競選班助自我介紹

自我介紹是讓別人認識你的一個過程，在競選班助過程中，要突出重點，介紹全面的自己給考官認識。以下是本站小編為你整理的競選班助自我介紹，希望大家喜歡。

尊敬的各位老師、同學們： 大家好!

平平淡淡間取捨，分分秒秒中爭取;繞着自己的圓圈，划着人生的弧線。一切的一切，都從你踏入大學校門的那天開始……..

我是來自分析1232班的嚴宇佳，從大一走到現在，令自己感觸最深的，還是大一剛來的那個時候。一切都是那麼的新鮮，一切都是那麼的美好，學姐、學長、老師都是那麼的和藹可親。對一切都有一種很神祕的感覺。經過近一年的學習和工作，少了份天真，多了份成熟，少了份魯莽，多了份沉穩„„一個人必須懂得去感恩，只有這樣他才會長大。

所以我選擇做班助，首先，要有一個積極、樂觀的工作態度。其次，要將所有工作做到細緻入微。包括從開始的迎新工作，報道註冊，住宿，同學關係的處理，教學樓分佈及學校環境的熟悉，學校組織、學生會、社團的瞭解，學校所有學院、專業認識，選課，學分，學校近期活動的安排，轉專業，怎麼分配、利用課餘時間，以及處理工作與學習的關係等各個方面都要做好安排與規劃。 假如我競選上助理班主任這一職務，我會全心認真、負責地對待每一項工作，對每一項工作都盡職做到愛心、熱心、誠心、耐心、責任心這五顆心，用這五顆心做好新生的入學學習和生活輔導，始終提醒自己：我所代表的不僅僅是我自己，是一個集體，是生化學院的風貌。作為一名助理班主任，盡其基本任務還無遠不夠，在這兒我再提出以下幾點：1)認真學習、工作，明確自己的責任和義務，作好新生接待、上傳下達工作2)協助班主任抓好班風建設和學風建設 3)本着“公平、公正、公開”的原則，選好班委，4)重視新生的情感變化，多與她們溝通、交流，使新生儘快適應大學的新環境、新生活。

最後，我想説，真心的希望我有幸當選為助班，為新生的生活和學習貢獻一份力量。也相信通過自己和班主任以及院領導、老師們的同心協力，會把13級新生的工作做到最好，共創美好和諧的生化學院!

謝謝大家!

競選班助自我介紹篇2

我叫xx-x，我是一個活潑開朗、有熱情、穩重踏實的人。在校期間，我負責學術事務，我兩次被評為優秀學生幹部。我參加了田徑運動會在我們學校的每一年，我曾獲得跳遠第二名。我相信你能看出我是一個愛好運動的女孩。我覺得我唯一的弱點是作為助理我沒有足夠的經驗，但我相信我能在很短的時間滿足您的要求。除了英語能力，我的電腦技術也很好，我打字非常快，我也能夠熟練使用word和excel。我相信我自己一定能夠勝任助理的工作，只希望貴公司能夠給我這個機會。

競選班助自我介紹篇3

我是一個開朗樂觀的人，國小三年級到五年級曾任班長一職，國中三年擔任數學科代表的職務，高二到高三擔任了兩年的班長，自信有足夠的領導能力，也有信心在同學之間取得威信。大一期間擔任了外聯部幹事和班上的心理諮詢員，擅長而且樂於與不同的人溝通交流。

用樂觀開朗一詞形容自己的性格，我相信是最好不過的。我是一個相當外向的人，喜歡結交朋友，與不同的人打交道的經歷給予了我突出的交際能力和溝通能力，與無論是同學還是商家，都保持着良好的人際關係，在外聯部工作學習的一年裏，我比從前更善於交流，有了更多承受挫折的勇氣。

競選班組個人簡介篇一

我是一個富有責任心的人，只要是我應該做的事情，我一定會堅持不懈地盡全力去完成它。同時我也能積極向上地應對生活學習的各種問題

在一年的大學生活裏，我在學生會擔任外聯部幹事，與學生會的其他幹事友好相處，認識了許多同學院的朋友。同時，我的交際能力也在我的工作當中得到培養，促進了我自身的發展競選班助自我介紹自我介紹。 雖然我並不是一個口才十分了得的人，但是我能很妥當地與各類人打交道，善於與人相處。雖然我的學習成績不算優秀，但我一直都

是以學習為中心，努力去擴充自己的知識面。我也相信大學是培養綜合人才的搖籃，所以我一直都積極參與一些實踐活動，將自己的所學的知識與實踐結合起來。我想我在這方面的優勢能夠很好地幫助我完成班助的各項工作，以及從自身出發給予師弟師妹一些正確的指導

