當前位置:萬佳範文網 >

工作計劃 >安全工作計劃 >

中國小安全防範工作計劃報告(精選17篇)

中國小安全防範工作計劃報告(精選17篇)

中國小安全防範工作計劃報告 篇1

一、指導思想

中國小安全防範工作計劃報告(精選17篇)

為切實加強學校安全工作管理,有效地保護學校師生的人身安全、學校財產安全,服務師生,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證校內校外師生安全,保證正常的教育教學秩序,使學校安全工作真正落實到實處。

二、工作目標

1、安全意識:認真學習貫徹關於安全工作的法規和行政規章,高度重視學校安全工作,牢固樹立安全意識,積極創建平安健康文明校園。

2、安全要求:無重大安全責任事故;無交通安全事故;學生無違紀現象;無逃學出走等不良事件發生。

3、安全保障:無體罰、變相體罰、侮辱學生事件發生,活動場地、教學設備無安全隱患。

4、安全教育:加強安全教育、法制教育和心理健康教育,提高安全意識和應急能力。

5、制度建設:及時、準確報告學校安全事故;未經學校批准不得參加任何演出、慶典、比賽等活動;嚴禁學生參加有安全隱患的活動和勞動。

三、落實組織

學校將繼續建立健全由校長為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到學校的主要工作議事日程中去。定期召開安全工作會議和分別召開班主任、體育教師、值班門衞、後勤保障人員等有關會議,落實安全責任和自查自糾責任,齊抓共管,為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

四、具體措施

三月份:

1、制定學校安全工作管理辦法和全體教職工安全工作評分細則;

2、利用宣傳窗、升旗儀式、紅領巾廣播台等形式,對師生安全知識教育,提高他們的安全意識;

3、加強學校衞生安全。

四月份:

1、加強學校門房放學維持秩序管理;

2、開展交通安全知識競賽;

3、學校組織教師,定期教育學生注意交通安全;

4、召開家長會,與家長溝通,讓家長明確責任,加強對學生的安全教育。

五月份:

1、加強落實防範措施,進一步加強防盜、防火、防水、防毒等防範措施的落實。

2、加強門衞制度,嚴禁其他閒雜人進入學校。

3、加強自查與檢查的力度,及時發現隱患並採取積極的措施排除隱患;

六月份:

1、增強全體師生參與社會治安綜合治理的意識,維護學校的正常秩序和良好的教學環境;

2、加強學校消防工作的管理;

3、加強門房值班及巡夜管理;

七月份:

1、總結本年度安全工作;

2、妥善安排假期學校值班工作。

中國小安全防範工作計劃報告 篇2

為了幫助學生親近自然、感受自然界的美好,激發學生熱愛生活的情感,促進學生身心的健康發展,我校將於20__年10月16日(週五)8:30——13∶30組織學生前往新城區大龍湖景區開展秋遊實踐活動。

為了保證活動的順利進行,確保每一位師生的人身安全,學校認真貫徹《教育部關於進一步加強中國小生集體外出活動管理的通知》和《中國小生集體外出活動安全預案必備內容》的有關規定,特制定以下活動安全預案:

活動主辦單位:

___中心國小

活動時間:

20__年10月16日(週五)8:30——13∶30

活動地點:

新城區大龍湖景區

前往目的地的方式:

包公交車

活動步驟:

1、10月9日召開校務會,商量有關秋遊活動安排,確定人員分工,商定活動方案,研究活動線路,制訂安全預案;

2、10月14日活動地點考察,聯繫工作,

召開全體教師會,強調秋遊活動分工、具體工作要求,責任到人

3、10月15日各班進行秋遊安全及秋遊保健要求,組織秋遊安全專題班會,加強對學生的安全及紀律教育;

活動領導小組及職責:

組長:__

組員:__

職責:

1、領導小組負責考察活動地點,保證活動場所安全。

2、領導小組負責對全體師生進行安全教育,安全責任落實到人。

3、活動期間,將全校每一位成員安排到各年級組、各班,準確掌握各班出發及返回學校人數。

4、活動期間,每位成員保證通訊設備暢通,與帶班老師及時聯繫,互通信息。

具體人員安排及職責:

總指揮:

調度:

鄭亮:負責學生活動組織,

組織協調:劉__負責聯絡活動及對內協調有關事宜,強化安全教育工作。

各組帶班領導安排:

一年級組:包掛領導:

二年級組:包掛領導:

三年級組:包掛領導:

四年級組:包掛領導:

五年級組:包掛領導:

六年級組:包掛領導:

土山寺校區:

下河頭校區:

巴山校區:

李莊校區:

以上人員分別負責各組學生景點活動及全程安全,現場處理突發事件並及時上報總指揮。

後勤、安全保衞人員:劉洪飛周效峯孫明馬省昌

負責後勤工作,配合各年級做好上傳下達及溝通工作。

醫療保健:____

如遇意外傷害,採取緊急措施,對師生進行及時救護。

事故處理預案:

一、突發事件處理原則:

1、保持鎮靜、沉着應對。

2、學生優先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

二、應急反應措施:

1、行政領導、衞生保健老師、全體任課教師隨行。

2、所有教師的手機必須處於開機狀態。

3、進入目的地後,由校領導在出入口執守,觀察學生情況。

三、學生突發疾病、意外傷害:

1、帶隊教師維持好學生秩序,應防止交通事故發生。師生在途中突發疾病、意外傷害,隨班帶隊教師立即與領導聯繫,視輕重由保健老師作處理、或就近送醫院。

2、師生在活動點突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯繫領導,視輕重由校醫作處理,病情嚴重的送醫院急救。

四、學生走失處理:

1、確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼,以便聯繫。

2、如發現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。

3、從學生最後接觸的同學入手,瞭解最後行蹤。

4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。

全體師生在活動期間,保持高度警惕,防止事故發生,確保安全事故零目標。

中國小安全防範工作計劃報告 篇3

一、指導思想

為了認真貫徹落實上級教育主管部門學校安全工作要求,全面加強學校的安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監督,切實推進“福建省學校安全”建設。繼續貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,做到警鐘長鳴,常抓不懈,進一步推進以學生安全為本的各項安全管理工作。

二、工作目標:

求新務實嚴管理,追求規範顯安全。繼續注重平時,致力防範,狠抓安全管理質量,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,認真貫徹執行和上級有關教育部門的精神和要求,防患於未然,保障學生在校安全、上下學交通安全、堅決杜絕溺水、食物中毒、交通事故、煤氣中毒等重、特大安全事故的發生。

三、具體措施:

1、高度重視,嚴格管理。

安全工作重中之重,責任重於泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥倖心理、玩忽職守。學校繼續堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。

(1)安全工作警鐘常鳴,把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。每週舉行全體教師安全例會及行政會議,不定期安全工作領導組會議。

(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防範工作做細做實,杜絕一切安全事故的發生。

(3)進一步完善、健全學校安全管理網絡,明確安全工作領導小組職能,明確安全工作職責。

(4)嚴格學校安全管理制度、監督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防範於未燃。

2、突出重點,落實措施。

對校園安全既要預防,更要突出重點。根據季節特點,本期着重對學生加強法制安全、防火電安全、交通安全、防溺水安全教育,切實有效的形式開展安全教育。包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全管理突出重點,要確保重點安全工作的落實,如校園內學生活動安全;上學路上的交通安全。

