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安全教育總結計劃(精選15篇)

安全教育總結計劃(精選15篇)

安全教育總結計劃 篇1

我校以對全體學生和教師高度負責的精神,認真貫徹上級文件精神,依靠全體教職工在全校組織開展了一系列安全教育宣傳活動,並取得了一定的效果。現將我校安全宣傳月活動進行總結如下:

安全教育總結計劃(精選15篇)

一、領導重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,我校成立了以校長周宇為組長的安全教育宣傳工作領導小組,特別是發揮了班主任在學生中的重要作用,確保了宣傳月活動的實效性。

建立安全教育宣傳工作責任制和責任追究制。由各班班主任負責,將此項工作做為相關責任人目標考核的重要內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對因此項工作力度不夠而造成安全事故的,要嚴肅追究有關責任人的責任。

建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度以及學生管理、領導帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應急疏散演練,自救、互救演練)等制度。

二、內容豐富,效果顯著。

在安全教育宣傳月活動期間,我們組織學習安全教育工作管理制度,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查並建好了記錄,消除了重點隱患。

我們以安全教育宣傳月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、活動、樓道等安全教育。開展了形式多樣,內容豐富的各項活動,寓教於樂,收到了良好的效果。

1、充分利用校園廣播,在放學時由行政徝日的同志宣講5分鐘交通安全等知識,並要求學生牢記“一人平安,全家幸福;注意安全,一生平安!”的安全標語,時刻提醒自已的行為要注意安全。我校統一向各學生家長髮放了有關學生安全教育的公開信,要求學生家長督促教育子女上學放學路上安全行走,不得乘坐非法營運車輛和無牌無證車輛。

2、我校繼續利用校內廣播、宣傳欄、板報等宣傳工具,進行了交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡等安全宣傳、教育活動,取得了良好的效果。

3、繼續積極開展學生自我教育活動。我校要求各班自辦了“安全專刊”黑板報;內容包括“交通安全常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項活動的開展,不但增強了學生的安全意識、也提高了自我實踐能力。

4、各班班主任根據本班的實際情況在每週都保證上一節安全教育課,內容涉及了安全知識的.方方面面,方式方法靈活多樣。

5、學校利用了每週星期一的升旗時間,小結上週安全工作,強調安全事項。

我校還利用體育課,認真進行了逃生自救演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊僅用時二分鐘時間。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防範意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛鍊。

三、齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程。我們在學校顯眼的地方懸掛了安全教育的永久性宣傳標語,我們積極與社會和家庭密切配合,以便動員全社會力量來宣傳安全教育。還組織了轄區民警到校進行法制教育講座,特別是他們用學生身邊發生的案例來對學生進行教育取得了很好的教育效果。

總之,通過開展“安全教育宣傳月”活動,營造了“安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識,學生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質,為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。

安全教育總結計劃 篇2

我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衞科具體分工負責組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管,羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防並防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

安全教育總結計劃 篇3

為了進一步加強安全教育工作,按照上級要求,我校開展了“安全教育日”活動。我校緊緊圍繞“我安全、我健康、我快樂”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好安全教育日系列活動。此次活動達到“精密安排、形勢多樣、教育性強”這一目標,為創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做如下總結:

一、成立工作領導小組,重視安全教育

為了更好地開展好“安全教育日”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領導小組,由覃慧校長任安全領導小組組長,並制定了詳細的、符合學校實際的安全教育日活動方案,指導全校開展安全教育系列活動。

二、開展豐富多彩活動,強化安全教育

1、紮實開展宣傳活動,力求人人蔘與,效果明顯。在開展教育日系列活動之前,我校便懸掛了“我安全、我健康、我快樂”的安全教育宣傳橫幅;噴繪了兩版以“交通安全、消防安全”為主題的宣傳板報,讓學生通過這些渠道瞭解和學到了更多的安全知識;再有就是向學生髮放安全知識宣傳資料,讓家長和孩子共同學習更多的、實用的安全知識。

2、國旗下講話教育。對全校師生進行了一次題為“強化安全管理,共建和諧校園”的國旗下講話。由政教處對學生進行安全教育。

3、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的應急疏散演練。此次安全演練參與的人數達到了430人。

4、邀請羅富鄉派出所韋永笳副所長對全校師生進行消防器材使用培訓,讓我校師生在培訓中,身臨其境的體會和掌握消防安全知識。

5、邀請公安幹警對我校的安全協管員進行安全知識、安全技能的培訓,讓我校的安全協管員能學到更系統、更完善的安全知識與安全技能。

6、召開一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會。

7、佈置一份安全隱患排查作業。各年級組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預防在先。學校要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查並對發現的問題及時加以整改。

安全教育總結計劃 篇4

活動目標:

1. 讓幼兒掌握用電的安全知識,培養幼兒安全意識。

2. 養成幼兒良好的行為習慣。

活動準備:

“小心觸電”危險標誌圖片、掛圖共三幅。

基本過程:

(一) 導入活動

1. 談話:教師出示“小心觸電”的標誌,請幼兒談一談,自己在什麼地方看到過這樣的標誌,為什麼再有點的地方會貼有這樣的標誌?

