複試中文自我介紹（通用19篇）

複試中文自我介紹 篇1

我叫朱家得，今年22歲，是這所大學的應屆畢業生，在今年考研的時候我報選了李錚老師的蛋白質組學。現在我在12層上完成本科畢業論文。

我從小就特別喜歡生物，並立志當一個生物學家。現在家裏還有兩陽台的花草魚蟲，書櫃中更是擺滿了生物類書籍。我還曾經在奧林匹克生物競賽上獲得全國第三名。

我在這個城市中長大，在家庭的薰陶下涉獵羣書，學習自己喜歡的東西。忘我的程度總是讓我喜歡專注於一件事情，不達目的誓不擺休。如果日後榮幸和老師們一起共事，你們便可以從我以前的生活中略見一斑。

我的性格十分隨和，好交朋友。別人對我的評價是：和我在一起十分快樂。我的興趣非常廣泛，在大學期間除了對本專業內容產生濃厚興趣並深得一些老師喜歡外，我還通過電腦學習了常用的軟件，比如OFFICE系統，DREAMWEAR，FIREWORKS，FLASH，PHOTOSHOP以及近百種小型軟件。

我已經在網上發表了50餘萬字的網絡小説，並且準備在畢業的時候出版一本電子書，現在已經完成了20萬字的創作。 除此以外，我特別喜歡旅遊，從99年至今的每年暑假我都會外出。現在已經去過全國各地130多個城市。旅遊讓我更加有激情，這樣才會在為目標努力的過程中更加有激情。值得一提的是，我在語言上的天分更是被人所羨慕，現在我除了會全國很多方言外，還自學了西班牙語，和德語。

在過去的大學生活裏，我深切體會到了知識的掌握是如何深遠地影響人生。就象我小時想當一個科學家一樣，想要讓自己活得更精彩便不能停留在原地。所以我選擇了考研，選擇了繼續深造。在考研之初，我對學校裏生物化學與細胞學兩個專業愛不釋手，但在一次陳老師介紹的參觀之後，我便被這裏濃厚的研究氛圍，先進的儀器以及親如一家的師生關係所吸引，於是依然報考了前沿的蛋白質組學。通過這段時間在這裏，我更加體會到我的職業規劃從專業選擇做起是沒有錯的，我願意為自己也願意為12層奉獻自己的青春與汗水。

如果我榮幸地上了研究生，我想我是會這樣子的：每天勤勤懇懇，用微笑的表情面對每一個人，面對每一個新生的太陽。在完成學習與實驗外，還要用業餘時間繼續深造西班牙語，並且學習數據庫建立，甚至質譜技術。自主創新技術更是被這個時代所呼喚，如果有機會，我想在這方面嘗試一下? 子在川上曰：“逝者如斯夫。”

大學四年一晃而過，我已經積累了大量的知識和激情，現在我渴望有自己施展才華的機會和地方。如果諸位老師能夠給我這樣一個機會，我想我是會用未來證明大家今天的選擇是絕對正確的。

謝謝你們的耐心。

謝謝各位老師!

複試中文自我介紹 篇2

老師：

下午好！

我叫朱家得，今年22歲，是這所大學的應屆畢業生，在今年考研的時候我報選了李錚老師的蛋白質組學。現在我在12層上完成本科畢業論文。

我從小就特別喜歡生物，並立志當一個生物學家。現在家裏還有兩陽台的花草魚蟲，書櫃中更是擺滿了生物類書籍。我還曾經在奧林匹克生物競賽上獲得全國第三名。

我在這個城市中長大，在家庭的薰陶下涉獵羣書，學習自己喜歡的東西。忘我的程度總是讓我喜歡專注於一件事情，不達目的誓不擺休。如果日後榮幸和老師們一起共事，你們便可以從我以前的生活中略見一斑。

我的性格十分隨和，好交朋友。別人對我的評價是：和我在一起十分快樂。我的興趣非常廣泛，在大學期間除了對本專業內容產生濃厚興趣並深得一些老師喜歡外，我還通過電腦學習了常用的軟件，比如OFFICE系統，DREAMWEAR，FIREWORKS，FLASH，PHOTOSHOP以及近百種小型軟件。

我已經在網上發表了50餘萬字的網絡小説，並且準備在畢業的時候出版一本電子書，現在已經完成了20萬字的創作。 除此以外，我特別喜歡旅遊，從99年至今的每年暑假我都會外出。現在已經去過全國各地130多個城市。旅遊讓我更加有激情，這樣才會在為目標努力的過程中更加有激情。值得一提的是，我在語言上的天分更是被人所羨慕，現在我除了會全國很多方言外，還自學了西班牙語，和德語。

在過去的大學生活裏，我深切體會到了知識的掌握是如何深遠地影響人生。就象我小時想當一個科學家一樣，想要讓自己活得更精彩便不能停留在原地。所以我選擇了考研，選擇了繼續深造。在考研之初，我對學校裏生物化學與細胞學兩個專業愛不釋手，但在一次陳老師介紹的參觀之後，我便被這裏濃厚的研究氛圍，先進的儀器以及親如一家的師生關係所吸引，於是依然報考了前沿的蛋白質組學。通過這段時間在這裏，我更加體會到我的職業規劃從專業選擇做起是沒有錯的，我願意為自己也願意為12層奉獻自己的青春與汗水。

如果我榮幸地上了研究生，我想我是會這樣子的：每天勤勤懇懇，用微笑的表情面對每一個人，面對每一個新生的太陽。在完成學習與實驗外，還要用業餘時間繼續深造西班牙語，並且學習數據庫建立，甚至質譜技術。自主創新技術更是被這個時代所呼喚，如果有機會，我想在這方面嘗試一下? 子在川上曰： “逝者如斯夫。”

大學四年一晃而過，我已經積累了大量的知識和激情，現在我渴望有自己施展才華的機會和地方。如果諸位老師能夠給我這樣一個機會，我想我是會用未來證明大家今天的選擇是絕對正確的。

謝謝你們的耐心。

謝謝各位老師!