(1)加強責任制,嚴格執行安全制度,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全防範措施。

(2)加強安全教育,利用好早會、班隊課、國旗下講話等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動、體育課、活動課等安全的指導與管理,儘可能地杜絕追逐、打鬧現象,規範自主行為,增強安全保護能力。加強交通安全教育與管理,確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電。

(3)細化安全管理,注重安全防範,切切實實做好行政的值班及教師的值日工作,做好對學生的活動監護工作,做好課堂各樓層的巡視,及時處理偶發事件,保證學生在校園內的安全。

(4)嚴格學校財產安全管理工作,消除一切安全隱患,每月做好隱患排查工作,切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好門衞的安全防範工作。落實學校節假日值班工作和學校用電安全。

3、加強隱患排查,突出成效。

安全管理是動態管理,循環往復的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度,從長計議,抓好落實,堅持經常性地督促檢查,常抓不懈。

(1)學校安全領導小組經常性檢查各室設施的安全使用和防範工作,做到時時警惕,每次使用重視,每週自我檢查,保證校內設施的正常安全使用。

(2)加強校舍的經常性安全檢查工作,發現問題,及時維修,確保安全。

(3)暢通信息反饋渠道,發現問題,及時彙報,立即處置,經常與復興街道、安海派出所綜治、公安等有關部門溝通、聯繫,瞭解校園周邊治安情況,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。

4、切實加強安全教育和安全防範。

全體教師充分利用教育資源,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防範和自救能力。繼續加強對學生交通安全法規教育,教育學生自覺遵守交通規章,嚴禁12週歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車。在學生中紮實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關安全知識,掌握救護的基本知識和技能。進一步加強師生的交通安全管理。

5、加強消防安全和防震演練工作。

重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路的消防安全,加強火源、通道、消防設施、等方面的檢查,發現問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,進行消防安全演練,使學生掌握消防安全知識和基本技能。每月舉行一次以上防震疏散演練,使全校師生樹立“安全第一”的意識,強化師生安全教育,提高師生防範自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。

中國小安全防範工作計劃報告 篇4

本年度,我校將深入貫徹教育部《中國小校崗位安全工作指南》和《中國小幼兒園安全管理辦法》精神,全面實施蒼溪縣教科局關於學校安全後勤管理的規章制度,全員參與安全教育和管理工作。強化教職工安全管理目標責任制和後勤從業人員崗位職責,做到宣傳、教育、監督、管理“四到位”,杜絕因工作失誤造成安全責任事故。積極創建平安校園,為師生營造安全祥和、優美舒適的工作、學習環境,為學校各項工作順利開展提供有力的保障。

一、加強安全後勤組織領導

學校成立安全後勤工作領導小組,由校長張奎邦同志任組長,向建文任副組長,王秀華、孫國華、王富德、任正新、周瑜彬、李建平、羅濤、王興勇、李正海為成員。領導小組下設辦公室,由任正新負責日常工作。

二、完善安全後勤管理制度

1、貫徹學校安全責任制,落實“一崗雙責”。貫徹好教育部《中國小校崗位安全工作指南》,明確每個崗位應履行的安全管理責任,層層簽訂安全管理目標責任書。

2、修訂完善學校突發事件應急預案。重點針對校園防恐防

暴、火災、食物中毒、交通事故、住校生安全和外出活動等制定詳細、切實可行的預案,並讓教職工明確自己的責任和義務。

3、修訂完善學校安全教育管理各項制度。

4、與學生家長簽定《安全管理協議書》。

5、各班級制定安全公約。

三、強化安全後勤管理常規

1、堅持好安全工作“六常規”。

一是堅持好安全主題教育活動。根據季節性安全特點和學校實際,確定每月一個主題,分別是課間活動和樓道安全、交通安全、預防溺水、食品安全、防範校園暴力、防災害、消防安全、不玩耍易傷人物品以及寒暑假安全等,利用櫥窗、校園廣播、主題班會、安全教育課和社會實踐活動等平台,採取國小生樂於接受的方式開展安全常識教育,做到安全問題週週講,讓學生把安全常識銘記於心(具體安排見月曆)。

二是堅持好下樓梯時教師值班,集合解散後由老師帶隊分班分樓梯有序回教室。

三是教學班錯時放午學,避免校大門處家長聚集造成擁擠。四是堅持行政值周和值周教師早到校、晚離校,監控上午、下午第一節課前校園秩序。

五是堅持好啟智班學生上、放學時交接班制度。

六是堅持落實好門衞崗位職責,嚴格外來人員入校和學生出校的管理。

2、經常性排查校舍、體育設施、課桌、牀架、電路、天然氣管道以及校園周邊環境安全狀況,及時清除隱患。校舍和設備設施安全狀況建立安全隱患台帳,均要確定有監管責任人。

3、組織師生開展應急疏散演練、防範校園暴力演練活動。

4、按期舉辦後勤人員培訓會,修訂完善後勤人員崗位職責,簽訂安全衞生目標責任書,認真對後勤人員工作進行量化考核。在後勤服務人員隊伍中開展“比職業道德”、“比服務質量”、“比勞動紀律”的活動。

5、加強伙食團管理,提高殘疾學生伙食質量。嚴格執行消毒、試嘗、留樣、定點採購、索證和進出庫簽字制度,保證採買、保管、加工和就餐等環節的安全衞生。堅持好伙食團從業人員定期健康狀況檢查、持證上崗制度。

6、加強對住宿殘疾學生的管理,保障住校學生在校安全。學校完善住校生管理制度,嚴格執行作息時間和外出請銷假制度、啟智班學生放學交接制度和住校生放假離校簽字制度;完善生活指導教師崗位職責,嚴格責任追究制。

7、在師生中開展節約水、電、氣和愛護公物的宣傳活動。全面清理公物,逐一登記造冊,落實管理責任人。

8、做好特殊教育專項資金項目的規劃、申報、審批、政府採購以及審計等工作。管好用好項目資金。嚴格執行相關規定,加強組織領導,嚴格管理,確保各項目順利進行。學校成立項目工作小組,對項目的前期準備、實施進度和質量、資金撥付等進

行有效地管理和監控。通過招標或者政府採購,選好施工單位。督促施工單位嚴格執行安全施工規定,發現安全隱患及時要求整改。收集好各項目實施過程中的各種檔案資料,竣工後及時送審計局審計。

中國小安全防範工作計劃報告 篇5

安全工作是學校工作的重中之重,安全教育必須滲透到學校工作的每個環節,面面俱到,落到實處。為了切實保證學校的安寧和師生的安全。學校成立了安全工作領導小組,由校長任組長,各室負責人及完小校長為組員的領導機構,具體負責學校的安全教育工作。

