班長班級工作計劃（精選9篇）

班長班級工作計劃 篇1

新的學期又開始了，時間過的很快，轉眼間，已經高一下學期了。在這半年的時間裏，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長，對此感到高興，而對於班級的大小事務都應有一個周密的安排和計劃。目的很明確可以讓我們的班級變得更團結，同時，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。　　

工作目標：　　

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。　　

2、學生以學為本，力爭成績再上一層樓，豐富課餘文化。　　

3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創優秀班集體。　　

4、嚴抓紀律、學習，在年終的升科考試中全班取得好的成績。　　

工作方向：帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務!工作要點：明確職責，力求創新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現目標。　　工作思想：交流用心換位思考。　　

具體工作計劃：　　

一、新學期工作目標　　

在上個學期中，新一屆班委已經基本熟悉了班級工作的流程和具體操作，能在日常生活中為同學們提供基本的服務和幫助。所以在新的學期中，本屆班委會完善自己的工作，為同學提供儘可能的幫助，在原有基礎上使班級工作更上一層。　　

(1)在班級建設中，本學期目標是創造一個和諧，積極向上的班集體，學習方面要有突破，改善個別同學偏科嚴重的狀況;　　

(2)班級活動方面要更有吸引力和創新力，使同學們感受到參與的樂趣，並在其中有收;同學關係方面，要加強同學間交往，達到互幫互助，與此同時還要建立同學們健康的競爭意識。　　

高中三年是人生中最寶貴的三年，理想和前途是我們人生的重中之重，我們會加強在理想建設方面的工作，通過各種交流形式使同學們樹立正確的人生理想，建立基本的人生職業規劃。　　

二、新學期班委建設　　

班級工作重在班委，而班委是一個團隊。新的學期中，我們班委建設的要求是：　　

(1)首先要做好本職工作，各司其職;其次是要加強合作，改善上學期班委們不善於合作的現象，要合作就要加強交流，建立信任，擁有共同的目標。　　

(2)本學期中我會積極主動溝通各位班委，並在工作中建立班委之間的聯繫。　　

(3)要繼續培養班委們積極向上的心態，班委的心態對班級至關重要的影響，從班委入，培養積極向上的集體榮譽感和歸屬感，從而影響周圍同學的心態，建立班級的的自信。班委的數量佔班級人數的三分之一，也就是每個人只要積極的去影響身邊兩個人的心態，那麼班級的精神狀態就會有極大的改觀。總之，在本屆班委任期內，要使各位班委有所貢獻，有所收穫。　　

三、新學期日常事務建設　　

高中雖然是個學習緊張的環境，但這卻對班級日常工作提出了更高的要求。本學期班級活動組織如下：　　

(1).依然延續上學期每月一次班會規定，對每月的班級工作和團工作進行總結，讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是家的班級，每一個人對班級工作都有發言權，可以對班級提出合理的建議和意見。同時，要公佈本月的出勤，獎懲情況以及班費收支，使同學對班級有透明化的瞭解，若個人前期出現問題可以及時發現並加以改正。　　

(2)適時舉行適當的體育或者娛樂活動，讓大家在學習之餘可以放鬆自己，同時可以發現同學的優點和特長，從而更加全面的瞭解同學，也可以挖掘自己未挖掘的潛力，從中也可以使自己得到更好的鍛鍊和發展。　　

(3)鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，儘量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。　　四、關於建立積極向上的班集體建設積極向上的班集體不僅僅是班委和班主任的責任，更是整個機體共同的大事，只有心往一起想，勁往一處使，才能夠順利開展好班級的日常活動，才能夠創先爭優取得優異的成績。

班長班級工作計劃 篇2

一：積極參與學校、系裏活動及工作。　　

1：學期剛開始我們班委就積極加入到迎接新生的工作中。即使天氣炎熱也毫無怨言，部分同學都受到了系裏的表彰：__、___等同學獲得了相應的證書獎勵。其餘受表揚的有___、__、___等。　　2：在我係團總支迎新生晚會中，我班同學也積極參與，___、__等同學都有精彩的演出。　　