複試中文自我介紹 篇3

各位領導：

大家好！

首先謝謝你們給我這樣一個機會，是我莫大的殊榮。我是XX學校X級專業的學生。大學生活即將結束，一個新開始即將來到，等待我的是新的挑戰。四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才，我個性上，比較誠實、樂觀、熱情，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心。大學四年是我思想、知識結構生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業技能，所以我掌握了較強的專業知識，並把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅。但是我不滿足於現狀，不斷挑戰自己，順利通過英語四、六級考試，全國計算機二級考試，等等稱號。學習同時我還不斷培養業餘愛好，入校我便參加了某某協會，由幹事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優秀學生社團，受到師生首肯。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務，表現出色，貢獻卓越榮，獲校級優秀學生幹部稱號。大學間我以優異的成績與表現，光榮地加入了中國共產黨。加入這個先進的團體，是我人生的一次昇華。在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步（如果是黨員的加入）。

社會實踐方面：在X年暑假，我在實習，通過做工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：存在一顆好學的心才會不斷的完善自我；用感恩的心來面對周圍的世界，生活才會美好！回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以後的學習和生活中着重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。謝謝

複試中文自我介紹 篇4

各位領導：

上午好！

首先謝謝你們給我這樣一個機會，是我莫大的殊榮。

我是xx學校x級專業的學生。大學生活即將結束，一個新開始即將來到，等待我的是新的挑戰。

四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才，我個性上，比較誠實、樂觀、熱情，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心 大學四年是我思想、知識結構生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業技能，所以我掌握了較強的專業知識，並把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅。但是我不滿足於現狀，不斷挑戰自己，順利通過英語四、六級考試，全國計算機二級考試，等等稱號。

學習同時我還不斷培養業餘愛好，入校我便參加了某某協會，由幹事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優秀學生社團，受到師生首肯。

此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務，表現出色，貢獻卓越榮，獲校級優秀學生幹部稱號。 大學間我以優異的成績與表現，光榮地加入了中國共產黨。加入這個先進的團體，是我人生的一次昇華。在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步（如果是黨員的加入）。

社會實踐方面：在x年暑假，我在實習，通過做'工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：存在一顆好學的心才會不斷的完善自我；用感恩的心來面對周圍的世界，生活才會美好！

回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以後的學習和生活中着重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。

複試中文自我介紹 篇5

尊敬的老師：

下午好！

首先謝謝你們給我這樣一個機會，是我莫大的殊榮。

我是xx學校x級專業的學生。大學生活即將結束，一個新開始即將來到，等待我的是新的挑戰。

四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養成為一名社會所需要的`人才，我個性上，比較誠實、樂觀、熱情，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心大學四年是我思想、知識結構生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業技能，所以我掌握了較強的專業知識，並把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅。但是我不滿足於現狀，不斷挑戰自己，順利通過英語四、六級考試，全國計算機二級考試，等等稱號。

學習同時我還不斷培養業餘愛好，入校我便參加了某某協會，由幹事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優秀學生社團，受到師生首肯。

此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務，表現出色，貢獻卓越榮，獲校級優秀學生幹部稱號。大學間我以優異的成績與表現，光榮地加入了中國共產黨。加入這個先進的團體，是我人生的一次昇華。在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步（如果是黨員的加入）。

社會實踐方面：在x年暑假，我在實習，通過做工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：存在一顆好學的心才會不斷的完善自我；用感恩的心來面對周圍的世界，生活才會美好！

回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以後的學習和生活中着重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。

複試中文自我介紹 篇6

各位老師：

我叫，1998年畢業於哈爾濱工業大學，同年分配到北京工作，現在就職一家外企x公司市場部部門經理。

下面我想從兩個方面介紹一下我自己。

工作業績：

1：x年7月分配到北京x公司重點實驗室;

x年4月作為首席代表組建並運作上海辦事處，一年就為公司實現了萬銷售業績。

2：x年5月加入x公司，在市場部任商務經理，帶領sales人員，推動中小企業的網站建設。

3：x年元月份，加盟美資企業億書堂科技發展有限公司，任職市場部部門經理，主要負責培養銷售團隊，帶領我的客户經理人及銷售人員推廣我們的軟件系統。

其中最大的成績：

在x公司，作為市場部部門經理，帶領客户經理，面對包括北大方正等競爭對手，最終將我們的軟件系統與惠普、康柏、恆基偉業四大隨身電腦硬件平台捆綁成功!使我們的軟件成為該行業的一種標準!

