈴鼓聲上位,休息;集體上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,知道物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨佔玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學習做力所能及的事,培養幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽指揮守紀律、户外活動時不亂跑,避免事故的發生。

一、家長工作:

在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用“接送準備”向家長介紹保育院的規章制度,家長的行為規範及家長需要配合老師做好的工作等。認真建立幼兒成長檔案,及時反映幼兒在院的情況與表現,瞭解幼兒在家的情況,以便有針對性地進行教育,爭取每個幼兒能在原有的基礎上都有所進步。認真辦好《家園共育》欄目,讓家長通過這欄目瞭解班上的情況,暢所欲言地説出自己的建議。認真填寫交接班本,把一些特殊的情況記錄下來,讓班上工作人員都瞭解,爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯繫、家訪等形式,以瞭解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿意。

二、安全工作:

將安全工作滲透於幼兒一日生活、活動當中、時刻關注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒);認真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴格使用接送制度;當天常清點人數,注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發生;老師經常反覆叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規及安全意識教育,強化幼兒自我保護的意識和能力;班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設備的安全使用;及時發現班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不着的地方;玩具用品等要經常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態,發現情況及時報告醫務所。

總之,我們的工作就是這麼繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這温馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師最大的心願。

2023八年級新學期班級工作計劃 篇14

一.確定本班隊的管理目標

1.班隊情況分析

經過一個學年的與學生的接觸,對本班隊的情況有比較清醒的認識。本班隊的有點是,有比較主動參與班隊事務的主動性,凡是班級的事務,學生都能積極參加。這種積極性有利於建設一個優秀的班集體。但是在學習上存在諸多問題,比如有許多學生不能完成作業,上課紀律性不好。雖然在行為習慣上能基本上能遵守學校的常規,但是還是存在一定的問題。班幹部比較自覺管理班級集體,但是自身還存在一定的問題,在學生中間的威信還不是太高。諸如種.種問題,都必須在本學年的工作中進行深入的改善和強化,

2本學年班隊目標

(1)常規教育

本學年在以往學生行為習慣的基礎上,進一步強化學生的日常行為規範,學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,通過班會,學生幹部會議,個別學生談話,努力做到讓全班學生做到行為舉止規範,做一個舉止文明的學生。並且以此為突破口,進行班隊主題教育和班級特色建設。

(2)班級特色建設

本學年的本隊的主題班會用兩條腿走路,一條是配合學校的管理主題進行班隊建設,並且在此基礎上,進行班隊主題教育。本學年的班級主題教育是“做一個文明的學生”,以“文明”貫穿在所有的班隊工作之中,形成合力,貫穿於紀律,學習,行為習慣,努力形成一個優秀的班集體。

本學年的班隊特色建設為:紅色中隊。通過閲讀,演講,參觀展覽,尋訪,學習革命英雄,樹立理想,加強紀律性,做一個有理想有紀律的學生。

二.管理措施

1.做好日常管理

(1、)組織好學生參加升旗和兩操

(2)檢查本班學生值日生工作。

3)組織好放學

(4)上好班會課和晨會課

(5)加強課堂紀律教育

(6)抓好作業的完成

2.班集體建設

(1)確立共同的奮鬥目標、培養良好的班風。

(2)、選拔、培養和使用班幹部。

(3做好個別學生的教育工作。

(4)配合好學校的班隊管理工作

(5)抓好後進生的工作

3特色建設

(1)做好主題教育(2)做好“紅色中隊”創建工作

總之,為了能把理想本班建成具有“文明,自律,理想”的班風,把學有、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。要根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。特制定以上班級工作計劃。好的習慣,另外通過、“講文明”“紅色教育”、“讀好書”等活動,讓學生從國小會嚴格對待自己,培養成有紀律,遵守公約有文明素質的學生,同時又有崇高的理想。

2023八年級新學期班級工作計劃 篇15

一、班級基本情況 :

本班為複式班,二年級10人,五年級13人,共有學生23人,其中二年級女生5人,五年級女生6人。學生一般都能按照一日行為規範來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

二、工作目標:

1、有效配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質量上新台階。

2、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰,確保不出現意外事故。

3、鼓勵學生參加各科競賽,並取得好名次。

三、本學期基本工作要點 :