3：在十一月暴雪突降期間，我班部分同學積極主動參與掃雪。如___、___、__等同學，分別代表系學生會和團總支清掃校園積雪。　　

4：在我係學生會學習部組織的辯論賽上我們__、___、___、__組成的隊伍終獲系第二名。　　

二：開展自主娛樂活動豐富大家課餘生活。　　

1：配合團委團活動開展。在團活動上，團支書及其下屬文娛委員、組織委員開展豐富多彩的團活動。不拘於形式，力求創新。　　

2：開展其他類型的活動，如冬至日包餃子：冬至那天我們通過協商購買餃子餡、皮在我班教室包餃子、煮餃子。活動進行的非常順利，大家玩得都很開心。　　3：在節日期間舉辦文娛晚會。如在元旦前我們舉辦了慶元旦晚會。會上雖然出現了小插曲(本借用了投影唱歌，但被人借去未還，少了重要的一個環節)但是大家都積極參與並玩得很開心。　　三：組織班會　　雖然以前經常開展班會，但是會上內容千篇一律，不能達到很好的效果。所以，鑑於此，我們班委決心開展更系統、更有效的班會。首先，我們根據大家對班級相關的問題和意見進行分析併力求以解決。在開班會之前一週做好準備，以不至於在會上無話可説或説不到重點上。其次，會上留給同學們的時間增加，讓他們有話可説而且能廣泛的參與進來。這樣才達到了優化我們工作的效果。最後，我們班委根據會上收集大家的問題儘量予以回答和解決。另外的，我們每月的量化考核不再是一出來就張貼牆面上而是先讓大家傳閲，這樣才能更好的收集大家對考核的意見。　　

以上是我們班委參與的一些活動、工作。下面，我也就這學期我們工作上的失誤和不足之處做下簡單羅列。　　

1：關於團支書的弄丟入黨申請書的失誤。在班會上團支書做了深刻反省，力保不再出現類似問題。我們班委也會引以為鑑。　　

2：關於班委考核的不準確問題。有些同學提出的量化考核制定遲緩，有部分不準確。這是我們班委工作的懈怠，但是我們受理此問題後積極矯正，並做出了合理的解答。　　

3：處理衞生方面的方法不當。正如_老師講得那樣，在提醒打掃衞生是並不能只通知 了事。而是一定要做到 落實，在這方面不僅是衞生委員應該注意，我們每個班委都要警醒。　　

所謂人無遠慮必有近憂，我們正是遇到重重的困難和問題後才不斷總結並前進的。這學期，我__班獲得了系學生會頒發的先進班集體 、團總支頒發的 優秀團支部 、青年服務大隊頒發的 先進集體 、 __系辯論賽團體第二名等獎狀，成果豐碩。　　

回顧這即將結束的__第一學期，我們全體同學都有很大的進步，部分同學主動考取駕駛證如：__、___等;還有考英語四級如：___。有自主小創業代表：___。有我係唯一國家獎學金獲得者：___在各方面我們都有許多值得一提的地方，這是包括我們班委在內全體同學都應該引以為豪的成果。　　時光如梭，我們全體同學一定會立足長遠通過努力不斷進步，而我們班委更會珍惜在校鍛鍊的經驗和方法用於將來的工作中。同樣，我們也會一如既往，更認真做好自己的本職工作，請全體同學放心，請_老師放心!