(實例：去年與合併後，由於我們的成功，他們希望收購我們公司，為此我們還專門給聯想總裁做了一場融資報告，其中的產品競爭對手分析以及未來市場預測兩部分就是我負責的!)

複試中文自我介紹 篇7

六大禁忌事項：

第一、不要答非所問。一定要注意聽考官的問題，不要把考前準備答案不着邊際地盲目照搬或按自己的想法亂答一氣。

第二、不要目光呆滯、麻木不仁。語言本身就是一種交流的工具，其交流性要通過其它交流手段來配合，比如肢體語言，要時刻謹記考研(微博)複試本質上是一場面試，是一場人與人之間的會晤，我們是在跟老師進行交流，因此，在回答問題的時候，你要直視考官的眼睛，顯出你的`自信、展出你的風采，儘量多跟考官進行互動，將氣氛活躍起來。

第三、不要語速太快或太慢。語速太快而沒有抑揚頓挫讓人無法聽懂你在説什麼;語速太慢讓人覺得你的英語水平差，甚或反應遲鈍，兩者都不能給考官留下好印象。要語速自然、頓挫有致，體現英語的語言美感。

第四、不要戛然而止，儘量多説點，但多説點不等於反覆重複，不要讓人一眼看穿你的高度，不要讓人覺得你的水平是如此地有限，你的思想是如此地狹隘。

第五、不要有不良行為。有的考生在英語面試前準備得很充分，考場上聽到自己熟悉的題目後便得意忘形，手插褲兜、搖頭晃腦，會讓人生厭。

第六、不要氣焰囂張，要態度誠懇，有禮貌。自認為自己英語水平高而目中無人，面試官可能對你提出的要求也會更高，萬一遇到海歸名導，你就死翹翹了。另外，面試過程中不會也是正常的，不要遇到不會的問題就氣急敗壞，跟面試老師置氣，那你很有可能反過來成為老師們的撒氣桶--名落孫山。

九大注意事項：

第一、注意在自我介紹裏對自己進行亮點包裝，找到自己獨特的賣點，不露痕跡地推銷自己。自我介紹時要體現你的學術修養，比如，你可以羅列你在大學期間所看的相關領域的經典著作、參加過的業內重要會議及收穫、跟本科導師所做過的項目等。另外，你要強調你的文筆很好，比如，你是演講協會的成員，你獲過寫作方面的獎項，你在本科期間就發表過論文等，因為對於一個碩士研究生導師而言，其實他非常關注他所帶學生的文筆好壞，文筆好就意味着在指導你寫論文的時候導師能省很多時間和精力。

第二、注意語言的準確性，即語法和用詞的準確性、詞彙的豐富性、句式的靈活性(最好能構建一些長難句，如用後置定語、分詞結構、獨立主格結構、各種從句、倒裝、省略、強調等手法包裝你的答案，這樣能提升你的檔次，讓導師覺得你的語言功底很好)、語音語調的準確性、斷句的自然性等。

第三、注意內容的連貫性和語言的銜接性。連貫性和銜接性體現了你思維邏輯的縝密性，會讓考官覺得你具有研究生的潛質。要養成圍繞一個統一的話題而分點展開論證的論述習慣;在考前也可以準備一些轉承起合的連詞，如 tobeginwith,what’smore,finally,however,although,tosummarize等。

第四、注意語言的得體性，即言談是否得體，是否符合語境，實現了語言的交際功能。考官如果問生活化的問題，回答的時候你就選擇口語化的表達;若問學術性的問題或者比較嚴肅的社會熱點話題，你就要回答得稍微正式一些。

第五、注意回答的個性化，不要人云亦云，要另闢蹊徑。具有創新精神是一名優秀的研究人員所必備的素質，所以你在回答考官的問題時儘量想些有新意、有創意的答案。練習如何從研究生的角度綜合分析問題，對問題進行整合與深度加工，答出廣度與深度。另外，如果你感覺自己理解得不是很透徹、很到位，或者你實在想不出什麼有特色的答案，你可以提出你對該問題的質疑或者提出自己對相關話題的擔憂，然後誠懇地跟老師探討，不必擔心會因此頂撞老師，學術上本就應該百家爭鳴，百花齊放，在討論中，導師會從中看出你的獨到性、邏輯性和思維的敏鋭性。

第六、注意細節。如果沒有聽懂考官的問題，你不必抓耳撓腮，而一定要淡定--Wouldyoupleasesaythatagainmoreslowly?Ididn’tcatchyou.如果你在進考場之前門是關着的，你要先敲門再進去;給考官遞交材料時要雙手奉上;要將手機調為靜音模式等。

第七、注意面試的時候一定要鎮定、自信，面對變化不要慌張。有的老師提問時喜歡在你對上個問題的回答中搜尋下一個問題的影子，其目的在於考察考生是否具備研究人員應該具備的應變能力。

第八、注意自己的言談舉止，要落落大方、不卑不亢、温文爾雅;着裝得體，不要太社會化，奇裝異服等，要牢記自己的學生身份。

第九、注意知己知彼百戰百勝。在英語面試前可對考官進行一番調查，瞭解考官的出題風格(喜歡考專業知識、熱點話題還是常考話題)、語言風格(是英音還是美音)、喜好(如喜歡什麼樣的學生--穩重型、活潑型、創意型還是學術型)等。