1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。教育學生愛學習、愛勞動、愛祖國。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於探索,積極進取。

3、繼續學生行為習慣養成教育,培養學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學生。

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、繼續培養班委會,明確分工,提高學生的管理能力

四、具體措施:

1、根據本班實際情況制定相應的規章制度。要同學自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

2、安全教育不放鬆,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。

3、成立班幹部小組,協助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。

4、根據目前學生不良衞生習慣,髒、亂、差現象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班幹部進行監督,學生互相監督,發現後及時處理,逐步養成良好的衞生習慣。

5、通過談心,瞭解各種情況,逐步轉化後進生的思想,激發他們的興趣,養成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。

6、把家校聯繫工作當作一項重點工作進行抓,經常進行家訪,瞭解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。

7、和科任老師密切配合,完成各科教學任務。虛心聽取經驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。

8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。

9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,儘量發揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義新人。

五、本學期奮鬥目標:

健全一個勤學守紀,健康向上的班集體。

2023八年級新學期班級工作計劃 篇16

一、指導思想

遵循青少年學生思想品德形成的規律和社會發展的要求,堅持從“做人第一,全面發展”為宗旨,堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反覆”,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高德育工作的有效性、時效性,力爭使班級工作再上新台階。

二、本班學生的基本情況

本班共有79名學生,從上學期考試來看,其中有16名同學成績優秀;有30多名同學成績尚好;有35名同學成績較差。

三、本學期的工作要點

八年級是國中階段的關鍵時期,是學生的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,同時這個時期的學生明辨是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且國中學科比國小多,學習難度又加大,學生不易適應,因此制定這個學期的工作要點如下:

1、加強行為習慣的養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衞生的好少年。

2、以古今中外的名人為榜樣,結合學生們身邊的事例,使學生的做人做事的觀念得以擺正,提高學生分辨是非的能力。

3、鼓勵學生勤于思考,勇於探索,大膽創新,以適應國中的學習生活。

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、加強班委會建設,明確分工,提高學生的管理能力,防微杜漸,使班級幹部成為抓班內壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風學風。

四、具體措施

1、思想品德教育

(1)思想品德教育

首先要關心愛護學生,再利用班會課對他們進行思想品德教育,教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發向上的思想,並培養集體觀念,培養高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學生進行思想品德教育時,要有的放矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恆。

(2)對學生進行量化考核

按照學校《行為規範》的要求對學生進行量化打分,班幹部輪流做文明監督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優評先的重要條件,從而起到強化道德行為規範的作用,提高學生思想品德素質。

2、班委班風建設

(1)培養班幹部

採用先民-主後集中的方法選舉班幹,然後再根據所選幹部的氣質、性格類型以及能力的差異進行分工,優化班委會組合。

教育班幹部樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們團結同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。同時,對他們不過分苛求、指責,特別是在工作出現失誤的時候。對班委會的工作經常檢查,給予具體指導和幫助。定期召開班幹部會議,總結得失,並加以改進,教會他們及時阻止同學中的不良行為。而對班幹部的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則並帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。

(2)增強班級的凝聚力

我組織互幫互學活動,使同學們在學習上互相促進,紀律上互相提醒,勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班幹部在同學中的積極影響,通過活動加強同學之間的協作精神和團體意識。

3、學風建設

(1)在學生中培養競爭意識,使之有“你追我趕”的比學風格。

(2)抓兩頭促中間

對成績好的同學肯定成績,經常鼓勵,而對成績差的同學,則採取組織“一幫一”的學習組(請成績好的同學幫助成績差的同學)的措施。這樣,成績好的同學穩中有進,成績差的同學不斷進步,從而帶動中等生也有所進步。

4、雙差生轉變

(1)多談話、多教育

平時多觀察這些學生,在發現有不良苗頭時,進行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉變。

(2)多檢查、多督促、多跟進

在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生,並時時檢查他們是否按要求做,並加以督促,同時多和家長聯繫,跟進情況。

5、加強衞生方面管理

本班教室、擔當區的清潔保潔工作統一由勞動委員安排,採取組長負責制,由組長帶領組員完成值日任務,並定期評選優秀值日組,給予加操行分等多種獎勵。

五、活動安排

三月份:

