孩子參加比賽有個性的自我介紹（通用5篇）

孩子參加比賽有個性的自我介紹 篇1

一頭烏黑光亮的頭髮，一雙月兒彎似的眉毛，一雙橄欖形的眼睛舒舒服服地“躺”在眉毛下面，一個高高的鼻子下面開了兩個“小山洞”，一個小巧玲瓏的嘴巴里面長着一排東倒西歪的牙齒，嘴巴兩邊“挖”了兩個“小土坑”;就湊成了一個活潑可愛的我。

我愛看書。每天放學回家，我就把書包一扔，從書櫃裏隨手抽出一本書，津津有味地看了起來。我彷彿像個小人一樣遨遊在書裏。有時邊看邊想，“松鼠為什麼要把果子埋在地下?”有時我會情不自禁地捧腹大笑。我被書的情景吸引住了，不管媽媽怎麼催促，我依然一動不動地沉浸在書裏。

我最大的缺點就是愛講話。不管是吃飯還是上課，只要我一想到稀奇古怪的事情，就馬上和同學交流起來。儘管我們這樣悄悄地交頭接耳，還是難以逃脱老師那鋭利的眼睛。老師一轉身，我還沒反應過來，就落入“如來佛”的手掌心。

這就是我，一個調皮可愛的我。

孩子參加比賽有個性的自我介紹 篇2

我叫劉前程，今年10歲了。我是一個活潑可愛的小男孩，但是我也很調皮。

一次放學，輪到我值日。我在教室裏掃地，掃着掃着就來壞點子了。我左看看右看看，沒有老師，就將地上的垃圾和灰塵往周圍亂掃一氣。教室裏頓時灰塵垃圾“漫天飛舞”。正當我得意洋洋的時候，老師竟然已經站在我身後了。我嚇得面如土色。老師見到這幅情景生氣地説：“到辦公室來一趟!”我知道大難就要來了。在辦公室老師狠狠地批了我一頓，我還作了檢討。

雖然老師、爸爸媽媽經常提醒我不能太頑皮，但我還是改不了這個壞毛病。上次媽媽叫我洗碗。我將洗淨的碗一個一個疊起來，越疊越高。媽媽見了，連忙説不能這麼疊，要摔碎的。可我不聽，硬説沒事。結果，媽媽剛轉身，只聽得“嘭”的一聲，一疊碗摔得粉碎。

看，這就是我，一個屢教不改的淘氣包。

孩子參加比賽有個性的自我介紹 篇3

我這個人嘛，連我自己都不知道該怎麼説呢。

我愛看書，幾天沒有新書可以看就會急得抓耳撓腮。為了這件事，爸爸在我的房間裏放了一個大書櫥，並隔三差五地買回一些新書。記得有一天中午，我正在看《夏洛的網》這本書被，裏面威爾伯和夏洛的友誼深深地打動了，連媽媽反覆催促我去吃午飯的聲音都沒聽見。後來，媽媽被我激怒了，他衝進我的房間，一把奪過我的書，吼道：“是不是非要把這本書撕掉你才肯吃飯?”我一臉的疑惑使媽媽哭笑不得，説：“你想當神仙啊?連飯都不吃了嗎?”

同時，粗心也是我的一大缺點。比如，明明理好的書包卻發現沒帶週末卷，被老師批評一頓;上廁所忘了衝馬桶，搞得臭氣熏天，被老媽臭罵一頓。還有睡覺忘了關燈;美術課忘了帶畫筆;默了寫卻忘了給別人批改，等等。記得有一次，老師讓我們交費，爸爸沒有零錢，就給我多帶了50元。臨走時，他還特地囑咐我要把那50元帶回來，我一口答應。放學了，爸爸來接我時有讓我檢查一下。我把書包翻了一遍，覺得都帶好了，於是就回家了。可是第二天爸爸讓我把50遠拿出來，我這才發現忘帶了。爸爸只好去拿。誰知原本萬里無雲的晴空突然下起了傾盆大雨，把爸爸澆成了落湯雞。回家沒多久，就打起了噴嚏——他感冒了。媽媽嗔怪我説：“你瞧你，把你爸爸還成什麼樣了?”我也很無奈，只好吐了吐舌頭。

我這個人其實還有許多特點，想了解我的貨就來和我交朋友吧!