2. 引導幼兒舉例説明電的用處,並説一説自己家裏都有哪些電器。

(二) 關鍵步驟

1. 出示圖片,先請幼兒仔細看,再讓幼兒談一談自己的看法:畫面上的人做得對嗎?(參見《禮儀教育幼兒用書》第三冊第58頁的圖片。

——把手擦乾,再開關電燈

——請爸媽幫助插好插座——在空曠的地方放風箏

——在房檐下或商店裏避雨

(三) 組織幼兒討論

1. 引導幼兒討論如何幫助觸電的人,並瞭解哪些物品不導電。

2. 教師小結:不能用手去拉觸電的人,要用絕緣物(如木棍、橡膠等)將人與電源分開,告訴大人或打電話叫醫生。

(四)活動延伸

1. 請專家來園為幼兒講解安全用電的知識。

2. 在娃娃家玩自救遊戲。

3. 在新聞角收集安全用電的圖片或相關信息。

4. 帶領幼兒大聲地、有韻律地朗誦三字兒歌。

(五)家園共育

1. 家長在日常生活中要提醒幼兒安全用電。

2. 家長應在家裏危險地方貼上安全標誌。

安全教育總結計劃 篇5

活動目的:

為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學生一切非正常事故的發生。

活動過程:

一、外出活動及交通安全

1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建築物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

2、不到懸崖、陡坡、易塌方的`沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建築物等。

3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的遊戲,及時遠離危險因素。

4、不打架鬥毆,不搞惡作劇,不做有損自我和他人的事。

5、外出路上要遵守交通規則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒後駕駛的車輛,出行注意交通安全。

6、未經家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時必須要與父母打招呼。

二、飲食衞生安全

1、不飲用不衞生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,堅持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。

2、注意個人飲食衞生。

3、不食用三無食品。

三、用電用火用氣等方面的安全

1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。

3、不玩危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

四、社會公德方面

1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子遊戲室、網吧、歌舞廳活動,看有益電視節目。

3、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自我能做的事情自我做,幫忙父母幹力所能及的家務活。

五、假期作業方面

為了能夠更好地與新的學習任務想銜接,同學們應當好好學習,認真複習功課,保質保量完成假期作業。

安全教育總結計劃 篇6

校安全教育工作要根據《福建省中國小安全工作暫行規定(試行)》的要求,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,使校園安全工作經常化、制度化、規範化,促進教育事業的健康發展。根據我市的實際,本年度重點抓好以下幾項工作。

一、重建網絡,明確職責

建立有效的工作網絡,明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉的有效保證。

學校建有安全工作網絡,我們重新提出加強網絡建設主要有以下幾個原因:

1、沒有完全到位。學校安全教育工作一項涉及面很廣的工作,不僅僅是基礎教育科的工作,需要全員參與。在設立學校安全工作領導小組時,要體現全員參與的特點,要讓學校各處室、所有工作都參與安全教育工作。

2、沒有明確職責。要明確各自的職責,分管領導、科室長、科室人員的職責要明確。做到學校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負責。

3、不能有空檔。學校安全教育工作的職能不能因為人員變動而出現空檔。

在調整學校安全工作領導小組時,學校安全工作的職能要加強。要進一步落實安全工作領導責任制和目標管理責任制,進一步明確行政正職對學校的安全教育負總責,增強“第一責任人"的責任意識和責任感,自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調研等工作。形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,其他領導配合抓的領導工作機制,切實落實保一方平安的政治責任。要將安全工作列入單位及責任部門、責任人的年終考核,並與榮譽、晉級、晉升、經濟利益掛鈎。為加強行政正職對學校安全工作的領導,在對年度學校安全教育工作考核中,強調行政人員定期分析學校安全工作形勢,及時研究解決學校安全教育工作中的重大問題,並深入開展安全工作檢查。

二、加強教育增強素質

1、加強學校心理健康教育,提高學生的身心健康水平。

一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應未來社會發展的需要。

2、加強學校安全教育,增強學生的自護自救的能力。

安全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。並有針對性的進行安全教育。如學校周圍環境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育,增強學生安全防範的能力。萬一發生安全事故,做到不驚慌失措,並能採取有效辦法保護自己。又如學校在河流和水庫邊的,要進行防溺水的教育,使學生有較強的防溺水的能力。要開展學生游泳培訓班,讓學生學會游泳,瞭解溺水自救的知識,增強自我保護的能力。學校周圍學生對情況有所瞭解,使學生增強對自己所處環境的瞭解,增強安全保護的意識,不做不利於安全的事,又保護自身的生命安全。要發動學校和學生進行一次查找安全隱患活動,明確各自的重點防範內容,在此基礎上有針對性的進行安全教育。

3、要教育學生家長做好監護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)、要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防範工作。

(2)、瞭解和關心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,並對學生的行為進行有效的監督。

(3)、學校對學生進行教育的同時,要存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講學生的成績,要通報學校的安全狀況,要根季節的特點,把學生容易發生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監護責任。採取家長所能採用的辦法來確保學生的人身安全,取得更好的教育效果。只有家長的密切配合。

在4有底佈置學校進行一次以安全教育為主題的家長會(或給學生家長的一封信),重點進行防溺水、防交通事故和預防學校周圍的存在的安全隱患的教育。強調在"五一"假期和暑假作為重點監護時間。