競選班組個人簡介篇二

我是來自分析1232班的嚴宇佳，從大一走到現在，令自己感觸最深的，還是大一剛來的那個時候。一切都是那麼的新鮮，一切都是那麼的美好，學姐、學長、老師都是那麼的和藹可親。對一切都有一種很神祕的感覺。經過近一年的學習和工作，少了份天真，多了份成熟，少了份魯莽，多了份沉穩„„一個人必須懂得去感恩，只有這樣他才會長大

競選班組個人簡介篇三

尊敬的xx：

隨着大四畢業生離開母校的日子漸漸臨近，迎接11級新生的工作計劃也在逐步展開。在這周而復始的迎來送往中，我們的母校已向祖國各地輸送了一批又批優秀的人才。為了不斷向大學這個母體注入新鮮的血脈並讓母校的教育事業蓬勃發展，進一步開展新生接待、加強新生引導、完善新生管理等工作勢在必行。而長期以來，新生班主任助理這一特殊職務和工作崗位在其中發揮出了積極而明顯的作用。

作為應化102班的一份子,在過去的一年裏很感謝班助對我們的關懷與照顧。我知道班助對新生的影響是很大的，他們在一定程度上能夠幫助新生更好地適應大學的目標，更好地明確自己的大學生活。同樣給予他們家的温暖，同樣能讓他們感受到我們包材學院的温馨。

一、個人信息(簡介)我是應用化學1002班的班長：周偉。我應聘的是應用化學專業隊列班助一職。

我平時喜歡參加體育運動，基本上每個體育項目都會，在日前的院裏“陽光體育運動會”踢毽比賽中我獲得獎品。自己最喜歡的是足球。高中踢了三年的足球，我堅信“生命在於運動”，所以我經常堅持晨跑。

在大一的一年裏，我擔任應用化學1002班班長一職，雖然沒有做出什麼驚天動地的偉績，通過組織的大大小小的活動我已經把“温馨班級”的理念注入應化102班這一集體之中，在和其他幾位班委的帶領下，我們班越來越温馨，越來越具有凝聚力。作為班長，這個決策人和領導人，我組織了許多活動。班裏組織了外出活動，如組織去嶽麓山，去韶山旅行，組織全班去石峯野炊燒烤，最近還帶領同學參觀了城市規劃局，此外我還藉着學院組織活動的機會組織了許多班級活動，例如，在“人文素質提升月”活動中，我組織和策劃了“中外電影模仿”晚會。

在學院陽光文體運動會前夕，我在班裏組織了小型的陽光文體運動會。在心健月中，我策劃並主持了一個長達兩個多小時的主題班會。在“寢室文化節”中，我督促同學們積極地佈置寢室。學院的各項活動我都以一個先鋒者自居，帶頭積極配合各項活動，並且獲得諸多榮譽。

在擔任班長的一年中我盡心盡責地做好每一件事，全心全意的為班級謀利，為同學服務。督促同學積極參加學院的各項活動，並在活動中獲得各種獎項。在學代會上，我們班在“人文素質提升月”、“心健月”、“寢室文化節”都獲得班級獎。也湧現了許多獲獎個人。我相信所有這些成績的取得與全班同學共同的努力是分不開的。看到了這些成就，也就看到我們班級同學的成長。作為班長的我倍感欣慰和自豪。

在學習方面，我同樣以身作則。在過去的一年裏，沒有逃過一次課，同樣沒有遲到過一次，我有很強的時間觀念。在做好班級工作的同時我還刻苦學習。兩個學期都在期末沒課時候組織班裏同學一起自習，營造很好的學習氛圍。在去年的期末考試中我取得了專業第四，班級第三的好成績。給我們班的同學中樹立了榜樣，也樹立了權威。

大一一年我過的很充實。自己也參加了許多公益活動，比如去特校，福利院，去株洲市維護市容工作等等。在過去的一年裏我獲得了本年度的“優秀共青團員”的稱號，這是我們班同學對我的一年努力工作的肯定。同樣我在學院的“心裏健康活動月徵文”活動中獲獎。

二、競選理由

我競選隊列班助的理由有以下幾點:

第一、我認為班助是一個崇高的職務，因為崇高，我所以熱愛。

第二、我們的班助從迎新開始到現在對我們做的許多事，他們的行為讓我感動，他們的精神值得我們學習，我想通過自己的努力使這種助人為樂的精神得以傳承。

第三、對於一年的大學生活，我深知一個道理：大學是拉近距離的地方。更是拉開距離的地方。所以，大學很有可能就是你人生的一個縮影，在大學碌碌無為，不思進取，被生活腐化，到了社會上就很難再有成就。所以對於我們來説，在大學充實的生活就顯得格外重要。對於剛剛走過大學聯考的新生來説他們面前有兩個選擇：