一、校舍安全責任到科室、班級、人。

學校與各科室、班級簽定了安全責任制。各校配有護校室,有專人常年護校,學校領導班子每天一人值日。節假日與星期天還要排好護校值日表,晝夜輪流值班,夜間輪流巡邏。教室、辦公室及其它各室,按時鎖門窗,嚴格做好防火、防盜工作。晚間及時鎖校門,嚴防壞人滋擾破壞。值日期間,如發生事故或遇到不能解決的問題,要向領導彙報,不得擅自處理,學校財產發現被竊或丟失時,要認真追查,分清情節,責任過失人賠償或報請上級領導處理,值日教師填好護校日誌。

二、經常對校舍,教學設備(如籃球架、單雙槓、爬杆、吊環等)進行檢查

若發現教學設備出現隱患,立即停止使用,每逢大風、大雨等惡劣天氣,要對所有校舍、教學器材進行檢查,並把檢查情況書面報告給領導。發生房屋倒塌或師生生命等嚴重事故,應立即將事故發生的原因、經過及處理情況作出書面報告,上報中心校、縣教育局。

三、對師生進行安全教育。每學期不少於3次召開全校師生大會,專題進行安全教育工作

特別是防、防溺水、防觸電、防食物中毒、防打架致殘等安全知識的教育。請派出所的民警、防疫站的醫務人員到校作專題報告。提高師生的自我保護意識和能力。與社會配合,廣播宣傳,學校把學生的在校時間及在家時間用各村支部的廣播進行宣傳,貫徹到每村每户,讓社會家庭共同參與到安全工作中去,並特別強調學生上學、放學途中的安全,學校制定了路隊規則,下發告家長書,強化家長的重視意識,讓家長與學校做好配合,確保學生的安全工作到位。

中國小安全防範工作計劃報告 篇6

一、堅持生命至上,強化責任意識

1、強化責任意識。根據“一崗雙責”要求,完善安全教育管理及責任追究網絡,落實每一位教師安全教育管理和職責,層層簽訂安全工作目標責任狀,齊抓共管、失職追責,堅持高標準、嚴要求,採取有力措施,加強督促檢查,嚴格考核獎懲,切實將安全責任記在心上、抗在肩上、抓在手上,落實在每一個環節、每一個細節,時刻繃緊安全工作這根弦。

2、強化安全教育。國小生年齡小,自控能力差,風險意識差,為此,要開展對學生的風險教育。通過視頻、課件、圖片等形式,用教育實例開展風險意識教育,讓學生提高自控能力和風險管控能力。加強防範教育,根據季節變化,定期開展安全形勢分析,及時發出預警,加強教育交通安全教育、防溺水教育、消防安全教育、防騙教育、意外傷害教育、傳染病預防教育、等。要明確防什麼,怎麼防,通過學習與培訓切實提高學生的防範意識。

3、強化管理與培訓。進一步完善安全管理制度。利用現有安全管理制度,通過實踐,不斷總結與反思,為完善制度積累資料。強化安全檢查制度,通過檢查來發現問題、解決問題,積累實踐工作經驗,提高發現問題與解決問題的能力。修訂教師安全目標考核條例,把教師參加安全教育、管理與培訓列入考核內容,提高班主任考核、有關管理人員的權重比分。

4、強化安全問責制。根據網絡管理要求,誰主管、誰負責、誰教育、誰管理,明確責任,強化問責,有效落實一崗雙責要求,把安全隱患杜絕在萌芽狀態。

5、強化安全信息上報制度和事故報告制度。班級學生髮生較輕安全事故,班主任處理後應把發生時間、原因、地點、處理過程、處理結果報政教處備案。班級中發生班主任處理不了的安全事故第一時間,救人為先,然後通知學生雙方家長,並逐級報政教處、分管校長,班主任做好事故發生原因調查報政教處備案。

二、聚焦校園關鍵問題,合理有效處置

1、消除安全隱患,確保學生安全。加強隱患排查與整治,做到定期檢查與分散檢查相結合、常規檢查與突擊檢查相結合、綜合檢查與專項檢查相結合,樹立隱患就是事故的觀念。加強隱性隱患的排查和防範,要特別關注學生的心理健康,對不同年齡階段的學生身防發展規律,加強對學生的挫折教育、逆境教育、生命教育,創設一定的逆境,磨練學生的意志。隱患是一個動態事物,舊的隱患整治了,新的隱患可能又產生了,因此,有效建立及時發現隱患到徹底整治隱患的一套工作程序很有必要,從杜絕隱患上預防安全事故。

2、學生課間活動量大,是事故多發時段。主要原因是跑步行進、相互追逃而引發的碰傷、跌傷、磕傷。

第一,兩則自律制度即“十禁十宜”要很好地引導全體學生校園活動,兩個細則明確引導學生課間什麼活動是安全的,可以做;什麼活動有危險性,不可以幹,提高學生課間活動的安全意識。

第二,充分發揮班級安全信息員的作用,對個別行為不規範的學生採用跟、盯的方式,組織優秀學生與其一起活動,限止活動時間與空間,有效預防事故及校園欺凌的發生。

3、體育課、大課間及體訓活動時間也是事故發生的時段。每學期初開展特殊體質學生摸排工作,班主任與體育教師必須瞭解所任班級學生的體質情況,有的放矢地開展教學與訓練工作,防止活動傷害事件發生。

4、繼續做好事故處理的培訓工作,讓涉事老師能在第一時間有效處置。要完善事故應急處置預案,減少學校與家庭之間的矛盾。

三、深化安全細節管理,提升應急處置能力

1、構建全科安全網絡管理工作制度。各分管校長加強分管工作的安全教育與管理,切實提高安全教育與管理的深度、高度。校長參與全校安全教育、管理、考核的指導工作,使安全工作正常、深入的展開,安全教育、管理真正做到縱向到底、橫向到邊,安全教育管理無死角。

2、完善《教師安全工作手冊》、《家長義工安全管理手冊》,全員培訓教師,提高教師對安全事故的防範能力和處置能力,教師參加培訓情況列入教師安全目標考核內容之一;培訓家長義工,提高家長義工的參與力度和安全管理水平。每學年開學,對新教師開展安全培訓,對新生開展安全知識培訓。

3、強化學習與監督。加強學習理解“十禁十宜”提高執行力;加強風險教育,提高學生的管控力;加強巡視,加強檢查,提高消除安全隱患率;加強培訓與考核,減少違紀率,杜絕重大事故發生,最大限度減少一般事故,力爭不發生事故。

4、採取多種措施加強教育與監督。對學生與家長每週一提醒,值周老師巡視實行簽到制,校園小巡警巡視檢查制,20__年起違紀學生在班級批評教育的'基礎上定期開展教育培訓制,儘量讓學生不想違紀。

四、完善校園防控,優化安全環境

1、要加強安全風險預防。將安全教育進入課堂,根據季節變化應地制宜有針對性地開展安全專題教育,深化“平安校園”創建活動,定期組織應急疏散演練。

2、加強安保隊伍建設。定期開展保安和安保應急人員的培訓,提高三防設施的操作能力和突發事件的處置能力,

3、繼續做好文明過馬路教育與管理工作。通過發接送車停車要求、現場提醒、交警指導等形式做到有序停放車輛,做好上學路上治堵力度,確保道路暢通。繼續實施保安、值周教師、家長義工、黨員志願者等五支力量引導學生文明過馬路,繼續實施我為“自己文明過馬路和家長文明停車”點贊活動,唱好唱響文明讚歌。

