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二年級中隊工作計劃表(通用3篇)

二年級中隊工作計劃表(通用3篇)

二年級中隊工作計劃表 篇1

一、指導思想:

二年級中隊工作計劃表(通用3篇)

認真關切黨的教育方針,在學校大隊部、德育處的指導下,實力“育人為本,德育為先”的觀念,堅持以“讓東温泉温潤你一生”的辦學理念、圍繞學校的校風、教風和學風,培養“會做人,善學習,能創造”的東泉人,以建設良好的班風、學風為主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優良班集體的氛圍。

二、班級基本情況:

我班共有學生17人,其中男生10人,女生7人。,學習刻苦,進取心強,但也有少數學生學習懶散,進步不大,班級裏存在嚴重的兩極分化的現象,因此,本學期工作的重點是大利加強轉化差生的工作和安全教育自我防範意識的養成。

我班的基本目標是:

進一步加強班幹部隊伍建設,使班幹部的作用得到更充分的體現;培養學生良好的行為規範,爭做文明禮貌的好學生;教育學生樹立明確的學習目標,班內形成良好的學習習慣。

三、班級管理目標:

1、將日常行為習慣的培養作為本班學生行為規範養成教育的抓手,以“好習慣伴我成長”為主線,開展國小生日常行為規範訓練。

2、本班這學期重點抓“班級、個人及包乾區衞生”、提出:“不摸牆、不碰牆、公物破壞了我賠償”的口號,並落實到位。“課間休息規範”、“文明禮儀”和“進出校規範”,加強學生行為規範教育。

3、實現班級學生自主化管理,制定學生崗位責任制,形成良好的班風、學風,爭創文明班級。

4、結合學校大隊部工作安排,積極開展“我為實驗國小增光添彩”的活動。每一位少先隊員都給自己定一個目標,本學期你將在哪一方面取得較大的成績或進步。做到人人積極參與。

5、以學生髮展為本,加強法制教育,心理健康教育,使學生不斷認識自我,增強自我調控、承受挫折、適應環境的能力。讓本班學生成為尊敬師長、友愛同學、勤奮好學、遵紀守法、誠實守信、心理健康的人。

6、繼續培養一支有凝聚力、團結協作、以身作則、有一定工作能力,能成為老師得力助手的班幹部隊伍。同時,為了讓每位學生樹立信心,繼續採用幹部競爭上崗制。讓同學們找到自己學習的榜樣,樹立自己奮鬥的目標。

7、積極配合大隊部做好少先隊工作,開展各種有意義的主題中隊會,寓教育於活動之中。

8、在班級中繼續開展讀好書的活動。要求學生、老師相互督促。積極做好“詞語積累和語言積累

四、具體工作措施:

1、做好轉化差生的工作

對後進生,要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。採取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給後進生創造一個温暖的集體氛圍。對後進生經常進行家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時瞭解學生的在家表現。

2、加強安全教育

加強安全教育增強安全意識,提高自我防範能力,利用晨會,班會,組織學生學習《中國小自我防範安全常識》。利用班報刊出有關安全的知識,增強安全意識,提高自我防範能力。制定班級安全公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。

3、加強班幹部隊伍建設

進—步完善班幹部隊伍,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,當好班主任的好幫手。每兩星期召開班幹部會議一次,嚴格要求。做到及時瞭解情況及時反饋處理。

4、加強書寫姿勢和書寫習慣的養成。

5、繼續加強課外閲讀。堅持每月讀一本好書,堅持詞語積累,為提高作文水平打好基礎。

6、加強家校間的交流與合作。

五、班級各月工作安排:

九月份:

1、新學期養成教育,進行班級常規教育。

2、做好暑假學生活動反饋總結,評選班級暑假活動積極分子。

3、召開開學第一次班幹部會議,擬訂本學期工作目標。

4、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育月活動。

5、慶祝教師節:開展“我愛我師”的活動。

十月份:

1、抓課間班級上下樓順序。

2、舉辦節約能源從我做起主題隊會。

3、結合“祖國在我心中”開展系列活動。如:板報、習作、圖片展。

4、心理健康教育輔導。

5、積極參與運動會的準備活動。

6、在班級培養學生的自主管理意識,創建快樂中隊。

十一月份:

1、進行衞生習慣的訓練——眼保健操、課間操的規範。

2、消防安全周活動宣傳。策劃“安全在我心中”中隊主題隊會。

3、重點抓衞生習慣。

4、生存自救活動展示。

5、進行文明學生評比。

十二月份:

1、抓學生課間紀錄、安全。

2、慶祝元旦活動籌備。

一月份:

1、感恩系列活動開展。

2、期考複習動員。

3、期末班隊工作總結,上交各類記載本、表格。

二年級中隊工作計劃表 篇2

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質,以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。規範班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

二、班級概況

本班現有學生31人,男生15人,女生16人。全班同學通過學校教育和文化學習,具有熱愛祖國、熱愛人民、熱愛共產黨的好思想品質,養成愛學習、愛勞動、愛學校、關心集體、愛護公物、講文明禮貌的好習慣,具體表現如下:

1、初步懂得了學校的常規制度,早自學在班幹部的領導下認真自學。上課專心學習、能按時完成課堂內外作業,書寫工整。教室清潔衞生,課間活動都表現很好。

2、初步形成了愛護公物、講究衞生、拾金不昧的新風尚,通過語文思想品德課本知識的學習,他們學會了擦桌椅。幫助父母做家務,自己能做的是事自己做,懂得了愛護公物光榮,破壞公物可恥的道理。