複試中文自我介紹 篇8

尊敬的老師：

下午好！

很高興能有機會參加面試。首先我簡單的介紹一下自己，我叫，來自於，本科所學專業為財務管理。報考的是金融學。之所以報考金融，並不是因為我不喜歡原來的專業，而是我本人比較喜歡賦有框架性、邏輯性的東西，比如數學、物理這都是我從小就比較喜歡的課程。而我們本科在細分專業之前會計、市場營銷、管理學、經濟學等各個專業的知識都會學到，我個人感覺經濟學比財務管理更富有邏輯性，所以從財務管理到金融可以説是離我個人的喜好又近了一步。另一個原因則是本科我選修過貨幣銀行學，感覺金融學涉及到的知識面更廣，和我們平時的生活也息息相關。

其次，我想談一下自己的大學生活。大學四年的學習生活，很多的實踐活動讓我提高了很多。大學四年，我擔任班級學習委員，為了給大家做個好榜樣，專業知識的學習我從未鬆懈，我始終相信踏踏實實的學到肚子裏才是真的。其中四年拿了學校的獎學金。除此之外，我還擔任過院自強社主任、院心理分會副部長以及校電影協會會長。期間，組織過一些活動，通過這些活動，使得我思考事情時更加的周全，同時也鍛鍊了我應變能力和人際交往能力。大二期間，我還參加過大學生創新實踐項目和校數學建模大賽，其中，經過將近一年多的努力，我們小組以一篇論文的成果完成了收穫頗豐的創新實踐新項目。大二、大三期間我還在新東方科技教育集團、華寅五洲會計師事務所實習，無論是作為一名助教還是專業實習生，只要踏踏實實、認認真真去完成自己的任務，點點滴滴的會學到好多。

最後，向各位老師介紹一下我的特點。首先，做事認真負責，時間觀念比較強是我最大的優點。一個簡單的例子就是擔任學委期間，只要是班級統一活動，我總要確保每個人都完成才放心。我還喜歡把每天要完成的事情記在一個小卡片上，並盡己所能的完成。其次，我學習慾望比較強，比較有毅力，不怕吃苦，只要是自己分內的事情就一定會堅持到底。雖然我是學經濟管理專業的，但是特別希望能有機會多接觸些其他領域的知識，如果能自己動手解決生活中的問題一定是件很快樂的事情。最後，我邏輯思維、理解和表達能力比較強。當然每個人都有缺點，我也不例外，不過在這兒就不説了。閒暇時間，我比較喜歡聽歌、尤其喜歡運動，比如羽毛球、排球之類的。希望各位老師能給我個機會，我一定會更加努力，不會讓您失望的!

複試中文自我介紹 篇9

各位教授：

下午好!很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。首先，我簡潔地介紹一下自己，我叫，今年25歲，來自河南商丘，20xx年畢業於河南理工大學機械與動力工程學院，所學的專業是工業設計，

其次，我想談一下我四年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性，作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中3年拿了學校的獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲“攝影大賽優秀獎”和“節徽設計大賽二等獎”。在20xx年中的“張江杯”設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。

再次，我來介紹一下我的畢業之後的工作情況，我大致工作了兩年的時間，第一年是在福建迪特工業設計公司，擔任工業設計師，主要從事產品設計工作，曾在設計總監的帶領下為參加多個設計項目-泉州佳樂集團開發的可視門鈴設計和輝煌水暖20xx年的新產品開發設計. 其中為輝煌水暖開發命名為龍的水龍頭已投入生產並獲得了好評.第二年是在福建文創太陽能有限公司工作，擔任設計師，主要的工作為太陽能燈具和音響的產品設計,公司畫冊的設計;為公司的設計的多款太陽能燈具已投入生產,並受到了客户的好評,在工業設計小組共同努力下設計的太陽能音響已進入了產品的測試階段, 在公司的期間曾多次到車間深入瞭解材料工藝 模具加工和產品生產過程, 多次到廣交會順德工業設計博覽會了解市場的產品信息。

最後，我想談一下，我考研的原因和研究的方向，我喜歡做設計，當看着自己的創意和產品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情;還有就是兩年的工作經驗讓我認識到我專業知識的侷限，感覺在設計方面還有很多東西要學，自己的知識和能力還遠遠不夠，特別是在經濟快速發展的今天，更需要通過系統的複習來提高自己的能力，來最大化地實現自我價值，想通過3年的學習來對工業設計有個更加深入的瞭解，我很喜歡學校的感覺和體現出來的學習氛圍，到處充滿着青春活力，有很多的機會讓你去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進行學術的研究。如果我有機會在這所學校學習，我計劃把自己的研究方向定為工業設計，因為我發現設計在社會的發展中發揮了越來越重要的作用，特別在國家由製造業大國轉變為創新型國家的時候更是如此，雖然現在中國整個社會對設計的認可還不是很高，特別是在一些中小型企業中，但是縱觀一些發達國家的發展過程，不難發現，工業設計將會在社會發展起到不可替代的作用。

複試中文自我介紹 篇10

我的名字叫李晶成。這個名字對於別人可能很普通。對我來説卻有特殊的意義。正所謂望子成龍望女成鳳，這個名字裏不僅藴含着父母之間的感情，還包含着他們在我身上寄予的成功的希望。

