班級出遊活動計劃書（精選15篇）

班級出遊活動計劃書 篇1

主辦班級：西安建築科技大學繼續學院09工程造價

活動時間：待定

活動地點：臨潼驪山國家森林公園

出遊方式：包車

景點介紹：“中國旅遊第一區縣”——臨潼，驪山森林公園。現在，我們從驪山的東大門(史稱昭陽門)入園，首先請看昭陽門裏這組驪山勝蹟圖，瞭解一下驪山的概況。驪山是1982年國務院批准設立的第一批國家重點名勝風景區——驪山名勝風景區的主要組成部分，是一處國家級森林公園，國家4A級旅遊區。驪山海拔1302米，東西長25公里，南北寬13.7公里，是秦嶺山脈的一個支脈。在陝西境內，驪山險峻不及華山，綿亙不如太白，徒峭不如龍門，而驪山以“秀”為美，史有“長安回望秀成堆”之説，因此，驪山又名繡嶺，人們習慣上把驪山分為東，西繡嶺，西繡嶺上主要分佈有烽火台、長生殿遺址、晚照亭、老母殿、老君殿、兵諫亭、三元洞等景點，尤其是兵諫亭，家喻户曉，也是我們今天重點參觀的景點，東繡嶺主要分佈有舉火樓、石甕寺、石甕瀑布、鷂子翻身、遇仙橋、秤砣石等景點，目前尚在開發之中。浮雕周圍的這些造型表現的分別是女媧補天、長生殿盟誓、遇仙橋、秦始皇戲神女、張騫出使西域敬獻石榴等驪山典故傳説。

一、活動對象

09工程造價班全體師生

二、活動目的及意義：

時間匆匆，還有兩個月，我們就要結束第二學年日子了，下年剩下的，也就是參加工作，實習，大家在一次的時間也隨之減少，策劃此次班級出遊活動，一來為了讓大家在這最後的一段空餘時間裏，能留下美好的大學回憶。通過本次活動，可以達到娛樂放鬆的目的，適當的緩減壓力;二來可以陶冶我們對自然的熱愛，培養個人的情操，對我們的身心健康有較大的幫助;三來，享受生活的樂趣，促進師生之間的關係，增進班級同學之間的感情，對往後的學習以及工作上都有較大的幫助。具體花費，儘量不花一分錢，用班費和一些人的貢獻。等出遊的具體事宜落實後，在做次書面表述。

三、活動流程

1、前期工作

(1)確保全體同學能夠依時參加，並向全體同學説明此次出行的詳細的活動安排及意義

a、召開臨時班會，討論活動中的具體節目

b、瞭解大家的喜好，方便進行食物的採購，確保大家吃的歡喜(具體就餐看具體情況而定)。

c、提醒大家外出安全問題，增強大家的自我保護意識。

d、説明此次出遊的意義，希望遊玩結束時能夠和大家分享自己的感想。

(2)解決路線、車費等問題

a、確定前進路線，以及具體時間，做到不過站，不誤時

b、瞭解油費、包車費用、聯繫方式等，確定實際支出

c、聯繫好車主，説明具體時間與路線,確保能依時到達。

(3)召開班委會

a、根據同學的意見進行討論，確定好當天的活動安排。

b、確定小組名單，以宿舍為單位，分出三個小組，選出小組長，以便於人員的管理和秩序的維護，同時各小組組長應記下組員的電話號碼防止在人員走失時，以便於聯繫，由組織委員負責。

c、選出人員，到市場上了解各類食物的價格，做好記錄，貨比三家，做到價格上便宜又實惠。

d、選出主持人，主持好現場的才藝表演，由文娛委員負責。

e、整理出活動的詳細事例，預算好所有支出以及總經費，列出詳細的清單，由生活委員負責。

f、安排好後勤小組，當天在大家離開時，將現場地殘留的食物進行清理，做到文明離開，由衞生委員負責。

g、最近天氣多變，要特別注意當天天氣預報，提醒大家準備好衣服和傘。

h、必備燙傷膏、胃藥、消化藥、創可貼、皮炎平、以及風油精等，由生活委員負責。

2、活動進程

(1)在活動之前的周5早上8：00，全體班委以及部分男生一同到市場購買食物，並提至女生宿舍，有女生負責看管。

(2)11月20日(週六)上午08：00全體同學在國旗下集合，由組織委員點名。

(3)11：20上車出發，全程大約一個小時，途中即興遊戲，調節氣氛。

(4)09：20到達目的地，説明安全問題，全體成員活動開始，具體旅遊景點等，會在班會上進行討論。

(5)13：30開始午餐，其中會將有本班同學的精彩才藝表演以及遊戲環節。(具體遊戲環節見後面詳情)

(6)整個過程大概在16：00以前結束。

(7)18:00回西安開始聚餐，所有班委負責聚餐地點，等注意事項，直到晚會結束。

(8)23：00就寢，由各班委負責安全送回學校，確保安全。

3、後續工作

(1)各負責人員彙報任務情況，並指出活動中出現的問題，以及存在的不足。

(2)召開班會，把各負責人彙報的內容總結，同時把此次的經費，詳細説明，並列出清單。

(3)説説大家通過這次遊玩的感觸，與大家進行分享，同時對這次負責人的工作進行評價。

(4)班主任對整個活動的評價和總結。

四、活動注意事項

本次活動以娛樂放鬆、促進感情為主，但必須以安全作為首要前提。

(1)保持秩序，上下車不得推擠、車內人員，不得將四肢、頭伸出窗外。(部分的男生，總不把這些當回事，所以周邊的人要互相監督，以防意外發生)

(2)注意公共衞生，不得隨地扔垃圾，並能主動清理地上的垃圾等。

(3)活動中，注意安全，不做危險活，不要一個人活動，以防出現不必要的損失。

(4)早晚温差大，加上海邊風浪大，大家備好長袖衣，以防生病。

(5)注意個人財務，手機、現金、等不要隨處擱置。

(6)回校時，應確保全班人數全部到齊後才上車。

五、遊戲環節

為更好的加強大家之間的交流，增進彼此的情誼，分別列出以下幾項遊戲活動。

1、真心話遊戲

用擊鼓傳球的方法選出答問題的同學，答完後就問下一個問題。答案由其他同學評論為是否為真心話。第一個問題由主持人發問。(遊戲雖簡單，但是玩起來卻可以很開心，把平時想問卻不敢開口的問題可以提出來，這樣加強互相的瞭解。)