1、學習《班級工作常規考核評比細則》、《文明班級評比條件及標準》、《學生一日常規》、《窪子店中學校內文明禮儀標準》、《20xx年3月份文明禮貌月活動方案》。

2、召開《讓語言展示美,讓行為更規範》主題班會。

3、開展《我為校園文明獻一計》、《我的陋習有多少》、《誇誇他(她)》主題班會。

4、全面檢查學生的儀容儀表,評選“文明之星”、“最佳環保衞士”。

四月份:

1、召開“父(母)親,您放心吧”主題班會。

2、召開“遵規守紀是我們的職責”主題班會。

五月份:

1、召開“我為班級添光彩”主題班會。

2、召開“校園是我家,維護靠大家”主題班會。

六月份:

1、召開“老師,我想對您説——”主題班會。

2、召開“尋找生活中的道德細節”主題班會。

七月份:總結工作

2023八年級新學期班級工作計劃 篇17

一、班級基本情況和目標:

本班有學生46人,其中男生21人,女生25人,班上設有班幹部10人。從目前看,大部分學生紀律良好,自覺學習,聽從教育,但也有小部分同學,學習叫懶,上課愛講話,有7個同學基礎差,底子薄,學習習慣差,直接影響本班的班風和學風。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《國小生日常行為規範》的落實,培養學生良好的行為習慣。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

二、具體措施:

1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自習課紀律,提高效率。

2、提高板報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、利用班級板報對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

三、加強班風建設:

1、安排班級活動

根據學校德育工作安排,引導少年兒童開展各項實踐活動。活動要加強對少年兒童思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動並紮紮實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

2、學生參與

根據學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風。(2)佈置教室環境。(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

3、指導培養小幹部

班級小幹部是班主任的左右手。要認真選拔小幹部,同時要精心培養小幹部。第一,幫助小幹部樹立威信;第二,鼓勵小幹部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即以點帶面;第四,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。

四、活動計劃:

第一週 開學報到,打掃衞生,安全排查。 提出新學期要求,做好新學期打

第二週 教室、宿舍的佈置。繼續抓好常規教育進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

第三週 班幹部會,體操驗收。搞好個人和集體衞生。培養學生上課鈴聲一響,教室裏要安靜。

第四周 安全、心理健康教育。

第五週 學生作品展示,進行愛國主義勞動教育。

第六週 拔河比賽,民主生活會,主題班會,對學生進行安全教育,培養學生的參與意識和集體主義精神。

第七週 道德法制教育,英語對話比賽,進行班級朗讀比賽。

第八週 繼續抓好課堂常規教育,進行尊敬父母的教育。

第九周 演講比賽,培養學生正確的是非觀念。

第十週 準備期會考試,繼續抓好法制和安全教育

第十一週 期會考試,向學生進行學習目的教育。

第十二週 總結期會考試,吸取經驗教訓,理化競賽、作文競賽、衞生檢查。

第十三週 安全心理健康教育。

第十四周 慶“六一”活動。進行勤儉節約教育和愛護公物教育

第十五週 準備數學基本功競賽。

第十六週 綜合知識競賽,培養學生的集體主義觀念。

第十七週 學生籃球、乒乓球比賽。

第十八週 英語對話比賽,民主生活會,班幹部會。

第十九周 制定複習計劃。

第二十週 鼓勵學生努力學習評選班級文明學生搞好各類評比,樹立榜樣

第二十一週 期末測試、安全排查。

第二十二週 期末工作總結、放假佈置。

五、對自己的要求:

1、要切實從班級自身出發,加強宣傳發動,指導訓練,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班隊課,並經常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規範化、藝術化。圍繞規範秩序的學校工作思路,加強教學常規的檢查評比。協調好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,向更高目標奮進。

2、針對特殊學生,開展特殊教育。開學後排查出特殊學生名單(貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生),建立特殊學生檔案。通過多種途徑,採取多種方法,對特殊學生開展教育。針對行為習慣差、自控力差的學生,各科老師和學校家長對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育、訓練和關心。

3、要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度,並時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

4、開展幫困助困活動。通過結對助困等活動,子身上的每一處閃光點。我相信,只要關從生活、學習等方面對貧困學生進行關心幫助。

這學期,我將會蹲下身子和學生説話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子、愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。

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