三、抓住重點確保安全

(一)、規範教育教學行為,消除安全隱患。

規範學校和教師的教育教學行為,制止教師體罰和變相體罰學生,制止學校亂收費,亂辦班。絕不允許因我們的教育教學行為不規範,而發生安全事故。

(二)、規範學生的上網行為,以防違法犯罪。

要教育學生按國務院辦公廳國辦發〔20xx〕21號《關於進一步加強互聯網上網服務營業場所管理的通知》的要求,規範上網。做到:

1、明確上網的目的主要是為普及網絡知識、拓寬視野、擴大知識面。

2、自覺抵制*、賭博、愚昧、迷信等內容。

3、18週歲以下的未成年人在國家法定節假日每日8時至21時外,不上網吧。14週歲以下的未成年人在規定的時間內進入網吧的也要由其監護人陪伴,否則不準進入。

(三)、加強校園治安整治,維護學校教學秩序。校園的治安和學校周邊環境直接影響到學校的教學秩序和師生的人身及財產安全,我們根據本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展校內和周邊治安整治工作。主動協調、積極爭取相關部門的重視和支持。按照中國小安全工作責任制的要求,切實加強領導,各負其責,各盡其職,支持落實學校安全保衞工作領導責任制和責任追究制,共同做好維護學校安全和校園周邊環境整治工作,確保學校的良好育人環境。

(四)、深入學習借鑑經驗,創建安全文明校園。通過羣防羣治,做到預防和調解在前,積極調動教職工和學生自我教育、自我管理的重要性。充分發揮學校保衞部門、學生護校隊和值班人員的積極性。健全和落實教學區、宿舍區、飲食生活區的治安規章制度。定期各種不安全因素,做到早發現、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態。積極籌建有利於不算成長的文化娛樂和健身設施,積極組織和引導師生開展健康向上的文化娛樂和體育活動,豐富師生的校園文化生活。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子遊戲及黃賭毒等活動,不到"網吧"上網。

(五)、要建立學校安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領導小組,公佈學校緊急聯繫電話,並按照預案進行緊急處理,使處理工作規範化,使事故造成的損失降到最低限度。

(六)、認真執行上報制度。發現事故一定要及時上報,不能認為這是小事,我自己能夠處理,而不上報。因為不及時上報,而延誤了處理的時間,造成被動。千萬不能等到新聞媒體披露後,實在蓋不住才上報。如果及時上報,媒體披露的內容會更真實,才會有利於事故的處理。

(七)、認真做好學生春秋遊等重大活動的申報審批制度。確保重大活動的學生安全。

(八)、認真做好學校食品衞生工作,預防食物中毒。學校對食堂和小賣部要實行重點防範,禁止無關人員進入。要實行食物24小時留樣制度,以便在發生事故時能及時處理,分清責任。對沒有條件開設學生食堂的學校要禁止開設。

(九)、重視學校危房改造工作。要對學校用房進行及時檢查,防止新的危房產生,特別要加強對人字架的房子檢查。

(十)、重視學生的交通安全。對學生放學後的交通安全加強管理。嚴禁學生坐超載車。開展安全聯繫卡制度的試點,象管理機動車駕駛員一樣,由學校和*共同管理學生的交通行為,確保遵守交通規則,確保學生的安全。要督促政府改善學生上學和放學路上的交通安全專門設立學生接送專用車。對接送學生的車輛實行嚴格審核和管理,對車輛性能、司機資歷及規範勞動等明確要求。

四、做好檢查與整改。

要對學校的安全防範工作進行檢查,平時檢查和專項檢查相結合。要特別強調學校和班主任對學生的安全工作進行檢查,對有疑問的聘請有關部門配合檢查。

安全教育總結計劃 篇7

當了一學期的班主任,根據上年的安全工作總結,對於本學期的安全工作制定以下計劃。

安全問題是我們最關心的問題,是我們學校都是頭等大事。所以,我們學校在機制上成立了安全辦公室,有安全辦主人專人負責安全這一塊。我們學校的學生幾乎遍佈定海區各地,所以我們學校有校車接送學生,乘車安全也很關鍵。

一、關於安全職責狀的簽署

學校每學期開學,都要和相關人員簽訂相關的安全職責狀。班主任安全職責狀、值周老師安全職責狀、跟車老師安全職責狀。各種職責的簽署,是督促每個老師及時做好自我的分內之事,督促每個老師更好的關心學生的安全問題。所以,本學期,對於安全職責狀的簽署,我會及時的簽好,不去拖拉搪塞。職責狀的簽署,會讓自我更加關心學生的安全問題,努力做好每一個細節工作。

二、安全夕會課

週一到週四的放學前十分鐘安全夕會課,每一天都要給學生重複那些重複過很多的安全問題:飲食安全、交通安全、學校的課間安全、假期安全……每一天的安全夕會課必須會做好相關記錄,隨時恭候校委會的檢查。

其實,我們都清楚對學生的安全教育不僅僅僅侷限於十分鐘的安全夕會課,所以,本學期,只要發現安全問題,就就應及時告誡學生,及時消除安全隱患。此外,本學期的每週我都會定一個安全主題,哪怕重複也能夠,就怕疏漏。