2、報紙遊戲

在地上放在一張攤開的報紙，以小組為單位，準備一些問題。每組一次派男女各一名站在報紙上，要求腳不能超出報紙。幾組以搶答形式回答主持人問題，答錯的腳下的報紙就對摺一次，答對的可以有一次惡整權，將其中一組的報紙對摺一次，直到兩人沒有辦法維持在報紙上就輸兩人。(注：腳不能超出報紙，當某小組報紙對摺越小，兩人間的距離會更近。)

3、快樂傳真

選出一組人，當第一個人被告知一句話後，再通過動作來表達這句話，第二個人模仿第一個的動作，第三個人模仿第二個人的，以此類推，直到最後一個人來猜測他看到的這個動作的人所表達的。

班級出遊活動計劃書 篇2

一、活動主題：領略自然風光，凝聚班級力量

二、活動時間：20xx年4月10日(星期日)『時間暫定』

三、活動人員：全班同學

四、活動策劃人：汪俊傑、蔣達

五、活動地點：龜山風景區，月湖等

六、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下甦醒，讓同學們感受春天的生機與美麗。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的班級精神，讓班級在新學期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，我們班將開展龜山風景區一日遊，在走進大自然自然美好風光的同時，放鬆心情。

七、活動安排

(一)前期準備工作

1、為保障同學們的利益與安全，實行自願報名原則。

2、瞭解旅遊路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識。

3、召開班會。為同學講解春遊當天的行程，讓同學們對行程有大致的瞭解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排，維持春遊當天的秩序。

5、與風景區的工作人員商議好出遊價格後，出遊經費來源為自費，由生活委員徐佩統一收齲

6、生活委員徐佩應當提前瞭解有暈車症的同學，並做好相應的措施準備。

7、由文娛委員張維維構思行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎遊戲、歌曲大PK等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出遊過程的攝影工具，儘量準備多幾台相機。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人彙報各項工作的進程。

9、把班上的人分為兩組，第一組有蔣達同學負責，第二組由班委負責。

10、坐596的時候分為兩組，蔣達第一組同學先走，其第二組隨後。

(二)活動當天事宜

1、活動時間：4月10日早上8：00到指定地點(江大文理門口)集中，點名確定人員，分別乘車去596終點站，注意確保各人員安全。

2、活動內容：

(1)、在前往景點的途中，讓同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷，趣事;玩小遊戲。同時再次提醒同學們遊玩時應該注意的事項。

(2)、抵達後，分為兩小組分別進行觀賞，上午十二點在龜山電視塔集合點名;

(3)、各位同學午餐，水自備：

(4)、下午一點在月湖遊玩，可以進行放風箏，照相等活動

(5)、計劃14：00點回到學校。

3、後期工作

(1)清點各自帶的物品，確定人數;

(2)瞭解同學們對本次春遊的滿意程度;

(3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到羣空間，大家共享其資源。

4、注意事項

(1)出發前由宣傳委員龍舒暢同學做好有關出遊安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

(2)行為舉止大方得體，不在風景區裏大聲喧譁，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

(3)在遊玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

(4)提醒同學們出發前手機充足電，出遊全程保持手機處於開機狀態，方便聯繫。

(5)出行時由生活委員徐佩準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

(6)期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。

(7)期間大家要注意自身財產安全和人生安全，如出現困難請及時與班委聯繫

(8)班委要隨時關注同學的安全，隨時向班長傳達各位同學的狀況

(9)在湖邊，請各位同學注意不要嬉戲打鬧，出現安全事故由其自己負責。

(三)後期反饋工作

1、召開總結會議，同學們交流春遊感受;

2、負責人聽取同學們的意見和建議，並對工作進行總結。

八、備註：

1、如果4月10日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期

2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息。若發生在遊玩過程中，則應當就近聯繫班委，並及時聯繫醫生，事先由組織委員汪俊傑瞭解龜山風景區的緊急電話。

九、主要負責人聯繫方式

班級出遊活動計劃書 篇3

一、活動背景：

在金秋時節，我們迎來了認識的第二年。在大一期間，集體出遊的活動不多，在大二期間，我們旨在通過組織此次秋遊活動，讓同學們互相增進了解，增強班級凝聚力。

二、活動目的：

1、創造一個給分居在各個宿舍的同學們相互瞭解的空間，增強班級凝聚力。

2、給同學們提供一個接近大自然的機會，讓同學們在學習、工作之餘放鬆自己，享受與大自然的親密接觸。

三、活動時間：20xx年11月6日——7日

四、組織單位：09漢語言文學1班班委

五、參與人員：方孝坤老師、38名同學(暫定)

六、活動簡介：我們將在11月6日下午6點左右從學校坐包車出發;晚上在度假別墅度過;7日5：00可組織一些有意願的同學去看日出，其餘同學可在6點之前到達鼎湖，上午在鼎湖分組進行遊覽;午飯後在碼頭搭船去硯洲島，下午返程回學校。

學校(11月6日下午)→度假別墅(11月6日晚上)→鼎湖山遊覽(11月7日早上)→碼頭(11月7日午飯後)→硯洲島→返程

項目：

1、度假別墅

2、鼎湖山遊覽

3、硯洲島

七、活動各項目具體流程

項目：度假別墅

時間：11月6日晚上

地點：度假別墅

具體流程：

1、沒有洗澡的同學，可在那邊洗澡。

2、打火鍋

3、飯後娛樂：

a.益智類活動：撲克牌、UNO、三國殺、積木、大富翁

b.運動型遊戲：跳舞毯

c.娛樂：唱K、看電影

注意事項：

1、打火鍋時，要注意用電安全;保持空氣流通;提醒同學們一定要把肉類灼熟，以防身體不適，產生嘔吐、腹瀉、頭痛及高燒;提醒同學們不要吃太燙的食物，因為太燙的食物會損傷黏膜，導致急性食道炎和急性胃炎;也要注意同學們各自的不同飲食習慣，儘量照顧大多數人。