4、創造良好的校園外部安全環境。學校周邊拆遷、改造工程,社會治安複雜,建立學校、社會、家庭的“四聯三防”機制,形成多方參與教育管理的防護體系。

5、要加強學生思想品德教育和心理健康教育,有效遏制學生欺凌和暴力事件發生。配合相關部門開展網絡遊戲市場規範工作,教育引導學生合理使用網絡,自覺抵制網絡不良信息和不法行為,避免沉迷網絡遊戲。

中國小安全防範工作計劃報告 篇7

學校工作無小事;安全工作大於天,安全防範工作計劃。我校牢固樹立“安全第一”的思想,貫徹“預防為主”的方針。做到“警鐘長鳴”。採取各種措施清除校園內的各種安全隱患,給學生創造一個安全、和諧、健康的學習環境。為學校教育教學的順利開展保駕護航。現就本學期安全防範工作計劃與措施制定如下幾條:

一、 加強《中國小自我防範安全常識》和《中國小安全須知》教育,增強學生的自我防範意識和能力。

二、 經常性開展交通安全知識教育,培養學生在上學,放學的路上,能自學遵守交通法規。

三、派專人員負責樓道、樓梯、操場等學生間課活動區域安全工作,特別是低年級樓層的安全。

四、利用班會、隊會,課外活動,講座參觀,等各種形式向學生傳授防止交通、溺水、觸電、煤氣中毒以外事故的自我安全防護措施,切實降低安全事故的發生。

五、利用廣播、宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報等形式向鬚生宣傳安全方面的防範知識及產生的後果。

六、組織學生外出活動時,要認真研究、周密計劃、學校負責人帶隊,教師護隊,同時向學生講明注意事項和要求。

七、加強校內值日護導工作,各值日教師分工負責。各司其職。切實做好 當日的安全護導防範工作。

八、節假日前,除集中學生進行安全教育外,還應與家長取得聯繫,共同做好假日安全防範工作。

九、經常性對學生進行行為習慣養成教育,注意個人衞生,在校內外都不做危險遊戲,不玩火,不擺弄電,不戲水。

十、學校定期請專業人員導校進行安全知識講座,各班要認真上好安全教育課,同時:學校與各班簽訂”學生安全防範工作責任狀”,學期結束進行安全評比。

中國小安全防範工作計劃報告 篇8

20__學年學校安全工作,繼續堅持科學發展、和諧發展和安全發展的理念,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的原則,緊緊圍繞創建“平安和諧校園”的目標,全面貫徹落實《中國小幼兒園安全管理辦法》和《關於進一步加強學校安全工作的意見》(日教發[20__]7號),按照省、市關於做好學校安全工作的要求,進一步強化安全工作措施,嚴格落實安全責任制和責任追究制,建立健全安全管理長效機制,為全市創設安全和諧的校園環境,努力保障我市教育事業的可持續健康發展。主要抓好五個方面的工作:

一、嚴格落實安全責任制

1、完善安全工作“一崗雙責”要求,落實安全責任制。

2、按制度定期召開學校安全工作會議,調度安全工作情況,部署工作任務。學校每個月至少召開一次安全工作專題會議。

二、加強安全教育和培訓

1、開足上好安全教育課。督促各中國小嚴格按照《中國小公共安全教育指導綱要》的要求和省教育廳的統一規定,認真徵訂安全教育課本,明確任課教師,開足安全教育課時,並不斷提高開課質量。組織開展“安全教育日”、“安全教育月”、“防災減災日”、“交通安全宣傳日”等活動。充分利用班會、國旗下講話、手抄報、黑板報、安全教育圖片展覽等形式,積極開展安全知識教育。

2、加強平安校園文化建設。加大安全工作宣傳力度,充分發揮學校宣傳陣地、媒體作用,提高全體師生的安全意識和安全素質,營造全員抓安全的良好氛圍。組織一次全市“我與安全”作文(論文)比賽,在市直中國小開展一次安全知識競賽活動。

3、組織開展安全管理培訓。春季對各區縣分管局長、安全科長和市直學校分管校長、安全科長進行一次安全管理知識培訓,提高管理水平。暑假對參加暑期培訓的學校校長和教師開展安全知識全員培訓。

三、加強學校安全管理

1、按照市委、市政府開展“安全生產基層基礎年”活動的要求,組織開展全市教育系統的“安全生產基層基礎年”活動,深入落實學校安全生產和部門監管兩個主體責任,繼續抓好“齊抓共管、劃塊負責”管理模式的落實,做好抓基層、打基礎的文章。

2、進一步完善學校安全工作制度,在全市推行安全制度上牆,推動學校安全管理規範化、制度化。

3、繼續開展隱患排查治理活動。進一步完善隱患整改台帳,實行整改銷號制度。對學校無力解決的提出整改意見,落實相關防範措施,並報當地政府和有關部門備案。

4、開展學校及周邊治安秩序綜合治理活動。組織兩次綜合檢查,重點治理整頓學校周邊治安秩序、接送學生車輛、清查不健康書籍、清理非法流動攤點等。

5、深入開展學校安全大檢查。重點檢查管理上的漏洞、安全設施配備、教育教學設施存在的重大隱患等。定期組織開展對消防、安全保衞、“千分制”落實情況的專項檢查。

四、加強應急體系建設

1、完善基礎設施建設。加大安全投入,不斷完善人防、物防、技防建設。繼續加強校園警務室或報警點建設,對學校重點部位、重點區域嚴密監控,嚴防各類破壞活動。

2、切實做好重大活動和節假日期間的值班工作,堅持領導帶班和24小時值班制度,健全組織網絡,確保通訊聯絡暢通。

3、不斷完善應急預案,組織學校開展防震、防汛、防火、防突發事件等應急演練,提高應急處理能力。組織一次較大規模的防震或滅火演練活動。

4、落實汛期學校安全防範工作,及時做好強降雨、颱風等災害性天氣預警工作,確保安全度汛。

五、工作安排

二月 開展交通、防火安全教育。

三月 開展疫情防控、流感等各種傳染病的教育。

四月 開展交通、放火、食品安全的教育。

五月 開展防火、防盜、防拐騙的教育。

六月 開展防暑、防雷電、安全用電的教育。

七月 開展假期的(交通、用電、用氣、游泳)安全教育。

中國小安全防範工作計劃報告 篇9

一、指導思想

我校全面貫徹國務院和省、市、縣關於安全生產的文件會議精神,樹立“以人為本,安全第一”理念,確立“學習食品安全教育法規知識,提高食品安全管理水平,培養學生良好的自護能力,避免羣體性食物中毒事故”的安全工作方針,堅持“制度保證,重在預防”的食品安全工作思路,以“平安校園”創建活動為載體,在新的一年裏,以更加紮實有效的工作,確保師生生命安全,確保學校食品安全工作取得更加顯著的成績。