班長班級工作計劃 篇3

春意盎然，萬木復甦，我們又迎來了新世紀的一個新學期，恰逢文理分班，新的班級，新的同學，一切都是新的，一切都應該從零開始，面對現實，放眼未來，為了在今後更好的開展工作，使班級的工作蒸蒸日上，特制定工作計劃如下：　　

一、建立一支優秀的班幹部隊伍班幹部是班主任的左膀右臂，是班主任的耳朵、眼睛和雙手，是一個班級的頂樑柱，是溝通班主任和同學之間關係的重要紐帶，由此可見班幹部在班級管理中的重要性，怎樣才能建立一支優秀的班幹部隊伍呢?雖然重新分班，但班內有部分原來擔任過班幹部的同學，可以通過與原班主任或者原來的同學聯繫，瞭解情況，臨時進行分工，建立臨時班委，通過一段時間的工作，再由同學們選出自己的班委，從而為更好的開展班級工作打下堅實的基礎。　　

二、努力研討“點圓式工作法”、學生主動性與創造性等教育理論，並將其付諸與實踐中，以此為理論指導開展班級工作。　　繼續開展並深化“值周班長制”、“值週日制”，充分發揮所有同學的積極性、主動性與創造性，使每個同學既是被管理者，同時也是一管理者。通過參與班級管理，使其體味到管理者的艱辛與苦心，從而使其自覺接受管理，促其迅速成長。　　

班級工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級工作多請示、多彙報，上令下達，不折不扣;多到教室、宿舍、餐廳等走走轉轉，發現問題及時解決;每次會議、班會、個別談心都做好記錄，及時總結;注意同學生們交流，虛心聽取同學們的建議和意見，不斷改進班級工作方式及工作思路。從而增強了班級集體的凝聚力，使班風有改觀，為大家學習創設了良好的環境。

三、想方設法調動學生學習積極性，激發學習興趣，掀起學習熱潮。　　高一年級能否打下堅實的基礎，將直接關係到將來的大學聯考。基於這種原因，在學期初我將通過班會、個別談心等方式，以調動學生學習興趣為主，激活學生學習熱情，幫助學生樹立遠大理想，併為這一目標制定詳細的實施計劃，並付諸行動。在班內，以“點圓式工作法”為指導，合理安排各科自習，要求各科科代表各負其責，與老師們協調好關係，形成融洽的師生合作關係。繼續開展並深化“三幫一帶促活動”，以實現班級無差生，對於差生優生一視同仁，因材施教，使班級形成了良好的學風。　　

四、以學習為龍頭，抓好三操、兩休及衞生，紮紮實實做好班級工作。　　

利用“點圓式工作法”，確定：學習為點，三操、兩休及衞生等為圓的內容。讓學生始終知道：三操、兩休及衞生等日常性工作是我們學習的有利保障，屏障沒有了，想在學習上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學校制度、班級紀律，約束學生的行為，對於日常工作中的問題，採取適當的方式，及時發現及時處理。　　五、協調好師生關係，起到“樞紐”作用。　　

繼續推行並實施“全員班主任制”，切好塊定好點。按時召開任課教師及相關學生座談會，及時交流信息、想辦法出點子，實現集體的智慧共享，充分發揮團結的力量。時刻教導學生要尊敬老師，要尊重教師的勞動，優異的學習成績是對老師的最好回報。每當教師工作生活中遇到困難時，我及學生都鼎立相助，使師生之間形成了和諧的相助關係。　　

班主任的工作千頭萬緒，需要細心的做好每件事情。他所面對的是在教學中佔主體地位的學生，整個班主任工作環節設計的好壞，將直接關係到學生主體意識發揮的好壞。出於對學生的高度責任感，激勵我在各方面都對自己提出了比較高的要求。在今後的工作中我將再接再厲，更進一步，爭取優異的成績。

班長班級工作計劃 篇4

結束了愉快的假期生活，我們迎來了豐富多彩的大學時光。大學一年級是一個關鍵的時刻，在此期間，我們需要適應大學生活，學習更專業的知識，規劃4年大學的旅程。由此看來，認真對待大學的每一天尤為重要。作為班長，對於班級大大小小的事物都應該有一個周密的計劃和安排，這樣才能更合理的安排各個班乾的工作，調動同學們的工作、學習積極性，把班級建設成一個温暖的大家庭。