2、飯後娛樂時可讓同學們選擇各自感興趣的項目，若有同學想早點休息，應請其餘同學在娛樂時小聲點。在讓同學們玩的開心的同學，也應提醒同學們注意好休息。

項目：鼎湖山旅遊

時間：11月7日上午

地點：鼎湖山

具體流程：屆時我們將會讓同學們在以下兩個方案中選擇自己較感興趣的進行遊覽。

方案一：

線路特色：在無細菌區域、呼吸高深度的空氣負離子和植物精氣，強身健體，調養祛病。

路線安排：避暑山莊—天溪共渡愛河—飛水潭—聽瀑亭—雙虹飛塹—新鼎湖

方案二：

線路特色：青山綠水，溪流瀑布，人與自然的情感交流;掠奇探險，強身健體;豐富的植物及其生態景觀，鼎湖山森林植被外貌及垂直分佈特徵。

路線安排：新鼎湖—寶鼎仙島—天瀑—青龍潭—天鵝潭—連天棧道—鼎湖廣場

注意事項：

1、把同學們分成兩組的同時，也要選出兩個組的負責人。負責人最好是班委，負責人要負責好組員的安全，在指定時間到達集合地點。

2、登山前請同學們先檢查身體，如有感冒發燒症狀者應特別加以留意，以免發生意外。

3、提醒同學們休息時不要坐在潮濕的地上和風口處，出汗時可稍鬆衣領，不要脱衣摘帽，以防傷風受寒。

4、下山不要走得太快，更不能奔跑，這樣會使膝蓋和腿部肌肉感受過重的張力，而使膝關節受傷或肌肉拉傷。

5、生活委員攜帶急救藥品，如雲南白藥、止血繃帶等，以便在發生摔傷、碰傷、扭傷時派上用場。

項目：硯洲島

時間：11月7日下午

地點：硯洲島

具體流程：島上游覽，包括遊覽田園風光、包公祠、陳家祠等古建築、古村落。

注意事項：

1、上船後，提醒同學們牢記救生衣、救生船的所在位置及使用方法，以便一旦發生情況，能儘快使用。

2、若船在航行中遇到大的風浪，會出現顛簸，這時安慰同學們不必驚慌，要聽從乘務人員指揮，不要亂跑亂闖、大聲喧譁，以免引起全船人員的混亂，使船體失去平衡，造成不可預料的嚴重後果。

3、上、下船時，一定要等船靠穩，待工作人員安置好上下船的跳板後再行動。上船後要聽從管理人員的安排，並根據指示牌尋找自己的坐位。不擁擠，不隨意攀爬船杆，不跨越船檔，以免發生意外落水事故。

4、若有同學是暈船的，建議他們在乘船前不要吃得太飽，也不完全空腹，應適量吃些容易消化的食物;座位要選擇顛簸比較輕的位置，如在船上應坐中部;不要觀看窗外快速移動的樹木和電杆等物;生活委員適時提供暈船藥。

八、活動前期準備

1、和旅行社溝通好，確定好一切細節，並在前一天再次和旅行社確定。

2、班委開會討論具體事項，隨後向同學們解釋活動各個環節。

3、準備好一次性筷子和碗、湯勺等餐具。

4、依據同學們的愛好在11月6日採購好各種食材併購買麻油、味精、醬油、醋等調料品。

5、購買藥品：雲南白藥、止血貼和繃帶、風油精、花露水、暈車藥和膠帶等。

6、關注天氣預報，帶好雨傘和外套，以防下雨或天氣轉冷。

九、經費預算

班級出遊活動計劃書 篇4

主辦單位：**級**班

活動時間：20xx年*月

活動地點：農家樂

活動主題：YOUANDME

一、活動對象

**學院**級**班全體師生

二、活動目的

時值秋高氣爽的季節，無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都是很適合户外活動的，因此我們班組織了這次秋季出遊活動。

一來豐富大家的課餘生活，增進師生間的感情，增強同學之間的友誼團結及凝聚力。在遊玩的過程中，減少師生間的陌生感和距離感，可增強師生間的互信度，對以後的學生工作的開展有着重要的幫助。

二來享受生活的樂趣，鍛鍊身體，陶冶學生熱愛大自然的感情，拉近與大自然的距離，緩解日常工作學習的緊張，為以後更好的學習生活提供有利條件。

三、活動流程：本次活動將分三大部分開展

1、為了便於活動的開展，應該提前做好準備工作，確認出遊人數，對參加人員進行登記分組，統一安排沒小組設一個組長，以便於人員的管理和秩序的維護。同時各組長記下所屬成員的電話號碼，便於在走失的情況下聯繫，每位同學保持手機開機。中午我們組織全班同學一起上山撿柴，大家熱情高漲，積極性很高。經過不一會，我們變湊集了足夠的柴火。

2、提前做好日期的選定，出遊應該選擇在風和日麗的日子，保持對天氣變化的關注，根據天氣的變化隨時對活動日程進行調整。

3、根據出遊人數及所需費用，交通工具方面初步預定包車，既靈活又方便。

4、至於出發時間，定在活動當日清晨八時，在學校彩虹門集合。

5、為了紀念這次活動的精彩瞬間，我們從學姐手中借了一部照相機

6、入場費用每人10元，車費總計140元。

四、活動注意事項

1、本次活動在以健身、娛樂為主，但必須以安全作為首要前提，不得擅自離開活動場地。

2、本次活動比較大型，必須有足夠的準備才可順利開展，各組織人員和相應負責人應做好各自分工。

3、注意要準時，還要有紀律性組織性，並且要積極地投身於此次的活動，主動和老師同學互動，營造一個和諧開心的氛圍。

預計費用：600元

五、活動細則

1、廚藝展示：八人為一小組，合理分工，相互協作，呈現一桌美味佳餚。這樣有利於鍛鍊同學的動手能力，增強班級凝聚力

2、K歌秀：在KTV房可以自由點歌，揮灑同學們的熱情班級出遊活動策劃書5篇活動方案。

3、球類運動：可以在指定的地點進行桌球，乒乓球，羽毛球等活動。

4、摘橘子：農家樂有自種橘子園，可以讓我們一嘗採橘之樂趣。

5、自由遊戲：可以和老師同學一起玩遊戲，例如：撲克牌，象棋，麻將，殺人遊戲，沙袋，藝術攝影等。

以上項目為預定項目，到時候可以根據情況臨時調整活動內容。

班級出遊活動計劃書 篇5

一、活動主題：領略自然風光，凝聚班級力量

二、活動時間：20xx年4月10日(星期日)『時間暫定』

三、活動人員：全班同學

四、活動策劃人：汪俊傑、蔣達

五、活動地點：龜山風景區，月湖等

六、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下甦醒，讓同學們感受春天的生機與美麗。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的班級精神，讓班級在新學期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，我們班將開展龜山風景區一日遊，在走進大自然自然美好風光的同時，放鬆心情。