三、乘車安全

我們學校乘車的學生有300多人,並且大多數都是低年級的國小生。在乘車的過程中,擠擠碰碰是在所難免的事,有的時候就因這種小的摩擦而大動幹。所以,本學期做為學校的跟車老師,在乘車安全這一塊,要格外注意。對於低年級的學生,對老師還是很尊敬的,對跟車老師的話還是言聽計從的。但是,有極個別的高年級學生,頑固、叛逆、不聽老師教導,甚至和老師頂嘴動手。做為老師,我們不能對學生動用武力,我們只能動之以情曉之以理。每趟車都設路隊長,期望我們的值周教師在路隊長的配合之下,在校車回來之前,排好隊,管好紀律。這樣,我跟車老師就能夠簡單一點了。

四、對於突發事件的處理

我們學校的學生有點淘氣調皮,我會在班級內部成立一個安全小組,負責監督巡查本班學生的課間安全。發現安全問題要及時向老師彙報。如果發生安全事故,做為班主任要到現場,不論手頭工作多重要,學生的安全是我們的核心工作。所以,手機要一向持續開通狀態,不能發生意外時,找不到人在哪。如果自我無法處理,及時電話或者讓學生通知當日行政值日領導或者安全辦,及時妥當的處理好每一個細節。

這就是我這個學期的安全夠不工作計劃,如有不當之處,請校領導隨時指正與批評。

安全教育總結計劃 篇8

校園安全:

1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。

2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。

3、打掃衞生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監督員,發現課間或課外活動有學生有不安全的行為,安全監督員首先制止,然後報告老師,發現不安全的表現及時報告老師,老師及時教育並彌補管理上的漏洞。

校外安全:

1、告誡學生遵守交通規則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇裏躥出來,很危險的。

2、按時上學和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩,如果去給家長説一聲。

3、網吧、遊戲廳不能去,裏面人員雜亂、環境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。

4、放學有學生坐公交車,在公交站牌的地方孩子容易擁擠,我安排有值日隊長,維持秩序,一定做到排隊上車,公交車到站不能擁擠。

5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。

飲食安全:

1、提醒學生早餐儘量在家吃,一定要吃好。

2、不亂吃小零食和地攤上的食物。

3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。

節假日安全:

寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監護下放煙花、爆竹。

暑假:不能單獨去游泳,遠離水庫、河壩之類的地方。

作為班主任的日常管理安全:

1、和家長及時溝通。

2、開學家長會上,告知家長學校作息時間安排,便於家長監管孩子按時上學,按時回家沒有。

3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯繫,告知家長。

4、如果發現有孩子上網吧或遊戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。

5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學校接孩子回家治療,並讓孩子填好離校請假條。

安全教育總結計劃 篇9

一、健全組織,明確職責

建立健全學校安全工作領導小組,確定校長為安全工作第一責任人。明確崗位人員職責,層層簽訂安全工作責任書,嚴格執行責任追究和責任查問制,進一步明確和強化安全工作職責,共同做好學校安全和綜治安全。

二、健全各項制度,常規落實

1、 加強門崗安全管理,實行“門禁”制度,保安人員24小時值班制度。配齊專職安保人員和安保器材,增加電子監控設備,實現人防、物防、技防三位結合,嚴格車輛、人員來校簽名登記制度,將不確定性危害因素拒之門外。

2、護導值勤制度:實行護導師工作責任制,每天由一位帶班行政和四位護導師上午7:30、下午1:30到位做好校門口及各樓層值班巡視工作,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。

3、節假日護校制度:每逢節假日均安排行政帶班、教師護校,確保學校財產安全。

4、落實定期檢查制度。隱患排查小組在每週五下午進行一次全面安全檢查,對學校校舍安全、消防安全、設施安全、校園周邊環境等進行拉網式大排查,確保師生安全,並根據排查隱患情況,制定整改措施,及時進行整改並上報相關領導。

5、教師提前進課堂制度及課課點名制度:每堂課的任課教師必須提前5分鐘進課堂,做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯繫。值日行政每天早晨、下午進行每班的點名記錄工作。落實晨檢和離校等記工作。

6、簽訂責任書、告家長書制度:學校在學期初與教師簽訂責任書,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。密切聯繫家長,讓學生家長明確學生安全責任意識,開學時與家長簽訂安全責任書,節假日假前均要與家長簽訂告家長書。

7、安全教育進課堂。每天上下午放學前任課教師進行5分鐘安全教育並做好教育記錄,每週五週末或節假日放假前班級安全教育,由班主任具體負責。

8、學校主要領導,分管領導和值日行政利用每天的早操時段不定時強調安全注意事項,做到安全工作天天講,週週抓。

9、建立學校安全意外事故處置預案制度及應對措施。

10、實行課間護導師巡視制度、行政巡查制和責任追究制度,加大安全防範力度,杜絕安全事故發生。

三、加強教育,強化師生安全意識

本學期,學校安全工作將從以下幾方面開展:

1、與全體家長簽定《20xx年秋季安全管理責任書》,明確學校安全管理規定及家校雙方職責。定期利用家校通發送安全温馨提示,定期入户家訪,密切家校聯繫,家校攜手共築安全防線。

2、利用學校集會、國旗下講話、校園廣播、班隊會、講座、LED電子屏幕等途徑及時、有針對性的對師生進行安全教育。利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍,對學生加強自救、自護方面知識的教育。