3、通過學習,初步做到學有目標,趕有方向。在暑假中,大部分同學都能自覺得按時完成作業。

4、初步懂得了講文明、有禮貌、碰到老師叫聲“早”或“好”,同學之間會用“對不起”“沒關係”“謝謝”等禮貌用語。

同時還存在着以下缺點:

1、班幹部個人組織管理能力強,但卻沒有齊心協力,工作有時不能順利開展。

2、部分學生課堂紀律不夠理想,不時會出現不舉手發言,隨便做小動作的現象。

3、同學與同學之間在互相幫助上做得不夠好。

三、工作要點

本學期,我班將根據當前國小教育的培養目標,極力推動新課程標準的實施,深入素質教育,以培養學生的良好行為規範、創新精神和實踐能力為重點,努力營造充滿朝氣,蓬勃上進,守紀自主又富創造精神和求異思維的特殊而優良的班風。班級教育工作重點加強行為規範的養成教育,培養學生良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。

1、加強愛國主義、社會主義和集體主義的教育,加強法制教育和倫理道德的教育。

2、利用班隊會、牆報宣傳和社會實踐活動對學生進行環境教育。

3、努力培養學生動腦、動手、動心的能力和創新意識,利用好我校優勢,進一步開展網絡教學,構建現代教育技術環境下新型的多種教學模式,提高課堂教學效率。

4、有計劃地對學生進行心理健康教育,根據不同年齡的學生需要,科學設計各種類型的心理訓練、心理輔導,幫助學生形成健康心理素質。

5、善於發現和保護學生的創新精神和獨特見解,在教學中要注意發揮學生學習的主動性、積極性和創造性,注意打好學生的知識基礎,教會學生掌握正確的學習方法。

6、加強對學生進行衞生教育,充分利用班會、隊會、板報等形式對學生進行食品衞生知識的專題教育。做好室內外的清潔、保潔工作。

7、加強常規教學,利用班隊會和牆報組織學生學習《國小生日常行為規範》、《國小生守則》。

8、提高對安全教育工作的認識,加強安全教育的宣傳力度,並列入教學工作之重點,常抓不懈。

本班學生奮鬥目標:

1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

2、爭當學校的“優秀班集體”。

3、發展個性特長,促進身心健康。

二年級中隊工作計劃表 篇3

一、指導思想

本學期班主任工作繼續以素質教育為核心,以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據,以培養學生學習、紀律、衞生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,認真貫徹執行“我愛學校”、“我愛讀書”的教育活動,對學生進行常規教育,發揮小幹部的作用,深入開展小雛鷹活動,體現時代氣息培養學生的現代素養,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。

二、管理目標

1、行為習慣目標:培養孩子正確的讀書寫字姿勢,認真聽講,排隊快、靜、齊,認真做課間操和眼保健操,保護教室校園環境衞生的良好行為習慣。

2、學習能力目標:培養孩子善於思考,積極發言,作業規範書寫,準確率高,勤於閲讀的能力。

三、工作重點

1、加強班隊建設,培養活潑、健康、團結、積極向上的班集體。

2、培養學生良好學習、衞生等行為習慣。

3、加強溝通,促學生心理素質健康發展。

4、狠抓轉化後進生特別是雙差生工作。

5、加強安全教育,確保每一位學生健康快樂的成長。

6、通過豐富多彩的班隊活動,提高學生的素質、實踐能力、創新能力,以及心中有他人的意識。

四、具體措施

1、加強班隊建設,狠抓落實班風建設。加強全班的德育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,人人爭做班級小主人。培養良好的班風,加強學生的紀律,樹立孩子較強的自信心,使他們逐步養成良好的遵守紀律的好習慣。

2、培養學生良好的學習和衞生習慣。針對孩子的個性特點培養他們良好的學習習慣,加強檢查作業書寫的檢查力度,提高課堂提問效率。與家長溝通抓好家庭作業的質量。衞生方面,我將培養一名能力較強,責任心強的衞生委員,每週對每一名學生進行檢查、督促,組長認真負責督促,做好值日工作。

3、加強溝通,促進學生心理素質健康發展。多和他們交流,發現問題,解決問題。從關心、愛護的角度出發,對班幹部進行嚴格要求.給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光.掃除學生參與學習的各種心理障礙。

4、狠抓學困生工作。善於發現閃光點發掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。進行適當的表揚和批評開展“一幫一”活動,鼓勵優生幫助學困生,促進學困生的進步。

5、利用班隊會、晨會提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。

6、利用晨會、班、隊會,學習《國小生守則》及《汪清四國小生行為規範教育細則》,進行愛學習、講文明講道德教育,樹立正確的學習觀,養成良好的學習風氣,調動學生的積極性,重視發展學生的創造能力,養成講文明講禮貌的好習慣。

五、具體活動安排

九月份

1、“尊師教育”主題班隊會。

2、家長會。

3、黑板報主題:尊師重教。

十月:

1、慶祝國慶節活動。

2、愛祖國、愛家鄉主題班隊會。

3、黑板報主題:祖國在我心中。

十一月:

1、安全教育主題活動。

2、法制教育活動。

3、板報主題:平安自救。

十二月:

1、團結合作,主題班隊會。

2、組織複習,迎接期末測試。

3、總結各種記錄,評選“三好學生”“優秀少先隊員”。

4、板報主題:珍惜生命。

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