我是一個性格多元化的女生。我既有戲文需要的沉穩，也有導演需要的活潑。生活中我是一個踏實上進的人。我的愛好很廣泛，在我腦海中的知識庫就好像一個雜貨鋪，什麼都懂點，但並不是所有的都瞭解得很透徹。

每當看到中國電影在國際影展中大放光彩時，我都深深的感受到正是有幕後工作人員的默默付出，精心策劃，才成就了台前明星們的光彩，因此我懷着對前輩的敬重選擇了編導專業，希望通過自己的努力能為中國傳媒的發展出一把力。同時也為自己將來規劃一條走向成功的道路。

我想，做任何事情都要看自己是想成功，還是一定要成功，做什麼事情自己是盡力了，還是拼命了，我覺得，任何事情都要相信自己能做好，是最好的最棒的，那麼，我又向成功邁進了一步。

今天，我有幸得到這個機會站在這裏，這是我自己一直以來的願望，我希望到貴校繼續深造，為我的夢想增加一個台階，為我的成功邁進重要的一步。

謝謝各位老師。

複試中文自我介紹 篇11

各位老師下午好，很高興能有機會參加面試。首先我簡單的介紹一下自己，我叫，來自於，本科所學專業為財務管理。報考的是金融學。之所以報考金融，並不是因為我不喜歡原來的專業，而是我本人比較喜歡賦有框架性、邏輯性的.東西，比如數學、物理這都是我從小就比較喜歡的課程。而我們本科在細分專業之前會計、市場營銷、管理學、經濟學等各個專業的知識都會學到，我個人感覺經濟學比財務管理更富有邏輯性，所以從財務管理到金融可以説是離我個人的喜好又近了一步。另一個原因則是本科我選修過貨幣銀行學，感覺金融學涉及到的知識面更廣，和我們平時的生活也息息相關。

其次，我想談一下自己的大學生活。大學四年的學習生活，很多的實踐活動讓我提高了很多。大學四年，我擔任班級學習委員，為了做個好榜樣，專業知識的學習我從未鬆懈，我始終相信踏踏實實的學到肚子裏才是真的。其中四年拿了學校的獎學金。除此之外，我還擔任過院自強社主任、院心理分會副部長以及校電影協會會長。期間，組織過一些活動，通過這些活動，使得我思考事情時更加的周全，同時也鍛鍊了我應變能力和人際交往能力。大二期間，我還參加過大學生創新實踐項目和校數學建模大賽，其中，經過將近一年多的努力，我們小組以一論文的成果完成了收穫頗豐的創新實踐新項目。大二、大三期間我還在新東方科技教育集團、華寅五洲會計師事務所實習，無論是作為一名助教還是專業實習生，只要踏踏實實、認認真真去完成自己的任務，點點滴滴的會學到好多。

最後，向各位老師介紹一下我的特點。首先，做事認真負責，時間觀念比較強是我最大的優點。一個簡單的例子就是擔任學委期間，只要是班級統一活動，我總要確保每個人都完成才放心。我還喜歡把每天要完成的事情記在一個小卡片上，並盡己所能的完成。其次，我學習慾望比較強，比較有毅力，不怕吃苦，只要是自己分內的事情就一定會堅持到底。雖然我是學經濟管理專業的，但是特別希望能有機會多接觸些其他領域的知識，如果能自己動手解決生活中的問題一定是件很快樂的事情。最後，我邏輯思維、理解和表達能力比較強。當然每個人都有缺點，我也不例外，不過在這兒就不説了。閒暇時間，我比較喜歡聽歌、尤其喜歡運動，比如羽毛球、排球之類的。希望各位老師能給我個機會，我一定會更加努力，不會讓您失望的!

複試中文自我介紹 篇12

老師先生，你好。

我很榮幸能參加這次面試，希望在老師的指導下進一步成長。

我叫，X人，X大學專業應屆本科生，大學四年本科課程以為核心開展。我認真負責，辛苦耐勞，對生活充滿熱情，業餘愛好:寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東方的繁榮，20xx年暑假經歷了南京、上海、杭州、廈門、深圳的東方之旅。選擇理由:

1、X大學是一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的學校，作為我國最著名的`大學，她可以為學生進一步成長提供廣闊的發展空間。學生以追求實際創新而聞名於國內外。學系創立於1936年，經過等老一代和在座老師一代的傳承發展，成為中國最好的系。

2.我對研究感興趣。(建議考生在這裏自由擴散)

3、進一步深入研究，加深理論，更加實踐，希望實現自己的價值。如果我有幸錄取，我會竭盡全力學習。

首先，鞏固基礎，學好英語，大量閲讀英語原創教材。其次，努力加強實踐，把理論與實際結合起來。最後，重視團隊合作精神。相信經過兩年的學習，一定會實現自己的理想。感謝老師們！

複試中文自我介紹 篇13

尊敬的老師：

下午好！

我叫，今年22歲，是這所大學的應屆畢業生，在今年考研的時候我報選了李錚老師的蛋白質組學。現在我在12層上完成本科畢業論文。

我從小就特別喜歡生物，並立志當一個生物學家。現在家裏還有兩陽台的花草魚蟲，書櫃中更是擺滿了生物類書籍。我還曾經在奧林匹克生物競賽上獲得全國第三名。

我在這個城市中長大，在家庭的薰陶下涉獵羣書，學習自己喜歡的東西。忘我的程度總是讓我喜歡專注於一件事情，不達目的誓不擺休。如果日後榮幸和老師們一起共事，你們便可以從我以前的生活中略見一斑。