3、嚴格要求各班主任和科任老師做好晨檢和學生因病缺勤和病因追蹤工作,嚴格落實晨檢和預防傳染病防控工作制度。

4、重點抓交通安全、防溺水安全

定期對學校周邊進行交通隱患排查,設交通安全標誌。各班主任 繼續全面排查學生上下學乘車情況,彙報學校建立學生乘車情況滾動管理,禁止學生乘坐一切不合格車輛。每天上學放學重點時段帶班行政、一名護導師及村巡邏隊員在學校大門口值班,成立校內小交警員,每天2人輪流在校門口勸導學生的文明禮儀及維護同學的入學秩序。

對學校周邊危險水域進行隱患排查,設防溺水宣傳欄、警示牌及橫幅標語,利用學校LED滾動屏幕、學校廣播早會、國旗下講話、班隊會、放學前5分鐘、家校通、家長會、分發告家長書等形式進行防溺水宣傳教育。

5、 制定應急預案。

制定因自然災害、消防、防震、羣體性感染、暴力事件等突發問題發生的應急預案,進行各類逃生演練活動,提高師生應急避險能力。本學期將舉行至少兩次應急疏散演練,如防震演練和消防安全演練。

6、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。嚴禁學生向校園周邊的小商小販購買一切物品。

7、做好午託安全工作,確保飲食衞生。

制定午託教師安全管理制度及午託應急預案,學校嚴格與送餐單位簽訂安全責任書,並做好學生的健康飲食習慣教育。各班安排午託值班老師照顧學生的飲食,確保不出問題。特別加強學校飲用水的管理,專人負責,定期檢測,確保安全。

8、做好校內進行定期消毒、定期大掃除,每週五下午對學生的餐具進行消毒工作。

9、積極主動與法制副校長聯繫,邀請法制副校長、消防人員及交警等蒞校開設講座,定期組織師生進行應急疏散演練,提高全體師生的安全意識和自我保護能力。

10、 加強安保工作,繼續積極與村巡邏隊聯繫,每天上、下午放學重點時段,請村巡邏隊到校門口執勤,協助維持上學及放學期間的門口秩序,營造輕鬆和諧的學習工作氛圍,促進學校教育事業的穩定發展。每天重點時段到村附近危險水域巡視,看學生是否到危險水域玩耍,並建立台帳。

11、加強對重點部位警報系統和消防器材的檢查及維修,確實把安全工作做細,落實到位。

12、打造“一校一品”之心理健康特色之路。結合我校有專業心理健康教育教師(國家三級心理諮詢師)的優勢特點,決定開展以“心理健康安全教育在行動”的安全特色項目,通過心理健康課程、團體心理輔導活動、開放心理諮詢室、個人及團體箱庭製作、教授手語歌曲、影展活動、心理興趣小組、親子活動、專題講座、設計心理健康板報、心理健康漫畫徵集、通過家校通平台向家長髮送心理健康安全教育小貼士等形式開展活動,爭取到20xx年底,通過 “泉州市安全發展學校”考評驗收。

學校安全重於泰山,並且涉及面廣,下學期我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。

安全教育總結計劃 篇10

教學目的:

1、讓學生了解食品衞生安全知識,瞭解街邊小吃的危害,認識食物中毒特徵,提高自我救護意識,預防發生食物中毒。

2、提高自我防護與救護意識

3、讓學生養成良好的衞生飲食習慣,杜絕學生購買不安全的食品,保護自身身體健康,養成良好的飲食規律。

教學過程:

一、情境故事導入

小黑板板書出示(觀察日記):

每天放學都會有一種奇怪的現象:部分同學不是向家的方向走去,而是直接走向學校門口的小賣部、小攤買了一些色彩鮮豔、包裝簡易的小食品。有一次,我親眼看見老闆用髒兮兮的手去拿香腸,同學們只是覺得味道好,可大家知不知道你們的身體正被傷害着。 這些東西大多數是三無食品,安全沒保證如果長時間吃這些東西,可能造成肥胖症,嚴重的可能會造成智力下降。

師:這篇文章告訴我們什麼?

生:不應該買校門口的小吃,可能有毒

師;老師收集了一些“街邊的小吃”,讓同學們看看這些好吃的背後到底隱藏了什麼/

1 烤肉串 ●燒烤攤掛羊頭賣狗肉 ●廉價火賣 這羊肉串是死豬

●亞硝酸鹽過多 吃肉串也會中毒 ●發紅肉串可能被染有毒“紅粉”

2 麻辣燙

●“麻辣燙”驗出“罌粟底”●地溝油做麻辣燙●雙氧水發制●福爾馬林保鮮●蔬菜肉食竟靠彩燈增色●用病死雞熬湯加工麻辣燙

師:如果不小心吃了這些食品,會怎樣呢?