以下是我的具體工作計劃：

1.新學期的工作目標

作為大一的新生，首要解決的就是適應大學生活問題。有不少同學都是第一次離開家，獨自在外地生活。在日常的飲食起居存在着暫時不能獨自解決的問題。目前我們面臨的問題主要有：1)、日常時間的分配問題;

2)金錢的使用分配問題;

3)、內務的整理問題;

4)、心理健康問題等。

這些問題對於不少同學來説都是些不小的困惑，解決這些日常生活的問題也成了當務之急。由於新生還缺乏經驗，需要有人來指點，那麼，班委應該主動邀請學長學姐來給我們介紹這方面的經驗，比如，定期組織新老生對話等活動等。

其次就是學習方面的問題，由於大家都剛剛從高中那個緊張的學習環境下緩解過來，可能有不少同學想在大學好好的玩一玩，享受享受生活。其實，大學是一個再次提升自身實力的殿堂，我們應該好好利用這個難得的機會去錘鍊自己，因此，作為班長，必須幫助同學們形成良好的學習習慣，加強理想建設方面的工作，幫助同學們儘快規劃好4年的大學生活。 最後就是班級的活動問題。大學生活是豐富多彩的，如果光是整天埋頭在課本上，那麼我們就浪費了精彩的大學生活。有意義的活動能拓展我們的見識，鍛鍊我們的能力，更能讓我們學會很多書上學不到的東西。因此，定期組織班級活動也是相當有必要的。

2.新學期的班委建設

班委是一個服務於班級的集體，是否能創建一個德智體美勞全面發展的優秀班集體，關鍵就在於建設一支優秀的班委團隊。

首先班委們要做好各自的本職工作，唯有做好各自的工作，班級這台“機器”才能開始正常運轉。

其次，就是要培養合作精神，加強彼此之間的信任。本學期，作為班長的我應該積極主動的找各個班委談話，瞭解每個班委近期的工作情況，並培養班委積極向上的心態和樂意為班級服務的精神以及集體榮譽感和歸屬感。

最後，當然是定期組織班委開班委例會，頻率大致定位每月兩次，例會主要用於總結每個半月的班級情況和制定下半各月的具體工作目標等。我相信，經過咱們班班委的配合，我們一定能成為一隻優秀的班委隊伍。

3.關於日常事務的建設

在大學生活中，除了學習之外，還有着各種各樣的活動，這些活動都與我們的日常生活有關，如院裏的文藝表演等。作為班長，應該積極主動的調動同學們參與這些有意義的活動的熱情;在大學生活中，如果只侷限於課堂的學習那肯定是遠遠不夠的，據我瞭解，學校在報告廳中會不定期的邀請專家來給同學們作報告，作為班長，應該時刻關注校園網的動態，發現有專家前來作報告，就應該及時的通知同學們，對於一些對專業學習很有幫助的報告會，我會盡力組織班級的同學去聽報告，這樣有助於同學們拓展知識面;最後就是班費問題，班費是同學們湊起來的，每個同學都有權利知曉班費的去向，因此，每個月定期向同學們公開班費的使用情況和剩餘情況尤為重要。

4.班級的活動組織

如果單純的參加學校或者院裏的活動可能還不能達到培養班級凝聚力的目的，所以，定期組織班級的同學進行一些活動很有必要。按照我的想法，活動的形式應該豐富多樣，富有意義，這樣才能充分調動同學們參與的熱情，達到團結班級的目的。活動的形式可以有：體育競技，户外活動，互助學習等，以下是我的具體活動計劃：