七、活動安排

(一)前期準備工作

1、為保障同學們的利益與安全，實行自願報名原則。

2、瞭解旅遊路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識。

3、召開班會。為同學講解春遊當天的行程，讓同學們對行程有大致的瞭解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排，維持春遊當天的秩序。

5、與風景區的工作人員商議好出遊價格後，出遊經費來源為自費，由生活委員徐佩統一收齲

6、生活委員徐佩應當提前瞭解有暈車症的同學，並做好相應的措施準備。

7、由文娛委員張維維構思行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎遊戲、歌曲大PK等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出遊過程的攝影工具，儘量準備多幾台相機。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人彙報各項工作的進程。

9、把班上的人分為兩組，第一組有蔣達同學負責，第二組由班委負責。

10、坐596的時候分為兩組，蔣達第一組同學先走，其第二組隨後。

(二)活動當天事宜

1、活動時間：4月10日早上8：00到指定地點(江大文理門口)集中，點名確定人員，分別乘車去596終點站，注意確保各人員安全。

2、活動內容：

(1)、在前往景點的途中，讓同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷，趣事;玩小遊戲。同時再次提醒同學們遊玩時應該注意的事項。

(2)、抵達後，分為兩小組分別進行觀賞，上午十二點在龜山電視塔集合點名;

(3)、各位同學午餐，水自備：

(4)、下午一點在月湖遊玩，可以進行放風箏，照相等活動

(5)、計劃14：00點回到學校。

3、後期工作

(1)清點各自帶的物品，確定人數;

(2)瞭解同學們對本次春遊的滿意程度;

(3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到羣空間，大家共享其資源。

4、注意事項

(1)出發前由宣傳委員龍舒暢同學做好有關出遊安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

(2)行為舉止大方得體，不在風景區裏大聲喧譁，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

(3)在遊玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

(4)提醒同學們出發前手機充足電，出遊全程保持手機處於開機狀態，方便聯繫。

(5)出行時由生活委員徐佩準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

(6)期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。

(7)期間大家要注意自身財產安全和人生安全，如出現困難請及時與班委聯繫

(8)班委要隨時關注同學的安全，隨時向班長傳達各位同學的狀況。

(9)在湖邊，請各位同學注意不要嬉戲打鬧，出現安全事故由其自己負責。

(三)後期反饋工作

1、召開總結會議，同學們交流春遊感受;

2、負責人聽取同學們的意見和建議，並對工作進行總結。

八、備註：

1、如果4月10日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期。

2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息。若發生在遊玩過程中，則應當就近聯繫班委，並及時聯繫醫生，事先由組織委員汪俊傑瞭解龜山風景區的緊急電話。

九、主要負責人聯繫方式

班級出遊活動計劃書 篇6

主題班會：安全伴我行，健康快樂長

設計理念：

生命高於一切!對於一年級的國小生來説，安全教育不是一門功課，而是一種技能，掌握的多就生存的好!安全教育不能單靠學校教育，而是要家庭、學校、孩子和社會共同參與!

預設目標：

1引導學生樹立生命高於一切的安全意識。

2幫助學生學會發現並躲避的身邊危險。

3認識身邊的安全標誌。

4學習緊急自救的常識。

活動準備：

課件。

2引導學生蒐集安全標誌。

學生：畫出自己蒐集的安全標誌。並瞭解所畫標誌的意思。

活動過程：

一談話導入，明確主題

我們的生命只有一次，我們每個人都希望自己能健康快樂的生活，可是在我身邊，危險無處不在，安全隱患時刻威脅着我們的生命安全。為了讓自己和身邊的人健康快樂的生活，我們必須時刻注意安全!我們今天的班會主題是“安全伴我行，健康快樂長!”

二 開啟智慧，發現安全隱患

1 大家看一看，找一找，想一想，説一説。在我們的身邊有哪些安全隱患?

2 組內討論，組間交流。

3明確交流範圍：家庭 路上 學校

三 觀看漫畫，發現危險

l 電源開關不能玩，玩它就會出危險!

走路一定要看好!張着嘴的下水道!

概括總結：危險無處不在，時刻注意安全!

四 懂得安全，指導實踐

我想告訴他

1 觀看錄像一，內容“一年級一班的放學路隊”

認真觀看錄像，然後對錄像中的自己或他人送上一句勸告或提醒。

懂得：站隊要排序，不擠也不鬧，戴好小黃帽，精力要集中，不看書和報。

這樣玩，危險多，我不學，我不做!

2觀看課間遊戲，説一説有那些危險?

懂得：玩遊戲，勿打鬧，別人玩，勿打擾!健身體，保平安!

五 展示標誌，講述用途

1 展示自己畫的安全標誌。

2説一説自己所認識的安全標誌的意思。

3張貼標誌，注意安全

把自己的安全標誌貼在合適的位置，提醒大家注意哪些安全?

六 再現情境，指導行動

1 學生表演自編小品 《放學路上》

大意：在放學的路上，兩個大人利用孩子們喜歡的遙控玩具汽車，想騙走學生?

2 認真觀察，想一想你該怎樣做?

3 小結：放學後，不要在路上逗留。及時回家。不貪圖小便宜，不隨便給陌生人搭話，更不能隨便接受陌生人的東西。

七 小鬼當家，我能行!

1 表演自編情景劇。《小鬼當家我能行》

大意，當家人遇到生命危險時，要懂得打急救電話120 ，當發現有火災時，要懂得打火警電話119.當遇到壞蛋時，要懂得打110 。

八 昇華主題，指導實踐

六中人人講安全，爭做六中好少年!安全意識記心間，健康成長最關鍵!