二、工作目標

1、學校全面落實學生食品配送工程工作。

2、學校向上級有關部門爭取經費投入,改善學校食品安全環境。

3、健全機制,力保學校不發生羣體性食物中毒事故。

三、工作重點

1、認真貫徹國家和省,市縣有關學校食品衞生工作的法規,政策和工作要求,確保學校食品安全工作有佈置,有落實,並及時反饋情況。

2、建立和健全食品安全衞生安全工作責任制、責任追究制度和各項規章制度,配備相應的食品衞生安全管理機構和人員,加強對學校管理人員、從業人員和全體師生的食品安全培訓與安全教育,在校園內形成全員重視、人人講衞生的良好氛圍。

3、學校實施“食品配送制度”。根據市、縣“百萬學生食品配送工程”方案,20-年,學校食堂100%實行副食品和米、面、油、蔬菜等食品定點配送定點採購,食品100%實行定點配送。

4、加大食堂安全設施投入,改善食品飲食環境,降低食品安全風險係數。

5、開展學校食品衞生專項檢查,積極配合衞生、工商等部門做好專項整治工作,對發現的安全隱患及時整改,防止學校飲食飲水中毒事件發生。加強學生常見傳染病防治工作。

四、工作措施

1、加強領導,明確職責

為了切實加強對學校食品衞生安全工作的領導,我校專門成立食品衞生領導小組,校長為組長,分管副校長為副組長,各科室負責人為成員,明確職責,細化責任,層層抓落實,形成部門協作、上下聯動的工作格局,有效預防、控制和消除食品衞生事故的危害。建立預防應急機制,組織、協調、指導應急處置工作,一旦發生食物中毒事故,能迅速處理,把險情控制在最小範圍,並降到最低程度。

2、加大宣傳,營造氛圍

學校認真貫徹落實《學校衞生工作條例》,大力宣傳《中華人民共和國食品衞生法》、《學生集體用餐衞生監督辦法》、《街頭食品管理辦法》。充分利用健康教育課、班會、講座、板報、廣播、電視、網絡等形式進行食品衞生安

全教育,使學生會識別並自覺抵制不合格食品,增強學生的預防意識,提高自我保護的能力。

3、突出重點,狠抓落實

學校領導始終把食品衞生安全工作作為頭等大事來抓,緊緊圍繞確定的工作目標,狠抓落實,力爭取得明顯效果。重點抓好以下四個方面的工作。

(1)加強學校食堂安全監管,提高餐飲質量

學校食堂監管從源頭抓起,建立經營者採購食品時索取產品合格證制度,嚴把進貨渠道關加強食品衞生日常管理,並有專人負責;積極配合衞生監督部門落實食品衞生管理措施,規範食品存儲、加工、烹飪各個環節,禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品;依法強化學校食品衞生後勤管理,讓師生吃上放心的飯菜,堅決嚴防學生食物中毒事故的發生。

(2)加強事前預防工作,嚴防突發事件的發生

要進一步落實嚴防為主,常抓不懈的工作方針,提高警惕,預防校園侵害。一是切實做好安全保衞工作,健全外來人員登記制度,加強夜間巡邏,嚴把校門關;二是切實做好食堂管理,嚴格控制外人進入操作間,嚴防盜竊和投毒事件發生,嚴把房門關。

(4)加強校外門前攤點治理,營造安全衞生的學校飲食環境

學校門前、周邊存在大量經營食品、糕點、油炸的攤點,這些攤點多數衞生狀況較差,製售偽劣食品,只圖盈利,不顧學生健康,是隱患的源頭,必須堵住。學校門前和周邊環境治理涉及到很多單位和部門,因此學校將主動與有關執法部門聯繫,密切配合開展專項治理,堅決取締學校門前、周邊無證非法經營的食品銷售攤販,杜絕以各種方式侵害學生健康權益的行為,在突擊檢查的基礎上,建立長效機制,鞏固治理成果,防止反彈。同時,要加強教育,使學生養成良好的衞生習慣,自覺抵制購買流動攤點食品。

4、結合實際,創造性地開展食品安全教育與管理工作

學校根據實際情況制訂學校食品安全與管理計劃,並按計劃開展安全與管理的系列活動。安全問題與季節更換、氣候變化、地理環境等條件密切相關,與周邊學校安全事故、安全信息密切聯繫。學校在安全教育與管理過程中,一貫堅持正常性與階段性工作結合、一般性與重點性工作結合,創造性地開展安全教育與管理工作,學校安全教育與管理既能施行本校計劃,又能全面貫徹落實上級的文件精神,真正把安全工作落到實處,抓出實效。

--國小

中國小安全防範工作計劃報告 篇10

以廣大師生的生命安全和社會穩定為目標,以確保學校教育教學工作的順利進行為出發點,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,落實好區教委的20__年3號和11號文件精神及有關安全法律法規、制度,進一步加強學校的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患於未然。工作目標:通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,強化安全管理意識,增強安全防範意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發生,力爭本年度不發生安全事故,為確保社會穩定作出貢獻。安全主題:本年度安全工作的主題是:生命安全高於一切。主要工作及措施:二、加強宣傳教育

1、利用校會、國旗下講話、紅領巾廣播、班隊會、兩報等途徑根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、户外活動安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助學校做好安全工作。4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。三、加強檢查,嚴格管理根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患於未然。交通安全、飲食衞生等要常抓不懈,發現問題及時解決。

(一)房屋檢查

嚴格執行中心校規定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查四次,即寒假開學的二月底三月初,汛期來臨前的六月初,寒假開學八月底九月初,防寒保暖前的十月底十一月初。(重點檢查:房屋基礎、主體結構、屋架結構等重要部位,做到檢查細緻,不留死角;檢查及時記錄,檢查人員簽字;檢查結果及時上報中心校。)

(二)用電、防火檢查

1、加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時立即解決。

2、學校禁止使用電爐子、電暖器、電大壺、電褥子等電器,如發現一定嚴肅處理,出現不良後果,責任自負。

3、師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。

4、微機教師上課前後、電教員(包括有用電器活動的組織者)在每次活動前後都要認真檢查電源、線路、電器等是否正常,保證安全使用。

5、教學設備及設施,執行誰主管或誰使用,誰負責的原則,如發生安全事故,將視情節追究責任人、當事人的責任。

6、學校的滅火器材要放在指定地點(圖書室前、多功能廳、微機室等處),有關教師必須瞭解滅火器的原理及使用。

(三)衞生工作

1、認真貫徹落實《學校衞生工作條例》、《關於加強懷柔區學校食品衞生安全管理工作的通知》、《關於加強學校傳染病預防與控制工作的通知》等文件精神,做好學校的衞生工作。

2、繼續執行每天的文明崗檢查制度,對學生的着裝、個人衞生、自帶飲水等進行嚴格的檢查。

3、堅持每週一大掃除,每天早晚清掃室內外衞生,保持校園的優美環境。

4、加強對學生進行生理衞生知識的教育。做好學生的心理諮詢工作。

5、做好防控傳染病工作,不讓每一位師生沾染上非典和禽流感。發現有發熱、咳嗽和呼吸道不適等症狀的師生,要密切關注,及時上報。特別要對家裏是養禽專業户的學生加強有關防控禽流感知識的教育。