1)、10月底應該準備一個心理團培活動

目的：由於開學到10月末已經有一段時間了，同學們經過將近兩個月的學習，可能會有些身心疲憊，此時需要一個心理團培來給同學們緩解壓力

意義：達到緩解同學們壓力的目的，使同學們能再次打起精神投入到新一輪的學習中

2)、11月初期會考試前應該準備一到兩次集體晚自習

目的：11月初，期會考試即將來臨，為了讓同學們儘快進入備考狀態，爭取將玩的心回收，此時需要一到兩次集體晚自習來提醒同學們，考試即將來臨。

意義：達到讓同學們進入考試狀態、的目的。

3)、11月末準備一次體育競技活動，內容有羽毛球比賽，定點投籃，乒乓球等。

目的：由於10月底的運動會正好過去1個月，同學們可能對運動的熱情有所減退，此時舉行一次體育競技活動有助於讓同學們在緩解學習壓力的同時重拾對運動的熱忱之心。

意義：緩解學習壓力，達到鍛鍊目的，培養鍛鍊的積極性

4)、12月中旬打算準備一次班級聯誼活動

目的：大一的第一個學期就要接近尾聲，同學們對本學期的一定有了不少感觸，此時通過與他人交流，可以讓我們盡情的與人分享不少樂趣，與此同時，還能讓我們結識到不少新朋友。

意義：交流大一第一學期的感想，結識新朋友

5)、明年元旦準備一次班級聚餐

目的：又是新的一年的到來，讓同學們盡情享受元旦的快樂，感受到班級一家人的氛圍。

意義：同上

6)、期末考試前準備一到兩次集體晚自習

目的：本次目的除了與上一次集體晚自習部分相同外，還新增加的目的為：反思期會考試時的不足，並想出解決方案，爭取把期末考試考好。

意義：讓同學們儘快進入考試狀態，與此同時就是反思、彌補期會考試的不足。

5.獎勵制度。

在學校，學院，班級組織的活動中，總是有工作積極突出的人，適當的對這些人進行獎勵不僅是對其工作的認可和對其的尊重，而且還有助於增強他的工作積極性，在下一次工作中他還會努力為班級服務。獎勵的具體要求如下：

1)、在確定獲獎人的時候，必須有班委集體商議決定，不能出現偏袒行為，要實事求是，切勿弄虛作假。

2)、獲獎人必須真實的為班級做過比較重大的貢獻。

3)、獎品不能過於奢侈，達到對獲獎者的認可的目的即可。

6.關於班級精神面貌的建設。

作為班長，我應該致力於建設班級的精神面貌的建設。努力將班級打造成一個温暖和諧的小家庭和充滿朝氣的小集體。既然在本次建設中強調的是集體，那麼我們應該互幫互助，爭取解決掉一些個人的不良習慣。

在我看來，每個同學都是班級的一份子，我們不允許有一個人感到孤單，無助。作為班長，我應該定期召集班委和宿舍長開會，分析最近同學們在生活上遇到的問題和討論個別同學最近可能存在的難處，爭取幫助他解決。

同學們渴望一個美好班級體，那麼我自然有必要盡我所能並結合班委的力量把班級建設起來，我們經濟122班會奔着一個目標前進，積極向上會成為我們的主題，我們終會獲得強有力的競爭力!

班長班級工作計劃 篇5

一、大學裏,學習都是基礎,無論何時,都應該放在第一位.所以要抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通，隨時隨地把班裏的學習請況反映給老師，以便老師針對具體情況採取具體的教學方案，使老師達到多樣教學,同學樂於積極參與,並做好課前預習,課後複習、以此提高課堂聽課效率。

二、班委要以身作則，帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執行下去。對學校、學院佈置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。

三 積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如説10科教班元旦文藝匯演等，還有，在期中組織一次集體出遊，以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。 增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。例如，在天氣暖和的時候，組織同學們來一次春遊活動，這樣可以團結集體，增強同學們之間的友情!