班級出遊活動計劃書 篇7

高爾基説過：“書是人類進步的階梯。”好書，像長者，諄諄教導;似導師，循循善誘;如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。本學期開展讀書活動，親近書本，喜愛讀書，學會讀書，逐漸養成熱愛書籍，博覽羣書的好習慣，營造了書香校園，達到了活動的目的。現總結如下：

一、深入宣傳，營造讀書學習的良好氛圍。

學校利用晨會舉行了隆重的啟動儀式，隨後我班召開主題班會、出主題黑板報、製作格言、名人名言，多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義，通過宣傳營造文化氛圍，提高學生的認識，為落實讀書節方案的各項活動奠定了基礎。

二、落實責任，確保讀書節活動的順利開展。

為確保“讀書節”活動有效、有序地開展，根據活動方案，落實責任。結合本班特色，制定了任務明確，便於操作的活動計劃，形成有計劃、有部署的讀書活動，確保了讀書節活動的順利實施。

三、創新活動，為每位學生的成長導航。

在讀書節活動中，着眼於提高教育質量和促進學生的全面發展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學習目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，收到了較好的效果。

(一)捐贈圖書，建立了班級“圖書部落”讀書吧。全班40個同學將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶紮上鮮豔美麗的蝴蝶結捐獻給了班級圖書館，讓更多的同學們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。成立了班級圖書管理小組，開展借閲管理活動，舉行了好書交換活動，同學們形成了好書先讀為快的愉悦讀書氛圍，暢遊書海，各班洋溢着濃濃的讀書氣氛。

(二)召開主題班會，不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案分別召開了動員會、讀書經驗交流會、採蜜釀蜜、古詩詞誦讀、讀書節活動總結會等系列主題班會。在活動中，大家談到了自己閲讀的收穫，並向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閲讀的好書;怎樣合理利用課餘時間有序讀書。通過交流，同學們互取所長，學到了更多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認識，同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。

(三)“書香班級”與“閲讀之星”評比。為樹立學生身邊的榜樣，通過班內推薦，評選出學校讀書之星和書香班級。

(四)以“好書伴我成長”為主題的黑板報。

四、活動效果與改進之處

1、初步培養了學生良好的讀書閲讀習慣、提升了修養。通過讀書節活動，使每個學生“讀好書，淨化心靈，啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個有修養的人。

2、通過開展讀書節活動，班級的文化氛圍更加濃厚。教室裏，書聲朗朗，歌聲嘹亮。課堂紀律好轉了，課間學生有事可做了，同學們能靜心學習，小主人意識增強了，日常行為習慣也規範了。

“讀書節”活動雖已結束，但活動的開展，將對每個學生的健康成長產生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。今後，要進一步深入開展讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養良好的讀書習慣，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚，在全班形成人人讀書的良好風氣。

與書相伴的人生，一定有質量，有生機;書香飄溢的校園，一定有，有發展。

班級出遊活動計劃書 篇8

冬去春來，萬物復甦，新的學年又拉開了序幕，在新的學年裏，我們回首上半年的生活，有得也有失。總結了上一年的工作，我們班對新學期的班級活動進行了積極認真的討論策劃。

上一學期的活動我們做的有聲有色，森林公園燒烤，中秋月圓遊江灘，乒乓球激情大pk,元旦親情包餃子，這些活動得到的了大家的廣泛支持並積極參加，基本上受到了預期的效果。我們活動的目的是為每一個同學提供一個平台，但去年有幾個同學不能很好的展示自己的才華，。新一年裏，我們總結上一年的經驗，責任細化，每一個班委負責幾個具體的同學，活動齊納與同學進行充分的交流，及時瞭解他們的心理動態，是活動不再具有盲目性，確保活動具有高效性。

一、班級活動的原則及目的

班級活動是我們大學生活不可或缺的一部分，，在這些活動中我們促進了瞭解，取長補短按，增進友誼，拓寬了人際關係，豐富了課餘生活。班級的每一次活動本着公平，公正，公開的原則，接受每一位同學的考驗，為大家提供便利和優質的服務。

為了每一次活動的順利進行，特提出以下幾點建議，希望大家能夠執行。

1、確保通訊設備開機狀態，我們班委會會在活動的前幾天通過電話，短信和qq的形式與大家取得聯繫，希望大家注意自己的信息動態，，密切關注羣裏的消息。

2、積極參與。班級活動是大家的活動，希望沒一個同學都準時參加，而且這樣大型的班級活動並不是很多，我們希望大家可以抓住機會，多與同學溝通，增進友誼，打下良好的人際關係。

3.活動的紀律性，沒有規矩不成方圓，一個班級沒有好的組織性紀律性是不行的。因此在每一次活動前，我們班委會進行詳細嚴密的組織與策劃，並對一些注意事項提出要求，希望大家嚴格遵守，度過一次次愉悦的活動。

二、具體活動安排

(1)3月份 團的組織生活

具體內容：對上一學期的班級活動進行評估，每一位同學積極參與討論，對20xx年生活中的得失進行總結，對班級的建設提出意見和建議，並對20xx年進行展望，暢談理想與計劃。

地點：梅園

(2)4月份 春遊踏青

冬去春來，萬物復甦，處處生機勃勃，春意盎然。大家一起出去賞賞美景，忘掉疲憊，

以全新的姿態投入到生活學習中去

地點：落雁島

(3)5月份 自行車採風

五一期間有幾天假日，班級集體騎自行車去東湖採風，盡情遊玩，好好欣賞沿途風景。

地點：東湖

(4)6月份 外院聯誼

這時已經接近學年的尾聲了，大家還要應對一次大型的考試——英語四級。為了這次考試，大家會投入很大的精力，全力以赴。考試結束後，我班與外院開展聯誼活動，讓物院走出去，增進與外院的交流活動，相互學習，共同進步。

最後，希望大家可以度過一個又愉快輕鬆的學年。

班級出遊活動計劃書 篇9

一.活動名稱：護理學院班級杯籃球比賽

二.活動目的：為了豐富同學們的課餘生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，也給同學們展示自我的舞台，並且增強班級之間的友誼和團結，我院定於在10月下旬展開班級籃球賽，本次籃球賽是豐富每位同學課餘生活，給每個同學施展自我的機會。

三.活動時間：10月20日起(遇週末和雨天往後順延)

四.活動地點：北區籃球場

五.活動主辦：系學生會體育部

六.比賽流程：大一六個班和大二四個班進行全場比賽

比賽流程

大一大二混合抽籤分組，分為兩組，每組五個隊。(具體分組及比賽日程在各班體育委員抽籤之後公佈)