6、做好師生的飲食管理和檢查,廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衞生。炊管人員要嚴把購物、製作等質量關,不向老師出售過期、腐爛變質的食品。負責管理學生吃飯的教師一定要嚴格監督、管理飯菜質量,嚴禁食物中毒事件發生。

(四)交通安全

1、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。,

2、學年初,班主任和主任簽訂安全責任書,學校向家長髮放安全通知書,來共同教育學生,防止事故發生。

3、各班要繼續實行路隊制放學。

4、騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效,勤維修保護車輛,保證車的狀況良好,否則,不準騎。學校嚴禁不滿12週歲的學生騎車上下學,不許騎車帶人。對騎自行車的學生要登記造冊,做到心中有數,並與其家長簽訂責任書,明確各自的責任。嚴禁在校園內騎車。

5、加強接送學生上下學的社會車輛管理。

6、一旦出現交通事故,首先主動保護現場,搶救傷者,還要及時報告,不隱瞞、逃逸、躲避。

(五)校園秩序

1、嚴禁陌生人進入校園,發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯繫,打110報警。

2、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。

(六)加強校內外活動安全教育

1、加強學習,嚴禁教師出現體罰或變相體罰現象。

2、學生在校的活動,誰組織誰負責,誰的課誰負責;課間活動教師(尤其是班主任)一定要加強教育;倘若由於教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現的傷害事件,由任課教師負責。

3、室外活動課(體育、美術寫生等)教師一定要注意安全,教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發的事件,由任課教師負責。

4、負責維持管理學生在校吃飯、做車秩序的教師,要盡職盡責。

5、學校或班級組織師生集體外出,嚴格執行誰組織、誰主管,誰負責的原則,活動前必須制定周密的活動方案和突發事件應急預案,上報中心校進行審批。活動時一定要做好安全保衞工作。

(七)其他方面

1、值班教師要嚴格執行值班制度,出現問題及時彙報。

2、在汛期,安排好防汛工作,並且做好學生的避險看護工作。

3、冬季供暖期間,嚴禁非鍋爐工進入鍋爐房。

4、積極穩妥的做好熱門話題、易發生的問題等敏感問題的預防工作,嚴防出現上告、上訪事件。

四、開展活動,提高師生的安全意識和能力

1、各班要開展“小手拉大手”活動,每一位學生給家長寫一封信,主要內容:為了家庭的幸福,請家長在工作和生活中,時刻注意安全。

2、在3月中旬左右組織師生進行火災、地震等突發事件的自防、自救和逃生的演練。

3、開展家庭用電、用氣安全操作表演等活動。

4、各中隊要有針對性的開展一次安全教育主題班隊會活動。

5、可組織學生自編上學路上“幾不要”兒歌等活動。

中國小安全防範工作計劃報告 篇11

為了認真貫徹落實《中華人民共和國食品衞生法》,進一步加強學校衞生管理,依據《食品衞生法》,《學校衞生工作條例》,結合我校實際情況,使全體師生有一個清潔、舒適的學校環境,保證我校師生在食品飲食的安全。特制定食品安全工作計劃如下:

一、以“學校教育衞生健康第一”為指導思想,營造健康衞生的校園環境奠定基礎。

以“學校教育衞生健康第一”為指導思想,堅持以人為本,遵循預防為主、常抓不懈、標本兼治、着力治本的方針,嚴謹處理好食品衞生健康的突出問題,深入開展學校食品衞生安全和學校傳染預防工作,營造健康衞生的校園環境奠定基礎。

二、教育目的

通過教育引導青少年兒童養成良好的飲食習慣,掌握一定的食品安全知識和營養知識,提高食品消費的自我保護能力,從而為打造一個健康、科學、文明的民族奠定紮實的基礎。

三、加強對學校食品衞生安全工作的管理,明確食品衞生領導小組的工作職責。

加強對學校食品衞生安全工作的管理,學校成立食品衞生領導小組,明確職責,責任細化,層層落實,有效預防、控制食品衞生安全事故,消除食品衞生安全的隱患,做好食品衞生安全的應急預案及措施,利用週一班會課進行食品安全教育,把食品衞生安全的危害消滅萌芽狀態。

為加強對學校食品安全工作的領導,我校成立領導小組:

組長:校長

成員:各班班主任

四、加強食品衞生安全的宣傳力度,營造和諧安全健康的校園氛圍

貫徹落實《學校衞生工作條例》,大力宣傳《中華人民共和國食品衞生法》、《學生集體用餐衞生監督辦法》。充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播、電視、網絡等形式進行食品衞生安全教育,使學生學會識別並自覺抵制不合格食品,增強學生的衞生預防意識,提高自我保護的能力。

五、突出食品衞生安全的工作重點,進一步嚴格執行食品衞生安全制度。

今年,我校將堅持把食品衞生安全工作作為大事來抓,緊緊圍繞既定的工作目標展開食品衞生安全工作,落實好食品衞生安全相關措施,力爭取得明顯效果。

六、加強督查督辦力度,推動工作開展

1、加強督查督辦工作,對學生反映比較集中的食品安全問題重點督查。

2、強化人們的食品安全意識和職責,推動工作開展。

3、由少先隊大隊部設立衞生監督小組,定期對班級進行督促檢查。

4、堅持每天對個人的食品衞生進行檢查,發現問題立即糾正或處理。

5、時時刻刻強調食品安全問題,切實保證師生的飲食安全。

__中學

中國小安全防範工作計劃報告 篇12

一、教學目標:通過教育教學,讓學生對生命有新的理解和認識,加強學生的安全意識,提高安全防範能力。讓學生在以後的學習和生活中,他們能吸取教訓,把安全牢記心中。

二、活動準備:

1、收集有關安全事故案例。

2、安全知識問答題。

3、兒歌。

三、教學過程:

(一)列舉事故案例

20__年4月5日上午,浙江省縉雲縣某國小四年級5個班的學生,在校長和10名教師的帶領下,到一個水庫春遊。其中有3個班的學生在無人指揮的情況下私自爭相登船,船尚未啟動,即傾斜進水沉沒,已登上船的139名學生有128名落水,43名學生溺水身亡。

師:同學們聽了以上慘劇,有什麼感覺嗎?

師:他們的家人會怎樣呢?