生:不舒服、拉肚子、中毒

二、如何讓自己養成很好的習慣。

那我們避免這些呢,使自己養成良好的食品衞生習慣。

1、夠買食品時要進行選擇和鑑別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。許多飲料中都含有防腐劑、香精和人造色素等,國小生經常飲用這樣的飲料不利於身體健康,所以,最好的飲料是白開水。

養成良好的衞生習慣,如經常剪指甲、飯前便後及時洗手等,預防一些傳染病和腸道寄生蟲的傳播。

生吃的瓜果和蔬菜要洗淨,避免農藥中毒。

2、堅決不購買學校門口無良小攤販的食品,做到放學按時回家。

3、養成飯前便後洗手、不暴飲暴食的良好習慣。

4、其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經高温處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標籤上注意識別食品質量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關。

三、如果你不小心吃了,該怎麼辦呢?

1、立即停止食用可疑食品。

2、飲水。立即喝下大量潔淨水,稀釋毒素。

3出現腹瀉、腹痛,嘔吐、發熱症狀,應懷疑是否食物中毒,並及時到醫院就診,同時報告老師。

師.瞭解一些良好的衞生飲食習慣,又明白了發生事故瞭如何處理,下面同學們做幾道知識競賽題,我們加油來試一試吧,小組比賽,

四、小組安全知識競賽

1、食品標籤上必須標註的內容是什麼? (D)

A.保質期

B.生產日期

C.詳細的廠址及企業名稱

D.以上都必須具有

2、綠色食品指什麼食品 (C)

A,蔬菜和水果 B,綠顏色的食品 C,安全無污染食品 D有豐富營養價值的食品

2、哪些食物不能一起吃 (A)

A,豆腐和菠菜 B,葡萄和蘋果 C,麪包和牛奶 D,饅頭和豆漿

4、發黴的花生能吃嗎 (不能)

5、油炸的食物是不是可以常吃 (不是)

6、方便麪是不是可以作為主食 (不是)

7、我們是不是可以天天吃快餐 (不能)

8、能空腹喝牛奶嗎 (不能)

五、老師總結

小朋友們,都愛吃零食,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質,是否安全,這存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品,保證自己的健康。

安全教育總結計劃 篇11

為切實保障師生安全工作學習和生活,提高師生的安全意識和安全防護技能,本着求真務實的精神,結合本校實際,特制訂本計劃。

一、 指導思想

認真貫徹黨的教育精神,堅持“安全第一,預防為主”的方針,突出活動主題,在我校營造“人人關注安全,人人關注生命”的良好氛圍,同時加大安全法制宣傳教育力度,提高我校全體師生的安全文化素質,為建立安全生產長效機制,繼續深化安全整治,推進我校各項工作的發展奠定堅實的基礎。

二、加強領導,認真組織,全面實施。

學校成立以校長為組長的安全領導小組,以教導處、少先隊大隊部和各班主任為主要教育團體,深入課堂全面進行安全教育,充分認識開展安全月活動的重要性,做到領導重視,責任到人。

三、形式多樣,廣泛宣傳,講究實效。

活動期間,各班主任圍繞“綜合治理,保障平安”為主題,結合班級實際開展一次安全主題隊會、出一期安全教育板報。安全組制定出具體實施方案、大隊部充分利用黑板報、掛圖、知識競賽進行宣傳。後勤組掛好安全生產月的橫幅、收集一批安全教育的展版對學生進行教育。教導處組織全校師生觀看一次安全教育錄象。學校集中組織師生重點學習交通安全、夏季防溺水、火災、擁擠踩踏、摔傷、防地震、防雷擊等安全教育。總之要開展形式多樣的教育活動,讓學生知道安全的重要性,在學校形成一種安全教育的氛圍,使學校的安全教育工作落到實處。

四、具體措施

1、健全學校安全工作責任制,完善各項安全工作、安全教育制度。

2、召開全體教師會議,傳達局安全工作會議精神,制訂學校“安全教育月”活動實施計劃,佈置安全教育任務,並認真貫徹執行。

3、在廣大師生中開展廣泛的宣傳教育活動,利用黑板報、廣播站、宣傳窗、安全標語等形式,營造良好的校園氛圍。

4、加強學生日常行為規範教育,規範課間活動紀律,引導學生開展健康、文明、安全的遊戲活動。

5、教師嚴格執行教學常規,樹立“學生安全第一”的意識,老師不得讓學生提前到校或滯後放學時間。特殊情況須與家長聯繫。

6、對校園的各項設施、學生自行車進行一次集中檢查,在規定年齡內、住址與學校較遠、家長同意的前提條件下允許學生騎車,一般情況下不主張學生騎車,如發現問題及時整改,消除安全隱患。

7、密切學校、社會、家庭聯繫,建立三位一體的多元性安全防護網絡。

8、嚴格門衞制度,禁止不明身份的外來人員進入學校,有事電話聯繫或門口接待。

9、特別注重飲食衞生安全,教育學生不食校外無食品經營執照攤點的食物。教育學生不吃零食,減少和消除安全隱患。

10、以值周、值日教師為基礎組建安全督查隊,利用課餘時間在校園內各區巡邏。及時消除有礙學校周邊環境秩序和學生安全的各類隱患,在上學放學的重點路段巡護。

11、開設心理健康教育課和輔導講座,經過有針對性的教育,有效地預防和消釋學生不安全心理因素。

安全教育總結計劃 篇12

為了保證校園安全穩定,進一步加強對安全工作的領導,明確職責,落實責任制,有效防止各類案件和事故的發生,深入開展校園治安綜合治理工作,不斷深化創建安全小區活動的開展,特制定本計劃並貫徹執行。