培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。明確各個班委的職責,各司其職,當然在有些時候還需要大家的通力配合。 深入廣大同學中，認真聽取同學的建議、意見和要求，為同學服務。 班委有責任在課堂和活動中積極表現,做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學習氛圍. 如：班長、團支書及副班長既要分工明確又要相互配合，堅持每週開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對於班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

班長班級工作計劃 篇6

我們從剛進入大學的不熟悉到相知，現在學期已經過去一半，同學們之間已經有了更深的瞭解，班級工作也不入了正軌。所以在大一下學期，要更獨立的加強同學之間的團結，這也是班級各項活動的基礎。本學期工作計劃如下：

一、學習方面：

1、保證上課出勤率，監督同學完成作業，如有上課缺勤或未完成作業者，查明原因，期末評分時酌情扣分。

2、保證學習小組井然有序的進行，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律，讓學習小組發揮實際作用。瞭解各同學選課情況，除與選課衝突外，不可缺席自習。如有無故缺席自習者，查明原因，並在期末評分時酌情扣分。

3、重點強調英語三，四級問題，要求同學們認真學習英語，認真面對英語過級問題，爭取一次過級。

4、對於學習方面各問題，要求學習委員與班長共同負責，為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性。

二、班級活動：

1、依然延續上學期每週一次班會、一次團活的規定(每次班會唱一次班歌，團會唱團歌)，對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發言權，這也是加強班級團結的有效方法。

2、適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕鬆的氣氛中進一步加深瞭解，增進感情。

3、積極組織同學參加課外活動，以簡單運動為主，主要目的在於讓同學們養成良好習慣，以最佳的精神狀態投入大學的生活中。

4、每學期組織班級同學春遊一次，秋遊一次，根據情況組織同學出去寫生，採取自願原則，但儘量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。

5、鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，儘量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

三、班級建設：

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

3、在班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進優秀班級。

4、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次)，是班級事務更加公開化、透明化，使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛採納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

5、在已建立班級羣的基礎上，創建班級校友錄或主頁，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今後組織交流及活動通知，並有利於先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日後用人單位認識本班同學的窗口。

6、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每週開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對於班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

以上是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。在這個學期，我會好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。

班長班級工作計劃 篇7

升入高二已有近兩個月的時間了，我很榮幸能夠繼續以一名班長的角色生活在新的班級之中，履行班長的職責和義務。　　

這是我當班長的第十一年，同時也是最有挑戰的一年——大家從各班之中脱穎而出，來到了三班，組成了新的集體。起初最大的問題無疑是“懷舊”，但經過兩個月的磨合，這個現象已經逐漸黯淡下去，大家的心逐漸向着一個地方聚攏。但有些事總是無法達到想象中的那麼完美，這樣一個班級也避免不了存在諸多問題，我想這正是體現班長的作用的時候。此刻我也想説，雖然這將會使很艱難的任務，但我喜歡這份挑戰。　　

作為一班之長，就應該配合學校、老師、班委和課代表完成各項任務。雖然這一職務很辛苦，有時甚至會覺得壓力很大，無所適從。但我依舊熱愛這份工作，熱愛這個集體，並且我保證一定會盡我所能，努力去改變那些不好的風氣，傳遞出我的正能量，為班級付出我的汗水。　　