第一階段的比賽是每組內進行單循環比賽，勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分。

c.小組賽結束後，按積分排名。若兩隊得分相同，則考慮雙方交戰成績，勝者排名靠前;若出現三隊等分均相等，則計算每場比賽總得分，多者排名靠前。每組前兩名的隊伍小組出線。

d. 第二階段的比賽是四支出線的隊伍進行淘汰賽。

f. 最終取前兩名予以一定獎勵。

七.比賽準備：

1.三名裁判員(賴澤桂，李鵬舉，楊旺)，需準備裁判哨。

2.記錄員，由體育部成員負責，需準備好記錄筆，記錄表,秒錶。

3. 準備比賽服(共10套)，便於裁判進行判罰，由體育部負責

4. 比賽飲用水由各班後勤團隊提供。

5. 運動員賽前訓練，由各班自行組織訓練(體育部會在賽前給大一各個班安排有經驗的女籃隊員指導訓練)，以適應比賽。

6. 準備三個記分牌。

八.比賽注意事項：

1. 各參賽隊請根據日程表安排到場比賽，中午12點半準時開賽，遲到15分鐘以棄權處理;

2. 比賽中必須服從裁判的判罰，如有不服，賽後立即向系學生會體育部提出異議;

3. 必須尊重裁判和對方球員,如有毆打辱罵裁判員，情節嚴重者系體育部可取消該隊參賽資格;

4. 有特殊情況、賽程變更，我們將通知各隊組織者,請各隊組織者注意我們的聯繫與通知。

附__賽細則：

全場比賽細則：

運動員人數：比賽雙方人數為8—12人(本班女生即可)，上場隊員為5人。

比賽時間：全場比賽為30分鐘，上下半場各15分鐘。雙方全場比賽各允許請求兩次暫停，每次暫停時間為30秒。除出現意外狀況和比賽暫停停表外，其餘時間不停表。

比賽開始：雙方以擲硬幣的形式決定發球權，然後在底線發球區發球開始比賽。下半場由對方獲得發球權。

比賽規則：遵循通用的全場比賽規則。

犯規：個人不累計犯規次數，但全隊累計犯規達5次後，該隊第六次以後的侵人犯規(禁區)由對方執行2次罰球。

6.替換：替換隻能在死球的情況下進行。

7.比賽結束，以得分多者為勝方。如得分相等，則打5分鐘加時賽，發球權仍以擲硬幣的形式決定，若得分仍相等，則執行一對一依次罰球，只要出現某隊領先1分即為勝方，比賽結束。

“護動杯”班級籃球賽比賽日程計劃

大一 ：A1 涉外班 A2 中美合資班 A3 本二班 A4 本四班 A5 本三班 A6 本一班

大二 ：B1 涉外班 B2 本三班 B3 本一班 B4 本二班

第一組 A1 A2 A3 B1 B2

第二組 A4 A5 A6 B3 B4

比賽時間

一號場地

二號場地

三號場地

20日中午12點半

A1 & A3

B1 & B2

A4 & A6

21日中午12點半

A2 & A3

A5 & A6

A4 & B4

24日中午12點半

A1 & B1

B3 & B4

25日中午12點半

A2 & B1

A3 & B2

A4 & B3

26日中午12點半

A1 & B2

A6 & B4

A5 & B3

31日中午12點半

A1 & A2

A3 & B1

A5 & B4

1日中午12點半

A4 & A5

A6 & B3

A2 & B2

注意事項：若遇雨天賽程向後順延。(因為校運會舉行 27，28，29日比賽暫停)

班級出遊活動計劃書 篇10

教學目標：

1、瞭解校園安全隱患。

2、掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學重點：掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學過程：

一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)

1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。2、學生飲食、就餐的安全隱患。

3、學生交通安全隱患。4、校園隱性傷害的隱患。

二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

1、上下樓梯要注意什麼?

①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄杆。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜裏。⑤不要在樓道內彎腰拾東西、繫鞋帶。開學安全教育主題班會⑥上下樓靠右行。

2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

3、課間活動應當注意什麼?

①室外空氣新鮮，課間活動應當儘量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

②活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

③活動的方式要簡便易行，如做做操等。

④活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹籤串起的食物：油反覆使用，竹籤容易傷人，食品衞生得不到保證，油炸食品有致癌物質。

四、交通安全注意事項

1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。

2、乘坐公交車注意事項：

①車停穩後，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。

②乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。

③注意公共場所禮儀，不要大聲喧譁，保持環境衞生，主動為老弱病殘讓座等。

五、其他校園安全的注意事項：

1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解?

敢於自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什麼過激的行動。

2、你與同學發生矛盾怎麼辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替説理，給自己和同學帶來不良的後果。

3、如何加強教室安全

要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在着很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪後果是不堪設想的。

4、為什麼不能提前到校?

校門沒開，一些學生在校門發生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠，會造成意外傷害。

5、當自己感到身體不適時，怎麼辦?

及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯繫。

6、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎麼辦?

先讓班主任與家人取得聯繫再視情況而定。

7、安全小常識

臨危逃生的基本原則：

保持鎮靜，趨利避害;學會自救，保護自己;想方設法，不斷求救;記住電話，隨時求救：

“119”----火警 “110”----報警 “120”----急救 122”----交通事故報警

打電話時要説清地點、相關情況、顯著特徵。

六、小結

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴!

七、課後作業：談談你對安全的認識。

班級出遊活動計劃書 篇11

一活動背景

1開展原因

秋風颯颯，秋月清清，校園旅遊已成為當代大學生多彩生活的一部分，通過活動可以增進大家的感情，能增加班級榮譽感。可以瞭解不同地區的風景和氣候。

2基本情況

龍山是岳陽的一處尚待旅遊開發的好地方，原來屬於郭鎮鄉管轄，現在已經劃為南湖風景區。

一龍趕九龜的傳説聯繫了秦始皇，崑崙石，美妙的神話襯托着山色湖光的旖旎。或許如此，這裏逐漸成為了岳陽市民的週末度假的後花園。

到龍山吊牀休閒，是非常愜意的事。隨吊牀的晃盪，心也騰上了湛藍的天空，悠哉，悠哉，似乎回到無憂無慮天真的童年。

嚐嚐火材燒的農家飯，味美香甜，餘味難盡。

農家的小貓在椅子間與遊人共處，忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現，好似這靈性山地的小精靈。

路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低，才發現這個世界原來天高地廣。

3執行對象

09國一國二班全體同學

4社會影響

促進地方的旅遊收入與旅遊業發展

二活動目的及意義

大學生是充滿活力與激情的團體，班級活動豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，有利於我們提升自己的內涵。