一、工作目標

1、安全工作常規化、制度化、規範化。

2、認真消除各鍾安全隱患,嚴防安全事故發生。隱患整改率100%。

二、工作和措施

(一)加強對創安工作的領導和管理。

根據"誰主管、誰負責"的原則,全校安全工作由校長親自抓並負總責,分管領導具體抓,領導班子共同抓,切實加強對安全工作的領導。各部門負責人為各部門創安責任人。

(二)大力開展創安宣傳教育和檢查整改活動。

1、利用學校宣傳欄、廣播、各班黑板報積極進行安全知識的宣講。

2、每週一次的升旗儀式上,要根據不同時期安全特點對學生進行安全教育。

3、每週班會都要對安全進行總結和檢查。

4、節假日要組織全校性安全大檢查,對檢查出的隱患,做到切實加以整改。

6、組織對職工進行消防安全培訓及消防演習。

(三)優化運行機制,健全保證措施。

1、貫徹"穩定壓倒一切"的方針,加強師生員工的思想教育,樹立安全教育思想,把安全消防工作作為學校及部門工作的重要內容。

2、安全工作與學校教育教學的整體工作要同計劃、同部署、同檢查、同評比。

3、在評選先進及教工獎勵、職稱評定時,實行安全工作"一票否決"。

4、依照省市的文件規定,做好各類事故和突發性事件的報告工作。

5、捨得花錢買平安,繼續完善消防等安全工作需要的配套器材。

6、建立、健全羣防羣治機構,並積極開展工作,使之形成有效治安力量。

三、各月份工作要點

二、三月份:

1、寒假開學時應組織全校安全檢查。

2、做好安全教育月各項活動及安全教育。

3、組織各級安全責任人簽定安全責任書。

4、召開校園安全工作會議。

5、在班主任會和升旗時強調安全。

四月份:

1、對全校所有消防設施進行一次檢修。

2、請消防專業人員對師生進行消防知識講座。

3、五、一放假前對全校進行安全檢查,落實好學校安全工作。

五月份:

1、充實消防器材、滅火器換藥。

3、對臨時用工人員進行法制、安全教育。

4、對食堂衞生狀況進行檢查。

5、利用升旗時間強調游泳安全。

6、做好學生文藝匯演安全保衞工作。

六月份:

1、做好學生考試期間的教室、寢室防盜工作。

2、做好期末的各項安全防範措施。

3、召開期末安全工作會議,佈置學生注意暑期安全。

4、組織放假前安全大檢查。

5、制定假期護校值班表。

七、八月份:

加強暑假的校園巡查工作,安全用電的宣傳。

九月份:

1、組織好開學安全檢查,特別是新生報到環節安全。

2、對新生進行消防安全和法制教育。

3、加強校園治安管理力度,確保新生安全感。

4、組織國慶節安全大檢查,落實好留校學生安全。

6、召開校園治安保衞會議。

十月份:

1、落實國慶校園值班。

2、做好秋季運動會安全保衞工作。

3、宣傳野炊安全。

4、組織各班進行安全知識學習。

十一月份:

1、"119'消防安全教育。

2、加強秋季防火教育。

3、對全校進行安全大檢查。5、檢查食堂食物安全衞生。

十二月份:

1、冬季防火教育。

2、冬季消防安全大檢查。

3、對全校用電安全進行檢查。

4、召開年終安全工作會議。

5、落實治安責任制。

6、加強期末防火防盜教育

安全教育總結計劃 篇13

一、教學活動目:

1、宣傳學習並且貫徹我國“預防為主,防消結合”消防工作基本方針,基本法規。

2、瞭解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。

3、學會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生方法,化險為夷,轉危為安。

二、教學活動重點:

消防安全常識,撲救常識,滅火方法。

三、教學活動難點:

掌握滅火方法。

四、活動準備:

1、師生蒐集一些“消防安全事故”實例。

2、四瓶液化氣(小瓶),四個煤氣灶(小)。

3、4台小滅火器。

五、教學方法:

自主參與實踐、合作探究式。

六、教學過程:

(一)導入新課。

(1)教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意。

案例一 20-年2月23日,河南省新野縣某國小四年級七名學生中午放學之後,到學校附近個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出於好奇,用火柴點燃自制電石桶(乙炔發生器)細鋼管口,引起爆炸。當場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。

案例二 20-年4月5日上午,山西省某煤礦第二國小四年級共195名學生,在10名老師帶領下,到七、八里外山上春遊,發生因學生野炊引發大火,當場燒死學生29名,重傷1名,輕傷3名惡性事故。

(2)學生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,把所見所聞講述給同組同學聽,以增強火災預防意識,安全意識。

(二)分組討論“消防安全”應該注意事項,火災撲救方法,及逃生方法。

(1)校園防火應該注意什麼?

(2)如何使用液化氣、煤氣?

(3)如何使用電器?

(4)外出野炊應該注意什麼?

(5)發生火災時應該如何報警?

(6)火災撲救有哪些方法?

(7)人身着火時如何自救?

(8)樓房着火如何逃生?

(9)山林着火如何逃生?