孩子參加比賽有個性的自我介紹 篇4

大家好，我是程園園，一位可愛的女生，中等個子，一雙濃眉大眼，一張能説會道的嘴巴，我的外貌就是這樣了。

我們班的一位同學，上課老是不認真聽講，這不，這次老師佈置的課堂作業，他又不會，可我作為英語課代表，怎麼能坐視不管呢?可他可是我們班的第一差生啊!我猶豫不決，到底幫不幫呢?終於我下定決心，要幫助她，我走到它的座位上，開始耐心的給她講解，可她卻一無所獲，我有些生氣，可我又想當初是我自己下定決心要幫她的，可現在自己又出爾反爾，這實在不是正確的做法，我又繼續跟她耐心的講，一直等到放學好久，她才聽懂，我才高高興興的回家。

我還很驕傲，有一次，同桌拿着作業本問我：“程園，我問你啊，‘鑿壁偷光’是成語嗎?”“是啊，不是學過的嘛!”我有點不耐煩了。但心裏又立即提醒自己，耐心點。“那這個成語指的是什麼啊?你可以給我講講嗎?”同桌睜着他那雙無辜的眼睛看着我。難得他如此虛心好學呀!我看了看窗外，想知道太陽是不是從西邊出來了。“喂，你也不知道嗎?”同桌追問道。“啊，是這樣的。”我忙對他説，“漢朝時，一個少年叫匡衡，他非常好學。因為家裏窮，點不起蠟燭，他就悄悄的在牆上鑿了個小洞，借用鄰居家的燭光看書……”“等等，他為什麼不開燈呢?”我覺得他十分白痴，就白了他一眼，沒好氣的説：“因為沒有電!”“是因為電力緊張停電了嗎?”天哪，我想要暴走啊!但是，我還是耐心的告訴他：“那是漢朝，還沒發明電。”“哦……”同桌似乎明白了，我也算是鬆了一口氣。”可是，他接着又問我：“那他是什麼時候鑿的洞?”我感到後背在冒冷汗，結巴着説：“晚……晚上吧。”“晚上?”同桌説話的聲音提高了一百分貝，“晚上他不是看不見嗎?怎麼鑿的?”天哪，我真想……好了好了，算了，我還是敷衍他一次吧。“那……就算是白天吧。”我心不在焉的説。“白天還有功夫鑿洞?幹嗎不用這寶貴的時間看書呢?”同桌理直氣壯的質問。“你煩不煩啊?”我終於按捺不住，開始衝着他‘獅吼’一頓。同桌受不了我的大嗓門，用手捂住耳朵，嘀咕的説，這算是什麼好學生啊，怎麼這麼驕傲，幫助同學這麼沒有耐心!我雖説聽見了，卻默不作聲，唉……

這就是我，有時乖巧，有時蠻橫的一個小女孩，如果你想認識我的話，可以隨時來找我啊!

孩子參加比賽有個性的自我介紹 篇5

大千世界，芸芸眾生，不同的人有着不同的性格，不同的人有着不同的閃光點，世上，我最瞭解的人是自己，最知根知底的人是自己，我是個怎樣的人呢?

瞧我這個人：烏黑光澤的頭髮，高高的額頭，濃密的眉毛，水汪汪的大眼睛，圓圓的鼻子，加上一張櫻桃小嘴，初看，給人一種朋友般的親切感。

父母説我責任心強，老師説我善解人意，同學説我樂於助人，朋友説我心地善良……有時，我也在想，我到底是個怎樣的人呢?

我很喜歡小動物，尤其是小狗，我對小動物有着一種特殊的感情。有一次，我騎車上學，險些撞到一隻小狗，我趕忙下車查看，確認小狗無礙時，我才放心離去。瞧我這個人，還挺有愛心嘛!

我有一個廣闊的胸懷，有一次，媽媽不經意間把我的辛勤勞作扔進了垃圾桶，我雖心中有怒，但以不知者不罪寬恕了她。瞧我這個人，還挺豁達嘛!

我樂於助人，同學們有不懂的地方總是找我探討，我總是不厭其煩為他們講解。有一次，同桌有道題總是不理解，與其他同學爭執了一番還是似懂非懂，最後我只好出馬為她指點迷津，她終於豁然開朗，明白了其中奧妙。瞧我這個人，還是熱心腸呢!

我從小就與書結下了不解之緣，對童話故事更是情有獨鍾，看了不知多少次，但總是百看不厭，每一次都能給我不同的體會。瞧我這個人，還有濃厚的讀書興趣呢!

瞧我這個人：有愛心、心胸豁達、熱心腸、有着豐富的興趣。有時，我還挺佩服自己的。

瞧我這個人，自我感覺還是不錯的。我並不會在意別人怎樣看我，我只求問心無愧。