我的性格十分隨和，好交朋友。別人對我的評價是：和我在一起十分快樂。我的興趣非常廣泛，在大學期間除了對本專業內容產生濃厚興趣並深得一些老師喜歡外，我還通過電腦學習了常用的軟件，比如OFFICE系統，DREAMWEAR，FIREWORKS，FLASH，PHOTOSHOP以及近百種小型軟件。

我已經在網上發表了50餘萬字的網絡小説，並且準備在畢業的時候出版一本電子書，現在已經完成了20萬字的創作。除此以外，我特別喜歡旅遊，從99年至今的每年暑假我都會外出。現在已經去過全國各地130多個城市。旅遊讓我更加有激情，這樣才會在為目標努力的過程中更加有激情。值得一提的是，我在語言上的天分更是被人所羨慕，現在我除了會全國很多方言外，還自學了西班牙語，和德語。

在過去的大學生活裏，我深切體會到了知識的掌握是如何深遠地影響人生。就象我小時想當一個科學家一樣，想要讓自己活得更精彩便不能停留在原地。所以我選擇了考研，選擇了繼續深造。在考研之初，我對學校裏生物化學與細胞學兩個專業愛不釋手，但在一次陳老師介紹的參觀之後，我便被這裏濃厚的研究氛圍，先進的儀器以及親如一家的師生關係所吸引，於是依然報考了前沿的蛋白質組學。通過這段時間在這裏，我更加體會到我的職業規劃從專業選擇做起是沒有錯的，我願意為自己也願意為12層奉獻自己的青春與汗水。

如果我榮幸地上了研究生，我想我是會這樣子的：每天勤勤懇懇，用微笑的表情面對每一個人，面對每一個新生的太陽。在完成學習與實驗外，還要用業餘時間繼續深造西班牙語，並且學習數據庫建立，甚至質譜技術。自主創新技術更是被這個時代所呼喚，如果有機會，我想在這方面嘗試一下?子在川上曰：“逝者如斯夫。”

大學四年一晃而過，我已經積累了大量的知識和激情，現在我渴望有自己施展才華的機會和地方。如果諸位老師能夠給我這樣一個機會，我想我是會用未來證明大家今天的選擇是絕對正確的。

謝謝你們的耐心。

謝謝各位老師!

複試中文自我介紹 篇14

各位教授，下午好！很高興有機會能參加這次面試與各位教授交流。首先，我簡潔地介紹一下自己，我叫宋孝方，今年25歲，來自河南商丘，20xx年畢業於河南理工大學機械與動力工程學院，所學的專業是工業設計，其次，我想談一下我四年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性，作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中3年拿了學校的獎學金，我還積極地參加各種活動與設計大賽，曾在河南理工大學首屆與第二屆青少年科技文化節中分別榮獲“攝影大賽優秀獎”與“節徽設計大賽二等獎”。在20xx年中的“張江杯”設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的老師與朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力的提高與成長起了很大的作用。

再次，我來介紹一下我的畢業之後的工作情況，我大致工作了兩年的時間，第一年是在福建迪特工業設計公司，擔任工業設計師，主要從事產品設計工作，曾在設計總監的帶領下為參加多個設計項目—泉州佳樂集團開發的可視門鈴設計與輝煌水暖08年的新產品開發設計。其中為輝煌水暖開發命名為龍的水龍頭已投入生產並獲得了好評。第二年是在福建文創太陽能有限公司工作，擔任設計師，主要的工作為太陽能燈具與音響的產品設計，公司畫冊的設計；為公司的設計的多款太陽能燈具已投入生產，並受到了客户的'好評，在工業設計小組共同努力下設計的太陽能音響已進入了產品的測試階段，在公司的期間曾多次到車間深入瞭解材料工藝模具加工與產品生產過程，多次到廣交會順德工業設計博覽會了解市場的產品信息。

最後，我想談一下，我考研的原因與研究的方向，我喜歡做設計，當看着自己的創意與產品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情；還有就是兩年的工作經驗讓我認識到我專業知識的侷限，感覺在設計方面還有很多東西要學，自己的知識與能力還遠遠不夠，特別是在經濟快速發展的今天，更需要通過系統的複習來提高自己的能力，來最大化地實現自我價值，想通過3年的學習來對工業設計有個更加深入的瞭解，我很喜歡學校的感覺與體現出來的學習氛圍，到處充滿着青春活力，有很多的機會讓你去實踐與嘗試，讓人可以深入思考與進行學術的研究。如果我有機會在這所學校學習，我計劃把自己的研究方向定為工業設計，因為我發現設計在社會的發展中發揮了越來越重要的作用，特別在國家由製造業大國轉變為創新型國家的時候更是如此，雖然現在中國整個社會對設計的認可還不是很高，特別是在一些中小型企業中，但是縱觀一些發達國家的發展過程，不難發現，工業設計將會在社會發展起到不可替代的作用。