(三)小組代表分題發言。

(四)學習“消防安全常識”教材全文,學習“火災撲救常識”全文。

(1)自學“消防安全常識”教材全文。

(2)男女生分組朗讀“火災撲救常識”教材全文。

(五)板書設計:

(一)消防安全常識(略)

(二)火災撲救常識

一.火災報警

二.滅火方法

三.自救與逃生

(1)向周圍羣眾報警

(2)隔離法

(3)人身着火時自救

(4)向公安消防隊報警

(5)冷卻法

(6)樓房火災時逃生

(7)窒息法

(8)山林着火時逃生

(9)抑制法

(六)實踐活動:

1、分4人小組,讓學生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。

2、分4人小組,“用滅火器”演示如何“滅火”,讓學生實例操作如何使用“滅火器”。

七、教師贈言:

同學們:火災無情!

請注意防火!

請注意安全!

請珍惜人生!

安全教育總結計劃 篇14

活動過程:

一年一度的勞動節已來臨,為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學生一切非正常事故的發生,下頭強調需要注意的幾個問題:

一、交通安全:

1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

3、嚴禁在公路上騎自行車。

4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

5、禮貌乘車,乘車時要繫好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

二、防溺水、用電、防火安全

1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。

2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

5、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

6、細心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

三、飲食安全

1、自覺養成良好的個人衞生習慣,飯前便後勤洗手,防止傳染病的發生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品必須不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗乾淨後才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食,防止消化不良。

四、其他方面的安全

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅遊或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫忙。

3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做禮貌觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走後再隨隊而出,不可在退場高峯時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

6、不偷不搶,不拉幫結夥,打架鬥毆。

7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不理解陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

總之,只要我們處處細心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自我自護自救的本事,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險,就能健康地成長。

安全教育總結計劃 篇15

一,時間:班會課

二,地點:學校

三,參加學習:全體師生

四,主講:

五,資料:五一長假安全

授課資料

一,交通安全

1,遵守交通規則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學騎自行車.

2,在公路上行走要注意來往車輛.做到"一停二看三經過".

3,不爬車,追車,不強行攔車,不在公路上設置障礙.

4,不在汽車的左面招呼車輛或行人.

二,飲食衞生安全

1,講究團體衞生和個人衞生.

2,不吃零食,不喝生水,不吃超保質期的食品.

3,少吃生冷食品.

三,其他

1,牢記自我是一名光榮的少先隊員,時刻牢記《國小生守則》和《國小生日常行為規範》的要求,為紅領巾增添新的榮譽。學校一向倡導,也一向要求同學們”在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會上做個好少年”,期望大家牢記教師的諄諄教導,走出校門後,仍然以學校的紀律和社會的規範來嚴格約束自我的行為,不放縱自我。

2,加強安全防範意識。瞭解交通,飲食,財物,用電,用水,用火等方面的安全知識,提高安全防護意識,增強防止壞人侵襲的自我保護本事。出行時,要嚴守交通法規,注意交通安全,嚴禁駕駛摩托車上路,嚴禁乘坐無牌無照的機動車輛,以防止交通事故的發生。注意飲食衞生,不能購買三無產品(無生產日期,無生產廠家,無衞生許可證),不吃過期的,變質的食品。要保護好自我的`財物,在家中要在家長的監督下使用電,使用煤氣,還要注意防電,防煤氣。對社會上易出現一些傳染性疾病,要注意做好防護。由於天氣轉暖,五一假期中,不允許獨自一人去水塘或游泳池游泳,如果去玩,必須有家長帶領。

3,異常強調:因為天氣轉暖,要注意防雷電,防地震。還要注意冷暖的調節,注意適時增減衣服。不玩火,不打鬧,警慎事故發生。強調幾個緊急呼救電話:火警119,匪警110,急救電話120。

5,在假期之中,沒有家長的帶領,不允許私自外出,獨自一人外出,如確實需要外出,必須由家長帶領,或者經家長同意後方可外出,必注意隨時和家長聯繫。切記:千萬不要獨自一人去人員流動較繁雜的地方。尤其我們在有關媒體中我們也瞭解到此刻的社會形勢比較嚴峻,所以我們就更應當提高警惕,增強安全防範意識。

6,同學們與家長外出時,如果遇到與家長走散的情景,要首先堅持冷靜,不要着急慌張,要明白撥打110或找警察幫忙,或在原地等候,必須要堅持冷靜,切忌亂跑亂動,哭叫喊鬧。

7,出門在外,不與陌生人説話,不理解不認識的人給的食物或禮物,要提高辨別是非的本事,不隨便跟陌生人走。

8,假期期間,不去網吧,遊戲廳,枱球室,錄像廳等,不利於青少年健康成長的場所,不結交不良的社會中的閒雜人員。

9,利用”五一”長假,多看一些課外讀物,多參加有益的活動,豐富自我的視野,鍛鍊自我各方面的本事。多參加社會實踐活動。如節水,節電,廢電池回收,進入社區服務,護綠創衞社會實踐等活動,提高我們的綜合素質。合理安排作息時間:做到勞逸結合,在休息的同時,認真完成作業。期望同學們進取地參與到學校組織的手抄報活動中,讓我們的五一假期過的充實而有意義。

總之,期望全校師生把”珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過”五一”,快歡樂樂返校來。

總之一句話:增強憂患意識,牢記生命安全。

標籤: 精選 教育 計劃
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