學生回答。

師小結:生命不僅屬於自己,它還屬於父母、兄弟姐妹、親朋好友和所有關心你的人。為了家人和他人的幸福,我們要珍愛生命。

(二)安全知識問答

1、選擇題比賽

(1)、下課了,不能幹什麼:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。(②)

(2)、哪些東西不準帶進校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。(③)

(3)、哪種行為不對:①跳高、跳遠。②攀越圍牆、滑樓梯。③翻單槓、盪鞦韆。(②)

(4)、上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。(①)

(5)、如發現有人觸電:①裝作看不見。②趕緊報告老師。③用手拉他。(②)

(6)、假期裏不能:①單獨外出。②幫爸爸、媽媽做家務勞動。③一人下水。(① ③)

2、判斷題比賽

(1)、學生登山、外出或郊遊,可以不要經過家長或學校的同意。 (×)

(2)、步行時要走人行道。 (√)

(3)、車船行進時,頭手不能伸出車窗外。 (√)

(4)、能吃腐爛變質的食物。 (×)

(三)、安全警句朗讀:

(1)國小生,上學校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。

(2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。

3)發生火災不要慌,快叫大人來幫忙。

(4)放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

(5)一人在家關好門,與人説話要謹慎。

中國小安全防範工作計劃報告 篇13

孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,我班制定了一份安全教育計劃:

一、活動安全

教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品進行遊戲(如:剪刀、玩具等尖鋭物件),遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

二、進餐、午睡安全

知道不吃不潔淨與變味發黴的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:釦子、珠子、髮夾、拉鍊等),不矇頭睡覺,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)。

三、生活安全

教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

四、藥品管理安全

請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

五、接送安全

來園要進班,並與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時必須與教師道別,並説明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。

六、家庭安全

向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

七、簡單自救方法

識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導

幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養幼兒多做力所能及的事,學會自理。

中國小安全防範工作計劃報告 篇14

學校安全關係到師生生命安全,關係到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產方針,也是學校正常工作開展的保障。牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,加強安全教育,努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。強化日常管理,狠抓各項科學預防措施的落實。結合本校實際,制定本計劃。

一、指導思想

牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念,始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創建“安全文明校園”的目標,全面貫徹落實安全工作法律、法規,深入開展道路交通安全、食品衞生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

二、主要工作

1、加強安全教育和培訓,努力提高安全意識和自我防範能力

深入開展學生安全教育活動。各教學班班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心裏,懂得哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的,達到他們行為的規範化。任課教師,不管是什麼課(包括室內室外課),都要對學生的安全負責,要堅守崗位,保護學生的人生安全。若需要做實驗,教師實驗要規範,把安全問題考慮周全。

經常利用集中學習時間,認真組織全體教師、職工,特別是班主任學習有關學校安全的法律法規、常見事故的預防和突發事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識。要加強對職工遵守學校安全管理制度和本崗位操作規程的教育培訓,提高他們的責任意識和保護能力。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強全體教職工和學生應對突發事件的能力。

2、不斷完善學校安全管理規章制度,全面落實安全管理工作責任制。

學校領導全面抓,分管領導具體抓,發現安全隱患,要及時安排後勤人員和督促相關人員排除。

牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人,對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢,及時處理安全工作中存在的突出問題,落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書,不斷完善安全工作目標管理辦法,加強對各部門、教職員工安全管理工作的考核,落實獎懲措施。制定和完善突發事故應急預案。嚴格執行安全責任追究制度。及時上報並協助查處各類事故,認真做好事故善後處理工作。對每一起事故,都要按照“四不放過”事

故責任者沒有嚴肅處理不放過,廣大職工沒有受到教育不放過,防範措施沒有落實不放過)的要求處理。

經常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前後的安全檢查制度,及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源,落實重大危險源監控措施,並登記建檔,定期進行檢測、檢驗、安全評價,制定並實施應急預案,消除各類安全隱患。

3、注重設施設備的投入,確保安全管理的各項活動和措施落實到位

中國小安全防範工作計劃報告 篇15

為保證學校正常教學秩序,保護學生健康成長,杜絕或儘量減少事故的發生,保障師生人身安全和學校財產不受損失,根據學校實際,特制定本計劃:

一、在學校安全教育領導小組的領導下,加強安全教育管理。

成立由校長任組長,各班主任任組員的安全教育領導小組。學校制定各類人員安全目標責任制和各方面的安全措施,與所有教師鑑定安全目標責任書,使全校師生樹立安全第一,安全無小事的思想,積極開展學校安全教育活動。

二、採取多樣化的教育形式對學生進行安全知識教育

學校每學期要舉行一次大型集體教育活動,(如安全教育報告,逃生與救護知識錄像宣傳)教師要充分利用班會、班報、手抄報等形式對學生進行安全教育,各班要對學生進行緊急情況處理方法,自救互救常識教育,緊急電話(如110、119、120、122等)使用常識的教育,教會學生識別不安全因素,不去不安全的地方,不做有危險的活動。

三、加強班級安全管理,杜絕意外事故發生

要教育學生:在教室內,不準爬、伏於窗台,不準觸摸電器開關、插口。打掃衞生,要在教師監護下進行,各班負責的門窗要安排專人開啟,及時檢查牢固狀況,發現問題及時處理。教育學生不到窗台下玩耍,以防樓上附落物體。教育學生按學校規定時間到校、放學,以免發生意外。教育並制止教師違反教育教學規律,體罰和變相體罰學生,諷刺挖苦,歧視學習困難的學生;按考試成績排名,加大學生思想壓力等嚴重影響學生身心健康的行為。

四、加強對學生法制教育和預防違法犯罪工作,並把法制教育納入學校教育的整體工作計劃,做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。

配合派出所加強對學校周邊治安秩序的整治,開展告別“三室二台一廳”和“青少年安全放心網吧”創建活動,為青少年健康成長創造良好的社會環境。

五、積極參與“平安校園”創建的其它活動。認真做好領導小組交辦的各項工作。

中國小安全防範工作計劃報告 篇16

一、指導思想

以各級黨委、政府、教育行政主管部門關於安全工作的文件精神為指導,以確保學校財產、師生生命安全為目標,堅持“安全第一,預防為主,人人有責”的方針,認真落實《株洲長鴻實驗學校安全管理措施》,加強安全工作法律法規的學習宣傳,完善安全管理機制,健全安全管理制度,強化安全管理措施,實施安全事故責任追究制,創安全文明校園。

二、工作目標

抓實安全教育,搞好安全防範,實施責任追究,確保校園平安。

三、工作措施

1、加強領導,成立專門領導小組。校長為學校安全工作第一責任人。分管政教的副校長為學校直接責任人。學生處主任為周邊環境治理、學生安全事故的直接責任人。各處室主任為各部門工作的直接責任人。年級組長為年級責任人。班主任為各班的直接責任人。分管後勤的領導是學校食堂、豆奶等飲食衞生的直接責任人。醫務室負責有關知識的宣傳教育。辦公室負責組織協調、反饋信息。學校安全工作領導小組成員:

組長:___

常務副組長:___

副組長:___

成員:___

領導小組下設一室八組:

(1)辦公室負責協調學校各組安全日常工作。

(2)校園安全組負責安全教育、學生課間、午睡集會安全等。

(3)校舍設施組負責建築設施、消防設施、防雷設施、用電線路安全、學校後勤和安全生產工作。

(4)教學設備組負責學生上課期間安全和館室、教學設施設備、信息安全工作。

(5)寄宿安全組負責學生公寓內設施設備、學生住宿安全工作。

(6)食品衞生組負責校園內、學校食堂食品衞生安全工作。

(7)門衞校醫組加強門衞值班,嚴格執行門衞制度,確保師生人身和校產安全。加強校醫管理,嚴格執行醫務室有關制度,杜絕醫療事故。

(8)校車安全組負責校車的安全行駛、乘車學生的安全接送工作。

(9)公寓安全組負責教師公寓設施、設備及住户安全。

2、加強宣傳,增強安全防範意識。

學校利用每年安全教育月、安全教育周、安全教育日、“119”消防日,對學生進行安全知識、防火知識教育,開學第一週定為安全教育周,第一月定為安全、紀律教育月,利用班會課組織學習《安全知識讀本》,查找安全隱患,召開安全教育主題班會,請交警、消防人員進行安全知識講座,各班辦安全知識黑板報。利用課間操集中時間、國旗下講話時間強化安全教育,提高防護能力。