隨與，自信，樂於助人，副有責任心，是我的優點，有着廣泛的愛好，在空閒時間，我喜歡聽歌，看電影，看書，打籃球，來使我更加健康，如要有機會在學校學習，在三年中我會更加努力地學習，為將來的職業打下堅實的基礎，好的，我期待着我的研究生學習與生活的開始。

複試中文自我介紹 篇15

教授們，下午好！

我很高興有機會參加這次面試和教授交流。首先，我簡潔地介紹一下自己，今年xx歲，來自`，現在就讀於x大學，所學專業為臨牀醫學。

其次，我想談談我5年的大學生活，讓我學到了很多，很多實踐讓我從各個方面提高了自己，不僅讓我學到了思考、學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性，作為學生，我知道學習機會的困難，我很努力。

其中4年拿了學校的獎學金，還有1年拿到了國家勵志獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在校級活動“醫學模型大賽”徵文類中獲得一等獎。當然在學醫的過程中也暴露出了我自己的很多缺點，這一點我心懷感激，因為它使我更全面的瞭解了我自己，使我在工作學習中能夠取長補短，不斷進步。

再次，我來介紹一下自己的性格。我是個勤奮，腳踏實地的人，並不是很聰慧，卻是一個地地道道的'實幹者。確定目標之後會為自己制定一系列計劃，並按照計劃一步一個腳印走下去，直到實現自己的目標。積極樂觀，不拋棄，不放棄，是我的信條。我個人的興趣愛好也十分廣泛，讀書、打羽毛球、慢跑、聽音樂、唱歌是我的最愛，醫學的生涯是有些枯燥無味，正是有了這一些娛樂活動，讓我懂得在忙碌中放鬆，在壓力中釋放，在學習中更好的生活。

最後，我想談一下我考研的原因。治病救人，是個很神聖的工作，雖然我在大學裏學到了很多醫學知識，但是對於成為一個合格的醫生是遠遠不夠的，所以想通過3年的學習來對醫學有個更加深入的瞭解。我很喜歡學校的感覺和體現出來的學習氛圍，到處充滿着青春活力，有很多的機會讓我去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進行學術的研究。如果這次能夠在我夢寐以求的大學深造，我會一定儘自己最大的努力學習，為自己未來的事業打下堅實的基礎。

複試中文自我介紹 篇16

尊敬的老師：

下午好！

能參加你們組織的這次複試，我感覺非常榮幸。首先讓我作一下：我名叫，今年27歲，來自於魯迅的家鄉紹興。

四年前我畢業於浙江大學成人教育學院，四年後我站在諸位教授的面前，只為了圓我研究生的夢想。現在我正在傾盡我所有的努力，希望能夠坐在各位教授的課堂上，聆聽您們的教誨。

多年來我一直在社會上獨自打拼，做過建築工人、送報員、文案、教師、小商人，這樣的經歷鍛鍊了我吃苦耐勞的精神，並且我很執着，只要認定了目標，我就不會懼怕任何困難和挑戰，不達目的絕不罷休，考研也同樣如此。我期待着研究生的學習和生活，因為我崇拜像各位教授這樣有學問的人，也急切地希望自己有一個獲得學問的機會。

經過了兩年多的努力，我終於敲響了夢想的門，因此我滿懷緊張也心存感激。無論結果如何我認為都有是值得的，因為我堅信説到不如做到付出總有回報。謝謝！

複試中文自我介紹 篇17

下午好！能來華南師範大學參加複試我感到非常榮幸，首先讓我介紹一下自己，我叫，今年25歲，來自重慶市——一座充滿活力的西部重鎮，我是西南政法大學自學考試法學本科畢業，之所以跨專業報考歷史學研究生，主要是因為學習歷史學是我中學時期的一個夢想，那是一種最純粹的喜愛，但由於大學聯考的遺憾未能如願，前不久看了《老男孩》後，有一句話讓我印象深刻：夢想這東西和經典一樣，永遠不會因為時間而褪色，反而更顯珍貴。

是啊，夢想就是如此的不可思議，於是我準備了兩年的時間來報考歷史學研究生，於是我現在坐在了老師的面前，只為了一個夢想，一個機會。我是個從小富有想像力的人，對什麼都很好奇，求知慾較強，尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科，而且深深迷戀古人所説的“讀萬卷書，行萬里路”，所以一愛看書，二愛旅行。對生活充滿希望，因為我始終相信，一分耕耘，一分收穫，只要自己不放棄，我的這一生一定會活得有意義的。因此，雖然我的英語不好，但如果能考上研究生，有三年系統的學習，我相信一定會有質的提高的。説完了，謝謝老師。

複試中文自我介紹 篇18

我叫朱家得，今年22歲，是這所大學的應屆畢業生，在今年考研的時候我報選了李錚老師的蛋白質組學。現在我在12層上完成本科畢業論文。

我從小就特別喜歡生物，並立志當一個生物學家。現在家裏還有兩陽台的花草魚蟲，書櫃中更是擺滿了生物類書籍。我還曾經在奧林匹克生物競賽上獲得全國第三名。

我在這個城市中長大，在家庭的薰陶下涉獵羣書，學習自己喜歡的東西。忘我的程度總是讓我喜歡專注於一件事情，不達目的誓不擺休。如果日後榮幸和老師們一起共事，你們便可以從我以前的生活中略見一斑。