通過此次活動培養大家的環保意識和集體觀念。全班同學一起參與可以加強同學之間的交流和溝通，促進集體的團結協作，增強班級的集體榮譽感，同時也可以增進大家的相互瞭解，使彼此的感情得以昇華。

三資源需求

a人力資源

參加對象：

組織領導：班級自己建立的活動小組

b物力資源

活動場所:

四活動開展

時間：20xx年x月x日

地點：

管理：以班導為核心將大家分成幾組便於管理

飲食及其他：自帶適量乾糧如麪包餅乾、適量飲料與小零食、可自租借相機、穿好舒適的服裝與運動鞋

活動流程：集合時間：星期五上午10點10分之前準備好拿包、換服裝等10點10分正式集合

地點：雲夢廣場刻有校訓的大石頭處，兩班副班清查人數10點25分在校門口乘車出發

到達方式：乘車到南湖廣場下車在廣場放鬆片刻11點整乘船去龍山

返程時間：下午5點30左右

五活動經費

初定為800元另準備400元以應對突發情況，由團支書保管

所需物品由個小組推選一至兩個同學購買，星期四晚自習後把所需物品購好

六活動中應注意的問題和細節

加強自身的安全教育，一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動

認真清點往返人數相互關心體諒注意安全在安全區域內活動

購買食品時注意食品信息與安全

有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應事先請假

要愛護公物保護環境不要攀摘花木亂扔垃圾因為這正是體現大學生素質的時候

帶上一些必備的應急物品

七活動負責人及主要參與者

組織者：

參加者：x班全體同學

活動總組長：

班級出遊活動計劃書 篇12

一、指導思想：為了拓寬學生的知識面，提高學生思想道德素質和文化素質，激發學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書，愛讀書，會讀書，從小養成熱愛書籍，博覽羣書的好習慣，並在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。

二、活動口號：“用眼睛收藏世界，用大腦收藏書籍。”

三、活動目的：

(一)、通過活動，建立起以小組、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。

(二)、通過活動，在班級內形成熱愛讀書的良好風氣。

(三)、通過活動，使學生開闊視野，增長知識，發展智力，陶冶情操，充實學生文化底藴，提高學生全面素質。

(四)、積極營造書香班級，塑造內涵豐富、個性鮮明的校園文化。

四、活動對象全班學生：

五、活動口號：——快樂讀書，幸福生活——

六、活動方法要求：

(一)、積極尋找書源，讓學生有書可讀

1、教育學生節約零用錢用於購買課外讀物，建立個人小書庫。

2、調查家中的藏書量和種類，特別是適合國小生的書籍，作出統計，繪製成表，要求有書的小朋友每人選一至兩本帶到學校，建立班級小書庫。將根據班級小書庫的圖書數量、出借記錄、管理制度等評比最佳小書庫。

3、圖書角定時向學生出借圖書(每週一和週三作業整理課向學生開放讀書活動)。(提倡同學與同學之間建立“好書交換站”，不定期舉行“好書換着看”活動。)

4、班級小書庫實行全天性開放，充分利用每分每秒的時間，保證學生在一天中的讀書時間不少於1小時。

(二)、建立讀書活動管理小組

組長：王小莉

副組長：蔡航

小組長：若干

(三)、積極組織讀書活動，檢查讀書效果。

1、做好讀書登記簿

(1) 每個學生結合個人實際，準備一本讀書登記簿。

(2)每個小組結合個人的計劃，也制定出相應的讀書目標和讀書成長規劃書。

(3)班級將組織一次“讀書交流會”展示同學們的讀書登記簿並做出相應評價。

2、舉辦讀書展覽：

班級定期舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、格言、諺語、經典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介 紹看過的新書、好書、及書中的部分內容

3、建立班級圖書角和個人小書庫

(1)讀書活動中，每個小組建立起圖書角，書由學生自帶，建立制度，完善管理，培養圖書小管家。

(2)在圖書角的基礎上，每個學生建立起個人小書庫 。

4、讀書活動中，積極組織學生開展有關的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調查報告、書籤製作、小小報、讀書徵文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。

四、作品交流展示，享受成功喜悦

(一)建立讀書成長冊：

1、每個學生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學期制定的讀書登記表，參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。

2、班級定期組織學生參觀、評比“讀書成長冊”。

(二)“讀書迷、國小士、小碩士、小博士” 評比

班級出遊活動計劃書 篇13

一、 設計背景

計算機與網絡已經成為了我們工作，學習及生活上必不可少的工具。但是，越來越多的中學生上網成癮。我們時常可以看到關於中學生上網成癮而夜不歸宿、因犯網癮而導致犯罪、甚至自殘自殺等這類觸目驚心的新聞。網癮嚴重危害了學生身心的健康發展以及家庭的幸福，當我們在努力去幫助學生預防網癮的同時，我們是否應該提醒學生在上網的時候要注意言行，注意防止受騙等安全問題呢?“拒絕網癮，安全上網”，是我們今天要討論的主題!

二、 教學目標

1、通過網絡成癮自測題，讓學生明白自己是否有網癮的傾向。

2、通過學習網絡安全法，掌握相關知識。

3、學會健康上網、安全上網的方法

三、 教學過程

1、 導入：網絡成癮自測題

2、 認識網癮，拒絕網癮

(1)網癮是什麼

(2)網癮的危害

3、 安全上網

(1) 網上交友需謹慎

(2) “黑”人電腦是犯罪

(3) 網上交易防陷阱

(4) 網上造謠也違法

4、 小結

(1) 討論投票

(2) 小結

班級出遊活動計劃書 篇14

一、活動目的

為了豐富同學們的課餘生活，加大同學們對於本校周邊景色和旅遊景點的瞭解與認識，同時也為了使同學們之間有跟多的交流時間、空間，加強本班的凝聚力。

二、時間及地點

時間：20xx年3月31日 上午9點出發 地點：農山

三、活動內容、方式

以寢室為單位，以步行前往目的地

行經路線和時間：上午9點希望門集合---9：30經過東、南院交界處---11點左右到達目的地休息---11：45開始野炊---下午1：30爬山---3點到達山頂休息---5點以前所有同學回校

四、活動策劃單位、參加人員

策劃單位：0504班班委會

參加人員：0504班全體同學和本班任課老師

五、活動要求

1.積極發動參與

班委團委在活動之前要積極發動全體同學。特別是班團幹部成員，更應該發動帶領同寢室同學，積極參與本次活動。

2. 營造氛圍

活動之前組織大家瞭解關於農山的一些知識，為了大家能更好的遊玩。班委會成員要儘量讓同學們覺得不枯燥!