3、落實措施,嚴格管理。

(1)建立安全工作日報告、日記載制度。學校把安全工作納入行政幹部值日人員的檢查評比中,值日領導為當日安全工作的責任人之一,發現問題及時處理,及時報告。失職者實行責任追究,按制度予以懲罰。

(2)嚴格食品衞生管理。分管領導、食堂事務長要嚴把“四關”,即食品進貨渠道關,消毒關,衞生關,質量關。定期召開炊事員會,進行衞生知識教育,炊事員要定期搞好體檢。

(3)抓好流行性傳染病防治工作。醫務室堅持治療登記制,隨時找班主任瞭解學生身體情況,遇有發熱學生,迅速聯繫家長和送醫療部門檢查,不得長留學校,不得貽誤治療。搞好季節性傳染病的預防,定期辦好宣傳欄,開展衞生常識宣傳講座,堅持“預防為主”的方針,防止流行性傳染病進入校園。

(4)加強學生室外活動管理。體育課、活動課都要以學生安全為重,制定安全防範措施,給學生講清活動規則,要求學生嚴格遵守活動規則。教務處要與學生處配合加強活動管理,避免學生出現意外事故。

(5)把好校外活動關。組織校外社會實踐活動或志願者活動,須先報安全方案,經校長批准後方可實施。

(6)加強學生上學、放學路途安全教育。此項教育要達到每個學生懂得交通規則、公共道德的要求。

(7)校內住宿生由學生處、生活指導教師、門衞人員共同負責放學後和雙休天的安全。

(8)進一步完善和落實“五包”責任制和安全責任事故追究制。

(9)搞好防火防盜。嚴禁學生帶火、玩火、亂拉電線開關。教師公寓樓要加強對小孩的管理,禁止小孩玩火、玩電。

(10)嚴禁學生結夥外出,嚴禁進網吧,嚴禁私自下河游泳。

4、責任到人,層層簽訂安全責任狀。按照責任界限,開學第一週,各處室與分管領導簽訂安全責任狀。班主任與學生處簽訂責任狀。班主任與學生家長(代管家長)簽訂責任狀。教學人員與教務主任簽訂責任狀。總務後勤人員與總務主任簽訂責任狀。學期初簽訂責任狀,期中、期末全面檢查、兑現,平時出現問題及時兑現。

5、高度警惕,加強檢查,消除安全隱患。分管領導、值日領導、總務處每天對各辦公室、各教室、各樓道、各實驗室都要進行1—2次檢查,發現安全隱患及時排查,及時整治。教師公寓樓要加強管理,一是加強用電、用煤、液化氣的使用管理,養成人走關門、斷電、滅火的習慣。二是加強小孩的管理,不得讓小孩玩火,亂按開關,不得燃燒草坪,攀爬樹木,確保生命安全。

四、具體工作

(一)思想教育方面。

1、利用晨會、學生大會、升旗儀式等對學生進行安全教育。

2、出黑板報專題教育,使學生注意安全,警鐘長鳴。

3、班與班之間開展安全知識競賽。

4、檢查班主任的安全教育工作是否落實。

(二)體育衞生工作方面。

1、經常檢查室外活動器具。

2、每月查看校園有關設施安全情況。

3、備好醫藥用品,保證學生人身安全。

4、每天注意飲水衞生,教育學生不喝生水。

5、每一節體育課、課外活動,督促並檢查任課教師是否進行安全教育。

6、嚴禁學生在校內外玩火、玩水。

(三)其他工作方面。

1、每天放學,國小低年級教師要認真做好護送工作。

2、加強對騎自行車的學生進行安全教育及交通安全知識教育。

3、學生之間發生傷痛之事應立即去治療。

4、經常檢查電線開關、線路,保證正常使用。

5、經常查看校門口動態,使學生上學、放學安全,家長放心。

6、凡大掃除、勞動課,班主任應親自在場,督促學生注意安全。

中國小安全防範工作計劃報告 篇17

安全教育工作關係到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,它的責任重於泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。一年級國小生生年齡偏小,自我保護的意識不夠強,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經常灌輸安全的意識。本學期,為切實搞好一年級安全教育教學工作,特制訂本計劃。

一、指導思想:

以教育部《中國小公共安全教育指導綱要》為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力提高一年級學生的安全意識。

二、教學內容及目標:

總目標:

通過開展交通安全教育和生活安全教育,培養學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,瞭解相關的法律法規常識,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生健康成長。

具體內容及目標:

(一)交通安全教育

1. 認識常見的交通標誌,瞭解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規則的意識,學會安全過馬路。

2. 瞭解小黃帽的作用,上下學途中要自覺戴上小黃帽,要嚴格遵守交通規則。

3. 瞭解乘車中的危險行為,學會安全乘車,提高自我保護能力。

(二)生活安全教育

1. 認識不良的學習習慣及其危害,學習並養成正確的讀書寫字姿勢;學做眼保健操,保護我們的視力。

2. 要小心尖鋭利器,學會正確使用尖鋭物品,掌握被尖鋭物品劃傷後的應急處理方法。

3. 不在樓道內和樓梯上奔跑,不隨意攀爬和蹦跳,瞭解意外發生時的應對方法。

4.要學會做力所能及的事,要量力而行、行為有度,不能逞強。

5.不做危險的採摘行為,不在陡峭的山坡、懸崖邊採摘,不亂吃野果、野菜和野山菌,以防中毒。一旦意外發生不慌張,要掌握簡單的自救或求助方法。

三、實施措施:

1.在教學中,堅持以人為本,着眼於全體學生的身心健康,安全發展。引導學生樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養成良好的安全行為習慣。

2.深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材。注重選取學生普遍關注和樂於交流的安全問題作為教學內容。幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能,並運用到生活實際中去。

3.充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網絡等現代教學手段增強安全教育效果;與當地公安、消防、衞生、交通等部門建立聯繫,協助學校進行安全教育。

4.在教學中,引導學生主動探究,開展思考、討論、收集、辯論、訪談、演習等多種活動,在合作學習和互動學習中發現問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能,掌握安全知識,豐富情感體驗。

5.通過開展豐富多彩的教學活動,幫助學生掌握必要的安全知識,注重培養學生預防和應對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態度,全面落實課程目標。

四、具體工作安排:

本冊教材共兩個單元:

1---6周 第一單元 交通安全

第一課 《安全過馬路》

第二課 《小小黃帽保安全》

第三課 《乘車安全》

7----18周 第二單元 生活安全

第四課 《保持正確的姿勢》

第五課 《尖鋭利器易傷人》

第六課 《不在樓道內和樓梯上奔跑》

第七課 《不要隨意攀爬和蹦跳》

第八課 《做力所能及的事》

第九課 《不隨意採摘》

切記:安全第一!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/jihua/anquan/l88099.html
專題