我的性格十分隨和，好交朋友。別人對我的評價是：和我在一起十分快樂。我的興趣非常廣泛，在大學期間除了對本專業內容產生濃厚興趣並深得一些老師喜歡外，我還通過電腦學習了常用的軟件，比如OFFICE系統，DREAMWEAR，FIREWORKS，FLASH，PHOTOSHOP以及近百種小型軟件。

我已經在網上發表了50餘萬字的網絡小説，並且準備在畢業的時候出版一本電子書，現在已經完成了20萬字的創作。除此以外，我特別喜歡旅遊，從99年至今的每年暑假我都會外出。現在已經去過全國各地130多個城市。旅遊讓我更加有激情，這樣才會在為目標努力的過程中更加有激情。值得一提的是，我在語言上的天分更是被人所羨慕，現在我除了會全國很多方言外，還自學了西班牙語，和德語。

在過去的大學生活裏，我深切體會到了知識的掌握是如何深遠地影響人生。就象我小時想當一個科學家一樣，想要讓自己活得更精彩便不能停留在原地。所以我選擇了考研，選擇了繼續深造。在考研之初，我對學校裏生物化學與細胞學兩個專業愛不釋手，但在一次陳老師介紹的參觀之後，我便被這裏濃厚的研究氛圍，先進的儀器以及親如一家的師生關係所吸引，於是依然報考了前沿的蛋白質組學。通過這段時間在這裏，我更加體會到我的職業規劃從專業選擇做起是沒有錯的，我願意為自己也願意為12層奉獻自己的青春與汗水。

如果我榮幸地上了研究生，我想我是會這樣子的：每天勤勤懇懇，用微笑的表情面對每一個人，面對每一個新生的太陽。在完成學習與實驗外，還要用業餘時間繼續深造西班牙語，並且學習數據庫建立，甚至質譜技術。自主創新技術更是被這個時代所呼喚，如果有機會，我想在這方面嘗試一下？子在川上曰："逝者如斯夫。"

大學四年一晃而過，我已經積累了大量的知識和激情，現在我渴望有自己施展才華的機會和地方。如果諸位老師能夠給我這樣一個機會，我想我是會用未來證明大家今天的選擇是絕對正確的。

謝謝你們的耐心。

複試中文自我介紹 篇19

一、綜合素質及專業知識面試

各個學校對於此部分所佔比重不是完全相同，這個需要核實報考院校的《碩士研究生入學考試複試及錄取工作辦法》。綜合素質具體考查形式是面試官會用中文提一些基本的問題，比如，介紹一下你的大學經歷;你是否參加過一些社團活動以及大學期間是否選修過一些其它專業的課程等等。面試老師提這些問題只是一種隨意的交談，通常沒有固定正確的答案，主要是想看一下考生在回答問題的過程中表現出來的一種基本素養，比如是否會緊張;語言表述是否有邏輯;思維是否清晰。所以考生只需要放鬆心態，做到不緊張，展現真實的自己即可。而關於專業知識面試，這個方面是需要考生認真準備的，尤其是跨專業的同學更要引起重視。比如一個本科學税務專業的同學如果跨專業考漢語國際教育的話，在複試的時候一定要提前聯繫下之前已經考上的師兄師姐，請他們進行指導，對於老師有可能問到的專業問題，提前準備。如果在面試的過程中，對於老師提出來的專業問題，完全不知，這個時候有必要誠懇的告知老師，並且説明面試結束後會抽時間就相關知識進行充電強化。或者也可以請老師更換題目。一定不能表現出慌張的神情或者眉頭緊皺低頭不語。

二、英語口語聽力面試

那對於口語的考查有如下幾種形式：

1.自我介紹

老師要求考生用英文進行自我介紹，時間大概是2-3分鐘。大部分同學在此環節最大的一個問題是語速過快，所準備內容不到一分種就結束了。這裏建議備考的同學，一定要放慢語速，注意語音語調。通常在英文的自我介紹中，我們會涵蓋以下幾個方面，學歷背景，家庭狀況，在校經歷，興趣特長及性格特徵。如果考生是有過工作經驗的，要加入關於工作經驗的具體描述。

2.自由問答

老師用英文以簡短問答的形式，進一步對考生進行了解。

比如，What’s your greatest weakness/strength?

Could you tell me something about your major/hometown/family?

Which kind of professor do you like best?

對於這些問題，考生在回答的時候要稍加註意，要避免掉入到老師挖的陷阱裏。比如，What’s your greatest weakness?你最大的缺點是什麼?此類問題回答的時候，切記不要真正就自己的缺點來説，而是要講一些從某個角度仍然是優點的一些內容來講。如，too persistent(太過於堅持)。

3.話題闡述

老師還會從發散的角度，提一些論述的題目。

比如，Do you prefer to study in a big city or a small one, and explain why?

Do you think using mobile phone should be banned in some certain place,and explain why?

對於此類話題，考生回答時，在表明自己的看法時，同時要闡述具體原因。在論述原因時，最好能加入一些邏輯連接詞，比如，firstly, secondly, lastly等等。

那對於聽力的考查，絕大多數高校不單獨放錄音進行，而是通過問答的形式，看考生是否能聽清老師的問題。