3.在步行期間，要注意公共衞生，不要隨意亂扔垃圾，有秩序的行進，不要走得太散以防止同學走失。

七、活動口號

專心的學，開心的玩!發揮出我們班的凝聚力，團結一致!

八、計劃開支

農山爐灶等炊具用，米、油、鹽等開銷，以及給予各寢室的支出，經費預算總共為：500元。

九、本次活動的最終解釋權歸0504班班委會所有，活動如有更改另行通知

十、活動之後，由班委會負責擬寫一份活動總結

班級出遊活動計劃書 篇15

今日是昨日的末路，明日是今日的光彩。同學們，聽到了嗎?期末考試的警鐘已在耳邊響起，時間急促的步伐已劃過我們指尖。要想取得明日的光彩照人、輝煌燦爛，就得趁現在。時間就在我們哼歌時逃走，就在我們嬉笑中溜走，就在我們歎息中越過。我們要時刻清醒着去面對新的挑戰。

對於這次考試相信同學們大多都滿懷信心並會以積極的態度去對待這次考試，但我感覺肯定還有些同學會有以下不良現象：

1、上次考的不錯，近段複習感覺天下太平，生活一派歌舞昇平，認為這次考試將高枕無憂，萬事大吉。

2、上次考的不好，這次仍信心不足，失利的陰影再次籠罩。

3、情緒急噪，認為考的太頻繁。

4、考場上可能會出現一些失誤。

5、對試卷上的分數不珍惜，失分很多。這些做法都是不可取的，我們應勝不驕，敗不餒，努力奮鬥，因為失敗是成功之母，奮鬥是成功之父。毛主席曾説過：‘自信人生二百年，會當水擊三千里’。世界上怕就怕“認真”二字，我們就最講認真!我們要下定決心、不怕考試、排除萬難、去爭取勝利!為了這次考試的勝利，我們應注意以下幾點：

首先，人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，因此每個同學要重視考前的複習。孔子説：“温故而知新”，就是告訴同學們學習要重視複習，一個成績優秀得學生肯定是肯吃苦，肯鑽研，認真複習並掌握科學得學習方法的人。所以希望同學們能夠在老師的指導下，把所學得知識認真整理、歸類，並全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。

其次，考試是緊張的，每一位同學要重視考試，更要正確對待考試。考試既是知識的檢驗，又是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張，要保持一定的焦慮但不能過於焦慮，要沉着冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多人考不好，因為是粗心大意，把會做的題隨手做錯了，同學們要吸取教訓，做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，並注意把握時間。第三，考試同樣是一次行為習慣規範得考驗。每每考試，總有同學填錯選項，審錯題，漏題，這在考試之中造成十分是多麼可惜的呀!期末考試動員主題班會第四，考試還是一次做人品行得檢測。我想同學們並非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的、明白的。考試事嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收穫，有勤奮才有成果，考試作弊似自欺欺人得做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質,我們每一個同學應嚴守考紀，誠信做人，老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績與反饋，需要看到同學們的優秀品質——誠信的綻放，我們進行的每一場考試不僅是一場文化考試，更是一場道德品質的考試，請同學們切記：“分數誠可貴，榮譽價更高，若為誠信故，兩者皆可拋”。

生活中難免遇到挫折，學習也一樣，它就像一次賽跑，如果你稍有懈怠，便會被別人甩得遠遠的。也許你平時考試屢屢領先，那就請你不要輕敵，切莫忘記驕兵必敗;也許你在平時的考試中，分數總是不盡人意，那

也請你切勿妄自菲薄，這次期末考試正是一個彌補的好機會，是的明天是美好的。但美好的明天不會輕易而來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。“暴風雨過後不一定會見彩虹，但是至少會萬里晴空”，用一個好心情，用一種平常心投入到學習中。也許努力不一定會有較大收穫，但不努力一定不會有收穫，同學們可不要錯失良機，再讓自己留下遺憾.

第五，要珍惜光陰，時間如白駒過隙，稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章，用青春的熱血來點燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度，善於寬容他人，絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。

第六，志當存高遠，心中有自信。古人云：取法乎上，乃得其中;取法乎中，乃得其下。即使身處困境，也當“窮且益堅，不墜青雲之志”。要相信自己，頑強的毅力，可以征服世界上任何一座高峯;堅強的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。

第七，要持之以恆，腳踏實地。唯有恆心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不捨”。

學習是苦中寓樂的事情，説其苦，是因為學習要付出艱苦的勞動，需要一種鍥而不捨的精神;説其樂，通過一次考試能證明自己有進步、能成功，同學們你們滿懷信心來到了我們外國語學校，學習科學文化知識是你們的任務，掌握技能本領是你們的願望，希望你們都能在期末考試這場戰役中馳騁揚威，一展考場雄風，考出理想成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，報答辛勤培養我們的教師，勉勵辛苦攻讀的自己。

第八，穩的保持。想要有所突破有所進步要立足當前基礎。根據自己的實際情況有針對性地進行復習。第九，度的運行。複習有度。每一天，保持一個合適的度，有條不紊地進行吸收、溶解。不必過多也不能太少。

第十，勢的爆發。厚積薄發。正如馬克思主義哲學中所説明得質、量的變化，唯有腳下石子積得牢固厚實才能看得更高走得更遠。進入考試，便要實力加發揮。

我們不能打沒有準備的仗!我想請一些同學簡單談談自己的複習計劃和自己的預期目標。

準備是發揮的前提，而發揮則需要在準備充分的基礎上加之冷靜、沉着、仔細。

請在這最後的時間裏為了每一個想要達到的目標腳踏實地。做心理暗示。讓自己明確該做的，要怎麼做。然後一步一步朝既定的方向進發。

上天不會分發免費的午餐，但是上天會垂青那些曾經努力、過付出過的人。成功向來不是一蹴而就的事，但若做好了那每一蹴，成功便不復遙遠。

學習需要一份執着，一份淡定。

現在，距離期末考試只有不到十四天的時間了，希望同學們抓緊每一分每一秒寶貴的複習時光，全力備戰期末考試!

在此，預祝同學們能在期末考試中發揮自己最高的水平，交出一份令自己 ，家長，老師都滿意的答卷，都能實現自己預期的目標!