針對本學期學校交代的各項任務及本班的情況，我制定工作計劃如下：　　

一、配合老師　　

(一)配合班主任完成實施各項任務。班主任不在的時候代替班主任管理班級，協助老師帶動同學們積極向上，把高二三班建設成温馨的優秀的大家庭，增進集體的凝聚力。　　

(二)協助各科任老師維持課堂紀律，保證課程的順利流暢。　　

二、配合班委　　

(一)配合團支書做好團活動的各項工作，並爭取在本學期讓每位同學都加入到共青團的大家庭之中。　　

(二)配合學習委員佈置側黑板，將其充分利用起來;加強小組合作，帶動同學們的學習積極性;幫助同學努力克服學習上的各種困難。　　

(三)配合生活委員記錄好班費的支出收入情況，監督並定期彙總班費的收入支出情況，將其公示，做到公平公開;組織每次的收費，收齊查明並上交。　　

(四)配合宣傳委員組織板報的更新、班級的建設、班級博客的建設以及門外小電視的更新。、　　

(五)配合衞生委員做好每天的衞生，保證班內每天干淨整潔，給大家營造一個良好的學習環境。　　

(六)配合體育委員組織好課間操、升旗、跑步、體育課及各項體育活動。　　

三、個人計劃　

作為班長，首先我會不斷完善自己，把自己塑造成一名合格負責的班長，為同學們樹立一個良好的榜樣。　　

其次，我會積極協調班內各矛盾，為增進同學之間友誼付出努力。第三，認真及時完成課堂日誌、班會教案等定期任務並及時上交。第四，定期召開班委會、課代表會及小組長會，及時發現並尋找解決方案，及時發現及時解決，同時不斷完善班內各項規章制度，為同學們養成良好的行為習慣提供製度基礎。第五，不斷創新思維，嘗試新的管理方法，總結工作經驗。第六，加強班級建設，樹立良好班風，帶領本班不斷進步。此外，我還提出了共同發展並同高二1.2班的兩位班長共同制定了自習課規定，將此作為文科班的一大特色，分工分配到個人，對文科班各班的實施情況進行定期檢查評比，以此來激發同學們的積極性，也希望能夠夠過這項舉措讓班內紀律問題有所好轉。　　

以上是我本學期的工作計劃，我會履行自己對老師、對同學們的承諾，協助班主任孫媛媛老師帶領本班的同學不斷創造新的輝煌，走在年級甚至學校的前線，讓學校以我們為榮!

班長班級工作計劃 篇8

踏入高等專科學校，來到了我們xx級護理1班，並榮幸的當上了我們班的第一把手，感到非常榮幸和激動，也深深體會到我肩頭的擔子是重大的！要想帶理好一個班級自然要有一個完整的計劃！

在新學期裏我們的工作具體安排如下：

一、分析班級的班風，學風和班級凝聚力等問題，經班委會會議討論以往經驗，取長補短。繼續發揚優良的經驗，改正補充不足的方面，吸取其它班級經驗並向其它優秀班級學習。

二、加強班級凝聚力，加大各班幹部之間的溝通交流，提高班幹部的工作效率和工作熱情。監督各班幹部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班幹部為中心監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度，帶動全班同學的集體榮譽感。

其中，對於班上紀律，學習，衞生等其它方面都有全面計劃。

1、衞生：組織班上同學認真打掃好衞生，積極進行義務打掃。班上同學還要養成愛衞生的良好習慣並做到不亂丟垃圾，愛護環境的美好品德。

2、紀律：針對班上紀律不是很好的現象，我們一定要組織班幹部負起責任，行動起來，認真管理好班上紀律。可藉以學校迎評之風抓好班上紀律。在班委會議上促使大家對迎評引起重視，使大家思想上達成共識，以身作則。

3、學習：能讓同學們很認真的認識到學習的重要性，認真聽課，做好筆記並積極發言，遵守上課紀律，不講小話，不玩手機，與老師處成良好的學習關係。

班幹部還要認真組織好班上舉行的每一個班會活動並積極帶動全班同學參加學校活動，力爭第一。體現我們護一團結向上的奮鬥精神！

班長班級工作計劃 篇9

新的學期又開始了，時間過的很快，轉眼間，我們已經大二了。在這近1年半的時間裏，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為連任班長，我決心盡我的力量繼續為同學們服務。

在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那麼沒有什麼事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑑於此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。

所以，我這學期的工作目標是以下3點：

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課餘文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級

具體工作計劃：

1、積極開展文體活動。在本學期開展二至三次文體活動，比如説羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出遊，以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。

2、發揮班級集體的温暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志願隊聯繫，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

3、實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛採納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落後的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自願為原則，形成互助對子後通知班級便可，並根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

5、在已建立班級羣的基礎上，創建班級校友錄或博客，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或博客也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今後組織交流及活動通知，並有利於先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示注會4班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日後用人單位認識本班同學的窗口。

6、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每週開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對於班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。總而言之，在這個學期，我要好好工作充分發現每一位班委的優點，更好地為同學們服務。力爭讓所有人都融入到這個集體中，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。