一，就是享受大學，

二，就是為未來打拼。相信每個新生進大學的憧憬都是為未來打拼，但是不少學生因為網絡遊戲，漸漸使自己墮落。作為一位學長，我真心希望給新生一個正確的引導，使他們充實的過好每一天，不會在不久的將來因為自己曾經的墮落而後悔。

第四、我覺得作為包材學院的一份子，我有義務，有責任為我們學院的出力，勸導學弟學妹確定正確的價值觀。引導他們好好的，充實的在大學生活。同時，我也真心地想把自己大學一年所學到的東西傳授給他們，給他們一個正確的指引。

第五、雖然在過去的一年裏，我通過班長這一職務已經學到了許多，也提高了許多，但是一個人發展的空間是無限廣闊的，我需要另一個舞台來提高自己。關於“班助是一個很辛苦的角色”，這一點我是不否認的，但我是一個知難而進的人，我認為只有困難才能真正鍛煉出一個人的韌性，從而讓自己變得更成熟，更穩重。

三、競選優勢：

第一、我的責任心很強，能夠很好的貫徹各項要求。樂於助人，積極向上，我們班的同學都覺得我是老好人，對於這一點，瞭解我的人是深信不疑的。

第二、我有很強的洞察力，我相信我可以觀察新生的心裏動態和情緒反映。我也善於與人相處，對於傾訴者來説，我更願意當一名聆聽者，我沉穩，所以別人也願意與我聊天。

第三、我不怕吃苦，學校裏、寒暑假都做兼職，記得寒假在飯店打工，整個春節沒在家裏過年。我堅信我能在軍訓時克服炎熱天氣，能夠陪着新生們一起軍訓。

第四、在去年的軍訓中，我就協助我們班的隊列班助管理班級，軍訓早中晚點名、整隊，處理軍訓時候的一些事情。對於這方面我是比較有經驗的。

第五、我在大一一年裏擔任班長，熟悉學院學校各項工作的安排，熟悉學院學校的各項方針。株洲，對於我經常喜歡逛的人來説，株洲許多地方我去過，也很熟悉。所以新生一來，基本上所有的問題我都可以為他們解答。

第六、我大一一年學習和工作方面都取得的不錯的成績，這都是因為我充實的過每一天的生活。相信我可以把我一年的工作學習的經驗交給下一屆。讓他們更好的在大學生活。

四、班助的工作規劃

如果我有幸當選隊列班助的話，我會嚴格的做好以下幾點：

第一、在迎新期間，我會每天準時到有迎新點迎接新生，為他們辦理入學手續，幫助搬行李和整理寢室，24小時開機，隨時做好迎新準備。

第二、軍訓期間，我會以陪着新生一起吃苦為宗旨，儘量抽出更多的時間到軍訓廠上，及時給他們提供水，此外我還會學習一些防暑知識為他們做好力所能及的事，給予他們無私的關懷。

第三、軍訓結束後，配合其他班助組織新生選拔出優秀的班委並做好班級日常工作的交接。

第四、在新生選出班委後我也會經常和他們交流，瞭解他們的一些情況，雖然大二沒有了晚自習，我也會和他們一起上晚自習。加強對他們的瞭解，以便更好地解決問題。對於剛剛結束高中緊張枯燥生活的大一新生來説。充實豐富多彩的大學生活往往可以帶給他們新奇感這種輕鬆的生活很容易使一些新生腐化墮落，甚至沉溺於網絡遊戲。

為了更好地指引他們的大學生活，我會從以下幾方面做好我的工作。首先是讓新生彼此瞭解。對於一個集體來説，瞭解是第一步的，因此組織新生自我介紹和彼此互動非常的重要。我會通過一些小遊戲，小互動，使他們互相瞭解，增加友誼。如“真心話大冒險”、“官兵捉賊”、“手鍊”的遊戲。

其次，對於新生來説，對專業，對學院，對學校，對株洲，都要有一個更加深入的瞭解，所以對於這方面，我會尋找資料，給大家介紹株洲、介紹我們學校、介紹我們學院、介紹我們專業。使他們對以後的生活有個清晰的認識。我還會關注班級適應能力弱的學生或者是比較內斂的學生，給他們集體的關懷，給他們更多的機會鍛鍊。除此以外，我認為思想上的教育是最重要的，我會要他們對大學生活有一個清醒的認識，要他們找準自己大學學習生活的方向，堅持到底。特別關注他們有沒上網玩遊戲的習慣，對與這方面要格外的重視。我會通過我一年的瞭解設計一份問卷調查，上面有關於他們家庭、性格、愛好、過去的生活、還有對大學的概念、對大學的想法，這樣就可以對他們有深入的瞭解，進一步的幫助他們。